河北省唐山市滦州市2025-2026学年五年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足生活情境与历史传承，通过家庭沟通、公共秩序等现实问题及抗战英雄、科研先驱事迹，融合政治认同、道德修养与责任意识的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|家风（诚实守信）、公共秩序（文明有礼）、历史事件（辛亥革命）|基础巩固，结合生活实例与历史解析| |情境探究题|2题/15分|家风传承（孝老爱亲）、公共秩序维护（爱护环境）|能力提升，通过情境分析考查道德实践| |综合分析题|3题/14分|抗战英雄（狼牙山五壮士）、科研贡献（邓稼先）|创新应用，以人物事迹培育家国情怀与担当精神|

参考答案 一、选择题（每题2分，共20分） 1. C 解析：和妈妈冷静沟通，制定外出计划与安全保障，是化解分歧、争取理解的正确方式；大吵大闹、默默放弃都不利于问题解决。 2. A 解析：诚实守信、言行一致属于优良家风；好吃懒做、自私自利都是不良家风。 3. B 解析：公共生活需要遵守公共秩序、文明有礼，不能随心所欲、只顾自己。 4. A（①②③） 解析：禁止家暴、禁止遗弃未成年人、老年人享有国家物质帮助，都是对弱势群体的关爱。 5. C《辛丑条约》 解析：《南京条约》割香港岛给英国；《马关条约》割台湾及澎湖列岛；《辛丑条约》将香港新界强行租借英国。 6. B 辛亥革命 解析：辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度。 7. C 井冈山会师 解析：飞夺泸定桥、巧渡金沙江都属于长征事件；井冈山会师发生于1928年，在长征之前。 8. A（①②③④） 解析：天下兴亡匹夫有责的爱国情怀、视死如归的民族气节、不畏强暴血战到底的英雄气概、不懈奋斗自强不息的伟大品格，都是伟大抗战精神。 9. C 两弹元勋邓稼先 解析：赵一曼、铁人王进喜都属于新中国成立前革命/建设时期；邓稼先为新中国国防科研贡献，不属于抗日战争时期英雄。 10. C 解析：奋斗是永恒的，新时代需要代代传承发扬奋斗精神。 二、情境探究题（15分） 1. 优秀家风代代传（4分） 图片体现：孝老爱亲、孝敬长辈、关爱家人、传承孝道的家风。 示例自家家风：勤俭节约、诚实守信。 传承做法：主动分担家务、主动关心长辈身体健康、答应别人的事情一定做到、不铺张浪费。 2. 公园公共秩序问题（6分） （1）不当之处： ① 在草坪追逐打闹，破坏草坪、破坏公共环境； ② 随手乱扔垃圾，污染公园环境； ③ 攀爬公共设施，既损坏公共财物，又有自身安全隐患； ④ 漠视公共规则，认为公园和自己无关，缺乏公共意识。（写出任意2点即可） （2）青少年维护公共秩序做法： ① 自觉遵守公园、街道等公共场所规则，不踩踏草坪、不乱扔垃圾； ② 主动劝导不文明行为，礼貌提醒身边人爱护公共设施； ③ 主动捡拾垃圾，主动维护公共环境； ④ 从自身小事做起，以身作则，做文明游客、文明市民。 三、综合分析题 3. 抗日战争英雄（5分） 英雄故事示例：狼牙山五壮士 马宝玉、葛振林等五位战士为掩护大部队和群众转移，将日军引上狼牙山棋盘陀峰顶绝路，打完所有弹药后毅然跳崖，用生命掩护了主力部队与百姓。 想对英雄说的话： 正是你们抛头颅、洒热血，以血肉之躯守护家国，才换来了我们今天和平幸福的生活。我们永远铭记革命先烈，定会传承爱国精神，努力学习，振兴中华。 1. 人物介绍与贡献（6分） （1）邓稼先：两弹元勋。主持设计了中国原子弹、氢弹，为我国核武器研发、国防安全筑牢根基，极大提升了我国国际地位。 （2）钱学森：中国航天之父、火箭之王。归国后主导我国导弹、航天事业创建，规划了载人航天、火箭发射事业蓝图，奠定中国航天事业基础。 2. 科研工作者宝贵精神品质（3分） ① 热爱祖国、甘于奉献，放弃国外优渥条件，归国投身国家建设； ② 艰苦奋斗、攻坚克难，在物资匮乏、技术封锁下潜心钻研、突破技术难关； ③ 严谨求实、持之以恒，数十年坚守科研一线，淡泊名利，为国担当。 学科网（北京）股份有限公司 $