4.1 物质的三态 温度的测量 同步练习-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

**基本信息** 分层递进设计，覆盖物质三态、温度计使用及温标核心知识点，通过基础巩固、重难突破到真题实战，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |重基础|物质三态判断、温度计原理及使用、温标概念|以选择、填空为主，如物质状态微观模型辨析，夯实物理观念| |重难·创新|温度估测、实验设计与分析|含自制温度计探究、油膜保温实验，体现科学探究与创新思维| |真题·实战|中考考点应用|选用各地中考原题，如温度计操作判断、物态变化过程分析，衔接阶段测评|

4.1物质的三态 温度的测量（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 物质的三态及其变化 1 02 温度计的原理及使用 4 03 温标 9 重难·创新演练 11 真题·实战演练 15 重基础 题型分类练习 01 物质的三态及其变化 一、单选题 1．地球上的水，通过固、液、气三态的变化，不停地循环，水以液态形式存在的是（     ） A．雨 B．雪 C．冰 D．霜 【答案】A 【详解】A．雨是液态的水，故A符合题意； B．雪是固态的水，故B不符合题意； C．冰是固态的水，故C不符合题意； D．霜是固态的水，故D不符合题意。 故选A。 2．下列自然现象中的“水”物质，都表现为液态的是（　　） A．雪、露 B．冰、雹 C．霜、露 D．雨、雾 【答案】D 【详解】A．雪是固态，露是液态，故A不符合题意； B．冰、雹都属于固态，故B不符合题意； C．霜是固态，露是液态，故C不符合题意； D．雨是液态水，雾是空气中悬浮的液态小水珠，二者都表现为液态，故D符合题意。 故选D。 3．如图，一片雪花所处的物质状态是（    ） A．固态 B．液态 C．气态 D．等离子态 【答案】A 【详解】物质一般有固态、液态和气态三种状态。固态物质有固定的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积。雪花具有固定的形状，符合固态物质的特征，所以一片雪花处于固态。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．(25-26八上·四川内江威远县凤翔中学·期中)如图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法（　　） A．丙是气态 B．乙是气态 C．甲是固态 D．都是错误的 【答案】A 【详解】甲图中分子间的距离略大，约束力很小，分子的位置不固定，和液态分子的特点相似；乙图中分子间的距离很小，约束力很大，分子的位置固定，和固态分子的特点相似；丙图中分子间的距离很大，约束力几乎没有，分子的位置极度散乱，和气态分子特点相似，综上分析可知，故A正确，BCD错误。 故选A。 5．(25-26八上·甘肃凉州区长城中学、吴家井中学等·期中)下列物体中的物质属于固态的是（　　） A．紫色的碘蒸气 B．高空喷气式飞机飞过后的白色尾迹 C．雾 D．干冰 【答案】D 【详解】A．蒸气是物质的气态形式，碘蒸气是碘在气态时的存在状态，所以紫色的碘蒸气属于气态，故A不符合题意； B．高空喷气式飞机飞过后留下的白色尾迹，主要是飞机排出的废气中的水蒸气在高空遇冷液化形成的小水滴，这些小水滴悬浮在空气中形成雾状，属于液态，故B不符合题意； C．雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，这些小水滴悬浮在近地面的空气中，使地面水平的能见度下降，雾属于液态，故C不符合题意； D．干冰是固态的二氧化碳，属于固态，故D符合题意。 故选D。 二、多选题 6．(25-26九上·山东烟台莱山实验中学·月考)水是人类生存环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转换，如图所示。已知甲是水，则（    ） A．乙可能是冰 B．丙物质的状态为固态 C．由甲到丙的过程吸热 D．由丙到乙是升华过程 【答案】BD 【详解】已知甲是水，水吸热会变为气态的水蒸气，因此乙是水蒸气；则丙是固态的冰，甲到丙的过程，即由液态变为固态，物态变化为凝固，凝固放热；由丙到乙物态变化由固态直接变为气态，物态变化为升华，故BD符合题意，AC不符合题意。 故选BD。 三、填空题 7．(25-26九上·河南信阳息县五校联考·月考)下图所示的是某物质的三种状态的分子微观模型。图甲表示物质处于________态；物体最容易被压缩的是图________（填“甲”“乙”或“丙”）的状态。 【答案】 固 丙 【详解】[1][2]固态物质中，分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力，分子仅在平衡位置附近振动，因而固体具有一定的形状和体积；液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小，因而液体没有固定的形状，具有流动性，但有一定的体积；气态物质中，分子极度散乱，间距很大，并易向四面八方运动，粒子间的作用力极小，容易被压缩，因此气体具有流动性、没有固定的形状也没有确定的体积。综上对比甲、乙、丙图可知，图甲表示物质的固态，图乙表示物质的液态，图丙表示物质的气态，即图丙中物质最容易被压缩。 