精品解析:黑龙江哈尔滨市南岗区 2025-2026学年(五四学制)六年级下学期期末考试道德与法治试题

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2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级下册
年级 六年级
章节 我们与法律,法律设定行为规则,生活与法律
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 南岗区
文件格式 ZIP
文件大小 89 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黑龙江哈尔滨市南岗区2025-2026学年(五四学制)六年级下学期期末考试 道德与法治试题 考生须知: 试题满分为70分。考试时间60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一个最符合题意。每小题2分,共34分) 1. 2026年4月,广州越秀警方通报一起网络侮辱案:徐某在微信群内多次发表侮辱跳水运动员全红婵的言论,造成恶劣影响,最终被依法处罚。此事引发社会广泛讨论,以下说法正确的是( ) A. 尊重他人是道德要求,非法律要求 B. 尊重自己比尊重他人更重要 C. 该网民尊重了他人,没有尊重自己 D. 我们每个人都应当得到尊重 2. 2026年1月,国家整治“AI魔改”动画乱象,抵制恶意篡改经典形象、传播不良内容的行为。而有人认为“网络空间应该完全自由,对待网上的各种行为要宽容,没必要管太严”。要正确看待这一言论,你认为下列观点正确的是( ) A. 该言论正确,宽容就应该包容所有的网络行为 B. 该言论正确,尊重篡改行为也是宽容的一种表现 C. 该言论错误,宽容是有原则的,不能纵容违法行为 D. 该言论错误,网络创作不受任何约束,完全自由 3. “君子和而不同”是儒家重要思想,下列场景最能体现这一理念的是( ) A. 小组讨论中,大家围绕主题各抒己见,最终达成共识 B. 美术课上,小滨强迫同学都采用自己的绘画风格 C. 班级选举中,双方支持者互相指责谩骂 D. 课间休息时,同学们只和意见一致的人玩耍 4. 生活离不开反思,反思对人的成长有重要作用。下列名言能体现反思的是( ) A. 金无足赤,人无完人 B. 行有不得者,皆反求诸己 C. 己所不欲,勿施于人 D. 天下兴亡,匹夫有责 5. 在道德与法治课上,同学们分组讨论“如何进行反思”,以下观点正确的是( ) ①选择发生在自己身上的某件事情,复盘事情的经过 ②反思在某件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验 ③反思在某件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训 ④通过反思我们可以更好地理解和思考自己的生活,永不再犯错误 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小明考试结束后,没有及时反思、总结,两周后,当他想好好反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这说明,要把握反思的( ) A. 方法 B. 内容 C. 时机 D. 流程 7. 据黑龙江省气象局2026年5月提示:下半年可能进入厄尔尼诺状态,夏秋季达中等及以上强度。黑龙江省(含哈尔滨)主汛期可能降水偏多,易出现暴雨洪涝、强对流(雷暴大风、冰雹)、低温冷害、旱涝急转等灾害。下列自然灾害及应对措施对应正确的是( ) ①防范山体滑坡——铲除山坡植被 ②抵御低温冷害——覆盖保温地膜 ③应对暴雨内涝——疏通排水管网 ④防范洪涝灾害——加固江堤堤坝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 2026年5月18日,广西柳州市柳南区发生5.2级地震。地震发生后,应急管理部启动应急响应,派出工作组赶赴震区指导救灾;消防救援、公安、民兵等力量第一时间开展人员搜救与隐患排查;国家粮食和物资储备局紧急调运帐篷、折叠床等救灾物资保障安置需求;当地受灾群众积极开展自救互救。以上材料主要说明面对灾情( ) A. 需要发扬伟大抗震救灾精神 B. 专业团队才能够参与抗震救灾 C. 地震后只需要等待政府的救援 D. 人类在自然灾害面前无能为力 9. 古巴比伦文明主要分布在两河流域;古埃及文明境内有尼罗河;古印度文明地域有印度河、恒河流过;黄河是中华民族的摇篮,孕育了中华文明。以上信息告诉我们,早期文明大都位于( ) A. 大河流域 B. 高山地区 C. 高原地区 D. 丘陵地区 10. 习近平总书记指出,要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。中国是四大文明古国之一,也是唯一现存的文明古国。这说明中华民族文化自信的重要源泉是( ) A. 中华文明是世界上最好的文明 B. 人类古代文明不是孤立存在的 C. 中华文明延续至今、未曾中断 D. 不同文明应该相互学习和借鉴 11. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应。在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住比较典型的居所是( ) A. “牛粪屋” B. 蒙古包 C. 冰屋 D. 木屋 12. 第二次世界大战结束后,世界各国希望建立一个能够维护世界和平与安全的国际组织,于是在1945年4—6月在美国旧金山举行制宪会议,同年10月24日宪章生效,该国际组织成立。这个国际组织是( ) A. 世界贸易组织 B. 国际红十字会 C. 联合国 D. 亚太经合组织 二、非选择题(共3道题,共36分) 13. 【学会尊重 文明有礼】 材料一 鲁迅先生经常热心帮助青年作家和落魄文人,但他的方式总是非常委婉。有一次,一位年轻的东北作家(萧军)初到上海,生活非常窘迫。鲁迅先生很欣赏他的才华,想资助他,但又深知文人清高,直接给钱会伤害对方的自尊。于是,鲁迅先生便以“请教书稿意见”为名,邀请这位青年作家到家中长谈。谈话结束后,鲁迅先生拿出一个信封,对他说:“这是你上回寄存在我这里的一点稿费,我替你取了回来。”实际上,这里面是鲁迅先生自己放进去的一笔远高于普通稿费的钱。 (1)从尊重他人角度看,鲁迅先生为什么不直接把稿费送给青年作家? (2)除尊重他人外,我们还要尊重自己。请你说说尊重自己表现在哪些方面? 材料二 2026年1月,哈尔滨开展世界市长对话活动,接待芬兰、德国、泰国、土耳其等多国代表团。各国饮食文化差异显著,土耳其民众大多信奉伊斯兰教,忌食猪肉及相关制品;德国、芬兰代表饮食清淡、忌辣。接待期间,主办方结合不同地域习俗,为热带来宾做好防寒防护,依据口味定制餐食,依照宾客喜好规划游览行程。 (3)在中餐聚餐中,我们可以通过哪些行为表达对他人的尊重?(至少两点) 14. 【科技强国青年有责】 【探索未知科技溯源】 人类对世界的探索从未停止,各领域无数先驱用智慧和汗水推动着人类文明不断进步。小江同学将学习成果整理成如下表格,请你帮助补充完整。 人物 国别 成就 探索领域 ① 波兰 提出“日心说” 天空 ② ③ 七次下西洋 大海 达尔文 英国 提出“④” 生命 (1)人类对世界的探索永无止境,请填写出表格中①②③④处所缺失的内容。 【科技赋能强国兴邦】 截至2025年底,我国国内有效发明专利达678.9万件,较2013年的43.5万件增长近15倍,连续多年位居世界首位。我国高新技术企业11年前有近5万家,截至2025年7月,达到50.4万家。中央《深化科技体制改革实施方案》部署的143项改革任务已全面完成,在科研项目管理、人才评价、成果转化、经费使用等方面取得突破性进展,营造了良好的制度环境。 (2)我国在科技领域持续发力、成果丰硕,请列举改革开放以来我国取得的两项重大科技成果。 (3)这些成果的取得得益于我国实施的哪项战略? 【青春逐梦助力科创】 (4)时代少年勇担使命,聚力创新共筑科技强国,请阅读下面的倡议书,并将内容补充完整。 全体青少年朋友们: 科技是国之利器,创新是民族之魂。从古代科学家探索未知、奠定基础,到如今我国科技事业蓬勃发展,离不开一代代科研工作者的坚守与付出。作为新时代青少年,我们是科技发展的未来和希望,为助力我国科技事业持续进步,我们从如下几方面做出自己的努力: ①学:崇尚科学,学习科学知识,反对迷信; ②思:敢于质疑,敢于向权威挑战,尊重规律; ③传:弘扬科学精神,传播科学思想; ④行:________________________________________________。 少年强则国强,少年智则国智。让我们以青春之我、奋斗之我,投身科技探索,助力科技强国建设,书写新时代青少年的责任与担当,让梦想成真! 倡议人:六年三班全体同学 2026年6月1日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 黑龙江哈尔滨市南岗区2025-2026学年(五四学制)六年级下学期期末考试 道德与法治试题 考生须知: 试题满分为70分。考试时间60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一个最符合题意。每小题2分,共34分) 1. 2026年4月,广州越秀警方通报一起网络侮辱案:徐某在微信群内多次发表侮辱跳水运动员全红婵的言论,造成恶劣影响,最终被依法处罚。此事引发社会广泛讨论,以下说法正确的是( ) A. 尊重他人是道德要求,非法律要求 B. 尊重自己比尊重他人更重要 C. 该网民尊重了他人,没有尊重自己 D. 我们每个人都应当得到尊重 【答案】D 【解析】 【详解】A:尊重他人既是道德要求,也是法律要求,侮辱他人侵犯名誉权需承担法律责任,故A说法错误; B:尊重自己与尊重他人同样重要,二者相辅相成,不能比较谁更重要,故B说法错误; C:该网民发表侮辱言论,侵犯了他人权益,既没有尊重他人,也未能做到自尊自爱,故C说法错误; D:每个人都是有尊严的个体,享有的人格尊严不受侵犯,我们每个人都应当得到尊重,故D说法符合题意; 2. 2026年1月,国家整治“AI魔改”动画乱象,抵制恶意篡改经典形象、传播不良内容的行为。而有人认为“网络空间应该完全自由,对待网上的各种行为要宽容,没必要管太严”。要正确看待这一言论,你认为下列观点正确的是( ) A. 该言论正确,宽容就应该包容所有的网络行为 B. 该言论正确,尊重篡改行为也是宽容的一种表现 C. 该言论错误,宽容是有原则的,不能纵容违法行为 D. 该言论错误,网络创作不受任何约束,完全自由 【答案】C 【解析】 【详解】 A :宽容是有原则的,不是无底线的包容;自由是相对的,网络空间不是法外之地,任何网络行为都要遵守法律和道德,A错误。 B:题干中“网络空间要完全自由,宽容所有网络行为”的言论本身就是错误的,恶意篡改经典、传播不良内容属于损害公共利益的违法行为,绝不能包容,B错误。 C:宽容不能纵容违法违规行为,网络自由也必须在法律范围内,原言论忽视了原则,故 C 符合题意; D:网络自由是相对的,必须在法律范围内,不受任何约束的说法本身错误,故 D 错误; 3. “君子和而不同”是儒家重要思想,下列场景最能体现这一理念的是( ) A. 小组讨论中,大家围绕主题各抒己见,最终达成共识 B. 美术课上,小滨强迫同学都采用自己的绘画风格 C. 班级选举中,双方支持者互相指责谩骂 D. 课间休息时,同学们只和意见一致的人玩耍 【答案】A 【解析】 【详解】A:小组讨论中大家各抒己见体现尊重差异,最终达成共识体现和谐统一,契合“和而不同”理念,故A符合题意; B:强迫同学采用自己的绘画风格是强加于人,缺乏对他人的尊重,违背了“不同”的原则,故B不符合题意; C:选举中双方支持者互相指责谩骂破坏了人际关系的和谐,违背了“和”的原则,故C不符合题意; D:只和意见一致的人玩耍是排斥差异,未能做到包容多样,违背了“和而不同”的精神,故D不符合题意。 4. 生活离不开反思,反思对人的成长有重要作用。下列名言能体现反思的是( ) A. 金无足赤,人无完人 B. 行有不得者,皆反求诸己 C. 己所不欲,勿施于人 D. 天下兴亡,匹夫有责 【答案】B 【解析】 【详解】A:“金无足赤,人无完人”强调要正确认识自己,接纳自己的不完美,未体现反思,故A不符合题意; B:“行有不得者,皆反求诸己”意思是行动没有达到预期效果,都应该反过来检查自己,体现了自我反思的重要性,故B符合题意; C:“己所不欲,勿施于人”强调要学会换位思考,尊重他人,未体现反思,故C不符合题意; D:“天下兴亡,匹夫有责”强调爱国主义情感和社会责任感,未体现反思,故D不符合题意。 5. 在道德与法治课上,同学们分组讨论“如何进行反思”,以下观点正确的是( ) ①选择发生在自己身上的某件事情,复盘事情的经过 ②反思在某件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验 ③反思在某件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训 ④通过反思我们可以更好地理解和思考自己的生活,永不再犯错误 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:反思需要选择具体事件,复盘事情的经过是反思的基础,故①说法正确; ②:反思包括总结成功经验,肯定自己的优点,故②说法正确; ③:反思包括吸取失败教训,改正不足,故③说法正确; ④:反思有助于减少错误,但“永不再犯错误”说法过于绝对,不符合实际,故④说法错误。 6. 小明考试结束后,没有及时反思、总结,两周后,当他想好好反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这说明,要把握反思的( ) A. 方法 B. 内容 C. 时机 D. 流程 【答案】C 【解析】 【详解】ABD:方法侧重于反思的具体方式和手段,题干未涉及如何反思的问题;内容侧重于反思的具体事项和要点,题干未涉及反思什么内容的问题;流程侧重于反思的步骤和顺序,题干未涉及反思的先后步骤问题,故ABD不符合题意。 C:时机侧重于反思的时间选择,小明因未及时反思导致遗忘,说明反思需要抓住合适的时间,故C符合题意。 7. 据黑龙江省气象局2026年5月提示:下半年可能进入厄尔尼诺状态,夏秋季达中等及以上强度。黑龙江省(含哈尔滨)主汛期可能降水偏多,易出现暴雨洪涝、强对流(雷暴大风、冰雹)、低温冷害、旱涝急转等灾害。下列自然灾害及应对措施对应正确的是( ) ①防范山体滑坡——铲除山坡植被 ②抵御低温冷害——覆盖保温地膜 ③应对暴雨内涝——疏通排水管网 ④防范洪涝灾害——加固江堤堤坝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:铲除山坡植被会破坏生态环境,加剧水土流失,反而增加山体滑坡风险,故①说法错误; ②:覆盖保温地膜可以减少土壤热量散失,有效抵御低温冷害对农作物的影响,故②说法正确; ③:疏通排水管网能够提升排水效率,防止积水,有效应对暴雨引发的内涝问题,故③说法正确; ④:加固江堤堤坝能够提高防洪标准,防止洪水漫溢,有效防范洪涝灾害,故④说法正确。 8. 2026年5月18日,广西柳州市柳南区发生5.2级地震。地震发生后,应急管理部启动应急响应,派出工作组赶赴震区指导救灾;消防救援、公安、民兵等力量第一时间开展人员搜救与隐患排查;国家粮食和物资储备局紧急调运帐篷、折叠床等救灾物资保障安置需求;当地受灾群众积极开展自救互救。以上材料主要说明面对灾情( ) A. 需要发扬伟大抗震救灾精神 B. 专业团队才能够参与抗震救灾 C. 地震后只需要等待政府的救援 D. 人类在自然灾害面前无能为力 【答案】A 【解析】 【详解】A:材料中政府、救援力量及受灾群众团结协作,共同抗灾,体现了万众一心、不畏艰险的伟大抗震救灾精神,故A符合题意。 B:材料中提到“当地受灾群众积极开展自救互救”,说明并非只有专业团队才能参与抗震救灾,故B说法错误; C:面对灾情应积极自救互救并配合政府救援,而非被动等待,且材料体现了群众自救,故C说法错误; D:材料中各方有效开展救灾工作,说明人类可以通过科学手段和努力减轻灾害损失,并非无能为力,故D说法错误; 9. 古巴比伦文明主要分布在两河流域;古埃及文明境内有尼罗河;古印度文明地域有印度河、恒河流过;黄河是中华民族的摇篮,孕育了中华文明。以上信息告诉我们,早期文明大都位于( ) A. 大河流域 B. 高山地区 C. 高原地区 D. 丘陵地区 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中提到的两河流域、尼罗河、印度河、恒河、黄河均属于大河流域,表明早期文明大都位于大河流域,故 A 说法符合题意; B:题干未体现高山地区,且高山地区通常不利于早期农业文明的发展,故 B 说法不符合题意; C:题干未体现高原地区,高原地区并非早期文明的主要分布区域,故 C 说法不符合题意; D:题干未体现丘陵地区,丘陵地区并非早期文明的主要分布区域,故 D 说法不符合题意。 10. 习近平总书记指出,要增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。中国是四大文明古国之一,也是唯一现存的文明古国。这说明中华民族文化自信的重要源泉是( ) A. 中华文明是世界上最好的文明 B. 人类古代文明不是孤立存在的 C. 中华文明延续至今、未曾中断 D. 不同文明应该相互学习和借鉴 【答案】C 【解析】 【详解】A:世界各文明一律平等,无优劣之分,故A说法错误; B:“人类古代文明不是孤立存在的”该说法本身正确,但与题干强调的中华文明延续性无关,故B不符合题意; C:中国是唯一现存的文明古国,说明其源远流长、未曾中断,故C选项符合题意; D:“不同文明应该相互学习和借鉴”该说法本身正确,但题干未涉及不同文明间的交流互鉴,故D不符合题意; 11. 建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应。在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住比较典型的居所是( ) A. “牛粪屋” B. 蒙古包 C. 冰屋 D. 木屋 【答案】B 【解析】 【详解】A:“牛粪屋”是非洲热带草原部分游牧民族的典型民居,并非内蒙古草原牧民的典型居所,故 A 说法不符合题意; B:内蒙古大草原的牧民以游牧为生,需要随草场搬迁,蒙古包拆装便捷,非常适配草原游牧生活,是内蒙古草原最典型的传统居所,故 B 说法符合题意; C:冰屋是北极地区因纽特人的传统居所,故 C 说法不符合题意; D:木屋多分布在森林资源丰富的地区,草原木材稀缺,故 D 说法不符合题意; 12. 第二次世界大战结束后,世界各国希望建立一个能够维护世界和平与安全的国际组织,于是在1945年4—6月在美国旧金山举行制宪会议,同年10月24日宪章生效,该国际组织成立。这个国际组织是( ) A. 世界贸易组织 B. 国际红十字会 C. 联合国 D. 亚太经合组织 【答案】C 【解析】 【详解】A:世界贸易组织成立于 1995 年,主要职能是制定和规范多边贸易协定,故A说法不符合题意; B:国际红十字会成立于 1863 年,主要从事人道主义救援,故B说法不符合题意; C:1945 年 10 月 24 日,在美国旧金山签署的《联合国宪章》生效,联合国正式成立,其首要宗旨是维护国际和平与安全,故C说法符合题意; D:亚太经合组织成立于 1989 年,是亚太地区重要的经济合作论坛,故D说法不符合题意; 二、非选择题(共3道题,共36分) 13. 【学会尊重 文明有礼】 材料一 鲁迅先生经常热心帮助青年作家和落魄文人,但他的方式总是非常委婉。有一次,一位年轻的东北作家(萧军)初到上海,生活非常窘迫。鲁迅先生很欣赏他的才华,想资助他,但又深知文人清高,直接给钱会伤害对方的自尊。于是,鲁迅先生便以“请教书稿意见”为名,邀请这位青年作家到家中长谈。谈话结束后,鲁迅先生拿出一个信封,对他说:“这是你上回寄存在我这里的一点稿费,我替你取了回来。”实际上,这里面是鲁迅先生自己放进去的一笔远高于普通稿费的钱。 (1)从尊重他人角度看,鲁迅先生为什么不直接把稿费送给青年作家? (2)除尊重他人外,我们还要尊重自己。请你说说尊重自己表现在哪些方面? 材料二 2026年1月,哈尔滨开展世界市长对话活动,接待芬兰、德国、泰国、土耳其等多国代表团。各国饮食文化差异显著,土耳其民众大多信奉伊斯兰教,忌食猪肉及相关制品;德国、芬兰代表饮食清淡、忌辣。接待期间,主办方结合不同地域习俗,为热带来宾做好防寒防护,依据口味定制餐食,依照宾客喜好规划游览行程。 (3)在中餐聚餐中,我们可以通过哪些行为表达对他人的尊重?(至少两点) 【答案】(1)因为鲁迅知道如果把钱直送给青年作家,可能会伤害他的自尊。 (2)①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现;②维护自己的形象;③爱惜自己的名誉;④信守自己的承诺。 (3)开放性试题 ①入座有序,礼让长辈与客人:等长辈、客人先入座,不抢座、不占座。 ②安静用餐,不大声喧哗;吃饭不吧唧嘴、不高声说笑,不影响他人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自尊的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 鲁迅先生拿出一个信封,对他说:“这是你上回寄存在我这里的一点稿费,我替你取了回来。”实际上,这里面是鲁迅先生自己放进去的一笔远高于普通稿费的钱。这么做的原因是因为鲁迅知道如果把钱直送给青年作家,可能会伤害他的自尊。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查我们可以通过哪些行为表达对他人的尊重,为开放试题,言之有理即可。 14. 【科技强国青年有责】 【探索未知科技溯源】 人类对世界的探索从未停止,各领域无数先驱用智慧和汗水推动着人类文明不断进步。小江同学将学习成果整理成如下表格,请你帮助补充完整。 人物 国别 成就 探索领域 ① 波兰 提出“日心说” 天空 ② ③ 七次下西洋 大海 达尔文 英国 提出“④” 生命 (1)人类对世界的探索永无止境,请填写出表格中①②③④处所缺失的内容。 【科技赋能强国兴邦】 截至2025年底,我国国内有效发明专利达678.9万件,较2013年的43.5万件增长近15倍,连续多年位居世界首位。我国高新技术企业11年前有近5万家,截至2025年7月,达到50.4万家。中央《深化科技体制改革实施方案》部署的143项改革任务已全面完成,在科研项目管理、人才评价、成果转化、经费使用等方面取得突破性进展,营造了良好的制度环境。 (2)我国在科技领域持续发力、成果丰硕,请列举改革开放以来我国取得的两项重大科技成果。 (3)这些成果的取得得益于我国实施的哪项战略? 【青春逐梦助力科创】 (4)时代少年勇担使命,聚力创新共筑科技强国,请阅读下面的倡议书,并将内容补充完整。 全体青少年朋友们: 科技是国之利器,创新是民族之魂。从古代科学家探索未知、奠定基础,到如今我国科技事业蓬勃发展,离不开一代代科研工作者的坚守与付出。作为新时代青少年,我们是科技发展的未来和希望,为助力我国科技事业持续进步,我们从如下几方面做出自己的努力: ①学:崇尚科学,学习科学知识,反对迷信; ②思:敢于质疑,敢于向权威挑战,尊重规律; ③传:弘扬科学精神,传播科学思想; ④行:________________________________________________。 少年强则国强,少年智则国智。让我们以青春之我、奋斗之我,投身科技探索,助力科技强国建设,书写新时代青少年的责任与担当,让梦想成真! 倡议人:六年三班全体同学 2026年6月1日 【答案】(1)①哥白尼;②郑和;③中国;④进化论。 (2)华龙一号、C919大型客机、天眼、天问一号等 (3)创新驱动发展战略;人才强国战略;科教兴国战略 (4)在生活和学习中敢于实践创新;或积极参加、开展科技小发明、小制作活动。 【解析】 【小问1详解】 本题考查历史常识,结合实际作答即可。 【小问2详解】 本题考查列举改革开放以来我国取得的两项重大科技成果,为开放试题,言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查我国创新发展实施的战略的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 我国国内有效发明专利达678.9万件、我国高新技术企业11年前有近5万家,这些成果的取得得益于 创新驱动发展战略;人才强国战略;科教兴国战略。 【小问4详解】 本题考查青少年弘扬创新精神,为开放试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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