2026年陕西咸阳市永寿县上邑中学中考考前自测化学试卷(一)

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2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 永寿县
文件格式 DOCX
文件大小 858 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

试题类型:A 九年级化学冲刺(一) 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的,请把正确选项的代号填在答题框内) 1. 多姿多彩的物质是由元素组成的。下列物质只含有碳元素的是 A. 红磷 B. 石灰石 C. 金刚石 D. 甲烷 2. 下列制作泡菜的环节中,涉及化学变化的是 A. 清洗果蔬 B. 沥干水分 C. 切分果蔬 D. 密封发酵 3. 为了践行“美丽中国”的理念,开发和利用新能源势在必行。下列不属于新能源的开发和利用的是 A. 风力发电 B. 火力发电 C. 氢燃料汽车 D. 太阳能路灯 4. 正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作不正确的是 A. 稀释浓硫酸 B. 点燃酒精灯 C. 加热液体 D. 取用固体粉末 5. 2026年3月30日是我国第31个“全国中小学生安全教育日”。下列做法中不正确的是 A. 食品安全:变质食物煮熟后可以食用 B. 交通安全:积雪的路面上撒盐,保障交通安全 C. 厨房安全:炒菜时,锅内的油着火,用锅盖盖灭 D. 实验安全:点燃可燃性气体之前要检验其纯度 6. “铜绿”可用作颜料,产生铜绿的化学方程式为。下列有关化学用语表示正确的是 A. 2个氧原子: B. X的化学式: C. 二氧化碳中碳元素的化合价: D. 铜绿中的阴离子:、 7. 下列实验设计不能达到实验目的的是 实验目的 证明水的组成 比较黄铜与纯铜的硬度 测量空气中的氧气含量 探究溶剂种类对物质溶解性的影响 实验装置 选项 A B C D A. A B. B C. C D. D 8. 小林同学在探究某电镀厂工业废液成分时,得到了一份溶质为、、的溶液。常温下,取a g该溶液,向其中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣。下列判断正确的是 A. 滤液中一定含有、、 B. 反应后溶液的质量一定小于a g C. 滤渣中一定含有钠、铜、铁三种单质 D. 向滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡冒出 9. 如图所示,将底部装有镁片的试管放入盛有饱和澄清石灰水的锥形瓶中,向分液漏斗中加入少量的稀硫酸,打开旋塞,观察到试管内产生气泡,烧杯内溶液逐渐变浑浊。下列说法正确的是 A. 恢复至室温后锥形瓶内溶液质量不变 B. 锥形瓶内溶液变浑浊是因为生成了碳酸钙 C. 稀硫酸与镁反应吸收热量 D. 实验中气球先胀大,后变瘪 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10. 为了提升全民健康水平,全国各地正掀起马拉松运动热潮。 (1)运动时,很多人喜欢穿速干面料的运动服。常见的速干面料材质有涤纶,锦纶等,均属于________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。 (2)大量出汗时,可饮用一些含无机盐的运动饮料。运动饮料中含有的钠、钾、钙指的是________(填“分子”“原子”或“元素”)。 (3)冬天跑步的时候会呼出“白气”,说明人体呼出的气体中含有________。 (4)呼吸作用能够调节人体的酸碱平衡。跑步尤其强调呼吸控制,如果憋气时间太长,使得过多的二氧化碳进入血液,就会发生酸中毒。请写出生成的酸的化学式:________。 11. 2026年,中国科技一马当先。第三代自主超导量子计算机“本源悟空”再破全球访问量纪录。 (1)量子计算机的芯片中含有钼元素,该元素相关信息如图所示。钼原子核内质子数为________。 (2)石墨烯有望应用于全新超级计算机的研发,这说明石墨烯具有________性。 (3)极低温稀释制冷机是量子计算机正常运行的必备条件,液氮是优良的制冷剂。从物质类别的角度分析,液氮属于________(填“混合物”或“纯净物”)。 12. 某学习小组在“制作模型展示物质结构与反应历程”跨学科实践活动中绘制的作品如下: 作品1 (1)H2、NH3都是由________(填“原子”“分子”或“离子”)构成的。 (2)科学家发现氨气(NH3)燃烧能释放出大量的热,小组同学绘制该反应的微观示意图如下: 作品2 ①参加反应的甲和生成的丙的分子个数比为________(填最简整数比)。 ②该反应过程中将化学能转化为________能。 ③写出上述反应对环境能带来的积极影响________(写一条)。 13. 铁的锈蚀对社会生产有利有弊,如暖宝宝就是利用了铁粉生锈放出热量的原理制成的。某化学兴趣小组同学设计实验探究铁生锈的条件及影响生锈速率的因素。 【AI检索】同学们利用AI智能工具查询到暖宝宝的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等。 (1)实验中观察到只有湿润的铁丝团表面有明显锈迹,浸没在刚冷却的开水中的铁丝团以及干燥的铁丝团表面均无锈迹。这说明铁生锈实际上是铁与空气中的________发生反应的结果。 (2)某同学提出:暖宝宝中的活性炭或食盐加快了铁的锈蚀速率,你觉得还有可能的情况是________加快了铁的锈蚀速率。 (3)稀盐酸(或稀硫酸)可以去除铁锈,反应的化学方程式为________(写一个)。 14. 我国某盐湖地区有“夏晒盐,冬捞碱”的说法,这里的“盐”是指NaCl,“碱”是指。请根据如图所示、的溶解度曲线回答下列问题。 (1)时,的溶解度为________g。 (2)时,向100 g水中,加入40 g NaCl固体,充分溶解后,所得溶液的质量为________g。 (3)将时的饱和溶液和NaCl的饱和溶液同时都降温至,此时,溶液的溶质质量分数______(填“>”“=”或“<”)NaCl溶液的溶质质量分数。 (4)“冬捞碱”的基本原理是________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。 15. 水是化学学习和研究的重要物质,如图是几种物质生成水的反应。 (1)写出一种符合反应⑤的单质的化学式:________。 (2)若反应②是将足量的稀硫酸逐滴滴入含有酚酞的氢氧化钠溶液中,能观察到的现象是________。 (3)若反应③是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,请写出反应的化学方程式:________。 (4)若反应①中的氧化物为CuO,则该反应________(填“一定”或“不一定”)为置换反应。 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16. 某学习小组以“气体制备与性质探究”为主题开展探究实践。 (1)图一中仪器a的名称是________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。用装置C收集氧气时发现水槽中的水变成紫红色,原因是________。 (3)用装置E干燥时,气体应该从________(填字母)端通入。 (4)将干燥的通入图二装置,观察到装置中干燥的紫色石蕊纸条不变色,V形管乙中的紫色石蕊溶液比甲中的先变红,说明具有的物理性质是________。 17. 生活中处处有化学,兴趣小组的同学开启了探寻家庭厨房中酸碱盐的项目式学习之旅。 任务一:寻酸 (1)食醋中的醋酸有酸的化学通性,是因为其中含有________(填离子符号)。 任务二:寻碱 (2)炉具清洁剂是常见的厨房用品,查阅资料得知其中含有NaOH。炉具清洁剂不能与洁厕灵(含盐酸)混合使用,图1是氢氧化钠与稀盐酸反应过程中溶液pH的变化情况,a点时溶液中的溶质是________。 任务三:寻盐 小组同学在家中发现一包天然草木灰,产品信息如图2所示。 天然草木灰 原材料:树木、秸秆等植物燃烧后的灰烬 净含量:2500 g 主要养分:碳酸钾(12%钾营养) 主要功能:增强植株抗逆性调节土壤pH、防治病虫害 图2 【查阅资料】碳酸钾()与碳酸钠的化学性质相似。 【实验探究】小组同学开展对碳酸钾的化学性质的实验探究。 (3)实验一:探究碳酸钾溶液的酸碱性,观察到试管中溶液变为红色,可得出的结论是碳酸钾溶液显________性。 (4)实验二、实验三:探究碳酸钾溶液分别与氯化钙溶液、氢氧化钙溶液的反应,此时两支试管中观察到的现象是________。 【实验拓展】实验后,同学们将实验二、三中两支试管里的物质倒入同一个洁净的烧杯中,充分反应后,静置一段时间,发现烧杯中白色固体明显增多。过滤后,同学们对上层清液中的溶质展开了探究。 【提出问题】滤液的溶质都有哪些物质? 【猜想与假设】 A同学:滤液中的溶质为KCl、KOH、; B同学:滤液中的溶质为KCl、KOH、; C同学:滤液中的溶质为KCl、KOH、________; D同学:滤液中的溶质为KCl、KOH、、。 【探究及结论】经讨论后同学们取滤液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡生成,由此得出结论:A同学的猜想成立。请写出产生气泡的反应的化学方程式:________。 四、计算与分析题 18. 某化学兴趣小组同学准确称量黄铜(铜、锌合金)样品10g,向其中逐滴加入稀硫酸,反应中产生氢气的质量与所加稀硫酸的质量的关系如图所示。试计算: (1)充分反应后生成氢气的质量为_______g. (2)所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程) 试题类型:A 九年级化学冲刺(一) 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的,请把正确选项的代号填在答题框内) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 【10题答案】 【答案】(1)合成 (2)元素 (3)水蒸气 (4) 【11题答案】 【答案】(1)42 (2)导电 (3)纯净物 【12题答案】 【答案】(1)分子 (2) ①. ②. 热 ③. 缓解温室效应加剧 【13题答案】 【答案】(1)和(或水和氧气) (2)活性炭和食盐一起 (3)[或] 【14题答案】 【答案】(1)21.5 (2)136 (3)< (4)降温结晶 【15题答案】 【答案】(1)(或) (2)溶液由红色变为无色 (3) (4)不一定 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 【16题答案】 【答案】(1)水槽 (2) ①. ②. 试管口未塞棉花 (3)m (4)密度比空气大 【17题答案】 【答案】(1) (2)NaCl(或氯化钠) (3)碱 (4) ①. 都有白色沉淀产生 ②. ③. 四、计算与分析题 【18题答案】 【答案】(1)0.2 (2)设:所用稀硫酸的溶质质量分数为x。 x=9.8% 答:所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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