1.1 质点、参考系 课件-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

1.1 质点 参考系和坐标系 第一章 运动的描述 1.运动是一切物体的固有属性，宇宙中的一切，大到天体，小到分子都处在永恒的运动中. 2.运动物体相对于其他物体的位置变化叫机械运动，简称运动． 例：飞机以某速度从南京飞向北京, 研究火车在城市之间运行 我们是否要考虑飞机本身大小？ 车箱的颤动我们考虑吗？ 我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。 如何简单的描述物体的运动？ （1）某些情况下，我们可以忽略物体的大小和形 状，而突出“物体具有质量”这个要素，将物体简化为一个有质量的点，称为质点。 （2）理想化的“物理模型” 忽略次要因素：形状、大小等 突出主要方面：具有质量（本质属性） （3）物体能否看作质点是有条件的 物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计 第一个概念：质点 【问题1】 一列火车从北京开往上海，在计算运行时间时，可以忽略列 车的长短，把它视为质点吗？同样这列火车，要计算它通过黄河 铁路大桥所需时间时，能否把列车视为质点？ 【问题2】 地球虽然很大，但在研究地球绕太阳的公转时，却可视为质 点；乒乓球虽然小，在研究它的旋转对运动的影响时，却不能看 成质点。请说明为什么？ 物理方法——根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂问题得到简化，这是一种重要的科学研究方法。质点就是这样一个理想化模型。 这是一种科学抽象。那以前接触过这样的物理模型吗？ ——光滑的水平面、轻质弹簧。 结论：实际物体在下列三种情况下都可简化为质点： ⑴如果物体的各部分的运动情况都相同，此物体可当作质点。 ⑵物体的形状大小远远小于所研究的距离，此物可当作质点。 ⑶物体的自身大小、形状在所研究的问题中不起主要作用。 ——在中学物理中，所研究的物体，除非涉及到转动，一般都可把它们当作质点。 1．关于质点的以下说法正确的是（　） A．只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点 B．只要物体运动不是很快，就可以把物体看作质点 C．物体的大小和形状可以忽略时，可将物体看作质点 D．质点是客观存在的 C 2．在下列各物体的运动中，可视作质点的物体有（　　　　） A．从北京开往广州的一列火车 B．研究转动的汽车轮胎 C．研究绕地球运动时的航天飞机 D．表现精彩的芭蕾舞演员 E．参加百米跑竞赛的运动员 AC 襄邑 他们说的对不对？ 为什么同一个运动会有几种不同的说法？ 9 9 —在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的物体叫做参考系。 1.物体一旦被选做参考系，则认为此物体是静止的。 2.同一个运动，如果选不同的参考系，结果可能不相同。 3.参考系的选取是任意的，一般视研究的问题而定。 二 参考系 问题：1.诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么？ 2.第一次世界大战期间，一飞行员驾机飞行时，发现座舱外有一黑色小物体，他伸手抓过来一看，竟是—颗子弹头！飞行员为何没被子弹击伤？如果飞行员站在地面上，他还敢抓飞行中的子弹吗？ 1 、以下说法正确的是 （ ） A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果 CD 2．列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列车B内的一乘客感觉自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（　　　） A．列车A　　B．列车B　　 C．站台 D．铁轨 A 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系 原点、正方向、单位长度 三 坐标系 坐标系 直线坐标系（一维） 平面直角坐标系（二维） 空间三维坐标系 平面直角坐标系 空间三维坐标系 第一节 质点 参考系 坐标系 一、质点 ⒈定义： ⒉质点是理想化的“物理模型”之一。 ⒊实际物体能否看作质点的条件： ⒉参考系的选择是任意的 二、参考系 ⒈定义： ⒊参考系的选择原则： ⒈定量描述物体的位置及位置的变化的方法。 三、坐标系 ⒉建立坐标系的三要素： 原点，正方向，单位长度 $