内容正文:
七年级数学练习题
一、选择题,共10小题,40分.
1. 在学校组织的安全教育知识测试中,总分100分,不低于95分的成绩定为“A”等级,在本次测试中,小明得分,等级为“A”,则小明本次测试的成绩范围用不等式表示正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列命题不是真命题的是( )
A. 对顶角相等 B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
C. 同位角相等 D. 两点确定一条直线
3. 如图,有A,B,C三种砝码,按如图方式放在天平两边的托盘上,天平都能平衡,则一个B砝码和一个C砝码的质量比为( )
A. B. C. D.
4. 若,则下列式子中错误的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制出如图所示的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能是( )
A. 掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数是3的倍数
B. 从一个装有1个红球和2个白球的袋子中,随机摸出一个球,摸到白球
C. 掷出一枚均匀的硬币,落地后国徽面朝上
D. 转动如图转盘,转盘停止后,指针停在黑色区域
7. 如图,,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点,再分别以点,为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点,画射线交于点.若,,则的周长为( )
A. 16 B. 17 C. 18 D. 无法确定
8. 《九章算术》第八章“方程”篇中记载了这样一道题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱八十,乙得甲大半而钱亦八十.问甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱80.如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱80.若设甲、乙原本各持钱x、y,则根据题意可列方程组为( )
A. B. C. D.
9. 如图,某社区要在三角形健身区边上安装一个饮水点P,经测量米,米,米,则饮水点到三角形顶点C的最小距离为( )
A. 6米 B. 4.8米 C. 4米 D. 9.6米
10. 已知一次函数部分对应值如下表
…
0
1
…
…
2
…
若,中只有一个负数,则的取值范围是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
二、填空题,共6小题,24分.
11. 如图,用剪刀把一张长方形纸片剪去一个角(虚线部分),则的度数是___________
12. 下表记录了学校篮球队一名球员在罚球线上投篮的结果:根据表中的数据和频率的稳定性,估计这名球员在罚球线上投篮30次,他投中___________次.
投篮总次数
50
100
150
200
300
400
500
投中的次数
35
71
106
141
213
278
351
投中的频率
0.700
0.710
0.707
0.705
0.710
0.695
0.702
13. 某种商品进价200元,标价300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润不能少于.请你帮助售货员计算一下,此种商品最多__________折销售.
14. 一公园入口大门上方装有一个传感器,离地面高度,当人从门外走到离该传感器及以内时,便自动发出语音“欢迎光临”.身高的小明走到处时,恰好响起“欢迎光临”,则的长为___________.
15. 关于的方程组与方程组有相同的解,则___________
16. 如图1,在中,,,动点从点沿运动到点再沿运动到点后停止,速度为.其中的面积与运动时间的关系如图2,则的直角边长为___________.
三、解答题,本大题共9小题,86分.
17. 解方程组及不等式(组)
(1)解方程组:
(2)解不等式:
(3)解不等式组:
18. 市青少年机器人创新大赛中,某校科技社团的参赛作品——人形机器人,凭借流畅的肢体控制与精准的动作复刻,斩获了一等奖.为了向同学们讲解机器人的运动原理,社团成员将机器人的单侧肢体简化为图1的几何模型,通过分析关节点的位置变化,就能清晰理解机器人如何通过角度调整完成不同动作.如图,上身与地面垂直,脚面呈水平状态,若,,求的度数.
19. 已知:如图,在中,,分别以两点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点和点,作直线,分别交于点和点D.探究线段和线段的数量关系,并说明理由.
20. 某商场推出两种促销方案:
方案一:顾客每消费满200元,可参与一次摸球抽奖.不透明的盒子内装有50个仅颜色不同的小球,其中红球3个、绿球5个、黄球10个,剩余均为白球.规则如下:摸到红球获得100元购物券,摸到绿球获得50元购物券,摸到黄球获得20元购物券,摸到白球无购物券.
方案二:不参与摸球,顾客每消费满200元,直接领取10元购物券.
(1)顾客摸一次球,摸到白球的概率是多少?
(2)长期来看,两种方案中哪一种对消费者更有利?
21. 甲、乙两辆汽车分别从两地同时出发,相向而行,各自到达对方出发地后结束行程.图中,分别表示甲、乙两辆汽车离地的距离(单位:km)与行驶时间(单位:)之间的函数关系.
(1)两地之间的距离是___________.
(2)两辆汽车的速度各是多少?
(3)何时甲汽车到地的距离大于乙汽车到地的距离?
22. 学校要购买足球和篮球共15个,足球150元/个,篮球300元/个.要求购买篮球的个数不少于购买足球个数的2倍,那么购买足球多少个时,可使学校花费最少?最少花费多少钱?
23. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象过点和.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于一次函数的值,直接写出的取值范围.
24. 在中,,,点为的中点,,两边分别交,于,两点.
(1)如图1,当点,分别在边和上时,求证:;
(2)如图2,当点,分别在和的延长线上时,连接,,求的面积.
25. 健身越来越受到市民的青睐,为响应全民健身号召,进一步提升社区公共健身服务水平,某街道计划为新建的社区活动中心采购两类健身设备套装(A类含跑步机、哑铃、瑜伽垫等室内健身器材;B类含椭圆机、动感单车、力量训练器械等综合健身器材),据了解购买1套A类设备、3套B类设备共需55万元;购买4套A类设备、2套B类设备共需120万元.
(1)求A、B两种类型的设备每套的价格分别为多少万元;
(2)若该街道计划恰好用200万元购进以上两种类型的设备(两种类型的设备均购买),请你通过计算写出所有可能的购买方案.
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七年级数学练习题
一、选择题,共10小题,40分.
1. 在学校组织的安全教育知识测试中,总分100分,不低于95分的成绩定为“A”等级,在本次测试中,小明得分,等级为“A”,则小明本次测试的成绩范围用不等式表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】正确理解“不低于”的含义,结合总分的限制,推导出得分的正确范围.
【详解】解:由题意得,小明本次测试的成绩范围为.
2. 下列命题不是真命题的是( )
A. 对顶角相等 B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行
C. 同位角相等 D. 两点确定一条直线
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查命题真假的判断,根据对顶角性质,平行线的判定与性质,直线的基本性质,逐一判断各选项即可找出假命题.
【详解】解:A. 对顶角相等,是真命题,不符合题意;
B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,是真命题,不符合题意;
C. 只有两直线平行时,同位角才相等,该命题未给出前提条件,因此是假命题,符合题意;
D. 两点确定一条直线是基本事实,是真命题,不符合题意;
【点睛】
3. 如图,有A,B,C三种砝码,按如图方式放在天平两边的托盘上,天平都能平衡,则一个B砝码和一个C砝码的质量比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设A,B,C三种砝码的质量分别为a,b,c,根据天平列出等式求解即可.
【详解】解:设A,B,C三种砝码的质量分别为a,b,c,
根据题意得,,,
∴,
∴,
∴一个B砝码和一个C砝码的质量比为.
4. 若,则下列式子中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式性质逐一判断各选项即可找出错误的式子.
【详解】解:∵
∴,,,,
∴四个选项中,只有D选项中的式子错误,符合题意.
5. 如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:如图,
∵直尺的两边平行
∴
∴.
6. 某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制出如图所示的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能是( )
A. 掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数是3的倍数
B. 从一个装有1个红球和2个白球的袋子中,随机摸出一个球,摸到白球
C. 掷出一枚均匀的硬币,落地后国徽面朝上
D. 转动如图转盘,转盘停止后,指针停在黑色区域
【答案】A
【解析】
【详解】解:由题干折线统计图可得,当试验次数很多时,频率稳定在,
A、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数是3的倍数的概率为,故A符合题意;
B、从一个装有1个红球和2个白球的袋子中,随机摸出一个球,摸到白球的概率为,故B不符合题意;
C、掷出一枚均匀的硬币,落地后国徽面朝上的概率为,故C不符合题意;
D、转动如图转盘,转盘停止后,指针停在黑色区域的概率为,故D不符合题意.
7. 如图,,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点,再分别以点,为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点,画射线交于点.若,,则的周长为( )
A. 16 B. 17 C. 18 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】由平行线得到,然后结合角平分线得到,推出,即可求解.
【详解】解:∵
∴
由作图得,平分
∴
∴
∴
∴的周长为.
8. 《九章算术》第八章“方程”篇中记载了这样一道题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱八十,乙得甲大半而钱亦八十.问甲、乙持钱各几何?”题目大意是:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱80.如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱80.若设甲、乙原本各持钱x、y,则根据题意可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.设甲、乙原本各持钱x、y,根据题意列方程组即可.
【详解】解:设甲、乙原本各持钱x、y,
则根据题意可列方程组为,
故选:A.
9. 如图,某社区要在三角形健身区边上安装一个饮水点P,经测量米,米,米,则饮水点到三角形顶点C的最小距离为( )
A. 6米 B. 4.8米 C. 4米 D. 9.6米
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据勾股定理的逆定理证明,当时,的值最小,然后利用等面积法求解.
【详解】解:∵米,米,米,
∴,
∴,
∵点P在上,
∴当时,的值最小,
∴此时,
∴,
∴,
∴饮水点到三角形顶点C的最小距离为4.8米.
10. 已知一次函数部分对应值如下表
…
0
1
…
…
2
…
若,中只有一个负数,则的取值范围是( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数的性质与一元一次不等式组的综合应用,关键是先根据已知点确定函数解析式,再根据“、中只有一个负数”分情况列不等式组求解.首先利用时的函数值求出的值,得到一次函数解析式;然后分别表示出和的表达式;再分两种情况:为负且非负、为负且非负,分别解不等式组,最后综合两种情况的结果得到的取值范围.
【详解】解:当时,,
,一次函数解析式为.
当时,;当时,.
根据“,中只有一个负数”,分两种情况讨论:
①若且,则,解得;
②若且,则,解得;
综合两种情况,的取值范围是或.
故选:B.
二、填空题,共6小题,24分.
11. 如图,用剪刀把一张长方形纸片剪去一个角(虚线部分),则的度数是___________
【答案】##270度
【解析】
【详解】解:如图,
∵
∴
∴.
12. 下表记录了学校篮球队一名球员在罚球线上投篮的结果:根据表中的数据和频率的稳定性,估计这名球员在罚球线上投篮30次,他投中___________次.
投篮总次数
50
100
150
200
300
400
500
投中的次数
35
71
106
141
213
278
351
投中的频率
0.700
0.710
0.707
0.705
0.710
0.695
0.702
【答案】21
【解析】
【分析】观察表格中频率的稳定值,得到单次投篮投中的概率,再计算投篮30次的投中估计次数即可.
【详解】解:由表格数据可知,随着投篮总次数的增加,投中频率在至之间波动,且逐渐稳定在附近,因此估计这名球员投篮一次投中的概率约为,
所以投篮次时,投中次数约为.
13. 某种商品进价200元,标价300元出售,商场规定可以打折销售,但其利润不能少于.请你帮助售货员计算一下,此种商品最多__________折销售.
【答案】##七
【解析】
【分析】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解题的关键是:根据利润的要求,列出相关的关系式,从而求解.
设打折销售,根据题目意思,列出关于的不等式进行求解即可.
【详解】解:设打折销售,则售价为元,利润为元,
由题意得:,
解得:,
此种商品可以按最多打7折销售,
故答案为:7.
14. 一公园入口大门上方装有一个传感器,离地面高度,当人从门外走到离该传感器及以内时,便自动发出语音“欢迎光临”.身高的小明走到处时,恰好响起“欢迎光临”,则的长为___________.
【答案】2
【解析】
【分析】如图,过点C作于点F,利用勾股定理求出即可求解.
【详解】解:如图,过点C作于点F,
根据题意得,,,,
∴,
∴,
∴.
15. 关于的方程组与方程组有相同的解,则___________
【答案】3
【解析】
【分析】根据题意列出关于x,y的二元一次方程组,利用加减消元法解出x,y的值,再建立关于a,b的二元一次方程组,利用加减消元法解出a,b的值,进而可求出的值.
【详解】解:∵关于的方程组和方程组有相同的解,
∴其解也是的解,
解得:,
则变成,
解得:,
∴.
16. 如图1,在中,,,动点从点沿运动到点再沿运动到点后停止,速度为.其中的面积与运动时间的关系如图2,则的直角边长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】首先根据题意得到,则,然后利用勾股定理求解.
【详解】解:由图象得,,则,
∵,,
∴,
∴,
∴.
三、解答题,本大题共9小题,86分.
17. 解方程组及不等式(组)
(1)解方程组:
(2)解不等式:
(3)解不等式组:
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
解:
由①②得,
则③
把③代入①得,
解得,
把代入③得,
原方程组的解为.
【小问2详解】
解不等式:
去分母得:
去括号得:
移项得:
合并同类项得:
系数化1得:.
【小问3详解】
解:
解不等式①得:
解不等式②得:
原不等式组的解集为.
18. 市青少年机器人创新大赛中,某校科技社团的参赛作品——人形机器人,凭借流畅的肢体控制与精准的动作复刻,斩获了一等奖.为了向同学们讲解机器人的运动原理,社团成员将机器人的单侧肢体简化为图1的几何模型,通过分析关节点的位置变化,就能清晰理解机器人如何通过角度调整完成不同动作.如图,上身与地面垂直,脚面呈水平状态,若,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】如图,过点作,过点作,求出,证明,然后结合平行线的性质求解.
【详解】解:如图,过点作,过点作,
∵上身与地面垂直,
∴,
∵,
,
,,
,
∴,
,
,
.
19. 已知:如图,在中,,分别以两点为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点和点,作直线,分别交于点和点D.探究线段和线段的数量关系,并说明理由.
【答案】;理由如下:
连接.
,,
,
由作图知垂直平分,
,
,
,
,
.
【解析】
【分析】连接,根据题意可得,由垂直平分线的性质可得,由等边对等角可得,进而求得,利用所对的直角边为斜边的一半,可得,进而求得.
【详解】略
20. 某商场推出两种促销方案:
方案一:顾客每消费满200元,可参与一次摸球抽奖.不透明的盒子内装有50个仅颜色不同的小球,其中红球3个、绿球5个、黄球10个,剩余均为白球.规则如下:摸到红球获得100元购物券,摸到绿球获得50元购物券,摸到黄球获得20元购物券,摸到白球无购物券.
方案二:不参与摸球,顾客每消费满200元,直接领取10元购物券.
(1)顾客摸一次球,摸到白球的概率是多少?
(2)长期来看,两种方案中哪一种对消费者更有利?
【答案】(1)
(2)通过摸球获得购物券对消费者更有利
【解析】
【分析】(1)首先求出白球的个数,然后根据概率公式求解;
(2)首先分别求出摸到红球,绿球,黄球的概率,然后求出参与摸球获得的购物券,然后比较判断即可.
【小问1详解】
解:∵不透明的盒子内装有50个仅颜色不同的小球,其中红球3个、绿球5个、黄球10个,
∴白球的个数为(个),
∴一次摸到白球的概率为;
【小问2详解】
解:根据题意得,顾客摸一次球,摸到红球的概率,摸到绿球的概率,摸到黄球的概率,
∴(元),
∵不参与摸球,顾客每消费满200元,直接领取10元购物券,,
∴通过摸球获得购物券对消费者更有利.
21. 甲、乙两辆汽车分别从两地同时出发,相向而行,各自到达对方出发地后结束行程.图中,分别表示甲、乙两辆汽车离地的距离(单位:km)与行驶时间(单位:)之间的函数关系.
(1)两地之间的距离是___________.
(2)两辆汽车的速度各是多少?
(3)何时甲汽车到地的距离大于乙汽车到地的距离?
【答案】(1)60千米
(2)甲汽车的速度:100千米/小时,乙汽车的速度是75千米/小时
(3)从出发开始小时内,甲汽车到地的距离大于乙汽车到地的距离
【解析】
【分析】(1)由纵轴起点直接读出两地总路程;
(2)总路程除以各自走完全程的时间得到两车速度;
(3)分别写出甲、乙到地距离关于的表达式,建立不等式,解出符合实际行程的时间区间.
【小问1详解】
解:由图像可知,乙从地出发,初始离地距离为 60km,
因此两地之间的距离是.
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
解:设行驶时间为
甲到地距离:
乙到地距离:
列不等式:
结合实际行程时间范围
当 时,甲汽车到地的距离大于乙汽车到地的距离.
22. 学校要购买足球和篮球共15个,足球150元/个,篮球300元/个.要求购买篮球的个数不少于购买足球个数的2倍,那么购买足球多少个时,可使学校花费最少?最少花费多少钱?
【答案】当购买足球5个时,学校总花费最少,是3750元
【解析】
【分析】设购买篮球x个,则购买足球个,由购买篮球的个数不少于购买足球个数的2倍,得出x的取值范围,设学校的花费为W,根据题意列出W关于x的一次函数,由一次函数的图象和性质求解即可.
【详解】解:设购买篮球x个,则购买足球个,
由购买篮球的个数不少于购买足球个数的2倍,得.
解得:,
设学校的花费为,
则,
∵,
∴W随x的增大而增大,
当时,最小,最小为3750.
,
答:当购买足球5个时,学校总花费最少,是3750元.
23. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象过点和.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于一次函数的值,直接写出的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解;
(2)首先得经过点,然后代入求出,然后根据题意求解即可.
【小问1详解】
解:∵一次函数的图象过点和
∴
解得
∴这个一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:将代入得,,
∴将代入得,
解得
根据题意得,当时,函数的图象在一次函数的图象上方,
∴.
24. 在中,,,点为的中点,,两边分别交,于,两点.
(1)如图1,当点,分别在边和上时,求证:;
(2)如图2,当点,分别在和的延长线上时,连接,,求的面积.
【答案】(1)证明:如图,连接,
,,点为的中点,
,,,
,
,
,
;
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,可证,根据全等三角形的性质证明结论成立;
(2)连接,可证,根据全等三角形的性质可知,根据三角形的面积公式求出结果即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如下图所示,连接,
,,点为的中点,
,,,
,,
,
,
,
.
25. 健身越来越受到市民的青睐,为响应全民健身号召,进一步提升社区公共健身服务水平,某街道计划为新建的社区活动中心采购两类健身设备套装(A类含跑步机、哑铃、瑜伽垫等室内健身器材;B类含椭圆机、动感单车、力量训练器械等综合健身器材),据了解购买1套A类设备、3套B类设备共需55万元;购买4套A类设备、2套B类设备共需120万元.
(1)求A、B两种类型的设备每套的价格分别为多少万元;
(2)若该街道计划恰好用200万元购进以上两种类型的设备(两种类型的设备均购买),请你通过计算写出所有可能的购买方案.
【答案】(1)A类设备每套25万元,B类设备每套10万元
(2)方案1:购买A类2套,B类15套;方案2:购买A类4套,B类10套;方案3:购买A类6套,B类5套
【解析】
【分析】(1)设类设备每套万元,类设备每套万元,根据题意列出二元一次方程组求解即可;
(2)设购买A类设备套,B类设备套,其中均为正整数,根据题意列出二元一次方程,然后根据均为正整数求解即可.
【小问1详解】
解:设类设备每套万元,类设备每套万元,
根据题意得,,
解得,
答:A类设备每套25万元,B类设备每套10万元;
【小问2详解】
解:设购买A类设备套,B类设备套,其中均为正整数,
根据题意得,
变形得,
均为正整数,
是正偶数,且,
必须是正偶数,且,
当时,,
当时,,
当时,,
答:方案1:购买A类2套,B类15套;方案2:购买A类4套,B类10套;方案3:购买A类6套,B类5套.
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