精品解析：安徽省萧县中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

高一年级期末考试历史 分值：100分 时间：75分钟 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共48分） 1. 古代苏美尔泥版文书中记载了吉乌苏德拉造大船躲避洪水的传说，这一故事后被《吉尔伽美什》史诗收录，并影响了古代希伯来人的诺亚方舟传说和古代希腊的洪水故事。这一现象可用于说明（ ） A. 古代文明间存在文化交流与传承 B. 早期人类对自然灾害的集体记忆 C. 地理环境对古代文明的深刻影响 D. 传说有助于还原历史的真实面貌 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，苏美尔洪水传说通过《吉尔伽美什》史诗传播，进而影响希伯来人、希腊人的洪水故事，体现了古代不同文明间的文化传播与继承关系，A项正确；“集体记忆”强调同一群体对共同经历的记忆，而题干中苏美尔、希伯来、希腊分属不同文明，并非同一群体的共同记忆，排除B项；题干未涉及地理环境（如河流、气候等）与洪水传说形成的直接关联，排除C项；传说属于口述史料，具有一定史料价值，但“还原历史真实面貌”表述绝对，且题干强调的是传说的传播而非其史料真实性，排除D项。故选A项。 2. 下图是一枚出土于两河流域乌尔古城的滚筒印章的印纹，年代约为公元前2000年。印面图案旁镌有铭文，意为“舒伊里苏是麦鲁哈的翻译人员”，其中“麦鲁哈”是两河流域文献中对印度河流域的称谓。该文物表明当时（ ） A. 两河流域与印度河流域存在交流 B. 楔形文字是世界上最古老的文字 C. 滚印有身份标识与信用凭据功能 D. 乌尔城与麦鲁哈之间有官方往来 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，出土于乌尔古城的滚筒印章，其铭文“舒伊里苏是麦鲁哈的翻译人员”直接反映了两河流域与印度河流域之间存在跨文明的人员往来与语言沟通需求。翻译职业的出现通常基于实际交流活动，这证明两个相隔较远的古代文明在公元前2000年左右已建立起一定形式的联系，A项正确；该印章虽使用楔形文字，但无法仅凭此文物证明其是“最古老”的文字，且与文物核心信息无关，排除B项；滚筒印章在当时确实常具有身份标识或契约验证功能，但本题目聚焦于铭文内容反映的跨区域联系，而非印章本身的功能，排除C项；铭文中提及的翻译人员可能是为官方或商人服务，但无法直接断定一定是官方往来，排除D项。故选A项。 3. 12世纪时，英国庄园管理开始从依赖口头记忆转向书面文件，土地估价册、地籍册、惯例簿、法庭案卷等一系列庄园文件得以编纂。领主与农民大多数时候能够借助书面文件平抑矛盾，维护彼此权益。这反映出英国（ ） A. 领主专制权力削弱 B. 农民对领主的人身依附关系松弛 C. 普通法系原则基本确立 D. 封建生产关系进行了自我调整 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知，材料反映的是12世纪英国庄园管理方式从依赖口头记忆转向使用书面文件，通过编纂各类庄园文件来规范管理、平息领主与农民的矛盾。这种用书面文件明确权益、维护庄园秩序的做法，是庄园为适应自身发展对封建生产关系做出的自我调整，D项正确；材料中的措施是庄园管理的规范化，并未体现领主专制权力削弱，排除A项；材料仅涉及庄园内部借助书面文件解决矛盾，没有体现农民对领主的人身依附关系松弛，排除B项；普通法系的确立以王室法庭的判例法为基础，与庄园内部的管理文件无关，排除C项。故选D项。 4. 中古西欧早期，修道院书籍抄录内容与插画以宗教经典和贵族生活为主。12世纪，部分修道院雇佣世俗抄写员参与工作，抄本开始出现描绘手工业者劳作、商人交易等场景，甚至出现工匠与贵族同框的画面。这一变化反映该时期西欧（ ） A. 王权逐渐强化 B. 社会结构变动 C. 教会势力衰弱 D. 世俗教育兴盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，12世纪修道院抄本内容与插画从宗教经典、贵族生活，扩展到描绘手工业者劳作、商人交易等场景，甚至出现工匠与贵族同框的画面，这反映出西欧城市复兴和商业发展下，市民阶层社会地位提升，社会结构出现变动，B项正确；材料未涉及王权变化，排除A项；材料描述的是修道院抄本内容的变化，不能体现“教会势力衰弱”，12世纪教会仍处于强势地位，排除C项；修道院抄本内容变化不能体现世俗教育的变化，排除D项。故选B项。 5. 10世纪起，非洲东海岸南部逐渐形成一种新的语言——斯瓦西里语言。它大约有30%的词汇源于外来语言，且主要集中在贸易、宗教、教育等方面。与此直接相关的是（ ） A. 郑和的远洋航行活动 B. 阿拉伯商人的航海活动 C. 葡萄牙人的航海活动 D. 奥斯曼帝国的征服活动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，斯瓦西里语自10世纪起在东非海岸形成，其词汇中约30%源于外来语，直接且主要的来源是阿拉伯语。这与阿拉伯商人自7世纪后持续数百年的印度洋贸易活动密切相关，他们不仅带来了商品和商业词汇，更将伊斯兰教、阿拉伯文字及《古兰经》教育传入该地区，从而在语言、文化与宗教上对当地班图语产生了深刻且持久的影响，促成了斯瓦西里语这一混合语的形成，B项正确；明朝郑和下西洋是在15世纪，时间不符，排除A项；葡萄牙人绕过好望角到达东非是在15世纪末，时间不符，排除C项；奥斯曼帝国崛起并控制东地中海商路主要在15-16世纪，其势力并未深入东非沿岸并形成大规模语言影响，排除D项。故选B项。 6. 古印度宗教经典认为，高种姓，尤其是婆罗门不能与不可触及者有任何形式的接触。有学者认为，种姓制度“形成了将印度社会无数单元凝结在一起的水泥”。由此可见，古印度（ ） A. 文化的多样性 B. 社会结构的固化 C. 族群凝聚力强 D. 政教合一的特点 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息可知，“高种姓，尤其是婆罗门不能与不可触及者有任何形式的接触”体现种姓制度的严格等级隔离，“不能接触”“水泥”隐喻其结构性稳定，强调社会分层与固化，B项正确；题干未涉及不同文化形态、语言、信仰等“多样性”的内容，重点在“种姓隔离”与“社会凝聚”，排除A项；“凝聚力强”看似符合“水泥”比喻，但题干强调的是“隔离”而非“团结”，且“不可接触者”被排斥，说明不是族群内部团结，而是制度性分隔，排除C项；题干未提及政治权力与宗教权力是否合一（如国王是否也是祭司），仅谈宗教经典规定种姓隔离，不充分支持政教合一，排除D项。故选B项。 7. 古代阿兹特克人通过大型水利设施的修建，将零散的浮田构建为统一且发达的湿地农业种植系统、交通和贸易体系；各地原有的部落和贵族大受其益，与特诺奇蒂特兰结成联盟，使以墨西哥谷地为中心的中美洲首次实现了一定程度的政治统一。由此可见，阿兹特克水利设施的修建和浮田种植的发展（ ） A. 加速了社会阶层的分化 B. 提高了基层治理效率 C. 推动了国家文明的塑造 D. 促进了南美洲的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料侧重统一联盟而非社会分化，阿兹特克社会阶层分化此前已存在，并非水利建设的主要影响，错误。 B.水利工程主要促进经济一体化，基层治理效率提升在材料中未直接体现，与题干无关，错误。 C.古代阿兹特克人修建水利设施和发展浮田种植，整合了农业、交通与贸易体系，使各地部落和贵族受益并与特诺奇蒂特兰结盟，实现了墨西哥谷地的政治统一，推动了阿兹特克文明的塑造，正确。 D.阿兹特克文明位于中美洲墨西哥谷地，南美洲没有实现统一，错误。 故选C项。 8. 下图为公元1400-1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图。据图可知，这一时期（ ） A. 美洲白银出现严重匮乏 B. 黑奴贸易成为全球贸易核心 C. 世界市场已经初步形成 D. 亚洲传统经济优势持续凸显 【答案】D 【解析】 【详解】A.这一时期美洲是白银的主要产地（如西班牙在美洲殖民地开采银矿），白银大量向外流出，并非“严重匮乏”，错误。 B.黑奴贸易主要集中在“欧洲-非洲-美洲”的三角贸易体系中，并非全球贸易的核心（当时还有欧亚、欧美等贸易线路），错误。 C.世界市场初步形成是在19世纪中期工业革命之后，而题干时间是15世纪中后期至18世纪中期，时间不符，错误。 D.根据图示信息，从图中白银流动方向能看到，大量白银流向亚洲（中国、印度等），说明亚洲传统经济（如中国的手工业、农业）仍有较强的吸引力，优势持续凸显，正确。 故选D项。 9. 经研究发现，中世纪绘画中，“称量金钱”常与“犹大卖主”“高利贷者下地狱”等宗教叙事绑定；16—17世纪荷兰称金风俗画则剥离了道德批判，如实描绘市民的财富生活。这一转变反映的是（ ） A. 新航路开辟推动欧洲拜金主义盛行 B. 商品经济发展影响社会价值观 C. 荷兰成为十七世纪欧洲的金融中心 D. 人文主义完全取代了宗教神学 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，中世纪宗教主导下，金钱常与道德批判绑定；16—17世纪荷兰商品经济繁荣，市民阶层壮大，社会对财富的看法从宗教道德的否定转向对世俗生活的认可，风俗画剥离道德批判、如实描绘财富生活，正是商品经济发展推动社会价值观世俗化、理性化的体现，B项正确；新航路开辟促进了欧洲财富积累，但“拜金主义盛行”强调对金钱的过度崇拜，而题干中荷兰风俗画是“如实描绘市民的财富生活”，体现的是对财富的中性化呈现而非负面的“拜金主义”，排除A项；荷兰成为金融中心是17世纪商业繁荣的结果之一，但题干强调的是艺术中财富叙事的价值观转变，而非荷兰的经济地位，排除C项；16—17世纪人文主义冲击了宗教神学，但宗教仍在社会中具有重要影响，并未被完全取代，排除D项。故选B项。 10. 宗教改革的思想家们认为“闲谈、奢侈品、自负的炫耀，所有这些观念都是无客观目的的非理性态度的表现”，“个人完成在现世里所处地位赋予他的责任和义务，是他的天职”，“对营利、金钱的追求，存在并且一直存在于所有人的身上”。这些思想主张（ ） A. 旨在宣扬理性主义观念 B. 有利于资本主义的发展 C. 摒弃了宗教的神秘色彩 D. 推动了世俗王权的扩大 【答案】B 【解析】 【详解】A.宣扬理性主义观念是启蒙运动的核心内容，宗教改革主要是反对天主教会的权威等，并非宣扬理性主义，错误。 B.根据材料“个人完成在现世里所处地位赋予他的责任和义务，是他的天职”“对营利、金钱的追求，存在并且一直存在于所有人的身上”可知，宗教改革中的新教伦理鼓励人们通过正当的世俗劳动与营利来践行天职，这种观念为资本主义的发展提供了精神动力，有利于资本主义的成长，正确。 C.宗教改革并没有摒弃宗教的神秘色彩，只是对天主教会的教义、仪式等进行改革，错误。 D.这些思想主张主要围绕对财富追求和现世责任等，与世俗王权扩大并无直接关联，错误。 故选B项。 11. 基佐在《法国文明史》中说，拿破仑比任何人都“了解当时的社会要生存和正常发展所需要的是什么”“他一经出场，就为大家所了解、所接受和听从，大家都参加和促进他所领导的谋求共同利益的工作”。基佐这样说主要基于拿破仑（ ） A. 捍卫了法国大革命的成果 B. 促进了欧洲各地民族觉醒 C. 维护了资产阶级共和制度 D. 制订并大力推行大陆法系 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。拿破仑成长在法国大革命时代，他建立了军事独裁统治，维护法国大革命所确立的资本主义成果，A项正确；在反抗拿破仑对外征服的斗争中，欧洲各地的民族意识觉醒，所以促进了欧洲各地民族觉醒与材料主旨不符，排除B；拿破仑通过战争在欧洲建立了一个庞大帝国，不能说维护了资产阶级共和制度，排除C项；拿破仑之后，逐步形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系——大陆法系，排除D项。故选A项。 12. 欧洲工场手工业时期，工匠需掌握完整生产流程（如织布工需会纺纱、织布、染色）；随着蒸汽时代的到来，工人只需负责单一操作（如纺纱厂的接线工、织布厂的换纱工），成为“专业化劳动力”。这一变化反映出工业革命（ ） A. 推动劳动力技能全面提升 B. 延续了手工工场的生产模式 C. 促进生产分工的日益细化 D. 加重了产业工人的劳动强度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，工业革命通过机器化生产和工厂制度的建立，将原本由一人完成的复杂生产过程分解为多个简单、专门化的环节，每个工人只负责其中一小部分，从而提高了生产效率，这反映了工业革命对生产组织方式的革新，C项正确；工业革命后，工人技能趋向单一化和专门化（如只做接线），而非全面提升综合技能；题干强调“专业化劳动力”，技能范围反而缩小，排除A项；手工工场模式强调工匠掌握完整流程，而工业革命后工厂制度打破了这一模式，转向分工协作，是变革而非延续，排除B项；题干未涉及劳动强度的变化（如工作时间或强度增减），焦点是分工方式的变化，而非劳动条件，排除D项。故选C项。 13. 1870—1913年，英美法德四国工业发展呈现显著差异：美国工业增长8.1倍，德国增长4.6倍，英法分别仅增长1.9倍和1.3倍；1913年美国工业产量占全球32%，德国占15.7%，英法占比均不足10%，且德国钢、电产量远超英国。这表明（ ） A. 殖民扩张对工业化的作用减弱 B. 科学技术成为工业发展的关键因素 C. 世界贸易发展的不平衡性加剧 D. 国家统一和稳定是经济发展的前提 【答案】B 【解析】 【详解】1870—1913年处于第二次工业革命时期，题干呈现了四国工业增长的差异：美国、德国工业增长显著快于英法，且美、德在钢、电产量上优势明显。结合所学知识可知，第二次工业革命的核心特征是 “科学与技术深度结合”，题干中涉及到的钢、电是第二次工业革命的标志性产业。美国、德国重视科技应用与创新，推动了工业快速增长；而英法对新科技的应用相对滞后，导致增长缓慢。这一差异直接体现了科学技术对工业发展的关键作用，B项正确；1870—1913年英法仍是老牌殖民帝国，殖民扩张仍为其提供了原料、市场等资源，题干未体现殖民扩张作用减弱，且美德工业增长快并非因殖民扩张弱，排除A项；题干聚焦的是“工业发展速度、工业产量占比”，并未涉及世界贸易的规模、结构等内容，排除C项；英国一直是统一稳定的国家，但工业增长远慢于德国、美国，结合所学知识可知，美国早已完成统一，此前提无法解释英法与美德的发展差异，排除D项。故选B项。 14. 1866年，在瑞士日内瓦举行的第一国际会议上，第一次将争取八小时工作制写进了决议中。此后，欧美各地的工人和社会主义者频频举行支持八小时工作制的游行。由此可见（ ） A. 工人运动放弃了暴力斗争方式 B. 社会主义成为欧美主流思潮 C. 马克思主义推动工人运动发展 D. 工人运动开始走向国际联合 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未涉及斗争方式，游行并不等同于放弃暴力，错误。 B.当时社会主义只是工人阶级的重要思潮，并未成为欧美社会的主流思潮，错误。 C.第一国际是在马克思主义指导下建立的国际工人联合组织，其制定的斗争目标推动了欧美工人运动广泛开展，体现了马克思主义对工人运动的引领作用，正确。 D.1864年第一国际成立时，工人运动已开始走向国际联合，错误。 故选C项。 15. 1899年，西奥多·罗斯福在文中写道：“在文明与野蛮的边界上发生战争是正常的，因为这是野蛮人的状况所必然引发的。换言之，每一个伟大文明国家的扩张都意味着法律、秩序和正义的胜利。”这反映出当时美国（ ） A. 主张建立全球殖民体系 B. 放弃孤立主义外交政策 C. 积极传播资产阶级民主 D. 宣扬强权扩张的合理性 【答案】D 【解析】 【详解】A.建立全球殖民体系并非材料表达的核心，材料的重点是为扩张行为找借口，而非明确主张构建全球殖民体系，错误。 B.美国放弃孤立主义外交政策是在二战前后，1899年仍处于孤立主义占主导的阶段，错误。 C.材料并非强调传播资产阶级民主，而是借文明的名义为扩张造势，其本质是强权逻辑，而非民主的传播，错误。 D.西奥多·罗斯福将文明国家对所谓“野蛮人”的扩张，说成是“法律、秩序和正义的胜利”，这是在为美国的强权扩张行为进行美化，试图通过歪曲文明与野蛮的界定，为其对外扩张的合理性进行辩护，正确。 故选D项。 16. 有学者总结了伊朗立宪革命爆发的主要原因：首先，商人和工匠对低效且过度干预社会的政府强烈不满；其次，下层教士毛拉呼吁高层支持民众诉求；再次，恺加王朝无视民众政治参与和制定宪法的愿望；最后，城市人口大幅增长。这反映出（ ） A. 多元力量推动伊朗社会近代化转型 B. 宗教势力与商人阶层已形成政治同盟 C. 伊朗民族资本主义经济的充分发展 D. 人口膨胀是引发社会变革的根本动因 【答案】A 【解析】 【详解】A.商人和工匠、下层教士、城市民众等多种社会力量从不同角度表达不满、提出政治诉求，共同推动了立宪革命，反映了社会多元力量对近代化转型的追求，正确。 B.材料中下层教士呼吁高层支持民众，并未明确与商人阶层形成稳定的政治同盟，二者诉求虽有交集但并非一体，错误。 C.当时伊朗仍以传统经济为主，资本主义发展并不充分，立宪革命的主要动因是政治诉求而非资本主义经济成熟，错误。 D.城市人口增长是原因之一，但根本动因在于政治体制僵化、民众缺乏政治参与权等制度性问题，错误。 故选A项。 二、非选择题（52分） 17. 阿拉伯地区，主要指西亚和北非的阿拉伯国家所在地。阅读材料，回答问题。 材料一 汉代，张骞开启了中国与阿拉伯地区交往的大门。唐朝时来中国的阿拉伯人多以通使、贸易、游学、传教为主，受到唐很高的礼遇。宋朝不仅厚待阿拉伯使节，还发给大食等国商人享有贸易自由的凭据。元朝施行兼容并包的对外政策，中阿文明交流与融合得到空前发展。明朝郑和船队其“和平之旅”足迹遍布红海、波斯湾等地。中国的各类精美商品（如瓷器、丝织品）和先进技术（如制瓷、制硝、印刷）传入阿拉伯，而阿拉伯的医药学、天文学、数学等文化成果也相继传入中国。21世纪以来，中阿关系实现了一次大飞跃，中国与许多阿拉伯国家不仅建立了战略伙伴关系，还签署了共建“一带一路”协议。 ——摘编自卢秋怡等《中国与阿拉伯国家关系的历史特征与当代发展》等 材料二 19世纪末随着西方殖民势力的不断涌入，阿拉伯地区被列强基本瓜分完毕，第二次世界大战后，美国取代英法成为阿拉伯的中东地区的主导势力，其中东政策在于阻止苏联向这一地区扩张。2001年“9·11”事件后，美国以反恐为由，加强在中东地区实际军事存在，并向该地区输出美国式民主。其输出民主的手段主要有两种：一是以战争为主要手段的“武力干预”；二是以幕后外交为主要手段的“幕后操纵”。这导致了旷日持久的叙利亚内乱、惨状空前的难民大潮、愈演愈烈的恐怖主义活动等等。 ——摘编自李翠亭《中东危机与美国民主输出的困境》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出古往今来中阿交往的基本特征，并概括其主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析今日中东乱局的主要外部原因，评价美国对中东地区实行的“民主输出”政策。 （3）根据上述材料并结合所学知识，分析其对当今国际交往所带来的历史启示。 【答案】（1）基本特征：历史悠久、交流领域广泛、和平友好。 主要表现：交往历史可追溯到汉代，历经唐、宋、元、明持续发展；交流领域涉及政治、经济、文化等，如商品贸易、技术传播、文化成果交流；始终保持和平友好的交往方式，如郑和的“和平之旅”。 （2）外部原因：西方殖民势力的侵略和瓜分；美国推行霸权主义政策，以反恐和输出民主为由干涉中东内政。 评价：美国“民主输出”政策给中东地区带来了严重灾难，导致地区局势动荡，如叙利亚内乱；产生大量难民，造成人道主义危机；恐怖主义活动愈演愈烈；美国“民主输出”实质是为了维护自身利益，并非真正推动中东地区的民主发展。 （3）历史启示：国际交往应遵循和平共处五项原则，尊重各国主权和领土完整；反对霸权主义和强权政治，倡导平等、公正的国际秩序；加强国际合作，促进共同发展，实现互利共赢。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代至现代的中国、阿拉伯国家。基本特征：由材料“汉代，张骞开启了中国与阿拉伯地区交往的大门。”可得出历史悠久；由材料“中国的各类精美商品（如瓷器、丝织品）和先进技术（如制瓷、制硝、印刷）传入阿拉伯，而阿拉伯的医药学、天文学、数学等文化成果也相继传入中国。”可得出交流领域广泛；由材料“明朝郑和船队其‘和平之旅’足迹遍布红海、波斯湾等地。”“中国与许多阿拉伯国家不仅建立了战略伙伴关系”可得出和平友好。主要表现：由材料“汉代，张骞开启了中国与阿拉伯地区交往的大门。唐朝时来中国的阿拉伯人多以通使、贸易、游学、传教为主，受到唐很高的礼遇。宋朝不仅厚待阿拉伯使节，还发给大食等国商人享有贸易自由的凭据。元朝施行兼容并包的对外政策，中阿文明交流与融合得到空前发展。明朝郑和船队其‘和平之旅’足迹遍布红海、波斯湾等地。”可得出交往历史可追溯到汉代，历经唐、宋、元、明持续发展；由材料“中国的各类精美商品（如瓷器、丝织品）和先进技术（如制瓷、制硝、印刷）传入阿拉伯，而阿拉伯的医药学、天文学、数学等文化成果也相继传入中国。”及所学可得出交流领域涉及政治、经济、文化等，如商品贸易、技术传播、文化成果交流；由材料“明朝郑和船队其‘和平之旅’足迹遍布红海、波斯湾等地。”及所学可得出始终保持和平友好的交往方式，如郑和的“和平之旅”。 【小问2详解】 本题是原因题、影响题。时空是近代以来的中东地区。外部原因：由材料“19世纪末随着西方殖民势力的不断涌入，阿拉伯地区被列强基本瓜分完毕”可得出西方殖民势力的侵略和瓜分；由材料“2001年‘9·11’事件后，美国以反恐为由，加强在中东地区实际军事存在，并向该地区输出美国式民主。”及所学可得出美国推行霸权主义政策，以反恐和输出民主为由干涉中东内政。评价：由材料“美国以反恐为由，加强在中东地区实际军事存在，并向该地区输出美国式民主”“一是以战争为主要手段的‘武力干预’”及所学可得出美国“民主输出”政策给中东地区带来了严重灾难，导致地区局势动荡，如叙利亚内乱；由材料“这导致了旷日持久的叙利亚内乱、惨状空前的难民大潮、愈演愈烈的恐怖主义活动等等。”可得出产生大量难民，造成人道主义危机；恐怖主义活动愈演愈烈；由材料“其输出民主的手段主要有两种：一是以战争为主要手段的‘武力干预’；二是以幕后外交为主要手段的‘幕后操纵’。”及所学可得出美国“民主输出”实质是为了维护自身利益，并非真正推动中东地区的民主发展。 【小问3详解】 本题是启示题。时空是当今世界。启示：由材料“21世纪以来，中阿关系实现了一次大飞跃，中国与许多阿拉伯国家不仅建立了战略伙伴关系，还签署了共建‘一带一路’协议。”及所学可得出国际交往应遵循和平共处五项原则，尊重各国主权和领土完整；由材料“2001年‘9·11’事件后，美国以反恐为由，加强在中东地区实际军事存在，并向该地区输出美国式民主。”及所学可得出反对霸权主义和强权政治，倡导平等、公正的国际秩序；结合所学可得出加强国际合作，促进共同发展，实现互利共赢。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪上半叶，美国外交呈现出一种独特的“孤立”姿态。华盛顿在告别演说中确立的“不卷入欧洲纷争”。原则，被视为国家安全的基石。美国利用大西洋与太平洋的天然屏障，极力避免陷入欧洲列强的均势泥潭，拒绝缔结任何可能限制其行动自由的永久性同盟，然而，这种“孤立”并非绝对的自我封闭。在美洲大陆内部，美国通过门罗宣言确立了对拉美事务的“独家保护权”，并通过西进运动和大规模的领土购买，迅速完成了从大西洋沿岸向太平洋沿岸的地理扩张。 ——摘编自乔治·赫林《从殖民地到超级大国：美国外交史》等 材料二 1898年美西战争后，美国吞并菲律宾，迈出了海外殖民的关键一步，这被传统史学视为美国“孤立主义”终结的标志。然而，这种扩张并未完全抛弃旧传统。国务卿海·约翰提出的“门户开放”政策，实质上是一种“不殖民的帝国主义”。修正派史学家威廉·阿普尔曼·威廉斯认为，美国并未像欧洲列强那样追求直接的领土占领，而是试图通过“贸易机会均等”的原则，在保持政治“孤立”（不直接统治）的表象下，实现全球范围内的经济渗透与非正式控制。罗伯特·卡根则进一步指出，此时的美国外交已从“防御性孤立”转向“进攻性普世主义”，即利用“文明传播”的意识形态，将美国的影响力投射至全球。 ——摘编自威廉·阿普尔曼·威廉斯《英国外交的悲剧》等 （1）根据材料，概括19世纪上半叶美国孤立主义外交的主要特征。 （2）根据材料并结合所学，分析19世纪末20世纪初美国外交政策发生转变的原因，并就美国外交传统中“孤立”与“扩张”的关系作简要说明。 【答案】（1）主要特征：奉行孤立主义，避免卷入欧洲争端，将美洲视为自身势力范围；依托地缘优势扩张领土，通过西进运动、领土购买等方式逐步扩大在美洲的控制权。 （2）原因：第二次工业革命后美国经济实力大幅提升，具备了向外扩张的物质基础，需要更广阔的海外市场与原料产地；老牌殖民国家在美洲的势力衰退，美国具备了向美洲之外扩张的实力。 说明：“孤立”是扩张的基础：孤立政策使美国避免被欧洲事务牵制，集中力量在美洲扩张，完成本土及美洲势力范围的整合，为后续全球扩张积累实力。“扩张”是孤立的最终目的：孤立不是自我封闭，而是为了保障美国在美洲的扩张不受欧洲干涉，当实力足够后，孤立主义便转向全球扩张，二者本质都是服务于美国的国家利益与霸权诉求。 【解析】 【小问1详解】 主要特征：本小问要求概括19世纪上半叶美国孤立主义外交的主要特征，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从英国避免卷入欧洲争端、英国将美洲视为自身势力范围、依托地缘优势扩张领土、扩大对美洲的控制权等方面归纳。 【小问2详解】 原因：本小问要求分析19世纪末20世纪初美国外交政策发生转变的原因，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从第二次工业革命的影响、老牌殖民国家的优势衰退、美国具备扩张实力等方面分析。 说明：本小问要求说明美国外交传统中“孤立”与“扩张”的关系，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从“孤立”是扩张的基础（避免被欧洲事务牵制、整合美洲势力范围）、“扩张”是孤立的最终目的（保障其扩张不受欧洲干涉、美国的国家利益与霸权诉求）等方面说明。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律。我们对历史进行分期，首先就是要指明历史发展过程中的这种“质变”。 西方学术界对于世界近代史开端的学术争鸣 观点 出处 地理大发现是世界近代史的开端 卡尔·骨勒蒂的《通史概要》 文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点 《新剑桥近代史》 引起资本主义和资产阶级兴起的“商业革命”是形成近代历史的主要因素 《世界近代史》(美国大学通用教科书) 1600年(15、16世纪之交)是世界近代史的开端 卡尔·贝尔的《近代史》 ——据高金玲《世界近代史开端问题的争议在高中历史教材中的价值》整理 根据材料，自选一个维度，提出一个你对世界近代史开端的看法，并运用具体史实加以论证。(要求：认同材料某一观点或另有观点均可，看法明确具体，论证须有史实依据。) 【答案】示例一 看法：文艺复兴是世界近代史的开端。 论证：14世纪时，欧洲商品经济得到发展，意大利出现了资本主义萌芽。在佛罗伦萨等 城市的富商和资产阶级资助下，文艺巨匠们以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创 立了符合新兴资产阶级需要的新文化，部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端。文艺 复兴宣扬和传播了人文主义精神，为宗教改革提供了思想先导和理论准备；人文主义者 重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘，助推了新航路的开辟和近 代自然科学的兴起。文艺复兴解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，打击了天主 教会思想权威，从意识形态角度加速了封建社会的解体。 总之，文艺复兴是宗教改革、科学革命和新航路开辟等一系列事件的先导，为欧洲全面的 社会转型奠定了思想根基，也成为人类历史走出中古时代的先声，应作为世界近代史 的开端。 示例二 看法：英国资产阶级革命是世界近代史的开端。 论证：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向 专制王权发起挑战。自1640年革命爆发，英国革命势力和封建势力经历了反复斗争，1688年发生的“光荣革命，巩固了革命成果。“光荣革命，后，英国君主立宪制逐步形成。英国革命为其他国家推翻封建势力的革命提供了榜样和借鉴，革命后形成的代议制 政体、政党制度等为近代资本主义国家所效仿。革命使英国走上资本主义道路，其相 对于法国等封建国家的优势愈发明显，英国逐渐成为“日不落帝国，。革命也为工业革 命的发生扫除了制度上的障碍，使英国成为第一个迈进工业社会的国家。 综上所述，英国资产阶级革命是一场资产阶级势力和没落的封建统治力量的较量，资产 阶级最终获得了胜利。英国革命后，资本主义取代封建主义在世界范围内成为不可抗拒的时代洪流。 (示例，仅供参考，不作为评分的唯一标准) 【解析】 【详解】本题是论述题之结论探究题，时空是近代世界。根据“我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律”、“文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点”并结合所学，我们可以认为文艺复兴是世界近代史的开端。结合文艺复兴的内容和带来的影响进行阐述即可，如14世纪时，欧洲商品经济得到发展，意大利出现了资本主义萌芽。在佛罗伦萨等 城市的富商和资产阶级资助下，文艺巨匠们以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创 立了符合新兴资产阶级需要的新文化，部分意大利学者认为自己处于一个新时代的开端。文艺 复兴宣扬和传播了人文主义精神，为宗教改革提供了思想先导和理论准备；人文主义者 重视发挥人的才智和创造力，提倡探索人与自然的奥秘，助推了新航路的开辟和近 代自然科学的兴起。文艺复兴解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，打击了天主 教会思想权威，从意识形态角度加速了封建社会的解体。最后得出结论，文艺复兴是宗教改革、科学革命和新航路开辟等一系列事件的先导，为欧洲全面的 社会转型奠定了思想根基，也成为人类历史走出中古时代的先声，应作为世界近代史的开端。也可以认为英国资产阶级革命是世界近代史的开端，结合英国资产阶级革命爆发的过程和影响进行阐述，如16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向 专制王权发起挑战。自1640年革命爆发，英国革命势力和封建势力经历了反复斗争，1688年发生的“光荣革命，巩固了革命成果。“光荣革命，后，英国君主立宪制逐步形成。英国革命为其他国家推翻封建势力的革命提供了榜样和借鉴，革命后形成的代议制 政体、政党制度等为近代资本主义国家所效仿。革命使英国走上资本主义道路，其相 对于法国等封建国家的优势愈发明显，英国逐渐成为“日不落帝国”。革命也为工业革   命的发生扫除了制度上的障碍，使英国成为第一个迈进工业社会的国家。最后得出结论，英国资产阶级革命是一场资产阶级势力和没落的封建统治力量的较量，资产 阶级最终获得了胜利。英国革命后，资本主义取代封建主义在世界范围内成为不可抗拒的时代洪流。从其他角度总结论点进行阐述，言之有理亦可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级期末考试历史 分值：100分 时间：75分钟 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共48分） 1. 古代苏美尔泥版文书中记载了吉乌苏德拉造大船躲避洪水的传说，这一故事后被《吉尔伽美什》史诗收录，并影响了古代希伯来人的诺亚方舟传说和古代希腊的洪水故事。这一现象可用于说明（ ） A. 古代文明间存在文化交流与传承 B. 早期人类对自然灾害的集体记忆 C. 地理环境对古代文明的深刻影响 D. 传说有助于还原历史的真实面貌 2. 下图是一枚出土于两河流域乌尔古城的滚筒印章的印纹，年代约为公元前2000年。印面图案旁镌有铭文，意为“舒伊里苏是麦鲁哈的翻译人员”，其中“麦鲁哈”是两河流域文献中对印度河流域的称谓。该文物表明当时（ ） A. 两河流域与印度河流域存在交流 B. 楔形文字是世界上最古老的文字 C. 滚印有身份标识与信用凭据功能 D. 乌尔城与麦鲁哈之间有官方往来 3. 12世纪时，英国庄园管理开始从依赖口头记忆转向书面文件，土地估价册、地籍册、惯例簿、法庭案卷等一系列庄园文件得以编纂。领主与农民大多数时候能够借助书面文件平抑矛盾，维护彼此权益。这反映出英国（ ） A. 领主专制权力削弱 B. 农民对领主的人身依附关系松弛 C. 普通法系原则基本确立 D. 封建生产关系进行了自我调整 4. 中古西欧早期，修道院书籍抄录内容与插画以宗教经典和贵族生活为主。12世纪，部分修道院雇佣世俗抄写员参与工作，抄本开始出现描绘手工业者劳作、商人交易等场景，甚至出现工匠与贵族同框的画面。这一变化反映该时期西欧（ ） A. 王权逐渐强化 B. 社会结构变动 C. 教会势力衰弱 D. 世俗教育兴盛 5. 10世纪起，非洲东海岸南部逐渐形成一种新的语言——斯瓦西里语言。它大约有30%的词汇源于外来语言，且主要集中在贸易、宗教、教育等方面。与此直接相关的是（ ） A. 郑和的远洋航行活动 B. 阿拉伯商人的航海活动 C. 葡萄牙人的航海活动 D. 奥斯曼帝国的征服活动 6. 古印度宗教经典认为，高种姓，尤其是婆罗门不能与不可触及者有任何形式的接触。有学者认为，种姓制度“形成了将印度社会无数单元凝结在一起的水泥”。由此可见，古印度（ ） A. 文化的多样性 B. 社会结构的固化 C. 族群凝聚力强 D. 政教合一的特点 7. 古代阿兹特克人通过大型水利设施的修建，将零散的浮田构建为统一且发达的湿地农业种植系统、交通和贸易体系；各地原有的部落和贵族大受其益，与特诺奇蒂特兰结成联盟，使以墨西哥谷地为中心的中美洲首次实现了一定程度的政治统一。由此可见，阿兹特克水利设施的修建和浮田种植的发展（ ） A. 加速了社会阶层的分化 B. 提高了基层治理效率 C. 推动了国家文明的塑造 D. 促进了南美洲的统一 8. 下图为公元1400-1800年世界主要贸易路线和白银流向示意图。据图可知，这一时期（ ） A. 美洲白银出现严重匮乏 B. 黑奴贸易成为全球贸易核心 C. 世界市场已经初步形成 D. 亚洲传统经济优势持续凸显 9. 经研究发现，中世纪绘画中，“称量金钱”常与“犹大卖主”“高利贷者下地狱”等宗教叙事绑定；16—17世纪荷兰称金风俗画则剥离了道德批判，如实描绘市民的财富生活。这一转变反映的是（ ） A. 新航路开辟推动欧洲拜金主义盛行 B. 商品经济发展影响社会价值观 C. 荷兰成为十七世纪欧洲的金融中心 D. 人文主义完全取代了宗教神学 10. 宗教改革的思想家们认为“闲谈、奢侈品、自负的炫耀，所有这些观念都是无客观目的的非理性态度的表现”，“个人完成在现世里所处地位赋予他的责任和义务，是他的天职”，“对营利、金钱的追求，存在并且一直存在于所有人的身上”。这些思想主张（ ） A. 旨在宣扬理性主义观念 B. 有利于资本主义的发展 C. 摒弃了宗教的神秘色彩 D. 推动了世俗王权的扩大 11. 基佐在《法国文明史》中说，拿破仑比任何人都“了解当时的社会要生存和正常发展所需要的是什么”“他一经出场，就为大家所了解、所接受和听从，大家都参加和促进他所领导的谋求共同利益的工作”。基佐这样说主要基于拿破仑（ ） A. 捍卫了法国大革命的成果 B. 促进了欧洲各地民族觉醒 C. 维护了资产阶级共和制度 D. 制订并大力推行大陆法系 12. 欧洲工场手工业时期，工匠需掌握完整生产流程（如织布工需会纺纱、织布、染色）；随着蒸汽时代的到来，工人只需负责单一操作（如纺纱厂的接线工、织布厂的换纱工），成为“专业化劳动力”。这一变化反映出工业革命（ ） A. 推动劳动力技能全面提升 B. 延续了手工工场的生产模式 C. 促进生产分工的日益细化 D. 加重了产业工人的劳动强度 13. 1870—1913年，英美法德四国工业发展呈现显著差异：美国工业增长8.1倍，德国增长4.6倍，英法分别仅增长1.9倍和1.3倍；1913年美国工业产量占全球32%，德国占15.7%，英法占比均不足10%，且德国钢、电产量远超英国。这表明（ ） A. 殖民扩张对工业化的作用减弱 B. 科学技术成为工业发展的关键因素 C. 世界贸易发展的不平衡性加剧 D. 国家统一和稳定是经济发展的前提 14. 1866年，在瑞士日内瓦举行的第一国际会议上，第一次将争取八小时工作制写进了决议中。此后，欧美各地的工人和社会主义者频频举行支持八小时工作制的游行。由此可见（ ） A. 工人运动放弃了暴力斗争方式 B. 社会主义成为欧美主流思潮 C. 马克思主义推动工人运动发展 D. 工人运动开始走向国际联合 15. 1899年，西奥多·罗斯福在文中写道：“在文明与野蛮的边界上发生战争是正常的，因为这是野蛮人的状况所必然引发的。换言之，每一个伟大文明国家的扩张都意味着法律、秩序和正义的胜利。”这反映出当时美国（ ） A. 主张建立全球殖民体系 B. 放弃孤立主义外交政策 C. 积极传播资产阶级民主 D. 宣扬强权扩张的合理性 16. 有学者总结了伊朗立宪革命爆发的主要原因：首先，商人和工匠对低效且过度干预社会的政府强烈不满；其次，下层教士毛拉呼吁高层支持民众诉求；再次，恺加王朝无视民众政治参与和制定宪法的愿望；最后，城市人口大幅增长。这反映出（ ） A. 多元力量推动伊朗社会近代化转型 B. 宗教势力与商人阶层已形成政治同盟 C. 伊朗民族资本主义经济的充分发展 D. 人口膨胀是引发社会变革的根本动因 二、非选择题（52分） 17. 阿拉伯地区，主要指西亚和北非的阿拉伯国家所在地。阅读材料，回答问题。 材料一 汉代，张骞开启了中国与阿拉伯地区交往的大门。唐朝时来中国的阿拉伯人多以通使、贸易、游学、传教为主，受到唐很高的礼遇。宋朝不仅厚待阿拉伯使节，还发给大食等国商人享有贸易自由的凭据。元朝施行兼容并包的对外政策，中阿文明交流与融合得到空前发展。明朝郑和船队其“和平之旅”足迹遍布红海、波斯湾等地。中国的各类精美商品（如瓷器、丝织品）和先进技术（如制瓷、制硝、印刷）传入阿拉伯，而阿拉伯的医药学、天文学、数学等文化成果也相继传入中国。21世纪以来，中阿关系实现了一次大飞跃，中国与许多阿拉伯国家不仅建立了战略伙伴关系，还签署了共建“一带一路”协议。 ——摘编自卢秋怡等《中国与阿拉伯国家关系的历史特征与当代发展》等 材料二 19世纪末随着西方殖民势力的不断涌入，阿拉伯地区被列强基本瓜分完毕，第二次世界大战后，美国取代英法成为阿拉伯的中东地区的主导势力，其中东政策在于阻止苏联向这一地区扩张。2001年“9·11”事件后，美国以反恐为由，加强在中东地区实际军事存在，并向该地区输出美国式民主。其输出民主的手段主要有两种：一是以战争为主要手段的“武力干预”；二是以幕后外交为主要手段的“幕后操纵”。这导致了旷日持久的叙利亚内乱、惨状空前的难民大潮、愈演愈烈的恐怖主义活动等等。 ——摘编自李翠亭《中东危机与美国民主输出的困境》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出古往今来中阿交往的基本特征，并概括其主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析今日中东乱局的主要外部原因，评价美国对中东地区实行的“民主输出”政策。 （3）根据上述材料并结合所学知识，分析其对当今国际交往所带来的历史启示。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪上半叶，美国外交呈现出一种独特的“孤立”姿态。华盛顿在告别演说中确立的“不卷入欧洲纷争”。原则，被视为国家安全的基石。美国利用大西洋与太平洋的天然屏障，极力避免陷入欧洲列强的均势泥潭，拒绝缔结任何可能限制其行动自由的永久性同盟，然而，这种“孤立”并非绝对的自我封闭。在美洲大陆内部，美国通过门罗宣言确立了对拉美事务的“独家保护权”，并通过西进运动和大规模的领土购买，迅速完成了从大西洋沿岸向太平洋沿岸的地理扩张。 ——摘编自乔治·赫林《从殖民地到超级大国：美国外交史》等 材料二 1898年美西战争后，美国吞并菲律宾，迈出了海外殖民的关键一步，这被传统史学视为美国“孤立主义”终结的标志。然而，这种扩张并未完全抛弃旧传统。国务卿海·约翰提出的“门户开放”政策，实质上是一种“不殖民的帝国主义”。修正派史学家威廉·阿普尔曼·威廉斯认为，美国并未像欧洲列强那样追求直接的领土占领，而是试图通过“贸易机会均等”的原则，在保持政治“孤立”（不直接统治）的表象下，实现全球范围内的经济渗透与非正式控制。罗伯特·卡根则进一步指出，此时的美国外交已从“防御性孤立”转向“进攻性普世主义”，即利用“文明传播”的意识形态，将美国的影响力投射至全球。 ——摘编自威廉·阿普尔曼·威廉斯《英国外交的悲剧》等 （1）根据材料，概括19世纪上半叶美国孤立主义外交的主要特征。 （2）根据材料并结合所学，分析19世纪末20世纪初美国外交政策发生转变的原因，并就美国外交传统中“孤立”与“扩张”的关系作简要说明。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 我们对历史进行分期，其目的就是使历史著作能如实地反映这种客观规律。我们对历史进行分期，首先就是要指明历史发展过程中的这种“质变”。 西方学术界对于世界近代史开端的学术争鸣 观点 出处 地理大发现是世界近代史的开端 卡尔·骨勒蒂的《通史概要》 文艺复兴是西方社会从中世纪到近代的转折点 《新剑桥近代史》 引起资本主义和资产阶级兴起的“商业革命”是形成近代历史的主要因素 《世界近代史》(美国大学通用教科书) 1600年(15、16世纪之交)是世界近代史的开端 卡尔·贝尔的《近代史》 ——据高金玲《世界近代史开端问题的争议在高中历史教材中的价值》整理 根据材料，自选一个维度，提出一个你对世界近代史开端的看法，并运用具体史实加以论证。(要求：认同材料某一观点或另有观点均可，看法明确具体，论证须有史实依据。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $