精品解析：陕西省安康市汉阴县2025 ～ 2026学年度第二学期期末学科素养检测七年级历史

2025～2026学年度第二学期期末学科素养检测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 南朝末年，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。”灭掉陈朝，重新统一全国的是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.589年，隋文帝派兵南下灭掉陈朝，结束了南北朝长期分裂的局面，重新统一全国，与题干史实一致，正确。 B.唐朝是在隋朝灭亡后建立的，此时全国早已完成统一，错误。 C.元朝灭南宋，1279年统一全国，错误。 D.1368年，朱元璋称帝，建立明朝，随后，明军攻占元大都，结束了元朝的统治，错误。 2. 唐太宗认为：“如果君主的行为不当，臣下又不进行匡正劝谏，只是一味阿谀顺从，凡事都称赞叫好，那么君主就是昏君，臣子就是谄媚的臣子。”材料反映的唐太宗的治国理念是（ ） A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 虚心纳谏 D. 无为而治 【答案】C 【解析】 【详解】A.以农为本侧重重视农业生产、轻徭薄赋，材料围绕君臣劝谏关系展开，未涉及农业相关内容，错误。 B.戒奢从简是指节制奢侈消费、提倡简朴生活，题干并未提及宫廷花销与奢靡问题，错误。 C.唐太宗反对大臣一味阿谀奉承，希望臣子及时纠正君主过失，体现出主动接纳规劝、虚心听取谏言的治国理念，正确。 D.无为而治是道家顺其自然、减少行政干预的治理思想，与唐太宗主动要求大臣劝谏匡正君主过失的主张不符，错误。 3. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史 B. 1206年，铁木真建立蒙古政权 C. 长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市 D. 1005年，北宋与辽议和，签订“澶渊之盟” 【答案】C 【解析】 【详解】A.“《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史”，客观陈述《资治通鉴》记载的时间跨度这一事实，属于史实陈述，不是历史解释，错误。 B.该选项交代了1206年铁木真建立蒙古政权这件历史事实，属于史实陈述，不是历史解释，错误。 C.“长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市”，分析评判了长安具备的多重职能、城市地位，是基于史料做出的认识与评价，属于历史解释，正确。 D.该选项陈述了1005年宋辽订立澶渊之盟的史实，只是复述历史事件，不属于历史解释，错误。 4. 颜真卿的《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”，该书稿写于758年，追叙了颜杲卿父子一门在755年爆发的一场叛乱中，挺身而出，坚决抵抗，以致“父陷子死”的事迹。这场“叛乱”最有可能是（ ） A. “靖康之变” B. “安史之乱” C. 黄巢起义 D. 李自成起义 【答案】B 【解析】 【详解】A.“靖康之变”‌发生在1127年，是北宋灭亡的事件，与题目中的755年时间不符，错误。 B.“安史之乱”‌发生于755-763年，和题目中叛乱爆发的755年时间吻合，颜杲卿父子在安史之乱中抵抗叛军的事迹也与题目描述相符，正确。 C.黄巢起义‌发生在875-884年，时间晚于755年，错误。 D.李自成起义‌是明末的农民起义，发生在17世纪，和755年的时间相差甚远，错误。 5. 漫画能简明地反映社会现象。下列漫画反映出宋朝（ ） A. 实行文化专制 B. 地方豪强势力膨胀 C. 武将能力较差 D. 实行崇文抑武方针 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋朝采取崇文抑武的政策，“文化专制”不符合宋朝的相关特征，也和漫画主旨不符，错误。 B.漫画未涉及地方豪强势力的相关内容，无法得知地方豪强势力得到膨胀，错误。 C.漫画反映的是政策导致武将被架空，并非说明武将能力较差，错误。 D.漫画体现了宋代文臣统兵、武将被架空成为摆设的现象。宋朝建立后，为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，推行崇文抑武方针，重用文臣掌握军政大权，压制武将地位，正确。 6. 王安石的某项变法措施实行后，宋朝境内清丈出的征税田占垦田总数的一半以上。豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来，他们不得不据实纳税。该项措施是（ ） A. 一条鞭法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 青苗法 【答案】C 【解析】 【详解】A.一条鞭法是明朝张居正推行的赋税改革内容，不属于王安石变法内容，错误。 B.保甲法属于军事领域的举措，主要用来维护地方治安、编组民兵，没有清丈土地征税的作用，错误。 C.方田均税法通过全国清丈土地，按照土地实际亩数与等级收税，有效查出豪强隐匿的田地，使其据实纳税，正确。 D.青苗法是青黄不接时官府将粮仓粮食借贷给农民，等到秋收之后，农户再连本带息归还官府的措施，与土地丈量、核查田地无关，错误。 7. 宋代工匠用铜还原的红色釉和铁还原的青色釉混合烧制出了钧瓷的变幻釉色，钧窑因此被誉为“入窑一色，出窑万彩”。材料反映出宋代（ ） A. 制瓷工序繁多 B. 瓷器种类繁多 C. 瓷器畅销世界 D. 制瓷技术高超 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只介绍了钧瓷通过不同金属还原釉料实现变幻釉色的烧制工艺，没有体现制瓷工序的数量多少，排除。 B.文段仅围绕钧瓷这一种瓷器展开，没有提及宋代瓷器有繁多的种类，排除。 C.材料完全没有涉及瓷器外销、畅销海外的相关内容，排除。 D.工匠可以精准利用铜、铁两种不同金属还原出不同釉色，混合烧制出“入窑一色，出窑万彩”的独特效果，充分体现出宋代制瓷技术高超，正确。 8. 明武宗在宫中开设“豹房”，终日玩乐，不理朝政，将国家大事交给宦官刘瑾处理；明熹宗酷爱木工，对宦官魏忠贤言听计从，并将朝政全都交给他。由此可知，明朝灭亡的原因之一是（ ） A. 土地兼并严重 B. 皇帝昏庸，宦官专权 C. 农民起义频繁 D. 满族兴起，清兵入关 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地兼并严重是明朝灭亡的经济原因，但题干未涉及土地相关内容，错误。 B.明武宗终日玩乐不理朝政，将国事交宦官刘瑾处理；明熹宗听信宦官魏忠贤并让其掌控朝政，体现出皇帝昏庸无能，宦官专权，正确。 C.农民起义频繁是明朝灭亡的直接推力，但题干未提及农民起义相关内容，错误。 D.满族兴起是明朝灭亡的外部因素，清兵入关发生在明朝灭亡之后，不属于明朝灭亡的原因，错误。 9. 历史复习课上老师在黑板上留有“锦衣卫”“东厂”“西厂”“军机处”“文字狱”等板书。据此可知，这节课复习的主题是明清时期（ ） A. 君主专制的强化 B. 厂卫制度的形成 C. 税收制度的变革 D. 监察制度的完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.明朝设锦衣卫、东厂、西厂特务机构加强皇权；清朝设军机处、大兴文字狱，从制度和思想层面进一步强化君主专制；全部板书内容都围绕明清君主专制的强化展开，正确。 B.该选项仅能概括锦衣卫、东厂、西厂，无法涵盖军机处、文字狱，错误。 C.题干内容均为政治、思想管控措施，和税收制度变革无关，错误。 D.军机处是中枢行政机构、文字狱是思想管控手段，不属于常规监察制度，错误。 10. 竹枝词是一种古典诗体。下图是一组明清时期的竹枝词，这些词共同反映出该时期（ ） A. 农业生产恢复 B. 商品贸易兴盛 C. 手工工场成熟 D. 经济重心南移 【答案】B 【解析】 【详解】A.三首词都围绕“交易”而非“生产”，描绘的是农产品被运到市场上出售的流通环节，而非耕种、收获等农业劳动本身，也没有涉及垦荒、兴修水利、粮食产量等农业生产恢复的典型特征，错误。 B.①描写了十三行对外贸易的繁盛，②描写了市井市场中蔬菜鱼虾交易和市民消费的热闹场面，③描写了街市商贸的人声鼎沸。三者从不同角度共同反映了商品贸易的兴盛，正确。 C.手工工场的成熟涉及生产组织形式的变化，如出现雇佣关系、分工协作等。材料中的三首词描述的都是流通和贸易层面的现象（银钱堆满、市声哗、百戏分陈），没有涉及生产层面，更没有提及雇佣关系或工场组织形式，错误。 D.经济重心南移是指中国古代经济中心从北方转移到南方的过程，这一过程在南宋时期已经完成。明清时期（1368年以后）经济重心早已南移完成，不存在“正在南移”或“该时期经济重心南移”的情况，错误。 11. 如下图选自明朝一部科技名著，这部名著几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。该著作是（ ） A. 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《农政全书》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《天工开物》是明代宋应星所著的科技著作，内容几乎涵盖明代农业和手工业所有生产加工领域，符合题意，正确。 B.《本草纲目》是明代李时珍的医药学著作，不符合题干描述，错误。 C.《梦溪笔谈》是北宋沈括的著作，时间不符合要求，错误。 D.《农政全书》是明代徐光启的农学著作，仅涉及农业领域，不包含手工业内容，不符合题意，错误。 12. 明清之际，一批进步的思想家以批判君主专制、反思封建弊政为目的，掀起了一股新思潮。下列人物中，属于明清之际进步思想家的是（ ） A. 朱熹 B. 柳宗元 C. 韩愈 D. 黄宗羲 【答案】D 【解析】 【详解】A.朱熹是南宋时期的理学家，是理学的集大成者，其思想核心是“存天理，灭人欲”，主要是为了维护封建统治秩序，并非明清之际批判君主专制的进步思想家，错误。 B.柳宗元是唐代的文学家、思想家，生活在唐朝，与“明清之际”的时间范围完全不符，错误。 C.韩愈是唐代的文学家、思想家，同样生活在唐朝，时间上不属于明清之际，错误。 D.黄宗羲是明清之际的进步思想家，他猛烈批判君主专制制度，提出“天下为主，君为客”的民主思想，符合题干中“批判君主专制、反思封建弊政”的描述，正确。 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A人物_____在位时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立；图B人物统治时期，大力发展科举制，创立_____（制度），亲自面试考生；明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意，都有严格规定。一篇文章须分成八个部分，其中的后四部分各有两股对仗文字，因此称为“_____”。 材料二 宋词是宋代士大夫文人与市井人家共享的娱乐性文艺。宋代文人能够在优雅和悠闲的环境中进行创作。据统计，宋词可考词人中有50%是参加科举考试取得进士的。随着瓦子勾栏的发展，宋词借助乐舞在这些场所广泛传播。作为新兴的最能代表其时代特质的文体，宋词刻本热销市场。书贾们为了营利，抓住一切机会，源源不断地收购词集，印刷出版。 ——摘编自谢珊珊《休闲文化与唐诗宋词》等 （2）结合所学知识，简述材料二图中人物的诗歌风格。根据材料二文字并结合所学知识，概括宋词兴盛的背景。 （3）列举一位元朝时期的杂剧家。综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为当代中学生，应该如何弘扬和传承中华优秀传统文化？ 【答案】（1） ①. 隋炀帝（杨广） ②. 殿试 ③. 八股文 （2）风格：具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。 背景：科举制的发展；勾栏瓦舍的出现；印刷术的推动；市民阶层的壮大；商品经济发展。 （3）杂剧家：关汉卿；马致远；王实甫等。 做法：主动学习中华优秀传统文化知识，理解传统文化底蕴；积极参与文化实践体验，亲身感受中华优秀传统文化的魅力；组织中华优秀传统文化主题读书会，共同学习中华优秀传统文化的内涵等。 【解析】 【小问1详解】 ①隋炀帝（杨广）：隋文帝开始分科选拔官员，隋炀帝正式设置进士科，这是科举制正式创立的标志性事件，因此图 A 人物就是隋炀帝杨广。 ②殿试：武则天大力推进科举制的完善，首创殿试，由皇帝亲自面试参选的考生；符合题干“亲自面试考生”的描述。 ③八股文：明朝强化思想管控，对科举考试答卷做出严苛格式限制，文章固定分为八个部分，后四段两两对仗，这种制式的文章就叫做八股文，八股取士禁锢了当时读书人的思想。 【小问2详解】 风格：盛唐时期的李白被称作“诗仙”：诗作想象力天马行空，浪漫主义色彩浓厚；气势磅礴、豪迈奔放，洋溢着盛唐昂扬进取、自信开阔的时代风貌；语言清新飘逸，题材多抒发壮志豪情，也包含对山河风光的赞颂。 背景：“宋词可考词人中有50%是参加科举考试取得进士的”→科举制的发展；“随着瓦子勾栏的发展，宋词借助乐舞在这些场所广泛传播”→勾栏瓦舍的出现；“……宋词刻本热销市场。书贾们…… 源源不断地收购词集，印刷出版”→“印刷术的推动”；“宋词是宋代士大夫文人与市井人家共享的娱乐性文艺”；瓦子勾栏中市民观赏歌舞词乐，购买词本，可见市民阶层的壮大促进了宋词的兴盛；“……宋词刻本热销市场。书贾们为了营利……收购词集，印刷出版”；瓦舍勾栏是经营性娱乐场所，靠市民消费盈利，对应商品经济发展的背景。 【小问3详解】 杂剧家：元朝最优秀的杂剧家是关汉卿，他一生创作了许多剧本，流传至今的有10多种，代表作是悲剧《窦娥冤》。著名的杂剧家还有马致远、王实甫等。 做法：从日常学习、实践体验、交流传播等层面去弘扬和传承中华优秀传统文化。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚”。宋元时期同海外的联系比前代更广，海外贸易远达中南半岛、西亚诸国及高丽、日本等。进出口货物的种类、数量比前代更多，进出口货物达410种以上。 ——摘编自曹中原、刘常青《宋元海外贸易的兴盛及其原因》 （1）根据材料一，概括宋元时期海外贸易发展的表现。结合所学知识，从科技角度，分析宋元时期海外贸易发展的原因。 材料二 大事年表 约628—645年 玄奘西行求法 约754年 鉴真抵达日本 979年 宋太宗消灭北汉 1140年 岳飞取得郾城大捷 约1275年 马可·波罗抵达中国 1405—1433年 郑和下西洋 1561年 戚继光在台州九战九捷 1757年 广州一口通商 ——据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理 （2）从材料二大事年表中找出明朝时期南下抗倭的历史人物。结合所学知识，简述郑成功的历史功绩。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①和平交往是中国古代对外交往的主要基调 ②我国古代不同朝代的对外开放程度，深刻影响了王朝的兴衰 我选择的观点：_____ 选择史事：_____ 阐述或说明：_____ 【答案】（1）表现：海外贸易获利丰厚；贸易范围远超前代，覆盖广泛；进出口货物种类和数量增多。 原因：指南针应用于航海（航海技术的进步）；造船技术的进步等。 （2）历史人物：戚继光。 历史功绩：郑成功让被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到了祖国的怀抱（收复台湾）。 （3）示例一：我选择的观点：① 选择史事：玄奘西行求法、鉴真抵达日本、郑和下西洋。 阐述或说明：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，经过4年到达天竺。他遍访天竺名寺，研习佛法，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。在唐朝与日本的文化交流中，最有影响力的人物是鉴真。他在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。明朝前期，郑和率领船队七次出使西洋。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿。船队回国时，一些国家还派出使者随行。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。综上，和平交往是中国古代对外交往的主要基调。 示例二：我选择的观点：② 选择史事：郑和下西洋、广州一口通商。 阐述或说明：明成祖时，郑和率领船队七次下西洋。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，传播了中华文化，提高了明朝在国际上的地位和威望。清朝前期，统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，推行了闭关政策，严格限制对外交往，仅开放广州一处作为西方商船来华贸易的口岸。这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。综上，我国古代不同朝代的对外开放程度，深刻影响了王朝的兴衰。 【解析】 【小问1详解】 表现：依据材料 “市舶之利最厚”→提炼出海外贸易获利丰厚；依据 “宋元时期同海外的联系比前代更广，海外贸易远达中南半岛、西亚诸国及高丽、日本等”→提炼得出贸易范围远超前代，覆盖地区广泛；依据 “进出口货物的种类、数量比前代更多，进出口货物达 410 种以上”→提炼出进出口货物种类和数量增多。 原因：可以从航海技术和造船技术的角度组织答案 【小问2详解】 历史人物：明朝中期，随着日本国内社会动荡，明朝政治腐败，海防松懈，倭寇对我国的武装抢劫日益猖獗，1561年，戚继光率军英勇作战，平定了浙东地区的倭患。 历史功绩：明朝末期，国势衰败，荷兰殖民者趁机出兵侵占了我国台湾，1662年，经过8个月的封锁，郑成功发动总攻，荷兰殖民者被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。 【小问3详解】 示例一：材料给出观点①“和平交往是中国古代对外交往的主要基调”，选取玄奘西行、鉴真东渡日本、郑和下西洋这些中外交流史实→用来印证核心观点。 从玄奘西行求取佛经、撰写《大唐西域记》；鉴真赴日本传播中国文化；郑和下西洋友好访问亚非各国，增进友好往来的具体史实和交流作用逐一分析，最后总结得出和平交往是古代对外交往主流。 示例二：材料给出观点②“我国古代不同朝代的对外开放程度，深刻影响了王朝的兴衰”，选取郑和下西洋、清朝广州一口通商作为论据史实→印证开放程度和王朝兴衰的关系。 从明朝郑和下西洋，实行对外开放，提升明朝国际威望；清朝推行闭关锁国，仅留广州通商口岸，使得中国落后于世界潮流两个事例分析对外开放带来的不同结果，最后总结对外开放程度深刻影响王朝兴衰。 15. 铸牢中华民族共同体意识，画好民族团结进步同心圆，是千百年来各族人民的共同追求。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【怀柔与共处】 材料一 贞观二十一年，唐太宗在总结统治经验时，就曾以“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”，作为一条重要的成功经验向群臣宣扬。唐朝沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君主都加以册封……东突厥汗国被击灭后，唐朝在其地设羁縻府州，任命其首领为都督或刺史统率原来部众，对所辖区域有一定的自治权。 ——摘编自殷晴《汉唐西域民族政策述论》等 （1）根据材料一，概括唐朝处理民族关系的方式。材料一图中塑像可用作研究唐朝民族关系发展的哪一类型的史料（图像史料、实物史料、口述史料、文献史料）？ 【并立与往来】 材料二 1142年，宋在盱眙军“置榷场官监”，此后，宋、金榷场贸易的进行和停止，就随着和战关系而转移，和好时进行，战争时关闭。榷场贸易是受政府控制的，因此宋、金都设官对其进行管理。因为宋金两国关系和战不定，战争的因素无时不有，故双方都把与边防有关的物品列为禁品，不许在榷场贸易……如可造军器者、金属货币、马等。 ——摘编自靳华《宋、金榷场贸易的特点》 （2）根据材料二，概括宋金榷场贸易的特点。结合所学知识，指出1141年宋金和议规定以哪一线为界划定分界线？ 【治理与统一】 材料三 清朝对边疆民族的治理使得清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。 ——摘编自成崇德《清代前期边疆通论（上）》 （3）根据材料三图片并结合所学知识，列举一例清朝加强对西藏地区管理的史实。根据材料三并结合所学知识，简述清代边疆治理的历史意义。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 【答案】（1）方式：册封首领；设置羁縻府州；和亲。 类型：实物史料。 （2）特点：设立受宋金政治军事关系影响；政府严格管控，设立专职官员进行管理；交易物品受到限制。 一线：淮水至大散关一线。 （3）史实：册封“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”；1727年，在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；1751年，在西藏地方设立噶厦，授命达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规；西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准等。 历史意义：加强了对边疆地区的行政管辖；奠定了我国今天的疆域基础（基本奠定了现代中国的版图）；促进了各民族之间的经济文化交流；推动了边疆地区的发展；巩固和发展了统一的多民族国家；增强了中华民族的凝聚力等。 （4）主题名称：探寻民族交往历程筑牢团结共生根基；交流互鉴促民族融合守正发展固华夏一统等。 【解析】 【小问1详解】 方式：“唐朝沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君主都加以册封”→“册封首领”；“东突厥汗国被击灭后，唐朝在其地设羁縻府州”→“设置羁縻府州”；图片“文成公主塑像”，反映的史实是“文成公主入藏”→“和亲”。 类型：“文成公主塑像”属于真实留存的实体塑像文物，因此属于实物史料。 【小问2详解】 特点：“宋、金榷场贸易的进行和停止，就随着和战关系而转移，和好时进行，战争时关闭”→“设立受宋金政治军事关系影响”；“榷场贸易是受政府控制的，因此宋、金都设官对其进行管理”→“政府严格管控，设立专职官员进行管理”；“……故双方都把与边防有关的物品列为禁品，不许在榷场贸易……如可造军器者、金属货币、马等”→“交易物品受到限制”。 一线：依据教材原文。 【小问3详解】 史实：可以从册封、派驻官员、设置机构、颁布法律文件、金瓶掣签等几个方面列举具体史实。 历史意义：从以下几个方面说明：对边疆的影响、对国家统一作用、对整个中华民族的影响、对现代中国版图的作用、促进交流交融等。 【小问4详解】 主题：紧扣核心主线：历代民族交往、交融、治理，促进中华民族共同体发展、巩固统一多民族国家，简洁通顺即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期末学科素养检测 七年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 南朝末年，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。”灭掉陈朝，重新统一全国的是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝 2. 唐太宗认为：“如果君主的行为不当，臣下又不进行匡正劝谏，只是一味阿谀顺从，凡事都称赞叫好，那么君主就是昏君，臣子就是谄媚的臣子。”材料反映的唐太宗的治国理念是（ ） A. 以农为本 B. 戒奢从简 C. 虚心纳谏 D. 无为而治 3. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史 B. 1206年，铁木真建立蒙古政权 C. 长安既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市 D. 1005年，北宋与辽议和，签订“澶渊之盟” 4. 颜真卿的《祭侄文稿》被誉为“天下第二行书”，该书稿写于758年，追叙了颜杲卿父子一门在755年爆发的一场叛乱中，挺身而出，坚决抵抗，以致“父陷子死”的事迹。这场“叛乱”最有可能是（ ） A. “靖康之变” B. “安史之乱” C. 黄巢起义 D. 李自成起义 5. 漫画能简明地反映社会现象。下列漫画反映出宋朝（ ） A. 实行文化专制 B. 地方豪强势力膨胀 C. 武将能力较差 D. 实行崇文抑武方针 6. 王安石的某项变法措施实行后，宋朝境内清丈出的征税田占垦田总数的一半以上。豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来，他们不得不据实纳税。该项措施是（ ） A. 一条鞭法 B. 保甲法 C. 方田均税法 D. 青苗法 7. 宋代工匠用铜还原的红色釉和铁还原的青色釉混合烧制出了钧瓷的变幻釉色，钧窑因此被誉为“入窑一色，出窑万彩”。材料反映出宋代（ ） A. 制瓷工序繁多 B. 瓷器种类繁多 C. 瓷器畅销世界 D. 制瓷技术高超 8. 明武宗在宫中开设“豹房”，终日玩乐，不理朝政，将国家大事交给宦官刘瑾处理；明熹宗酷爱木工，对宦官魏忠贤言听计从，并将朝政全都交给他。由此可知，明朝灭亡的原因之一是（ ） A. 土地兼并严重 B. 皇帝昏庸，宦官专权 C. 农民起义频繁 D. 满族兴起，清兵入关 9. 历史复习课上老师在黑板上留有“锦衣卫”“东厂”“西厂”“军机处”“文字狱”等板书。据此可知，这节课复习的主题是明清时期（ ） A. 君主专制的强化 B. 厂卫制度的形成 C. 税收制度的变革 D. 监察制度的完善 10. 竹枝词是一种古典诗体。下图是一组明清时期的竹枝词，这些词共同反映出该时期（ ） A. 农业生产恢复 B. 商品贸易兴盛 C. 手工工场成熟 D. 经济重心南移 11. 如下图选自明朝一部科技名著，这部名著几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。该著作是（ ） A. 《天工开物》 B. 《本草纲目》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《农政全书》 12. 明清之际，一批进步的思想家以批判君主专制、反思封建弊政为目的，掀起了一股新思潮。下列人物中，属于明清之际进步思想家的是（ ） A. 朱熹 B. 柳宗元 C. 韩愈 D. 黄宗羲 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A人物_____在位时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立；图B人物统治时期，大力发展科举制，创立_____（制度），亲自面试考生；明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意，都有严格规定。