2.2.2 脊椎动物-鸟和哺乳动物(1) 同步练习-2026-2027学年人教版生物学七年级上册

2026-07-21
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摘要:

**基本信息** 以“知识梳理-习题精练”分层设计,通过填空夯实基础、选择应用迁移、实验/资料分析深化探究,构建从单一到综合的知识巩固路径,适配新授课生命观念与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|鸟的体型、呼吸等单一知识点|填空系统梳理核心概念,强化结构与功能观| |应用层|特征判断、功能分析等知识迁移|选择题辨析易错点(如气囊功能),培养科学思维| |综合层|实验设计、资料分析等跨情境应用|探究题(流线型实验)与资料题(保护鸟类),落实探究实践与态度责任|

内容正文:

义务教育教科书 《生物学》 第二单元 第二章 动物的类群 第2节 脊椎动物——鸟和哺乳动物(1) ——鸟 一、知识梳理·夯基固本 ____生活的脊椎动物中种类最多 (1)体型:身体呈____,可减小飞行时遇到的____。 (2)飞行器官:体表覆___,前肢变成____,翼上生有大型____。 (3)骨骼___、____,可____体重;胸骨上高耸的突起叫做____,其上附着有____(发达)的一端,胸肌的另一端附着在____上,牵动两翼完成飞行。 (4)___发达,有些能在疾飞中看清并捕食。 (5)消化:没有____,用角质____啄取食物;消化能力___,食物经消化吸收后,残渣____形成粪便排出。 (6)呼吸:用____进行气体交换,有____辅助呼吸。不论吸气还是呼气,肺内都有富含____的空气通过,提高了_____的效率。 (7)心跳频率____,体温高而____。 (8)生殖:有性生殖,通过产___繁殖后代,卵表面有坚硬的____,起保护作用。 (9)鸟的主要特征是:体温____;体表____;前肢变成____;有___无___;有____辅助____呼吸。 (10)恒温动物:体温___(会/不会)随着环境温度的变化而改变,如___和____动物;变温动物:体温___(会/不会)随环境温度的变化而改变,如____、____动物和____动物。恒定的体温增强了动物对环境的____能力,扩大了动物的____范围。 二、习题精练·学以致用 1. 家鸽的胸骨上有高耸的龙骨突,龙骨突的主要作用是( ) A. 支撑身体,减轻体重 B. 附着发达的胸肌,牵动两翼飞行 C. 保护心脏和肺等内脏器官 D. 增加胸腔容积,利于呼吸 2. 鸟类在飞行时需要消耗大量能量。下列关于鸟类"能量供给"的叙述,错误的是( ) A. 食量大,消化能力强,能获取大量有机物 B. 有气囊辅助肺进行双重呼吸,供氧效率高 C. 心脏发达,血液运输氧气的能力强 D. 骨骼轻、薄、中空,可减轻体重 3. 鸟的全身都为飞行而设计。下列叙述错误的是( ) A. 身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力 B. 肺和气囊都能进行气体交换,提高了呼吸效率 C. 骨骼轻、薄、牢固,可减轻体重 D. 消化能力强,食物残渣排出快,能减轻体重 4. 猫头鹰是夜行性猛禽,能在夜间准确捕食鼠类。这与猫头鹰的哪一特征密切相关( ) A. 听觉和视觉非常敏锐 B. 趾端的爪锐利 C. 喙坚硬呈钩状 D. 羽毛柔软,飞行无声 5. 下列动物中,属于恒温动物的一组是( ) A. 家鸽和家兔 B. 蜥蜴和家鸽 C. 青蛙和家兔 D. 金鱼和蜥蜴 6. 生物课上,老师问:“脊椎动物中种类最多的类群是什么?陆生脊椎动物中种类最多的类群又是什么?”小明查阅资料后给出了正确答案。他的答案是( ) A. 鱼类、两栖动物 B. 鱼类、鸟类 C. 爬行动物、鸟类 D. 鸟类、哺乳动物 7. 某学校生物兴趣小组在校园中观察到了麻雀、燕子等鸟类。同学们发现它们有的在空中飞翔,有的在地面觅食。在讨论鸟类的特征时,大家提出了几种说法。下列属于鸟类特有特征的是( ) ①体表有羽毛  ②有气囊辅助肺呼吸  ③体温恒定  ④通过产卵繁殖后代  ⑤前肢变成翼 A. ①③④ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 8. 周末,小明和妈妈去参观博物馆。在“古代乐器”展区,他看到一支用动物骨骼制成的笛子(贾湖骨笛),讲解牌上写着:此笛用内部中空、轻而坚固的骨制成,距今约9000年,是迄今为止中国发现的最早的管乐器。制作这支骨笛最可能选用的材料来自( ) A. 蛙——四肢骨骼粗壮,但中空程度不高 B. 鹤——鸟类骨骼轻、薄、中空,适宜制笛 C. 蛇——细长脊柱,但质地实心坚硬 D. 龟——背甲宽大,但厚重致密 9. 周末,小明和爷爷去郊游。经过一条小溪时,爷爷说:“溪水长流门前绕,鲶鱼戏水洞边逢。”走到一片树林时,爷爷又说:“春色满园关不住,密林悦鸟忙筑巢。”小明联想到生物课上学过的鱼类和鸟类的知识。下列有关鱼和鸟的叙述,错误的是( ) A. 鱼和鸟体内都有脊柱,都属于脊椎动物 B. 鱼和鸟都通过产卵繁殖后代,且卵表面都有坚硬的卵壳保护 C. 鱼的体温会随水温变化而变化,属于变温动物;鸟的体温不会随环境变化,属于恒温动物 D. 鸟类体温恒定、卵生,这些特征与飞行生活无直接关系 10. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”鸟类与人类生活关系十分密切。小明在查阅资料后,整理出以下关于鸟类与人类关系的说法。其中不正确的是( ) A. 家禽(如鸡、鸭、鹅)是人类食物中蛋白质的重要来源之一 B. 许多观赏鸟(如鹦鹉、画眉)羽毛艳丽、鸣声悦耳,可供人观赏 C. 啄木鸟被称为"森林医生",能捕食树干内的害虫 D. 经过训练,鸟类可以完全取代农业机械,大幅度提高粮食产量 11. 小明在生物课上学习了鸟类与人类的关系后,回家观察了家中阳台上饲养的鸽子。他发现鸽子不仅可供观赏,还能放飞传信。此外,他还了解到鸽子粪便是优质的有机肥料。下面关于鸟类与人类生活关系的叙述,不正确的是( ) A. 鸟类中的家禽(鸡、鸭、鹅等)可提供肉和蛋,是重要的蛋白质来源 B. 有些鸟类(如猫头鹰)能捕食田鼠等农业害兽,对农业生产有益 C. 鸟类在繁殖过程中会破坏大量农作物,因此应减少鸟类的数量 D. 候鸟迁徙能帮助植物传播种子,促进植物的扩散和分布 12. 国庆节期间,小明随父母去科技馆参观。在"仿生学"展区,他看到了一个有趣的展品:展台上放着两个用相同泡沫材料制成的模型(如图),一个是圆柱形(甲),一个是流线型(乙),两个模型大小相同。旁边有一台吹风机和两个弹簧测力计,展品说明牌上写着:“请思考:鸟类的身体为什么呈流线型?请你动手验证一下。”小明按照说明进行操作:用细线将甲、乙两个泡沫模型分别与弹簧测力计连接,用相同风力的吹风机分别吹向两个模型,观察弹簧测力计的示数变化。请根据上述实验情境,回答下列问题: (1)小明用一个圆柱形模型(甲)和一个流线型模型(乙)进行对比,这两个模型构成了______实验。实验中保持两个模型的______相同、风力相同,目的是遵循单一变量原则。 (2)预测实验结果:如果流线型体形有利于减小空气阻力,那么弹簧测力计的示数______(选填"甲>乙""甲=乙"或"甲<乙")。 (3)该实验的结论是:__________________________________________________________________。 (4)鸟类的身体除了流线型体形外,还有许多适应飞行的特征。请再各举一例鸟类适应飞行的外形特征和内部结构特征:外形特征:______________(如____________);内部结构特征:____________(如____________)。 13. 每年4月1日至7日是我国的"爱鸟周",今年的主题是"保护鸟类,共建绿色家园"。某校生物兴趣小组的同学对当地湿地公园中的两种野生鸟类——鸳鸯和白鹭进行了为期一年的观察研究,记录了以下数据资料。请根据资料分析回答下列问题: 资料一:鸳鸯的呼吸系统结构如图甲所示。研究小组发现,鸳鸯在飞行时,无论是吸气还是呼气,肺内都能进行气体交换。 资料二:研究小组在湿地公园内搭建了30个人工巢箱,分别填充了三种不同的巢材,统计了鸳鸯对不同巢材的利用率,结果如图乙所示。 资料三:研究小组记录了两组数据(如表): 组别 动物 飞行距离(km/天) 体温(℃) 心跳频率(次/分) A 鸳鸯 20~50 41.5 300~400 B 白鹭 30~80 41.2 350~450 (1)图甲展示了四种动物的呼吸系统结构示意图。其中能正确表示鸳鸯呼吸系统的是______(填字母),判断依据是该图不仅有______(填结构名称),还具备______(填结构名称),后者能辅助前者完成呼吸,极大地提高了气体交换的效率。 (2)图乙的柱形图显示,鸳鸯对三种巢材的利用率从高到低依次为:______>______>______。因此,在搭建人工巢箱时,建议首选______作为巢材,以吸引鸳鸯前来筑巢繁殖。 (3)从资料三的数据来看,鸳鸯和白鹭的体温都______(选填"随环境变化"或"保持恒定"),因此它们都属于______动物。这种体温特点的意义是____________________________________。与同样大小的爬行动物相比,鸳鸯和白鹭的心跳频率更______(选填"快"或"慢"),这与它们维持恒定体温需要消耗更多______有关。 (4)结合上述资料,请你提出一条保护鸟类的具体建议:__________________________________________。 第二节 脊椎动物——鸟和哺乳动物(1) 答案及解析 一、 知识梳理·夯基固本 陆地 (1)流线型 阻力 (2)羽 翼 羽毛 (3)轻 薄 减轻 龙骨突 胸肌 翼(翼的骨) (4)视觉 (5)牙齿 喙 强 很快 (6)肺 气囊 氧气 气体交换 (7)高 恒定 (8)卵 卵壳 (9)恒定 覆羽 翼 喙 齿 气囊 肺 (10)不会 鸟 哺乳 会 鱼 两栖 爬行 适应 分布 上图:胸肌 中图:龙骨突 下图:气管 肺 气囊 二、习题精练·学以致用 1.【答案】B 【考查点】龙骨突的功能 【详细解析】龙骨突是鸟类胸骨上高耸的突起,其主要功能是附着发达的胸肌,胸肌一端附着在龙骨突上,另一端附着在翼的骨骼上,胸肌收缩牵动两翼上下扇动,产生飞行的动力。A减轻体重主要靠骨骼中空等特征。C保护内脏主要靠肋骨和胸廓。D增加胸腔容积不是龙骨突的主要功能。 2.【答案】D 【考查点】鸟类能量供给与减轻体重的适应 【详细解析】A正确:食量大、消化能力强,能获取大量有机物作为能源。B正确:双重呼吸供氧效率高,利于有机物分解释放能量。C正确:心脏发达,血液运输氧气和营养物质的能力强。D错误:骨骼轻、薄、中空是减轻体重的适应(有利于飞行),与能量供给无直接关系。 3.【答案】B 【考查点】鸟类适于飞行的特征 【详细解析】A正确:流线型减小飞行时的空气阻力。B错误:肺是气体交换的场所,气囊只能辅助呼吸(储存空气),本身不能进行气体交换。C正确:骨骼轻、薄、中空,可减轻体重。D正确:消化能力强,食物残渣迅速排出以减轻飞行负担。 4.【答案】A 【考查点】鸟类感官与捕食适应 【详细解析】猫头鹰能在夜间准确捕食鼠类,主要依靠其敏锐的听觉和视觉(能在微弱光线下看清猎物,并能准确定位猎物发出的声音)。B、C也是猛禽的捕食特征,但与"夜间捕食"关系不大。D羽毛柔软可使飞行无声,是辅助特征。 5.【答案】A 【考查点】恒温与变温动物的判断 【详细解析】恒温动物包括鸟类和哺乳动物。A家鸽(鸟)和家兔(哺乳动物)都是恒温动物。B蜥蜴(爬行动物)是变温动物。C青蛙(两栖动物)是变温动物。D金鱼(鱼类)和蜥蜴(爬行动物)都是变温动物。 6.【答案】B 【考查点】脊椎动物各类群的物种数量 【详细解析】鱼类是脊椎动物中种类最多的类群(占脊椎动物种类的一半以上)。鸟类是陆生脊椎动物中种类最多的类群。 7.【答案】B 【考查点】鸟类的特有特征 【详细解析】鸟类特有的特征是:①体表覆羽(其他动物没有羽毛)、②有气囊辅助肺呼吸(双重呼吸)、⑤前肢变成翼(飞行器官)。③体温恒定不是鸟类特有(哺乳动物也恒温)。④产卵繁殖不是鸟类特有(爬行动物也产卵)。⑥善于飞行不是鸟类特有(昆虫也能飞行)。 8.【答案】B 【考查点】鸟类的骨骼特征 【详细解析】题干关键词:内部中空、轻而坚固。鸟类的骨骼中空、轻而薄、坚固,非常适合制作骨笛。B鹤属于鸟类,符合特征。A蛙是两栖动物,骨骼不中空。C蛇和D龟是爬行动物,骨骼也不中空。 9.【答案】B 【考查点】鱼类与鸟类的比较 【详细解析】A正确:鱼和鸟体内都有脊柱,属于脊椎动物。B错误:鱼产卵在水中,卵外没有卵壳保护(卵壳是爬行动物和鸟类的特征)。C正确:鱼是变温动物,鸟是恒温动物。D正确:体温恒定和卵生都不是飞行生活的直接适应特征(流线型体形、翼、气囊等才是)。 10.【答案】D 【考查点】鸟类与人类的关系 【详细解析】A正确:家禽是人类蛋白质的重要来源。B正确:观赏鸟可供人观赏。C正确:啄木鸟捕食树干害虫,被称为"森林医生"。D错误:鸟类不能完全取代农业机械,只能辅助,如利用鸟类的捕虫特性进行生物防治。 11.【答案】C 【考查点】鸟类与人类生活的关系 【详细解析】A正确:家禽提供肉和蛋。B正确:猫头鹰捕食田鼠,有益农业。C错误:鸟类在繁殖期可能会取食部分农作物,但不应盲目减少鸟的数量,应通过生态方法控制,且鸟类对生态系统的积极作用远大于局部影响。D正确:候鸟迁徙有助于种子传播。 12.【参考答案】 (1)对照;大小(或材料);单一变量 (2)甲>乙 (3)鸟类的流线型体形有利于减小飞行时的空气阻力(或流线型体形能减小阻力) (4)外形特征:前肢变成翼(或体表覆羽);内部结构特征:骨骼轻、薄、中空(或有气囊辅助呼吸、胸肌发达等) 【考查点】鸟类体形与飞行的关系——实验探究 【详细解析】(1)甲(圆柱形)和乙(流线型)构成对照实验,变量是体形。保持大小、风力相同,遵循单一变量原则。(2)流线型能减小阻力,流线型模型乙受到的阻力更小,因此弹簧测力计示数更小,甲>乙。(3)实验结论是流线型体形有利于减小运动时的阻力。(4)鸟类适应飞行的外形特征:前肢变成翼、体表覆羽;内部结构特征:骨骼轻、薄、中空、有气囊、胸肌发达等。 13.【参考答案】 (1)A;肺;气囊;双重 (2)枯草>树枝>羽毛;枯草 (3)保持恒定;恒温;增强了对环境的适应能力(或扩大了分布范围);快;能量 (4)示例:搭建人工巢箱为鸟类提供繁殖场所;不捕杀鸟类;保护湿地环境等(合理即可) 【考查点】鸟类的呼吸系统;巢材选择;恒温动物的特点——资料分析 【详细解析】(1)鸟类呼吸系统由肺和气囊组成,肺是气体交换场所,气囊辅助肺完成双重呼吸。图A既有肺又有气囊,结构正确。(2)从图乙柱形图看,枯草利用率最高。建议首选枯草作为巢材。(3)鸳鸯和白鹭都是恒温动物,体温不随环境变化。恒温增强了对不同环境的适应能力,扩大了分布范围。恒温动物代谢旺盛,需氧量大,因此心跳频率比变温动物快,以快速运输氧气和营养物质。(4)保护鸟类的措施:搭建人工巢箱、保护栖息地、不捕杀、不掏鸟蛋等。 第2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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