Unit5 The colourful worldPart A（课件）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

该小学英语课件围绕“颜色世界”主题，涵盖颜色词汇、询问颜色句型及字母Qq-Uu，通过“Look and think”提问、chant和歌曲导入，以预习-课堂-课后笔记为支架，衔接颜色认知、词汇学习与句型应用。 其亮点在于融合情景对话与多感官活动，如“Guess and check”颜色混合探究，通过知识图谱和记忆法提升语言能力与思维品质，帮助学生直观学习，也为教师提供结构化教学支持，高效落实核心素养。

小学英语3年级上册 Unit five The colourful world 1 Why are colours important? 2 In this unit, you will 1.talk about colours you see and like. 2.say different colours. 3.read and discover what colours mean. 4.read, write and say Qq-Uu. 谈论你看到的和喜欢的颜色。 说说出不同的颜色。 阅读并发现颜色的含义。 读、写和说Oo-Uu。 Look and think 1.What colours do you see? 2.What colours do you like? 你看到了什么颜色？ 你喜欢什么颜色？ Let’s chant 1.The sun is orange. 2.Grass is green. 太阳是橙色的。 草是绿色的。 3.What about the sky and sea? 4.Roses are red. 那天空和大海呢？ 玫瑰是红色的。 5.Snow is white. 雪是白色的。 6.Please, please tell me why! 请告诉我为什么吧！ Let’s sing 1.Colour song 颜色歌 Part A 课前预习笔记 1 课堂听课笔记 2 课后提升笔记 3 7 01 课前预习笔记 8 根据课文内容填写。 —What _____ is it? —It’s ______. （教材第52页） 从课文中找出下列字母的小写或大写形式并填写。 对照课后词汇表，学习下列单词的汉语意思并填写。 1.colour __________ 2.orange ___________ 3.green __________ 4.red ___________ 5.blue __________ 6.make ___________ 7.purple ___________ 8.brown ___________ 9.bear ___________ 10.yellow ___________ 11.duck ___________ 12.sea ___________ 从课文中找出下列句子的英文表达并填写。 1.我看见到处都是颜色。______________________ 2.你还能看到什么？_________________________ 02 课堂听课笔记 14 情景介绍：同学们在上美术课，来看看老师和同学们关于颜色的对话吧。 它是什么颜色的？ 它是橙红色的。 它是绿色的。 它是什么颜色的？ 看！红色加蓝色变成了紫色。 Wow! 哇！ What colour is it? Look! Red and blue make purple. What colour is it? It’s green. What colour is it? 意为“看”，用于引起他人注意。 感叹词，表示惊喜或惊讶。 15 What colour is it? It’s green. 它是什么颜色的？ 它是绿色的。 Wow! Blue and yellow make green. 哇！蓝色加黄色变成了绿色。 16 其他词义：橙子 orange前要用不定冠词an。 Green作姓氏时，首字母需要大写。 blue作形容词时，还可以形容人的心情，意为“忧郁的；悲伤的”。 句式结构 What colour+is+某物（名词单数形式或表示单数的代词）？ 课文原句 What colour is it? 它是什么颜色的？（教材第52页） 知识详解 1.答语为：It’s+颜色. 2.当“某物”为复数时，其相应的be动词要用are。 例句在线 —What colour is the banana? 这根香蕉是什么颜色的？ —It is yellow. 它是黄色的。 I see colours here and there. 我看见到处都是颜色。 Purple flowers, green grass and blue sea. 紫色的花朵、绿色的草地和蓝色的大海。 I see colours here and there. 我看见到处都是颜色。 A big brown bear. What else can you see? 一只棕色的大熊。你还能看到什么？ 意为“到处；处处”。 意为“别的；其他的”。 Listen, repeat and chant. 听力指导：听录音时，仔细听Qq，Rr，Ss，Tt，Uu和含有这些字母的单词的发音。 quiet queen red ruler see bus Ted sit up run 安静的 皇后 红色的 尺子 公共汽车 看见 泰德 坐 向上 跑 32 Listen and circle the first sound. 33 Write and say. 34 根据课文内容填写。 —What _____ is it? —It’s ______. （教材第52页） colour orange 从课文中找出下列字母的小写或大写形式并填写。 Q r s T U 对照课后词汇表，学习下列单词的汉语意思并填写。 1.colour __________ 2.orange _______________ 3.green __________ 4.red ___________ 5.blue __________ 6.make ___________ 7.purple ___________ 8.brown ___________ 9.bear ___________ 10.yellow ___________ 11.duck ___________ 12.sea ___________ 颜色 橙红色；橙红色的 绿色；绿色的 红色；红色的 蓝色；蓝色的 使出现；做 紫色；紫色的 棕色；棕色的 熊 黄色；黄色的 鸭 海；海洋 从课文中找出下列句子的英文表达并填写。 1.我看见到处都是颜色。______________________ 2.你还能看到什么？_________________________ I see colours here and there. What else can you see? 03 课后提升笔记 42 Thanks A 480143.53 null 16927.266 null 21446.553 null 116692.555 null 20845.723 $