2.6 古代罗马课件--2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件系统梳理古代罗马从城邦兴起到帝国衰亡的历程，涵盖共和国政治制度、帝国扩张、文化成就等核心知识。以罗马建城传说导入，承接古代希腊文明，通过问题链、时间轴和表格构建学习支架，帮助学生理清历史脉络。 其亮点在于以问题驱动探究，结合时空观念（时间轴呈现发展节点）、史料实证（引用《后汉书》等文献分析文明交流）和历史解释（解读《十二铜表法》条文），采用中考真题链接与表格小结，助力学生形成系统认知，提升历史思维，也为教师提供结构化教学资源，提高课堂效率。

zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪，希腊城邦兴起。其中最强大的是雅典和斯巴达。雅典通过一系列改革，建立奴隶制民主政治；斯巴达实行寡头政治。公元前4世纪后期，亚历山大东侵，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 约公元前509年，罗马共和国建立后近500年间，罗马通过一系列对外战争，先征服意大利半岛，后一统地中海地区，成为庞大帝国。公元2世纪，罗马帝国进入全盛时期。古代希腊罗马文明取得重要成就，对后来的西方文明产生很大影响。 zjy 初中历史教学园地 据传说，罗马人的祖先是孪生兄弟罗慕路斯和勒摩斯。他们出生后被篡夺王位的外叔祖下令处死。具体执行的人把他们放入篮子抛进河中，但河水把篮子冲上岸。一只母狼听闻婴儿的哭声走来，主动给他们哺乳。后来，一个牧人发现并收养了他们。兄弟俩成年后帮助外祖父夺回王位，离开本邦建立新城，新城因罗慕路斯得名罗马。 在那之后，罗马又经历了怎样的历史发展? zjy 初中历史教学园地 第6课 古代罗马 壹 罗马共和国 壹 罗马共和国 问题1：观察地图分析罗马的地理环境特征，并说明地理环境对罗马的发展的影响。 ②山地众多 利于畜牧业发展 ③西部地区河流纵横、土壤肥沃 适宜农作物生长 ①三面环海，海岸线曲折多良港 对外贸易发达 壹 罗马共和国 问题2：阅读P30，找出罗马城邦的兴起的时间、地点： 时间： 地点： 公元前8世纪 意大利半岛中部的台伯河畔。 王政时代 据传前后共有7位国王统治罗马。末代国王靠篡权登上王位。他高傲专横，横征暴敛，欺压贵族和平民，还纵容自己儿子作恶。罗马人群情激愤，约公元前509年，在贵族布鲁图斯领导下赶走国王，还打败了前来帮助国王的敌人，从此废止王政。 P30 相关史事 罗马共和国 罗马城邦 共和国：国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式被称为共和制，它与君主制相对。采用这种共和政体的国家称为共和国。 壹 罗马共和国 问题3.罗马平民为什么要与贵族斗争? 贵族垄断权力 共和国刚建立时，元老院、执政官全都由贵族把持，牢牢掌控国家实权；虽然设有公民大会，但平民基本没有话语权，有名无实。 问题4.他们赢得了哪些权利? ①罗马颁布了一系列有关债务、土地、国家制度的法律，平民争取到重要的社会和政治权利，获得了和贵族大体平等的法律地位。 ②他们可以担任各级官职，获得公有土地，免受债务奴役，受审时不受鞭打，还有权参加公民大会，选举各级官员并通过立法。 《十二表法》，古罗马颁布的第一部法律 壹 罗马共和国 问题5：结合教材P31，梳理罗马权力机构的运行状态并回答其所产生的作用？ 主持日常政务 2名执政官和其他官员 元老院 （300名贵族） 掌握国家实际权力 公民大会 （平民组成） 拥有选举 和立法权力 贵族组成，几乎都是终身任职。 执政官一般 出身贵族 元老院议事场景（300名贵族组成） 每种新法律草案都必须在元老院进行讨论，一个建议，如未征求元老院的意见，长官很少敢于把它提交给人民。 ——蒙森《罗马史》 权力有限 没有实现真正的平等，因为国家权力仍由贵族主导，实质是奴隶制贵族共和制。 壹 罗马共和国 元老院 执政官 保民官 公民大会 监督 （否决权） 罗马共和国权力机关示意图 元老院，公民大会，执政官， 保民官互相制约的分权体制。 批准选举案、决议案 制定提交法律 掌握行政权，任期一年 期满后进入元老院 有权监督执政官 问题5：结合教材P31，梳理罗马权力机构的运行状态并回答其所产生的作用？ 贵族没有彻底失权，但平民成功获得了合法政治地位，双方达成平衡，稳固了罗马共和国的统治。 成为罗马向外发展、不断扩张的基础 这种分权与制衡的政治架构，成为后世西方宪政体制的重要历史渊源 壹 罗马共和国 问题6.阅读P31，梳理罗马共和国扩张过程。 ①公元前三世纪前期，罗马共和国征服 。 ②罗马通过战争灭亡了北非的 ，又征服 等地 ③公元前1世纪后期，罗马征服整个 地区 意大利半岛 迦太基 希腊 地中海 影响：疆域地跨欧、亚、非三洲 布匿战争 壹 罗马共和国 出售奴隶 问题7：结合课本和材料，回答罗马对外扩张产生了什么影响？ ①大量被征服地区的人被掠为奴隶， 进一步发展，奴隶处境异常悲惨。不仅从事各种艰苦劳动,甚至被迫成为角斗士 ②公前73年,角斗士 发动奴隶起义，多次打败罗马军队,起义虽然最终被镇压,但它冲击了罗马奴隶主的统治（影响）。 斯巴达克 奴隶制 9. 人法中最重要的划分是: 所有的人或者是自由人或者是奴隶。 52. 奴隶处于主人的支配权下 …… 主人对奴隶拥有生杀权;而且所有通过奴隶取得的东西,均由主人取得。 ——《法理概要》 材料反映了罗马社会的什么特点? 材料研读 以奴隶制为基础，等级森严 罗马在对外征服过程中，军事统帅的权力和威望不断增长。他们掌握军队、财富和行省资源，逐渐凌驾于元老院和公民大会之上，共和国的最高权力逐步落入军事领袖之手。（庞培、克拉苏、恺撒） ——吴于廑、齐世荣 主编，《世界史・古代史编》 由共和向帝制过渡 贰 罗马帝国 贰 罗马帝国 从罗马共和国到罗马帝国 在罗马对外扩张的过程中，军事领袖威望不断上升，取得了政治权力，逐渐演化为独裁者，公元前64年至前44年凯撒、庞培、克拉苏所在的前三头政治时期，结束了以元老院为权力中心的议会制。 克拉苏，军事家、政治家、声名显赫的罗马首富，曾帮助苏拉夺权建立独裁统治。 庞培，勇敢善战，于前三头同盟中势力最强，剿灭地中海海盗，征服小亚细亚和叙利亚等。 恺撒，杰出的军事统帅、政治家，并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者。恺撒出身贵族，历任财务官、祭司长、大法官、执政官、监察官、独裁官等职，集大权于一身，实行独裁统治。 贰 罗马帝国 问题8：结合教材P32，梳理罗马帝国建立的过程。 率军进攻罗马,控制元老院,实行独裁统治。 凯撒 成为内战的最后胜利者 屋大维 标志着罗马共和国 演变成罗马帝国。 元老院授予他 “奥古斯都”的尊号 49年BC 31年BC 27年BC 屋大维首创“ ”, 将所有权力集中到自己 手中,执政终身 恺撒 屋大维 元首制 恺撒被刺杀,内战又起 44年BC 罗马共和国末期军事统帅 、政治家、军事家、历史学家，罗马帝国的奠基者。凯撒的专权激起了贵族共和派的不满，于公元前44年3月被刺杀 人物扫描 人物扫描 屋大维出身贵族,后被恺撒收为养子。恺撒被刺杀后,他以恺撒继承人的身份笼络军队,逐步提升自己的地位。公元前31年,他成为罗马共和国唯一统治者,依靠军队实行独裁统治。为笼络元老院和罗马人民,他并未称帝,以首席元老身份实行统治。公元前27年,他获得“奥古斯都””称号。 贰 罗马帝国 ，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版横跨欧、亚、非三洲。 2世纪 古代罗马扩张示意图 地中海成了罗马帝国的“内湖”。 罗马的对外征服掳掠了巨额财富、贵金属与战俘奴隶，粮食等物资亦大量涌入，有力推动了手工业、商业与城市的兴盛，使罗马成为古代地中海世界最富庶的核心区域。 ——《世界通史・古代卷》 在罗马帝国统治下，区域间的联系愈发紧密，商品贸易繁荣，稳定和平的社会环境，极大促进了文明的发展演进。 —— 张恒《古典帝国与文明交融》 问题9：根据材料概括罗马帝国的的对外扩张的影响？ 积极：客观上推动了不同区域的经济文化交流 消极：给被掠夺地区带去灾难 贰 罗马帝国 公元前后300年间亚欧大陆东西方交往示意图 大秦国…地方数千里，有四百余城。小国役属者数十… 。 …土多金银奇宝，有夜光璧、明月珠、骇鸡犀、珊瑚、虎魄、琉璃、…凡外国诸珍异皆出焉。 ——《后汉书·西域传》 材料研读 问题10.中国称罗马为什么，中国与罗马的往来得到什么认识？ 认识：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。 贰 罗马帝国 汉墓出土的罗马玻璃珠 西汉墓出土的蓝色 罗马玻璃碗 汉墓出土的罗马 搅花长颈玻璃瓶 汉墓出土的罗马银币 汉墓出土的罗马风格银质带扣 问题11：以下物品从形式上属于什么史料？有什么历史价值？ 史料：实物史料； 历史价值：为研究汉代与罗马的联系提供了实物证据。 在上有权柄的，人人当顺服他，因为没有权柄不是出于神的。凡掌权的都是神所命的。抗拒掌权的，就是抗拒神的命。 ——《圣经・新约・罗马书》 时间 地点 创始人 经典 地位 问题12：结合教材P33和P34相关史事，梳理基督教的相关历史信息。 结合相关史事和材料，回答罗马政府对基督教的政策有何变化？原因是什么？ 1世纪 罗马帝国统治下的 巴勒斯坦地区（西亚） 耶稣 公元392年，基督教被定为国教。 迫害 宽容 国教 原因： 政策变化： ①教会势力壮大；②基督教的教义发生变化， 有利于罗马政府巩固统治（根本原因）。 宣扬君权神授、忍耐顺从 《圣经》 贰 罗马帝国 贰 罗马帝国 统治者争斗混战不断、人民起义此起彼伏 农业萎缩、工商业衰落、民生凋敝 问题13：结合教材，梳理罗马帝国衰亡的过程 罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡 3世纪 罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机 375年 日耳曼人大举 侵入罗马帝国 395年 罗马帝国分裂为 东西两个帝国 476年 西罗马帝国在内部矛盾和日耳曼人的打击下灭亡 西罗马帝国灭亡后，西欧 逐渐进入封建社会（中世纪） 东罗马帝国（拜占庭帝国）延续至1453年 贰 罗马帝国 问题14：根据材料并结合所学分析罗马帝国衰亡的原因有哪些？ 帝国国境达到天然界限，继续远征耗费巨大、战利品稀少，大规模对外侵略战争已无经济意义，帝国自此转入防御国策……对外掠夺停止，战俘奴隶数量急剧减少，奴隶价格上涨。奴隶对劳动极端仇视，劳动生产率日益低落……国家财政陷入极度困难，整个奴隶占有制经济体系濒临瓦解。 ——摘编自科瓦略夫 《古代罗马史》 据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。 ——P35 课后活动 ①奴隶制危机是衰亡的根本原因； ②统治者奢侈腐化，享乐成风； ③战乱频繁；④日耳曼人的入侵。 叁 古代罗马文化 叁 古代罗马文化 问题15.结合教材P34，梳理罗马文明成就。 文学 史学 交通 建筑 法律 维吉尔的《埃涅阿斯纪》 李维的《罗马史》 罗马道路四通八达，是联系帝国各个地区的重要纽带; 大竞技场和万神庙 《十二铜表法》 《十二铜表法》 1.文学 维吉尔的《埃涅阿斯纪》是罗马著名史诗；模仿荷马史诗而作，被称作是“文人史诗”的开端，对后世欧洲史诗体裁产生了很大影响。 李维的《罗马史》系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史。罗马第一部真正意义上的 “国史”。 学习希腊叙事史学体例，重视事件完整与文采。 2.史学 对希腊文化的 继承与创新 叁 古代罗马文化 叁 古代罗马文化 罗马大道 当罗马顶盛时期，有超过29条大型军事公路由首都罗马以辐射式向外扩散，接上罗马帝国内113个省份372条大道，总长超过12万公里 。 罗马大道网 3.建筑 罗马道路四通八达,是联系帝国各个地区的重要纽带; 大竞技场和万神殿是古代罗马建筑的杰出代表。 大竞技场 万神庙 继承：正面门廊用希腊科林斯柱式，庄严对称 继承：四层立面用多立克、爱奥尼、科林斯三种希腊柱式装饰 创新：拱券结构 创新：巨大的混凝土穹顶 叁 古代罗马文化 第7表 凡在自己和邻居的土地之间筑篱笆，不得越过自己土地的界限。 第8表 毁伤他人肢体而不能和解的，他人亦得依同态复仇而"毁伤其形体" 。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 第9表 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。 --《十二铜表法》 保护私有财产 保留较原始的同态复仇 维护贵族利益 一定程度上反映了平民的诉求和利益 实质： 意义： 维护奴隶主贵族利益 ①使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ②是罗马的第一部成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 4.法律 罗马人颁布过许多法律,《十二表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。在法律实践中,罗马人发展出完整的法学系统。 认识：法制建设是社会发展的保障。 罗马 建国 罗马 共和国 称霸 地中海 斯巴达克起义 8世纪BC 509BC 2世纪BC 73年BC 27年BC 罗马 帝国 黄金 时期 2世纪 395年 东罗马帝国 西罗马帝国 476年灭亡 西欧进入中世纪封建社会 屋大维首创元首制 版图 横跨 欧亚非 古代罗马 古代罗马文化 文学、史学、 建筑：万神庙、大竞技场 法律：《十二铜表法》 课堂小结 1.罗马共和国早期，贵族凭借对习惯法的垄断肆意欺压平民。经过长期斗争，平民推动成文法出台，这一法律的颁布改变了司法不公的局面。据此可知，《十二铜表法》的进步意义主要体现在（ ） A. 彻底废除了奴隶制度 B. 一定程度上遏制贵族滥用权力 C. 赋予全体民众平等政治权利D. 标志罗马法律体系最终完善 2.公元前 27 年，屋大维建立元首制，罗马从共和时代迈入帝国时代。帝国建立后不断对外扩张，将地中海变成 “内湖”，同时推行统一政令、保障区域和平。这一局面带来的主要影响是（ ） A. 直接引发大规模奴隶起义B. 推动欧亚非文明之间的交流融合 C. 促使古希腊城邦再度复兴D. 导致罗马共和制度迅速恢复 3.古罗马文化在吸收古希腊文化精华的基础上结合自身需求创新发展，兼具艺术性与实用性，深刻影响后世西方社会。下列关于罗马文化特点与影响的表述，正确的是（ ） A. 万神殿、大竞技场体现罗马建筑注重写实与实用的风格 B. 哲学原子论、逻辑学是古罗马最突出的思想成就 C. 《荷马史诗》作为罗马史学经典，记录了早期历史 D. 罗马法学仅适用于罗马本土公民，对外邦人毫无价值 链接中考 B B A $