Unit1-Unit6(综合训练)-2026-2027学年辽师大版(三起)英语三年级上册

2026-07-12
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语辽师大版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 xkw_087532661
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58774996.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦全册核心话题(人物/运动/作息/规则),通过多题型整合考查语言能力与思维品质,知识逻辑从词汇辨析到语篇理解层层递进。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇分类|5题|辨析词性词义|人物形容词/运动名词/时间名词等跨单元词汇整合| |补全单词|5题|核心词汇拼写|性格/运动/作息/规则短语的语境运用| |单项选择|10题|语法点考查|特殊疑问词/like doing/时间介词等句型规则串联| |句型匹配|5题|对话应答|运动喜好/日常活动等交际句型对应| |情景交际|5题|场景应用|教师描述/校园规则等生活化语言输出| |连词成句|5题|句子架构|陈述句/祈使句语序与书写规范| |判断正误|5题|常识辨析|词汇、句型与校园生活逻辑验证| |选词填空|5题|短文补全|人物/运动/规则词汇的语篇衔接| |阅读理解|5题|信息提取|全册话题综合文本的关键信息定位|

内容正文:

辽师大版(三起)三年级上册英语Unit1-Unit6期末综合测试卷 满分:100分 答题时间:45分钟 一、词汇分类:选出每组中不同类的一项(每题2分,共10分) 仔细辨析单词词性与词义,将不同类单词的序号填写在括号内。 1. ( ) A. kind B. funny C. sport 2. ( ) A. football B. swim C. basketball 3. ( ) A. morning B. evening C. happy 4. ( ) A. teacher B. student C. rule 5. ( ) A. clean B. quiet C. school 二、看中文补全单词/短语(每题2分,共10分) 结合句意与中文提示,补全全册核心单词或固定短语,书写规范工整。 1. My maths teacher is s__________ but nice.(严厉的) 2. My favourite s__________ is running.(运动) 3. I g__________ u__________ at seven every day.(起床) 4. We must f__________ the school rules.(遵守) 5. Please be q__________ in the library.(安静的) 三、单项选择(每题2分,共20分) 从A、B、C三个选项中选出最佳答案,将序号填入括号内。 ( )1. —______ is your art teacher? —Miss Li. A. What B. Who C. Where ( )2. I like ______ football after school. A. play B. playing C. plays ( )3. I get up ______ six o’clock in the morning. A. at B. on C. in ( )4. We ______ follow our class rules. A. am B. must C. is ( )5. —Can you swim? —______ A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. No, I don’t. ( )6. Don’t ______ loudly in the classroom. A. talk B. talks C. talking ( )7. My mother ______ TV in the evening. A. watch B. watches C. watching ( )8. —What’s your favourite sport? —______ A. I like blue. B. It’s swimming. C. I’m happy. ( )9. Keep your desk ______ and tidy. A. clean B. small C. busy ( )10. Our teachers ______ all very kind. A. is B. are C. am 四、句型匹配(每题2分,共10分) 为左侧问句选择合适答语,组成完整通顺的对话,将序号填在括号内。 ( )1. What’s your favourite sport? A. Yes, I do. ( )2. Do you like your teachers? B. I get up at seven. ( )3. What do you do after school? C. It’s basketball. ( )4. What time do you get up? D. We must be quiet. ( )5. What are your class rules? E. I play sports. 五、情景交际(每题2分,共10分) 根据中文情景,选择最贴合校园与生活场景的标准英文句子。 ( )1. 你想询问对方最喜欢的运动是什么,应该说: A. What sport do you like? B. What’s your favourite sport? ( )2. 你想向别人介绍自己和蔼的英语老师,应该说: A. My English teacher is kind. B. My English teacher is strict. ( )3. 提醒同学不要在教室里奔跑,应该说: A. Don’t run in the classroom. B. Don’t play in the classroom. ( )4. 你想告诉别人你每天七点起床,应该说: A. I go to school at seven. B. I get up at seven. ( )5. 别人询问班规,你可以回答: A. We must follow the rules. B. I like our school. 六、连词成句(注意大小写、标点,每题3分,共15分) 将所给单词重新排序,写出语法正确、语句通顺的完整句子。 1. teacher, My, funny, PE, is (.) 2. favourite, is, swimming, sport, My (.) 3. get, I, up, seven, at (.) 4. class, Don’t, in, talk, loudly (.) 5. must, We, clean, desks, our, keep (.) 七、判断正误,对写T、错写F(每题2分,共10分) 结合全册知识点与生活常识,判断句子正误。 ( )1. We can describe teachers with kind and strict. ( )2. Football and swimming are both sports. ( )3. We watch TV in the morning at school. ( )4. Don’t run or talk loudly in the classroom. ( )5. We get up late for school every day. 八、选词填空(每词仅限一次,每题2分,共10分) 从方框中选择合适单词填空,补全短文,使语句通顺。 kind sport happy clean must I have many good teachers. They are all very 1.______. My favourite2.______ is basketball. I play it after school. At school, we 3.______ follow rules. We keep our desks 4.______. I have a 5.______ day every day. 九、阅读理解(每题1分,共5分) 阅读短文,根据短文内容选择正确答案。 My School Life Hello, I’m Danny. I’m a Grade Three student. I have many nice teachers. My math teacher is strict but kind. My PE teacher is very funny. I like sports. My favourite sport is football. I play football with my friends after school. I get up at seven every morning. I go to school on weekdays. At school, we must be quiet in class and keep our desks clean. I love my school life. I have a happy day every day. ( )1. Danny’s math teacher is ______. A. strict but kind B. funny and tall C. kind and nice ( )2. Danny’s ______ teacher is funny. A. English B. PE C. math ( )3. Danny’s favourite sport is ______. A. basketball B. swimming C. football ( )4. Danny gets up at ______ every morning. A. six B. seven C. eight ( )5. At school, students must ______ in class. A. talk loudly B. be quiet C. run fast 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、词汇分类:选出每组中不同类的一项(10分) 标准答案:1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 单题难度:简单 核心知识点:全册单元词汇辨析(人物形容词、运动名词/动词、时间名词、校园名词) 详细解析:1.A、B为描述人物的形容词,C为运动名词;2.A、C为球类名词,B为运动动作动词;3.A、B为时间时段名词,C为情感形容词;4.A、B为校园人物名词,C为规则名词;5.A、B为状态形容词,C为场所名词。 二、看中文补全单词/短语(10分) 标准答案:1.strict 2.sport 3.get up 4.follow 5.quiet 单题难度:简单 核心知识点:Unit3-Unit6核心必会词汇、固定作息与规则短语识记拼写 详细解析:本题覆盖全册高频基础词汇,涵盖人物性格、运动、日常作息、校园规则四大核心话题,均为教材必背词汇,无超纲内容,侧重检测学生基础单词识记与语境运用能力。 三、单项选择(20分) 标准答案:1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.B 单题难度:1、3-6、8-10简单,2、7中等 核心知识点:特殊疑问词、like doing固定搭配、时间介词、情态动词can/must、否定祈使句、三单动词变形、be动词主谓一致、核心情景句型 详细解析:1.对人物提问用Who;2.like后接动名词doing,是单元核心固定搭配;3.具体时刻前用介词at;4.must为情态动词,表“必须遵守”;5.Can引导的疑问句,用can作答;6.否定祈使句Don’t后接动词原形;7.主语为三单,watch变形为watches;8.询问最喜欢的运动,直接回答运动项目;9.keep clean为固定搭配,意为“保持干净”;10.复数名词teachers对应be动词are。 四、句型匹配(10分) 标准答案:1.C 2.A 3.E 4.B 5.D 单题难度:简单 核心知识点:全册核心交际句型问答匹配(运动喜好、日常活动、作息时间、校园规则) 详细解析:本题整合全册高频情景对话,所有问句、答语均改编自教材原句,贴合期末基础交际考点,考查学生句型对应与情景应答能力。 五、情景交际(10分) 标准答案:1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 单题难度:简单 核心知识点:全册话题情景运用(教师描述、运动喜好、校园规则、日常作息) 详细解析:本题聚焦学生日常校园、生活场景,全部采用课本核心句型,考查学生口语交际落地运用能力,无超纲句式,贴合期末基础检测要求。 六、连词成句(15分) 标准答案:1.My PE teacher is funny. 2.My favourite sport is swimming. 3.I get up at seven. 4.Don’t talk loudly in class. 5.We must keep our desks clean. 单题难度:简单 核心知识点:陈述句、否定祈使句语序,大小写与标点规范,全册核心固定句型 详细解析:整合Unit3、Unit4、Unit5、Unit6重点书写句型,涵盖人物描述、运动喜好、日常作息、校园规则四大高频考点,考查学生句子架构与规范书写能力。 七、判断正误,对写T、错写F(10分) 标准答案:1.T 2.T 3.F 4.T 5.F 单题难度:简单 核心知识点:全册词汇、句型、校园生活常识综合辨析 详细解析:1.kind、strict是描述老师的核心词汇,表述正确;2.足球、游泳均为单元所学运动项目,表述正确;3.在校早上不看电视,属于生活常识,表述错误;4.教室内禁止奔跑、大声喧哗,是核心校规句型,表述正确;5.学生上学需要早起,表述错误。 八、选词填空(10分) 标准答案:1.kind 2.sport 3.must 4.clean 5.happy 单题难度:简单 核心知识点:全册核心词汇语境综合运用、短文语义衔接 详细解析:本题综合本册人物、运动、规则、心情四类核心词汇,依托小短文语境考查学生词汇灵活运用能力,句式简单、贴合教材难度,是期末高频基础题型。 九、阅读理解(5分) 标准答案:1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 单题难度:中等 核心知识点:全册话题综合阅读、文本关键信息定位与提取能力 详细解析:短文整合本册教师描述、运动喜好、日常作息、校园规则所有核心话题,无陌生词汇、无复杂句式,完全贴合三年级学情,主要考查学生基础文本理解与信息查找能力。 学科网(北京)股份有限公司 $

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