山东省淄博市桓台县周家中学2025-2026学年八年级下学期7月期末历史试题
2026-07-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 淄博市 |
| 地区(区县) | 桓台县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 51 KB |
| 发布时间 | 2026-07-13 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58782977.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以史料实证为核心,通过梯度化问题设计考查辽宋夏金元明清时期政治、经济、民族关系等核心知识,强化历史解释与唯物史观运用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/40分|民族关系(辽宋夏金)、制度演变(王安石变法、驻藏大臣)、经济科技(指南针应用、摊丁入亩)|引用《宋史》《清史稿》等史料直接设问,如以《元史》考成吉思汗功绩,落实时空观念|
|材料题|4题/60分|明清政治经济、民族交融、蒙古崛起|多材料综合分析,如结合《中国古代史明清总论》概括时代特征,考查从史料中提取信息并辨证解释历史的能力,体现家国情怀|
内容正文:
学校:____________________班级:____________________姓名:____________________学号:____________________
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淄博市桓台县周家中学八年级下学期历史期末考试
本试卷满分100分,考试时长90分钟,考试结束后将答题卡收回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,监考员将试卷、答题卡一并交回。
选择题:(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。)
史料记载:“辽宋夏金时期,民族战争频繁,但和平交往是主流。”这一时期民族关系的主流是( )
A. 战争冲突 B. 和平交融
C. 民族隔绝 D. 政权吞并
《宋史》评价王安石变法:“行之数年,国库充盈,军力稍振,然扰民亦多。”这说明变法( )
A. 毫无积极作用 B. 利弊并存
C. 彻底失败 D. 完全成功
《清史稿》:“雍正年间,设驻藏大臣,常驻西藏,协同达赖理政。”驻藏大臣的设立目的是( )
A. 加强对西藏管辖 B. 废除西藏宗教制度
C. 西藏自主管理政务 D. 分割西藏土地人口
《明史》载:“明季皇帝怠政,宦官专权,吏治败坏,民不聊生。”明朝衰亡的主要原因是( )
A. 君主专制薄弱 B. 朝政腐败黑暗
C. 外族直接灭国 D. 商业发展过快
史料记载:“宋代商船使用指南针辨识方位,远航不迷。”指南针应用于航海始于( )
A. 汉代 B. 唐代
C. 宋代 D. 元代
《清代对外史》:“一口通商,严控外商,限制出海贸易。”闭关锁国政策的最大危害是( )
A. 阻碍中外科技文化交流 B. 有效防范外来侵略
C. 保护国内小农经济 D. 稳定国内市场秩序
《贞观政要》载:“太宗轻徭薄赋,劝课农桑。”唐太宗重视农业生产的根本目的是( )
A.保障农民生活 B.巩固唐朝统治
C.抑制商业发展 D.应对自然灾害
《元史·世祖纪》载:“忽必烈即位,行汉法、重儒学、劝农桑。”忽必烈推行汉法的主要作用是( )
A. 巩固元朝对中原的统治 B. 摒弃蒙古族文化
C. 激化民族冲突 D. 阻碍社会发展
《元史·太祖纪》载:“铁木真统一蒙古各部,尊号成吉思汗。”成吉思汗的主要功绩是( )
A. 统一蒙古草原、建立蒙古政权 B. 灭亡南宋统一全国
C. 推行行省制度 D. 实行汉化改革
乾隆帝谕旨:“金瓶掣签,认定达赖、班禅转世灵童,需清廷核准。”该制度的作用是( )
A. 强化中央对西藏管控 B. 弱化中央管辖权力
C. 完全放权西藏地方 D. 改变西藏宗教信仰
《清代文字狱档》:“康雍乾三朝,屡兴文字狱,罗织文罪,惩处士人。”清朝大兴文字狱的目的是( )
A. 净化文学创作 B. 加强思想控制
C. 整顿官场风气 D. 选拔优秀人才
史料载:“清初战乱之后,田土荒芜,朝廷劝民耕种、减免赋税。”清初治国的核心理念是( )
A. 重赋压榨民众 B. 休养生息发展生产
C. 闭关锁国保守 D. 重武轻文强军
《天工开物》载:“农用耕织、百工技艺,无不详录。”这部著作的作者是( )
A. 徐光启 B. 宋应星
C. 李时珍 D. 沈括
《辽史》记载:“契丹起于朔漠,世居松漠之间,逐水草畜牧。”据此可知,契丹族早期的生产方式是( )
A. 农耕为主 B. 游牧为主
C. 渔猎为主 D. 手工业为主
《清史稿·食货志》:“雍正初,行摊丁入亩,丁银摊入田赋。”摊丁入亩的直接影响是( )
A. 废除人头税 B. 加剧土地兼并
C. 限制人口增长 D. 减少国家税收
《旧唐书·哀帝本纪》载:“天祐四年,禅位于梁,唐亡。”唐朝灭亡的时间是( )
A.755年 B.763年
C.907年 D.960年
史料载:“乾隆时期,平定大小和卓叛乱,统一天山南北。”平定叛乱后清朝设置的机构是( )
A. 西域都护 B. 伊犁将军
C. 宣政院 D. 澎湖巡检司
《旧唐书》记载:“科举之制,始于隋,盛于唐。”隋朝科举制与之前察举制、九品中正制最大的不同是( )
A.看重家世门第 B.以考试选拔人才
C.由地方推荐人才 D.仅限贵族参与
《清史稿》:“清初设议政王大臣会议,军国大事皆由议定。”该机构对皇权的影响是( )
A. 一定程度制约皇权 B. 彻底强化君主专制
C. 削弱地方行政权力 D. 大幅提升行政效率
《旧唐书·玄宗本纪》载:“玄宗励精图治,革除弊政。”唐玄宗前期励精图治,开创的盛世是( )
A.贞观之治 B.开皇之治
C.开元盛世 D.文景之治
2. 材料题:(本题共4个小题,每小题15分,共60分。阅读材料,回答问题,把正确答案写在答题卡对应位置上)
材料:明清时期(鸦片战争前)是中国古代封建社会的最后鼎盛阶段,也是封建制度由鼎盛逐步走向僵化衰落的转型时期,时代特征鲜明、利弊并存。政治上,君主专制制度达到顶峰,中央集权高度强化,有效巩固了统一多民族国家,维护了国家疆域完整与社会稳定,但皇权过度集中、制度僵化,缺乏创新与活力,滋生吏治腐败、政治僵化等诸多弊端。经济上,传统农耕经济高度繁荣,商品经济发达,资本主义萌芽出现并缓慢发展,经济总量位居世界前列,但重农抑商政策长期推行,压制商品经济与新经济因素发展。民族与对外关系上,统一多民族国家空前巩固,民族交融深入发展,但闭关锁国、文化专制政策推行,隔绝中外交流、禁锢思想文化,错失世界近代化发展机遇,导致中国逐渐落后于世界发展潮流,为近代中国的落后挨打埋下隐患。——摘编自《中国古代史明清总论》《明清时代特征研究》
(1)根据材料,概括明清时期政治制度发展的双重影响。
(2)依据材料,归纳明清时期经济、对外领域的发展成就与潜在危机。
(3)结合整单元所学,概括明清时期(至鸦片战争前)的总体时代特征。
材料:明清时期农业的繁荣发展,推动手工业、商业持续兴盛,商品经济达到中国古代封建社会的鼎盛水平。手工业领域,纺织、制瓷、冶铁行业技术精湛、规模宏大。明代丝织业工艺成熟、花色繁多,苏州、杭州成为丝织中心;清代棉纺织业普及全国,成为百姓主要服饰用料。制瓷业持续发展,明代青花瓷享誉海内外,清代粉彩、珐琅彩工艺精美,景德镇始终是全国制瓷中心,瓷器大量外销。商业领域,明清商业市镇大量兴起,城市商业繁荣、商品种类丰富、商贸往来频繁。明朝中后期,江南地区部分手工业作坊出现了机户出资、机工出力的新型生产关系,机户拥有生产资料、雇佣工人生产,机工出卖劳动力获取报酬,形成了早期资本主义萌芽。清代商业更加发达,晋商、徽商等大型商帮实力雄厚、商贸范围遍布全国。——摘编自《明清经济史》《中国古代商品经济研究》
(1)根据材料,概括明清手工业发展的主要成就。
(2)依据材料,指出明朝中后期出现的新型生产关系及特点。
(3)结合所学,分析明清商帮兴盛的时代背景。
材料:南宋与金达成和议后,双方划定边界,南宋向金称臣、缴纳岁币,南北对峙的局面正式固定下来。此后数十年间,宋金双方基本维持和平状态,大规模战争基本结束,边境局势趋于稳定。和平的政治环境,为南北方经济恢复、民族交流创造了良好条件。北方金朝统治区域内,女真族不断学习汉族的农耕技术、政治制度、语言文字与生活习俗,逐渐由游牧渔猎生活向农耕定居生活转变;南方南宋统治区域,大量北方南迁的汉人与南方民众融合,促进了南北生产技术、文化习俗的交流互通。辽、宋、夏、金并立时期,各民族政权虽时有战争冲突,但和平交往始终是时代主流,各民族相互学习、相互交融,不断缩小民族差异,推动了统一多民族国家的发展与进步,为元朝实现全国大一统奠定了民族基础。——摘编自《宋金关系史》《中国古代民族交融史》
(1)根据材料,指出宋金和议后形成的政治格局。
(2)依据材料,概括辽宋夏金时期民族交融的具体表现。
(3)结合材料,总结辽宋夏金时期民族关系的时代特征。
材料:12世纪以来,蒙古部落崛起于蒙古高原,各部相互征伐、战乱不断。铁木真凭借卓越的军事才能与政治智慧,历经多年征战,逐一统一蒙古草原各部,结束了蒙古长期分裂混战的局面。公元1206年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称为成吉思汗,正式建立蒙古政权。成吉思汗建立政权后,推行一系列改革,建立完整的军事、行政制度,颁布蒙古成文律法,创制蒙古文字,统一蒙古各部习俗与制度,极大强化了蒙古政权的凝聚力与战斗力。此后,蒙古铁骑四处征战,先后攻灭西夏、金朝,不断扩张疆域,势力席卷欧亚大陆,为后来元朝统一全国奠定了坚实的军事与政权基础。成吉思汗的征战与改革,不仅统一了蒙古草原,更深刻改变了当时东亚的政治格局。——摘编自《元史·太祖本纪》《蒙古帝国史略》
(1)根据材料,概括成吉思汗统一蒙古、建立政权的历史功绩。
(2)依据材料,归纳成吉思汗巩固蒙古政权的改革举措。
(3)结合所学,简述蒙古政权崛起对宋元格局的影响。
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