3.3激素调节身体多种机能（第一课时）课件-2026-2027学年高二上学期生物浙科版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦血糖调节机制，以“新医生 我叫血糖”拟人化角色导入，衔接内环境稳态知识，通过梳理血糖来源去向、胰岛素与胰高血糖素作用等搭建学习支架，引导学生逐步理解激素调节过程。 其亮点在于问题驱动（如“尿糖是否意味糖尿病”）和情境创设（森林遇熊类比应急应激），结合生命观念（结构与功能观）、科学思维（分析推理）及态度责任（健康意识），采用列表对比小结，帮助学生构建知识网络，教师可高效实施教学提升学生理解与思维能力。

3.3 激素调节身体多种机能（第一课时） 书本P58 参与血糖调节的激素主要是 和 。 胰岛素 胰高血糖素 胰岛素由 细胞分泌，具有 血糖的作用（唯一）。 胰岛β 降低 胰高血糖素由 细胞分泌，具有 血糖的作用（不唯一）。 胰岛α 升高 书本P58 血糖的来源 血糖的去向 正常含量：80~120mg/dL 进入细胞 出现尿糖是不是就意味着患糖尿病？ 血糖最主要的来源和去向分别是？ 我们要如何借助血糖的来源和去向 分析胰岛素降血糖的机制和胰高血糖素升血糖的机制呢？ 已知血糖正常含量：80~120mg/dL， 胰岛素具有降低血糖的作用，胰高血糖素具有升高血糖的作用。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ①②③表示血糖的来源，④⑤⑥表示血糖的去向。 当血糖浓度超过120mg/dL时，胰岛素分泌增加， 促进 （增加去向）， ④⑤⑥ 抑制 （减少来源）。 ②③ 当血糖浓度低于80mg/dL时，胰高血糖素分泌增加， 促进 （增加来源）， ②③ 肌糖原不能直接分解为血糖，主要为肌细胞自身供能。 书本P58 外分泌部 内分泌部 书本P59 书本P59 1、胰岛素受体位于哪些细胞？胰高血糖素受体位于哪些细胞？ 几乎所有细胞上都有胰岛素的受体 胰高血糖素的受体一般只位于肝细胞上 激素参与血糖平衡调节 增加 降低 肝糖原 肌糖原 降低 降低 增加 肝糖原 升高 抑 制 抑 制 肾上腺素： 促进肝糖原分解 糖皮质激素： 促进肝细胞将氨基酸转化成葡萄糖 升血糖 降血糖 促进肝糖原分解 促进肝糖原、肌糖原的合成 促进非糖物质转化成葡萄糖 促进血糖氧化分解供能 促进脂肪转化成葡萄糖 抑制肝糖原分解 抑制非糖物质转化成葡萄糖 1、血糖浓度受激素调节，血糖浓度是否受神经调节影响？ 消化、吸收加快导致血糖升高，从而促进胰岛素分泌。 书本P59 血糖调节中枢在下丘脑 12 糖尿病类型 胰岛素受体 胰岛素 葡萄糖 正常 胰岛素受体 胰岛素 葡萄糖 Ⅰ型 胰岛素受体 胰岛素 葡萄糖 Ⅱ型 Ⅰ型 糖尿病 Ⅱ型 糖尿病 病因： 治疗： 胰岛功能减退、胰岛素分泌减少 病因： 治疗： 胰岛素正常或更高，靶细胞对胰岛素的敏感性降低 (膜上胰岛素受体损伤) 注射胰岛素 利用药物改善胰岛素抵抗 合理饮食、规律运动 更为常见，与遗传、环境和生活方式等密切相关! 糖尿病的症状——“三多一少” 组织细胞摄取葡萄糖的量减少 胰岛素分泌不足/胰岛素敏感性降低 书本P60 书本P60 书本P60 想象一个场景：你在森林里遇到一头熊。瞬间你的心跳飙升、呼吸急促、肌肉紧张、准备好逃跑，这是应急反应（闪电战）。 如果你躲起来，熊一直在外面徘徊，你陷入了持续的危险和恐惧中，接下来的几个小时甚至几天，你可能会情绪高度紧张，为躲避熊做充足的准备这属于应激反应（持久战）。 书本P60 Lavf58.51.100 $