河北张家口市桥东区2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

七年级历史学科学业水平质量监测（2026.7） 本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 答题要求及注意事项： 1．本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 2．答题前，务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上；准考证号用2B铅笔涂在答题卡上。 3．选择题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净；非选择题部分，必须使用黑色签字笔书写在答题区域内，超出答题区域书写无效。 4．禁止对答题卡恶意涂画、破损、折叠，否则成绩无效。 卷Ⅰ（选择题，共50分） 本卷共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．“（隋炀帝）辽东之役，死者数十万，天下骚动。”这反映了隋炀帝三次征辽东 A．促进了东北地区的民族融合 B．加强了中央对辽东的控制 C．给人民带来深重灾难 D．巩固了隋朝的边疆 2．扬州位于邗沟入长江之处，隔江是江南河的起点镇江。通济渠与邗沟、江南河、长江在附近交汇，使扬州成为全国漕运枢纽和重要的水路交通中心。这说明大运河的开通 A．带动了沿线城市的发展 B．导致了北方经济衰退 C．阻碍了南北物资的流通 D．巩固了隋王朝的统治 3．某地举办了一次主题展览，与以下展览内容有关的局面是 大唐始立、品民初显、丝路华章、治世遣韵 A．“文景之治” B．“贞观之治” C．“开元盛世” D．“康乾盛世” 4．导致如表人口数量迅速增长的根本原因是 时间 人口数 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900万人 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531万人 A．唐太宗推行开明政策 B．唐朝社会稳定经济发展 C．唐玄宗重视文教事业 D．唐朝社会风气开放进取 5．历史史实不是孤立发展的。下列历史史实之间存在因果关系的是 A．安史之乱—藩镇割据 B．女真兴起—元朝建立 C．黄巢起义—隋朝灭亡 D．澶渊之盟—南宋灭亡 6．构建历史知识体系是学习历史的重要方法之一。下图是通过中国古代时间轴建构的时空定位图，其中①所处时期的时代特征是 A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代 C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族封建国家的巩固与发展 7．历史史实是指历史上发生过的客观存在的事实；历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 A．960年赵匡胤发动兵变建立北宋 B．崇文抑武政策有利于巩固政权 C．北宋前期四川地区出现最早纸币 D．北宋匠人毕昇发明活字印刷术 8．北宋时期，统治者实行崇文抑武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于 A．推动教育发展，促进文化繁荣 B．节约军费开支，减轻百姓负担 C．减少矛盾冲突，缓和民族关系 D．防止武将跋扈，避免政局动荡 9．在河北张家口挖掘出的辽代墓葬中，发现了一幅《备茶图》的壁画，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期 A．民族文化的交融 B．农业生产的发展 C．民族矛盾的加剧 D．海外贸易的兴盛 10．下列示意图呈现了我国古代经济重心南移的过程，图中①处相对应的历史时期是 A．隋唐时期 B．北宋时期 C．南宋时期 D．明清时期 11．《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝疆域辽阔，为有效管理地方，采取的创新举措是 A．推行郡县制 B．推行行省制 C．设置节度使 D．设立中书省 12．海上丝绸之路进入鼎盛时期是在 A．汉朝 B．隋唐 C．宋朝 D．元朝 13．北宋《武经总要》记载：“霹雳火球，以竹为胎，内装火药、铁片，用引线点燃，抛向敌阵，爆炸伤人。”该史料可用于说明 A．火药在宋代已用于军事 B．火药发明于北宋时期 C．宋代火器已完全取代冷兵器 D．火药主要用于采矿工程 14．明朝时，大臣宋濂请客，第二天上朝时朱元璋询问请的都是谁，宋濂回答不敢有丝毫差错。这反映出明初 A．君臣关系融洽 B．锦衣卫监视官民 C．东厂权力膨胀 D．朱元璋善于笼络人心 15．“万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两。”材料说明张居正改革的直接成效是 A．减轻了广大农民负担 B．整顿了各级官吏的贪赃枉法 C．解决了土地兼并问题 D．短期内缓解了明朝财政危机 16．对联“鏖战沙场十载英雄，抗倭海战一生忠诚”歌颂的人物是 A．文天祥 B．岳飞 C．渥巴锡 D．戚继光 17．明末，陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年，延安府“一年无雨，草木枯焦”，八九月间，百姓食尽蓬草树皮；年终，剥光树皮，不得已吃山中石。这种情况下地方官员仍旧催租索赋，忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。材料叙述的是李自成起义的 A．口号 B．原因 C．过程 D．影响 18．明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，织工出力”的现象。这反映了当时 A．雇佣关系已经出现 B．全国人口迅速增长 C．传统纺织业已衰落 D．农业生产恢复发展 19．据记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱 A．提高了儒学地位 B．打击了违法犯罪 C．禁锢了思想言论 D．促进了社会发展 20．郑成功在致荷兰总督的信中说到“台湾者，中国之土地也。”为此他率军 A．镇压起义 B．击败沙俄 C．收复台湾 D．平定叛乱 21．费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说：“归根到底，它是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是 A．闭关政策 B．汉化政策 C．“重农抑商”政策 D．休养生息政策 22．2025年5月18日“国际博物馆日”当天，联合国邮政管理局正式发行“故宫博物院成立100周年”纪念邮票。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，展现了无与伦比的宏伟与壮丽。由此可知故宫 A．体现了中国古代劳动人民的智慧 B．成为中国北方各民族交往的纽带 C．形成了一个完整的军事防御体系 D．体现了商品经济发展的必然结果 23．如图是一幅描绘乾隆时期市井风情的绘画作品。下列历史叙述与图中情景一致的是 A．坊市界限分明 B．对外贸易扩大 C．城市商业兴盛 D．社会矛盾加剧 24．明朝罗贯中写的小说《三国演义》在描写赤壁之战时有“草船借箭”“周瑜打黄盖”等情节，但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载。这反映出 A．小说记载真实可靠 B．史学研究需要甄别 C．历史史实难以重现 D．文学作品纯属虚构 25．他强调存天理、灭人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。他是理学的集大成者，“他”是 A．陆游 B．程颢 C．程颐 D．朱熹 卷Ⅱ（非选择题，共50分） 26．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 这一制度自隋唐产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文（文章）为去留，为草野之士开辟了登仕之途。 材料二 自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府……分理天下庶务，彼此颉颃（互相抗衡），不敢相压。 材料三 它是雍正时期设立，成为处理全国军政大事的常设的核心机构，但这个核心机构，裁决权完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚，称为“廷寄”。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 （1）材料一描述的是什么制度？（2分）并结合所学知识，概括这一制度的影响。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括明朝废除丞相制度的原因，（2分）除此之外，明朝还采取了什么措施来强化皇权？（2分） （3）材料三中“它”指的是雍正时期设立的哪一机构？（2分）并根据材料概括这一机构有何特点。（2分） （4）综合上述材料及问题，归纳我国古代政治制度的总体发展趋势。（2分） 27．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 日本仿唐风气盛行，政府曾多次派“遣唐使”学习唐朝先进文化。受唐朝货币制度影响，708年，日本正式在奈良仿照唐“开元通宝”铸造“和同开珎”，这是见于文献记载的日本历史上最早的自铸货币。 材料二 当时与宋朝通商的海外国家，共五十多个，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 材料三 航海家 航海事迹 率船队7次下西洋，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和 B 沿岸。 A （1）根据材料一，指出日本的社会发展深受我国哪个朝代的影响。（2分） （2）根据材料二，概括宋代的海外贸易呈现出哪些新特点，（2分）并结合所学知识，指出宋朝管理海外贸易的机构是什么。（2分） （3）运用所学知识将材料二中的A、B处内容填写完整。（4分） （4）综合上述材料，谈谈你对我国历史上的对外交往和交流的认识。（2分） 28．阅读材料，完成下列要求。（12分） 边疆地区的治理是我国古代大一统封建王朝的重要课题之一。 材料一 松赞干布完成青藏高原的统一大业，使吐蕃迅速强大起来。松赞干布希望与唐和亲，以提高自己的地位。双方通过深入交流，唐太宗同意和亲……唐穆宗长庆元年的“长庆会盟”是唐蕃关系的重大转折点，从此之后，双方友好相处，来往不断。 材料二 （1）请写出材料一中涉及到的唐朝进行民族交往的两个重要史实。（4分） （2）结合所学知识写出材料二这两次作战所针对的是清朝哪一地区的叛乱，（2分）为了加强对这一地区的治理，清朝还采取了什么措施？（2分） （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳隋唐至明清时期各王朝加强对边疆治理的共同意义。（4分） 29．历史学科核心素养要求我们采用多种方法进行学习，请你运用不同的学习方法和技能解读历史，完成下面的学习任务。（12分） 【图片解读—技术进步】 材料一 如图所示 【列表解读—科技发展】 材料二 下表是明朝时期编撰的部分科技类图书信息。 著作 时期 成书过程 A 明朝 徐光启大量引用古代农业文献，还试种甘薯等取得成功，根据自己的经验推广，并在书中加入此类独特研究成果。 《天工开物》 B （人物）全面总结古代多个部门的科技成果，亲自考察瓷、蔗糖等制作工艺并录入书中，还用先进的研究方法对技术数据进行定量描述。 【史料解读—原因探究】 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合推动社会发展。 ——摘自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 （1）根据材料一图片信息，指出图一陶瓷所属品种的名称，（2分）图二占城稻是哪个朝代引进的。（2分） （2）填写出材料二中A、B处的相应内容，（2分）并概括这两部著作成书过程的共同点。（2分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括明清时期科技逐渐落后的原因有哪些？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $