陕西商洛市商南县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

巩固提升国家义务教育优质均衡发展县创建成果2026年质量监测现场测试 七年级历史监测卷 题号 总分 等级 总分人 复查人 21 22 23 24 得分 评卷人 单项选择（请将正确答案序号填入表格内，每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 56789 1011 121314 151617181920 答案 1. 《隋书》说杨坚“天性沉猜（猜疑），素无学术，好为小事（计较小事情）， 不达大体”，而在美国《时代》周刊对世界最伟大历史人物的评选中，杨坚竟 位列其中。下列能成为《时代》周刊评选依据的是杨坚 A.开创三省六部制的政治架构 B.统一货币和度量衡 C.结束长期分裂实现大一统 D.广建粮仓储备粮食 2.唐朝时期，一些妇女受过文学、音乐等方面的教有，喜好骑马、打球 拔河、射箭、弈棋等活动。这主要反映了当时 A.民族融合发展 B.社会风气开放 C.对外交往频繁 D.文学艺术发展 3.历史图片蕴含着丰富的历史信息。 下图所蕴含的信息可用来研究唐代 A.频繁的对外交流 B.严格的官员选拔 C.森严的等级制度 D.开明的民族政策 4.“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。肃 宗起灵武，而诸镇之兵共起诛戴。其后禄山子庆绪及史思明父子维起，中国天 乱。”材料所描述的历史事件 A.直接引发了黄果起义 B.使得唐朝的国势由盛转专 C,强化了朝廷对边疆的控制 D.导致唐朝政治中心的南移 5.英雄从未走远，精种永远闪耀。在中华民族历史发展的长河中，通现 一大批可歌可泣的民族英雄。成维光被称为民族英雄，是因为他 A.抗江 B.抗企 C,抗因 山.抗清 6,某班开展有关宋朝的历史项日式学习，同学们搜集到如下信息，可以得 七年级历史第1项共6因 出的综合结论是 6000 北宋时，四川、江称 地区丝织生产发选。 14319 “苏湖热，天下足” 宋代民间谚语 南宋后期，海南岛已 10N5北家) 1196年1南) 有比较先进的棉纺织工 两装时期南上时收收入北较 具。 A.南方经济繁荣 B.手工技术先进C.纺织技术高超D.民间谚语盛行 7.“和平实现以后，北宋还能从双方贸易获得大量盈余，辽朝亦可借此 获得其必需物品，因而对双方都是划算的。”以上材料评价的历史事件应该是 A.澶渊之盟 B.黄袍加身 C.靖康之变 D.宋金和议 8.下列关于隋朝和元朝相同之处表述正确的是①都结束分裂，完成统一 ②都城都建在长安 ③都进行了制度的创新④都是少数民族入主中原后建立 的政权 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 9.某班同学准备组织一场民族英雄故事会，搜集了如下材料，其中与岳飞 有关的是 A.“欲得天下好，莫如召寇老”B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C. “黄袍加身”、“杯酒释兵权”D.“精忠报国”、“郾城大捷” 10.历史事物都是在特定的具体的时间和空间条件下发生的，只有在特定的 时空框架当中，才可能对事实有准确的理解。下列示意图能正确反映南宋与少 数民族政权并立的是 夏金 夏 南宋 0 11,为了完成历史老师布置的小论文，小安同学阅读了《契丹国志》《细说 宋朝》 (辽宋西夏金代通史：政治军事卷》等相关书籍。你认为小安同学研究 的论文主题是 A.封建国家的统一时代 B,军阀割据时代 C.民族关系发展和社会变化 D.繁荣与开放的时代 2,“比之隋勿和唐朝的统治着，他们接受更多的后备入员进入官修体制 并为那些适合政府职务的人提供丰厚的薪金。他其至安置文职官员米监管 队。”这段文字描述宋朝的特点是 A,政治桌文抑武 B.经济重心南移 C,海外贸易紫盛 D,科学技术发达 13他是位蒙古族的杰出首领，于公元21年定国号为元，次年定都大 怎，他重视发展农业，治理黄可，下今开脂新运河，还开辟了规模全前的海运 他就是 七年级历史第2其共6四 A.忽必烈 B.耶律阿保机 C.阿骨打 D.元昊 14.铸牢中华民族共同体意识是新时代全体中华儿女的共同使命。在我国统 一多民族国家发展过程中，元朝形成的新民族是 A.维吾尔族 B.藏族 C.壮族 D.回回 15.两宋时期出现“夜市真至三更尽，才五更又复开张”“自大街及诸坊巷， 大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”的景象。这说明两宋时期 A.粮食产量增加B.商帮来往活跃C.农业发展迅速 D.城市商业繁荣 16.中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。下列成就中能够佐证这一评价 的是 A.编写了《资治通鉴》 B.改进了造纸术 C.发明了活字印刷术 D.发明了地动仪 17.豪强地主隐瞒田亩，逃避税收，始终是宋代社会一大问题。以全国耕地 数而言，真宗时达五百二十四万顷，到仁宗后期竟只有二百二十八万顷。为解 决这一问题，王安石实行 A.募役法 B.方田均税法 C.农田水利法 D.保甲法 18.史料记载：永乐三年，郑和等通使西洋，携金币，造大船，遍历诸番国 宣天子诏。永乐五年，郑和等返回，诸国使者随和朝见。 这反映了郑和下西洋 A.增加政府财政收入 B.提高明朝国际地位 C.加强中西友好往来 D.加强对边疆的管理 19.学者何炳棣认为玉米、番薯等美洲农作物传入中国，并推广种植以及在 饮食生活中的利用，造成了“中国粮食生产的第二次革命”。这些农作物传入 中国的时间是 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 20.清朝时期小说创作大放异彩，文学名著《红楼梦》创作面世广泛传播： 戏曲艺术推陈出新，国粹京剧逐渐形成并流传四方。这一时期文学艺术取得如 此辉煌成就的背景是 A.推行文字狱与文化专制的强化B.商品经济发展与市民文化的繁荣 C.设立军机处与君主专制的强化D.颁布禁海令与推行闭关锁国政策 二、非选择题(21题15分，22题13分，23题16分，24题16分，共60分) 21.隋唐时期是繁荣与开放的时代，政治稳定，经挤繁荣，文化昌盛，促成 了大唐盛世局面的出现。阅读材料，回答问题。(15分) 材州尽道防亡为北阿，至今千里精通改。若无水版龙舟事，共禹论功不较多。“ ()“此河”指什么？此河的开通有什么影响？(3分) 材州唐大宗亮临瑞门，看到析科进士鱼贯而山，高兴的说，“天下英雄入香天下关 绿入吾投中，还有人说“太宗皇帝真长流，账的的英雄尽白头" ②唐太宗的“长策”指的是什么制度它的创立产生了什么影响？4分 七年级历史第3以共6页 村料三唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹别脸 以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎底，水能最 舟，亦能覆舟。” (3)依据材料，结合所学说说唐太宗的治国思想是什么？举例说明唐太宗采 取哪些措施促使国家出现盛世局面？(4分) 村料四唐朝的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官，实行井非屈辱而是民族友 好的“和亲”政策。唐时期，各族之间战事较少，和乎相处，共同发展成为主流，中华文 明进入一个新的高峰。 一摘编自施建中《中国古代史》 (4)根据材料四，结合所学指出唐朝实行怎祥的民族政策？除了“和亲”政 策外唐朝与边疆各民族进行交往、交融的方式还有哪些？(4分) 22.阅读材料，回答问题。(13分) 材料一宋代统治者十分重视唐代蒂镇割据的历史教训，厉行中央集权，走向剥夺地方 强干弱枝的极瑞，限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一，而北宋 统治者抵抗无力，至于南渡偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其重要原因之一。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括两宋时期民族关系的特点，并分析 这一时期民族政权并立局面形成的政治原因。(4分) 材料二北宋与辽和西夏的贸易，按定例是双方于边境线上置植场，作为官方许可的 互市地点，经特别许可的机构和商人在此售卖对方必需的货物，其中既有官方交易，也有 民间交易。这类贸易称为“榷场贸易”。在这类植场贸易中，辽、西夏以马、牛、羊、略 驼、皮苹、中草药等换取宋朝的香药、瓷器、丝织品等。 (2)根据材料二，概括北宋榷场贸易的特点，并指出其对推动北未与辽 西夏之间关系发展的作用。(3分) 材料三1279年，元军完成大一统，打破了此前辽宋夏金长期分裂对诗的政治壁金 为各民族之间的交流与融合创造了前所木有的有利条件。元朝健域“北逾阴山，西极流沙 东尽辽左，南越海表”，其版国是中国历火上景大的，也是当叶世界上渔城最辽间的帝四 (3)根据材料三并结合所学知识，概括元朝统一全国的历史意义。(2分) 七年级历史第4夏其6其 (4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈从两宋到元朝，我国民族关系发 展呈现出怎样的趋势？这一趋势对统一多民族国家的发展有何影响？(4分) 23.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施 巩固统治。阅读材料，回答问题。(16分) 材料一隋朝结束了长期分裂局面，重新统一全国。唐朝完善政治架构，中央设三省， 分工合作、相互牵制：地方完善州县管理体系，整频吏治，健全行政建制，强化中夹对地 方的管辖，开创了盛世局面。 (1)根据材料一并结合所学，写出隋唐时期创立并完善的中央政治制度名 称。概括这一制度的主要作用。(4分) 材料二（宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战 斗不息，生民涂地。其故何也？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。 今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” (2)依据材料二，结合所学说出北宋为解决这一问题，在地方采取了哪些 “稍夺其权、制其钱谷、收其精兵”的措施？(4分) 材科三元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖忽必烈在中央设中书 省，在地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。元朝还加强 对边疆地区的管理，使统一多民族国家得到进一步发展。 ③)根据材料三，指出元朝在地方实行的政治制度是什么？结合所学写出元 朝为管辖西藏和台湾分别设立了什么机构？(4分) 材料四中国古代中央集权演进简表（部分） 朝代 核心情施 明朝 废除丞相制度和中书省，权分六郎：地方废行省、设三司：设立棉衣卫 清朔 立军机处，推行文化专制政策：加强对边健地区的管辖 ④)根据材料四，并结合所学知识，概括明清时期强化中央集权的总体趋 势。(2分) ⑤)综合上述材料，归纳中国古代中火集权制度发展的基本特点。(2分 七年级历史第5面共6 24,某校七年级同学以“中国古代经济的发展”为主题，开展主题探究活动。 请你参与。阅读材料，回答问题。(16分) 村料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟来白，公私仓席俱丰实。 唐胡都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道宽散整齐，商业繁荣，既是当时中国政 治、经济和文化文往的中心，也是一座国际性的大都会，城中市与坊严格分开，高贸活动 十分兴盛。 (1)材料一描绘了唐朝哪一盛世局面？根据材料概括唐朝都城长安的历史 地位，并写出唐朝农业生产创新的耕地工具名称。(4分) 村料二两宋时期，国家财政收入约80%来自准河以南地区：丝、棉纺织业，造纸业 中心及对外贸易港口多集中在南方。苏湖熟，天下足。 (2)材料二反映了我国古代经济格局发生了怎样的变化？这一变化最终完 成于哪个朝代？(3分) 材料三宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立专门机构管理海外贸易。宋代海外 贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸，南宋的外贸所得，在财 政收入中占有重要地位，广州、泉州是闻名世界的大商港。 (3)材料三中宋朝管理海外贸易的机构是什么？依据材料归纳宋朝海外贸 易的主要特点。(3分) 材料四明奶中后期，原产于美洲的玉来、甘著等高产作物传入中国：苏州机户出 变，机工出力，相依为今久矣”。清朝前期。出现了比叔成热的手工业工场，香商、做商 等大型商帮兴起。 (④材料四中明朝中后期引进的高产作物有何积极作用？指出“机户出资， 机工出力”体现的新型生产关系。(4分) ⑤)综合上述材料，概括推动中国古代唐至明清经济发展的共同因素。(2 分) 七年极历少第台州其行四 巩固提升国家义务教育优质均衡发展县创建成果 2026年质量监测现场测试七年级历史监测卷答案及评分标准 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B C A A B D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A A D D C B B D B 二、材料解析题((21题15分，22题13分.23题16分，24题16分，共60分)) 21.(15分)(1)“此河"隋朝大运河（）1分);加强了直北地区政治、经济和文化交流;成为南北交通大动脉，促进了沿岸地区城镇和工商业的发展（2分） (2)制度：科举制度（2分;影响:加强了皇帝在选官和用人上的权力、扩大了官吏进拔的范围，使有才的人能够参政，推动了教育事业的发展。（2分） (3)治国思想:民本总想(以民为本)(2分)，措施/吸取隋亡教训，轻徭薄赋、减轻人民负担，豉励发展农业生产，虚心纳谏，重用贤能;，完善三省六部制，制定法律，减省用罚(任意两项，2分)。 (4)民族政策:开明的民族政策(2分);交往方式:册封少数民族首领、设置管理边疆的机构，经济文化交流等(2分)。 22.(13分)(1)特点:民族政权并立:有战有和，和为主流；民族交融进一步加强。任意一点即可，2分)政治原因:末代推行重文轻武”(强干弱枝”的政策，地方实力被严重削弱，对外抵抗无力，无法实现大一统。(2分) (2)特点:官方主导与民间贸易相结合;双方互通有无，交换商品种类丰富(1分)作用:促进了边境地区的经济文化交流;缓和了民族矛质:惟动了民族交融:有利干维持双方的和平局面。(2分，答出一点可） (3)结束了长期分裂的局面，实现了全国统一;促进了民族交融;巩固了统一的多民族国家;为后世省级行政区划分奠定了基础(答出任意一点,2分) (4)趋势:从民族政权并立走向大一统;民族交融不断加强。(答出任意一点即可2分)影响:推动了各民族经济文化的交流与发展;巩固和发展了统一多民族国家，为我国辽阔的疆域奠定了基础。(答出任意一点即可2分) 23.(16分)(1)制度:三省六部制(2分);作用:提高行政效率，削弱相权，加强皇权，强化中央对地方的管辖(2分)。 (2)削夺其权:派文臣担任地方长官，削弱武将权力;地方军政权力受到中央严格控制。制其钱谷:设置转运使，将地方财赋大部分运往中央，削弱地方财政实力。收其精兵:地方军队中的精锐士兵被编入中央禁军，地方军事力量被削弱。(4分) (3)行省制度(2分)。西藏:宣政院(1分);台湾:澎湖巡检司(2分)。 (4)总体趋势:皇权和中央集权不断加强(2分)。 (5)基本特点:皇权加强、相权削弱;中央对地方控制加强;维护国家统一和君主专制统治(2分)。 24.(16分)(1)盛世局面:开元盛世(2分);耕地工具:曲辕犁(2分) (2)经济重心南移(2分);南宋(1分) (3)管理机构:市舶司(1分):主要特点:政府鼓励海外贸易;贸易范围广泛;外贸收入是国家财政重要来源;拥有闻名世界的大商港(答出任意两点即可得2分) (4)积极作用:提高了粮食产量，促进了人口增长，推动了农业和手工业发展(2分);生产关系:资本主义萌芽(2分)。 (5)共同因素:农业生产技术和工具的革新;统治者重视经济发展;海外贸易的推动;高产作物引进与物种交流;手工业、商业的不断发展等(2分). 学科网（北京）股份有限公司 $