5 一着惊海天(素养进阶分层作业) 语文新教材统编版八年级上册
2026-07-12
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摘要:
**基本信息**
以“一着惊海天”为核心,分层设计从基础语言运用到综合实践探究,梯度清晰,兼顾知识巩固与文化自信、语言运用等核心素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|字音字形、词语选择、标点辨析|以填空、选择为主,夯实汉字书写与词语运用基础,对应语言运用素养|
|提升层|句子排序、阅读理解分析|通过排序题训练逻辑思维,结合课文赏析语言表达,提升思维能力|
|拓展层|材料探究、宣传推荐、综合评述|结合“福建舰”等现实情境,设计资料整合、观点表达题,增强文化自信与综合应用能力|
内容正文:
5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(素养进阶分层作业)(解析版)
1.阅读下面语段,回答问题。
“声如千骑疾,气卷万山来”。课文用细腻的笔触记述了歼-15舰载机成功着舰的过程。浩hàn( )的大海和航母、风浪交织成一幅壮美的图画。舰载机成功着舰点燃了所有人内心的激情,并将永远juān( )刻在共和国的史册上。中国海军之所以变得如此强大,正是因为无数幕后英雄在默默奉献的原因。
(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
歼( ) 着舰( ) 浩hàn( ) juān( )刻
(2)语段中有一句话存在语病,请找出来并改正。
(3)语段中有一处标点不正确,请找出来并改正。
【答案】
(1)①jiān ②zhuó ③瀚 ④镌
(2)将“正是因为无数幕后英雄在默默奉献的原因”中的“的原因”删去。
(3)“声如千骑疾,气卷万山来”后面的句号放到引号内。
【解析】
(1)小问详解: 本题考查字音字形。 歼(jiān):本义指消灭。 着舰(zhuó jiàn):指的是战机降落在航母上的过程。 浩瀚(hào hàn):水盛大的样子;广大,漫无边际;繁多。现在广泛用于形容知识和艺术方面的博大精深。 镌刻(juān kè):雕刻。
(2)小问详解: 本题考查病句的辨析与修改。 语段中的病句为:中国海军之所以变得如此强大,正是因为无数幕后英雄在默默奉献的原因。 这句话存在“之所以……是因为”和“……的原因”句式杂糅的问题,两者不能同时使用。因此可以去掉“的原因”或“之所以……因为”,原句修改为:中国海军之所以变得如此强大,正是因为无数幕后英雄在默默奉献;或:中国海军变得如此强大,正是无数幕后英雄在默默奉献的原因。
(3)小问详解: 本题考查标点符号的使用。 引用的诗句“声如千骑疾,气卷万山来”作为独立的句子成分,句末的句号应放在引号内。因此改正后的句子:“声如千骑疾,气卷万山来。”
2.下列关于消息、新闻特写、通讯的区别,表述有误的一项是( )
A.消息往往报道新闻事件的全过程,新闻特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段进行描写,通讯则更详细地报道新闻事件。
B.消息一般比较简短,新闻特写篇幅较为灵活,通讯篇幅相对较长。
C.消息以记叙、说明为主,新闻特写以记叙、描写为主,通讯运用多种表达方式。
D.消息时效性最强,新闻特写和通讯时效性较弱,可在事件发生很久后再进行报道。
【答案】D
【解析】
本题考查文学常识。 D.消息、新闻特写、通讯都具有时效性,都需在一定时间范围内对新闻事件进行报道,并非新闻特写和通讯可在事件发生很久后再报道; 故选D。
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。(拟人)
B.歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。(比喻)
C.声如千骑疾,气卷万山来。(比喻、夸张)
D.今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?(反问)
【答案】A
【解析】
本题考查修辞手法的辨析与判断。 A.“刀尖上的舞蹈”并非拟人,拟人是赋予事物人的情感/动作,而此句将“舰载机着舰”比作“刀尖上的舞蹈”,以“刀尖”的危险暗喻着舰的超高难度,属于比喻(暗喻),并非拟人。 故选 A。
4.下列加点词语的使用有误的一项是( )
A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B.这部电影的情节跌宕起伏,惊心动魄,给我留下了深刻的印象。
C.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.观众们用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
【答案】C
【解析】
本题考查正确使用成语的能力。 A.万众瞩目:大家十分关注,目不转睛地注视。句中表示阅兵分列式受人关注,被大家期待,符合语境,成语使用正确, B.惊心动魄:多形容诗文、绘画、音乐、技艺等动人心弦,感染力极深。也形容某种景象、情状使人震惊或触发激情。句中表示电影情节使人震撼,感染力强,符合语境,成语使用正确; C.锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。句中表示“舌尖上的浪费”很大,对象有误,不符合语境,成语使用不正确; D.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。句中表示观众发出的掌声和欢呼声声音巨大,符合语境,成语使用正确, 故选C。
5.走进航天探索展厅,小文就被各种航天知识吸引了,便摘录了自己印象最深的一部分资料,却不小心将画横线的几句顺序弄乱了,请你帮他选出排列正确的一项( )
什么是“空间天气”?距离地面30千米的平流层以上的中高层大气, ,会发生剧烈的变化。这种由太阳活动引起的短时间尺度的变化,就是“空间天气”。尤其是地球上空高度约60—1000千米的高层大气叫作电离层,我们日常的通信、广播都离不开这个区域。电离层“天生不安分”,存在着大量自由带电粒子,有时还会突然出现扰动, 。我国建成的子午工程(一期)标志性设备之一——海南三亚非相干散射雷达,就掌握了这一关键核心技术。 。它作为探索太空的超大“显微镜”,能够进一步助推我国航天事业的发展。
①使地面的无线电通信受到严重影响
②这也是目前世界最先进的地基电离层探测设备
③受到太阳活动的影响
A.③②①
B.①②③
C.③①②
D.①③②
【答案】C
【解析】
本题考查句子排序。 第一空,结合“距离地面30千米的平流层以上的中高层大气”和“这种由太阳活动引起的短时间尺度的变化,就是‘空间天气’”可知,这是介绍“空间天气”产生的原因。第一空应填与太阳活动相关的内容,即第③句; 第二空,结合“我们日常的通信、广播都离不开这个区域”“电离层‘天生不安分’,存在着大量自由带电粒子,有时还会突然出现扰动”可知,这是介绍“电离层”对地面通信的干扰。第二空应填“电离层的‘不安分’”所产生的影响,即第①句; 第三空,结合“海南三亚非相干散射雷达,就掌握了这一关键核心技术”可知,这是介绍三亚雷达的先进性。此空应填与“海南三亚非相干散射雷达”相关的内容,即第②句; 故选C。
阅读下面的文字,完成下面小题。
为弘扬革命精神,传承红色基因,学校开展“向海图强”的综合性学习活动,请按要求完成以下任务。
6.任务一:阅读下面文字,探究中美航空母舰的命名有何不同,用一句话简要概括。
航空母舰不仅是科技的结晶,更是国家荣耀与力量的体现。每一艘航母都是国家的骄傲,它们的命名无疑是一件极其庄重和神圣的事情。目前,中国海军的航母阵容已经壮大至三艘,分别是辽宁舰、山东舰和福建舰。美国是世界上的“航母大国”,但他们的舰艇命名标准不一,比如罗斯福号、林肯号、华盛顿号、“中途岛”号、“约克城”号等。
7.任务二:班级展示综合性学习活动的成果,需要一副对联做主题,下面是同学们整理的一份命名为“航母命名背后的血泪历史”的资料,请你根据资料内容,补写对联。
上联:航母护国 下联: 捍卫和平
舰名
概况
关联的历史事件
辽宁舰
2012年9月25日,中国第一艘航空母舰完成建造和试验试航,正式交付海军,命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”,舷号为“16”。
辽宁金旅海战:开始于1894年11月5日至6日,由于敌我兵力相差过于悬殊,金州、旅顺相继沦陷。
山东舰
2019年12月17日,中国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的国产航空母舰正式交付海军,命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”。
山东威海卫海战:甲午战争中,北洋水师保卫海军根据地的防御战,此战后,北洋水师全军覆没。
福建舰
2022年6月17日,中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,经中央军委批准,命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。
福建马尾海战:1884年8月23日,停泊在马尾军港的法国海军舰队突然向福建水师发动袭击,仅半小时,福建水师即告覆没。
【答案】
6.我国航空母舰均以省级行政区命名;美国多以有纪念意义的词汇命名,如人名、地名(战役)等。
7.①示例:守卫海疆 ②科技强军
【解析】
6题详解: 本题考查材料概括。 根据材料“目前,中国海军的航母阵容已经壮大至三艘,分别是辽宁舰、山东舰和福建舰”中,我国三艘航母的名字均含有“辽宁”“山东”“福建”等省的名称可知,我国航空母舰均以省级行政区命名; 根据材料“美国是世界上的‘航母大国’,但他们的舰艇命名标准不一,比如罗斯福号、林肯号、‘中途岛’号、‘约克城’号等”中“罗斯福”“林肯”“林肯”是美国历史上美国原总统的名字;“中途岛”为纪念二战中途岛战役,“约克城”为纪念美国独立战争中的约克城围城战役等可知,美国多以有纪念意义的词汇命名,如人名、地名(战役)等。
7题详解: 本题考查对联。 拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,仄起平收;⑤内容相关。
(1)根据下联“捍卫和平”动宾结构,结合“关联的历史事件”三次海战兵败海疆,可拟写“巡防海疆”“保卫海防”等。
(2)根据上联“航母护国”主谓结构,结合“概况”中三艘航母从造到自主建造到弹射的科技发展,可拟写“科技强军”“科技创新”等。 示例:
(1)保卫海防
(2)科技创新
(25-26八年级上·江苏·期中)阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①飞行塔台内的广播响了:“歼-15飞机552号已于××××起飞,预计××××临空!”
②着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
③塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。
④“航向××,航速××节……”口令声中,辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
⑤×时××分,远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去,记者看到,湛蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。
⑥飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
⑦塔台起降指挥监控台,不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声——
⑧飞行员:“请示下降高度!”
⑨着舰指挥员:“可以下降高度至×××!”
⑩着舰指挥员:“航向××,航速××……”
⑪飞行员:“明白!”
⑫……
⑬在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美。
⑭发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
⑮声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
⑯记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大 “V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
(节选自《一着惊海天》)
【材料二】
①中国军号北京9月22日电 记者从海军有关部门获悉,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上受阅的歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机,已于此前完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练,标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。这是我国航母发展历程中取得的又一次突破,对推进海军转型建设具有里程碑意义。
②在此前组织的多次试验训练任务中,海军多名飞行员驾驶这三型舰载机,成功在福建舰上实现起降,验证了我国完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统与多型舰载机的良好适配性,使福建舰初步具备全甲板作业能力,为后续各型舰载机融入航母编队体系打下良好基础。
③自2024年5月首次海试以来,福建舰按计划有序开展各项海上试验,顺利推进各类装设备调试和整体运行稳定性测试。
1.请分别用一个四字短语概括【材料一】⑭—⑯节三个画面的内容。
画面一: 画面二: 画面三:
2.请分析【材料一】⑧—⑪节写着舰指挥员和飞行员的对话有什么作用?
3.请给【材料二】这则消息拟写一个标题。(不超过25字)
4.请分析【材料二】划线句中加点词的作用。
这是我国航母发展历程中取得的又一次突破,对推进海军转型建设具有里程碑意义。
5.下列对【材料一】和【材料二】的分析,不正确的一项是( )
A.【材料一】体裁是通讯,语言生动形象,多用描写;【材料二】体裁是消息,语言简明概括,以议论为主。
B.【材料一】中的加点词 “刀尖上的舞蹈” “凌波海燕” “声如千骑疾,气卷万山来”都运用了比喻修辞,体现了通讯语言的生动。
C.【材料二】中 “记者从海军有关部门获悉”一句交代了消息的来源,体现了内容的权威性。
D.【材料一】作为通讯,侧重于展示 “事情什么样”,【材料二】作为消息,则侧重于报道 “发生了什么事”。
6.从【材料一】和【材料二】来看,我国航母事业能够不断取得突破的原因有哪些?
【答案】
1.①凌空调整 ②成功着舰 ③胜利定格
2.体现默契配合。简洁专业的指令与回应,展现指挥员与飞行员的高度默契;侧面烘托紧张氛围。对话穿插于着舰过程中,突出操作精准性要求极高。增强现场感和真实性。
3.示例:福建舰完成舰载机电磁弹射起降训练
4.强调突破的连续性:表明此次成功是继辽宁舰、山东舰之后的新进展,体现中国航母技术的持续进步。突出里程碑意义:与后文“具有里程碑意义”呼应,强调此次突破在海军转型中的重要性。
5.A
6.官兵专业素养高;技术自主创新;科学规划与训练。
【解析】
【导语】 这篇阅读材料通过两篇不同体裁的文章,生动展现了中国航母事业的发展成就。【材料一】作为通讯报道,以细腻的笔触描绘了舰载机着舰的惊险过程,通过大量动作描写和比喻修辞,营造出紧张震撼的现场感;【材料二】则以消息体裁简明扼要地报道了福建舰最新训练成果,突出技术突破的里程碑意义。两篇材料在内容上形成递进关系,既呈现具体场景,又概括发展进程,共同展现了中国海军现代化建设的坚实步伐。
1题详解: 本题考查信息梳理与概括提炼能力。 画面一:从第⑭段“舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼—15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑”可知,这一画面的主要内容是舰载机调整姿态对准跑道下滑。故可概括为:凌空调整(或“精准下滑”); 画面二:从第⑮段“舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来”可知,这一画面的主要内容是舰载机触舰、尾钩挂住阻拦索。故可概括为:成功着舰(或“触舰钩索”); 画面三:从第⑯段“定格了一个象征胜利的巨大‘V’字:阻拦索的两端构成‘V’上边的两头,尾钩钩住处,则是‘V’字的底尖”可知,这一画面的主要内容是甲板上形成象征胜利的“V”字。故可概括为:胜利定格(或“象征胜利”)。
2题详解: 本题考查文段的作用。 从“请示下降高度!”“可以下降高度至×××!”“航向××,航速××……”“明白!”这些内容可知,指挥员的指令简洁明确,飞行员的回应干脆利落,一问一答之间没有多余的表述,直接体现出二者在舰载机着舰这一高难度操作中,配合得极为默契。 结合第⑦—⑪段塔台起降指挥监控台里,着舰指挥员和飞行员时断时续的对话内容可知,舰载机着舰是一项需要精准把控航向、航速、高度等诸多参数的任务,每一句指令都关乎着舰的成败,简短的对话背后,是不容有失的操作要求,侧面烘托出当时现场紧张严肃的氛围,也凸显出舰载机着舰操作的极高精准性。 结合第“飞行员:‘请示下降高度!’”“着舰指挥员:‘可以下降高度至×××!’”等直接引用的对话内容可知,作者以实录的方式呈现着舰指挥过程,让读者仿佛身临其境,真切感受到舰载机着舰时的指挥场景,增强了文章的现场感与真实性。 综上分析,概括作答即可。
3题详解: 本题考查消息标题拟写。 消息的标题一般要概括消息的主要内容。要仔细读懂材料,采用“人物(或对象)+事件+原因结果”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。 结合第①段“在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上受阅的歼—15T、歼—35和空警—600三型舰载机,已于此前完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练,标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力”可知:消息核心事件——歼—15T等三型舰载机在福建舰实现电磁弹射起飞和着舰训练。标题需包含主体(福建舰)、事件(舰载机电磁弹射起降训练),字数符合要求。 示例:福建舰舰载机成功实现电磁弹射起降。
4题详解: 本题考查关键词句的赏析。 “我国航母发展历程中取得的又一次突破,对推进海军转型建设具有里程碑意义”中加点词“又一次”具有递进意味,与后文“里程碑意义”呼应,强调此次突破在海军转型中的划时代的重要作用和意义。突出此次成功是继辽宁舰、山东舰之后的新进展,是我国航母技术持续突破、不断迈上新台阶的发展态势,凸显进步之快、成就之多。
5题详解: 本题考查理解分析能力。 A.“【材料二】体裁是消息,语言简明概括,以议论为主”表述错误。【材料二】是消息,以叙述为主(如“完成训练”“验证适配性”),虽有议论句(如“里程碑意义”),但整体仍以客观叙述为核心,并非“以议论为主”。 故选A。
6题详解: 本题考查信息梳理与概括提炼能力。 从材料一第⑬段“在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美” 可知,官兵专业素养高:舰员娴熟操作、飞行员精准配合; 从材料二第②段“在此前组织的多次试验训练任务中,海军多名飞行员驾驶这三型舰载机,成功在福建舰上实现起降,验证了我国完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统与多型舰载机的良好适配性”可知,我国航母事业能够不断取得突破还因为技术自主创新,能“完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统”。 从材料二最后一段“福建舰按计划有序开展各项海上试验,顺利推进各类装设备调试和整体运行稳定性测试”可知,我国航母事业能够不断取得突破还因为有科学规划与训练,能“按计划有序开展试验”,体现系统性推进。 综上分析,概括作答即可。
(25-26八年级上·福建·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
脊背 李文卿 张子杰
①高原腹地,发射阵地上,寂静无声。上等兵季小蛰作为发射号手,目光不由自主地沿着起竖的导弹上扬。导弹还没点火,他的双眼就已燃起亮光。
②突然,他的目光向下移,那是导弹的尾翼;继续往下,是跟导弹比起来显得不起眼的导弹车。导弹车底部光线昏暗,周围都是卷起的沙尘。
③他想起不久前初到这里时看到的一幕——空旷的沙漠戈壁,一个老兵正从导弹车底钻出来。老兵很瘦,眼神坚定,从车底爬出来的样子,像是要用脊背扛起导弹车。
④当时,他们是来接管兄弟部队的阵地的,时间很紧张,还有好多工作要展开。他本想多看那位老兵几眼,可在班长的催促下,他很快转入新的任务。
⑤第二天,天光渐明,那个老兵还在忙碌着。起床号响起,两位走下哨位的战士看见老兵在晨光中忙碌的身影,不禁感叹道:“这就是老班长啊,多少年了,每次发射任务结束,他都得亲自维护一遍。人家还没开始,他就干完了,他对车好像比对他儿子还亲……”
⑥也许是听见他们提到“儿子”,老兵的脚步微不可察地停顿了一下。再过一会儿,兄弟部队的战友就要来接管阵地了,老兵心里莫名地掀起一阵涟漪。
⑦季小蛰由班长带着,前来接管阵地。走完接管流程,他们正式接过了这里的岗位。两个与他们对接工作的军士笑了笑说:“你们来晚啦,来早点还能见到我们单位的季班长。他一大早忙完就随车队离开了。他可是上过先进事迹报告会的导弹技师,厂家来了都没辙的事儿,他都能修好。”沉默的季小蛰冷不丁说了句:“不是‘导弹技师’,是‘导弹车’技师,就是个修理导弹车的师傅……”班长教训道:“你这话是什么意思,学了发射专业,就忘了保障专业了。季小蛰,我看你……”说到季小蛰的名字时,班长似乎突然意识到什么,他想起季小蛰档案上的一行字:父亲,职业是军人,工作单位是……
⑧几天后就是春节,季小蛰感觉有些落寞,洞库里也显得沉寂,春联无门可贴,只能挂在洞壁上。
⑨突然,洞库门口有一阵声音,是上级机关和兄弟部队的同志前来慰问。一帮人簇拥着一团红——对联、中国结、彩灯,从洞口走来,洞库一点点亮起来,红起来。当季小蛰注意到人群中的一双眼睛时,他的面庞也亮起来,红起来。
⑩简单的节日问候后,“导弹车技师”季班长带领战士们边拿出彩灯和中国结边说:“快过年了,这是我们在这里时买的物资,我们也要去新阵地,东西就不带走了,希望战友们过个好年。”
⑪洞库热闹起来,两个喜庆的红灯笼接管了洞库顶灯的岗,一点红光就这样让洞库的局部有了温暖色调。上等兵季小蛰与“导弹车技师”季班长不知怎么就搭上了班,两人笨手笨脚地挂着中国结。班长看到这一幕,知趣地给他们留下了空间。
⑫季小蛰与季班长这两人见面,起初不怎么说话。洞库里的设备嗡嗡作响,他们都感谢这阵嗡鸣,让本应充满温情的父子见面不至于显得太寂静、太尴尬。“导弹车技师”季班长先开了口。不远处的班长只听到隐隐约约的几句话:“小子,你还真不给爸打电话啊!真好,终于成了发射号手,爸不该怨你没学底盘,不该说你忘了本……你爷爷当时是工程兵,为导弹筑巢。这军装一辈子就穿过两次,第一次是入伍时戴着大红花,第二次是退伍时。那时候我也觉得他遗憾,我一定得摸摸导弹是什么样子,可惜爸只摸到了导弹车。还是你有出息,能发射导弹……”
⑬班长静静地望着这对父子。季班长经常接触机油的手黑乎乎的,说话间就把这颜色融进了手中揉搓的红色中国结。渐渐地,班长似乎感受到,这对父子的心也如同中国结,编织在了一起。
⑭演训开始。一声“点火”过后,导弹尾焰照亮了夜空。在欢呼声中,发射号手战位上的季小蛰眼前浮现出那天父亲爬出导弹车底的样子。父亲的脊背,还有爷爷的,他们和我们,都是托举着导弹的脊背……
(选自2025年11月26日《解放军报》)
活动一:文本解析
1.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章从发射演训写起,又以此作结,首尾都出现老兵爬出导弹车底的画面。
B.第⑤段借两位战士的感叹,侧面写出季班长的“忙碌”,丰富人物的形象。
C.文章详写春节前战士们装饰洞库的情节,为简陋的环境增添了温馨的色彩。
D.文中“班长”“老班长”“季班长”称谓虽有变化,但均指季小蛰的父亲。
2.文章主要叙述了季班长的哪几件事?请根据提示,简要梳理。
段落
主要事件
③—⑤
(1)
⑧—⑩
(2)
⑪—⑭
(3)
3.结合全文,按要求赏析文中画横线的语句。
(1)你还真不给爸打电话啊!(若将本句改为:“你不给爸打电话。”语气和表达效果有何变化?)
(2)季班长经常接触机油的手黑乎乎的,说话间就把这颜色融进了手中揉搓的红色中国结。(“融进”一词意蕴丰富,请简要分析。)
活动二:写法探究
4.本文围绕“老兵身份”和“父子关系”多处设置悬念。请结合文章内容,简要分析这种写法的效果。
活动三:创意表达
5.读完文本,仿照链接材料为季小蛰一家三代写一则颁奖词,80字以内。
链接材料:
从瀚海孤烟到碧空明月,如今,人们把你的名字写上了星辰。绕、落、回三小步成就了中国探月的一大步,嫦娥轻盈起舞的背后是无数探月人忠诚智慧的脊梁。
——感动中国2024年度人物 中国探月工程首任总指挥栾恩杰颁奖词
【答案】
1.D
2.①亲自维护导弹车 ②随队慰问,留下物资 ③与儿子见面交谈,挂中国结
3.
(1)原句为感叹句,流露出对儿子的嗔怪和关心,情感真挚。改句为陈述句,仅陈述事实,语气平淡。
(2)“融进”既指“黑”与“红”两种颜色的融合,又体现季班长爱岗敬业、报效祖国的情怀。
4.创设“车底老兵是何身份”的悬念,设疑激趣,使得文章波澜起伏;春节前的洞库谈话,揭晓老兵与季小蛰是父子关系的悬念,深刻揭示了家国情怀与责任传承的主题。
5.示例:从沙漠戈壁到璀璨夜空,筑巢、维护、发射,三代人完成使命接力。导弹腾飞的背后,是无数“季家三代”用坚守奉献的脊背担起祖国的重托!
【解析】
【导语】 这篇军旅题材小说通过导弹兵父子两代人的传承故事,展现了军人使命与家国情怀的交融。作者巧妙运用“脊背”意象串联三代军人形象(工程兵爷爷、导弹车技师父亲、发射号手儿子),以导弹车为纽带构建起军人精神的传承谱系。文本采用双线叙事,明写季小蛰的成长,暗写季班长的坚守,通过“接管阵地”“春节慰问”等典型场景展现军人职业的特殊性。悬念设置自然(如父子同姓的暗示),细节描写富有感染力(如机油手与中国结的意象碰撞)。全文以“托举导弹的脊背”收束,升华了三代军人共同守护大国重器的主题。
1题详解: 本题考查文章内容理解和分析。 D.根据文章第⑤段“两位走下哨位的战士看见老兵在晨光中忙碌的身影,不禁感叹道:‘这就是老班长啊……’”可知,“老班长”指季小蛰的父亲;但根据第⑦段“季小蛰由班长带着,前来接管阵地”和第⑪段“班长看到这一幕,知趣地给他们留下了空间”等内容分析,文中多次出现的“班长”是季小蛰所在部队的带兵骨干,并非其父亲;而“季班长”特指其父。因此,“班长”“老班长”“季班长”并非均指同一人,选项表述错误。 故选D。
2题详解: 本题考查对文章情节的梳理与概括能力。
(1)根据文章第③段“一个老兵正从导弹车底钻出来……像是要用脊背扛起导弹车”和第⑤段“每次发射任务结束,他都得亲自维护一遍。人家还没开始,他就干完了”等内容分析,季班长在兄弟部队撤离前,仍坚持亲自钻入导弹车底部进行细致维护,体现出他对装备的高度负责和长期养成的职业习惯,因此可概括为“亲自维护导弹车”。
(2)根据文章第⑩段“上级机关和兄弟部队的同志前来慰问……‘导弹车技师’季班长带领战士们边拿出彩灯和中国结边说:‘快过年了……东西就不带走了,希望战友们过个好年’”的内容分析,季班长虽已调离原阵地,但在春节前夕随慰问队伍返回,主动将节日物资留下,表达对新接防战友的关怀,因此可概括为“随队慰问,留下物资”。
(3)根据文章第⑪段“季小蛰与‘导弹车技师’季班长不知怎么就搭上了班,两人笨手笨脚地挂着中国结”和第⑫段“‘小子,你还真不给爸打电话啊!……你爷爷当时是工程兵……还是你有出息,能发射导弹……’”等内容分析,父子二人在挂中国结的过程中打破沉默,通过朴实对话化解隔阂,既完成了共同劳动,也实现了情感交流,因此可概括为“与儿子见面交谈,挂中国结”。
3题详解: 本题考查词句理解和赏析。
(1)根据文章第⑫段“你还真不给爸打电话啊!”的内容分析,原句使用感叹语气和“还真”这一副词,带有明显的嗔怪、委屈又不失亲昵的情感色彩,生动传达出父亲久未与儿子联系的失落与见到儿子后的复杂心绪;若改为陈述句“你不给爸打电话”,则仅客观陈述事实,语气平淡冷静,无法体现父子重逢时那种压抑已久、瞬间涌出的亲情波澜,削弱了人物形象的真实感与情感张力。
(2)根据文章第⑬段“季班长经常接触机油的手黑乎乎的,说话间就把这颜色融进了手中揉搓的红色中国结”的内容分析,“融进”一词表面写黑色机油沾染红绸中国结的视觉交融,实则具有双重意蕴:一方面象征着军人常年坚守岗位、与装备为伴的职业印记(“黑手”代表辛劳与奉献),另一方面“红色中国结”寓意节日团圆与家国情怀,二者“融合”暗示了个人亲情与使命责任的交织——季班长将对儿子的爱、对军队的忠诚,都默默编织进这朴素而庄重的仪式中,凸显其深沉内敛、甘于奉献的军人形象。
4题详解: 本题考查对悬念写法及其表达效果的理解。 根据文章第③段“一个老兵正从导弹车底钻出来……像是要用脊背扛起导弹车”和第⑤段“这就是老班长啊,多少年了,每次发射任务结束,他都得亲自维护一遍”的内容分析,作者在开篇即刻画了一位默默劳作、身份未明的“老兵”,并通过他人之口强调其勤勉与专业,却暂不点破其姓名与背景,由此设下“这位老兵究竟是谁”的悬念,引发读者好奇,使叙事富有张力。 根据文章第⑦段“不是‘导弹技师’,是‘导弹车’技师……班长似乎突然意识到什么,他想起季小蛰档案上的一行字:父亲,职业是军人”和第⑫段“小子,你还真不给爸打电话啊!……你爷爷当时是工程兵……还是你有出息,能发射导弹……”的内容分析,作者并未直接交代父子关系,而是通过名字巧合、班长顿悟、对话暗示等层层铺垫,直到春节洞库挂中国结时才借父亲之口揭晓真相。这一悬念的解开不仅带来情感冲击,更将个人亲情升华为三代从军、接力托举导弹的家国传承——正如结尾所言:“父亲的脊背,还有爷爷的,他们和我们,都是托举着导弹的脊背……”前后照应,深化了“平凡坚守铸就大国重器”的主题,使文章结构紧凑、意蕴深远。
5题详解: 本题考查颁奖词。 需紧扣“三代从军、接力托举导弹”的主线,模仿链接材料“以诗意语言浓缩事迹+点明精神价值”的结构,突出“脊背”意象和家国情怀。 根据文章第⑫段“你爷爷当时是工程兵,为导弹筑巢……我一定得摸摸导弹是什么样子,可惜爸只摸到了导弹车。还是你有出息,能发射导弹”可知,祖孙三代分别代表导弹事业的“筑巢者”(工程兵)、“守护者”(导弹车技师)和“发射者”(号手),虽岗位不同,却共同托举大国重器。根据第⑭段“父亲的脊背,还有爷爷的,他们和我们,都是托举着导弹的脊背……”分析,“脊背”已成为默默奉献、代代传承的精神象征。颁奖词应以此为核心意象,用凝练、庄重而富有诗意的语言,展现平凡坚守中的伟大。 示例:三代脊背,一脉忠诚。从筑巢到护车,再到点火升空,你们以沉默的肩膀托举起大国长剑。无名亦无悔,平凡铸就非凡!
(26年·贵州·中考真题)阅读文本,回答问题。
红军鞋的诉说①
向贤彪
①中央红军长征出发纪念馆修建在江西省于都县,这里是中央红军长征集结出发地。
②纪念馆里,悬挂着一幅由80双草鞋拼成的中国地图。当年,于都人民为红军赶做了一双双结实的草鞋,期盼着战士们穿上草鞋打胜仗,早日凯旋。
③这一双双红军鞋诉说着:红军长征的胜利,是人民的胜利!
④走进纪念馆,我们仰望着这幅由草鞋拼成的中国地图,那些烽火硝烟中红军鞋的故事,不觉浮现在脑海中。
⑤在老红军江耀辉的眼里,鞋子是“A”。长征出发时,每人准备了两双鞋子。翻越雪山时,江耀辉脚上的草鞋已经穿烂,腰间还系着一双新布鞋。他把这双鞋取下来,用手反复掂量着,怎么也舍不得穿。
⑥这双针脚密实的布鞋,是离开中央革命根据地时乡亲们送的。
⑦那天清晨,男女老幼拿着各式各样的慰问品来送别。一位胡须花白的老大爷紧紧握着江耀辉的手,把一双布鞋塞给他,鞋帮上绣着“慰劳红军战士”的字样。老人嘴角抽动了半天,说:“孩子,带上这双鞋吧!这鞋一到红军的脚上,地再广,山再高,你们也能用它‘量’完。”听了老大爷这番话,江耀辉眼泪一下子涌了出来。
⑧从那以后,这双鞋就挂在江耀辉的腰间,走路累了、肚子饿了,摸摸腰间的鞋子,想起老大爷的话,心中就充满希望,脚下也有劲了。
⑨这一天,脚受伤的他,第一次从腰间取下鞋子穿上,感到鞋底软绵舒适,一股暖流涌上心头。于是,这双鞋陪伴着他爬雪山、过草地,跟着大部队一直走到陕北。在江耀辉的眼里,它也是“救命鞋”。这双普通的布鞋丈量着祖国的山川大地,也丈量着红军战士的坚定信仰和坚强意志。
⑩在红军战士朱吉薰的妻子陈发姑眼里,草鞋是“B”。在瑞金中央革命根据地纪念馆,有一尊雕塑“千绳万草寄深情”,刻画的就是陈发姑的形象。她积极响应革命号召,支持丈夫朱吉薰报名参加红军。
⑪1934年10月,朱吉薰随着部队踏上了漫漫长征路。临行前,陈发姑含泪送别丈夫。朱吉薰擦干妻子的眼泪,说道:“莫哭,莫哭!在家等着我。等着革命胜利的那一天,我一定会回来的!”
⑫后来,敌人迫害革命群众和红军家属,陈发姑不幸被捕。在敌人的威逼利诱面前,她始终一句不吭,最终挺过敌人的折磨,设法逃进深山老林,顽强地活了下来。
⑬陈发姑坚守着与丈夫的约定,每年为丈夫编织一双草鞋,日夜盼望他能够平安归来。新中国成立后,有关部门进行了调查,认定朱吉薰在长征途中失踪或者牺牲。陈发姑不肯相信,坚持等着丈夫回家,从青丝到白发,直至双目失明。2008年9月,陈发姑去世。人们整理遗物时发现,在老人的床前、屋角整齐摆放着75双草鞋。这一双双草鞋,寄托着一位妻子对丈夫归来的深情期盼,催人泪下。
⑭在老红军谢志坚的眼里,草鞋是“C”。中央红军长征出发纪念馆陈列的藏品中,有一双绑着绣球的草鞋,这双鞋承载了无尽的思念。
⑮中央红军长征出发前夕,未婚妻春秀送给谢志坚一双草鞋。鞋是由黄麻编织的,质地柔软、做工精致。对谢志坚而言,这双鞋珍贵无比,在长征中仅穿过两次。第一次是巧渡金沙江时,当地老百姓用船送红军过江,不禁让他想起于都河畔乡亲们十送红军的情景,想起春秀,于是穿上了这双鞋。第二次是强渡大渡河时,他想到这是一场决死之战,便穿上这双鞋,做好随时牺牲的准备。
⑯后来,谢志坚带着这双鞋回到于都找春秀。令人唏嘘的是,红军长征后不久,春秀就被敌人杀害了……20世纪80年代,谢志坚给这双草鞋绑上了一对红心绣球,将其捐赠给中央红军长征出发纪念馆。
⑰“打双草鞋送给郎,南征北战打胜仗。穿上草鞋跟党走,刀山火海不回头。”这一双绣球草鞋见证了他们的爱情。
⑱当思绪回到中央红军长征出发纪念馆,我们望着这幅由80双草鞋拼成的中国地图,用心聆听这一双双红军鞋的诉说。革命先辈心系家国的坚定信念和不怕牺牲的精神,给予我们无穷的力量,激励我们不忘峥嵘岁月,赓续红色血脉,走好新时代的长征路!
注:①选自2026年4月《中国国防报》。有删改。
1.“思念鞋”“量天尺”“盼归鞋”三个词与文中ABC三处如何对应?请根据选文内容分别填写到相应处。
2.为了更好地传颂红军鞋的故事,请在朱吉薰、谢志坚两位红军战士的故事中任选其一简要复述,60字左右。
【示例】
长征出发前,一位老大爷将一双新布鞋送给江耀辉。江耀辉很珍视这双鞋,直到脚受伤才穿上。这双鞋陪他一直走到陕北。
3.文中有很多句子都直接体现了“红军长征的胜利,是人民的胜利!”这句话的内涵,例如“于都人民为红军赶做了一双双结实的草鞋”。请在文中再摘录两个这样直接体现其内涵的句子。
4.为了表达对革命先辈的崇高敬意,某位同学创作了下面的诗歌。请根据你对选文的理解,将诗歌横线处的内容补充完整。
当年 你们
穿着红军鞋
从这里出发
一步又一步
巧渡金沙江
强渡大渡河
你们 把信念锻造成船
翻越雪山
走过草地
你们 把生命燃烧成火
走过枪林弹雨
走过
一步又一步
你们
用坚定的信仰和坚强的意志
丈量
一步又一步
踏出一条伟大的路
今天 我们
沿着你们的足迹
踏上这条伟大的路
一步又一步
今天 我们
不忘峥嵘岁月
赓续红色血脉
走好新时代的长征路
【答案】
1.A处:量天尺 B处:盼归鞋 C处:思念鞋
2.朱吉薰踏上长征,妻子陈发姑含泪相送。此后她年年编织草鞋等候丈夫,青丝等到白头,直至双目失明,始终盼着丈夫归来。
3.①一位胡须花白的老大爷紧握着江耀辉的手,把一双布鞋塞给他,鞋帮上绣着“慰劳红军战士”的字样。 ②那天清晨,男女老幼拿着各式各样的慰问品来送别。
4.①万水千山 ②祖国的山川大地
【解析】
【导语】 本文以红军鞋为叙事线索,串联起几段动人的长征往事,由物及人,以小见大。一双双草鞋承载百姓的支持、战士的信念与绵长的思念,生动诠释“长征胜利是人民的胜利”。文章借助藏品背后的故事追忆革命先辈,叙事真挚厚重,红色意蕴浓厚,引导读者铭记峥嵘岁月,赓续红色血脉。
1题详解: A处(江耀辉的故事):结合第⑦段老大爷的话“地再广,山再高,你们也能用它‘量’完”。文中明确出现了“量”字,且将鞋子比作丈量土地的尺子,所以对应 “量天尺”。 B处(陈发姑的故事):结合第⑬段陈发姑每年编一双草鞋,“日夜盼望他能够平安归来”,等了一辈子,编了75双。核心情感是“盼丈夫归来”,所以对应 “盼归鞋”。 C处(谢志坚的故事):结合第⑮⑯段未婚妻春秀送鞋,谢志坚珍藏一生,回来后得知春秀已被害,绑上绣球捐出。核心情感是“对春秀的思念和遗憾”,所以对应 “思念鞋”。
2题详解: 先明确选择其中一个人物,若是选择朱吉薰,就交代朱吉薰出征长征的背景,重点写妻子陈发姑常年编织草鞋、苦苦等候丈夫归来的情节;若是选择谢志坚,则写长征前夕春秀赠送草鞋,长征中谢志坚珍视草鞋,后得知春秀遇害,他将绑了红心绣球的草鞋捐赠给纪念馆的故事。筛选原文关键情节,舍弃细碎描写,仿照示例句式组织语言,最后调整语句,把控字数。 示例一(朱吉薰):长征前,朱吉薰踏上漫漫长征路。妻子陈发姑信守离别约定,每年编织草鞋等候丈夫,从青丝等到白头,苦苦期盼他早日平安归来。 示例二(谢志坚):长征前夕,春秀送给谢志坚一双草鞋。长征路上他格外珍惜,得知春秀遇害后,他给草鞋绑上红心绣球捐赠给纪念馆,见证烽火岁月里真挚的爱情
3题详解: “红军长征的胜利,是人民的胜利”的深层含义是长征能够取得成功,离不开广大老百姓拥护、支援红军,人民是红军坚实的后盾。 结合第⑦段“男女老幼拿着各式各样的慰问品来送别”可以知道,普通百姓自发准备慰问品送别红军,体现人民群众对红军的拥护与支援。 结合第⑦段“一位胡须花白的老大爷紧紧握着江耀辉的手,把一双布鞋塞给他,鞋帮上绣着‘慰劳红军战士’的字样”可以知道,普通百姓老大爷赠送布鞋慰劳红军,以实际行动支持红军战士。 结合第⑩段“她积极响应革命号召,支持丈夫朱吉薰报名参加红军”可以知道,普通群众陈发姑支持亲人参加革命,从家庭层面拥护红军事业。 结合第⑮段“巧渡金沙江时,当地老百姓用船送红军过江”可以知道,金沙江当地百姓出力帮助红军渡江,体现人民群众支援红军。 结合第⑰段“‘打双草鞋送给郎,南征北战打胜仗,穿上草鞋跟党走,刀山火海不回头。’”可以知道,百姓用歌谣表达对红军的拥护,期盼红军胜利。 示例一:她积极响应革命号召,支持丈夫朱吉薰报名参加红军 示例二:“打双草鞋送给郎,南征北战打胜仗。穿上草鞋跟党走,刀山火海不回头。”
4题详解: 第一空:前文依次罗列巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越雪山、走过草地,都是长征路上艰难的行程。句式为“走过____”,需要凝练概括长征艰辛遥远的征途,语言简洁,和诗歌风格契合。综合语境分析,长征路途遥远、山水阻隔,用词语概括一路艰险路途,据此可以填“万水千山”。 第二空:抓住关键词“丈量”,回归原文第⑨自然段,文中写道“这双布鞋丈量着祖国的山川大地,也丈量着红军战士的坚定信仰和坚强意志”。诗歌句子运用“丈量”一词,和原文词句呼应,紧扣红军徒步长征、踏遍山河的内容,据此可以填“祖国的山川大地”。
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5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰(素养进阶分层作业)(原卷版)
1.阅读下面语段,回答问题。
“声如千骑疾,气卷万山来”。课文用细腻的笔触记述了歼-15舰载机成功着舰的过程。浩hàn( )的大海和航母、风浪交织成一幅壮美的图画。舰载机成功着舰点燃了所有人内心的激情,并将永远juān( )刻在共和国的史册上。中国海军之所以变得如此强大,正是因为无数幕后英雄在默默奉献的原因。
(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
歼( ) 着舰( ) 浩hàn( ) juān( )刻
(2)语段中有一句话存在语病,请找出来并改正。
(3)语段中有一处标点不正确,请找出来并改正。
2.下列关于消息、新闻特写、通讯的区别,表述有误的一项是( )
A.消息往往报道新闻事件的全过程,新闻特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段进行描写,通讯则更详细地报道新闻事件。
B.消息一般比较简短,新闻特写篇幅较为灵活,通讯篇幅相对较长。
C.消息以记叙、说明为主,新闻特写以记叙、描写为主,通讯运用多种表达方式。
D.消息时效性最强,新闻特写和通讯时效性较弱,可在事件发生很久后再进行报道。
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。(拟人)
B.歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。(比喻)
C.声如千骑疾,气卷万山来。(比喻、夸张)
D.今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?(反问)
4.下列加点词语的使用有误的一项是( )
A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目的阅兵分列式开始了。
B.这部电影的情节跌宕起伏,惊心动魄,给我留下了深刻的印象。
C.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.观众们用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
5.走进航天探索展厅,小文就被各种航天知识吸引了,便摘录了自己印象最深的一部分资料,却不小心将画横线的几句顺序弄乱了,请你帮他选出排列正确的一项( )
什么是“空间天气”?距离地面30千米的平流层以上的中高层大气, ,会发生剧烈的变化。这种由太阳活动引起的短时间尺度的变化,就是“空间天气”。尤其是地球上空高度约60—1000千米的高层大气叫作电离层,我们日常的通信、广播都离不开这个区域。电离层“天生不安分”,存在着大量自由带电粒子,有时还会突然出现扰动, 。我国建成的子午工程(一期)标志性设备之一——海南三亚非相干散射雷达,就掌握了这一关键核心技术。 。它作为探索太空的超大“显微镜”,能够进一步助推我国航天事业的发展。
①使地面的无线电通信受到严重影响
②这也是目前世界最先进的地基电离层探测设备
③受到太阳活动的影响
A.③②①
B.①②③
C.③①②
D.①③②
阅读下面的文字,完成下面小题。
为弘扬革命精神,传承红色基因,学校开展“向海图强”的综合性学习活动,请按要求完成以下任务。
6.任务一:阅读下面文字,探究中美航空母舰的命名有何不同,用一句话简要概括。
航空母舰不仅是科技的结晶,更是国家荣耀与力量的体现。每一艘航母都是国家的骄傲,它们的命名无疑是一件极其庄重和神圣的事情。目前,中国海军的航母阵容已经壮大至三艘,分别是辽宁舰、山东舰和福建舰。美国是世界上的“航母大国”,但他们的舰艇命名标准不一,比如罗斯福号、林肯号、华盛顿号、“中途岛”号、“约克城”号等。
7.任务二:班级展示综合性学习活动的成果,需要一副对联做主题,下面是同学们整理的一份命名为“航母命名背后的血泪历史”的资料,请你根据资料内容,补写对联。
上联:航母护国 下联: 捍卫和平
舰名
概况
关联的历史事件
辽宁舰
2012年9月25日,中国第一艘航空母舰完成建造和试验试航,正式交付海军,命名为“中国人民解放军海军辽宁舰”,舷号为“16”。
辽宁金旅海战:开始于1894年11月5日至6日,由于敌我兵力相差过于悬殊,金州、旅顺相继沦陷。
山东舰
2019年12月17日,中国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的国产航空母舰正式交付海军,命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”。
山东威海卫海战:甲午战争中,北洋水师保卫海军根据地的防御战,此战后,北洋水师全军覆没。
福建舰
2022年6月17日,中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,经中央军委批准,命名为“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。
福建马尾海战:1884年8月23日,停泊在马尾军港的法国海军舰队突然向福建水师发动袭击,仅半小时,福建水师即告覆没。
(25-26八年级上·江苏·期中)阅读下面材料,完成下面小题。
【材料一】
①飞行塔台内的广播响了:“歼-15飞机552号已于××××起飞,预计××××临空!”
②着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
③塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。
④“航向××,航速××节……”口令声中,辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
⑤×时××分,远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去,记者看到,湛蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。
⑥飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
⑦塔台起降指挥监控台,不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声——
⑧飞行员:“请示下降高度!”
⑨着舰指挥员:“可以下降高度至×××!”
⑩着舰指挥员:“航向××,航速××……”
⑪飞行员:“明白!”
⑫……
⑬在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合堪称完美。
⑭发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。
⑮声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
⑯记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大 “V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
(节选自《一着惊海天》)
【材料二】
①中国军号北京9月22日电 记者从海军有关部门获悉,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上受阅的歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机,已于此前完成在福建舰上首次弹射起飞和着舰训练,标志着福建舰具备了电磁弹射和回收能力。这是我国航母发展历程中取得的又一次突破,对推进海军转型建设具有里程碑意义。
②在此前组织的多次试验训练任务中,海军多名飞行员驾驶这三型舰载机,成功在福建舰上实现起降,验证了我国完全自主研制的电磁弹射和阻拦系统与多型舰载机的良好适配性,使福建舰初步具备全甲板作业能力,为后续各型舰载机融入航母编队体系打下良好基础。
③自2024年5月首次海试以来,福建舰按计划有序开展各项海上试验,顺利推进各类装设备调试和整体运行稳定性测试。
1.请分别用一个四字短语概括【材料一】⑭—⑯节三个画面的内容。
画面一: 画面二: 画面三:
2.请分析【材料一】⑧—⑪节写着舰指挥员和飞行员的对话有什么作用?
3.请给【材料二】这则消息拟写一个标题。(不超过25字)
4.请分析【材料二】划线句中加点词的作用。
这是我国航母发展历程中取得的又一次突破,对推进海军转型建设具有里程碑意义。
5.下列对【材料一】和【材料二】的分析,不正确的一项是( )
A.【材料一】体裁是通讯,语言生动形象,多用描写;【材料二】体裁是消息,语言简明概括,以议论为主。
B.【材料一】中的加点词 “刀尖上的舞蹈” “凌波海燕” “声如千骑疾,气卷万山来”都运用了比喻修辞,体现了通讯语言的生动。
C.【材料二】中 “记者从海军有关部门获悉”一句交代了消息的来源,体现了内容的权威性。
D.【材料一】作为通讯,侧重于展示 “事情什么样”,【材料二】作为消息,则侧重于报道 “发生了什么事”。
6.从【材料一】和【材料二】来看,我国航母事业能够不断取得突破的原因有哪些?
(25-26八年级上·福建·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
脊背 李文卿 张子杰
①高原腹地,发射阵地上,寂静无声。上等兵季小蛰作为发射号手,目光不由自主地沿着起竖的导弹上扬。导弹还没点火,他的双眼就已燃起亮光。
②突然,他的目光向下移,那是导弹的尾翼;继续往下,是跟导弹比起来显得不起眼的导弹车。导弹车底部光线昏暗,周围都是卷起的沙尘。
③他想起不久前初到这里时看到的一幕——空旷的沙漠戈壁,一个老兵正从导弹车底钻出来。老兵很瘦,眼神坚定,从车底爬出来的样子,像是要用脊背扛起导弹车。
④当时,他们是来接管兄弟部队的阵地的,时间很紧张,还有好多工作要展开。他本想多看那位老兵几眼,可在班长的催促下,他很快转入新的任务。
⑤第二天,天光渐明,那个老兵还在忙碌着。起床号响起,两位走下哨位的战士看见老兵在晨光中忙碌的身影,不禁感叹道:“这就是老班长啊,多少年了,每次发射任务结束,他都得亲自维护一遍。人家还没开始,他就干完了,他对车好像比对他儿子还亲……”
⑥也许是听见他们提到“儿子”,老兵的脚步微不可察地停顿了一下。再过一会儿,兄弟部队的战友就要来接管阵地了,老兵心里莫名地掀起一阵涟漪。
⑦季小蛰由班长带着,前来接管阵地。走完接管流程,他们正式接过了这里的岗位。两个与他们对接工作的军士笑了笑说:“你们来晚啦,来早点还能见到我们单位的季班长。他一大早忙完就随车队离开了。他可是上过先进事迹报告会的导弹技师,厂家来了都没辙的事儿,他都能修好。”沉默的季小蛰冷不丁说了句:“不是‘导弹技师’,是‘导弹车’技师,就是个修理导弹车的师傅……”班长教训道:“你这话是什么意思,学了发射专业,就忘了保障专业了。季小蛰,我看你……”说到季小蛰的名字时,班长似乎突然意识到什么,他想起季小蛰档案上的一行字:父亲,职业是军人,工作单位是……
⑧几天后就是春节,季小蛰感觉有些落寞,洞库里也显得沉寂,春联无门可贴,只能挂在洞壁上。
⑨突然,洞库门口有一阵声音,是上级机关和兄弟部队的同志前来慰问。一帮人簇拥着一团红——对联、中国结、彩灯,从洞口走来,洞库一点点亮起来,红起来。当季小蛰注意到人群中的一双眼睛时,他的面庞也亮起来,红起来。
⑩简单的节日问候后,“导弹车技师”季班长带领战士们边拿出彩灯和中国结边说:“快过年了,这是我们在这里时买的物资,我们也要去新阵地,东西就不带走了,希望战友们过个好年。”
⑪洞库热闹起来,两个喜庆的红灯笼接管了洞库顶灯的岗,一点红光就这样让洞库的局部有了温暖色调。上等兵季小蛰与“导弹车技师”季班长不知怎么就搭上了班,两人笨手笨脚地挂着中国结。班长看到这一幕,知趣地给他们留下了空间。
⑫季小蛰与季班长这两人见面,起初不怎么说话。洞库里的设备嗡嗡作响,他们都感谢这阵嗡鸣,让本应充满温情的父子见面不至于显得太寂静、太尴尬。“导弹车技师”季班长先开了口。不远处的班长只听到隐隐约约的几句话:“小子,你还真不给爸打电话啊!真好,终于成了发射号手,爸不该怨你没学底盘,不该说你忘了本……你爷爷当时是工程兵,为导弹筑巢。这军装一辈子就穿过两次,第一次是入伍时戴着大红花,第二次是退伍时。那时候我也觉得他遗憾,我一定得摸摸导弹是什么样子,可惜爸只摸到了导弹车。还是你有出息,能发射导弹……”
⑬班长静静地望着这对父子。季班长经常接触机油的手黑乎乎的,说话间就把这颜色融进了手中揉搓的红色中国结。渐渐地,班长似乎感受到,这对父子的心也如同中国结,编织在了一起。
⑭演训开始。一声“点火”过后,导弹尾焰照亮了夜空。在欢呼声中,发射号手战位上的季小蛰眼前浮现出那天父亲爬出导弹车底的样子。父亲的脊背,还有爷爷的,他们和我们,都是托举着导弹的脊背……
(选自2025年11月26日《解放军报》)
活动一:文本解析
1.下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.文章从发射演训写起,又以此作结,首尾都出现老兵爬出导弹车底的画面。
B.第⑤段借两位战士的感叹,侧面写出季班长的“忙碌”,丰富人物的形象。
C.文章详写春节前战士们装饰洞库的情节,为简陋的环境增添了温馨的色彩。
D.文中“班长”“老班长”“季班长”称谓虽有变化,但均指季小蛰的父亲。
2.文章主要叙述了季班长的哪几件事?请根据提示,简要梳理。
段落
主要事件
③—⑤
(1)
⑧—⑩
(2)
⑪—⑭
(3)
3.结合全文,按要求赏析文中画横线的语句。
(1)你还真不给爸打电话啊!(若将本句改为:“你不给爸打电话。”语气和表达效果有何变化?)
(2)季班长经常接触机油的手黑乎乎的,说话间就把这颜色融进了手中揉搓的红色中国结。(“融进”一词意蕴丰富,请简要分析。)
活动二:写法探究
4.本文围绕“老兵身份”和“父子关系”多处设置悬念。请结合文章内容,简要分析这种写法的效果。
活动三:创意表达
5.读完文本,仿照链接材料为季小蛰一家三代写一则颁奖词,80字以内。
链接材料:
从瀚海孤烟到碧空明月,如今,人们把你的名字写上了星辰。绕、落、回三小步成就了中国探月的一大步,嫦娥轻盈起舞的背后是无数探月人忠诚智慧的脊梁。
——感动中国2024年度人物 中国探月工程首任总指挥栾恩杰颁奖词
(26年·贵州·中考真题)阅读文本,回答问题。
红军鞋的诉说①
向贤彪
①中央红军长征出发纪念馆修建在江西省于都县,这里是中央红军长征集结出发地。
②纪念馆里,悬挂着一幅由80双草鞋拼成的中国地图。当年,于都人民为红军赶做了一双双结实的草鞋,期盼着战士们穿上草鞋打胜仗,早日凯旋。
③这一双双红军鞋诉说着:红军长征的胜利,是人民的胜利!
④走进纪念馆,我们仰望着这幅由草鞋拼成的中国地图,那些烽火硝烟中红军鞋的故事,不觉浮现在脑海中。
⑤在老红军江耀辉的眼里,鞋子是“A”。长征出发时,每人准备了两双鞋子。翻越雪山时,江耀辉脚上的草鞋已经穿烂,腰间还系着一双新布鞋。他把这双鞋取下来,用手反复掂量着,怎么也舍不得穿。
⑥这双针脚密实的布鞋,是离开中央革命根据地时乡亲们送的。
⑦那天清晨,男女老幼拿着各式各样的慰问品来送别。一位胡须花白的老大爷紧紧握着江耀辉的手,把一双布鞋塞给他,鞋帮上绣着“慰劳红军战士”的字样。老人嘴角抽动了半天,说:“孩子,带上这双鞋吧!这鞋一到红军的脚上,地再广,山再高,你们也能用它‘量’完。”听了老大爷这番话,江耀辉眼泪一下子涌了出来。
⑧从那以后,这双鞋就挂在江耀辉的腰间,走路累了、肚子饿了,摸摸腰间的鞋子,想起老大爷的话,心中就充满希望,脚下也有劲了。
⑨这一天,脚受伤的他,第一次从腰间取下鞋子穿上,感到鞋底软绵舒适,一股暖流涌上心头。于是,这双鞋陪伴着他爬雪山、过草地,跟着大部队一直走到陕北。在江耀辉的眼里,它也是“救命鞋”。这双普通的布鞋丈量着祖国的山川大地,也丈量着红军战士的坚定信仰和坚强意志。
⑩在红军战士朱吉薰的妻子陈发姑眼里,草鞋是“B”。在瑞金中央革命根据地纪念馆,有一尊雕塑“千绳万草寄深情”,刻画的就是陈发姑的形象。她积极响应革命号召,支持丈夫朱吉薰报名参加红军。
⑪1934年10月,朱吉薰随着部队踏上了漫漫长征路。临行前,陈发姑含泪送别丈夫。朱吉薰擦干妻子的眼泪,说道:“莫哭,莫哭!在家等着我。等着革命胜利的那一天,我一定会回来的!”
⑫后来,敌人迫害革命群众和红军家属,陈发姑不幸被捕。在敌人的威逼利诱面前,她始终一句不吭,最终挺过敌人的折磨,设法逃进深山老林,顽强地活了下来。
⑬陈发姑坚守着与丈夫的约定,每年为丈夫编织一双草鞋,日夜盼望他能够平安归来。新中国成立后,有关部门进行了调查,认定朱吉薰在长征途中失踪或者牺牲。陈发姑不肯相信,坚持等着丈夫回家,从青丝到白发,直至双目失明。2008年9月,陈发姑去世。人们整理遗物时发现,在老人的床前、屋角整齐摆放着75双草鞋。这一双双草鞋,寄托着一位妻子对丈夫归来的深情期盼,催人泪下。
⑭在老红军谢志坚的眼里,草鞋是“C”。中央红军长征出发纪念馆陈列的藏品中,有一双绑着绣球的草鞋,这双鞋承载了无尽的思念。
⑮中央红军长征出发前夕,未婚妻春秀送给谢志坚一双草鞋。鞋是由黄麻编织的,质地柔软、做工精致。对谢志坚而言,这双鞋珍贵无比,在长征中仅穿过两次。第一次是巧渡金沙江时,当地老百姓用船送红军过江,不禁让他想起于都河畔乡亲们十送红军的情景,想起春秀,于是穿上了这双鞋。第二次是强渡大渡河时,他想到这是一场决死之战,便穿上这双鞋,做好随时牺牲的准备。
⑯后来,谢志坚带着这双鞋回到于都找春秀。令人唏嘘的是,红军长征后不久,春秀就被敌人杀害了……20世纪80年代,谢志坚给这双草鞋绑上了一对红心绣球,将其捐赠给中央红军长征出发纪念馆。
⑰“打双草鞋送给郎,南征北战打胜仗。穿上草鞋跟党走,刀山火海不回头。”这一双绣球草鞋见证了他们的爱情。
⑱当思绪回到中央红军长征出发纪念馆,我们望着这幅由80双草鞋拼成的中国地图,用心聆听这一双双红军鞋的诉说。革命先辈心系家国的坚定信念和不怕牺牲的精神,给予我们无穷的力量,激励我们不忘峥嵘岁月,赓续红色血脉,走好新时代的长征路!
注:①选自2026年4月《中国国防报》。有删改。
1.“思念鞋”“量天尺”“盼归鞋”三个词与文中ABC三处如何对应?请根据选文内容分别填写到相应处。
2.为了更好地传颂红军鞋的故事,请在朱吉薰、谢志坚两位红军战士的故事中任选其一简要复述,60字左右。
【示例】
长征出发前,一位老大爷将一双新布鞋送给江耀辉。江耀辉很珍视这双鞋,直到脚受伤才穿上。这双鞋陪他一直走到陕北。
3.文中有很多句子都直接体现了“红军长征的胜利,是人民的胜利!”这句话的内涵,例如“于都人民为红军赶做了一双双结实的草鞋”。请在文中再摘录两个这样直接体现其内涵的句子。
4.为了表达对革命先辈的崇高敬意,某位同学创作了下面的诗歌。请根据你对选文的理解,将诗歌横线处的内容补充完整。
当年 你们
穿着红军鞋
从这里出发
一步又一步
巧渡金沙江
强渡大渡河
你们 把信念锻造成船
翻越雪山
走过草地
你们 把生命燃烧成火
走过枪林弹雨
走过
一步又一步
你们
用坚定的信仰和坚强的意志
丈量
一步又一步
踏出一条伟大的路
今天 我们
沿着你们的足迹
踏上这条伟大的路
一步又一步
今天 我们
不忘峥嵘岁月
赓续红色血脉
走好新时代的长征路
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