精品解析：山西大同市平城区部分学校2025-2026学年第二学期期末教学质量评价七年级生物

2025—2026学年第二学期期末教学质量评价 七年级生物 注意事项： 1．本试卷分为第I卷和第II卷两部分。全卷共7页，满分50分，考试时间45分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题 一、选择题（本题共20小题，每题1分，共20分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 花生是我们大家都比较喜欢的一种干果之一，大家往往称之为落花生，是因为花生的花凋落后，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下发育，因此被称为“落花生”，这种农作物是“春种夏长秋收”。请完成下面小题。 1. “落花生”一般在4月中旬后开始播种，这是因为种子的萌发需要（ ） A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 一定的光照 2. 花生的根之所以能不断生长，是因为（ ） A. 根冠不断增加新细胞，分生区也不断增加新细胞 B. 伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量毛发 C. 根冠不断增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 D. 分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 3. 描述花生的谜语“麻屋子、红帐子、里面住着个白胖子”，其中“麻屋子”是由花的那个结构发育而成（ ） A. 受精卵 B. 子房壁 C. 子房 D. 胚珠 4. “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（ ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 5. 我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”，其蕴含的生物学原理是通风透光，为光合作用提供（ ） A. 氧气和光照 B. 二氧化碳和光照 C. 氧气和能量 D. 二氧化碳和能量 6. 萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（　　） A. 呼吸作用消耗了大量的有机物 B. 光合作用消耗了大量的水分 C. 呼吸作用消耗了大量的氧气 D. 光合作用消耗了大量二氧化碳 7. 2025年3月8日是第115个“国际劳动妇女节”倡导关爱妇女健康，如图为女性生殖系统的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 1是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素 B. 2是输卵管，是受精的场所 C. 3是胎盘，是胎儿发育的场所 D. 4是阴道，是胎儿产出的通道 8. “青春须早为，岂能长少年”出自唐代诗人孟郊的《劝学》，它启示我们：青春年少时期就应趁早努力，一个人不能够永远都是“少年”。青春期发育的一个显著特点是（ ） A. 身高突增 B. 声调升高 C. 心肺功能增强 D. 心理变化明显 9. “五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，强调荤素搭配、比例适宜方为合理，果果同学为家人设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、糖排骨、蛋花汤，还应该添加什么食物使午餐更加合理（ ） A. 红烧肉 B. 醋溜白菜 C. 北京烤鸭 D. 宫保鸡丁 10. 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列说法正确的是（ ） A. 图中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白质 B. 图中D段表示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁 C. 图中I曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化 D. 图中II曲线表示的是脂肪的消化过程 11. 跑步时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。其中所蕴含的生物学道理是（ ） A. 骨和软骨作支架可以保持呼吸道畅通 B. 呼吸道内鼻毛和纤毛的摆动能把尘埃、细菌等送到体外 C. 毛细血管净化空气，减少对肺的刺激 D. 腺细胞分泌的黏液能抵抗细菌、病毒 12. 防溺水演练时，同学们把头伸入水中憋气30秒，然后抬头呼气。呼气时（　　） A. 膈肌收缩 B. 胸廓的上下径增大 C. 膈顶部下降 D. 肺内气压大于外界 无偿献血是指为拯救他人生命，自愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不收取超过因献血发生必要的交通、误工等成本额度及报酬的行为。无偿献血是生命的接力，是希望的曙光。请完成下面小题。 13. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会，则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是（ ） A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 14. 学习了输血与血型的知识，小丽归纳了以下几点，你认为不恰当的是（ ） A. 初中生应积极参加无偿献血，奉献爱心 B. 输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定 C. 一个健康的成年人一次献血200—400mL是不会影响健康的 D. 输血时优先输同型血 15. 我市好多地方停有无偿献血车，许多健康公民积极无偿献血，医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（ ） A. 主动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 体动脉 16. 如图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是（ ） A. 若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血 B. 若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多 C. 若H为肾小球，则M、N均为动脉 D. 若H小肠，则N内血液中的葡萄糖的含量下降 17. 人体能通过多种途径排出体内代谢产生的废物。下列代谢废物中只有一条排出途径的是（ ） A. 水 B. 尿素 C. 无机盐 D. 二氧化碳 18. 下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果（单位：g/100mL）。请判断样本A、B、C分别是（　　） 样本 葡萄糖 大分子蛋白质 无机盐 尿素 水 样本A 0．10 0．00 0．72 0．03 99 样本B 0．10 7．00 0．72 0．03 90 样本C 0．00 0．00 1．50 2．00 95 A. 血浆、原尿、尿液 B. 血浆、尿液、原尿 C. 尿液、血浆、原尿 D. 原尿、血浆、尿液 19. 如图所示，图1为小秦在平静状态下呼吸时肺容量变化的曲线图；图2为他的胸腔底部膈肌所处的A、B两种状态示意图，下列相关说法正确的（ ） A. 图1曲线的ab段代表肺内气压大于外界大气压 B. ac段曲线表示进行了两次呼吸 C. 图1曲线的cd段表示呼气 D. 图1曲线的bc段，膈肌处于图2的B→A状态 20. 哮喘是一种呼吸系统疾病，哮喘发作时，患者的支气管会变得狭窄（如图一）而出现呼吸困难，实际上是因为下列（图二）哪一过程受到了影响（ ） A. ①肺泡与外界的气体交换 B. ②肺泡与血液的气体交换 C. ③血液的运输 D. ④血液与组织细胞的气体交换 第II卷 非选择题（共30分） 二、非选择题（本卷共3个小题，共30分）。请将答案写在答题卡上相应的位置。 21. 番茄的一生 番茄是大家喜爱的蔬菜之一。学习了被子植物的一生后，某生物学兴趣小组的同学在实践基地种植了番茄，从播种开始，同学们见证了番茄的一生，不仅了解了番茄的生长历程，也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。请运用所学知识回答问题： （1）种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过_____（选填：导管或筛管）向上运输至植物体各个器官。 （2）兴趣小组的同学在室内进行育苗，之后移栽到实践基地，移栽时可以采取的提高成活率的措施有_____（答出一点即可）。 （3）番茄在生长过程中，其叶片（如图）2和4细胞中的叶绿体，利用光能把_____和水转化成储存能量的有机物，满足番茄自身生长、发育和繁殖的需要，其中6_____既是蒸腾作用的“门户”，由_____构成。 （4）番茄开花期间，小晋用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助番茄完成_____再经过_____后，_____会发育成为果实，_____发育形成果实内的种子。 （5）如果是大棚种植，请从利用光能的角度，提出一条提高番茄产量的具体措施：_____________（答出一点即可） 主题学习（每空一分，共12分） 22. 人体运动与健康 为增强学生身体素质，促进德、智、体、美、劳全面发展，某学校利用大课间组织学生跑步、跳绳等活动。以下是小华同学跑步时的生理变化，请根据图回答下列问题。 主题一 营养物质的消化和吸收 （1）小华的早餐有馒头、鸡蛋、新鲜水果蔬菜等。馒头中所含的__________是人体主要的能源物质，该物质在小肠中被彻底消化为_________，后者被小肠绒毛吸收进入血液；鸡蛋中所含的________是用来构建和修复受损细胞，其初步消化发生在人的__________，小肠适于吸收营养物质的结构特点有________（答出两点）。 主题二 气体的交换 （2）小华跑步吸气时，下图中胸腔底部的膈肌处于_________（选填“收缩”或“舒张”）状态。外界气体进入肺，肺泡内________进入血液，肺泡适于气体交换的结构特点是________（答出两点） 主题三 营养物质和氧气的运输和利用 （3）葡萄糖随血液经下腔静脉进入图中心脏的_________；氧气随血液经肺静脉进入心脏的__________，二者经血液循环到全身各部的组织细胞处。最终在组织细胞中________的参与下，葡萄糖被分解成二氧化碳和水，并释放_________，因此小华在跑步时充满活力。 任务式学习（每空一分，共8分） 23. 尿毒症是人体肾功能衰竭后无法将代谢废物排出体外引起的一系列综合征。为帮助尿毒症患者摆脱疾病的折磨，某校学生开展了《为尿毒症患者设计并制作人工肾》项目。项目实施过程如下： 任务一：认识泌尿系统的结构 （1）为了解尿液的形成和排出经过了哪些器官，同学们观察了泌尿系统模型（如图一），请写出数字对应的器官名称：①_____②输尿管③_____④尿道 任务二：探究尿液的形成过程 活动1：同学们观察了肾脏的外形和内部结构，了解到肾脏的结构和功能单位是肾单位（如图二）。 （2）肾单位由图二中的[③]肾小球、[④]_____和[ ]_____三部分组成。 活动2：为分析血液流经肾单位时成分的变化，同学们搜集了某健康人③、④结构中的液体成分，得到如下数据： 成份结构 水（克/100毫升） 蛋白质（克/100毫升） 葡萄糖（克/100毫升） 尿素（克/100毫升） 无机盐（克/100毫升） ③ 90 8 0.1 0.03 0.72 ④ 98 0.03 0.1 0.03 0.72 （3）请对③和④中的液体成分进行比较并分析：_____。由此得出结论：_________。 任务三：设计并制作人工肾 （4）制作人工肾时，你建议选择_____（填“有小孔”或“无小孔”）的塑料模拟肾小球的功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末教学质量评价 七年级生物 注意事项： 1．本试卷分为第I卷和第II卷两部分。全卷共7页，满分50分，考试时间45分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题 一、选择题（本题共20小题，每题1分，共20分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 花生是我们大家都比较喜欢的一种干果之一，大家往往称之为落花生，是因为花生的花凋落后，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下发育，因此被称为“落花生”，这种农作物是“春种夏长秋收”。请完成下面小题。 1. “落花生”一般在4月中旬后开始播种，这是因为种子的萌发需要（ ） A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 一定的光照 2. 花生的根之所以能不断生长，是因为（ ） A. 根冠不断增加新细胞，分生区也不断增加新细胞 B. 伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量毛发 C. 根冠不断增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 D. 分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 3. 描述花生的谜语“麻屋子、红帐子、里面住着个白胖子”，其中“麻屋子”是由花的那个结构发育而成（ ） A. 受精卵 B. 子房壁 C. 子房 D. 胚珠 【答案】1. B 2. D 3. B 【解析】 【分析】（1）种子的萌发需要一定的外界环境，包括适宜的温度，适量的水分和充足的空气。 （2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【1题详解】 A．水分是种子萌发的必要条件之一，它能使种皮变软，有利于氧气进入种子内部，同时也能使种子内的营养物质溶解，供胚吸收利用。但题干强调的是4月中旬这个时间节点，主要与温度相关，而不是水分，A不符合题意。 B．温度会影响种子内酶的活性，进而影响种子的呼吸作用和代谢过程。4月中旬后，气温逐渐升高且趋于稳定，能为种子萌发提供适宜的温度条件，有利于种子的萌发，B符合题意。 C．种子萌发时需要进行呼吸作用，充足的空气能为种子提供氧气，保证呼吸作用的正常进行。但4月中旬播种主要考虑的不是空气因素，C不符合题意。 D．种子的萌发不需要光照，在黑暗条件下也能正常萌发。所以光照不是4月中旬播种的主要原因，D不符合题意。 故选B。 【2题详解】 根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用，根冠细胞不能不断增加新细胞使根生长。 分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。 伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。 成熟区：也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区与根的生长无关。 根的生长主要是分生区细胞不断分裂增加新细胞和伸长区细胞不断伸长的结果，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【3题详解】 A．受精卵发育成胚，“白胖子”指的是胚，所以受精卵不是“麻屋子”的发育来源，A不符合题意。 B．在果实和种子的形成过程中，子房壁发育成果皮。“麻屋子”是花生的果皮，由子房壁发育而来，B符合题意。 C．子房发育成果实，花生是一个果实，而“麻屋子”只是果实的果皮部分，不是整个果实，所以子房不是“麻屋子”的发育结构，C不符合题意。 D．胚珠发育成种子，“红帐子”是种皮，由珠被发育而来，“白胖子”胚由受精卵发育而来，所以胚珠不是“麻屋子”的发育结构，D不符合题意。 故选B。 4. “曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（ ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 【答案】C 【解析】 【分析】枝芽的结构和作用如图所示： 【详解】A．花芽是将来发育成花的芽。它包含了形成花蕾和花朵的各个部分的原基，如花瓣、雄蕊、雌蕊等。花芽并不直接发育成荷叶，A不符合题意。 B．芽轴是芽的主体部分，它将来发育成茎。虽然茎是植物体的主要支撑结构，但它并不直接发育成荷叶，B不符合题意。 C．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它直接发育成植物的叶片。在这个问题中，“能直接发育成荷叶的是”指的正是荷叶的最初形态——幼叶，C符合题意。 D．芽原基是叶芽中位于芽轴侧面的一种结构，它将来发育成侧芽。侧芽是植物体上除了主芽以外的其他芽，它们并不直接发育成荷叶，D不符合题意。 故选C。 5. 我国最早的农书《齐民要术》记载有“正其行，通其风”，其蕴含的生物学原理是通风透光，为光合作用提供（ ） A. 氧气和光照 B. 二氧化碳和光照 C. 氧气和能量 D. 二氧化碳和能量 【答案】B 【解析】 【分析】影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量以及矿质元素等。 【详解】“正其行，通其风”的含义是在种植农作物时，要根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空气流通。从光合作用的原理分析，“正其行”能够透光，为植物的光合作用提供充足的光照；而“通其风”能使农作物周围有充足的二氧化碳，从而为农作物的光合作用提供足够的原料。 故选B。 6. 萝卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（　　） A. 呼吸作用消耗了大量的有机物 B. 光合作用消耗了大量的水分 C. 呼吸作用消耗了大量的氧气 D. 光合作用消耗了大量二氧化碳 【答案】A 【解析】 【详解】A．呼吸作用会不断分解储存的有机物，使蔬菜或水果内部的有机物含量减少，结构塌陷形成空心，故A符合题意。 B．采摘后的蔬菜或水果已经脱离植株，不能进行光合作用，且水分流失不是导致空心的主要原因，故B不符合题意。 C．呼吸作用消耗氧气，但氧气属于气体，不会直接造成蔬菜或水果空心，故C不符合题意。 D．光合作用是吸收二氧化碳来合成有机物，并非消耗二氧化碳，且采摘后的蔬菜或水果无法进行光合作用，故D不符合题意。 7. 2025年3月8日是第115个“国际劳动妇女节”倡导关爱妇女健康，如图为女性生殖系统的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 1是卵巢，能产生卵细胞和分泌雌性激素 B. 2是输卵管，是受精的场所 C. 3是胎盘，是胎儿发育的场所 D. 4是阴道，是胎儿产出的通道 【答案】C 【解析】 【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成。图中的1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道。 【详解】A．图中的1是卵巢，是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素，A不符合题意。 B．2是输卵管，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，输卵管是受精的场所，B不符合题意。 C．3是子宫，子宫是胚胎发育的主要场所，C符合题意。 D．4是阴道，是胎儿产出的通道，D不符合题意。 故选C。 8. “青春须早为，岂能长少年”出自唐代诗人孟郊的《劝学》，它启示我们：青春年少时期就应趁早努力，一个人不能够永远都是“少年”。青春期发育的一个显著特点是（ ） A. 身高突增 B. 声调升高 C. 心肺功能增强 D. 心理变化明显 【答案】A 【解析】 【详解】A．身高突增是青春期最直观、最显著的生理发育特点，表现为生长速度快速提升，A符合题意。 B．声调升高属于青春期第二性征的表现，是性发育的一部分，并非显著的发育特点，B不符合题意。 C．心肺功能增强是青春期生理机能的渐进性变化，不是显著的外在特点，C不符合题意。 D．心理变化明显属于青春期的心理变化，题干问的是发育的显著特点，属于生理层面，D不符合题意。 9. “五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，强调荤素搭配、比例适宜方为合理，果果同学为家人设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、糖排骨、蛋花汤，还应该添加什么食物使午餐更加合理（ ） A. 红烧肉 B. 醋溜白菜 C. 北京烤鸭 D. 宫保鸡丁 【答案】B 【解析】 【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。 【详解】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；清蒸鲈鱼、糖排骨、蛋花汤含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少，故为使营养搭配更加合理，需要富含维生素的食物，可添加选项中的“醋溜白菜”。 故选B。 10. 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列说法正确的是（ ） A. 图中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白质 B. 图中D段表示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁 C. 图中I曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化 D. 图中II曲线表示的是脂肪的消化过程 【答案】B 【解析】 【详解】A．图中B段是咽和食道，基本没有消化和吸收功能，不能消化淀粉和蛋白质，A错误。 B．图中D段表示小肠，小肠内含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，是消化和吸收的主要场所，B正确。 C．图中Ⅰ曲线表示的是淀粉，淀粉在口腔开始被消化，在小肠被彻底消化，在咽、食道、胃和大肠中不能被消化，C错误。 D．图中Ⅱ曲线表示的是蛋白质的消化过程，Ⅲ曲线表示的是脂肪的消化过程，D错误。 11. 跑步时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。其中所蕴含的生物学道理是（ ） A. 骨和软骨作支架可以保持呼吸道畅通 B. 呼吸道内鼻毛和纤毛的摆动能把尘埃、细菌等送到体外 C. 毛细血管净化空气，减少对肺的刺激 D. 腺细胞分泌的黏液能抵抗细菌、病毒 【答案】B 【解析】 【分析】跑步时用鼻子吸气的好处在于鼻腔对空气的处理功能，包括清洁、温暖和湿润，可以减少对肺的刺激。 【详解】A．骨和软骨作支架可以保持呼吸道畅通，但题干强调空气处理功能，与结构支撑无关，故A不符合题意。 B．鼻腔的鼻毛和纤毛能过滤尘埃、细菌，通过黏液排出体外，用鼻吸气可充分利用此功能，故B符合题意。 C．毛细血管的作用是温暖空气，并不直接参与空气的“净化”过程，故C不符合题意。 D．黏液能吸附病原体，但题目强调“吸气时用鼻”的核心原因是过滤功能，故D不符合题意。 故选B。 12. 防溺水演练时，同学们把头伸入水中憋气30秒，然后抬头呼气。呼气时（　　） A. 膈肌收缩 B. 胸廓的上下径增大 C. 膈顶部下降 D. 肺内气压大于外界 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 故选D。 无偿献血是指为拯救他人生命，自愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不收取超过因献血发生必要的交通、误工等成本额度及报酬的行为。无偿献血是生命的接力，是希望的曙光。请完成下面小题。 13. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会，则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是（ ） A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 14. 学习了输血与血型的知识，小丽归纳了以下几点，你认为不恰当的是（ ） A. 初中生应积极参加无偿献血，奉献爱心 B. 输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定 C. 一个健康的成年人一次献血200—400mL是不会影响健康的 D. 输血时优先输同型血 15. 我市好多地方停有无偿献血车，许多健康公民积极无偿献血，医生在给他们抽血时，针刺入的血管是（ ） A. 主动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 体动脉 【答案】13. C 14. A 15. C 【解析】 【13题详解】 A．血小板是血管“修补匠”，淋巴细胞主要参与免疫反应，白细胞才是与病菌搏斗的“战士”，A错误。 B．血浆主要负责运输营养物质和代谢废物，并非氧气“快递员”，造血干细胞的功能是分化形成各类血细胞，不是血管“修补匠”，B错误。 C．白细胞能够吞噬病菌，是与病菌搏斗的“战士”；红细胞富含血红蛋白，可运输氧气，是氧气“快递员”；血小板具有止血和凝血的功能，是血管“修补匠”，C正确。 D．红细胞是氧气“快递员”，血小板是血管“修补匠”，血浆没有上述对应功能，D错误。 【14题详解】 A．我国规定无偿献血的年龄范围是18～55周岁，初中生年龄未达标，不适合参加无偿献血，A符合题意。 B．输血前鉴定受血者和输血者的血型，可避免发生红细胞凝集反应，保障输血安全，B不符合题意。 C．健康成年人一次献血200-400mL，血浆和血细胞能在短时间内恢复正常水平，不会影响身体健康，C不符合题意。 D．输血时优先输同型血，这是输血的基本原则，能降低输血反应的发生概率，D不符合题意。 【15题详解】 A．主动脉位置较深，血流速度快，穿刺风险极高，不适合用于抽血，A错误。 B．毛细血管管径极细，仅允许红细胞单行通过，无法进行抽血操作，B错误。 C．静脉管壁较薄，血压较低，部分静脉位于皮肤浅层，便于穿刺操作，适合抽血，C正确。 D．体动脉管壁厚、弹性大、血流速度快，穿刺后难以止血，不适合抽血，D错误。 16. 如图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是（ ） A. 若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血 B. 若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多 C. 若H为肾小球，则M、N均为动脉 D. 若H小肠，则N内血液中的葡萄糖的含量下降 【答案】C 【解析】 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。 一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管。 【详解】A．从血液循环图中看出，若H为心脏，则M中流静脉血（上下腔静脉）或动脉血（肺静脉），N中流动脉血（主动脉）或静脉血（肺动脉），而不是M中流静脉血，N中流动脉血，A错误。 B．血液流经肺泡时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到血液中。因此若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量减少而不是增多，B错误。 C．肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉，因此若H为肾小球，则M、N均为动脉，C正确。 D．小肠是吸收营养物质的主要场所，流经小肠绒毛内的毛细血管网后，营养物质会增加，流静脉血，氧气减少，D错误。 故选C。 17. 人体能通过多种途径排出体内代谢产生的废物。下列代谢废物中只有一条排出途径的是（ ） A. 水 B. 尿素 C. 无机盐 D. 二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】人体排泄代谢废物的途径包括呼吸系统（排出二氧化碳和少量水）、泌尿系统（通过尿液排出水、尿素、无机盐等）和皮肤（通过汗液排出水、无机盐和少量尿素）。 【详解】A．水可通过尿液、汗液和呼气排出，途径多样，故A不符合题意。 B．尿素主要通过尿液排出，但汗液中含少量，有两条途径，故B不符合题意。 C．无机盐通过尿液和汗液排出，同样有两条途径，故C不符合题意。 D．二氧化碳仅通过呼吸系统排出，仅一条途径，故D符合题意。 故选D。 18. 下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果（单位：g/100mL）。请判断样本A、B、C分别是（　　） 样本 葡萄糖 大分子蛋白质 无机盐 尿素 水 样本A 0．10 0．00 0．72 0．03 99 样本B 0．10 7．00 0．72 0．03 90 样本C 0．00 0．00 1．50 2．00 95 A. 血浆、原尿、尿液 B. 血浆、尿液、原尿 C. 尿液、血浆、原尿 D. 原尿、血浆、尿液 【答案】D 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】根据分析，原尿中不含有血细胞和大分子蛋白质，但含有葡萄糖，故样本A为原尿；尿液中不含有葡萄糖、蛋白质，故样本C为尿液；血浆中含有大分子蛋白质。故样本B为血浆，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 19. 如图所示，图1为小秦在平静状态下呼吸时肺容量变化的曲线图；图2为他的胸腔底部膈肌所处的A、B两种状态示意图，下列相关说法正确的（ ） A. 图1曲线的ab段代表肺内气压大于外界大气压 B. ac段曲线表示进行了两次呼吸 C. 图1曲线的cd段表示呼气 D. 图1曲线的bc段，膈肌处于图2的B→A状态 【答案】D 【解析】 【分析】（1）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓体积增大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓体积缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外。 （2）图1中，曲线上升表示肺容量增加，是吸气过程；曲线下降表示肺容量减小，是呼气过程。 （3）图2中，A状态膈肌舒张，膈顶部上升；B状态膈肌收缩，膈顶部下降。 【详解】A．图1曲线的ab段肺容量增加，代表吸气过程。吸气时，肺内气压小于外界大气压，A错误。 B．ac段中，ab段为吸气，bc段为呼气，所以ac段曲线表示进行了一次呼吸，B错误。 C．图1曲线的cd段肺容量增加，是吸气过程，不是呼气，C错误。 D．图1曲线的bc段肺容量减小，是呼气过程。呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，即膈肌处于图2的B（收缩状态）→A（舒张状态），D正确。 故选D。 20. 哮喘是一种呼吸系统疾病，哮喘发作时，患者的支气管会变得狭窄（如图一）而出现呼吸困难，实际上是因为下列（图二）哪一过程受到了影响（ ） A. ①肺泡与外界的气体交换 B. ②肺泡与血液的气体交换 C. ③血液的运输 D. ④血液与组织细胞的气体交换 【答案】A 【解析】 【分析】（1）呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的。图二中：①表示肺与外界的气体交换、②表示肺泡与血液的气体交换、③表示气体在血液中的运输、④表示血液与组织细胞的气体交换。 （2）呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，哮喘一般是由于吸入了过敏性物质引起的支气管感染，症状有咳嗽、喘息、呼吸困难、胸闷、咳痰等。典型的表现是发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难。 【详解】A．人体呼吸的第一步是①肺与外界的气体交换，这一过程需要通过呼吸道（包括支气管）来实现。哮喘发作时，支气管变得狭窄，会阻碍气体进出肺，从而影响肺泡与外界的气体交换，导致呼吸困难，A符合题意。 B．②肺泡与血液的气体交换是在肺泡处通过气体的扩散作用完成的，与支气管的狭窄关系不大，B不符合题意。 C．③气体在血液中的运输主要依靠血液循环，与支气管的状态无关，C不符合题意。 D．④血液与组织细胞的气体交换是在组织处通过气体的扩散作用实现的，和支气管是否狭窄没有直接关联，D不符合题意。 故选A。 第II卷 非选择题（共30分） 二、非选择题（本卷共3个小题，共30分）。请将答案写在答题卡上相应的位置。 21. 番茄的一生 番茄是大家喜爱的蔬菜之一。学习了被子植物的一生后，某生物学兴趣小组的同学在实践基地种植了番茄，从播种开始，同学们见证了番茄的一生，不仅了解了番茄的生长历程，也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。请运用所学知识回答问题： （1）种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过_____（选填：导管或筛管）向上运输至植物体各个器官。 （2）兴趣小组的同学在室内进行育苗，之后移栽到实践基地，移栽时可以采取的提高成活率的措施有_____（答出一点即可）。 （3）番茄在生长过程中，其叶片（如图）2和4细胞中的叶绿体，利用光能把_____和水转化成储存能量的有机物，满足番茄自身生长、发育和繁殖的需要，其中6_____既是蒸腾作用的“门户”，由_____构成。 （4）番茄开花期间，小晋用毛笔去刷每朵花的花蕊，他是在帮助番茄完成_____再经过_____后，_____会发育成为果实，_____发育形成果实内的种子。 （5）如果是大棚种植，请从利用光能的角度，提出一条提高番茄产量的具体措施：_____________（答出一点即可） 【答案】（1）导管 （2）带土移栽#选择阴天移栽#减少蒸腾作用，保护根系（合理即可） （3） ①. 二氧化碳 ②. 气孔 ③. 保卫细胞 （4） ①. 传粉 ②. 受精 ③. 子房 ④. 胚珠 （5）合理密植；延长光照时间；提高光能利用率（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 植物体内的输导组织分为导管和筛管，导管负责自下向上运输根部吸收的水分和无机盐，筛管负责自上向下运输叶片制造的有机物，因此根部吸收的水分通过导管向上运输到各器官。 【小问2详解】 移栽番茄时，幼根和根毛易受损，会降低吸水能力，同时蒸腾作用会散失大量水分，容易导致植株死亡。可以通过带土移栽保护幼根和根毛，或阴天傍晚移栽、剪去部分枝叶降低蒸腾作用减少水分散失，以此提高成活率。 【小问3详解】 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，因此第一个空为二氧化碳；题图中6是气孔，它是蒸腾作用的“门户”，气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。 【小问4详解】 绿色开花植物形成果实和种子必须经过传粉和受精两个过程，小晋用毛笔刷花蕊是帮助番茄完成传粉，传粉后完成受精作用，受精结束后子房发育为果实，子房内的胚珠发育为种子。 【小问5详解】 从利用光能的角度提高产量，原理是提高光能利用率，增强光合作用制造更多有机物。合理密植可以充分利用单位面积的光照，延长光照时间可以增加光合作用的总时长，都可以提高产量，答出任意合理措施即可。 主题学习（每空一分，共12分） 22. 人体运动与健康 为增强学生身体素质，促进德、智、体、美、劳全面发展，某学校利用大课间组织学生跑步、跳绳等活动。以下是小华同学跑步时的生理变化，请根据图回答下列问题。 主题一 营养物质的消化和吸收 （1）小华的早餐有馒头、鸡蛋、新鲜水果蔬菜等。馒头中所含的__________是人体主要的能源物质，该物质在小肠中被彻底消化为_________，后者被小肠绒毛吸收进入血液；鸡蛋中所含的________是用来构建和修复受损细胞，其初步消化发生在人的__________，小肠适于吸收营养物质的结构特点有________（答出两点）。 主题二 气体的交换 （2）小华跑步吸气时，下图中胸腔底部的膈肌处于_________（选填“收缩”或“舒张”）状态。外界气体进入肺，肺泡内________进入血液，肺泡适于气体交换的结构特点是________（答出两点） 主题三 营养物质和氧气的运输和利用 （3）葡萄糖随血液经下腔静脉进入图中心脏的_________；氧气随血液经肺静脉进入心脏的__________，二者经血液循环到全身各部的组织细胞处。最终在组织细胞中________的参与下，葡萄糖被分解成二氧化碳和水，并释放_________，因此小华在跑步时充满活力。 【答案】（1） ①. 淀粉 ②. 葡萄糖 ③. 蛋白质 ④. 胃 ⑤. 长绒毛增加吸收面积##丰富的毛细血管网##绒毛壁单层细胞结构 （2） ①. 收缩 ②. 氧气 ③. 肺泡数量多##肺泡壁薄##外缠毛细血管网 （3） ①. 右心房 ②. 左心房 ③. 线粒体 ④. 能量 【解析】 【分析】馒头中所含的淀粉属于糖类是人体主要的能源物质，因为糖类是人体生命活动的主要供能物质。人的小肠适于吸收营养物质的结构特点有很多，例如小肠很长，长约5-6米；小肠内有小肠绒毛和环形皱襞，增大了吸收面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。 【小问1详解】 馒头的主要成分是淀粉，淀粉是人体主要的能源物质。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，葡萄糖被小肠绒毛吸收进入血液。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，鸡蛋中所含的蛋白质是用来构建和修复受损细胞的，蛋白质的初步消化发生在胃中，在胃蛋白酶的作用下被初步分解成多肽，最终在小肠内被彻底消化为氨基酸。小肠是消化和吸收的主要场所，其适于吸收营养物质的结构特点有：小肠很长，约5-6米；小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。 【小问2详解】 吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，外界气体进入肺。所以小华跑步吸气时，图A所处的胸腔底部的膈肌处于收缩状态。外界气体进入肺后，肺泡内的氧气含量高于血液中的氧气含量，氧气由肺泡扩散进入血液；血液中的二氧化碳含量高于肺泡中的二氧化碳含量，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。肺泡是进行气体交换的主要部位，其适于气体交换的结构特点有：肺泡数量多，增大了气体交换的面积；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。 【小问3详解】 葡萄糖被小肠吸收进入血液后，随血液经下腔静脉进入图中心脏的Ⅳ右心房。氧气在肺泡处进入血液后，随血液经肺静脉进入心脏的Ⅰ左心房。葡萄糖和氧气经血液循环到全身各部的组织细胞处，最终在组织细胞中氧气的参与下，葡萄糖被分解成二氧化碳和水，并释放能量，这些能量为人体各项生命活动提供动力，因此小华在跑步时充满活力。 任务式学习（每空一分，共8分） 23. 尿毒症是人体肾功能衰竭后无法将代谢废物排出体外引起的一系列综合征。为帮助尿毒症患者摆脱疾病的折磨，某校学生开展了《为尿毒症患者设计并制作人工肾》项目。项目实施过程如下： 任务一：认识泌尿系统的结构 （1）为了解尿液的形成和排出经过了哪些器官，同学们观察了泌尿系统模型（如图一），请写出数字对应的器官名称：①_____②输尿管③_____④尿道 任务二：探究尿液的形成过程 活动1：同学们观察了肾脏的外形和内部结构，了解到肾脏的结构和功能单位是肾单位（如图二）。 （2）肾单位由图二中的[③]肾小球、[④]_____和[ ]_____三部分组成。 活动2：为分析血液流经肾单位时成分的变化，同学们搜集了某健康人③、④结构中的液体成分，得到如下数据： 成份结构 水（克/100毫升） 蛋白质（克/100毫升） 葡萄糖（克/100毫升） 尿素（克/100毫升） 无机盐（克/100毫升） ③ 90 8 0.1 0.03 0.72 ④ 98 0.03 0.1 0.03 0.72 （3）请对③和④中的液体成分进行比较并分析：_____。由此得出结论：_________。 任务三：设计并制作人工肾 （4）制作人工肾时，你建议选择_____（填“有小孔”或“无小孔”）的塑料模拟肾小球的功能。 【答案】（1） ①. 肾脏 ②. 膀胱 （2） ①. 肾小囊 ②. ⑤肾小管 （3） ①. ③含较多蛋白质，④蛋白质含量极低（合理即可） ②. 肾小球可过滤血液中大分子物质（如蛋白质）（合理即可） （4）有小孔 【解析】 【小问1详解】 人体泌尿系统由四个器官按顺序组成，功能分别为：肾脏形成尿液、输尿管输送尿液、膀胱暂时储存尿液、尿道排出尿液，图一中①是肾脏，③是膀胱。 【小问2详解】 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊、肾小管三部分组成，图二中④是肾小囊，⑤肾小管。 【小问3详解】 从表格数据可以看出，③肾小球内的血液蛋白质含量为8克/100毫升，而④肾小囊内原尿的蛋白质仅为0.03克/100毫升，二者葡萄糖、尿素、无机盐的含量完全相同，说明肾小球和肾小囊内壁的滤过屏障只允许小分子物质通过，大分子蛋白质不能透过滤过屏障进入肾小囊。 【小问4详解】 肾小球的核心功能是滤过，需要让小分子代谢废物通过、阻挡大分子物质，因此模拟肾小球需要选择有小孔的塑料。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $