甘肃陇南市礼县部分校2025-2026学年高二下学期7月期末语文试题

**基本信息** 以生物进化争议、人文小说、传统典籍与数智健康消费为素材，通过分层设问考查逻辑推理、审美创造与文化传承，适配高二期末综合素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读|35分|科学论述（进化争议）、文学文本（《父亲的海》）|结合学术争议设题（如反驳"优胜劣汰"论），小说分析苦难与温情体现审美创造| |古代诗文阅读|35分|文言文（《齐民要术》《策林》）、诗歌（李白）、名句默写|融合农本思想与民生论述，考查文化自信与语言运用| |语言文字运用|20分|病句修改、衔接、宣传语拟写|联系数智健康消费热点，凸显时代性与语言实践能力| |材料作文|60分|漫画《解决问题》思辨|引导辩证思维，关联现实问题解决，培养批判性思维|

绝密★启用前 2025-2026学年礼县第一中学、第二中学、礼县实验中学 高二下学期期末考试（语文）试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需或动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 许多了解进化论的朋友在谈起“进化”一词时，常批评其翻译问题：中文“进化”借鉴自日语，隐含“进步”之意，而英文“evolution”源自拉丁文，原意为“展开”，并无进步暗示。批评者认为，台湾和新加坡译作“演化”更准确，因生物本无高下之分，只是自然选择下的生存差异。 上海辞书出版社于1983年出版的《简明生物学词典》中，明确将“进化”解释为：生物逐渐演变，由低级到高级、由简单到复杂、种类由少到多的发展过程。也就是说，国内对“进化”一词的含义本来非常明确，并无争议。争议是后来引发的，导火索就是对进步的认识问题。那涉及另外一个话题，即进化到底有没有方向性，生物是不是在朝着进步的方向进化？ 可见进化与演化之争，本质是在争论生物的变化是不是具有方向性，或者是否有着进步的色彩。许多进化论大师都表达过自己的看法，而且他们的观点并不一致，甚至截然相反。也就是说，这是一个悬而未决的问题，可惜有人却把某种单方面的观点当作了学界定论。 生物变异固然没有明确的方向，但并不能否认最终出现进步的结果。这就是进化奇妙的地方。在纷乱无序的变化之中，必有一个方向指向进步。不能因为有些生物存在退化的可能，而以此否认进步的趋势。这就是进步派的观点，明确支持进化有着进步的意味。著名进化论学者赫胥黎、辛普森、道金斯和威尔逊等人都认为，进化具有明显的进步性质，简直就是无法否认的事实。道金斯喜欢用眼睛的进化为例，来证明进化的进步性。眼睛从低等生物简单的感光点，一步步进化出复杂而精细的结构，成像效果几近完美，那不是进步又是什么呢？威尔逊则从宏观的角度看待这个问题，他以生命多样性的增加来判断进步的属性。地球原本不存在任何生命，其后由于生化反应出现了原始的生命形态，再经过变异和自然选择，不同的生物不断涌现，直至今天，自然界存在无数物种，这一伟大的过程本身，明确体现着进步的意味。机体复杂性增加主要体现在微观层面，而生物多样性增加主要体现在宏观层面。从这两个层面来看，进化都具有进步的特征，都可以提高生物的适应性。所以支持者认为，进步不是幻觉，而是现实。 而平等派则不这么看。平等派的代表人物是著名进化论学者霍尔丹、古尔德和威廉斯等人。古尔德是美国著名进化论学者，同时也是伟大的科普作家，在欧美国家几乎家喻户晓，而他强烈反对进化的进步观。在他看来，生物本无高下之分，所谓进步只是以人类为中心的结果，是人类自大的表现。在他的名著《生命的壮阔》中，古尔德更是将这种观点推而广之。由于古尔德的巨大影响力，这种观点才被众多读者所熟知，让他们误以为平等派才是主流观点，事实并非如此。平等派的观点之所以流行，除了得益于古尔德的宣传，还因为这一观点在某种程度上具有一定的政治正确性，暗合所谓人人平等的观念，因而更容易被人们所接受。尽管如此，古尔德还是不得不承认，人类的出现确实是一种进步现象。但他同时又认为，那仅是偶然的结果，大可不必因为人类的出现，而将进化与进步联系起来。更不应因此而对生命作出高下之分，指认哪些是高等生物，哪些是低等生物。其实这是一种矛盾的态度。既然承认人类的进步性，就必须承认其他动物也存在进步的潜力，否则就很难理解人类的进步性从何而来。客观来看，否定进步完全没有必要，也不符合人类的思维习惯。 总体而言，进化就是变化，变化就有几种可能，一种是变好，一种是变坏，一种是不好也不坏。不妨将进化比喻为登台阶，任何一个人从任何一阶起步，都有三种可能：可能向上登一个台阶，也可能向下退一个台阶，还有可能原地不动。而向上登了一个台阶之后，仍然存在三种可能，仍有希望再登一个台阶。如此不断进行，只要时间足够长，参与的人数足够多，必然有一个人会率先到达最高一级台阶。进化也是同样的道理，就算一直同时存在进化、停止和退化等不同的方向，但其中必然有一种可能会推向更高的阶段。只要进化存在，进步就是必然方向，而非随机的结果。 摘编自史钧《为何生物进化比想象中复杂》 材料二： 达尔文于种族主义，抱有非常矛盾的态度，他有时宣称，在自然选择面前，本无所谓高级与低级。贵为万灵之长的人，与消化道里庸庸碌碌的细菌，都只不过是自然界的一员而已，同样要面临自然选择的淘汰与选择；但有时却流露出明显的种族观念。现在看来，这无疑是需要批评的思想，是社会达尔文主义派生出来的错误观念，同样也是进化论的伤口。 纵观人类短短几千年的历史，风水轮流转，没有哪个民族可以永远称霸世界。一旦环境发生剧烈变化，人类甚至可能走向灭绝的边缘，还没有恐龙支配自然的时间更长。万物化为灰尘以后，谁又会在意，在这颗小小的星球之上，曾有那么一群自以为是的生物，因为各自的地位问题，互相争得头破血流呢？ 现在社会达尔文主义已经被拉下神坛，与优生学和种族观念一道，被扔进了历史的垃圾堆。提倡自由平等的观念正在不断深入人心，成为人类文明的重要表现形式。 摘编自史钧《为何社会达尔文主义是进化论的伤口》 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(      ) A.中文“进化”借鉴自日语，批评者质疑其翻译问题，认为该词含有“进步”预设，而“演化”更贴合英文“evolution”原意的非方向性。 B.《简明生物学词典》对“进化”的定义本无争议，后续争论源于学界对“生物的变化是否具有方向性、是否有进步的色彩”的分歧。 C.达尔文对种族主义的矛盾态度衍生社会达尔文主义的错误观念，社会达尔文主义将进化论曲解为人类种族有优劣，现已与优生学一同被否定。 D.古尔德在《生命的壮阔》中反对人类中心的进步观，承认人类出现是偶然进步现象，却否认其与进化方向性关联，这一立场存在矛盾。 2．下列根据材料内容的推断，不正确的一项是(      ) A.以“机体复杂性”为标准，人类大脑结构比单细胞生物高级，可作为进步派论证“进化具有方向性”的微观层面依据。 B.平等派“生物无等级”观点与“人人平等”社会观念类比，使其更易被接受，但可能忽视进化过程中客观存在的进步趋势。 C.作者用“登台阶”比喻进化，强调即使有退化或停滞，持续进化必然产生更高阶段生命形式，与进步派立场完全一致。 D.古尔德的影响力使平等派观点被误认为主流，表明学术传播力度影响公众认知，需结合学理争议的实际情况理性判断。 3．下列选项中，最能直接支持材料一中平等派观点的一项是(      ) A.人类虽拥有复杂文明，但在生态系统中与细菌、昆虫等物种共享生存空间，并无绝对优越地位。 B.细菌在抗生素压力下产生耐药性变异，仅体现生存策略变化，而非向“更高级”生物形态演进。 C.大熊猫保留“伪拇指”这一原始结构用于抓握竹子，说明进化未必追求“更优”，而是适应特定环境。 D.寒武纪大爆发后生物多样性激增，但多数物种体型并未显著复杂化，体现进化的无目的性。 4．（4分）结合材料一，分析作者认为“生物进化比想象中复杂”的原因。 5．（6分）近年来，某国以“优胜劣汰”为理由，对发展中国家采取贸易制裁、技术封锁等措施，宣称这是“遵循生物进化的自然法则，推动文明进步”。结合材料一、二的核心观点，从进化论本质、逻辑谬误、现实危害三个维度，拟出三条反驳该观点的依据，并适当解说。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面6~9小题。 父亲的海 张炜 他在初秋时节被传唤到海上去了。他不仅不会打鱼，庄稼活儿也是刚刚学会。“你这个人哪，”海上老大走过来，用手点着父亲的鼻梁，“你在山里打洞子行，干这个不行。”海上老大叫“老滚子”，他的话让一边的人哈哈大笑。 老滚子是整个海边说一不二的人，所有人都怕他。大家拉网时，他手里就握着一根棍子转。如果哪一根细绳被打弯，那个人就要遭殃了。我旁边一个卖鱼的人说：“就得这样儿，拉网的人最要紧的就是心齐力齐。要是都偷偷摸摸藏力，那网猴年马月才能拉上来。” 我不敢去看父亲，那些人里就数他瘦弱可怜。他的肋骨在阳光下一根根都看得清。父亲身上发红，后来暴起了皮。有一天我在阳光下看去，差一点大叫出来：父亲身上的皮肤像破棉絮一样，眼看就要整张地从后背上揭下来…… 每当大网接近海岸，买鱼的女人和孩子就呼一下围过去。鱼在狂叫，太阳也滋滋有声。我从来没有看到过这么多的鱼，它们真的像熬稠的米饭一样，就要从锅子里端出来了。鱼在席子上跳，叫，直到堆成了小山。 午饭开始了，所有人都急急地跑到鱼铺里拿出自己的粗瓷碗、铝碗，有的还拿来一个带豁口的破瓦罐。大家乱哄哄围向两口大铁锅子。锅盖是两半的，可以分两次从锅上取掉。看鱼铺的老人这时显得威风无比。他木着脸，沉着地用一个老大的铁勺子在锅里搅来搅去。锅里一点青菜也没有，全是鱼。那些大鱼被几刀剁开扔进锅里，小鱼连剁也不剁。一锅鱼、一些姜片、几根葱，就这么煮在一块儿，那气味好极了。 吃过饭没有多会儿就该撒第二网了。在撒网之前这段时间没有多少事情，拉网的人就在岸上闲走。有一个人走着走着突然伸手嚷了起来，说：“看，那边上来一个多大的海蜇！”父亲一声不吭取过了抓钩。这时岸上的人都看着父亲迎着那个漂彩带的大家伙走去。就在这一瞬间，那些彩带一下子沾到了父亲身上，父亲立刻嗷的一声大叫——他想跳开来，可是他在海水里只是歪了歪身子；接着又有几条彩带缠到了父亲身上。我亲眼看到父亲鼻子眼睛都皱到了一块儿，差不多要倒下来。可他硬是拄着抓钩，只让身子弯下。他咬着牙，脸色已经发紫了。 我看见他闭着眼睛扬起抓钩，把那个海蜇紧紧钩住。“好，好样的！”岸上的人一齐说。父亲全身抖动，像害冷一样抖着牙，一边颤抖一边往岸上迈步，手里只紧握着那个抓钩。海蜇被拖上来，父亲也倒在了沙土上。我蹲到父亲身边。他身上像被鞭子细细地抽过，又像被烙铁烙过，全是一道连一道的红印痕，它们在皮肤上凸起。我哭了，我想父亲再也不会活转过来了，因为他上岸后就紧闭眼睛。后来有人把海蜇弄成了几块，你一块我一块地分着。有人取了最大的一块，对父亲喊：“最好的一块归你了。”父亲好费力才站起来，我搀着他。父亲的手像钢钩一样，一下抓住了那块大海蜇肉。 海上的工作除了拉大网之外，还有驾船到深海里采螺。采螺的人都是三人一个小船。有人不舍得出力气，作为惩罚，就被海上老大派去采螺。不知为什么，有一天海上老大对父亲说：“你去采螺吧。”父亲就到了采螺的小船上。我想父亲坐上一个自由自在的小船到大海深处，也没什么不好。不过拉网只在岸上，而采螺要到深海，我还是多少有点替父亲担心。 有一天，我在梦里清清楚楚地看到了父亲——看到了他们的采螺船。天亮了，我揉着眼睛跟父亲走出鱼铺。采螺小船就在浪印上。父亲走过去，那两个人已经在等他了。突然我揪住了父亲的衣襟说：“爸爸，我怕……”他转过脸来唔了一声，并不想耽搁。我固执地揪着他的衣襟。这一次他破天荒站下，并认真地看着我。我说：“我做了一个梦，你一定要听一听，这梦里有你呢！”他掏出了烟锅，看了一眼那两个等他的人，吸着烟等我讲下去。 “爸爸，我梦见你们三个人在大海深处被一个老人绑上了红头绳！” 他皱了皱眉头。“你们每个人都被绑上了，一个瘦子一个胖子，最后就是你。” 父亲伸手指了指在柱子底下站着的那两个人说：“是他们吗？”我抬头看了看：多奇怪啊，一点不错，他们与梦中的形象一点不差，我记得清清楚楚！我几乎是喊着说：“对，就是他们……” 父亲的脸色变得铁青，他四下望了望，用手轻轻把我推开。他磕了烟锅，把烟锅插到了裤子口袋里，接着他蹲下来。那两个采螺的人走过来，父亲的脸色又变得蜡黄，他对那两个人说：“你们，你们去吧，我不能出海了，肚子好痛。” 那两个人拍拍手，又找上一个帮手，就要驾船走了。这时父亲突然迎着他们的背影喊了一声：“你们也别去了……”三个人用怪异的眼神看了父亲一下，转身离开了。 快到半夜时分，外面传来了尖厉的声音。有人从鱼铺边上咚咚跑过，呼喊着什么。我们都走出去。原来在刮好大的旋风，沙子扬上了半空。拉网的人站在海岸上呼叫。 海上老大说：“幸亏大网不在海里，这阵风啊，鬼！”他突然记起了采螺的小船，嚷：“都上来了吗？” “还没有。” “天哩，鬼猛……” 海上老大咕哝着，满脸的不安。他到一边站了许久，才钻到铺子里。第二天早上风才停息。海岸上有几块被打碎的木板，接着发现了三具尸体……所有人都一声不吭。 海上老大吸着凉气看着父亲，父亲的手紧紧攥着。有人在流泪，可是父亲没有，他只把我拉到一边坐下。父亲倚靠着一棵柳树，掏出烟锅含到了嘴里——他划亮火柴，可烟斗是空的……父亲又把火柴扔掉了。他伸出手在我额头上轻轻抚摸。这手是那么温热。 （有删改） 6．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(      ) A.小说采用第一人称儿童视角叙事，通过“我”的观察与感受来展现父亲的遭遇，增强了故事的真实感和情感冲击力。 B.文中描写大锅煮鱼的热闹场面，以极具烟火气的真实生活场景，增添了乡村海边独有的浪漫诗意。 C.采螺情节中，父亲听到“我”的梦后阻止同伴出海，既表现了父亲对“我”的信任，也暗示了父亲对命运的敬畏。 D.小说多处以大海为背景，大海既是人物谋生的场所，也暗含未知的凶险，成为笼罩全文的重要意象。 7．下列对文中画线句子的分析与鉴赏，正确的一项是(      ) A.“父亲身上的皮肤像破棉絮一样，眼看就要整张地从后背上揭下来”，运用比喻手法，突出了父亲劳作的艰辛和海边环境的恶劣。 B.“鱼在狂叫，太阳也滋滋有声”，运用比拟手法，生动描绘出鱼群被捕后的慌乱，暗示父亲捕鱼技术日渐熟练。 C.“父亲的手像钢钩一样，一下抓住了那块大海蜇肉”，通过动作描写，表现了父亲因被海蜇蜇伤而愤怒、想要报复的心理。 D.“他划亮火柴，可烟斗是空的”，这一细节意在表现父亲因同伴遇难失去了抽烟的心思，突出其善良的本性。 8．（4分）小说多次写到海上老大“老滚子”，作者这样安排有何用意？请结合文本简要分析。 9．（6分）有评论家指出张炜小说常蕴含苦难的“温情”与命运的“无常”。请结合文本谈谈你对此的理解。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共1小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面10~14小题。 材料一： 《书》曰：“稼穑之艰难。”《孝经》曰：“用天之道，因地之利，谨身节用，以养父母。”《论语》曰：“百姓不足，君孰与足？”汉文帝曰：“朕为天下守财矣，安敢妄用哉？”孔子曰：“居家理，治可移于官。”然则家犹国，国犹家，是以“家贫则思良妻，国乱则思良相”，其义一也。 夫财货之生，既艰难矣，用之又无节；凡人之性，好懒惰矣，率之又不笃；加以政令失所，水旱为灾，一谷不登，胔腐相继。古今同患，所不能止也，嗟乎！且饥者有过甚之愿，渴者有兼量之情。既饱而后轻食，既暖而后轻衣。或由年谷丰穰，而忽于蓄积；或由布帛优赡，而轻于施与：穷窘之来，所由有渐。故《管子》曰：“桀有天下而用不足，汤有七十二里而用有余，天非独为汤雨菽粟也。”盖言用之以节。 （节选自贾思勰《齐民要术·自序》） 材料二： 问：一夫不田，天下有受其馁者；一妇不蚕，天下有受其寒者。斯则人之性命系焉，国之贫富属焉。方今人多游心，地有遗力，守本业者浮而不固，逐末作者荡而忘归。夫然，岂惩戒游惰之法失其道耶？将敦劝农桑之教不得其本耶？ 臣伏见今之人舍本业，趋末作者，非恶本而爱末，盖去无利而就有利也。夫人之趋利者甚矣，苟利之所在，虽水火蹈焉，虽白刃冒焉。故农桑苟有利也虽日禁之人亦归矣而况于劝之乎。游惰苟无利也，虽日劝之，亦不为矣，而况于禁之乎。当今游惰者逸而利，农桑者劳而伤。所以伤者，由天下钱刀重而谷帛轻也。所以轻者，由赋敛失其本也。租庸者，谷帛而已。今则谷帛之外，又责之以钱。钱者，桑地不生铜，私家不敢铸，业于农者，何从得之？当丰岁，则贱籴半价，不足以充缗钱。遇凶年则息利倍称，不足以偿逋债。丰凶既若此，为农者何所望焉。是以商贾大族乘时射利者，日以富豪；田垄罢人望岁勤力者日以贫困。臣常反复思之，实由谷帛轻而钱刀重也。 （节选自《白居易文集校注·策林·息游惰》） 10．材料二中波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔勾选相应位置。 故A农桑B苟有利也C虽日D禁之E人亦归矣F而况于G劝H之乎。 11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(      ) A.之，他们，与《师说》中“师道之不传也久矣”的“之”意义用法不同。 B.登，成熟、丰收，与《归去来兮辞》中“登东皋以舒啸”的“登”意义不同。 C.蚕，养蚕，名词作动词，与《寡人之于国也》中“树之以桑”的“树”用法相同。 D.属，连接，读音为zhǔ，与《赤壁赋》中“举酒属客”的“属”音义相同。 12．下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是(      ) A.贾思勰认为，财富生产本已艰难，加之消费无度、人性懒惰、政令失当与水旱灾害，灾难就会不断发生。 B.白居易认为，农民受利益驱使才会舍弃农业本业，农桑劳伤、游惰逸利的根源在于天下重钱财而轻粮帛。 C.白居易认为，富商大族日渐富，田间劳作的百姓日渐贫困，原因在于惩戒游手好闲的法令偏离了正道。 D.材料二提到的男子耕种、女子织布关系到国家的贫富，与材料一“百姓不足，君孰与足”说理逻辑一致。 13．（8分）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且饥者有过甚之愿，渴者有兼量之情。 （2）夫人之趋利者甚矣，苟利之所在，虽水火蹈焉，虽白刃冒焉。 14．（3分）针对耕种之难，贾思勰与白居易均提出了相应策略。请根据材料，概括其不同的应对之策。 （二）古代诗歌阅读（共2小题，共9分） 阅读下面这首诗，完成15~16小题。 与夏十二登岳阳楼[注] 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 【注】乾元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季与友人夏十二同登岳阳楼而作此诗。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(   ) A.首联“楼观岳阳尽”中“尽”字极有表现力，写出登上岳阳楼后，岳阳一带景色一览无余，侧面凸显岳阳楼的高耸。 B.颔联“雁引愁心去，山衔好月来”对仗工整，“引”“衔”二字运用拟人手法，赋予自然景物以人的情态，生动传神。 C.颈联“云间连下榻，天上接行杯”虚实相生，以夸张之笔写登楼饮酒之兴，营造出超然物外的飘逸意境。 D.全诗由登楼远眺起笔，逐层铺展登临所见所感，写景视野开阔，笔调灵动飘逸，极具太白诗歌豪放浪漫的特色。 16．本诗与杜甫《登岳阳楼》同为登楼抒怀之作，但两者的抒情方式有同有异。请结合内容简要分析。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）看到水翼帆板如苇叶一般滑行在广阔的水面上，小丽不禁想起苏轼《赤壁赋》中“__________________，________________”。 （2）李白《蜀道难》中，通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的两句是“________________,_________________”。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是“___________，_____________”。 三、语言文字运用（20分） 语言文字运用（本题共5小题，20分） 不妨试想：融合AI算法的动态血糖仪可预测未来几小时的血糖曲线，结合用户饮食习惯生成个性化膳食方案；智能床垫通过压力感知系统预判人体呼吸暂停风险，在鼾声响起前辅助调整睡姿、联动开启新风系统；人形机器人陪伴独居老人忆往昔、聊生活，进行健康检测…… 这一切将走入普通家庭。 《提振消费专项行动方案》指出，着眼培育壮大健康消费等新型消费，开展健康消费专项行动。如何乘数智东风，让健康消费加速释放经济潜力活力？ 双轮驱动，以好政策护航新科技。政府积极培育以具身智能为代表的新质生产力，用政策托举大健康产业扶摇直上。北京推出具身智能产业培育计划，上海市持续推进智能机器人研发应用，浙江加速布局人形机器人新产业新业态……各地充分发挥政策效能，促进科技创新和产业创新深度融合，使行业发展(      )，为健康领域赋能添力。 双向奔赴，让供给和需求同频共振。①随着国力跃升，②使人们的健康意识与时俱进，③公众的健康消费需求越来越分众化、精细化，④大众日渐从“购买产品”转向“购买生活质量”，⑤高品质健康产品和服务的期待也水涨船高。比如，腿脚不便的人渴望髋部助行外骨骼设备早日量产，年轻群体中丰富个性的健康养生消费正风靡一时。________________，以精准供应回应期待。 双重升维，全方位创新场景和体验。智能化健康服务愈发普及，助力培育健康养老托育消费新场景、新体验。银发族并非数字孤岛，他们也算卡路里，买智能手环，体验VR康复训练，消费时同样看重情绪价值。这就要求商家打破成见，转变思路，瞄准细分群体，注重创设新场景和新体验，重塑消费微环境。 善用数智技术赋能，加速推动产业起势，创造美好体验，施以更大力度和更精准的措施，健康消费前景无限，未来可期。 （材料改编自人民网时评《消费新亮点发展新赛道——由具身智能看健康消费》） 18．文中波浪线的句子中有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 19．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是(      ) A.市场端顺势调整产品供给 B.消费需求呈现多元新趋势 C.科技研发不断突破新瓶颈 D.产业规模持续稳步扩张 20．填入文中第四段括号内的词语，最恰当的一项是(      ) A.蒸蒸日上 B.改弦更张 C.登峰造极 D.按部就班 21．某社区服务中心将举办“数智赋能·健康消费”推广周，计划在“智能设备体验区”设计宣传标语。请结合上述材料，拟写一条宣传语，要求内容贴切，不超过16字。 22．第一段画横线的句子运用了哪种修辞手法？请分析其表达效果。 四、材料作文(共60分) 23．阅读下面的漫画，根据要求写作。 （杜良《解决问题》） 上面的漫画引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 答 案 1．答案：C 解析：C.“达尔文对种族主义的矛盾态度衍生社会达尔文主义的错误观念”错误，材料二明确“社会达尔文主义是进化论的伤口”，但达尔文本人的种族观念是“需要批评的思想”，而非“衍生出社会达尔文主义”的直接原因，选项偷换因果。 故选C。 2．答案：C 解析：C.“必然产生更高阶段生命形式”错误，原文为“必然有一种可能会推向更高的阶段”存在差异，原文是概率性，选项是确定性，表述绝对。 故选C。 3．答案：A 解析：平等派的核心诉求是打破生物有高低等级的人类中心主义观念，主张“生物平等”。 A.强调人类与其他物种共享生存空间，无绝对优越性，直接瓦解了“高等生物”的划分基础，与平等派的理论立场形成最紧密的逻辑呼应。 B.指出细菌耐药性变异是生存策略变化，否定“更高级”演进，但没有指向“生物平等”。 C.以大熊猫“伪拇指”为例，说明进化是适应而非优化，支持平等派的“适应论”，没有指向“生物平等”。 D.寒武纪生物多样性激增但体型未复杂化，体现无目的性，没有指向“生物平等”。 故选A。 4．答案：①概念争议复杂：“进化”与“演化”译法之争的本质是“生物变化是否有方向性/进步性”，国内早期定义与后续学术讨论存在分歧。 ②理论观点对立：进步派以“眼睛进化”“生物多样性”论证进化的进步趋势，平等派以“人类中心主义”反对等级划分，双方尚未形成定论。 ③进化过程矛盾：变异无固定方向（可进化、退化、停滞），但长期存在进步可能（如“登台阶”比喻），呈现“无序中含潜在方向”的复杂性。 解析：①结合第一段“中文‘进化’……隐含‘进步’之意”“‘展开’，并无进步暗示。批评者认为，台湾和新加坡译作‘演化更’准确”，第三段“进化与演化之争，本质是在争论生物的变化是不是具有方向性，或者是否有着进步的色彩”，第二段“争议是后来引发的，导火索就是对进步的认识问题”可知，概念争议复杂：“进化”与“演化”译法之争的本质是“生物变化是否有方向性/进步性”，国内早期定义与后续学术讨论存在分歧。 ②结合第四段“眼睛从低等生物简单的感光点，一步步进化出复杂而精细的结构，成像效果几近完美”“而生物多样性增加主要体现在宏观层面”，第五段“生物本无高下之分，所谓进步只是以人类为中心的结果，是人类自大的表现”可知，理论观点对立：进步派以“眼睛进化”“生物多样性”论证进化的进步趋势，平等派以“人类中心主义”反对等级划分，双方尚未形成定论。 ③结合最后一段“进化就是变化，变化就有几种可能，一种是变好，一种是变坏，一种是不好也不坏。不妨将进化比喻为登台阶……就算一直同时存在进化、停止和退化等不同的方向，但其中必然有一种可能会推向更高的阶段”可知，进化过程矛盾：变异无固定方向（可进化、退化、停滞），但长期存在进步可能（如“登台阶”比喻），呈现“无序中含潜在方向”的复杂性。 5．答案：①进化论本质：材料一明确指出，进化论本质包含进化、停滞和退化多种可能。该国的“优胜劣汰”论将进化曲解为单向进步，忽略了材料一中“登台阶”比喻的核心——变化随机且多向。 ②逻辑谬误：混淆自然规律与人类文明的本质差异。材料二批判社会达尔文主义机械套用生物规律。该国以“自然法则”为贸易制裁辩护，与材料二批驳的“将生物规律强加于人类社会”逻辑错误一致。 ③现实危害：重蹈霸权主义覆辙，破坏文明多样性。材料二指出社会达尔文主义曾导致殖民侵略等灾难。该国借“进化”行霸权，破坏文明多样性与全球协作，重蹈历史覆辙。 解析：①进化论本质。材料一中有“变化就有几种可能，一种是变好，一种是变坏，一种是不好也不坏”，明确指出，进化论本质包含进化、停滞和退化多种可能。再结合材料一“将进化比喻为登台阶，任何一个人从任何一阶起步，都有三种可能：可能向上登一个台阶，也可能向下退一个台阶，还有可能原地不动。而向上登了一个台阶之后，仍然存在三种可能，仍有希望再登一个台阶。如此不断进行，只要时间足够长，参与的人数足够多，必然有一个人会率先到达最高一级台阶”分析，某国的“优胜劣汰”论将进化曲解为单向进步，忽略了材料一中“登台阶”比喻的核心——变化随机且多向。 ②逻辑谬误。材料二中有“达尔文于种族主义，抱有非常矛盾的态度，他有时宣称，在自然选择面前，本无所谓高级与低级……但有时却流露出明显的种族观念。现在看来，这无疑是需要批评的思想，是社会达尔文主义派生出来的错误观念，同样也是进化论的伤口”，混淆自然规律与人类文明的本质差异。材料二批判社会达尔文主义机械套用生物规律。结合“现在社会达尔文主义已经被拉下神坛，与优生学和种族观念一道，被扔进了历史的垃圾堆”可知，该国以“自然法则”为贸易制裁辩护，与材料二批驳的“将生物规律强加于人类社会”逻辑错误一致。 ③现实危害。材料二中有“曾有那么一群自以为是的生物，因为各自的地位问题，互相争得头破血流”，可知重蹈霸权主义覆辙，破坏文明多样性。材料二指出种族主义和社会达尔文主义已被否定，因其导致“头破血流”的冲突，即社会达尔文主义曾导致殖民侵略等灾难。该国借以“优胜劣汰”合理化霸权，破坏国际平等合作，加剧文明对立，违背人类自由平等的共识，破坏文明多样性与全球协作，重蹈历史覆辙。 6．答案：B 7．答案：A 8．答案：①老滚子作为海上老大，安排父亲拉大网、采螺，其行为直接影响父亲的遭遇，串联起全文主要情节。②老滚子的强势、严厉，反衬出父亲初到海上的弱小、生涩，体现父亲的隐忍与坚韧。③老滚子“说一不二”的地位，展现了海边渔业劳作的等级秩序和生存规则，让小说的环境更具真实感。 解析： 9．答案：苦难的温情：①父子间深沉的爱与双向守护。父亲平日沉默，死里逃生后抚摸我的额头，儿子为父亲担忧、哭泣，并在梦中预感其危险，于苦难中尽显亲情的温暖。②底层的朴素与善意。父亲冒险钩上海蜇后，旁人喊“最好的一块归你了”，父亲劝阻他人出海采螺，体现了劳动者之间朴素的体恤与关怀。命运的无常：父亲多次死里逃生，展现了生命在厄运面前的脆弱与侥幸。出海的人葬身海底，父亲躲过一劫，揭示了命运的不可捉摸与人生的无常。 10．答案：CEF 解析：句意：所以倘若务农养蚕能获利，即便每日下令禁止经商，百姓也会回归农事，更何况朝廷还加以劝导。 “农桑”为主语，“有”为谓语。“利”为宾语，“也”为句末语气词，所以应在“也”后面断开，即在C处断开； “禁”的宾语为“之”，构成动宾结构，所以应在“之”后面断开，即在E处断开； “人”为主语，“归”为谓语，“矣”为句末语气词，所以应在“矣”后面断开，即在F处断开。 故选CEF。 11．答案：D 解析：A.正确。“之”，代词，他们/助词，用在主谓之间取消句子独立性。句意：加以引导又不够恳切踏实。/尊师学习的风尚不流传已经很久了！ B.正确。“登”，成熟、丰收/登上、攀上。句意：一旦粮食歉收。/登上向阳的高地，我放声长啸。 C.正确。养蚕，名词作动词/种植，名词作动词。句意：一个女子不养蚕。/种上桑树。 D.错误。意义不同。连接，读音为zhǔ/劝请，读音为zhǔ。句意：也关系着国家的贫富。/举起酒杯，劝客人饮酒。 故选D。 12．答案：C 解析：C.“原因在于惩戒游手好闲的法令偏离了正道”错误。白居易明确指出农商贫富分化的根本原因是钱重物轻、赋税征收要钱不要粮帛，并非“惩戒游手好闲的法令偏离了正道”。“惩戒游手好闲的法令偏离了正道”只是作者开篇提出的一个疑问，并不是他认定的根本原因。 故选C。 13．答案：（1）况且饥饿的人渴求食物的欲望会格外强烈，干渴的人想要饮水的心情会加倍迫切。 （2）世人追逐利益的心思十分迫切，只要有利可图，即使赴汤蹈火，直面利刃也甘愿前往。 解析：（1）“过甚”，过分、超出限度；“兼量”，加倍、成倍。 （2）“趋”，追逐；“蹈”，踏、奔赴；“冒”，迎着、直面。 14．答案：贾思勰主张节流蓄粮：财物生产艰难，人易奢靡怠惰，百姓应顺天时、勤储备，君主节制开支，以节俭避困厄。 白居易主张改革税制、平衡农商收益：百姓弃农逐商是务农无利，根源是赋税征钱致钱重物轻。应恢复实物缴税，保障农耕收益，引导民众归农。 解析：【参考译文】 材料一： 《尚书》说：“耕种收获的劳作是十分艰难的。”《孝经》说：“顺应四季天时，依托土地产出的利益，约束自身、节约用度，以此奉养父母。”《论语》说：“百姓的物资都不充足，君主又怎能富足呢？”汉文帝说：“我替天下人看管财物，怎敢随意挥霍呢？”孔子说：“能把家庭治理妥当，这份治理的本领就可以用到为官理政上。”如此看来，家庭好比国家，国家也如同家庭，所以古话说“家境贫寒时就盼望贤良的妻子，国家动荡时就期盼贤能的宰相”，其中的道理是相通的。 财物粮食的生产，本就十分艰难，使用起来却毫无节制；大凡人的本性，都喜好安逸懒惰，加以督促引导又不够恳切踏实；再加上政令处置失当，水旱灾害频发，一旦粮食歉收，路上饿死腐烂的尸体便接连不断。古往今来都有这种忧患，无法彻底杜绝，唉！况且饥饿的人渴求食物的欲望会格外强烈，干渴的人想要饮水的心情会加倍迫切。人只有吃饱之后，才会轻视粮食；穿暖之后，才会不珍惜衣物。有的人因为年年粮食丰收，便忽视储备积蓄；有的人因为布匹衣物充足宽裕，便随意施舍耗费：穷困窘迫的境遇降临，都是一步步慢慢积累造成的。所以《管子》说：“夏桀拥有整个天下，物资却不够用；商汤仅有方圆七十二里的国土，财物却有富余，上天并没有单独为商汤降下粮食。”这话大概是说使用财物必须懂得节制。 材料二： 试问：一个男子不耕作，天下就会有人因此挨饿；一个女子不养蚕，天下就会有人因此受冻。衣食维系着百姓的性命，也关系着国家的贫富。如今很多人心思游荡不务正业，土地还有余力没有开发；坚守农耕本业的人内心动摇、根基不稳，追逐工商末业的人放纵散漫、不愿返乡务农。造成这种局面，难道是惩戒游手好闲、懒惰之人的法令施行不当？还是勉励督促农耕蚕桑的教化没有抓住根本？ 臣私下观察，如今百姓舍弃农耕本业、奔赴工商末业，并非厌恶务农、喜爱经商，只是远离无利可图的行当，去追逐能获利的营生罢了。世人追逐利益的心思十分迫切，只要有利可图，就算赴汤蹈火、直面利刃也甘愿前往。所以倘若务农养蚕能获利，即便每日下令禁止经商，百姓也会回归农事，更何况朝廷还加以劝导。如果游手好闲、不事生产无利可图，就算每日劝人经商，百姓也不会去做，更何况朝廷还要加以限制。如今闲散游民安逸又能获利，务农养蚕之人劳苦却深受损害。农人之所以困顿受损，根源是天下钱币贵重、粮食布帛低廉；粮食布帛之所以廉价，是因为赋税征收背离了根本制度。租、庸这类赋税，本该只征收粮食、布帛。如今除粮帛之外，官府还强制百姓缴纳钱币。钱币这种东西，桑田耕地不会出产铜料，普通百姓也不许私自铸造，靠种地为生的人要从哪里弄到钱？遇上丰收年，农人只能半价贱卖粮食，所得钱财尚且不够凑齐赋税所需的铜钱。碰到灾荒年，借贷的利息成倍翻涨，产出之物也不够偿还拖欠的债务。丰年、荒年处境都这般艰难，务农之人还有什么指望？因此那些大商人、富商趁时节囤积货物牟取暴利，一天天越发富足；田间辛苦劳作、期盼丰年的农人，却一天天愈发穷困。臣反复思索这件事，根源确实在于粮帛价贱、钱币贵重。 15．答案：C 解析：“虚实相生”错，颈联运用夸张、想象极写岳阳楼之高，是对眼前实景的艺术放大，并无独立虚景，不构成虚实相生。 16．答案：相同点：两首诗都采用借景抒情的方式。①李诗通过“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”的壮阔景象、“雁引愁心去，山衔好月来”的灵动画面，将遇赦释怀的轻松愉悦融入景物之中。②杜诗通过“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的壮阔景象，为后文抒发漂泊孤苦、忧国伤时之情作铺垫。 不同点：①李诗以乐景抒乐情，情景交融。“雁引愁心去，山衔好月来”的拟人手法、“云间连下榻，天上接行杯”的夸张想象，将轻松愉悦之情完全融入景物描写之中。②杜诗以壮阔景象衬哀情，并且叙事抒情与直抒胸臆。诗人先以“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的壮阔景象起笔，继而由“亲朋无一字，老病有孤舟”直接叙述个人境遇，再以“戎马关山北，凭轩涕泗流”直抒忧国之情。全诗运用多种抒情方式，悲凉深沉。 解析：本题先明确抒情方式的常见类型，再逐诗分析。相同点都采用借景抒情，以岳阳楼壮阔之景铺垫情感；不同点需结合诗人境遇判断，李白以乐景写乐情，全靠景物传达遇赦之喜；杜甫以壮阔景象衬哀情，将借景抒情、叙事抒情与直抒胸臆结合，抒发身世之悲与忧国之思。对比作答，条理清晰。 17．答案：纵一苇之所如；凌万顷之茫然；扪参历井仰胁息；以手抚膺坐长叹；可怜楼上月裴回；应照离人妆镜台；示例二：小楼昨夜又东风；故国不堪回首月明中；示例三：无言独上西楼；月如钩 18．答案：第一处：①删去“随着”；②删去“使”。（任改一处） 第二处：⑤在“高品质”前面补充介词“对”。 解析：①②句滥用介词“随着”与“使”，造成句子主语被掩盖，属于成分残缺语病。删掉“使”或“随着”。 ⑤句成分残缺，缺少介词，人们心生对高品质产品的期盼，原句缺少介词“对”。 19．答案：A 解析：①先分析横线上下文语境，前文讲述政策、科技双向发力，各地推动科创与产业创新融合；后文写明用精准供给回应民众的消费期待。 ②前文段落中心为供给与需求双向共振，横线后落脚点是供应层面。“消费需求呈现多元新趋势”对应前文需求；“科技研发不断突破新瓶颈”“产业规模持续稳步扩张”侧重生产发展，无法承接后文精准供给；只有市场端顺势调整产品供给，逻辑前后承接，呼应供需双向奔赴的段落主旨。 故选A。 20．答案：A 解析：逐个辨析成语词义，结合语境匹配。 A.蒸蒸日上：形容事业行业发展兴盛向好。文段指政策加持、科创融合带动健康行业蓬勃发展，词义适配语境。 B.改弦更张：多指更改制度、行事方针，文段无变更策略的含义，不合适。 C.登峰造极：指技艺、水准到达最高点，语气过重，行业只是稳步发展，并未抵达极致顶峰。 D.按部就班：形容做事死守步骤、刻板保守，不符合产业创新发展的氛围。 故选A。 21．答案：示例：①数智技术织就健康消费安全网。（比拟） ②智能守护常关怀，防微杜渐享安康。（比拟） ③具身智能如好友，健康消费通万家。（比喻） ④康养银发族，数字健康潮。（对偶） ⑤智能体“慧眼”识需求，高科技“巧手”护安康。（比拟） ⑥数智技术能普惠，银发岁月亦生辉。（对偶） ⑦算法解码健康密码，智能照亮消费新途。（对偶＋比拟） ⑧消费新风尚，科技正能量。（对偶） 22．答案：①排比。 ②列举多款智能健康设备应用场景，句式整齐，节奏明快，层次清晰；语言凝练，生动体现智能健康产品丰富多样，极具画面感。 23．答案：略 解析：材料逐句拆解： 漫画标题《解决问题》带有强烈反讽：行为人自我认知是“正在解决问题”，但实际行为完全偏离了解决问题的本质，标题直接点出讽刺核心。 漫画内容拆解：画面中水龙头未关持续漏水，水流成径，行为人不去关闭源头的水龙头，反而沿着水流一路铺设砖块，想要垫脚走过积水。本质是回避根源问题，只处理表面结果，消耗大量资源却永远无法终止问题。考生需要结合漫画寓意，联系现实谈联想思考，核心是对“解决问题的方式”提出自己的判断。 核心辩证关系： 真正解决问题vs虚假敷衍解决；直击根源治本vs回避根本治末；形式上的忙碌vs本质上的有效。 写作核心任务： 辨析错误的问题解决逻辑，思考正确的问题解决路径，可结合个人成长、社会治理、公共事务等领域的现象，阐述对“解决问题”的本质思考。 【误区提示】 误区1：完全曲解褒贬，错把错误行为当正面肯定：将铺砖行为解读为“步步为营、稳扎稳打”“遇水铺路的实干精神”，完全忽略漫画的反讽性质，彻底偏题。 误区2：立意空泛，没有针对性：只笼统谈“解决问题要找方法”，不点出“回避根源、治标不治本”的核心矛盾，也不联系现实，全文浮于表面没有深度。 误区3：辩证失当，核心立场偏移：为了追求新颖过度解读，错误认为“关龙头不如铺砖，绕开问题也是智慧”，颠倒了立意核心，价值观偏差。 【分层立意】 基础立意：解决问题要抓住根源。 进阶立意：靠消耗资源做表面文章，看似解决了问题，实际让问题不断蔓延，最终积重难返。 高阶立意：拒绝伪努力，直击问题核心才能真正成长。 学科网（北京）股份有限公司 $