精品解析:甘肃武威市凉州区多校2025- 2026学年度第二学期期末质量检测七年级历史
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 武威市 |
| 地区(区县) | 凉州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.34 MB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58782681.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末质量检测
七年级历史
一、单选题(每小题1.5分,共30分)
1. 唐代高僧玄奘和鉴真克服万险,一个西行,一个东渡,终于完成自己的心愿。他们的“行走”都( )
A. 促进了文化交流 B. 扩大了唐朝疆域
C. 加强了边疆管理 D. 引进了先进文化
【答案】A
【解析】
【详解】A.玄奘西行天竺促进了中印文化交流,鉴真东渡日本促进了中日文化交流,二人的活动都推动了中外文化交流,正确。
B.玄奘和鉴真的活动属于文化交流,没有参与开疆拓土,没有扩大唐朝疆域,错误。
C.二人的活动属于对外文化交往,与唐朝对边疆的管理无关,没有起到加强边疆管理的作用,错误。
D.只有玄奘西行引进了外来文化,鉴真东渡是向日本传播唐朝文化,并非二人都引进了先进文化,错误。
2. 明代医药典籍收录上千种草药图谱,系统总结历代中医药方,成为后世中医必读典籍,该书为( )
A. 《天工开物》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《资治通鉴》
【答案】C
【解析】
【详解】A.《天工开物》是明代宋应星的著作,属于手工业、农业生产技术类科技著作,不涉及医药内容,错误。
B.《农政全书》是农学典籍,记载农业生产、水利、农桑相关内容,和医药无关,错误。
C.《本草纲目》是明代李时珍编撰的大型医药典籍,书中收录大量草药图谱,全面整理总结历代中医药方剂、药物知识,是古代中医药集大成之作,后世中医必读书籍,正确。
D.《资治通鉴》是北宋司马光编写的编年体通史史书,属于历史著作,无医药相关内容,错误。
3. 清朝颁布条例:外国商人仅可在广州十三行开展贸易,严禁民间商船私自出海通商,外商行动全程受官府管控。该对外政策是( )
A. 对外开放通商 B. 闭关锁国政策 C. 鼓励海外移民 D. 全面自由贸易
【答案】B
【解析】
【详解】A.清朝前期的对外政策是严格限制对外贸易,仅广州十三行一处通商,“对外开放通商”与史实不符,错误。
B.材料表明清朝仅开放广州十三行一处通商,严格限制民间私自出海贸易、管控外商活动,符合清朝闭关锁国政策的特征,正确。
C.材料强调清朝仅开放广州十三行一处通商,未提及与鼓励海外移民相关的信息,无法得出该结论,错误。
D.材料表明清朝严格限制对外贸易,未提及与全面自由贸易相关的信息,“全面自由贸易”在材料中无依据,错误。
4. 清代雍正时期设立中枢机构,军机大臣仅负责抄写传达皇帝诏令,无独立决策权力。该机构设立的影响是( )
A. 丞相权力重新得到恢复 B. 君主专制达到历史顶峰
C. 地方行省权力大幅扩张 D. 内阁掌握国家核心政权
【答案】B
【解析】
【详解】A.丞相制度在明朝洪武年间已被废除,清朝不再设置丞相,军机处的设立与恢复丞相权力无关,错误。
B.军机处完全秉承皇帝旨意,军机大臣仅负责抄写传达诏令,无独立决策权,便于皇帝集中权力,军机处的设立标志着清朝君主专制达到了历史顶峰,正确。
C.军机处是中央中枢机构,主要负责皇帝与中央部门之间的政令传达,与地方行省的权力变化无直接关系,错误。
D.军机处设立后逐渐取代了内阁的职能,内阁权力受到削弱,错误。
5. 明朝中后期苏州纺织工坊记载:“机户出资,机工出力,计日领取工钱”。该生产模式属于( )
A. 官营手工业作坊 B. 自给自足小农经济
C. 资本主义萌芽雇佣关系 D. 官府强制徭役生产
【答案】C
【解析】
【详解】A.“官营手工业作坊”是由官府出资、工匠无偿服役,题干是私人机户出钱、雇工领工钱,错误。
B.“自给自足小农经济”是以家庭耕织、自给自足为特点,不存在出资雇工、计日发薪模式,错误。
C.“机户出资”是资本所有者,“机工出力,计日领工钱”是自由雇佣劳动,二者形成雇佣与被雇佣关系,是明朝资本主义萌芽的典型标志,正确。
D.“徭役”是官府强迫百姓无偿劳作,材料里机工主动务工、领取报酬,无强制,错误。
6. 明代开国皇帝废除延续千年的丞相官职,六部直接向君主汇报,同时设立锦衣卫监视百官言行。此举的根本目的是( )
A. 简化中央行政办事流程 B. 削弱地方藩王割据势力
C. 强化君主专制中央集权 D. 减轻朝廷官员行政负担
【答案】C
【解析】
【详解】A.废除丞相后,六部虽直接向皇帝汇报,但皇帝直接处理的政务量增加,行政流程并未因此简化,错误。
B.废除丞相和设立锦衣卫均属于中央层面的政治调整,并非直接针对地方藩王,错误。
C.废除丞相使六部直接听命于皇帝,设立锦衣卫以监视官民言行,两者均旨在削弱臣下权力、加强皇帝对朝政的控制,根本目的在于强化君主专制中央集权,正确。
D.废除丞相后,皇帝直接承担更多政务处理,官员的行政负担并未因此减轻,相反可能加重,错误。
7. 元代官方文书同时刻印汉文、八思巴文两种文字,朝廷在中央设立宣政院管辖吐蕃区域。宣政院的设立标志着( )
A. 新疆正式纳入中原王朝版图
B. 西藏正式归入中央行政管辖
C. 西域都护府管辖范围扩大
D. 少数民族全部改用汉字书写
【答案】B
【解析】
【详解】A.新疆正式纳入中原王朝版图是在西汉(设立西域都护府),和元代宣政院无关,错误。
B.元朝在中央设立宣政院,专门管辖吐蕃(今西藏)地区,标志着西藏正式归入中央行政管辖,正确。
C.西域都护府是西汉时期管理西域的机构,元代已经不再使用这个机构名称,且宣政院管辖的是西藏地区,不是西域,错误。
D.题干提到元代官方文书同时使用汉文、八思巴文两种文字,并没有说少数民族全部改用汉字书写,错误。
8. 蒙古铁骑先后攻灭西夏、金、南宋,1279年完成全国大一统,建立首个由少数民族主导的大一统王朝。该王朝地方治理的创新制度是( )
A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 分封制
【答案】C
【解析】
【详解】A.郡县制是秦朝推广的地方行政制度,不是元朝地方治理的创新制度,错误。
B.三省六部制是隋唐时期的中央官制,不属于元朝地方治理制度,错误。
C.元朝建立后为管理辽阔疆域,在地方创设行省制度,是中国古代地方行政制度的重大创新,符合题意,正确。
D.分封制是西周时期实行的地方政治制度,不是元朝地方治理的创新制度,错误。
9. 杜甫诗句“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”描述百姓流离、田园荒芜的景象。引发该乱世的历史事件是( )
A. 玄武门之变 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 澶渊之盟
【答案】B
【解析】
【详解】A.玄武门之变是唐太宗李世民发动的宫廷政变,仅皇室内部权力争斗,未造成全国百姓流离、田园荒芜,且时间早于天宝年间,错误。
B.安史之乱在唐玄宗天宝末年爆发,与诗句中“天宝后”对应;战乱持续八年,北方经济遭重创,百姓四散逃亡、村落荒废,杜甫亲历战乱,诗作多记录乱世惨状,符合题意,正确。
C.黄巢起义是唐末事件,远在天宝之后,时间不符,错误。
D.澶渊之盟是北宋与辽国的和平盟约,和唐代天宝乱世无关,错误。
10. 宋代有些地方根本不种粮食,而是专门种菜、种果、种花、种茶、种棉、种桑。这时还出现了各色专营各种农产品的农户,如菜户、茶户、果农、蔗农、花户、园户、酒户、渔户等。这说明当时( )
A. 粮食生产出现下降 B. 政府着力加强社会控制
C. 生产技术不断改进 D. 农产品商品化程度提高
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干提到“有些地方根本不种粮食,而是专门种菜、种果……”说明部分地区调整了种植结构,但不能据此推断整体粮食生产出现下降,逻辑不成立,错误。
B.题干内容涉及农业种植结构和农户类型,与政府对社会控制的强化无关,错误。
C.题干未涉及生产工具、耕作技术等方面的改进,无法得出“生产技术不断改进”的结论,错误。
D.宋代部分地区专门种植经济作物(菜、果、茶、棉、桑等),并出现了菜户、茶户、果农等专业农户,说明这些农产品主要是为投放市场而生产,反映了农产品商品化程度提高,正确。
11. 清代小说《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族兴衰为线索,反映封建社会后期社会百态,其作者是( )
A. 罗贯中 B. 施耐庵 C. 吴承恩 D. 曹雪芹
【答案】D
【解析】
【详解】A.罗贯中是《三国演义》的作者,并非《红楼梦》,错误。
B.施耐庵是《水浒传》的作者,不符合题意,错误。
C.吴承恩是《西游记》的作者,错误。
D.《红楼梦》前八十回由清代曹雪芹创作,小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为线索,深刻描绘了封建社会晚期的社会百态,正确。
12. 北宋官员描述地方状况:“兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。”该现象源于宋朝哪一治国方针( )
A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 休养生息
【答案】B
【解析】
【详解】A.重农抑商是古代长期经济政策,核心是限制商业、扶持农业,与题干收地方兵权、财权、司法权无关,错误。
B.北宋推行重文轻武治国方针:中央收回地方兵权、财权、行政司法权力,削弱地方州郡实力,防止藩镇割据,直接造成“州郡遂日就困弱”,完全匹配材料描述,正确。
C.闭关锁国是明清对外政策,北宋不存在该政策,时代、内容均不符,错误。
D.休养生息是汉初恢复经济的政策,侧重轻徭薄赋,和收地方军政财权力无关,错误。
13. 皮日休诗作:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”诗人评价的工程是( )
A. 长城 B. 大运河 C. 都江堰 D. 灵渠
【答案】B
【解析】
【详解】A.长城是军事防御工程,并非水利通航河道,和诗句“通波”不符,错误。
B.隋朝大运河贯通南北水系,至今仍发挥水运等价值,与诗句描述一致,正确。
C.都江堰是战国时期秦国修建的水利工程,不在隋朝,错误。
D.灵渠是秦朝为统一岭南开凿的运河,并非隋朝工程,错误。
14. 我国古代经济重心南移完成于( )
A. 东晋南朝时期 B. 唐朝中期 C. 北宋后期 D. 南宋时期
【答案】D
【解析】
【详解】A.东晋南朝时期江南地区得到初步开发,为经济重心南移奠定了基础,但此时经济重心仍在北方,南移尚未开始,错误。
B.唐朝中期安史之乱后,北方战乱频繁,大量人口南迁,经济重心开始南移,但南方经济还未超过北方,南移未完成,错误。
C.北宋后期南方经济持续发展,经济重心南移进程加快,但北方经济仍有一定实力,南移仍未完成,错误。
D.南宋时期随着北方长期战乱,南方成为全国经济最发达的区域,出现了“苏湖熟,天下足”的局面,标志着经济重心南移最终完成,正确。
15. 科举制是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐成熟。科举制创立的标志是( )
A. 隋炀帝时,设置进士科 B. 武则天时,创立殿试
C. 北宋时,严格考试程序 D. 明朝时,设立八股取士
【答案】A
【解析】
【详解】A.隋炀帝正式设立进士科,标志科举制度正式诞生, 正确。
B.殿试是科举制完善阶段的举措,并非创立标志,错误。
C.严格考试程序属于科举制发展完善的措施,错误。
D.设立八股取士是科举制僵化的表现,错误。
16. 明代远航船队携带丝绸、瓷器出海,到访亚非三十余国,增进中外友好往来,该远航活动是( )
A. 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 郑和下西洋 D. 鉴真东渡
【答案】C
【解析】
【详解】A.张骞通西域发生在西汉,属于陆上沟通中亚的活动,不符合题意,错误。
B.玄奘西行是唐代前往天竺取经的活动,时间、性质都不符合,错误。
C.明代郑和下西洋,到访亚非三十多个国家和地区,船队携带丝绸、瓷器等物品开展交流,增进了中外友好往来,正确。
D.鉴真东渡是唐代东渡日本的活动,时间、规模都不符合,错误。
17. 元朝设立专门机构管理西藏军政事务,标志西藏正式纳入中央政府直接管辖,该机构是( )
A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 伊犁将军 D. 驻藏大臣
【答案】B
【解析】
【详解】A.澎湖巡检司是元朝设立,管辖澎湖和琉球(今台湾)的机构,错误。
B.宣政院是元朝设立的专门管理西藏军政事务的机构,标志着西藏正式纳入中央政府直接管辖,正确。
C.伊犁将军是清朝设立管辖新疆地区的机构,时间、管辖区域均不符合,错误。
D.驻藏大臣是清朝设立管理西藏事务的机构,不是元朝设置,错误。
18. 北宋四川地区民间流通纸质代币,轻便易携,是世界最早纸币。该纸币为( )
A. 会子 B. 交子 C. 宝钞 D. 开元通宝
【答案】B
【解析】
【详解】A.会子是南宋时期发行的纸币,不符合题意,错误。
B.北宋前期,四川地区出现的交子,是世界上最早的纸币,正确。
C.宝钞是元、明、清时期对官方纸币的称呼,错误。
D.开元通宝是唐代的金属货币,不是纸币,错误。
19. 如图所示图片是唐代墓葬或遗址中出土的货币,它们共同反映了唐代( )
A. 货币样式多样 B. 币制管理混乱
C. 中外贸易繁荣 D. 外商财力雄厚
【答案】C
【解析】
【详解】A.货币样式多样只是表面现象,并非材料要反映的实质问题,错误。
B.外国货币流入唐代并不能说明唐代币制管理混乱,唐代本身币制统一规范,错误。
C.题干中唐代墓葬遗址出土了大食、波斯、东罗马等多个域外国家的货币,同时出土唐代本国土开元通宝,说明唐代和多个国家地区存在频繁经贸往来,共同反映出唐代中外贸易繁荣,正确。
D.题干仅呈现不同货币的出土信息,没有涉及外商财力的相关内容,无法得出该结论,错误。
20. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.北宋位于中原、南方区域,疆域在辽、西夏的南侧,不可能出现在辽、西夏的北部,错误。
B.金1115年建立后1125年就攻灭了辽,辽、金不可能同时与北宋长期并立,错误。
C.辽在北宋北方,西夏在北宋西北方向,北宋在中原及东部区域,正确。
D.西夏在北宋的西北方位,并未西方,错误。
二、材料题(每小题10分,共20分)。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以跻身于官僚、贵族的行列……会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料二 隋唐两代,以高度的凝聚力继承了商周秦汉以来中国古代文化的优良传统,以旺盛的消化吸收力融汇了外来文化的新鲜养料,以超越前人的创造力造就了当时第一流水平的具有世界性的隋唐文化,以空前的拓展力远播异域,为人类文明的发展作出了卓越的贡献。
——摘编自王仁波主编《隋唐文化》
(1)结合所学知识,写出材料一中“选官制度”的名称及其正式确立的标志。根据材料一,概括该选官制度的影响。
(2)结合所学知识,举一例唐文化“远播异域”的史实,并指出其反映的唐朝的对外政策。根据材料二,归纳“具有世界性影响的隋唐文化”形成的原因。
(3)综合所述,概括促进隋唐时期社会发展的重要因素。
【答案】(1)
名称:科举制;标志:进士科的设立;影响:促进社会不同阶层间的升降流动,为原本非官僚和地主的群体提供进入官僚队伍的机会。
(2)
史实:鉴真东渡日本传播唐朝文化(或日本遣唐使来华学习);对外政策:开放政策;原因:继承古代优良传统(高度凝聚力),融合外来文化(旺盛消化吸收力),创新文化成就(超越前人创造力),广泛传播文化(空前拓展力)。
(3)
重要因素:改革创新选官制度(或科举制),积极发展对外文化交流。
【解析】
【小问1详解】
名称:材料一“隋唐开始的选官制度”→这一制度是科举制。
标志:科举制正式确立的标志是隋炀帝设立进士科。
影响:材料一“平民书生,通过科场也得以跻身于官僚、贵族的行列”和“这种流动性为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性”→促进了社会不同阶层间的流动,为原本非官僚和地主的群体提供进入官僚队伍的机会。
【小问2详解】
史实:材料二“以空前的拓展力远播异域”→唐代文化“远播异域”的史实有鉴真东渡日本传播唐朝文化(或日本遣唐使来华学习)。
对外政策:唐朝积极迎接外来使节、允许文化传播,实行开放的对外政策。
原因:材料二“继承了商周秦汉以来中国古代文化的优良传统”→隋唐文化继承了古代文化传统。“以旺盛的消化吸收力融汇了外来文化的新鲜养料”→隋唐文化积极融合外来文化。“以超越前人的创造力造就了当时第一流水平的具有世界性的隋唐文化”→隋唐文化具有创新性。“以空前的拓展力远播异域,为人类文明的发展作出了卓越的贡献”→隋唐文化广泛向外传播。
【小问3详解】
重要因素:综合前两问涉及的选官制度、文化发展、对外政策等维度,提炼促进隋唐社会发展的共同因素→改革创新选官制度(或科举制),积极发展对外文化交流。
22. 阅读材料,回答相关问题。
材料一 在中央,他为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。当时的宰相往往不止一人,在宰相之下设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。
材料二 在中央,朱元璋为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省。提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。
材料三 《清史稿》记载:雍正后的“内阁宰辅,名存而已”。
——以上材料均摘编自《中国历史》七年级下册教科书
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中的“他”是谁。并概括他削弱相权的具体措施。
(2)根据材料二并结合所学,丞相最早设立于哪一个朝代?概括朱元璋实施这些举措的目的。
(3)根据以上材料,你认为中国古代君主专制的发展趋势是什么?
【答案】(1)人物:宋太祖(赵匡胤)。
措施:分化事权,设多名宰相即副宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相军权、财政大权;
(2)朝代:秦朝;目的:进一步集中权力(加强皇权)。
(3)发展趋势:君主专制不断强化(皇权不断加强)。
【解析】
【小问1详解】
人物:“采取分化事权的办法,削弱相权”“ 在宰相之下设相当于副宰相的若干人”“设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权”→提炼“该人物是宋太祖赵匡胤”;
措施:“他为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。当时的宰相往往不止一人,在宰相之下设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权”→提炼“分化事权,设多名宰相即副宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相军权、财政大权”;
【小问2详解】
朝代:来自教材原文。
目的:“废除了以往长期存在的丞相制度和中书省。提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责”→提炼“进一步集中权力(加强皇权)”;
【小问3详解】
发展趋势:材料一“北宋通过分化事权削弱相权”;材料二“明朝直接废除丞相制度”;材料三“雍正时期内阁名存实亡,清朝军机处的设立标志君主专制达到顶峰”→提炼“皇权不断强化,相权不断被削弱,直至最终被废除,君主专制制度持续加强,最终达到顶峰”;
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2025~2026学年度第二学期期末质量检测
七年级历史
一、单选题(每小题1.5分,共30分)
1. 唐代高僧玄奘和鉴真克服万险,一个西行,一个东渡,终于完成自己的心愿。他们的“行走”都( )
A. 促进了文化交流 B. 扩大了唐朝疆域
C. 加强了边疆管理 D. 引进了先进文化
2. 明代医药典籍收录上千种草药图谱,系统总结历代中医药方,成为后世中医必读典籍,该书为( )
A. 《天工开物》 B. 《农政全书》 C. 《本草纲目》 D. 《资治通鉴》
3. 清朝颁布条例:外国商人仅可在广州十三行开展贸易,严禁民间商船私自出海通商,外商行动全程受官府管控。该对外政策是( )
A. 对外开放通商 B. 闭关锁国政策 C. 鼓励海外移民 D. 全面自由贸易
4. 清代雍正时期设立中枢机构,军机大臣仅负责抄写传达皇帝诏令,无独立决策权力。该机构设立的影响是( )
A. 丞相权力重新得到恢复 B. 君主专制达到历史顶峰
C. 地方行省权力大幅扩张 D. 内阁掌握国家核心政权
5. 明朝中后期苏州纺织工坊记载:“机户出资,机工出力,计日领取工钱”。该生产模式属于( )
A. 官营手工业作坊 B. 自给自足小农经济
C. 资本主义萌芽雇佣关系 D. 官府强制徭役生产
6. 明代开国皇帝废除延续千年的丞相官职,六部直接向君主汇报,同时设立锦衣卫监视百官言行。此举的根本目的是( )
A. 简化中央行政办事流程 B. 削弱地方藩王割据势力
C. 强化君主专制中央集权 D. 减轻朝廷官员行政负担
7. 元代官方文书同时刻印汉文、八思巴文两种文字,朝廷在中央设立宣政院管辖吐蕃区域。宣政院的设立标志着( )
A. 新疆正式纳入中原王朝版图
B. 西藏正式归入中央行政管辖
C. 西域都护府管辖范围扩大
D. 少数民族全部改用汉字书写
8. 蒙古铁骑先后攻灭西夏、金、南宋,1279年完成全国大一统,建立首个由少数民族主导的大一统王朝。该王朝地方治理的创新制度是( )
A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 分封制
9. 杜甫诗句“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”描述百姓流离、田园荒芜的景象。引发该乱世的历史事件是( )
A. 玄武门之变 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 澶渊之盟
10. 宋代有些地方根本不种粮食,而是专门种菜、种果、种花、种茶、种棉、种桑。这时还出现了各色专营各种农产品的农户,如菜户、茶户、果农、蔗农、花户、园户、酒户、渔户等。这说明当时( )
A. 粮食生产出现下降 B. 政府着力加强社会控制
C. 生产技术不断改进 D. 农产品商品化程度提高
11. 清代小说《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族兴衰为线索,反映封建社会后期社会百态,其作者是( )
A. 罗贯中 B. 施耐庵 C. 吴承恩 D. 曹雪芹
12. 北宋官员描述地方状况:“兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。”该现象源于宋朝哪一治国方针( )
A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 休养生息
13. 皮日休诗作:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”诗人评价的工程是( )
A. 长城 B. 大运河 C. 都江堰 D. 灵渠
14. 我国古代经济重心南移完成于( )
A. 东晋南朝时期 B. 唐朝中期 C. 北宋后期 D. 南宋时期
15. 科举制是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐成熟。科举制创立的标志是( )
A. 隋炀帝时,设置进士科 B. 武则天时,创立殿试
C. 北宋时,严格考试程序 D. 明朝时,设立八股取士
16. 明代远航船队携带丝绸、瓷器出海,到访亚非三十余国,增进中外友好往来,该远航活动是( )
A. 张骞通西域 B. 玄奘西行 C. 郑和下西洋 D. 鉴真东渡
17. 元朝设立专门机构管理西藏军政事务,标志西藏正式纳入中央政府直接管辖,该机构是( )
A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 伊犁将军 D. 驻藏大臣
18. 北宋四川地区民间流通纸质代币,轻便易携,是世界最早纸币。该纸币为( )
A. 会子 B. 交子 C. 宝钞 D. 开元通宝
19. 如图所示图片是唐代墓葬或遗址中出土的货币,它们共同反映了唐代( )
A. 货币样式多样 B. 币制管理混乱
C. 中外贸易繁荣 D. 外商财力雄厚
20. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是( )
A. B. C. D.
二、材料题(每小题10分,共20分)。
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以跻身于官僚、贵族的行列……会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料二 隋唐两代,以高度的凝聚力继承了商周秦汉以来中国古代文化的优良传统,以旺盛的消化吸收力融汇了外来文化的新鲜养料,以超越前人的创造力造就了当时第一流水平的具有世界性的隋唐文化,以空前的拓展力远播异域,为人类文明的发展作出了卓越的贡献。
——摘编自王仁波主编《隋唐文化》
(1)结合所学知识,写出材料一中“选官制度”的名称及其正式确立的标志。根据材料一,概括该选官制度的影响。
(2)结合所学知识,举一例唐文化“远播异域”的史实,并指出其反映的唐朝的对外政策。根据材料二,归纳“具有世界性影响的隋唐文化”形成的原因。
(3)综合所述,概括促进隋唐时期社会发展的重要因素。
22. 阅读材料,回答相关问题。
材料一 在中央,他为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。当时的宰相往往不止一人,在宰相之下设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。
材料二 在中央,朱元璋为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省。提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。
材料三 《清史稿》记载:雍正后的“内阁宰辅,名存而已”。
——以上材料均摘编自《中国历史》七年级下册教科书
请回答:
(1)结合所学知识,指出材料一中的“他”是谁。并概括他削弱相权的具体措施。
(2)根据材料二并结合所学,丞相最早设立于哪一个朝代?概括朱元璋实施这些举措的目的。
(3)根据以上材料,你认为中国古代君主专制的发展趋势是什么?
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