四、课内填空 8．物态变化：物质能在不同条件下分别呈现_______、_______或、_______。物质在一定条件下能从一种状态向另一种状态变化，人们将此称为_______。 【答案】 固态 液态 气态 物态变化 【详解】[1][2][3][4]一般情况下物质有固、液、气三种状态，随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。比如水有固、液、气三种状态，常温下水主要是液态的，它的固态形式是冰，水的气态形式是水蒸气。水随着温度的变化，物态会发生变化，物质由一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。 02 温度计的原理及使用 一、填空题 1．(25-26八下·黑龙江大庆让胡路区大庆第一中学·期末)液体温度计的原理是液体的______，如图温度计的示数是______。 【答案】 热胀冷缩 41℃ 【详解】液体温度计中的液体受热后膨胀，遇冷后收缩，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 由图可知，温度计的分度值为1℃，示数从下向上的数值逐渐增大，故此时温度是0℃以上，故读数为41℃。 2．温度计是根据液体的________性质制成的， 用来测量物体的冷热程度。小雨正确使用温度计分别测量了凉水和冰的温度，则________是凉水的温度，温度为________℃；________是冰的温度， 温度为________℃。 【答案】 热胀冷缩 乙 28 甲 -22 【详解】温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，不同温度时液体体积不同，使液柱高度发生变化，从而显示不同温度； 由图可知，甲温度计分度值1℃，20在30上方，甲读数为-22℃，乙温度计分度值1℃，30在20上方，乙读数为28℃。凉水的温度通常在零摄氏度以上，所以乙为凉水的温度，即28℃；而冰的温度通常在零摄氏度以下，所以甲为冰的温度，即-22℃。 3．如图所示是同学们自制的温度计，该温度计的工作原理是液体的__________。把自制温度计放入温度较高的水中，玻璃管中的液柱将__________（选填“上升”或“下降”）。若要使该自制温度计更灵敏，则应该换用较__________（选填“粗”或“细”）的玻璃管。 【答案】 热胀冷缩 上升 细 【详解】自制液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，这是液体温度计的基本工作原理。 将自制温度计放入温度较高的水中时，瓶内液体受热，体积膨胀，因此玻璃管中的液柱会上升。 液体体积变化量相同时，玻璃管越细，液柱高度的变化越明显，温度计越灵敏，因此要让温度计更灵敏，应该换用较细的玻璃管。 4．如图所示的医用温度计的最小分度值为____℃。若用该温度计测量温度，在读数时，温度计的玻璃泡_______（填“能”或“不能”）离开被测液体。 【答案】 0.1 能 【详解】医用温度计即体温计，观察其刻度可知，1℃之间有10个小格，所以最小分度值为；体温计的玻璃泡上端有缩口，离开人体后水银柱不会自动回落，因此读数时玻璃泡能离开被测液体。 5．(25-26八下·云南玉溪红塔区玉溪第五中学·)如图所示，甲、乙是两个温度计，其原理是液体的________，可以离开被测物体来读数的是________（选填“甲”或“乙”）。 【答案】 热胀冷缩 甲 【详解】[1]由图可知，甲液泡和直玻璃管之间有缩口，则甲为体温计，乙为实验室常用温度计，其工作原理是液体的热胀冷缩，当温度升高时，液体体积膨胀，液柱上升。 [2]甲是体温计，其特殊结构（缩口）允许它在离开人体后仍能保持示数不变，因此可以离开被测物体读数。而乙是实验室温度计，没有缩口，必须在被测物体中读数，故选甲。 6．(25-26八上·江苏南京鼓楼区·期末) (1)实验室常用温度计是利用测温液体 ________ 的性质制成的，如图甲温度计的读数为 ________ ℃； (2)如图乙所示是世界上最早的气体温度计，当液面由A上升到B位置，则表明气温 _______ 。 【答案】(1) 热胀冷缩 -6 (2)降低 【详解】（1） [1]实验室常用的液体温度计，原理是利用测温液体热胀冷缩的性质制成。 [2]观察甲温度计：刻度从上到下依次为、、，数值越靠下越小，说明温度在以下；该温度计分度值为，液柱顶端在下方第6格，因此读数为。 （2）乙是气体温度计，利用气体热胀冷缩工作：测温泡内的气体，温度降低时会收缩，内部气压减小，外界大气压将液体压入管内，使管内液面升高。因此液面从A上升到B，说明气温降低。 二、实验题 7．在“练习使用温度计”的实验中： (1)实验室常用的温度计是根据___________的性质制成的。 (2)如图乙所示温度计的示数是___________℃。 【答案】(1)液体的热胀冷缩 (2)-3 【详解】（1）实验室常用的液体温度计，是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 （2）观察温度计刻度，液柱的液面在0℃刻度线下方，说明是零下温度。该温度计分度值为1℃，示数为。 8．小亮想要知道自家冰箱对水的制冷效果，进行了以下实验。 (1)①根据水温可能达到的温度值，小亮选择了测量范围-5℃-100℃，分度值为1℃的实验室常用温度计； ②用杯子装一定质量的水，将温度计玻璃泡浸入水中测量水的初始温度。他应该按照下列四个图中________（填字母）图的方法放置温度计； A． B． C． D． (2)测出水的初始温度为25℃后，小亮将杯子放入冰箱中足够长的时间后将杯子取出再次测量水的温度，温度计中液柱位置如图所示，则此时水温为________℃； (3)若小亮将冰箱制冷挡位调至另一档（制冷效果差一些）再重复上述实验，则在测量制冷后的水温时，温度计内液柱相对于图中液柱会________（选填“更高”、“更低”或“一样高”）。 【答案】(1)D (2)3 (3)更高 【详解】（1）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中，不能露出液面，而且温度计的玻璃泡不能接触到容器的底部或侧壁，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （2）由图可知，液柱在0刻度线以上，表示是零上温度。温度计的分度值为1℃ ，所以此时的温度为 3℃ 。 （3）将冰箱的制冷档位调至“致冷效果差一些”的挡位。这意味着冰箱内部的温度会比之前更高。水在冰箱中放置足够长的时间后，其温度会降低到接近冰箱内部的温度。由于冰箱内部温度变高了，所以水最终被冷却到的温度也会比之前更高。温度计测量的是水的温度，水温更高，温度计的示数就会更大，因此液柱的位置会相对于图中所示的液柱位置“更高”。 9．如图所示为某物理兴趣小组自制的“温度计”，直角玻璃管与烧瓶相连，烧瓶内是空气，玻璃管水平部分封有一段红色的水柱，烧瓶瓶塞不漏气。 (1)此“温度计”是根据 _______ （选填“液体”或“气体”）热胀冷缩的规律制成的。 (2)将该“温度计”从室内移至室外，发现玻璃管内红色水柱向左移动了一段距离，说明此时室外的温度 _______ （选填“高于”、“等于”或“低于”）室内的温度。 (3)根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A．左大右小 B．左小右大 C．A、B都有可能 (4)要提高此“温度计”的精确度，换 _____ （选填“粗”或“细”）一点的管子。 【答案】(1)气体 (2)高于 (3)A (4)细 【详解】（1）此“温度计”是根据气体热胀冷缩的规律制成的。烧瓶内充满空气，温度变化时，空气体积会因热胀冷缩而改变，从而推动水柱移动，以此显示温度变化。 （2）将该“温度计”从室内移至室外，发现玻璃管内红色水柱向左移动了一段距离，说明此时室外的温度高于室内的温度。因为温度升高时，烧瓶内气体膨胀，会推动水柱向左移动。 （3）当温度升高，瓶内气体膨胀，水柱向左移动，说明温度越高，水柱越靠左，所以玻璃管的刻度是左大右小，故选A。 （4）要提高此“温度计”的精确度，应换细一点的管子。当温度变化一定时，瓶内气体体积变化量一定，管子越细，横截面积越小，水柱移动的距离就越大，测量就越精确。 10．温度计的使用与读数。在“练习使用温度计”的实验中： (1)实验室常用的温度计是根据_______的性质制成的。 (2)如图甲所示温度计的分度值是________℃，读数方法正确的是________（选填“A”“B”或“C”）；如图乙所示温度计的示数是________℃；图丙所示温度计的示数是________℃。 【答案】(1)液体的热胀冷缩 (2) 1 B -3 38.5 【详解】（1）实验室常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 （2）[1]如图甲所示温度计的一大格表示10℃，一大格分为10小格，分度值是1℃。 [2]温度计正确读数时，视线要与液面相平，读数方法正确的是B。 [3]如图乙所示温度计的分度值是1℃，示数在0℃以下，是-3℃。 [4]图丙所示温度计的分度值是0.1℃，示数是38.5℃。 03 温标 一、单选题 1．(25-26八上·安徽六安霍山县部分学校联考·期中)科学研究表明，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近，不可能达到该值或比它更低。若把定义为0“度”，每上升“度”与上升是相同的（1“度”大小等于大小），则用这种新方法表示的“度”是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】新温标0度等于摄氏温标减去273.15℃，新温标1度的大小等于摄氏温标1℃的大小，所以新温标温度T与摄氏温标温度t的关系为 用这种新方法表示的200“度”为，故该温度为。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．下列温度值最接近实际的是（　　） A．健康成年人的体温是39°C B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是300K C．洗澡时淋浴的适宜水温是70°C D．在1个标准大气压下水的凝固点是0K 【答案】B 【详解】A．健康成年人的正常体温在36℃~37℃之间，39℃属于发烧时的体温，故A错误； B．300K换算为摄氏度为 接近人体感觉舒适的室内温度（约25℃），故B正确； C．洗澡水的适宜温度约为40℃，70℃远高于人体承受范围，容易烫伤，故C错误； D．在1个标准大气压下，水的凝固点是0℃，而0K对应-273.15℃，故D错误。 故选B。 二、课内填空 3．(25-26八上·广东梅州学艺中学·期中)在物理学中，通常用___________来表示物体的冷热程度，且规定标准大气压下___________的温度为0℃；利用刻度尺测量新签字笔的长度时要多次测量，目的是减小___________。 【答案】 温度 冰水混合物 误差 【详解】温度是物理学中用于表示物体冷热程度的基本物理量；标准大气压下冰水混合物的温度为0℃；误差是测量值与真实值之间的差异，无法消除但可以减小。多次测量长度的目的是减小误差。 4．(25-26七下·山东潍坊坊子区·期中)温度是表示物体________的物理量。常用温度计是根据液体________的规律制成的。摄氏温度规定：在标准大气压下，________的温度为0℃；在标准大气压下，________的温度为100℃。 【答案】 冷热程度 热胀冷缩 冰水混合物 沸水 【详解】略 5．(25-26八上·广东梅州兴宁·期末)物体的_______________叫做温度，常用的温度计是根据液体_______的性质制成，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为________℃。 【答案】 冷热程度 热胀冷缩 0 【详解】[1]物理学上温度是用来表示物体冷热程度的物理量。 [2]实验室常用的温度计是液体温度计，其工作原理是液体的热胀冷缩。 [3]物理学中，把标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度规定为100℃。 6．(25-26八上·安徽六安霍邱县·期末)在国际单位制中，温度的基本单位是________，符号为K，它采用热力学温标，以为零点温度。热力学温度用符号T表示，热力学温度T与摄氏温度t的数量关系是。教室的气温为20℃，用热力学温度表示应为________。 【答案】 开尔文 293.15K 【详解】【小题1】[1][2]在国际单位制中，温度的基本单位是开尔文，符号为K，它采用热力学温标，以为零点温度。热力学温度用符号T表示，热力学温度T与摄氏温度t的数量关系是 教室的气温为，代入公式计算 三、填空题 7．有些国家使用华氏温标，华氏温标和摄氏温标的关系是：0摄氏度与32华氏度冷热程度相当，100摄氏度与212华氏度冷热程度相当，则摄氏温标下温度变化1摄氏度相当于华氏温标下温度变化___________华氏度。当某人体温是102.2华氏度时，他的体温相当于___________摄氏度。 【答案】 1.8 39 【详解】已知0℃对应32华氏度，100℃对应212华氏度，摄氏温度变化100℃时，华氏温度变化量为 因此温度变化1摄氏度对应的华氏度为 温度变化1华氏度对应的摄氏度为 则他的体温相当于 8．科学研究表明，无论采取什么方法，温度也只能非常接近273.15℃，不可能比它更低。威廉·汤姆森（开尔文勋爵）基于这一现象提出了“绝对温标”，将273.15℃作为温度的绝对零点（0K），建立了开尔文温标（K）。该温标每一度的大小与摄氏度相同，但零点不同。根据以上描述，在标准大气压下，冰的熔点是___________K；水的沸点是___________K。 【答案】 273.15 373.15 【详解】[1][2]标准大气压下冰的熔点和水的沸点分别为0℃和100℃，根据开尔文温度与摄氏温度的换算关系为开尔文温度等于摄氏温度加上273.15，可得所求的对应的开尔文温度分别为273.15K和373.15K。 重难·创新演练 一、单选题 1．洗手时，小文感觉水稍稍有些烫，则水的温度可能是（　　） A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．80℃ 【答案】C 【详解】人体正常体温约37°C，感觉水稍稍有些烫表明水温略高于人体温度，故选C。 2．正常工作中的冰箱，其冷冻室和冷藏室的温度分别接近于（     ） A．、 B．、 C．、 D．、 【答案】D 【详解】A．冷藏室15℃温度过高，不符合保鲜要求，故A错误； B．冷冻室0℃无法让食物冷冻，故B错误； C．-100℃远超出普通冰箱的制冷能力，故C错误； D．-18℃（冷冻室）、4℃（冷藏室）符合正常冰箱的工作温度，故D正确。 故选D。 3．《天工开物·乃服》记载：“凡养蚕之家，虑蚕室郁热，开窗透气，务令温暖如春，蚕必蕃滋”。河北地区养蚕时节集中在4-5月，蚕农在养蚕劳动中需精准把控蚕室温度，适宜的温度能显著提高蚕的存活率。下列有关“温度”的估测最符合实际的是（     ） A．正常人的体温约为 B．蚕室“温暖如春”的适宜温度约为 C．蚕室透气散热后温度应降至 D．蚕农洗澡时的最适水温约为 【答案】B 【详解】A．正常人的体温约为，远低于正常体温，不符合实际，故A错误； B．春季舒适的室温约为，符合“温暖如春”的描述，符合实际，故B正确； C．是冰水混合物的温度，温度过低，不符合养蚕需要的温暖环境，故C错误； D．洗澡的适宜水温约为，温度过高，会烫伤人体，不符合实际，故D错误。 故选B。 4．(2026·贵州省贵阳市·)贵阳素有“避暑之都”的美誉，夏季凉爽。请你估计一下贵阳夏季的平均温度是（     ） A．35℃ B．-5℃ C．14℃ D．23℃ 【答案】D 【详解】23℃舒适凉爽，符合贵阳“避暑之都”夏季平均气温的实际情况。 故选D。 二、实验题 5．完成下列各题。 (1)图1中物体的长度为__________cm； (2)如图2所示，温度计测量液体温度时，操作正确的是图__________（选填序号）；图3温度计的示数为__________。 【答案】(1)1.80 (2) D -17 【详解】（1）由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm。 物体左端与4.00cm对齐，右端与5.80cm对齐，所以物体的长度为 （2）温度计A的玻璃泡碰到容器底，温度计B的玻璃泡碰到容器壁，温度计C的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，温度计D的使用是正确的； 温度计上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，20在10的下方，说明此时液面在零刻度的下方，其示数是-17℃。 【点睛】 6．小亮发现，夏天冰柜上总是盖着一层厚厚的棉被，查资料发现棉被除了可以隔热外，还能节省电能。他猜想：棉被的隔热效果可能与棉被的厚度有关，于是小亮在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕，再将两支温度计分别穿过杯盖插入两个玻璃杯中，让温度计露出杯口一段长度以方便读数，盖紧玻璃杯盖，分别用不同厚度的棉花包裹两个玻璃杯。接下来的操作：________________________，通过实验数据分析可得结论：若____________________，则说明越厚的棉花隔热效果越好。 【答案】 先记录开始时两支温度计的示数，然后每隔10 min记录一次温度计的示数 相同时间内，包裹有较厚棉花的玻璃杯中的温度计示数较小 【详解】本实验探究棉被厚度对隔热效果的影响，需控制玻璃杯、雪糕、初始环境等条件一致，隔热效果越好，杯内雪糕吸收的外界热量越少，温度上升越慢，因此选择“相同时间内杯内温度升高量”作为衡量隔热效果的指标。实验装置已搭建完成，接下来需要定时读取并记录两杯的温度数据，才能对比温度变化差异。因此后续操作是：先记录开始时两支温度计的示数，然后每隔10 min记录一次温度计的示数；若要验证“越厚的棉花隔热效果越好”，即厚度更大的棉被隔绝热量传递的能力更强，对应的实验现象应为：在相同时间内，包裹较厚棉花的玻璃杯内温度升高得更少，即裹有较厚棉花的玻璃杯中的温度计示数较小。 7．红河地区的特色美食“过桥米线”堪称舌尖上的美味，其制作过程中关键的一环在于所用鸡汤需具备长时间保温的特性。小红观察到“鸡汤”表面覆盖着一层油膜，于是她猜想“油膜能减缓水温下降的速度”。为此，她准备了两个完全相同的烧杯、适量的沸水、食用油、滴管、两支规格相同的温度计以及秒表，用以探究油膜是否能减缓水温下降的速度。 接下来的操作是： (1)在两个烧杯中同时倒入______________的沸水；用滴管在其中一个烧杯中滴入食用油，直至油膜完全覆盖水面； (2)把两个烧杯静置在同一水平台面三分钟，用两只温度计分别测量两个烧杯中水的温度；若________________________________，则说明油膜能减缓水温下降的速度。 【答案】(1)质量相等 (2)滴入食用油的烧杯中水温度更高 【详解】（1）除了“是否覆盖油膜”这个变量，其他影响水温变化的因素都要保持一致，因此需要在两个烧杯中倒入质量相等的沸水。 （2）如果油膜确实能减缓水温下降，相同时间内，有油膜的水温度降低更少，最终温度会高于没有油膜的水。 三、填空题 8．(2026·广东省广州市·)2026年1月1日，水银温度计因汞的毒性与污染风险被禁止生产，小明用形状相同的铝片和铜片铆合制成双金属片温度计作为替代。如图甲双金属片温度计在温度升高或降低时，双金属片会发生弯曲，从而带动指针左右偏转。分析乙、丙两图可知，在相同条件下，___________（填“黑”或“白”）色金属片的受热膨胀更显著。若图甲中央刻度线为0℃，在气温为时指针应在中央刻度线的___________（填“左侧”或“右侧”）。 【答案】 黑 左侧 【详解】由图乙、丙知，18℃时黑白金属片长度相等，110℃时黑色金属明显比白色金属长，所以黑色所代表的金属片的热胀冷缩更显著一些；若图甲中央刻度线为0℃，在气温为-100℃时，黑色金属片遇冷收缩更明显，则双金属片会向左弯曲，指针应在中央刻度线的左侧。 真题·实战演练 一、单选题 1．小明给妈妈准备一盆洗脚水。这盆水的适宜温度应接近（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】人体正常体温约为，洗脚水的适宜温度略高于人体正常体温，如即可，故ACD 不符合题意，B符合题意。 故选 B。 2．(2023·江苏省镇江市·)测量液体温度时，下列操作正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，且温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故A错误； B．温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误； C．温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的上表面相平，故C正确； D．温度计的玻璃泡碰到容器底，故D错误。 故选C。 3．(2022·山东省淄博市·)水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙是冰 B．丙是水蒸气 C．由丙到甲的过程放热 D．由丙到甲是熔化过程 【答案】D 【详解】AB．由于甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是气态，可推导出丙是固态，故A、B错误； CD．从丙到甲是熔化过程，要吸热，故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题 4．(2024·山东省日照市·)小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示。将此装置放入热水中，由于液体______，细玻璃管内液面会上升；将装置取出，细玻璃管内液面将______。 【答案】 热胀冷缩 下降 【详解】[1][2]液体有热胀冷缩的性质，将此装置放入热水中，此装置内的水会受热膨胀，体积变大，所以细玻璃管内液面会上升；将装置取出，由于环境温度降低，此装置内的水会遇冷收缩，体积变小，所以细玻璃管内液面将下降。 三、实验题 5．(2023·辽宁省大连市·)某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”，用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中，在两个烧杯之间塞满保温材料，将热水倒入小烧杯中，盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示：      （1）实验中，要控制两个小烧杯中热水的______和初温相同； （2）根据实验数据，在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像，并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点； ①请在方格纸上，将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整______； ②根据图像可知，保温性能好的材料是______。理由是：______；   （3）分析图象，你还有什么新的发现？（写出一条即可）______ 【答案】 质量      泡沫塑料 见解析 见解析 【详解】（1）[1]在实验中，为了使实验结论准确、可靠，需要控制水的初温和质量相同。 （2）①[2]描点作图如下:      ②[3][4]由图像可知，在相同时间内，装置甲中的热水温度比装置乙中的降低慢，因此泡沫塑料保温效果好。 （3）[5]由图像可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以室温为20℃。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.1物质的三态 温度的测量（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 物质的三态及其变化 1 02 温度计的原理及使用 3 03 温标 6 重难·创新演练 7 真题·实战演练 9 重基础 题型分类练习 01 物质的三态及其变化 一、单选题 1．地球上的水，通过固、液、气三态的变化，不停地循环，水以液态形式存在的是（     ） A．雨 B．雪 C．冰 D．霜 2．下列自然现象中的“水”物质，都表现为液态的是（　　） A．雪、露 B．冰、雹 C．霜、露 D．雨、雾 3．如图，一片雪花所处的物质状态是（    ） A．固态 B．液态 C．气态 D．等离子态 4．(25-26八上·四川内江威远县凤翔中学·期中)如图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点，正确的说法（　　） A．丙是气态 B．乙是气态 C．甲是固态 D．都是错误的 5．(25-26八上·甘肃凉州区长城中学、吴家井中学等·期中)下列物体中的物质属于固态的是（　　） A．紫色的碘蒸气 B．高空喷气式飞机飞过后的白色尾迹 C．雾 D．干冰 二、多选题 6．(25-26九上·山东烟台莱山实验中学·月考)水是人类生存环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转换，如图所示。已知甲是水，则（    ） A．乙可能是冰 B．丙物质的状态为固态 C．由甲到丙的过程吸热 D．由丙到乙是升华过程 三、填空题 7．(25-26九上·河南信阳息县五校联考·月考)下图所示的是某物质的三种状态的分子微观模型。图甲表示物质处于________态；物体最容易被压缩的是图________（填“甲”“乙”或“丙”）的状态。 四、课内填空 8．物态变化：物质能在不同条件下分别呈现_______、_______或、_______。物质在一定条件下能从一种状态向另一种状态变化，人们将此称为_______。 02 温度计的原理及使用 一、填空题 1．(25-26八下·黑龙江大庆让胡路区大庆第一中学·期末)液体温度计的原理是液体的______，如图温度计的示数是______。 2．温度计是根据液体的________性质制成的， 用来测量物体的冷热程度。小雨正确使用温度计分别测量了凉水和冰的温度，则________是凉水的温度，温度为________℃；________是冰的温度， 温度为________℃。 3．如图所示是同学们自制的温度计，该温度计的工作原理是液体的__________。把自制温度计放入温度较高的水中，玻璃管中的液柱将__________（选填“上升”或“下降”）。若要使该自制温度计更灵敏，则应该换用较__________（选填“粗”或“细”）的玻璃管。 4．如图所示的医用温度计的最小分度值为____℃。若用该温度计测量温度，在读数时，温度计的玻璃泡_______（填“能”或“不能”）离开被测液体。 5．(25-26八下·云南玉溪红塔区玉溪第五中学·)如图所示，甲、乙是两个温度计，其原理是液体的________，可以离开被测物体来读数的是________（选填“甲”或“乙”）。 6．(25-26八上·江苏南京鼓楼区·期末) (1)实验室常用温度计是利用测温液体 ________ 的性质制成的，如图甲温度计的读数为 ________ ℃； (2)如图乙所示是世界上最早的气体温度计，当液面由A上升到B位置，则表明气温 _______ 。 二、实验题 7．在“练习使用温度计”的实验中： (1)实验室常用的温度计是根据___________的性质制成的。 (2)如图乙所示温度计的示数是___________℃。 8．小亮想要知道自家冰箱对水的制冷效果，进行了以下实验。 (1)①根据水温可能达到的温度值，小亮选择了测量范围-5℃-100℃，分度值为1℃的实验室常用温度计； ②用杯子装一定质量的水，将温度计玻璃泡浸入水中测量水的初始温度。他应该按照下列四个图中________（填字母）图的方法放置温度计； A． B． C． D． (2)测出水的初始温度为25℃后，小亮将杯子放入冰箱中足够长的时间后将杯子取出再次测量水的温度，温度计中液柱位置如图所示，则此时水温为________℃； (3)若小亮将冰箱制冷挡位调至另一档（制冷效果差一些）再重复上述实验，则在测量制冷后的水温时，温度计内液柱相对于图中液柱会________（选填“更高”、“更低”或“一样高”）。 9．如图所示为某物理兴趣小组自制的“温度计”，直角玻璃管与烧瓶相连，烧瓶内是空气，玻璃管水平部分封有一段红色的水柱，烧瓶瓶塞不漏气。 (1)此“温度计”是根据 _______ （选填“液体”或“气体”）热胀冷缩的规律制成的。 (2)将该“温度计”从室内移至室外，发现玻璃管内红色水柱向左移动了一段距离，说明此时室外的温度 _______ （选填“高于”、“等于”或“低于”）室内的温度。 (3)根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A．左大右小 B．左小右大 C．A、B都有可能 (4)要提高此“温度计”的精确度，换 _____ （选填“粗”或“细”）一点的管子。 10．温度计的使用与读数。在“练习使用温度计”的实验中： (1)实验室常用的温度计是根据_______的性质制成的。 (2)如图甲所示温度计的分度值是________℃，读数方法正确的是________（选填“A”“B”或“C”）；如图乙所示温度计的示数是________℃；图丙所示温度计的示数是________℃。 03 温标 一、单选题 1．(25-26八上·安徽六安霍山县部分学校联考·期中)科学研究表明，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近，不可能达到该值或比它更低。若把定义为0“度”，每上升“度”与上升是相同的（1“度”大小等于大小），则用这种新方法表示的“度”是（　　） A． B． C． D． 2．下列温度值最接近实际的是（　　） A．健康成年人的体温是39°C B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是300K C．洗澡时淋浴的适宜水温是70°C D．在1个标准大气压下水的凝固点是0K 二、课内填空 3．(25-26八上·广东梅州学艺中学·期中)在物理学中，通常用___________来表示物体的冷热程度，且规定标准大气压下___________的温度为0℃；利用刻度尺测量新签字笔的长度时要多次测量，目的是减小___________。 4．(25-26七下·山东潍坊坊子区·期中)温度是表示物体________的物理量。常用温度计是根据液体________的规律制成的。摄氏温度规定：在标准大气压下，________的温度为0℃；在标准大气压下，________的温度为100℃。 5．(25-26八上·广东梅州兴宁·期末)物体的_______________叫做温度，常用的温度计是根据液体_______的性质制成，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为________℃。 6．(25-26八上·安徽六安霍邱县·期末)在国际单位制中，温度的基本单位是________，符号为K，它采用热力学温标，以为零点温度。热力学温度用符号T表示，热力学温度T与摄氏温度t的数量关系是。教室的气温为20℃，用热力学温度表示应为________。 三、填空题 7．有些国家使用华氏温标，华氏温标和摄氏温标的关系是：0摄氏度与32华氏度冷热程度相当，100摄氏度与212华氏度冷热程度相当，则摄氏温标下温度变化1摄氏度相当于华氏温标下温度变化___________华氏度。当某人体温是102.2华氏度时，他的体温相当于___________摄氏度。 8．科学研究表明，无论采取什么方法，温度也只能非常接近273.15℃，不可能比它更低。威廉·汤姆森（开尔文勋爵）基于这一现象提出了“绝对温标”，将273.15℃作为温度的绝对零点（0K），建立了开尔文温标（K）。该温标每一度的大小与摄氏度相同，但零点不同。根据以上描述，在标准大气压下，冰的熔点是___________K；水的沸点是___________K。 重难·创新演练 一、单选题 1．洗手时，小文感觉水稍稍有些烫，则水的温度可能是（　　） A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．80℃ 2．正常工作中的冰箱，其冷冻室和冷藏室的温度分别接近于（     ） A．、 B．、 C．、 D．、 3．《天工开物·乃服》记载：“凡养蚕之家，虑蚕室郁热，开窗透气，务令温暖如春，蚕必蕃滋”。河北地区养蚕时节集中在4-5月，蚕农在养蚕劳动中需精准把控蚕室温度，适宜的温度能显著提高蚕的存活率。下列有关“温度”的估测最符合实际的是（     ） A．正常人的体温约为 B．蚕室“温暖如春”的适宜温度约为 C．蚕室透气散热后温度应降至 D．蚕农洗澡时的最适水温约为 4．(2026·贵州省贵阳市·)贵阳素有“避暑之都”的美誉，夏季凉爽。请你估计一下贵阳夏季的平均温度是（     ） A．35℃ B．-5℃ C．14℃ D．23℃ 二、实验题 5．完成下列各题。 (1)图1中物体的长度为__________cm； (2)如图2所示，温度计测量液体温度时，操作正确的是图__________（选填序号）；图3温度计的示数为__________。 6．小亮发现，夏天冰柜上总是盖着一层厚厚的棉被，查资料发现棉被除了可以隔热外，还能节省电能。他猜想：棉被的隔热效果可能与棉被的厚度有关，于是小亮在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕，再将两支温度计分别穿过杯盖插入两个玻璃杯中，让温度计露出杯口一段长度以方便读数，盖紧玻璃杯盖，分别用不同厚度的棉花包裹两个玻璃杯。接下来的操作：________________________，通过实验数据分析可得结论：若____________________，则说明越厚的棉花隔热效果越好。 7．红河地区的特色美食“过桥米线”堪称舌尖上的美味，其制作过程中关键的一环在于所用鸡汤需具备长时间保温的特性。小红观察到“鸡汤”表面覆盖着一层油膜，于是她猜想“油膜能减缓水温下降的速度”。为此，她准备了两个完全相同的烧杯、适量的沸水、食用油、滴管、两支规格相同的温度计以及秒表，用以探究油膜是否能减缓水温下降的速度。 接下来的操作是： (1)在两个烧杯中同时倒入______________的沸水；用滴管在其中一个烧杯中滴入食用油，直至油膜完全覆盖水面； (2)把两个烧杯静置在同一水平台面三分钟，用两只温度计分别测量两个烧杯中水的温度；若________________________________，则说明油膜能减缓水温下降的速度。 三、填空题 8．(2026·广东省广州市·)2026年1月1日，水银温度计因汞的毒性与污染风险被禁止生产，小明用形状相同的铝片和铜片铆合制成双金属片温度计作为替代。如图甲双金属片温度计在温度升高或降低时，双金属片会发生弯曲，从而带动指针左右偏转。分析乙、丙两图可知，在相同条件下，___________（填“黑”或“白”）色金属片的受热膨胀更显著。若图甲中央刻度线为0℃，在气温为时指针应在中央刻度线的___________（填“左侧”或“右侧”）。 真题·实战演练 一、单选题 1．小明给妈妈准备一盆洗脚水。这盆水的适宜温度应接近（     ） A． B． C． D． 2．(2023·江苏省镇江市·)测量液体温度时，下列操作正确的是（    ） A． B． C． D． 3．(2022·山东省淄博市·)水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙是冰 B．丙是水蒸气 C．由丙到甲的过程放热 D．由丙到甲是熔化过程 二、填空题 4．(2024·山东省日照市·)小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示。将此装置放入热水中，由于液体______，细玻璃管内液面会上升；将装置取出，细玻璃管内液面将______。 三、实验题 5．(2023·辽宁省大连市·)某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”，用大烧杯、小烧杯、温度计、计时器、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中，在两个烧杯之间塞满保温材料，将热水倒入小烧杯中，盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示：      （1）实验中，要控制两个小烧杯中热水的______和初温相同； （2）根据实验数据，在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像，并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点； ①请在方格纸上，将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整______； ②根据图像可知，保温性能好的材料是______。理由是：______；   （3）分析图象，你还有什么新的发现？（写出一条即可）______ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $