甘肃兰州市永登县2025-2026学年度第二学期期末学情测查七年级历史、道德与法治试卷

2025一2026学年度第二学期期末学情测查卷 七年级历史、道德与法治合卷参考答案 历史部分(50分)》 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共计25分。每小题所给的四个选项 中，只有一个符合题目要求) 1-5BDADC 6-10 CABAD 11-15ACDBB 16-20ACDCA 21-25ACCBD 二、综合题（本大题共2小题，共计25分） 26.(13分)(1)机构：市舶司。(1分)国家或地区：朝鲜半岛、日本和越南。 (任答两个即可，2分) (2)皇帝：明成祖朱棣。(2分)主要目的：为了提高明朝在国外的地位和威望， “示中国富强”，同时用中国的货物去换取海外的奇珍。(2分) (3)政策：闭关政策。(2分)背景：西方殖民者向东方扩展势力时，清朝统治 者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。(2 分)影响：这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于 世界潮流。(2分) 27.(12分)示例1：科举制度促进了文化繁荣 论述：科举制推动了古代文化繁荣。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要考试内容， 直接激发了士人研习诗歌的热情，促进了唐诗的鼎盛发展。宋太宗大举扩招取士，营造 了浓厚的向学风气。可见，科举以考试导向引导社会文化追求，不仅提升了文学素养， 也造就了灿烂的文化成就。 示例2：科举制度推动社会进步 论述：科举制度的建立推动了社会进步。隋炀帝设置进士科，标志科举创立，是选 官制度的重大变革，加强朝廷选官权，扩大统治基础，促进阶层流动，提高官僚文化素 养。宋太宗取士近万人，为读书人入仕开辟道路，扩大北宋政权基础，营造浓厚读书风 气，促进社会文化素养提高，造就宋朝科技文化昌盛、人才辈出之局面。（答案不唯一） (N)七年级历史、道德与法治合卷参考答案第1页（共2页） 道德与法治部分(50分) 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共计20分。每小题所给的四个选项中， 只有一个符合题目要求) 1-5BBACB 6-10ABACD 11-15DBADD 16-20ABACB 二、非选择题（本大题共3小题，共计30分） 21.(10分) (1)(2分)革故鼎新、与时俱进的思想理念。 (2)(4分)①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生 道路提供有益启迪。②是解读中华民族历史发展的重要密码。③长期以来，这些思想理 念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 (答出两点，意思相近即可) (3)(4分)示例：①主动学习中华优秀传统文化核心思想理念，深入理解其内 涵，树立传承意识。②结合时代要求，做到古为今用、守正创新，为传统理念赋予新的 时代内涵。③在日常生活中自觉践行优秀理念，主动宜传，带动他人共同传承。（答出 两点，言之有理即可) 22.(10分) (1)(4分)①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②不断完善 中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为 全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。（意思相近即可） (2)(6分)①维护社会秩序。新修改的网络安全法适应网络安全新形势新要求， 增加条款要求支持人工智能技术创新，明确网络运营者收集、使用个人信息应遵守的规 定，有利于实现社会的有序运行。②保护社会公共利益。网络空间是公共空间，新修改 的网络安全法完善条款内容，有利于保障网络安全。③促进社会发展。新修改的网络安 全法适应网络安全新形势新要求，完善条款内容，促进人工智能应用和健康发展，进而 促进网络空间健康发展。（答出三点，意思相近即可） 23.(10分) (1)(4分，每空2分)①生命权（健康权）②隐私权 (2)原因：①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重 要来源。②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。(2分，答出一点，言之有理即可) 做法：示例：①增强知识产权保护意识，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果 的事情。②积极参与知识产权保护宣传，影响和带动身边人共同维护知识产权。(4分， 答出两点，言之有理即可) (N)七年级历史、道德与法治合卷参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第二学期期末学情测查卷 七年级历史、道德与法治合卷 注意事项： 1,本试卷为历史、道德与法治合卷，满分100分，各50分，考试时间100分钟。 2、考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂)写在答题卡上。 3、考生务必将答案直接填（涂)写在答题卡的相应位置上。 4、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 历史部分（50分) 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共计25分。每小题所给的四个选项中，只有 一个符合题目要求) 1.《全球通史》中有这样的评述：“隋朝在中国历史上所起的作用，同大约早8个世纪 的秦朝一样。”这一评述肯定了隋朝 A.创立了中央集权制度 B.结束了分裂 C.开创了第一个盛世 D.建立了汉族政权 2.下图是隋唐时期重大历史事件的时间轴，其中④处发生的历史事件是 ①② ③ ④ 581年589年605年618年 A.隋朝建立 B.开通大运河 C.三省制确立 D.唐朝建立 3.唐都长安城遗址出土了大量波斯银币、胡商陶俑等文物，同时《旧唐书》记载长安西 市“胡肆林立，货物山积”。这些史料共同说明 A.长安是国际性大都市 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.唐朝社会风气开放 4.唐朝诗人杜甫在《春望》中写道：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟 惊心。”这首诗创作于安史之乱时期。安史之乱对唐朝的影响是 A.使唐朝统一了全国 B.使唐朝直接灭亡 C.使唐朝进入鼎盛时期 D、使唐朝从此由盛转衰 5,唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了唐太宗实行的民族 政策是 A.分而治之，防范隔离 B.征伐平定，压迫管控 C.一视同仁，开明包容 D.怀柔安抚，册封羁縻 6.《中华文化史》中指出：“唐“唐人“唐字“唐言“唐家“唐山'等是海外至今流行的对 中国以及与中国相关事物的惯称。”由此可见 A.唐朝的军事实力领先全球 B.唐朝海陆交通十分发达、顺畅 C繁盛的唐朝在世界上声望很高 D.唐朝时期民族交往与交融频繁 (FN)七年级历史、道德与法治合卷第1页（共8页） 紧⑧艇 。-。。。一 7.小永同学向AI助手提问：某位唐朝诗人被誉为“诗仙”，他的诗风飘逸洒脱，充满想 象力和感染力，多歌颂祖国山河，抒发豪迈奔放之情。AI给出的结果应是 A.李白 B.杜甫 C.苏轼 D.陆游 8,唐朝末年到五代十国时期，武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾，危 害杜会安宁。为避免这一现象的出现，北宋采取的政策是 A.休养生息 B、崇文抑武 C.鼓励商贸 D.发展农业 9、辽、西夏与北宋并立时期，各民族政权之间既有战争又有和平。签订澶渊之盟的双方 是 A.北宋和辽 B.北宋和西夏 C.南宋和金 D.南宋和蒙古 10,当辽、宋、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国 之外。这一说法意在强调 A.民族隔阂完全消失 B.各政权间势均力敌 C.儒家思想的正统性 D,中华民族的认同感 11,元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝。元朝为加强中央对地方的 管理，在地方行政制度上采用了 A,行省制 B.郡县制 C.分封制 D,三司制 12.魏晋以来北方人口不断南迁，至两宋时期，长江下游和太湖流域一带粮食产量稳居 全国首位，民间流传“苏湖熟，天下足”的说法。这一现象说明 A.北方自然条件优越 B,全国战乱彻底平息 C.经济重心完成南移 D.政府坚持农商皆本 13.元末成书的医学典籍《回回药方》中，既记载了中医穴位、中药材等内容，也收录 了大量阿拉伯、波斯的医药知识。这体现了元朝 A.外来文化取代本土文化 B.传统中医日渐衰落 C.医药发展以西亚为核心 D.中外医学相互交流 14.北宋著名史学家、政治家司马光主持编写了《资治通鉴》，记录了我国1300多年 的历史。下列历史事件中，能够从此书中看到的是 A.岳飞抗金 B.朱温建立后梁政权 C.宋神宗任用王安石主持变法 D.土尔扈特部回归祖国 15.据《明史》记载，明代某机构“掌直驾侍卫、巡查缉捕”，其头目常“以一人之言而进， 又以一人之言而退”，权势极重。该机构是 A,都元帅府 B,锦衣卫 C.军机处 D.枢密院 16.丰臣秀吉统一日本后，为了满足自己的野心，也为了转移国内矛盾，悍然派20万大 军对朝鲜发动侵略战争。此次战争 A,沉重打击了日本的政治军事势力 B.朝鲜孤军奋战维护了独立 C。使朝鲜彻底沦为日本的藩属国 D.使明朝的国力大大地增强 17.“同年二月，农民军以疾风暴雨之势，从陕西经山西直捣北京…十八日，农民军进 占外城，十九日晨，崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利地开进北京。”该材料反映的事件是 A.黄巢起义 B.王小波起义 C.李自成起义 D.白莲教起义 (FN)七年级历史、道德与法治合卷第2页（共8页） 餐巴扫描全能王 然病1亿人群在用的日压A 2。-。。4 18.在中国历史上，民族英雄都备受人民的尊重。如：戚继光抗倭、郑成功收复台湾， 他们都是我国历史上伟大的民族英雄。他们受到人民尊重的共同原因是 A,领导农民起义，反抗腐朽封建统治 B.平定国内少数民族的叛乱 C.促进内地与边弧民族友好交往 D:维护了国家统一和领土完整 19.清朝康熙时期编制的地图《皇舆全览图》，其领土范围东北至库页岛，东南至台湾， 西至伊犁河，北至贝加尔湖，南至海南岛。这彰显清朝 A.重视经验总结 B。坚决抵御外来侵略 C.统治范围辽阔 D.测绘技术领先世界 20.“军机处设立于雍正年间，为清代所独创，它直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏 办理。”该材料反映了清朝 A、君主专制进一步强化 B,边疆治理因地制宜 C.官员数量进一步扩张 D.地方权力进一步分化 21.乾隆年间，甘肃布政使王亶望因“冒赈案”贪污被抄家，据估计，其全部家当不下百 余万两白银，而当时国库每年收入仅四千多万两。该材料直接反映了当时 A,官吏贪污现象严重 B.政府存在财政危机 C.社会贫富分化加剧 D,各级官员结党营私 22.清朝前期吴江县的盛泽镇“舟楫塞港，街道肩摩”；湖北的汉口“人烟数十里，贾户数 千家”；苏州拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值寸金”。这反映了当时 A.科学技术的创新 B.对外开放的繁荣 C.商品经济的发达 D.人口数量的减少 23.进入清朝后，随着康熙皇帝宣布“滋生人丁，永不加赋”和雍正皇帝“摊丁入亩”正式 取消人头税，中国开始出现狂飙突进的人口大爆炸。这反映出清朝人口增长的主要原因是 A.商品经济的发展 B.市镇规模的扩大 C.政府政策的推动 D.地方吏治的整顿 24.《本草纲目》对前代药物学进行了系统总结与创新分类；徐光启的《农政全书》融 合了中西农学知识进而推动传统农学发展。这些现象共同说明了明朝时期的科技具有 A,统一性和多样性 B,继承性和创新性 C.开放性和包容性 D.和平性和独特性 25.明清时期，随着商品经济的发展，市民阶层不断壮大，文学艺术也有了新的发展。 下列属于明清时期文学艺术成就的是 A,诗歌创作进入黄金时代 B.词、曲创作成为主流 C.元杂剧的出现和繁荣 D小说、戏曲发展突出 二、综合题（本大题共2小题，共计25分） 26.文明交流指的是不同文明体系之间在物质、精神和制度层面的相互接触、碰撞、借 鉴与融合的过程。某班同学以此角度开展主题为“中国古代交往历程”的项目式学习并搜集了 以下材料。请你阅读材料，回答问题。(13分) 材料一宋高宗曾说：“海外贸易的利润非常丰厚，如果管理得当，每年获得的收入往往 能达到上百万（贯钱)。” (N)七年级历史、道德与法治合卷第3页（共8页) 影餐S扫描全能王 然簧1亿入影在用的日量A中 -。4 (1)为了管理海外贸易，宋元时期，政府在主要港口设置了哪一机构？列举两个宋元时 期与中国交往最密切的国家或地区。(3分) 材料二郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、金银和丝绸等国内产品，去换取 亚非各国的象牙、香料、宝石等奇珍。郑和每到一国，就给其国王蹭送中国礼物，表明建立 友籽关系的愿望，同时与各国的商民和平交易。与此同时，亚非许多国家派遣使节入明进行 朝贡和贸易。 一摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 (2)材料二中郑和船队出使西洋是在明朝哪位皇帝统治时期？材料二说明郑和下西洋的 主要目的是什么？(4分) 材料三乾隆二十二年，下今关闭江海关、浙海关、间海关，指定外国商船只能在粤海 关一一广州一地通商…并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制；对中国商船的出洋 贸易，也规定了许多禁令。 (3)材料三叙述的是清朝实行的哪一政策？结合所学知识，指出该政策出台的背景及其 影响。(6分) 27.溯源历史长河，方能辨清来路；把握演进规律，才能锚定前程。阅读材料，完成下 列要求。(12分) 材料一某历史兴趣小组通过对中国古代同一选官制度进行考察，探究发展的规律和趋 势。为此，他们准备开展以“科举制发展”为主题的演讲比赛，拟定的题目如下： 题目1：科举制度促进了文化繁荣 题目2：科举制度推动社会进女 材料二同学们关联科举制发展的历程，总结出下表内容纲要，以供参考。 时期 重要史实 隋炀帝时期 设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立 武则天时期 首创了殿试和“密封卷”，使科举更加规范和公正 唐玄宗时期 诗赋成为进士科主要的考试内容，促进了唐朝诗歌的繁荣 宋太宗时期 其在位20多年，种举取士近万人，为读书人进入仕途开辟了道路 宋仁宗时期 通过科举考试选拔出欧阳修、王安石、苏轼等名臣 请你选择其中一个题自，结合表中史实，关联中国古代科举制相关知识，写一篇小论文。 (要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑严密，不少于100字) (FN)七年级历史、道德与法治合卷第4页（共8页） 紧因金任 -2.24-。。。4 道德与法治部分(50分) 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共计20分。每小题所给的四个选项中，只有 一个符合题目要求) 1.青春期的我们，一方面渴望独立自主，另一方面又希望得到父母的理解和支持；一方 面内心活动丰富，另一方面又不愿意轻易表露。这种矛盾心理 A.是不正常的，需要及时就医 B.是正常的，但需要我们积极面对和调适 C.只出现在少数同学身上 D.说明我们的身体机能尚未成熟 2.学生小兰进入初中后，陷入了青春期的苦恼：她既对自己的身体变化感到害羞，也不 知道该如何和异性同学健康交往，遇到不当的言行也不知如何应对。对此，小兰应该 ①坦然接受身体和心理的变化，积极调适矛盾心理 ②回避接触异性同学，减少参加集体活动 ③学习自我保护相关知识，掌握辨别和应对不当言行的方法 ④面对同学的冒犯性玩笑，要默默忍受，不能声张 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年“5·25心理健康日”期间，某校开展“心灵树洞”活动，学生匿名写下烦恼投入 信箱，心理老师定期回信。同时开设情绪管理社团，教学生用绘画、运动等方式调节情绪。 这有助于学生 ①学会自我调节，做自己的“心理保健医生” ②完全消除青春期所有的矛盾心理 ③在集体活动中放松自己，转移注意 ④求助他人，掌握化解烦恼的方法 A.①③④B.①②④ C.①②③ D.②③④ 4.航天英雄翟志刚说：“有国才有家，不论我们飞多高、飞多远，强大的祖国永远是我 们最坚强的后盾。”这句话打动了无数人，引发群众强烈的情感共鸣。这说明 A.情感总是短暂而且不稳定的 B.只有积极情绪才会引发共鸣 C.美好的情感能够传递正能量 D.情感与我们的想象力、创造力相关 5.自尊是立身之本，区分自尊与虚荣是青少年修身的关键。下列行为中，能够体现真正 自尊、摒弃虚荣的是 A,追求表面光鲜，赢得他人关注 B。肯定自我价值，努力提升自我 C,为迎合他人而刻意改变自我 D,否认自身错误，维护虚假的个人颜面 6.“行己有耻”是指凡自己认为可耻的事就不去做，对自己不善的动机和行为有羞耻心， 能以羞耻心约束自己的行为。下列行为中，做到了“行己有耻”的是 ①拿别人的缺点、缺陷开玩笑 ②喜欢散播小道消息，把同学的隐私告诉别人 ③拒绝好友考试时传递答案的要求 ④忘记值日时，第二天主动留下参与值日 A.③④ B.②④ C.①② D.①③ 7.运动会赛前，小航不断给自己加油：“我练习了很久，我一定可以发挥好！”赛场上他 沉着应战，最终取得理想成绩。这说明自信 A,必然保证事事成功 B.能够激发潜能与活力 C.让人目中无人 D.一定可以克服所有困难 8.为备战篮球比赛，校篮球队制订了提升球队信心计划书，根据球队的实力和水平定下 (FN)七年级历史、道德与法治合卷第5页（共8页） 餐巴扫描全能王 然簧1亿人■在用的日量A中 2.2- 训练目标，并充分研究对手的风格和战术，调整本团队战略战术，注重团队协作。这启示我 们，做自信的人要 ①找准定位，制定明确的目标 ②积极行动，全力以赴 ③制定较高目标，要求自身务必取得好成绩④为了达成目标而放弃其他一切事务 A,①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.天问二号开启“追星”之旅，雅指水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列， 人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”一系列成就的取得，离不开无数科 技工作者的自强不息、努力奋斗。这表明 A,自强的人都能够成为伟大的科学家 B.自强能让我们战胜一切困难和挫折 C、自强关系民族的命运和国家的未来 D.只有科技工作者才能做到自强不息 10.蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛，面对挫折当自强。 下列想法中，能够体现自强的是 A.能行吗？这不是我擅长的 B.算了吧，知难而退才明智 C.放弃吧，反正都可能失败 D.试一试，勇敢地接受挑战 11.语文课上，老师讲道：“真正的君子既能坚持自己的原则和见解，又能尊重他人的不 同，与周围人和睦相处，在集体中寻求最大的共识。”老师的这段话，体现的中华人文精神是 A.俭约自守、中和泰和的生活理念 B.文以载道、以文化人的教化思想 C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.求同存异、和而不同的处世方法 12.文博讲解员在向青少年介绍文物时，不只讲解器物年代，更深挖背后蕴含的坚韧、 包容、向善的人文底色，引导年轻人读懂民族精神内核。弘扬中华人文精神要求我们学会 A.墨守传统，拒绝创新 B.辩证取舍，内化于心 C.全盘否定，追逐新潮 D.浅尝辄止，流于形式 13.昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；滇东罗平， 百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深…这样 的美景得益于人们 ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行了人定胜天的思想理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 14.在某社区举办的“小手拉大手，温情暖社区”主题活动中，小文和同学们一起探望了 社区的独居老人，他们不仅陪老人聊天，还为老人打扫房间、购买生活用品。小文和同学们 的做法体现了 A,敬业乐群的职业素养 B.精忠报国的爱国情怀 C.律己宽人的处世准则 D.关爱他人的传统美德 15,传承中华传统美德，关键在于践行。下列属于践行中华传统美德的正确做法的是 ①在公共场所内追逐打闹、大声说话 ②努力学习，刻苦钻研，完成学习任务 ③发生自然灾害时，尽己所能给灾区捐款捐物 ④经常给爷爷奶奶打电话，陪他们聊天 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (FN)七年级历史、道德与法治合卷第6页（共8页） 紧因金任 --。24-2。。。- 16.民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”，从日常消 费到家庭事务，民法典都提供法律指引。这说明 A.民法典涉及经济社会生活方方面面 B.依靠民法典就能处理好所有生活难题 C,民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D.道德规范被民法典完全取代，失去作用 17.王某在小区内经营一家生鲜果蔬店，多年坚持“当日未售完的蔬菜水果绝不隔夜售卖” 的承诺，即使承担损耗也不更换包装冒充新鲜果蔬。王某的行为遵循了民法典中的 A,自愿原则 B.诚信原则 C.公平原则 D.绿色原则 18.李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效后被民警带离场馆。 公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于 A,行政违法行为B.民事违法行为 C.严重违法行为 D.刑事违法行为 19、.放学后，在离校门口不远的地方，小伟看见儿个年轻人把本班同学小阳围住，向其 索要钱财，并准备对其进行殴打。面对这种情况，小伟的正确做法是 A,挺身而出，不顾一切地同不法分子搏斗 B.迅速召集同学与这几个年轻人搏斗，不让小阳吃亏 C.及时返校报告给学校老师或马上报警 D.站在一旁看热闹 20.14岁的小张由于多次拦截殴打低年级同学，被相关部门送入专门学校接受矫治教育。 对此，下列说法正确的是 A.未成年人受特殊保护，违法不会受到处罚 B.不良行为如果不及时纠正，就可能会发展为违法犯罪 C.专门学校的矫治教育就是对未成年人的歧视 D.只要不违法，有点不良行为没关系 二、非选择题（本大题共3小题，共计30分） 21.【传承核心思想理念】阅读材料，完成下列任务。(10分) 材料一2026年夹视春晚《贺花神》节目主创团队历经文化考据、非遗传承与舞台创新， 严谨还原月令文化，在深入研习花朝节传统与古典美学的基础上，融合AI影像与实景扩展技 术及艺术编排，最终成就了《贺花神》这部兼具古典韵味与时代美感的精品佳作。 材料二习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主 义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”其中，讲仁爱、 重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心思想理念，是中华优秀传统文化的精华所 在。 (1)《贺花神》节目的创作编排体现了哪一历久弥新的思想理念？(2分) (2)中华民族代代相传的中华优秀传统文化思想理念有何重要价值？(4分) (3)说说我们在当今的社会生活中应如何更好地传承核心思想理念。(4分) 22.【法律为我们护航】阅读材料，完成下列任务。(10分) 材料一进入新时代以来，全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法，进 一步完善中国特色社会主义法律体系：《中华人民共和国无障碍环境建设法》落地实施，保 障残疾人、老年人等群体平等参与社会生活；《中华人民共和国黄河保护法》《中华人民共 (N)七年级历史、道德与法治合卷第7页（共8页) 紧因金艇 …2.2- 和国黑土地保护法》等一系列生态环保法律相继出台，为生态文明建设提供坚实法治保障。 材料二新修改的《中华人民共和国网络安全法》自2026年1月1日起施行。该法适应 网络安全新形势新要求，积极回应人工智能发展与安全问题，增加条款要求支持人工智能技 术创新，加强基础设施建设和风险防范，促进人工智能应用和健康发展。 《中华人民共和国网络安全法》（节选) 第二十条国家支持人工智能基础理论研究和算法等关键技术研发，推进训练数据 资源、算力等基础设施建设，完善人工智能伦理规范，加强风险监测评估和安全监管， 促进人工智能应用和健康发展。 国家支持创新网络安全管理方式，运用人工智能等新技术，提升网络安全保护水平。 第四十二条第二款网络运营者收集、使用个人信息，应当遵守本法和《中华人 民共和国民法典》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律、行政法规的规定。 (1)结合所学知识，谈谈我国为什么要不断完善法律体系。(4分) (2)结合材料二和所学知识，说说新修改的《中华人民共和国网络安全法》在保障人们 生活中发挥着怎样的作用。(6分) 23.【做守法好公民】阅读材料，完成下列任务。（10分) 材料一为深入了解生活情境与具体法律条例对保护公民权利的体现，某校同学收集相 关材料并制作了如下表格： 情境或条例 保护的权利 暑期将至，某校组织活动为同学们详细讲解溺水的风险、预 防措施以及如何自救、互救。并由教练员实践模拟指导学生在不 ① 同情景下如何进行科学救援。 《未成年人网络保护条例》规定，网络服务提供者发现未成 年人私密信息或者未成年人通过网络发布的个人信息中涉及私密 ② 信息的，应当及时提示，并采取停止传输等必要保护措施，防止 信息扩散… 材料二知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创 造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。每年的4月26日是“世界知识产权日”， 设立这一节日的目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造 鼓励知识创新的法律环境。 (1)请你结合所学知识，完成材料一的表格。(4分) (2)结合材料二和所学知识，分析法律为什么注重保护知识产权。并说说我们青少年可 以为参与知识产权保护作出哪些努力。(6分) (FN)七年级历史、道德与法治合卷第8页（共8页) 餐S扫描全能王 然病觉人■在用的日mAe …-…2.2-。。。2