精品解析：湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县2025-2026学年统编版五年级下学期期末道德与法治试题

2026年春五年级下册道德与法治 期末考试试题卷 时量：与科学同堂共90分钟 分值：100分 一、单项选择题（每小题只有1个正确选项，每小题2分，共30分） 1. 父母不理解我的想法，心里感到委屈时，正确的做法是（ ）。 A. 摔门哭闹，拒绝沟通 B. 冷静下来主动和父母谈心，换位思考 C. 一直冷战不说话 D. 找外人指责父母不体谅自己 【答案】B 【解析】 【详解】选项A摔门哭闹，拒绝沟通，错误；这样只会激化矛盾，无法让父母了解你的想法； 选项B冷静下来主动和父母谈心，换位思考，正确； 选项C一直冷战不说话，错误；冷战会阻断交流，隔阂只会越来越深； 选项D找外人指责父母不体谅自己，错误；向外人指责父母会伤害亲情，不利于家庭矛盾解决。 故选：B 2. 下列不属于良好家风的是（ ）。 A. 孝顺长辈、待人诚信 B. 勤俭节约，不攀比浪费 C. 遇事互相指责、推卸责任 D. 家人遇事共同商量包容 【答案】C 【解析】 【详解】选项A孝顺长辈、待人诚信，属于良好家风，与题干要求不符； 选项B勤俭节约，不攀比浪费，属于良好家风，与题干要求不符； 选项C遇事互相指责、推卸责任，不属于良好家风，出现问题互相埋怨只会激化家庭矛盾，符合题干要求； 选项D家人遇事共同商量包容，属于良好家风，与题干要求不符。 故选：C 3. 家里出现矛盾冲突，我们应该认识到（ ）。 A. 家人有分歧是正常现象，重在沟通化解 B. 只要产生矛盾，就是家庭关系破裂 C. 小孩子不用参与解决家庭矛盾 D. 必须全部听长辈的，不能表达自己想法 【答案】A 【解析】 【详解】选项A家人有分歧是正常现象，重在沟通化解，正确，家人之间想法不同产生矛盾很平常，好好沟通就能化解问题。 选项B只要产生矛盾，就是家庭关系破裂，不正确，小矛盾不等于家庭破裂，及时沟通就能和好。 选项C小孩子不用参与解决家庭矛盾，不正确，孩子也可以温和劝解，帮忙缓和家人情绪。 选项D必须全部听长辈的，不能表达自己想法，不正确，家人之间应当互相倾听，孩子也可以合理表达自身观点。 故选：A 4. 优良家风传承的方式不包括（ ）。 A. 长辈言传身教 B. 写家训家书 C. 争吵攀比、自私自利 D. 家庭日常小事践行 【答案】C 【解析】 【详解】选项A长辈言传身教，属于优良家风传承方式，与题干要求不符； 选项B写家训家书，属于优良家风传承方式，与题干要求不符； 选项C争吵攀比、自私自利，互相攀比、只顾自己、经常争吵都是不好的家庭风气，会破坏家庭和睦，不属于优良家风传承方式，符合题干要求； 选项D家庭日常小事践行，属于优良家风传承方式，与题干要求不符。 故选：C 5. 我们主动承担扫地、洗碗等家务，主要是为了（ ）。 A. 向父母索要零花钱 B. 减轻家人负担，共建美好家庭 C. 应付老师布置的作业 D. 单纯打发空闲时间 【答案】B 【解析】 【详解】选项A向父母索要零花钱，不正确，做家务不是为了换取报酬。 选项B减轻家人负担，共建美好家庭，正确，主动分担家务是体谅家人、承担家庭责任，营造和睦家庭的表现。 选项C应付老师布置的作业，不正确，主动做家务是发自内心的责任，不是为完成任务。 选项D单纯打发空闲时间，不正确，做家务核心意义是分担家庭劳动，并非消磨时间。 故选：B 6. 当和父母观点不一样时，“读懂彼此的心”核心要求是（ ）。 A. 只坚持自己想法 B. 学会倾听、换位思考 C. 沉默不表态 D. 和父母争辩到底 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只坚持自己想法，错误；一味固执己见，不愿理解父母，无法化解分歧，不符合题意； 选项B学会倾听、换位思考，正确；符合题意； 选项C沉默不表态，错误；回避沟通会让双方隔阂加深，无法读懂彼此内心，不符合题意； 选项D和父母争辩到底，错误；争执只会激化矛盾，不能互相理解，不符合题意。 故选：B 7. 下列行为中，不属于参与公共生活的是（ ）。 A. 到图书馆看书 B. 去广场公园去散步 C. 去电影院看电影 D. 在自家院子里玩耍 【答案】D 【解析】 【详解】选项A到图书馆看书，不正确，图书馆属于公共场所，属于参与公共生活。 选项B去广场公园去散步，不正确，广场、公园是公共区域，属于参与公共生活。 选项C去电影院看电影，不正确，电影院是公共场所，属于参与公共生活。 选项D在自家院子里玩耍，正确，自家院子属于私人空间，不属于参与公共生活。 故选：D 8. 在公共场馆大声追逐喧哗、随地乱扔垃圾，这类行为（ ）。 A. 不影响他人，无所谓 B. 扰乱公共秩序，缺少文明素养 C. 只要没人管就可以做 D. 只是小事，不用约束自己 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不影响他人，无所谓，不正确，喧哗、乱扔垃圾会打扰他人，破坏公共环境。 选项B扰乱公共秩序，缺少文明素养，正确，这类不文明行为破坏公共场所秩序，体现个人文明意识不足。 选项C只要没人管就可以做，不正确，文明行为应当自觉遵守，不能依靠他人监管。 选项D只是小事，不用约束自己，不正确，小事能反映个人素养，公共场合需要自我约束。 故选：B 9. 湘西边城景区设置文明游览告示、排队标识，设立的根本目的是（ ）。 A. 方便村干部管控群众 B. 单纯装饰村寨 C. 保障大家有序、舒适的公共生活 D. 限制游客游玩 【答案】C 【解析】 【详解】选项A方便村干部管控群众，错误；设置标识不是为管控约束群众，而是引导大家自觉文明游览，并非管理管控游客； 选项B单纯装饰村寨，错误；告示、排队标识有实际规范秩序的作用，不只是用来装饰环境； 选项C保障大家有序、舒适的公共生活，正确； 选项D限制游客游玩，错误；标识是规范游玩行为，不会限制游客正常游览景区。 故选：C 10. 近代，面对鸦片毒害国人，主持虎门销烟的民族英雄是（ ）。 A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 孙中山 D. 毛泽东 【答案】A 【解析】 【详解】选项A林则徐，正确，1839年林则徐作为钦差大臣在虎门主持销烟，是虎门销烟的民族英雄。 选项B邓世昌，不正确，邓世昌是甲午中日战争中黄海海战的爱国将领。 选项C孙中山，不正确，孙中山领导辛亥革命，推翻清朝统治。 选项D毛泽东，不正确，毛泽东是新中国主要缔造者，和虎门销烟无关。 故选：A 11. 标志中国革命焕然一新，带领人民走向解放的政党是（ ）。 A. 兴中会 B. 中国共产党 C. 维新派 D. 北洋军阀 【答案】B 【解析】 【详解】选项A兴中会，错误；这是孙中山建立的革命团体，不是政党，目标是推翻清朝，和带领人民解放无关； 选项B中国共产党，正确；中国共产党成立后中国革命面貌焕然一新，带领人民开展革命斗争，最终实现民族独立与人民解放； 选项C维新派，错误；是主张改良变法的群体，没有领导人民走向解放； 选项D北洋军阀，错误；是近代割据势力，压迫百姓，并非革命政党。 故选：B 12. 湘西湘鄂川黔革命根据地的红军先辈，不畏牺牲、救国救民，体现（ ）。 A. 伟大爱国民族精神 B. 贪图安逸享乐思想 C. 只顾个人利益 D. 畏惧困难逃避责任 【答案】A 【解析】 【详解】选项A伟大爱国民族精神，正确，红军先辈不怕牺牲、一心救国救民，充分体现爱国奉献的民族精神。 选项B贪图安逸享乐思想，不正确，先辈艰苦奋斗、不惧牺牲，完全不追求安逸。 选项C只顾个人利益，不正确，红军先辈舍己为国，把国家和人民放在第一位。 选项D畏惧困难逃避责任，不正确，先辈直面艰险、主动承担救国重任。 故选：A 13. 从十八洞村精准扶贫脱贫，到国家全面建成小康社会，体现我国（ ）。 A. 从富起来走向强起来 B. 近代屈辱落后状态 C. 闭关锁国不发展 D. 只依靠国外援助 【答案】A 【解析】 【详解】选项A从富起来走向强起来，正确；符合题意； 选项B近代屈辱落后状态，错误；近代屈辱落后是旧中国的历史状况，精准扶贫、全面小康是新时代发展成就，和近代落后完全相反，不符合题意； 选项C闭关锁国不发展，错误；闭关锁国是清朝后期的政策，我国如今坚持对外开放，脱贫发展依靠国内政策、人民奋斗，绝非闭关锁国，不符合题意； 选项D只依靠国外援助，错误；我国脱贫攻坚、小康建设主要依靠自身制度优势、全国人民自力更生，国外援助只是极小补充，并非只靠外援，不符合题意。 故选：A 14. “我们讲着春天的故事，改革开放富起来”这句脍炙人口的歌词颂扬的历史伟人是（ ）。 A. 孙中山 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 江泽民 【答案】C 【解析】 【详解】选项A孙中山，错误；孙中山领导辛亥革命推翻封建帝制，核心功绩是结束君主专制、开创民主共和，和改革开放无关； 选项B毛泽东，错误；对应的歌词是“我们唱着东方红，当家作主站起来”，他带领人民建立新中国，实现民族独立、人民解放； 选项C邓小平，正确； 选项D江泽民，错误；对应歌词“继往开来的领路人，带领我们走进新时代”，承接改革开放，推进现代化建设。 故选：C 15. 提出和平共处五项原则的是（ ）。 A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 江泽民 【答案】B 【解析】 【详解】1954年，在日内瓦会议休会期间，周恩来总理访问印度时，提出了和平共处五项原则。 故选：B 二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”。每小题2分，共30分） 16. 主动和父母分享学校趣事，耐心听长辈唠叨，是化解隔阂的好办法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动沟通、耐心倾听长辈能够拉近家人距离，减少彼此误会，有效消除亲子间的隔阂。故表述正确。 17. 家风只存在古代大家族，普通老百姓家庭没有家风。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风不仅存在于名人家庭，普通人家也有自己的家风。故题干错误。 18. 做家务是父母的责任，小学生不需要参与家庭劳动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家务是全家共同的责任，小学生做力所能及的家务可以锻炼自理能力，体谅父母辛劳，培养劳动意识。故表述错误。 19. “诚实守信、尊老爱幼”属于值得代代弘扬的优秀家风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】诚实守信、尊老爱幼是中华民族传统美德，作为家风能够规范家人言行，需要一代代传承发扬。故表述正确。 20. 1842年6月，鸦片战争正式爆发。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】1840年6月，鸦片战争正式爆发。1842年，鸦片战争结束，清政府战败，被迫同英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。故题干错误。 21. 维护公共秩序只是管理人员的责任，游客、小学生不用遵守规则。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。维护公共秩序是所有人的责任，不管是管理人员、游客还是小学生，都要自觉遵守公共规则。故题干错误。 22. 主动捡拾景区垃圾、排队参观，是参与文明公共生活的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动捡拾垃圾爱护环境、自觉排队遵守公共秩序，都是文明有礼、维护公共生活的行为。故表述正确。 23. 1937年7月7日，日军制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】1937年7月7日的卢沟桥事变（又称七七事变），是日本全面侵华战争的开始，也标志着中国人民全面抗战的开端。故表述正确。 24. 参与社区、村寨志愿服务，能培养我们的责任与奉献意识。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】参与志愿活动可以主动帮助他人、服务集体，在实践中学会担当，树立奉献精神。故表述正确。 25. 近代历史告诉我们：落后就要挨打。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难，这是中华民族历史上极为惨痛的一页。中国近代被压迫被奴役的历史警示我们落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。故题干正确。 26. 虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】虎门销烟是林则徐领导的大规模销毁鸦片行动，直接打击了英国鸦片贩子的非法贸易，保护了中国人民的生命健康和社会稳定。销毁鸦片展现了中国人民抵制外来毒害、维护国家主权的坚定决心。故表述正确。 27. 没有共产党就没有新中国，共产党带领人民赢得民族解放。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国共产党带领人民开展革命斗争，推翻压迫，实现民族独立与人民解放，建立新中国，历史充分证明没有共产党就没有新中国。故表述正确。 28. 红色革命精神距离现在很远，小学生不需要学习传承。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】红色革命精神是一代代先辈留下的宝贵精神财富，并没有离我们远去，如今幸福安稳的生活都是革命先烈奋斗换来的，作为小学生，学习传承红色精神能够懂得珍惜当下生活、树立正确价值观，红色精神时刻指引我们成长，所以小学生必须主动学习、代代传承。故题干错误。 29. 精准扶贫让十八洞村群众过上好日子，是国家富强的生动体现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促使科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。精准扶贫让十八洞村群众过上好日子，是国家富强的生动体现。故题干正确。 30. 《马关条约》的签订缓解了中国社会的半殖民地化和民族危机。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】1895年，甲午中日战争的失败，清政府被迫签订了《马关条约》，大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。故题干错误。 31. 连线题。 ①孙中山 A显示了反抗外来侵略的决心 ②毛泽东 B领导辛亥革命，提出“三民主义” ③虎门销烟 C领导建立新中国，实现民族独立 ④ 勤俭孝顺、邻里友善 D国家发展、乡村振兴 ⑤十八洞村因地制宜发展特色产业 E优秀家风 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对历史人物、历史事件与社会发展概念的对应认知。 ①孙中山——B领导辛亥革命，提出“三民主义”； ②毛泽东——C领导建立新中国，实现民族独立； ③虎门销烟——A显示了反抗外来侵略的决心； ④勤俭孝顺、邻里友善——E优秀家风； ⑤十八洞村因地制宜发展特色产业——D国家发展、乡村振兴。 四、综合题（共30分） 32. 小宇是五年级的学生，他最近遇到了一些烦恼：在家里，他和妈妈因为“周末玩手机”的事吵了好几次，妈妈觉得他沉迷游戏，他觉得妈妈不理解他；在学校，他看到有同学在走廊里追逐打闹、乱扔垃圾，影响了班级和校园的秩序。 （1）请结合所学知识，说说小宇和妈妈的矛盾可以怎么化解？（至少写出2种方法） （2）面对校园里不文明的行为，小宇可以怎么做？（至少写出2种做法） 【答案】（1）①主动和妈妈沟通，说出自己的想法和计划；②学会换位思考，理解妈妈的担心；③制定合理的手机使用约定，互相监督。 （2）①主动上前礼貌提醒同学遵守秩序；②参与班级、学校的文明劝导志愿活动；③主动捡起垃圾，带动身边同学一起维护环境。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生从主动沟通、换位思考等方面写出化解矛盾的方法即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从主动上前礼貌提醒同学遵守秩序、主动捡起垃圾等方面写出正确做法即可。 33. 振兴小学五（1）班的同学正在开展以“传承爱国精神， 少年筑梦中国”为主题的活动，请回答下列问题： 材料一：一百多年前，中国深陷黑暗与苦难，无数仁人志士苦苦探寻救国之路。直到一艘南湖上的小小红船点燃了革命的火种，中国革命才有了坚强的领导核心。经过二十八年浴血奋战，中国人民终于推翻了压在头上的“三座大山”，迎来了民族独立和人民解放。 材料：改革开放的春风，让中国的经济和社会发展按下了“快进键”，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，中国在科技、民生、国防等多个领域不断突破，向着实现中华民族伟大复兴的目标稳步前进。 （1）中国共产党诞生于哪一年？中华人民共和国成立于哪一年？ （2）说说新中国成立后，我们的衣食住行方面有哪些看得见的变化？（至少写2点） （3）作为新时代的小学生，我们可以用哪些实际行动传承红色精神，为实现中国梦贡献力量？（至少写2点） 【答案】（1）中国共产党诞生于1921年；中华人民共和国成立于1949年。 （2）①衣：服饰款式越来越丰富、美观，面料舒适多样；②食：食物种类繁多，三餐营养充足；③住：住房条件大幅改善，房屋宽敞整洁，居住环境舒适优美；④行：出行方式多样，汽车、高铁、飞机等普及，出行变得快捷又便利。 （3）①努力学习知识，练就过硬本领，树立远大理想；②主动学习革命故事，铭记历史，传承爱国精神；③尊敬国旗、国徽，认真参加升旗仪式，热爱祖国；④从小事做起，团结同学、乐于助人，遵守校规校纪。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力。 （1）学生写出中国共产党诞于1921年，中华人民共和国成立于1949年即可； （2）学生从服饰款式多样、食物种类繁多、住房条件大幅改善、出行方式多样等方面写出变化即可； （3）学生从努力学习、主动学习革命故事、热爱祖国、团结同学等方面写出实际行动即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春五年级下册道德与法治 期末考试试题卷 时量：与科学同堂共90分钟 分值：100分 一、单项选择题（每小题只有1个正确选项，每小题2分，共30分） 1. 父母不理解我的想法，心里感到委屈时，正确的做法是（ ）。 A. 摔门哭闹，拒绝沟通 B. 冷静下来主动和父母谈心，换位思考 C. 一直冷战不说话 D. 找外人指责父母不体谅自己 2. 下列不属于良好家风的是（ ）。 A. 孝顺长辈、待人诚信 B. 勤俭节约，不攀比浪费 C. 遇事互相指责、推卸责任 D. 家人遇事共同商量包容 3. 家里出现矛盾冲突，我们应该认识到（ ）。 A. 家人有分歧是正常现象，重在沟通化解 B. 只要产生矛盾，就是家庭关系破裂 C. 小孩子不用参与解决家庭矛盾 D. 必须全部听长辈的，不能表达自己想法 4. 优良家风传承的方式不包括（ ）。 A. 长辈言传身教 B. 写家训家书 C. 争吵攀比、自私自利 D. 家庭日常小事践行 5. 我们主动承担扫地、洗碗等家务，主要是为了（ ）。 A. 向父母索要零花钱 B. 减轻家人负担，共建美好家庭 C. 应付老师布置的作业 D. 单纯打发空闲时间 6. 当和父母观点不一样时，“读懂彼此的心”核心要求是（ ）。 A. 只坚持自己想法 B. 学会倾听、换位思考 C. 沉默不表态 D. 和父母争辩到底 7. 下列行为中，不属于参与公共生活的是（ ）。 A. 到图书馆看书 B. 去广场公园去散步 C. 去电影院看电影 D. 在自家院子里玩耍 8. 在公共场馆大声追逐喧哗、随地乱扔垃圾，这类行为（ ）。 A. 不影响他人，无所谓 B. 扰乱公共秩序，缺少文明素养 C. 只要没人管就可以做 D. 只是小事，不用约束自己 9. 湘西边城景区设置文明游览告示、排队标识，设立的根本目的是（ ）。 A. 方便村干部管控群众 B. 单纯装饰村寨 C. 保障大家有序、舒适的公共生活 D. 限制游客游玩 10. 近代，面对鸦片毒害国人，主持虎门销烟的民族英雄是（ ）。 A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 孙中山 D. 毛泽东 11. 标志中国革命焕然一新，带领人民走向解放的政党是（ ）。 A. 兴中会 B. 中国共产党 C. 维新派 D. 北洋军阀 12. 湘西湘鄂川黔革命根据地的红军先辈，不畏牺牲、救国救民，体现（ ）。 A. 伟大爱国民族精神 B. 贪图安逸享乐思想 C. 只顾个人利益 D. 畏惧困难逃避责任 13. 从十八洞村精准扶贫脱贫，到国家全面建成小康社会，体现我国（ ）。 A. 从富起来走向强起来 B. 近代屈辱落后状态 C. 闭关锁国不发展 D. 只依靠国外援助 14. “我们讲着春天的故事，改革开放富起来”这句脍炙人口的歌词颂扬的历史伟人是（ ）。 A. 孙中山 B. 毛泽东 C. 邓小平 D. 江泽民 15. 提出和平共处五项原则的是（ ）。 A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 江泽民 二、判断题（正确的画“√”，错误的画“×”。每小题2分，共30分） 16. 主动和父母分享学校趣事，耐心听长辈唠叨，是化解隔阂的好办法。（ ） 17. 家风只存在古代大家族，普通老百姓家庭没有家风。（ ） 18. 做家务是父母的责任，小学生不需要参与家庭劳动。（ ） 19. “诚实守信、尊老爱幼”属于值得代代弘扬的优秀家风。（ ） 20. 1842年6月，鸦片战争正式爆发。（ ） 21. 维护公共秩序只是管理人员的责任，游客、小学生不用遵守规则。（ ） 22. 主动捡拾景区垃圾、排队参观，是参与文明公共生活的表现。（ ） 23. 1937年7月7日，日军制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中国人民开始了全面抗战。（ ） 24. 参与社区、村寨志愿服务，能培养我们的责任与奉献意识。（ ） 25. 近代历史告诉我们：落后就要挨打。 （ ） 26. 虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。（ ） 27. 没有共产党就没有新中国，共产党带领人民赢得民族解放。（ ） 28. 红色革命精神距离现在很远，小学生不需要学习传承。（ ） 29. 精准扶贫让十八洞村群众过上好日子，是国家富强的生动体现。（ ） 30. 《马关条约》的签订缓解了中国社会的半殖民地化和民族危机。（ ） 31. 连线题。 ①孙中山 A显示了反抗外来侵略的决心 ②毛泽东 B领导辛亥革命，提出“三民主义” ③虎门销烟 C领导建立新中国，实现民族独立 ④ 勤俭孝顺、邻里友善 D国家发展、乡村振兴 ⑤十八洞村因地制宜发展特色产业 E优秀家风 四、综合题（共30分） 32. 小宇是五年级的学生，他最近遇到了一些烦恼：在家里，他和妈妈因为“周末玩手机”的事吵了好几次，妈妈觉得他沉迷游戏，他觉得妈妈不理解他；在学校，他看到有同学在走廊里追逐打闹、乱扔垃圾，影响了班级和校园的秩序。 （1）请结合所学知识，说说小宇和妈妈的矛盾可以怎么化解？（至少写出2种方法） （2）面对校园里不文明的行为，小宇可以怎么做？（至少写出2种做法） 33. 振兴小学五（1）班的同学正在开展以“传承爱国精神， 少年筑梦中国”为主题的活动，请回答下列问题： 材料一：一百多年前，中国深陷黑暗与苦难，无数仁人志士苦苦探寻救国之路。直到一艘南湖上的小小红船点燃了革命的火种，中国革命才有了坚强的领导核心。经过二十八年浴血奋战，中国人民终于推翻了压在头上的“三座大山”，迎来了民族独立和人民解放。 材料：改革开放的春风，让中国的经济和社会发展按下了“快进键”，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，中国在科技、民生、国防等多个领域不断突破，向着实现中华民族伟大复兴的目标稳步前进。 （1）中国共产党诞生于哪一年？中华人民共和国成立于哪一年？ （2）说说新中国成立后，我们的衣食住行方面有哪些看得见的变化？（至少写2点） （3）作为新时代的小学生，我们可以用哪些实际行动传承红色精神，为实现中国梦贡献力量？（至少写2点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $