Unit 5 The colourful world一学一练预习（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 人教版PEP三年级上册Unit 5暑假预习专项，以“学练结合”构建词汇-句子-语法递进体系，夯实语言基础，培养学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇学练|14核心词汇|系统梳理单词音标、词性、拓展及短语|从单词基础要素到语境应用，建立词汇网络| |句子练习|7核心句型|句型中英对照，强化情景表达|依托词汇基础，实现单句理解与输出| |语法学练|4语法点|明确特殊疑问句、主谓一致等规则|以句子为载体，渗透语法应用逻辑|

2026-2027学年人教版PEP三年级上册Unit 5 The colourful world一学一练预习专项 考试时长：40分钟 满分：100分 姓名：________ 得分：________ 第一部分 词汇学练（共30分） （一）学词汇（单元核心词汇梳理） 单词 音标 词性 中文翻译 单词拓展 colour /ˈkʌlə(r)/ n./v. 颜色；给……着色 复数（n.）：colours；短语：what colour 什么颜色 red /red/ adj./n. 红色的；红色 短语：red apple 红苹果 yellow /ˈjeləʊ/ adj./n. 黄色的；黄色 短语：yellow banana 黄香蕉 green /ɡriːn/ adj./n. 绿色的；绿色 短语：green tree 绿树 blue /bluː/ adj./n. 蓝色的；蓝色 短语：blue sky 蓝天 black /blæk/ adj./n. 黑色的；黑色 短语：black pen 黑钢笔 white /waɪt/ adj./n. 白色的；白色 短语：white snow 白雪 orange /ˈɒrɪndʒ/ adj./n. 橙色的；橙色；橙子 短语：orange juice 橙汁 pink /pɪŋk/ adj./n. 粉色的；粉色 短语：pink flower 粉色的花 purple /ˈpɜːpl/ adj./n. 紫色的；紫色 短语：purple grape 紫葡萄 brown /braʊn/ adj./n. 棕色的；棕色 短语：brown bear 棕熊 paint /peɪnt/ v./n. 绘画；颜料 短语：paint a picture 画一幅画 draw /drɔː/ v. 画；绘制 过去式：drew；短语：draw a cat 画一只猫 show /ʃəʊ/ v. 展示；给……看 过去式：showed；短语：show me 给我看 （二）练词汇（25分） 1. 英汉互译（每题1分，共10分） （1）颜色 ______ （2）红色 ______ （3）黄色 ______ （4）绿色 ______ （5）蓝色 ______ （6）black ______ （7）white ______ （8）orange ______ （9）pink ______ （10）purple ______ 2. 选词填空（每题1.5分，共15分） （ ）1. The sky is ______. A. red B. blue C. yellow （ ）2. I like the ______ flower. It’s sweet. A. pink B. brown C. black （ ）3. ______ is the colour of snow. A. Red B. White C. Green （ ）4. Can you ______ me your new crayon? A. draw B. paint C. show （ ）5. The banana is ______. A. green B. yellow C. purple （ ）6. I want to ______ a red apple. A. paint B. show C. have （ ）7. ______ grapes are sweet. A. Orange B. Purple C. Brown （ ）8. The tree is ______ in spring. A. red B. green C. blue （ ）9. What ______ is your bag? A. name B. colour C. animal （ ）10. The bear is ______. A. brown B. white C. pink 第二部分 句子练习（共35分） （一）学句子（单元核心句型梳理） 英文句子 中文翻译 What colour is it? 它是什么颜色的？ It’s...（颜色词） 它是……（颜色） What colour are they? 它们是什么颜色的？ They’re...（颜色词） 它们是……（颜色） Show me...（颜色词） 给我看……（颜色） I see...（颜色词） 我看见……（颜色） Colour it...（颜色词） 把它涂成……（颜色） （二）练句子（30分） 1. 英汉互译（每题1分，共10分） （1）它是什么颜色的？ （2）它是红色的。 （3）它们是什么颜色的？ （4）给我看蓝色。 （5）把它涂成绿色。 （6）I see purple. （7）They’re yellow. （8）What colour is your pen? （9）Show me brown. （10）Colour it orange. 2. 情景选择（每题2分，共10分） （ ）1. 你想知道对方的铅笔是什么颜色，应该说： A. What’s your name? B. What colour is your pencil? C. How are you? （ ）2. 你想让别人给你看粉色，应该说： A. Show me pink. B. I see pink. C. It’s pink. （ ）3. 你想告诉别人天空是蓝色的，应该说： A. The sky is blue. B. The sky is black. C. The sky is white. （ ）4. 你想让别人把画涂成紫色，应该说： A. Colour it purple. B. I see purple. C. It’s purple. （ ）5. 你想知道这些花是什么颜色，应该说： A. What colour is the flower? B. What colour are the flowers? C. How many flowers? 3. 连词成句（每题2分，共10分） （1）what, is, it, colour (?) （2）it, red, is (.) （3）show, me, blue (.) （4）colour, it, green (.) （5）they, yellow, are (.) 第三部分 语法学练（共35分） （一）学语法（单元重难点梳理） 1. 特殊疑问句：用“What colour”提问颜色，单数主语用“What colour is...?”，复数主语用“What colour are...?”。 2. 主谓一致：单数主语（it/单数名词）搭配is，复数主语（they/复数名词）搭配are。 3. 祈使句：以动词原形开头的祈使句（Show me.../Colour it...），用于表示请求、命令或建议。 4. 颜色词的用法：颜色词可作形容词（修饰名词）或名词（单独使用）。 （二）练语法（30分） 1. 单项选择（每题1.5分，共15分） （ ）1. —What colour ______ it? —It’s red. A. am B. is C. are （ ）2. —What colour ______ they? —They’re yellow. A. am B. is C. are （ ）3. Show ______ your green crayon. A. I B. me C. my （ ）4. Colour the cat ______. A. black B. name C. cat （ ）5. I ______ a white bird. A. see B. sees C. seeing （ ）6. —What colour is the banana? —______ A. It’s yellow. B. They’re yellow. C. It’s red. （ ）7. —What colour are the flowers? —______ A. It’s pink. B. They’re pink. C. They’re flower. （ ）8. ______ me your orange pen. A. Show B. Shows C. Showing （ ）9. Colour the apple ______. A. red B. apple C. colour （ ）10. I see ______ purple grapes. A. a B. an C. some 2. 句型转换（每题2分，共10分） （1）It’s blue.（对划线部分提问） （2）They’re green.（对划线部分提问） （3）Show me your pen.（改为否定句） （4）Colour it red.（改为一般疑问句） （5）The flower is pink.（改为复数句） 3. 完形填空（每题1分，共5分） Hello! I’m Lily. I have a box of crayons. They have many 1. ______ (colours / colour / name). I see 2. ______ (red / reds / a red) crayon. I can 3. ______ (show / shows / showing) it to you. I want to 4. ______ (colour / colours / coloured) a flower 5. ______ (pink / pinks / a pink). It will be beautiful. 参考答案 第一部分 词汇学练 1. 英汉互译：（1）colour （2）red （3）yellow （4）green （5）blue （6）黑色（的） （7）白色（的） （8）橙色（的）；橙子 （9）粉色（的） （10）紫色（的） 2. 选词填空：1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 第二部分 句子练习 1. 英汉互译：（1）What colour is it? （2）It’s red. （3）What colour are they? （4）Show me blue. （5）Colour it green. （6）我看见紫色。 （7）它们是黄色的。 （8）你的钢笔是什么颜色的？ （9）给我看棕色。 （10）把它涂成橙色。 2. 情景选择：1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 3. 连词成句：（1）What colour is it? （2）It is red. （3）Show me blue. （4）Colour it green. （5）They are yellow. 第三部分 语法学练 1. 单项选择：1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.A 9.A 10.C 2. 句型转换：（1）What colour is it? （2）What colour are they? （3）Don’t show me your pen. （4）Colour it red? （5）The flowers are pink. 3. 完形填空：1.colours 2.red 3.show 4.colour 5.pink 学科网（北京）股份有限公司 $