一篇文章须分成八个部分，其中的后四部分各有两股对仗文字，因此称为“_____”。 材料二 宋词是宋代士大夫文人与市井人家共享的娱乐性文艺。宋代文人能够在优雅和悠闲的环境中进行创作。据统计，宋词可考词人中有50%是参加科举考试取得进士的。随着瓦子勾栏的发展，宋词借助乐舞在这些场所广泛传播。作为新兴的最能代表其时代特质的文体，宋词刻本热销市场。书贾们为了营利，抓住一切机会，源源不断地收购词集，印刷出版。 ——摘编自谢珊珊《休闲文化与唐诗宋词》等 （2）结合所学知识，简述材料二图中人物的诗歌风格。根据材料二文字并结合所学知识，概括宋词兴盛的背景。 （3）列举一位元朝时期的杂剧家。综合上述材料并结合所学知识，谈谈作为当代中学生，应该如何弘扬和传承中华优秀传统文化？ 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚”。宋元时期同海外的联系比前代更广，海外贸易远达中南半岛、西亚诸国及高丽、日本等。进出口货物的种类、数量比前代更多，进出口货物达410种以上。 ——摘编自曹中原、刘常青《宋元海外贸易的兴盛及其原因》 （1）根据材料一，概括宋元时期海外贸易发展的表现。结合所学知识，从科技角度，分析宋元时期海外贸易发展的原因。 材料二 大事年表 约628—645年 玄奘西行求法 约754年 鉴真抵达日本 979年 宋太宗消灭北汉 1140年 岳飞取得郾城大捷 约1275年 马可·波罗抵达中国 1405—1433年 郑和下西洋 1561年 戚继光在台州九战九捷 1757年 广州一口通商 ——据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理 （2）从材料二大事年表中找出明朝时期南下抗倭的历史人物。结合所学知识，简述郑成功的历史功绩。 （3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择至少两个史事对所选观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：①和平交往是中国古代对外交往的主要基调 ②我国古代不同朝代的对外开放程度，深刻影响了王朝的兴衰 我选择的观点：_____ 选择史事：_____ 阐述或说明：_____ 15. 铸牢中华民族共同体意识，画好民族团结进步同心圆，是千百年来各族人民的共同追求。某校七年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【怀柔与共处】 材料一 贞观二十一年，唐太宗在总结统治经验时，就曾以“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”，作为一条重要的成功经验向群臣宣扬。唐朝沿袭汉朝的做法，对于归附的西域各国君主都加以册封……东突厥汗国被击灭后，唐朝在其地设羁縻府州，任命其首领为都督或刺史统率原来部众，对所辖区域有一定的自治权。 ——摘编自殷晴《汉唐西域民族政策述论》等 （1）根据材料一，概括唐朝处理民族关系的方式。材料一图中塑像可用作研究唐朝民族关系发展的哪一类型的史料（图像史料、实物史料、口述史料、文献史料）？ 【并立与往来】 材料二 1142年，宋在盱眙军“置榷场官监”，此后，宋、金榷场贸易的进行和停止，就随着和战关系而转移，和好时进行，战争时关闭。榷场贸易是受政府控制的，因此宋、金都设官对其进行管理。因为宋金两国关系和战不定，战争的因素无时不有，故双方都把与边防有关的物品列为禁品，不许在榷场贸易……如可造军器者、金属货币、马等。 ——摘编自靳华《宋、金榷场贸易的特点》 （2）根据材料二，概括宋金榷场贸易的特点。结合所学知识，指出1141年宋金和议规定以哪一线为界划定分界线？ 【治理与统一】 材料三 清朝对边疆民族的治理使得清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。 ——摘编自成崇德《清代前期边疆通论（上）》 （3）根据材料三图片并结合所学知识，列举一例清朝加强对西藏地区管理的史实。根据材料三并结合所学知识，简述清代边疆治理的历史意义。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑严密、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $