1 人民解放军百万大军横渡长江（素养进阶分层作业） 语文新教材统编版八年级上册

**基本信息** 以《人民解放军百万大军横渡长江》为载体，通过“素养进阶”分层设计，实现从字词基础到新闻实践的梯度巩固，融合语言运用与革命文化传承。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|易错字词辨析（如“摧枯拉朽”“溃退”）|以选择题形式夯实语言基础，强化规范表达能力| |发展层|新闻结构（电头、导语）、语言特色（准确生动）|结合文本分析新闻要素，培养逻辑思维与信息提炼能力| |提升层|跨情境实践（采访设计、主题活动）|联系渡江战役纪念、奥运新闻等真实情境，渗透文化自信与实践创新|

1 人民解放军百万大军横渡长江（素养进阶分层作业）（原卷版） 1．小语通过学习本课，初步了解了新闻，于是写了一段文字，请你阅读并回答问题。 新闻是了解社会的窗口，将我们的视线延伸到了更广阔的时空。在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中，使我们领略了人民解放军冲锋陷阵，攻占一个个要塞，冲破敌人重重防线，歼灭一切顽敌的气势——可谓锐不可当；我们同时看到了敌军在最后关头逐步xiè气，节节kuì退，以致不堪一击的窘态。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 领略（　　　　　　　　　）            要塞（　　　　　　　　　）          歼灭（　　　　　　　　　） xiè（　　　　　　　　）气            kuì（　　　　　　　　）退 （2）文段中画横线词语“锐不可当”的含义是：                                                                              。 （3）文段中画波浪线句子有语病，请写出你的修改意见。 2．下列有关新闻的说法有误的一项是（     ） A.新闻中，标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。 B.电头也称“消息头”，交代通讯社名称、报道地点和报道时间，表明新闻报道及时，材料真实可信。 C.新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字，用来提示新闻的重要事实，使读者一目了然。 D.阅读新闻时，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。 3．下面是一则消息，其排序正确的一项是（     ） ①为了庆祝这一胜利，渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆联络多家成员单位，共同发起策划“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”。 ②2024年是渡江战役胜利暨南京解放75周年。 ③渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆、中国共产党杭州历史馆、丹阳市总前委旧址纪念馆等八家联盟成员单位委派馆长、业务主任等十余位专家领导等参加座谈。 ④各单位代表就展览内容及配套社教活动等进行了探讨，并就如何以联合办展为契机加强馆际红色资源交流提出了建议。 ⑤为了推进策展工作的有序进行，2023年11月20日渡江胜利纪念馆牵头召开了“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”展陈大纲座谈会。 A.②①③④⑤ B.②⑤③①④ C.②①⑤③④ D.②①④⑤③ 4．下列关于《消息二则》的说法，错误的一项是（     ） A.《消息二则》的作者毛泽东，字润之，笔名子任。 B.《我三十万大军胜利南渡长江》报道的是我军渡江战役中最先突破敌军防线的部分兵力的渡江情况。 C.《人民解放军百万大军横渡长江》中，我军的渡江区域西起九江，东至江阴。 D.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语，《消息二则》具备这些结构要素。 5．2025年是渡江战役胜利76周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。 （1）如果你是此次活动的策划者，请仿照示例，再设计两个活动环节。 示例：访战斗英雄 （2）下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。 ①学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？ 战斗英雄：                                     ②学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？ 战斗英雄：                                     ③学生：作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？ 战斗英雄：                                     （3）活动中，同学们前去参观渡江战役纪念馆，小语根据地图信息给同学们介绍了前往纪念馆的路线。 从学校出来后，沿着环湖路向东北方向直行，行至解放东路与环湖北路交叉口，【甲】再向北直行一小段路，过了解放广场、就到达渡江战役纪念馆了。 ①“出来”“直行”“过了”“到达”都是                      词。 ②【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你给出修改建议。 （4）有人以对联的形式纪念这场伟大的战争。请你根据本文的内容，帮助他补足对联。 上联：挥师南下，                                    ，直破钟山驱敌寇 下联：前情今表，庚子周年慷慨陈，从来仁义变江山 阅读文本，回答问题。 体裁：消息 选篇理由：选文和《消息二则》同为消息，都能激发我们的爱国情怀。 ①新华社沈阳2024年11月28日电（记者黎云、李秉宣）记者从退役军人事务部获悉，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸28日回国。 ②28日上午，中韩双方在韩国仁川烈士遗骸临时安置所共同举行第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸装殓仪式。韩方对志愿军烈士遗骸进行装殓，向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物。 ③装殓仪式后，中韩双方共同将烈士遗骸棺椁运送至韩国仁川国际机场。中方在仁川国际机场停机坪举行庄严悼念仪式，奏唱中华人民共和国国歌。中国驻韩国使馆临时代办方坤为烈士遗骸棺椁一一覆盖国旗。全体人员向志愿军烈士三鞠躬。中国人民解放军仪仗司礼大队礼兵手持国旗，引领护送烈士遗骸棺椁登上空军运-20专机。 ④退役军人事务部党组成员、副部长曹俊，中国驻韩国使馆临时代办方坤出席仪式。中央宣传部、中央对外联络部、外交部、国家发展改革委、财政部、退役军人事务部、中央军委政治工作部等军地有关部门组成的中方交接代表团组和中国驻韩国使馆国防武官等相关人员共同见证迎接志愿军烈士遗骸回家。 ⑤2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物。 1．请为这一则消息拟写一个标题。（不超过20个字） 2．“新华社沈阳2024年11月28日电（记者黎云、李秉宣）”在消息中有什么作用？ 3．“2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物”中的“连续”一词能否删去？请说明理由。 4．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”这句话获无数网友点赞，你从这句话中得到了什么启示？如果你发现有人在社交媒体上发表抹黑英烈的言论，你会如何回帖驳斥？ （25-26八年级上·陕西·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 不灭的火种 姚天宝 ①白山黑水间，时光如水漫过青石苔痕，却永远冲刷不去那道深嵌在岁月褶皱里的血色印记。85年前，吉林省靖宇县这片土地曾浸透一位英雄的鲜血——杨靖宇，一个让侵略者都心生敬畏的民族英雄。 ②“当前，关内战争的阴云正在向全国蔓延，全国的英雄志士正在等待出征的命令，这正是我东北各武装抗日志士及各路部队奋起的好时机。”一段浸着信仰与热血的文字被记录在一份信件档案里。 ③今年2月，这份档案由吉林省档案馆首次公布。这是七七事变后，时任东北抗日联军第1路军总司令的杨靖宇致第1路军3师的一封信件。这封信曾被日伪军警劫掠，并译为日文存档。 ④“各有志者要从速整装部队！”“游击队各抗日武装！要从速联合起来！”（A）笔锋如刀，每个字都在泛黄纸页上铮铮作响。彼时，日军的铁蹄已在卢沟桥踏碎山河，关东军主力如黑云压境般扑向东北大地。透过这些文字，我们仍能触摸到将军滚烫的军事智慧——他要让抗联的星火在松花江畔燃成燎原之势，用游击战术织就天罗地网，将数十万关东军牢牢钉死在白山黑水间。 ⑤今年是杨靖宇同志诞辰120周年。1905年，他出生在河南省确山县一个农民家庭，原名马尚德。22年后，当这个农家子弟高举起义旗帜时，英雄的轮廓已在烽火中渐显。他曾五度身陷囹圄，牢狱之灾没有消磨他的斗志，革命的热情反而愈发高涨——在抚顺矿井的巷道里，他摸索工人运动的脉搏；在哈尔滨的俄式建筑间，他编织地下交通网的经纬…… ⑥1931年九一八事变后，杨靖宇的脚步踏入白山黑水，剑锋直指日本侵略者的心脏。 ⑦长白山脉见证过冰雪里的奇迹。当杨靖宇将17支散落的抗日武装部队拧成一股绳，在联合军总指挥部的旗帜下集结时，零下40多摄氏度的严寒里绽放出最炽热的火焰。抗联官兵在红石砬子抗日根据地踏出的脚印，如同刻在大地上的诗行。这里有冰凌垂挂的营地，有在桦树皮上写就的机密文件，更有雪地伏击敌人时骤然迸发的枪声。寒风吹散军装的棉絮，却吹不散杨靖宇“火种永存”的信念：“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。” ⑧1939年的秋冬，长白山的雪比往年落得更早。英雄的生命就在这个凛冬里一点点被冻结。面对日军疯狂的“铁壁合围”，杨靖宇将部队化作漫天星斗，自己却如明月般吸引着敌人的追剿。他率领东北抗联第1路军总司令部和警卫旅转战濛江的轨迹，在军事地图上绘出一条悲壮的曲线。身边60名战友一个个倒下，这位钢铁铸就的将军仍在用最后的子弹谱写生命绝唱。（B）三道崴子的雪原上，他最后的足迹深深浅浅，像刻在东北大地上的悲怆音符。 ⑨1940年正月十六的暮色里，寒星初现。日军派来劝降的叛徒永远不会明白，眼前这位形容枯槁的汉子，为何在生命的尽头仍能迸发出惊雷般的怒吼：“我是中国人，是不能向日本侵略者投降的！” ⑩当5批讨伐队的枪口喷出火舌时，杨靖宇倒下的身躯震得长白山脉微微颤动。残暴的侵略者剖开他的胃，却在其中露出的草根、树皮、棉絮前集体失语—他们终于懂得，这片土地上生长着比钢铁更坚硬的灵魂。 ⑪今天的靖宇县街头，“杨靖宇”3个字早已成为永恒的坐标。靖宇小学飘出的童声里，《东北抗日联军第一路军军歌》还在回荡，英雄的故事悄悄种进每个孩子的心田。靖宇干部学院的情景课堂里，抗联官兵的草鞋与日军的钢盔在展柜里对峙，述说着“钢少气多”的制胜密码。杨靖宇烈士陵园矗立着巍峨的雕像，英雄目光如炬，仿佛仍在深情凝视他用生命守护的这片热土。不远处的三道崴子，曾经浸透鲜血的土地早已焕然一新。每到五月，漫山金达莱如期绽放，像无数先烈绽开的笑颜。 ⑫暮色沉下来时，我站在档案馆的玻璃展柜前，1937年的信件在射灯下泛着温润的光。我忽然懂得，这封穿越88载光阴的书信，不仅是战略部署的实录，更是一封寄给未来的家书。英雄当年牵挂的“东北收复”“全家团圆”，如今已经实现，寻常巷陌也有万家灯火。而这，或许就是对英灵最深沉的告慰。 ⑬白山黑水记得，那个正月十六的黄昏，最后一声枪响震落了多少树挂冰凌；浑江春水记得，将军殉国时溅落的鲜血，如何染红岸边的达子香。杨靖宇身上最后的棉絮，早已化作白山黑水间永不凋零的蒲公英，把忠诚与信仰的种子，撒向祖国每一寸热土。当新时代的朝阳跃出地平线，我们看见，那簇穿越时空的火种，仍在华夏大地上熊熊燃烧。 （选自《解放军报》2025年8月15日，有删改） 1．文章围绕“火种”讲述了杨靖宇抗日的相关事迹，请阅读第⑤—⑨段，梳理并完成下面表格空缺处的内容。 时间 事迹 “火”种 1927年 （1）                       革命的热情反而愈烧愈旺 1931年 组织抗联官兵剑锋直指日本侵略者 （2）                       1939年 （3）                       漫天星斗，如火明亮 1940年 （4）                       2．根据括号里的提示，赏析文中画横线的句子。 （1）谈谈你对（A）处画线句中“铮铮作响”一词的理解。 （2）请从修辞手法的角度赏析（B）处画线句子。 3．第⑪段中描绘如今靖宇县的场景，有何用意？ 4．“火种”在文中意蕴丰富，请阅读全文，谈谈你的理解。 （26年·四川·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 会师塔①下的誓言 杨旭彪 ①风沙漫过岁月，将中国工农红军三大主力会师纪念塔的棱角磨得愈加光亮，祖厉河悠悠流淌，把漫卷红旗的倒影揉进层层水波，藏在千年黄土的肌理之中。 ②我出生的地方就在甘肃会宁的一处城墙根下，小时候常听老辈人讲起，1936年金秋发生的那些激动人心的故事。当年会宁老百姓发出的“三军来了”的欢呼声，仿佛穿越了九十载光阴，现在依旧可以清晰地听到；巷口的青石板上，那些红军留下的草鞋印痕，仍然像红色的胎记，深深地烙印在会宁人民的心中。1936年的秋天，浩荡的革命长风，漫过会宁的千沟万塬。中国工农红军第一、二、四方面军历经千辛万苦，冲破重重险阻，实现了胜利大会师。自此，举世闻名的红军长征画上了圆满的句号，中国革命翻开了崭新的一页。 ③1936年10月的那一天，没有簇拥的繁花，没有轰鸣的礼炮，有的是震天的欢呼声。这里是长征的终点，更是革命的新起点。而我在这片被热血浸润、被信仰滋养的红色土地上，慢慢长大成人。 ④22岁那年，我怀揣着对绿色军营的向往，背起行囊，奔赴丹东，在那座同样有着英雄基因的城市，成为一名光荣的解放军战士。在鸭绿江畔的那座军营里，每当站岗执勤时，望着身后的家国，我的心头总浮现出家乡的会师楼②：飞檐斗拱间沉淀着千年文脉，又在1936年飘扬起一面面红色的旗帜，被赋予了全新的生命重量。 ⑤丹东的雪夜，寒风凛冽，我仍然笔挺地站在哨位上，警惕地注视着前方。军旅数载，我多次因工作成绩突出受到领导的表扬。从红色热土会宁，到丹东边防一线，我始终铭记红军前辈的牺牲奉献，用伟大的长征精神激励自己。 ⑥现如今，我已经褪去戎装，成为公安战线的一名特警，步履坚定地走在会宁城的大街小巷，忠实地履行人民警察的职责，守护着人民群众的安宁与幸福。当然，我经常会在巍峨的会师塔下驻足仰望，也会经常阅读关于红军长征的书籍和文章，在回望历史中汲取营养，增添力量。 ⑦也许是日有所思，一天夜里，我在家里梦到了一位红军老战士：他的身上穿着打满补丁的灰布军装，脚上是已经磨穿了鞋底的草鞋，手中握着老旧的步枪，但眼里透出坚毅，是燎原的信仰之火。 ⑧“小同志，你是会宁的娃吧？”他眉眼带笑，“当年我们红四方面军，就是在这里与红一方面军胜利会师的。从1935年嘉陵江畔的夜间突袭，再到1936年会宁塬上的三军会师，最终汇成了一条奔流不息、勇往直前的革命长河。我们的血脉里，燃烧的是鄂豫皖革命根据地不灭的星火，奔涌的是爬雪山过草地时滚烫的热血。” ⑨我挺直脊背，郑重地向红军老战士敬礼，喉头哽咽：“尊敬的红军前辈，我是会宁的儿子，也是您的战友。我曾经在丹东戍边卫国，如今退役归来，身着警服，正忠诚地守护着巍然矗立的会师塔，守护着静静流淌的祖厉河，守护着会宁的每一条街巷、每一户人家。” ⑩他轻轻地抚过我警服上的肩章，深深地凝望远方熠熠生辉的会师楼，声音铿锵有力：“小伙子！这就对了！我们从鄂豫皖革命根据地出发，踏过万水千山，历经千难万险，走到会宁，就是为了让红军的星火永不熄灭，让革命的信仰代代相传……” ⑪当我从梦中醒来，清晨的阳光将高高的会师塔染成耀眼的金色，我静静地伫立在塔下，遥望会宁城外的连绵远山。那里有红军将士踏破荆棘、万里跋涉的红色足迹。 ⑫未来，我将继续守护好脚下的这片热土，守护好家国安宁，走好我们这一代人的长征路。 （选自“央广网”2026年5月20日，有删改） 【注】①会师塔：坐落于甘肃会宁县会师园，1986年为纪念红军三大主力会师50周年而建。②会师楼：甘肃会宁县西津门城楼，1936年10月红军主力在此会师，因此得名。 1．梳理文本内容，完成下表。 序号 地点 事件 1 甘肃会宁的一处城墙根下 ①                         2 ②                         回想家乡的会师楼 3 甘肃会宁城的大街小巷 ③                         4 甘肃会宁家里 ④                         5 甘肃会宁会师塔下 发出誓言 2．从人物描写的角度，赏析第⑦段中画横线的句子。 3．结合上下文，谈谈对第⑧段画波浪线句子的理解。 4．联系全文及生活实际，谈谈当代中学生应该如何走好“我们这一代人的长征路”。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 1 人民解放军百万大军横渡长江（素养进阶分层作业）（解析版） 1．小语通过学习本课，初步了解了新闻，于是写了一段文字，请你阅读并回答问题。 新闻是了解社会的窗口，将我们的视线延伸到了更广阔的时空。在《人民解放军百万大军横渡长江》一文中，使我们领略了人民解放军冲锋陷阵，攻占一个个要塞，冲破敌人重重防线，歼灭一切顽敌的气势——可谓锐不可当；我们同时看到了敌军在最后关头逐步xiè气，节节kuì退，以致不堪一击的窘态。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 领略（　　　　　　　　　）            要塞（　　　　　　　　　）          歼灭（　　　　　　　　　） xiè（　　　　　　　　）气            kuì（　　　　　　　　）退 （2）文段中画横线词语“锐不可当”的含义是：                                                                              。 （3）文段中画波浪线句子有语病，请写出你的修改意见。 【答案】 （1）①luè ②sài ③jiān ④泄 ⑤溃 （2）形容来势凶猛，不可阻挡 （3）删去“在”和“中”或删去“使”。 【解析】 （1）小问详解： 本题考查字音、字形。 领略：lǐng lüè，欣赏、感悟事物的美好之处，领会其中的滋味或道理。 要塞：yào sài，在军事上具有重要战略意义的险要地方，多设有坚固的防御工事。 歼灭：jiān miè，彻底消灭（敌人），通常指在战斗中全部或大部分消灭敌方有生力量。 泄气：xiè qì，指泄掉气体（如轮胎泄气）；也形容因失败或挫折而失去信心，情绪低落、萎靡不振。 溃退：kuì tuì，（军队）被击溃后狼狈撤退，形容败逃的混乱状态。 （2）小问详解： 本题考查词语含义理解。 锐不可当：ruì bù kě dāng，形容来势凶猛，不可阻挡。此处形容人民解放军的气势旺盛，勇往直前，不可阻挡。 （3）小问详解： 本题考查病句修改。 画线语句滥用介词“在……中”和“使”，导致句子缺乏主语。故删去“在”和“中”或删去“使”。 2．下列有关新闻的说法有误的一项是（     ） A.新闻中，标题、主体、结语是其不可缺少的三部分。 B.电头也称“消息头”，交代通讯社名称、报道地点和报道时间，表明新闻报道及时，材料真实可信。 C.新闻的导语一般指电头后的第一句或第一段文字，用来提示新闻的重要事实，使读者一目了然。 D.阅读新闻时，要注意它的六要素，即“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。 【答案】A 【解析】 9．A   【解析A项说法有误，应改为“标题、导语、主体是其不可缺少的三部分”。 3．下面是一则消息，其排序正确的一项是（     ） ①为了庆祝这一胜利，渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆联络多家成员单位，共同发起策划“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”。 ②2024年是渡江战役胜利暨南京解放75周年。 ③渡江胜利纪念馆、渡江战役纪念馆、中国共产党杭州历史馆、丹阳市总前委旧址纪念馆等八家联盟成员单位委派馆长、业务主任等十余位专家领导等参加座谈。 ④各单位代表就展览内容及配套社教活动等进行了探讨，并就如何以联合办展为契机加强馆际红色资源交流提出了建议。 ⑤为了推进策展工作的有序进行，2023年11月20日渡江胜利纪念馆牵头召开了“胜利的那一天——庆祝渡江战役胜利75周年史料联展”展陈大纲座谈会。 A.②①③④⑤ B.②⑤③①④ C.②①⑤③④ D.②①④⑤③ 【答案】C 【解析】 本题考查句子排序。 首先②句是整个事件的背景，说明时间节点，应排在首位；接着①句承接背景，阐述因庆祝胜利而发起“史料联展”这一行为，为后续作铺垫；然后⑤句写在“史料联展”发起后，为推进工作开展座谈会，是“史料联展”流程的进一步推进；之后③句说明座谈会的参与人员，是座谈会这一环节的具体呈现；最后④句是座谈会上的具体活动，即代表们探讨交流，排在末尾。故排序为：②①⑤③④； 故选C。 4．下列关于《消息二则》的说法，错误的一项是（     ） A.《消息二则》的作者毛泽东，字润之，笔名子任。 B.《我三十万大军胜利南渡长江》报道的是我军渡江战役中最先突破敌军防线的部分兵力的渡江情况。 C.《人民解放军百万大军横渡长江》中，我军的渡江区域西起九江，东至江阴。 D.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语，《消息二则》具备这些结构要素。 【答案】C 【解析】 本题考查文学常识及对文章内容的理解。 C.《人民解放军百万大军横渡长江》中明确提到“西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域”，C选项中少了“（不含）”，表述不准确，所以C选项错误。 故选C。 5．2025年是渡江战役胜利76周年，八年级（1）班开展了“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题班会。请根据下面的活动场景，完成相应的练习。 （1）如果你是此次活动的策划者，请仿照示例，再设计两个活动环节。 示例：访战斗英雄 （2）下面是一位学生对战斗英雄的采访，请你根据所学知识补全相应内容。 ①学生：请问东路军当时渡江的过程是否十分顺利？ 战斗英雄：                                     ②学生：您能描述一下当时渡江的情景吗？ 战斗英雄：                                     ③学生：作为一名战斗英雄，每次回想起当时渡江的情况，一定有许许多多的话要说。现在，您心里最想说的话是什么呢？ 战斗英雄：                                     （3）活动中，同学们前去参观渡江战役纪念馆，小语根据地图信息给同学们介绍了前往纪念馆的路线。 从学校出来后，沿着环湖路向东北方向直行，行至解放东路与环湖北路交叉口，【甲】再向北直行一小段路，过了解放广场、就到达渡江战役纪念馆了。 ①“出来”“直行”“过了”“到达”都是                      词。 ②【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你给出修改建议。 （4）有人以对联的形式纪念这场伟大的战争。请你根据本文的内容，帮助他补足对联。 上联：挥师南下，                                    ，直破钟山驱敌寇 下联：前情今表，庚子周年慷慨陈，从来仁义变江山 【答案】 （1）（示例）唱英雄赞歌              展英雄图片 （2）①（示例）总体上我们的渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。 ②（示例）渡江作战当天，我们在炮火的掩护下，全体人员不怕牺牲，乘着木船，冒着敌人密集的子弹，勇往直前，最终成功地跨越长江。（能描述当时的场景即可） ③（示例）在这里我要向在渡江战役中英勇战斗，奉献出自己生命的战友们致以深切的悼念和崇高的敬意！ （3）①动             ②把顿号（、）改为逗号（，）。 （4）（示例）雄鹰展翅越天堑（宽对即可） 【解析】 （1）小问详解： 本题考查活动方案的设计。 仿照“访战斗英雄”的句式，围绕“纪念渡江战役，向老英雄致敬”的主题，写出两个动宾短语即可，如“唱英雄赞歌”“展英雄图片”“讲英雄故事”等。 （2）小问详解： 本题考查情景对话。根据材料中给出的学生的问题，结合课文原文，有针对性的回答，语言表达得体即可。 ①根据原文“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完”可知东路军当时渡江十分顺利；根据“此处敌军抵抗较为顽强”“在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中”可知战斗也十分激烈。据此进行语言表述即可。 示例：虽然敌人火力凶猛，但我们东路军全体指战员英勇顽强，在炮火中强渡长江，最终成功突破敌军防线。 ②根据第一问可知渡江过程是非常顺利的，但是战斗也十分激烈。因此描述时要突出战斗的激烈，但最终成功渡江的情景。 示例：江面上炮火连天，我们的木船在弹雨中前进。许多战友中弹落水，但活着的同志仍然高喊着口号向前冲，最终把红旗插上了对岸。 ③向在渡江战役中英勇战斗、奉献出自己生命的英雄表达出自己深切的悼念和崇高的敬意即可。 示例：我想说，如果没有他们在战场上冲锋陷阵，就没有我们现在安稳的日子。因此，我们一定要记住那些为国家和人民付出一切的英雄们，珍惜当下，把我们的国家建设得更加强大。 （3）小问详解： 本题考查语法知识和标点的使用。 ①“出来”“直行”“过了”“到达”均表示人或事物的动作、行为，用于描述前往纪念馆过程中的具体行动，因此都为动词。 ②“过了解放广场”与“就到达渡江战役纪念馆了”是两个连续的短句，存在语义上的承接关系，并非并列的词语或短语，因此应用逗号分隔，顿号适用于并列的词或词组之间的停顿，此处使用顿号不符合标点使用规则，因此将“解放广场”后的顿号（、）改为逗号（，）。 （4）小问详解： 本题考查拟写对联。 上联需围绕《消息二则》中“渡江战役”展开，“挥师南下”点明进军方向，“直破钟山驱敌寇”体现战役目标与结果，中间空缺部分需衔接“进军”与“破敌”，且需与下联“庚子周年慷慨陈”的“数量词+名词+形容词+动词”结构（如“庚子周年”表时段，“慷慨”表情态，“陈”表动作）对应； “百万雄师”出自课文中对渡江部队的描述，是战役的主体；“浩荡渡”既体现大军渡江的壮阔气势，又以动词“渡”呼应“渡江战役”的核心事件，与下联结构对仗，同时整体上联串联起“挥师—渡江—破敌”的战役脉络，符合纪念渡江战役的主题； 因此可补写出：百万雄师浩荡渡。 阅读文本，回答问题。 体裁：消息 选篇理由：选文和《消息二则》同为消息，都能激发我们的爱国情怀。 ①新华社沈阳2024年11月28日电（记者黎云、李秉宣）记者从退役军人事务部获悉，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸28日回国。 ②28日上午，中韩双方在韩国仁川烈士遗骸临时安置所共同举行第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸装殓仪式。韩方对志愿军烈士遗骸进行装殓，向中方移交43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物。 ③装殓仪式后，中韩双方共同将烈士遗骸棺椁运送至韩国仁川国际机场。中方在仁川国际机场停机坪举行庄严悼念仪式，奏唱中华人民共和国国歌。中国驻韩国使馆临时代办方坤为烈士遗骸棺椁一一覆盖国旗。全体人员向志愿军烈士三鞠躬。中国人民解放军仪仗司礼大队礼兵手持国旗，引领护送烈士遗骸棺椁登上空军运-20专机。 ④退役军人事务部党组成员、副部长曹俊，中国驻韩国使馆临时代办方坤出席仪式。中央宣传部、中央对外联络部、外交部、国家发展改革委、财政部、退役军人事务部、中央军委政治工作部等军地有关部门组成的中方交接代表团组和中国驻韩国使馆国防武官等相关人员共同见证迎接志愿军烈士遗骸回家。 ⑤2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物。 1．请为这一则消息拟写一个标题。（不超过20个字） 2．“新华社沈阳2024年11月28日电（记者黎云、李秉宣）”在消息中有什么作用？ 3．“2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物”中的“连续”一词能否删去？请说明理由。 4．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”这句话获无数网友点赞，你从这句话中得到了什么启示？如果你发现有人在社交媒体上发表抹黑英烈的言论，你会如何回帖驳斥？ 【答案】 1．第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国 2．作为消息的电头部分，交代消息的发出单位、地点、时间以及报道者等相关信息，能够让读者更好地把握报道信息，也能进一步印证消息的时效性和真实性。 3．不能删去。“连续”是“一个接一个”的意思，表明中间没有间断，这个词表明从2014年到消息发出，中韩双方进行的在韩中国人民志愿军烈士遗骸和相关遗物交接没有间断过。如果删除，表意就不准确。“连续”一词体现了消息语言的准确性、严谨性。 4．启示：幸福的生活来之不易，要珍惜先烈们用生命换取的和平和幸福的生活。驳斥：祖国的万里江山，英烈们用鲜血捍卫过；我们的幸福生活，是英烈们用生命换来的。对于英烈，我们应崇敬和捍卫，绝不能淡忘和诋毁。英烈是民族的价值标杆、精神脊梁，“过河拆桥”只会撕裂社会的主流价值，蛀空民族的精神支柱。请你立刻删去自己的不当言论，并向社会公开检讨。 【解析】 【导语】 这篇消息以庄重简练的笔触，报道了第十一批在韩志愿军烈士遗骸归国的全过程。通过“装殓仪式”“覆盖国旗”“三鞠躬”等细节描写，既体现了新闻的客观性，又传递出对英烈的崇高敬意。文中数据精确（43位烈士、495件遗物），时间脉络清晰，尤其结尾处“连续11年”的表述，凸显了中韩两国长期的人道主义合作。 1题详解： 本题考查拟写新闻标题。 抓住导语部分，即消息的第①段进行提炼概括，注意字数不超过20字的要求。 根据“第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸28日回国”可知，新闻事件是“第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国”，这个事件概括了新闻的内容，因此可以作为标题。 2题详解： 本题考查电头作用。 “新华社沈阳2024年11月28日电（记者黎云、李秉宣）”属于消息的电头。电头作用有：表明新闻稿的发出单位，显示消息的“身份”﹔承担发表新闻作品的责任，接受社会的监督；注有发稿单位、发稿时间、地点和发稿者，用来说明新闻的来源时效，借以传达某种信息。 消息开头的“新华社沈阳2024年11月28日电（记者黎云、李秉宣）”作为电头，交代了此次新闻稿的发出单位（新华社），消息的来源地点（沈阳），发稿时间（2024年11月28日），发稿者（记者黎云、李秉宣），体现了新闻的真实性和时效性。电头体现了消息“用事实说话”的特点，能够让读者更好地把握住报道的真实信息。 3题详解： 本题考查消息语言。 第⑤段“2014年以来，中韩双方遵循国际法和人道主义原则，坦诚友好、务实合作，已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物”，是新闻的背景部分。 “连续”表示11年没有中断，意为一个接一个地连续不断。“已连续11年成功交接981位在韩志愿军烈士遗骸及相关遗物”中的“连续”一词，说明自2014年起，至本消息发出之日，中韩双方已经11年不间断地进行在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接，期间从未间断。去掉“连续”后表意不明确，与事实不符，因此不能删去。“连续”一词，体现了消息语言的严谨性和准确性。 4题详解： 本题考查句子理解和语言表达。 启示：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”，意思是如今社会稳定，生活美好，是军人、警察、维和战士、消防官兵等无数人默默无闻地在高风险岗位上的奉献者们付出巨大的代价才迎来的，他们中不少人为了国家和人民、和平与发展而壮烈牺牲。“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”，这句话是对那些为了国家和人民、和平和发展无私奉献或壮烈牺牲的人的赞美，所以会被网友反复点赞；另外“被网友反复点赞”的行为也说明英雄们的所作所为，引发了人们对这些行业和奉献者们的关注；这句话告诉我们，我们能有如今的幸福生活，是因为有军人、警察、维和战士、消防官兵……他们的默默付出，可以说他们是新时代最可爱的人。我们要学习他们的精神品质，要珍惜这美好的学习时光，要有一颗感恩的心。 反驳：可从正是“英雄们”的无私奉献、保驾护航才有了我们如今的幸福生活，我们要懂得珍惜，要心怀感恩，对那些“英雄们”怀有敬仰之情等角度去进行反驳，肯定英雄们的付出。言之有理即可。 示例： 启示：我们今天的和平生活是无数先烈用鲜血和生命换来的，应当心怀感恩，珍惜当下的幸福。作为新时代青年，应铭记历史，传承英烈精神，主动承担社会责任，为国家发展贡献力量。 驳斥：根据史料记载，志愿军烈士在抗美援朝中牺牲了数十万人，正是他们的奉献才换来今天的和平。抹黑英烈既是对历史的无知，也是对英雄的亵渎。一个没有英雄的民族是可悲的，一个遗忘英雄的民族是没有未来的。英烈用生命捍卫了国家尊严，我们应当尊重历史、敬畏英雄。如果你了解过烈士遗骸归国的新闻，看到过棺椁覆盖国旗的庄严仪式，就会明白“祖国不会忘记”的分量。请停止伤害民族情感的行为。根据《英雄烈士保护法》，侮辱英烈属于违法行为。建议你立即删除不当言论，避免承担法律责任。 （25-26八年级上·陕西·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 不灭的火种 姚天宝 ①白山黑水间，时光如水漫过青石苔痕，却永远冲刷不去那道深嵌在岁月褶皱里的血色印记。85年前，吉林省靖宇县这片土地曾浸透一位英雄的鲜血——杨靖宇，一个让侵略者都心生敬畏的民族英雄。 ②“当前，关内战争的阴云正在向全国蔓延，全国的英雄志士正在等待出征的命令，这正是我东北各武装抗日志士及各路部队奋起的好时机。”一段浸着信仰与热血的文字被记录在一份信件档案里。 ③今年2月，这份档案由吉林省档案馆首次公布。这是七七事变后，时任东北抗日联军第1路军总司令的杨靖宇致第1路军3师的一封信件。这封信曾被日伪军警劫掠，并译为日文存档。 ④“各有志者要从速整装部队！”“游击队各抗日武装！要从速联合起来！”（A）笔锋如刀，每个字都在泛黄纸页上铮铮作响。彼时，日军的铁蹄已在卢沟桥踏碎山河，关东军主力如黑云压境般扑向东北大地。透过这些文字，我们仍能触摸到将军滚烫的军事智慧——他要让抗联的星火在松花江畔燃成燎原之势，用游击战术织就天罗地网，将数十万关东军牢牢钉死在白山黑水间。 ⑤今年是杨靖宇同志诞辰120周年。1905年，他出生在河南省确山县一个农民家庭，原名马尚德。22年后，当这个农家子弟高举起义旗帜时，英雄的轮廓已在烽火中渐显。他曾五度身陷囹圄，牢狱之灾没有消磨他的斗志，革命的热情反而愈发高涨——在抚顺矿井的巷道里，他摸索工人运动的脉搏；在哈尔滨的俄式建筑间，他编织地下交通网的经纬…… ⑥1931年九一八事变后，杨靖宇的脚步踏入白山黑水，剑锋直指日本侵略者的心脏。 ⑦长白山脉见证过冰雪里的奇迹。当杨靖宇将17支散落的抗日武装部队拧成一股绳，在联合军总指挥部的旗帜下集结时，零下40多摄氏度的严寒里绽放出最炽热的火焰。抗联官兵在红石砬子抗日根据地踏出的脚印，如同刻在大地上的诗行。这里有冰凌垂挂的营地，有在桦树皮上写就的机密文件，更有雪地伏击敌人时骤然迸发的枪声。寒风吹散军装的棉絮，却吹不散杨靖宇“火种永存”的信念：“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。” ⑧1939年的秋冬，长白山的雪比往年落得更早。英雄的生命就在这个凛冬里一点点被冻结。面对日军疯狂的“铁壁合围”，杨靖宇将部队化作漫天星斗，自己却如明月般吸引着敌人的追剿。他率领东北抗联第1路军总司令部和警卫旅转战濛江的轨迹，在军事地图上绘出一条悲壮的曲线。身边60名战友一个个倒下，这位钢铁铸就的将军仍在用最后的子弹谱写生命绝唱。（B）三道崴子的雪原上，他最后的足迹深深浅浅，像刻在东北大地上的悲怆音符。 ⑨1940年正月十六的暮色里，寒星初现。日军派来劝降的叛徒永远不会明白，眼前这位形容枯槁的汉子，为何在生命的尽头仍能迸发出惊雷般的怒吼：“我是中国人，是不能向日本侵略者投降的！” ⑩当5批讨伐队的枪口喷出火舌时，杨靖宇倒下的身躯震得长白山脉微微颤动。残暴的侵略者剖开他的胃，却在其中露出的草根、树皮、棉絮前集体失语—他们终于懂得，这片土地上生长着比钢铁更坚硬的灵魂。 ⑪今天的靖宇县街头，“杨靖宇”3个字早已成为永恒的坐标。靖宇小学飘出的童声里，《东北抗日联军第一路军军歌》还在回荡，英雄的故事悄悄种进每个孩子的心田。靖宇干部学院的情景课堂里，抗联官兵的草鞋与日军的钢盔在展柜里对峙，述说着“钢少气多”的制胜密码。杨靖宇烈士陵园矗立着巍峨的雕像，英雄目光如炬，仿佛仍在深情凝视他用生命守护的这片热土。不远处的三道崴子，曾经浸透鲜血的土地早已焕然一新。每到五月，漫山金达莱如期绽放，像无数先烈绽开的笑颜。 ⑫暮色沉下来时，我站在档案馆的玻璃展柜前，1937年的信件在射灯下泛着温润的光。我忽然懂得，这封穿越88载光阴的书信，不仅是战略部署的实录，更是一封寄给未来的家书。英雄当年牵挂的“东北收复”“全家团圆”，如今已经实现，寻常巷陌也有万家灯火。而这，或许就是对英灵最深沉的告慰。 ⑬白山黑水记得，那个正月十六的黄昏，最后一声枪响震落了多少树挂冰凌；浑江春水记得，将军殉国时溅落的鲜血，如何染红岸边的达子香。杨靖宇身上最后的棉絮，早已化作白山黑水间永不凋零的蒲公英，把忠诚与信仰的种子，撒向祖国每一寸热土。当新时代的朝阳跃出地平线，我们看见，那簇穿越时空的火种，仍在华夏大地上熊熊燃烧。 （选自《解放军报》2025年8月15日，有删改） 1．文章围绕“火种”讲述了杨靖宇抗日的相关事迹，请阅读第⑤—⑨段，梳理并完成下面表格空缺处的内容。 时间 事迹 “火”种 1927年 （1）                       革命的热情反而愈烧愈旺 1931年 组织抗联官兵剑锋直指日本侵略者 （2）                       1939年 （3）                       漫天星斗，如火明亮 1940年 （4）                       2．根据括号里的提示，赏析文中画横线的句子。 （1）谈谈你对（A）处画线句中“铮铮作响”一词的理解。 （2）请从修辞手法的角度赏析（B）处画线句子。 3．第⑪段中描绘如今靖宇县的场景，有何用意？ 4．“火种”在文中意蕴丰富，请阅读全文，谈谈你的理解。 【答案】 1．①高举起义旗帜，五度身陷囹圄仍坚持革命 ②火焰绽放，信念永存 ③面对日军“铁壁合围”，率部队化整为零吸引追剿 ④拒绝投降，用最后子弹战斗至牺牲 2． （1）“铮铮作响”：形容文字铿锵有力，传递出杨靖宇坚定的抗日决心和激昂斗志。 （2）比喻修辞。将雪原上的足迹比作“悲怆音符”，生动表现英雄牺牲的壮烈与悲怆。 3．今昔对比，展现今日靖宇县对英雄精神的传承（如军歌、情景课堂、雕像），呼应“火种不灭”主题，表达对先烈的告慰与敬仰。 4．①革命信仰：杨靖宇对抗日必胜的坚定信念；②精神传承：英雄事迹激励后人，如童声军歌、干部学院教育；③民族气节：宁死不屈的意志，如草根棉絮中的坚韧灵魂。 【解析】 【导语】 本文以“不灭的火种”为线索，串联杨靖宇投身革命、领导抗联、壮烈殉国的事迹，今昔交织，兼具史料厚重感与抒情性。文章笔墨真挚，既有对英雄绝境抗争的细节描摹，也有对其精神传承的深情书写，将杨靖宇的忠诚信仰、爱国气节与当下靖宇县的新貌相融。语言铿锵有力，修辞精妙，既铭记了悲壮历史，更凸显了民族精神的永恒，字里行间饱含崇敬，兼具感染力与思想深度，让英雄精神代代相传。 1题详解： 本题考查内容分析与概括。 第一空，根据第⑤段“22年后，当这个农家子弟高举起义旗帜时，英雄的轮廓已在烽火中渐显。他曾五度身陷囹圄，牢狱之灾没有消磨他的斗志，革命的热情反而愈发高涨”可知，1927年，杨靖宇高举起义旗帜投身革命，虽多次入狱，却始终坚守，革命热情愈发高涨。 第二空，根据第⑦段“零下40多摄氏度的严寒里绽放出最炽热的火焰……寒风吹散军装的棉絮，却吹不散杨靖宇‘火种永存’的信念”可知，1931年九一八事变后，杨靖宇组织抗联官兵抗击侵略者，在严寒中燃起抗日火焰，坚守“火种永存”的信念。 第三空，根据第⑧段“面对日军疯狂的‘铁壁合围’，杨靖宇将部队化作漫天星斗，自己却如明月般吸引着敌人的追剿。他率领东北抗联第1路军总司令部和警卫旅转战濛江的轨迹，在军事地图上绘出一条悲壮的曲线”可知，1939年秋冬，面对日军“铁壁合围”，杨靖宇将部队化整为零，自己吸引敌人追剿，如明月般照亮抗联之路。 第四空，根据第⑨段“我是中国人，是不能向日本侵略者投降的”和第⑩段“当5批讨伐队的枪口喷出火舌时，杨靖宇倒下的身躯震得长白山脉微微颤动”可知，1940年，杨靖宇拒绝劝降，战斗至最后一刻，壮烈牺牲，用生命践行了爱国誓言。 2题详解： （1）本题考查词语赏析。 根据第④段“‘各有志者要从速整装部队！’‘游击队各抗日武装！要从速联合起来！’（A）笔锋如刀，每个字都在泛黄纸页上铮铮作响。彼时，日军的铁蹄已在卢沟桥踏碎山河，关东军主力如黑云压境般扑向东北大地。透过这些文字，我们仍能触摸到将军滚烫的军事智慧——他要让抗联的星火在松花江畔燃成燎原之势，用游击战术织就天罗地网，将数十万关东军牢牢钉死在白山黑水间”可知，“铮铮作响”本指金属撞击的清脆响亮声音，这里用来形容信件上的文字，仿佛有了金属般的质感与力量，生动地表现出杨靖宇的文字铿锵有力，传递出他在山河破碎之际，号召部队联合抗日的坚定决心与激昂斗志，让读者仿佛能听到他穿越时空的呐喊。 （2）本题考查修辞手法赏析。 根据第⑧段“1939年的秋冬，长白山的雪比往年落得更早。英雄的生命就在这个凛冬里一点点被冻结。面对日军疯狂的‘铁壁合围’，杨靖宇将部队化作漫天星斗，自己却如明月般吸引着敌人的追剿。他率领东北抗联第1路军总司令部和警卫旅转战濛江的轨迹，在军事地图上绘出一条悲壮的曲线。身边60名战友一个个倒下，这位钢铁铸就的将军仍在用最后的子弹谱写生命绝唱。（B）三道崴子的雪原上，他最后的足迹深深浅浅，像刻在东北大地上的悲怆音符”可知，这句话运用了比喻的修辞手法，将杨靖宇在三道崴子雪原上留下的深深浅浅的足迹，比作“刻在东北大地上的悲怆音符”，生动形象地表现出英雄在绝境中孤军奋战的悲壮，以及他为民族解放事业献出生命的沉重与崇高，让读者在这一意象中感受到强烈的震撼与深切的缅怀。 3题详解： 本题考查内容分析与概括。 根据第⑪段“今天的靖宇县街头，‘杨靖宇’3个字早已成为永恒的坐标。靖宇小学飘出的童声里，《东北抗日联军第一路军军歌》还在回荡，英雄的故事悄悄种进每个孩子的心田。靖宇干部学院的情景课堂里，抗联官兵的草鞋与日军的钢盔在展柜里对峙，述说着‘钢少气多’的制胜密码。杨靖宇烈士陵园矗立着巍峨的雕像，英雄目光如炬，仿佛仍在深情凝视他用生命守护的这片热土。不远处的三道崴子，曾经浸透鲜血的土地早已焕然一新。每到五月，漫山金达莱如期绽放，像无数先烈绽开的笑颜”可知，作者通过描绘今日靖宇县的场景，与前文英雄浴血奋战的悲壮历史形成鲜明的今昔对比。一方面，展现了英雄精神的传承：军歌回荡、情景课堂、巍峨雕像，都在提醒后人铭记英雄事迹，让“火种”在新时代延续。另一方面，以焕然一新的土地和绽放的金达莱，象征着英雄当年期盼的和平与光明已然实现，既呼应了“火种不灭”的主题，也表达了对先烈的告慰与敬仰，凸显了英雄牺牲的价值与意义。 4题详解： 本题考查内容分析与概括。 根据第⑦段“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖”可知，“火种”指杨靖宇心中坚定的革命信仰与抗日必胜的信念，是他在艰苦环境中坚持战斗的精神支撑。 根据第⑪段“靖宇小学飘出的童声里，《东北抗日联军第一路军军歌》还在回荡，英雄的故事悄悄种进每个孩子的心田。靖宇干部学院的情景课堂里，抗联官兵的草鞋与日军的钢盔在展柜里对峙”可知，“火种”象征英雄精神的代代传承，英雄事迹与爱国情怀在新时代持续教育、激励后人。 根据第⑩段“残暴的侵略者剖开他的胃，却在其中露出的草根、树皮、棉絮前集体失语——他们终于懂得，这片土地上生长着比钢铁更坚硬的灵魂”及第⑨段“我是中国人，是不能向日本侵略者投降的”可知，“火种”代表宁死不屈的民族气节与坚韧灵魂，是中华民族不可征服的精神象征。 （26年·四川·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 会师塔①下的誓言 杨旭彪 ①风沙漫过岁月，将中国工农红军三大主力会师纪念塔的棱角磨得愈加光亮，祖厉河悠悠流淌，把漫卷红旗的倒影揉进层层水波，藏在千年黄土的肌理之中。 ②我出生的地方就在甘肃会宁的一处城墙根下，小时候常听老辈人讲起，1936年金秋发生的那些激动人心的故事。当年会宁老百姓发出的“三军来了”的欢呼声，仿佛穿越了九十载光阴，现在依旧可以清晰地听到；巷口的青石板上，那些红军留下的草鞋印痕，仍然像红色的胎记，深深地烙印在会宁人民的心中。1936年的秋天，浩荡的革命长风，漫过会宁的千沟万塬。中国工农红军第一、二、四方面军历经千辛万苦，冲破重重险阻，实现了胜利大会师。自此，举世闻名的红军长征画上了圆满的句号，中国革命翻开了崭新的一页。 ③1936年10月的那一天，没有簇拥的繁花，没有轰鸣的礼炮，有的是震天的欢呼声。这里是长征的终点，更是革命的新起点。而我在这片被热血浸润、被信仰滋养的红色土地上，慢慢长大成人。 ④22岁那年，我怀揣着对绿色军营的向往，背起行囊，奔赴丹东，在那座同样有着英雄基因的城市，成为一名光荣的解放军战士。在鸭绿江畔的那座军营里，每当站岗执勤时，望着身后的家国，我的心头总浮现出家乡的会师楼②：飞檐斗拱间沉淀着千年文脉，又在1936年飘扬起一面面红色的旗帜，被赋予了全新的生命重量。 ⑤丹东的雪夜，寒风凛冽，我仍然笔挺地站在哨位上，警惕地注视着前方。军旅数载，我多次因工作成绩突出受到领导的表扬。从红色热土会宁，到丹东边防一线，我始终铭记红军前辈的牺牲奉献，用伟大的长征精神激励自己。 ⑥现如今，我已经褪去戎装，成为公安战线的一名特警，步履坚定地走在会宁城的大街小巷，忠实地履行人民警察的职责，守护着人民群众的安宁与幸福。当然，我经常会在巍峨的会师塔下驻足仰望，也会经常阅读关于红军长征的书籍和文章，在回望历史中汲取营养，增添力量。 ⑦也许是日有所思，一天夜里，我在家里梦到了一位红军老战士：他的身上穿着打满补丁的灰布军装，脚上是已经磨穿了鞋底的草鞋，手中握着老旧的步枪，但眼里透出坚毅，是燎原的信仰之火。 ⑧“小同志，你是会宁的娃吧？”他眉眼带笑，“当年我们红四方面军，就是在这里与红一方面军胜利会师的。从1935年嘉陵江畔的夜间突袭，再到1936年会宁塬上的三军会师，最终汇成了一条奔流不息、勇往直前的革命长河。我们的血脉里，燃烧的是鄂豫皖革命根据地不灭的星火，奔涌的是爬雪山过草地时滚烫的热血。” ⑨我挺直脊背，郑重地向红军老战士敬礼，喉头哽咽：“尊敬的红军前辈，我是会宁的儿子，也是您的战友。我曾经在丹东戍边卫国，如今退役归来，身着警服，正忠诚地守护着巍然矗立的会师塔，守护着静静流淌的祖厉河，守护着会宁的每一条街巷、每一户人家。” ⑩他轻轻地抚过我警服上的肩章，深深地凝望远方熠熠生辉的会师楼，声音铿锵有力：“小伙子！这就对了！我们从鄂豫皖革命根据地出发，踏过万水千山，历经千难万险，走到会宁，就是为了让红军的星火永不熄灭，让革命的信仰代代相传……” ⑪当我从梦中醒来，清晨的阳光将高高的会师塔染成耀眼的金色，我静静地伫立在塔下，遥望会宁城外的连绵远山。那里有红军将士踏破荆棘、万里跋涉的红色足迹。 ⑫未来，我将继续守护好脚下的这片热土，守护好家国安宁，走好我们这一代人的长征路。 （选自“央广网”2026年5月20日，有删改） 【注】①会师塔：坐落于甘肃会宁县会师园，1986年为纪念红军三大主力会师50周年而建。②会师楼：甘肃会宁县西津门城楼，1936年10月红军主力在此会师，因此得名。 1．梳理文本内容，完成下表。 序号 地点 事件 1 甘肃会宁的一处城墙根下 ①                         2 ②                         回想家乡的会师楼 3 甘肃会宁城的大街小巷 ③                         4 甘肃会宁家里 ④                         5 甘肃会宁会师塔下 发出誓言 2．从人物描写的角度，赏析第⑦段中画横线的句子。 3．结合上下文，谈谈对第⑧段画波浪线句子的理解。 4．联系全文及生活实际，谈谈当代中学生应该如何走好“我们这一代人的长征路”。 【答案】 1．①听老辈人讲红军会师的革命故事 ②丹东鸭绿江畔的军营 ③守护人民群众的安宁与幸福 ④梦见红军老战士讲述会师故事 2．示例：运用外貌描写、神态描写，写出了红军老战士衣着朴实，生活艰苦，信仰坚定，表达了作者对红军老战士的崇敬之情。 3．这句话写出了红军从嘉陵江畔的夜间突袭，到会宁塬上的三军会师，他们爬雪山、过草地，一路上艰苦卓绝地战斗，体现了红军老战士崇高的革命理想，坚定的革命信念，表现了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这句话点明了红军精神的根源，凸显了红色精神可传承的内核，为下文作者接力传承红色精神做铺垫。 4．示例：文章体现了“长征精神”中的不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。作为当代中学生，我们要继承革命先烈的遗志，传承长征精神；在学习生活中，遇到困难时，不畏挫折，积极进取；当个人利益与国家利益发生冲突时，以国家利益为先，不做有损国家和集体利益的事。 【解析】 【导语】 这篇散文以会宁本地人的第一人称叙事，将个人成长轨迹与红色长征精神传承绑定，从听前辈故事、异乡戍边到回乡守土，以梦遇红军老战士的细节勾连历史与当下，摒弃空泛说教，以个人真实共情传递“信仰代代传”的内核，质朴动人。 1题详解： 第一空，从原文第②段“我出生的地方就在甘肃会宁的一处城墙根下，小时候常听老辈人讲起，1936年金秋发生的那些激动人心的故事”“而我在这片被热血浸润、被信仰滋养的红色土地上，慢慢长大成人”这些语句可知，主人公在城墙根下的成长经历是幼时聆听长辈讲述红军会师往事，在革命文化熏陶下成长，因此概括事件为：听老辈人讲红军会师的革命故事。 第二空，从原文第④段“奔赴丹东，在那座同样有着英雄基因的城市，成为一名光荣的解放军战士。在鸭绿江畔的那座军营里，每当站岗执勤时，望着身后的家国，我的心头总浮现出家乡的会师楼”这句话可知，主人公回想会师楼的地点是丹东鸭绿江畔的军营，因此此处填写：丹东鸭绿江畔的军营。 第三空，从原文第⑥段“现如今，我已经褪去戎装，成为公安战线的一名特警……在回望历史中汲取营养，增添力量”这些语句可知，主人公在会宁城大街小巷的相关事件是任职特警守护百姓安宁，同时从会师塔、长征史料中汲取精神力量，据此可概括为：守护人民群众的安宁与幸福。 第四空，从原文第⑦段“也许是日有所思，一天夜里，我在家里梦到了一位红军老战士”以及第⑧-⑩段梦中和老战士交谈、坚定传承革命信念的情节可知，主人公在会宁家中发生的事件是梦见红军老战士，通过和老战士对话深化了传承革命信仰的决心，据此可概括为：梦见红军老战士讲述会师故事。 2题详解： 画线句“他的身上穿着打满补丁的灰布军装，脚上是已经磨穿了鞋底的草鞋，手中握着老旧的步枪”属于外貌描写，从原文这些细节能看出红军老战士行军作战条件极度艰苦，凸显了革命先辈朴素节俭、不畏磨难的品质；句中“但眼里透出坚毅，是燎原的信仰之火”属于神态描写，通过眼神刻画展现老战士内心牢不可破的革命理想。两种描写相结合，立体塑造出红军战士不怕困苦、信仰炽热的人物形象。 示例：这句话运用了外貌描写和神态描写，既写出了红军老战士衣着破旧简陋、长征条件艰苦的状态，又通过“眼里透出坚毅”突出了红军战士坚定灼热的革命信仰，表现了作者对红军战士的崇敬与赞美。 3题详解： 画波浪线的句子承接前文老战士讲述会师征战历程的内容，从原文“从1935年嘉陵江畔的夜间突袭，再到1936年会宁塬上的三军会师，最终汇成了一条奔流不息、勇往直前的革命长河”可以得知，“鄂豫皖革命根据地不灭的星火”指代革命最初发源时点燃的革命火种与革命根基，“爬雪山过草地时滚烫的热血”指代长征路上红军将士跨越千难万险、不怕牺牲的奋斗精神。这句话表明革命先辈铸就的红色精神已经融入民族血脉，会一代代传递下去，既解释了会师精神的源头，也点明革命信仰会永续传承的内核，同时拉近了革命前辈与后辈的精神联结，为后文主人公表态守护会师塔、传承信仰做了内容铺垫。 4题详解： 本题是开放题，围绕文章“传承长征精神，担当时代责任”的核心主旨，结合中学生的实际生活作答，言之有理即可。 从原文红军将士坚守理想、跨越万难会师的情节可知，中学生首先要树立家国理想，把个人发展和国家需要结合，确立长远的精神追求；从长征路上红军攻克无数险阻的经历可知，中学生在学业学习中要发扬攻坚克难的长征精神，面对学习难题不逃避，坚持钻研提升能力；从主人公无论从军还是从警，都坚守岗位履行责任的内容可知，中学生要在日常小事里磨炼意志，培养吃苦耐劳的品格，主动承担班级、家庭里的责任；从文中主人公反复回望会师历史、从长征故事汲取力量的行为可知，中学生要主动学习红色历史、传承红色文化，把革命精神转化为日常行动的动力，成长为能担当时代重任的新人。 示例：当代中学生走好新时代的长征路，要从以下方面做起：①铭记历史，传承红色基因，从长征精神中汲取坚定信念、不怕困难的力量；②在学习生活中，直面学习、生活的困难，不退缩不放弃，刻苦学习，提升自己的本领；③树立热爱祖国、服务人民的理想，从小事做起，担当起新时代青年的责任，为将来实现中华民族伟大复兴积蓄力量。 第 页 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $