2.2 物体的内能（3）学案- 2026-2027学年科学浙教版九年级上册

该初中科学导学案聚焦“物体的内能（3）”，核心知识点为燃料的热值及放热反应。通过梳理燃料定义、能量转化过程等搭建学习支架，衔接前序内能概念，引导学生理解燃料燃烧中化学能转化为内能及化学反应的能量变化。 导学案特色在于结合火箭燃料、省油灯等生活实例设计典例与练习，通过控制变量法分析（如比较不同燃料热值）培养科学思维，知识点填空与应用实例结合帮助学生形成科学观念，提升探究实践能力，适合课堂教学与自主学习。

浙教版九上§2.2物体的内能（3）学案 姓名 [学习目标] 1、理解热值的概念; 2、了解热值的单位; 3、知道燃料燃烧过程是放热的; 4、了解内能与化学能间的转化; 5、了解化学反应中常存在能量变化。 一、知识点梳理： 知识点1、燃料的热值 1、燃料：能够提供 的物质。燃料种类很多，常见的燃料有木柴、 、 、 、沼气等都是燃料。 2、灶具、汽车、轮船、火力发电厂和各种火箭等，都是利用 所产生的热量工作的。 3、从能量转化的角度来看，燃料燃烧 的过程，就是将贮存在燃料中的 能转化为 能的过程。 4、我们把 1 千克某种燃料 时放出的热量，叫做这种燃料的热值。 热值的单位为 。 5、改善燃烧条件，使燃料尽可能 ，同时应尽可能减少各种 ，既可以节约燃料、提高效率，又可以 、保护环境。 知识点2、放热反应 1、 化学反应在生成新物质的同时，伴有 的变化，而能的变化通常表现为 或 热。 2、 像 这样的化学反应能放出热，而有些化学反应则需要 热。如，镁与盐酸反应时， 热量，氢氧化钡和氯化铵则是 反应。 二、典例精析 例题1、下列说法正确的是( ） A. 热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多 B. 扩散现象中，分子不能从密度小的物体运动到密度大的物体 C. 扩散现象只发生在气体之间和液体之间，固体之间不可能发生 D. 烧红的铁丝放入冷水中，铁丝的部分内能会转移到水中，使水的温度升高 例题2、 比较两种煤的优劣可以通过实验比较它们的（ ） A．密度 B．质量 C．热值 D．比热容 例题3、随着我国科技的进步，未来我国的运载火箭技术可以使用国产液态氢作为燃料，下列说法正确的是( ) A. 火箭加速升空的过程中，航天员的机械能守恒 B. 火箭加速升空的过程中，火箭的动能转化为重力势能 C. 火箭选用液态氢作燃料，主要是因为液态氢具有较大的热值 D. 火箭飞行过程中，燃料燃烧产生的内能全部转化为火箭的机械能 例题4、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同。下列说法正确的是( ) A.比较不同燃料的热值，可以选择甲、乙两图 C.比较不同液体的比热容，可以选择甲、乙两图 B.比较不同燃料的热值，可以选择乙、丙两图 D.比较不同液体的比热容，可以选择乙、丙两图 例题5、如图甲所示，是陆游在《老学庵笔记》记录的一种省油灯，可通过每晚更换夹层中的冷水达到“可省油之半”的目的，该省油灯的结构如图乙所示，请回答下列问题: （1）在夹层中加水，通过 (填“做功”或“热传递”)的方式降低油温，减少了油的蒸发，达到省油目的。这主要是利用水的 的特性，可以吸收更多的热量。 （2）燃烧一段时间，灯油质量减少了15克，则这15克灯油完全燃烧放出的热量为 焦。（q灯油 =4.6x107J/Kg） 3、 巩固练习： 1、人体摄入的能量(营养师常称之为热量)过多或过少都有损于健康。某种巧克力的营养成分表上标有“每100克能量2000千焦”，与该标识的含义类似的是( ) A. 热值 B. 热量 C. 内能 D. 比热容 2、围炉煮茶”近年来成为一种新颖、时尚的生活方式。小科发现淡茶过程中蕴含着丰富的科学知识，下列说法不合理的是( ) A. 炉中的木炭在燃烧过程中热值不变 B. 壶嘴冒出的“白气”是汽化形成的现象 C. 茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动 D. 沸腾时盖子顶起是内能转化为机械能 3、如图所示，某同学用天然气灶给水壶中的水加热。下列说法正确的是（ ） A. 燃气的化学能全部被水壶内的水吸收 B. 水的内能增加是通过热传递来实现的 C. 天然气在使用过程中热值逐渐变小 D. 水壶内水的比热容随温度升高而增大 （第3题图） （第4题图） 4、如图为某火力发电站示意图，燃料在锅炉中燃烧释放能量，其中可选燃料包括褐煤、烟煤和煤泥等。要对比等质量燃料完全燃烧产生的内能，需查阅燃料的（ ） A. 密度 B. 热值 C. 比热容 D. 着火点 5、下列有关化学反应的说法，错误的是( ) A. 镁条与稀盐酸在试管内反应后，用手触摸试管外壁，发现温度上升，说明该反应放热 B. 氢氧化钡碾磨成粉末与氯化铵在烧杯内反应，能使烧杯底部玻璃板上的水快速凝固 C. 化学反应在生成新物质的同时，伴有能量变化，像燃烧这样的反应会吸收热量 D. 化学反应中的能量通常表现为热、光、电等 6、 下列关于燃料的热值说法正确的是( ） A. 燃料燃烧越充分，其热值越大 B. 燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少 C. 一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将减小 D. 焦炭的热值是3.0×107J/kg，完全燃烧1kg焦炭能放出3.0×107J的热量 7、 2026年5月24日神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。当运载火箭加速升空时，下列分析正确的是( ) A. 动能和势能相互转化，火箭的机械能守恒 B. 总质量逐渐减少，火箭的惯性减小 C. 火箭受到的推力等于重力，处于平衡状态 D. 燃料的热值较低，需要足够的燃料 (第7题图) （第8题图） 8、2022年4月23日，中国海军首次公布了有“航母杀手”之称的“鹰击一21”高超音速导弹。如图所示是高超音速导弹从起飞到击中目标的轨迹示意图，如果把大气层边缘看作水面，导弹飞行时就像在水面土“打水漂”，因此它突防能力强，难以拦截。下列说法错误的是( ) A. 导弹所用的燃料需要具有较高的热值 B. 导弹外壳需要使用耐高温材料制造 C. 导弹从起飞点升空时的能量来自内部燃料的化学能 D. 导弹从起飞点到攻击点飞行过程中，机械能守恒 9、下列有关热现象的说法正确的是( ) A. 物体放出热量，内能一定减少，温度一定降低 B. 燃料的热值越大，放出的热量越多 C. 物体温度越高，所含的热量越多 D. 比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关 10、甲燃料完全燃烧时放出的热量为2x103焦，乙燃料完全燃烧时放出的热量为1×103焦，那么( ) A. 甲的热值一定大于乙的热值 B. 甲的质量一定大于乙的质量 C. 甲的热值、质量都比乙的大 D. 甲的热值可能比乙的小 11、人类发展史也是利用燃料的历史，干木柴、煤的放热本领不同，是因为它们 (填“热值”“热量”或“比热容”)不同。完全燃烧0.14米3的天然气可放出.焦的热量。(天然气热值为3.0×107焦/米3) 12、干木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表中的数据: （1）从表中数据可得出结论:相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是 的;对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越 ; （2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料， 和 的比值是不变的;这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，把它是它称为 ，用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量。 参考答案： 一、知识点梳理： 知识点1、 1、能量 煤 石油 天然气 2、燃料燃烧 3、 释放热量 化学 热 4、完全燃烧 焦/千克 5、完全燃烧 热损失 减少污染 知识点2、 1、 能（能量） 吸收 放出 2、燃烧 吸收 吸热 二、典例精析： 例题1、D 解析：A、燃料完全燃烧放出的热量由热值和质量共同决定，仅热值大，若质量很小，放出的热量也会很少，故A错误;B、扩散现象中分子做无规则运动，可从密度小的物体运动到密度大的物体，比如花香能从密度小的空气扩散到密度大的水中，故B错误;C、扩散现象在气体、液体、固体之间都能发生，例如长时间紧挨在一起的铅块和金块会相互渗入，就是固体间的扩散，故C错误;D、烧红的铁丝温度高于冷水，发生热传递时，铁丝的部分内能会转移到水中，水吸收热量，温度升高，故D正确。故D符合题意。 例题2、C 解析：A．密度是物体单位体积的质量，与煤炭的优劣无关，故A不符合题意； B．质量是物体中含有物质的多少，不是煤优劣的标准，故B不符合题意;C．热值是燃料的一种特性，它代表燃料的优劣，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时放出的热量越多，常用热值来区分煤炭的优劣，故C符合题意。D．比热容是表示物体吸热能力的物理量，与煤炭的优劣无关，故D不符合题意。故C符合题意。 例题3、C 解析：A. 火箭加速升空时，燃料燃烧产生的推力对火箭和航天员做功，因此航天员的机械能增加，故A错误；B. 箭加速升空时，速度和高度同时增加，因此动能和重力势能都在增加。能量的来源是燃料燃烧释放的内能转化为火箭的机械能，而不是动能转化为重力势能，故B错误；C. 火箭选用液态氢作燃料，主要是因为液态氢具有较大的热值，即质量相同的氢气燃烧时会放出更多的热量，故C正确；D. 火箭飞行过程中， 燃料燃烧释放的内能会转化为火箭的机械能和其他形式的能量（如废气动能、热能散失等） ，故D错误。故C符合题意。 例题4、A 解析：AB、比较不同燃料热值大小要控制加热的液体种类、液体质量，改变燃料的种类，根据温度计的示数高低得出吸热多少，从而判断热值大小，因此选择甲、乙两图进行实验;故B错误，A正确。CD、比较两种液体的比热容，必须控制燃料的种类相同，改变液体的种类，控制液体的质量相同，根据温度计的示数高低得出吸热多少，从而判断两种比热容的大小关系，应选择甲、丙两图进行实验，故CD错误;故A符合题意。 例题5、（1）热传递 比热(较)大 （2）6.9×105 解析：（1）在夹层中加水，水通过热传递的方式吸收油的热量，使油的温度降低，减少了油的蒸发，达到省油目的;因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，因此，在夹层中加水，则可以吸收更多的热量; （2）15克灯油完全燃烧放出的热量：Q放=mq灯油=15×10-3kg×4.6×107J/kg=6.9×105J。 三、巩固练习： 1、A 2、B 3、B 4、B 5、C 6、D 7、B 8、D 9、D 10、D 11、热值 4.2×106 12、（1）不同 多 （2）完全燃烧所放出的热量 燃料的质量 燃料的热值 学科网（北京）股份有限公司 $