北京市海淀区八年级第二学期期中练习 生物学

海淀区八年级第二学期期中练习 生物学 2026.04 考生须知： 1．本试卷共8页，共两部分，30道题，满分60分。考试时间60分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称，姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 选择题 本部分共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 川金丝猴是我国特有的珍稀保护动物、其结构的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 我国研发的脑修复凝胶可修复脑出血引起的脑损伤。如下图所示，神经干细胞在其作用下形态、结构等方面发生差异性变化的过程称为（ ） A. 细胞分化 B. 细胞分裂 C. 细胞死亡 D. 细胞生长 3. 小海尝试自制酸奶，下列操作错误的是（ ） A. 将容器洗净消毒 B. 在牛奶中加入菌种再煮沸 C. 将容器加盖密封 D. 将容器放置于温暖环境中 4. 家燕在中国文化中象征着吉祥，它们在屋檐下筑巢产卵，是人类的“家人”和朋友。以下关于家燕的叙述错误的是（ ） A. 发达的羽翼利于飞翔 B. 取食昆虫保护庄稼 C. 卵具有卵壳保持水分 D. 体温变化利于孵卵 5. 如下图所示，杏花中能够发育成果实的主要结构是（ ） A. 柱头 B. 胚珠 C. 子房 D. 受精卵 6. 将金鱼藻放在盛满清水的试管中，控制水温为25℃。将试管放在离光源不同距离处，观察试管中每分钟产生的气泡数、结果如下表。下列相关叙述错误的是（ ） 试管与光源的距离/cm 10 20 30 40 平均每分钟产生的气泡数/个 161 122 113 101 A. 该实验研究的变量是光照强度 B. 取平均值可降低偶然因素的影响 C. 试管中产生的气泡是氧气 D. 每分钟产生的气泡越少，光合作用越强 7. 为探究口腔对馒头的消化作用，小妍进行了如下实验。关于该实验的叙述错误的是（ ） A. 该实验可探究唾液的消化作用 B. 应在试管中加入等量的唾液或清水 C. 将试管37℃水浴以模拟人体体温 D. 滴加碘液后试管①中物质颜色更深 8. 下图为肺泡与血液之间的气体交换示意图。以下叙述错误的是（ ） A. a为氧气，b为二氧化碳 B. 肺泡壁仅由一层细胞构成 C. 肺泡数目多，总表面积大 D. 肺泡外包绕丰富的毛细血管 9. 血液成分中，具有止血凝血功能的是（ ） A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆 10. 在干旱环境中，骆驼能形成高度浓缩的尿液，以减少水分排出，这主要依赖其肾单位具有更强的重吸收功能。肾单位中具有该功能的结构是（ ） A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 入球小动脉 11. 用药不当可能会损害内耳中的感觉细胞从而引起听力损伤，该细胞位于（ ） A. 耳蜗 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 听神经 12. 打羽毛球时佩戴护腕，可降低腕关节扭伤风险。护腕的作用最接近于关节结构中的（ ） A. 关节软骨 B. 关节囊 C. 关节腔 D. 关节头 13. 人的体细胞中有23对染色体，正常卵细胞的染色体组成为（ ） A. 22对+XX B. 22条+X C. 22条+Y D. 22条+XX 14. 现今的柴达木盆地极端干旱，科学家在其距今约533~258万年前的地层中发现了伍氏献文鱼化石（如图）。对该化石作用的叙述错误的是（　　） A. 能反映该鱼类的形态结构 B. 作为该鱼类存在过的证据 C. 说明当时该地存在水环境 D. 可揭示地球上生命的起源 15. 同学们拟定倡议书，号召大家从自身做起维护生态安全。以下倡议不合理的是（ ） A. 将有毒废物规范投放 B. 不滥用农药消灭蚊虫 C. 去山野过度采挖野菜 D. 不随意丢弃家养宠物 16. 我国“国家作物种质库”中收藏着一株高达2.4米的水稻标本及其种子，主要目的是保护（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 狐尾藻（如下图）生活在水中，具有鲜绿色的茎和叶、淡黄色的花和卵形的果实，还能靠发达的根状茎在底泥中蔓延繁殖。狐尾藻可通过吸收水体中的氨元素，抑制藻类过度繁殖，从而提高水体透明度。请据此完成下面小题： 17. 依据特征判断，狐尾藻属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 18. 狐尾藻根状茎不具有的作用是（ ） A. 运输无机盐 B. 光合作用 C. 无性生殖 D. 固定植物体 19. 狐尾藻是湿地绿化与生态修复的重要植物，其对自然界的作用不包括（ ） A. 改善水质 B. 促进碳中和 C. 产生氧气 D. 防风固沙 2025年10月，“望天”“逐梦”“追云”“揽月”4只小鼠随神舟二十一号载人飞船飞赴太空，入住中国空间站，陪伴航天员完成相关试验，为人类的太空征程探路。请据此完成下面小题： 20. 小鼠能作为研究人类生理活动的模式生物参与本实验的原因不包括（ ） A. 基因组与人类相似 B. 个体小，便于饲养 C. 繁殖快，生命周期短 D. 智力水平与人类相同 21. 小鼠进入太空后方向感迷失。而后逐渐恢复，并形成能够熟练找到食物的行为。下列对该过程的分析，错误的是（ ） A. 体现环境对生物的影响 B. 是小鼠适应环境的表现 C. 小鼠建立了条件反射 D. 其所有表现均可遗传 22. 小鼠返回地球后，产仔量明显增加，该现象称为（ ） A. 遗传 B. 变异 C. 进化 D. 竞争 23. 很多人吸入花粉后可能出现打喷嚏、流鼻涕、眼痒等过敏症状。花粉过敏已成为全民健康话题。下图为北京市主要致敏植物花粉的飘散时间表，据表可知不同月份空气中的主要致敏花粉种类不同。请据此完成下面小题： （1）上表中致敏植物的花粉大多靠风传播。下列不属于花粉适于靠风传播的特点是（ ） A. 数量多 B. 质量轻 C. 颗粒小 D. 香味浓 （2）从免疫学的角度分析，引起过敏的花粉相当于（ ） A. 传染源 B. 抗原 C. 抗体 D. 疫苗 （3）花粉过敏人群可服用抗过敏药缓解症状。下图为某抗过敏药物说明书的部分内容，结合所学知识判断，下列关于合理用药的叙述正确的是（ ） ×××说明书 【功能主治】用于治疗过敏性鼻炎、慢性荨麻疹及其他过敏性皮肤病。 【用法用量】口服。每日1次，成人每次1片。 【生产日期】2025年12月15日 【有效期】24个月。 A. 该药物是处方药，不可自行购买 B. 药物过期后仍然可继续服用 C. 服用前应仔细阅读说明书 D. 若疗效不明显可自行增加药量 第二部分 非选择题 本部分共5题，共35分。 24. 木薯耐贫瘠、产量高，是部分地区重要的粮食作物，但处理不当易引发食物中毒。因此，安全食用木薯是需要解决的问题。 （1）图1为木薯块根，其中富含淀粉。淀粉最终在图2中的[⑥]________内被分解为________并被吸收，可作为人体的重要营养来源。 （2）食用木薯也会带来安全隐患。木薯块根中含有的某些物质可分解产生高毒性的氰化氢，引发头晕、呕吐等急性中毒症状，原因是氰化氢在人体内通过________运输至全身组织细胞、抑制细胞的________作用，导致能量供应不足。 （3）木薯块根外皮中产生的氰化氢含量较高，且氰化氢易溶于水。依据上述信息。请你提出安全食用木薯块根的处理方法：________。 （4）木薯分为甜木薯和苦木薯、其中甜木薯产生的氰化氢含量较低，常作为食用品种，但其产量往往低于苦木薯。请设计一种获得低毒高产木薯的培育方案：________。 25. 甘蓝（卷心菜）是常见叶类蔬菜，为提升叶片品质，科研人员进行了相关研究。 （1）如下图所示，甘蓝叶表皮细胞排列紧密、构成了________组织，其中分布着由保卫细胞围成的[①]________。表皮外分布大量的蜡质晶体，使叶片呈现灰绿色，且口感粗糙。 （2）在种植过程中，研究人员发现了几株叶色鲜绿的甘蓝、表面几乎无蜡质。甘蓝的有蜡质和无蜡质为一对________性状。 （3）无蜡质甘蓝口感脆嫩，且维生素C、糖类等营养物质的含量均高于有蜡质甘蓝。为揭示蜡质的遗传特性，研究人员进行了如下图所示的杂交实验。结果表明、无蜡质是________（填“显性”或“隐性”）性状。无蜡质甘蓝通过自交可以将该性状稳定遗传给后代。 （4）研究人员检测了两种甘蓝叶片的失水率，结果如下图所示。 结果显示，无蜡质甘蓝叶片失水率________有蜡质甘蓝，说明无蜡质甘蓝________作用较强，对干旱的耐受力弱。结合上述研究结果，提出无蜡质甘蓝的种植建议：________。 26. 土壤中某些真菌能够与植物的根系密切联系，形成菌根结构，对植物的生活具有重要影响。 （1）形成菌根后，真菌通过细长的菌丝从土壤中吸收水和无机盐提供给植物，植物通过________作用制造有机物提供给真菌。因此，真菌和植物之间形成了________关系。 （2）由于菌根能连接不同植物的根系，研究者推测，植物能通过菌根接受相邻植株传来的信息。为验证该假设，研究者设计了如下图所示的装置。 研究者利用该装置，探究植株A叶片被灰霉菌感染后，植株B能否获得植株A发来的“警报”，从而提高抗病能力。具体实验步骤和结果如下表所示。 步骤 组别 第1组 植株间无菌丝连接 第2组 植株间有菌丝连接 第3组 ？ 第4组 植株间有菌丝连接 步骤1 植株A叶片不被灰霉菌感染 植株A叶片被灰霉菌感染 植株B均不被灰霉菌感染 步骤2 7天后，向植株B叶片施加灰霉菌 步骤3 一段时间后，检测植株B叶片产生的坏死斑面积 110mm2 107mm2 112mm2 56mm2 ①为减少个体差异对实验结果的影响，应选择苗龄、株高等生理状态尽可能__________的番茄植株。 ②表中第3组植株间__________（填“有”或“无”）菌丝连接。 ③由第1组与第__________组的结果可知，当植株A未被灰霉菌感染不产生“警报”信息时，无论植株A、B间是否有菌丝连接，植株B的抗病能力均不受影响。 ④以上实验证明，当植株A被感染后，植株B__________因此提高了抗病能力。 （3）可见，菌根能够连接不同植物的根系，形成一张高效的信息传递网络。请你提出一个与菌根相关的可进一步探究的问题：__________。 27. 阅读科普短文，回答问题。 你是否注意过这样的现象：手指脚趾长时间泡水后，指腹的皮肤会变得皱巴巴的。近百年来，科学家们围绕这一司空见惯的现象开展了大量研究。 起初医生在观察上肢神经损伤的病人时发现，这些病人的双手在泡水后，指腹皮肤不会起皱。另有研究发现，正常人群的指腹皮肤开始起皱时，手指中的血流量明显下降。科学家从这些发现中获得启示，对指腹泡水起皱的过程做出了解释，如下图所示。 由于水的渗入，触发了指腹皮肤内的感受器发出神经冲动，最终引起血管平滑肌收缩，导致流向指腹皮肤的血流量减少，皮下组织失去血液的充盈支撑后体积缩小。同时，指腹皮肤的角质层吸水膨胀，表皮面积相对增大，便形成了褶皱。而手和脚之外的部位，通常皮下脂肪较厚，即使皮肤泡水后血管收缩，脂肪也能支撑表层皮肤并保持其舒展，因此不易形成褶皱。 科学家推测，这种起皱是进化留下的“防滑设计”，皱起来的皮肤可以增加摩擦力。这一特征能帮助远古祖先下水捕食鱼、贝等猎物，更利于他们生存。既然指腹皮肤的褶皱能提高潮湿条件下的抓握能力，那为什么我们没有进化出永久保留的指腹皮肤褶皱呢？对于这个问题，科学家目前还没有定论。有研究显示，指腹皮肤的褶皱不能增加抓握干燥物体时的摩擦力。此外，长期保持褶皱可能会付出额外的代价，比如会干扰指尖正常的触觉功能，或更容易磨损等。 （1）上肢神经损伤的患者，指腹皮肤泡水后不起皱，说明该反应与_________系统有关。根据图中的信息，指腹皮肤泡水起皱这种有规律的反应称为_________，⑤是作出该反应的_________。 （2）下列各项中，与指腹皮肤泡水起皱属于同一类型的是_________。 A. 谈虎色变 B. 红灯停绿灯行 C. 望梅止渴 D. 针刺后缩手 （3）指腹皮肤泡水后形成的褶皱有利于在湿滑环境中更牢固地抓握物体。这一特征体现了生物体的_________与功能相适应。 （4）根据文中信息，以下分析不合理的是_________（填字母）。 A. 皮下脂肪较厚的部位，泡水后起皱更明显 B. 指腹泡水起皱可用于评估某些神经的健康状态 C. 指腹褶皱可能有助于人类祖先攀附湿滑的岩石 D. 指腹泡水起皱的现象是长期自然选择的结果 （5）根据指腹泡水起皱的原理，科研团队研发了一种“湿时起皱，干时展平”的仿生材料，请你提出一项该材料可能的应用场景：_________。 28. 兴趣小组的同学设计制作了生态瓶，期望实现“生态瓶在密封状态下，能稳定维持至少一个月”的目标。以下是他们完成这一实践活动的过程记录、请你将其补充完整。 （1）【设计原理】 图中①表示生态瓶的能量来源为____________；②为可用于合成有机物的气体，该气体是____________；③所代表的生态系统成分是____________。 （2）【制作过程】 备选材料 容器 植物 动物 底质 水 直径15cm，高20cm的无色玻璃瓶 黑藻 斑马鱼（杂食性，体长3～4cm） 金鱼（杂食性，体长8～10cm） 小石块 河泥 池塘水 自来水 选择了河泥作为底质，将底质和黑藻放入容器，并注入____________水用以尽可能提供多种细菌等微生物。从备选动物中最终选择了斑马鱼，理由是____________。静置后，将容器密封。 （3）【评价方案】 设计评价量表 请将条目2中的评价指标和评价等级补充完整。 条目 评价指标 评价等级 A B C 1 生态系统成分 组成成分齐全 缺少1种成分 缺少多种成分 2 ___________ ___________ ___________ ___________ …… …… …… …… …… （4）【反思改进】 针对最初制作的生态瓶（如图），同学们依据生态系统的特征及评价量表进行交流反思，发现了存在的不足之处，并提出相应的优化建议：____________（写出一条即可）。 海淀区八年级第二学期期中练习 生物学 2026.04 考生须知： 1．本试卷共8页，共两部分，30道题，满分60分。考试时间60分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称，姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第一部分 选择题 本部分共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17~19题答案】 【答案】17. D 18. B 19. D 【20~22题答案】 【答案】20. D 21. D 22. B 【23题答案】 【答案】（1）D （2）B （3）C 第二部分 非选择题 本部分共5题，共35分。 【24题答案】 【答案】（1） ①. 小肠 ②. 葡萄糖 （2） ①. 血液（循环系统） ②. 呼吸 （3）①削去外皮；②切块后清水长时间浸泡；③充分加热煮熟（答出一条即可） （4）将高产苦木薯和低毒甜木薯杂交，筛选后代中低毒、高产个体；或转基因技术，导入低毒基因改良苦木薯 【25题答案】 【答案】（1） ①. 保护 ②. 气孔 （2）相对 （3）隐性 （4） ①. 高于（大于） ②. 蒸腾 ③. 种植环境保持湿润、适当遮阴，避免强光干旱环境 【26题答案】 【答案】（1） ①. 光合 ②. 共生 （2） ①. 相同（一致） ②. 无 ③. 2 ④. 通过菌丝接收A传递的警报信号，叶片坏死斑面积更小，抗病能力提升 （3）菌根传递的抗病信号是什么物质或菌根能否传递虫害预警信息（合理即可） 【27题答案】 【答案】（1） ①. 神经 ②. 反射 ③. 效应器 （2）D （3）结构 （4）A （5）示例：防滑手套、水下作业防滑工具、浴室防滑脚垫、水下机器人防滑外壳等 【28题答案】 【答案】（1） ①. 太阳能##光能 ②. 二氧化碳 ③. 分解者 （2） ①. 池塘 ②. 斑马鱼体型更小，该玻璃瓶容积有限，斑马鱼对氧气和有机物的消耗量更少，更易维持生态平衡 （3） ①. 评价指标：生物数量比例 ②. A级：生产者消费者比例合理，可稳定维持较长时间 ③. B级：比例较合理，仅能维持较短时间稳定 ④. C级：比例严重不合理，生态系统很快失衡 （4） 减少瓶中斑马鱼的数量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $