2026年暑假讲义 15.4 电流的测量 人教版物理九年级全一册

2026-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电流的测量
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 43.72 MB
发布时间 2026-07-12
更新时间 2026-07-12
作者 景源数理知识驿站
品牌系列 -
审核时间 2026-07-12
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来源 学科网

内容正文:

暑季研思・九年级全一册物理暑期培优专项讲义 15.4电流的测量 知识归纳与题型总结 考点01 电流的符号和单位 1、电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。 2、单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。 3、电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。 考向01 电流强度的概念及单位 【例1】在科学探索的道路上,有众多的科学巨人为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法的科学家是(     ) A.牛顿 B.伽利略 C.托里拆利 D.安培 考向02 常用用电器的电流 【例2】下列日常物理数据估测最符合实际的是(   ) A.九年级学生立定跳远距离约8m B.家用冰箱正常工作电流约5A C.人体舒适环境温度约25℃ D.一张物理试卷重力约50N 【对点1】为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位。以下科学家的名字中,作为压强的单位的是(  ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.伽利略 D.安培 【对点2】下列关于物理量的估测,最符合实际的是(  ) A.一张A4纸的厚度约为0.1mm B.中学生跑完100m的时间约为8s C.一支普通2B铅笔的质量约为500g D.家用液晶电视机的正常工作电流约为10A 考点02 电流表 1、电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。 2、电流表的使用:电流表必须和被测用电器串联;电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出;选择合适的量程(0~0.6A; 0~3A),被测电流不要超过电流表的量程;不允许把电流表直接连接在电源的两极上。 3、实验室中常用的电流表有两个量程 (1)0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安。 (2)0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。 【归纳总结】测量电流用电流表,需与被测用电器串联,电流从正接线柱流入、负接线柱流出;要选择合适量程(不能超量程,小电流选小量程更精确),禁止直接接电源两极,读数时看量程对应的分度值再读指针示数。 考向01 电流表的结构与使用方法 【例1】使用电流表时,应先估计被测电流,然后选用合适的测量范围。若不能预先估计,则应从电流表______(选填“较大”或“较小”)的测量范围测起,并采用______法来判断被测量值是否大于电流表的测量范围,如图所示的电流表使用0~3A测量范围时,示数为______A。 考向02 电流表的量程及读数 【例2】亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。 (1)如图甲所示电子秒表是我们常用来记录________(填物理量)的仪表。如图乙所示,电子秒表记录了小林同学从教室后排走上讲台的示数,该示数应记为________s; (2)如图丙所示,小林同学用弹簧测力计来测量苹果的重力,应先将测力计在________(选填“水平”或“竖直”)方向上调零;该测力计的测量范围是________,苹果的重力是_______N; (3)实验室常用的电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小林同学把电流表接入电路中,闭合开关后指针的偏转情况如图丁所示,其示数为_______A,出现这种情形的原因是电流表_______。 考向03 电流表量程的选择 【例3】日常生活中,人们对测量结果精确程度的要求越来越高,因此需要选择合适的测量工具进行测量。下列对测量工具的选择最合适的是(  ) A.安装玻璃时最好选用分度值为1cm的刻度尺 B.选用量筒测量一瓶矿泉水的质量 C.测量一台家用空调的电流可用实验室电流表 D.测量洗澡水的温度时可选用测量范围是0~50℃的温度计 考向04 电流表连接的实物图与电路图 【例4】要求两个小灯泡并联,开关控制两盏灯,电流表测量的电流。按要求将电路补充完整。 考向05 电流表使用时的常见错误 【例5】如图所示,闭合开关后,所能看到的现象是___________,电源___________(选填“能”或“不能”)损坏。 考向06 判断电流表测量的对象 【例6】 (1)我国熔盐塔式光热电站系统通过调整定日镜的角度,将太阳光反射到吸热塔的顶端,从而达到聚热的效果。某时刻的太阳光如图甲所示,入射点为,为将其反射至吸热塔的点,请在图中画出定日镜(平面镜)的位置。 (2)在图乙所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键后,灯和都能发光,且电流表只测量通过灯的电流。 【对点1】下列说法中正确的是(  ) A.使用温度计时,应使温度计与被测物体充分接触 B.使用电流表时,应使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流出电流表 C.使用弹簧测力计时,应使弹簧测力计中弹簧的轴线方向与受力方向一致 D.测量质量时,天平右盘中砝码的总质量与游码质量之和。就等于所测物体的质量 【对点2】请同学们根据所学知识完成以下基本仪器的使用和读数。 (1)图甲中利用弹簧测力计测量物体的重力时,弹簧测力计的量程为______,弹簧测力计的示数为______N。 (2)图乙中利用电流表测量电路中的电流大小时,所选量程的分度值为______,电流的大小为______A。 (3)图丙为测量物体的质量时,需要将托盘天平放在______桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节______,使天平平衡;称量时,天平平衡后盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则物体的质量为______。 【对点3】关于电流的测量,下列说法正确的是(    ) A.电流表可以直接接在电源两端 B.电流表应串联在被测电路中 C.电流表的量程越大,测量结果越准确 D.电流表的正负接线柱可以任意连接 【对点4】用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过的电流,导线不能交叉。 【对点5】周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。 【对点6】(多选)如图所示电路,闭合开关S1、S2后,两个小灯泡都能发光。下列说法正确的是(  ) A.灯和是串联的 B.电流表A测量的是通过的电流 C.若短路,则也不能发光 D.若的灯丝断了,则电流表A示数为0 一、选择题 1.下列用电器中,正常工作时,通过电流约为0.1A的是(     ) A.微波炉 B.电熨斗 C.节能灯 D.空调 2.下列说法比较贴近实际生活的是(  ) A.初中生步行速度约为 B.一个普通小轿车停车位宽约为 C.电冰箱正常工作时的电流约为 D.正常成年人完全浸泡在浴盆里排开水的体积大约是 3.下列估测最符合实际情况的是(  ) A.家里电视机正常工作电流约为5mA B.初中生 100m短跑成绩约15s C.中学生大拇指指甲的宽度约为1dm D.一份物理试卷的质量是200g 4.小宇用电流表测量所示电路中的电流,其中说法正确的是(     ) A.A图中,电流表连接正确 B.B图中,电流表测的是的电流 C.C图中,电流表的正负接线柱接反了 D.D图中,电流表测的是干路电流 5.以下估测正确的是(   ) A.教学楼每层高度约 B.教室内一盏日光灯正常工作时的电流约为3A C.一个鸡蛋约200g D.伸出手掌所受的大气向下压力约为20000N 6.下列估测值,最接近实际的是(  ) A.教室门的高度约为3m B.教室内感觉比较舒适的温度约为37℃ C.一个苹果的质量约为150g D.教室里的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A 7.摩擦纳米发电机技术的原理是利用纳米材料之间的摩擦起电来实现的。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压(相当于电源),从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是(     ) A.a、b相互摩擦的过程中创造了电荷 B.a相当于电源的负极 C.导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动 D.摩擦发电过程中化学能转化为电能 8.如图所示,若电源电压不变,闭合开关、,电流表有示数且两灯都亮。下列分析正确的是(     ) A.只断开开关,只有不亮 B.只断开开关,只有不亮 C.只断开开关时,电流表示数为零 D.只断开开关时,电流表示数为零 9.在物理学习中,小美所在的小组对各人错题进行归纳总结,如图所示的现象中,他们的判断仍不正确的是(   ) A.图甲:a、b两轻质小球靠近时相互吸引,它们可能带异种电荷 B.图乙:若a为电压表,b为电流表,闭合开关后两灯串联 C.图丙:油罐车后挂有与地面相连的铁链,是为了防止静电带来危害 D.图丁:带负电体a接触未带电的金属球b的瞬间,电流方向为由a到b 10.摩擦纳米发电机(TENG)技术的原理是利用纳米材料之间的摩擦起电来实现微小的机械能向电能的转化。如图,让两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压(相当于电源),从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是(  ) A.摩擦层a、b相互摩擦的过程中创造了电荷 B.摩擦层a、b相互摩擦后分别带上同种电荷 C.摩擦层a相当于电源的负极 D.导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动 二、实验题 11.从甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡中,每次选取两个灯泡并联起来接在同一电源上,组成如图①所示的电路。 (1)连接电路时,开关应该处于______状态; (2)他连接了如图②的电路,闭合开关后,发现电流表指针偏转,发光,不发光,则出现的故障原因是______(选填“灯短路”或“断路”); (3)排除故障后再次闭合开关,电流表示数如图③所示。为了得到更准确的数据,接下来他的操作是:______;正确操作后电流表的读数是______; (4)如图这时电流表测量的是______(选填“支路”或“干路”)的电流;如果想要测量支路的电流,应该移动导线______(选填“a”或“b”)的右边改接到电流表的正接线柱上; (5)为了探究开关的控制作用,在图①A,B位置分别接上对应的开关、,通过实验发现开关的控制作用是______。 12.如图所示,小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,应先用 _____ (选填“大”或“小”)量程进行 _______ ; (2)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____ (选填“A”“B”或“C”)处的电流; (3)为了提高电流测量的准确度,采用进一步实验的方法是 _____ (填序号)。 ①改变电池节数; ②更换不同规格小灯泡; ③每一点的电流测量三次。 13.在练习使用电流表的实验中: (1)连接电路时开关应________,电流表应与被测用电器 _______联。 (2)小莹同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯___________的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则读数是__________A; (3)同桌小林闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是____________; (4)若合上开关后,只有灯L2发光,电流表有示数,那么可能的原因是 (填序号); A.电流表被短路 B.开关处接触不良 C.L1断路 D.L2短路 (5)只要改动一根导线就可以测干路总电流,请在答题卡图中用“×”号指出需改动的导线,并用笔画线,在答题卡图中作出改动_______。 14.如图所示:是用电流表测量电流的实验。 (1)连接好电路,闭合开关,电流表应先用_____量程试触。 (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是通过灯_____的电流;闭合开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是_____。 (3)同桌小林闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是_____。 15.假期里小华回到了老家,爷爷告诉小华:盐碱地里土壤盐分过高不利于作物生长。已知土壤溶液的电导率(材料传导电流的能力)与其含盐量正相关。现有A、B两地的土壤样本,请你设计实验帮助小华判断哪块土地更适宜种植作物。 16.小明和小组同学在做“用电流表测量电流”实验,他们画了电路图,如图所示。 (1)(不定项选择)小组四位同学分别根据电路图把实验器材连接完成,如图所示,其中正确的是(  ) A. B. C. D. (2)小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,且电流表指针出现如图所示偏转情况。请指出小明实验中的错误。 ①________; ②________。 三、计算题 17.如图所示电路,开关S闭合后,电流表的示数为0.4A,且电流表A和的指针偏转角度相同。 (1)两灯的连接方式是并联还是串联? (2)电流表A的示数为多少? 18.某电吹风正常工作30秒通过导体横截面的电荷量为45库 (1)求电吹风正常工作时的电流; (2)若该电吹风正常工作5分钟,求通过其导体横截面的电荷量。 19.若1分钟内通过某导体的电流为安,求通过导体横截面积的电荷量。 20.物理学上把单位时间通过导体横截面积的电荷量叫电流。若用字母表示电荷量,用字母表示通电时间。如图若流过某导体单位体积的电子个数为n,每个电子所带电荷量为,电子在导体中流动速度为,导体直径为,请推导导体中电流的数学表达式(用字母表示)。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $暑季研思・九年级全一册物理暑期培优专项讲义 15.4电流的测量 知识归纳与题型总结 考点01 电流的符号和单位 1、电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。 2、单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。 3、电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。 考向01 电流强度的概念及单位 【例1】在科学探索的道路上,有众多的科学巨人为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。对理想斜面的研究采用把实验和逻辑推理相结合的方法的科学家是(     ) A.牛顿 B.伽利略 C.托里拆利 D.安培 【答案】B 【详解】A.牛顿的主要贡献是总结出牛顿运动定律、万有引力定律等,故A不符合题意; B.伽利略研究理想斜面问题时,首创了将实验和逻辑推理相结合的科学方法,推翻了“力是维持物体运动的原因”的错误观点,故B符合题意。 C. 托里拆利的主要贡献是最早准确测出大气压的数值,故C不符合题意; D.安培的主要贡献是研究电流的磁场规律、提出安培定则,故D不符合题意。 故选B。 考向02 常用用电器的电流 【例2】下列日常物理数据估测最符合实际的是(   ) A.九年级学生立定跳远距离约8m B.家用冰箱正常工作电流约5A C.人体舒适环境温度约25℃ D.一张物理试卷重力约50N 【答案】C 【详解】A.九年级学生的立定跳远距离一般在 2m左右,8m远超正常范围,故A不符合题意; B.家用冰箱的正常工作电流一般在 1A到2A 之间,5A远高于实际值,故B不符合题意; C.人体感觉舒适的环境温度通常在 20℃到26℃ 之间,25℃是合理的舒适温度,故C符合题意; D.50N相当于5kg 物体的重力,一张试卷质量约5g,重力约 0.05N,故D不符合题意。 故选C。 【对点1】为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位。以下科学家的名字中,作为压强的单位的是(  ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.伽利略 D.安培 【答案】B 【详解】A.牛顿是力的单位,故A不符合题意; B.帕斯卡是压强的单位,故B符合题意; C.物理学中没有以伽利略命名的常用物理量单位,故C不符合题意; D.安培是电流的单位,故D不符合题意。 故选B。 【对点2】下列关于物理量的估测,最符合实际的是(  ) A.一张A4纸的厚度约为0.1mm B.中学生跑完100m的时间约为8s C.一支普通2B铅笔的质量约为500g D.家用液晶电视机的正常工作电流约为10A 【答案】A 【详解】中学生百米跑约15s左右,2B铅笔质量约10g,家用电视电流约0.5A,一张A4纸的厚度约为0.1mm。故选A。 考点02 电流表 1、电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。 2、电流表的使用:电流表必须和被测用电器串联;电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出;选择合适的量程(0~0.6A; 0~3A),被测电流不要超过电流表的量程;不允许把电流表直接连接在电源的两极上。 3、实验室中常用的电流表有两个量程 (1)0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安。 (2)0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。 【归纳总结】测量电流用电流表,需与被测用电器串联,电流从正接线柱流入、负接线柱流出;要选择合适量程(不能超量程,小电流选小量程更精确),禁止直接接电源两极,读数时看量程对应的分度值再读指针示数。 考向01 电流表的结构与使用方法 【例1】使用电流表时,应先估计被测电流,然后选用合适的测量范围。若不能预先估计,则应从电流表______(选填“较大”或“较小”)的测量范围测起,并采用______法来判断被测量值是否大于电流表的测量范围,如图所示的电流表使用0~3A测量范围时,示数为______A。 【答案】 较大 试触 2.3 【详解】电流表的使用规则:若无法预先估计被测电流大小,为了防止电流过大烧坏电流表,应从较大的测量范围开始测试,采用试触法判断被测电流是否超过电流表量程。 当使用量程时,分度值为,根据指针位置,可读出示数为。 考向02 电流表的量程及读数 【例2】亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。 (1)如图甲所示电子秒表是我们常用来记录________(填物理量)的仪表。如图乙所示,电子秒表记录了小林同学从教室后排走上讲台的示数,该示数应记为________s; (2)如图丙所示,小林同学用弹簧测力计来测量苹果的重力,应先将测力计在________(选填“水平”或“竖直”)方向上调零;该测力计的测量范围是________,苹果的重力是_______N; (3)实验室常用的电流表,其零刻度不在表盘的最左端。小林同学把电流表接入电路中,闭合开关后指针的偏转情况如图丁所示,其示数为_______A,出现这种情形的原因是电流表_______。 【答案】(1) 时间 7.50s (2) 竖直 0~5N 2.6 (3) -0.4 正负接线柱接反了 【详解】(1)[1][2]记录时间仪表常用的有秒表、停表等,电子秒表常用来记录时间。由图乙知,电子表的示数表示时:分:秒,准确到0.01秒,故电子秒表的示数为7.50s。 (2)[1]测量重力需要在竖直方向使用测力计,所以应先将测力计在竖直方向调零。 [2][3]由图丙知,测力计的分度值为0.2N,最大称量为5N,所以量程是0~5N,示数为2.6N,即苹果的重力为2.6N。 (3)[1]由图丁知,电流表选用大量程,分度值为0.1A,示数为-0.4A。 [2]电流表接入电路,闭合开关后,指针反向偏转,表示电流从负接线柱流入,从正接线柱流出,即电流表的正负接线柱接反了。 考向03 电流表量程的选择 【例3】日常生活中,人们对测量结果精确程度的要求越来越高,因此需要选择合适的测量工具进行测量。下列对测量工具的选择最合适的是(  ) A.安装玻璃时最好选用分度值为1cm的刻度尺 B.选用量筒测量一瓶矿泉水的质量 C.测量一台家用空调的电流可用实验室电流表 D.测量洗澡水的温度时可选用测量范围是0~50℃的温度计 【答案】D 【详解】A.安装玻璃对测量精度要求较高,分度值为1cm的刻度尺误差过大,无法满足安装要求,故A不符合题意; B.量筒是测量液体体积的工具,不能用来测量质量,故B不符合题意; C.家用空调功率多在1000W以上,家庭电路电压为220V,空调工作电流 而实验室常用电流表最大量程多为0~3A,量程不足无法测量,故C不符合题意; D.适宜的洗澡水温度约为40℃,不超过50℃,用量程为0~50℃的温度计测量是合适的,故D符合题意。 故选D。 考向04 电流表连接的实物图与电路图 【例4】要求两个小灯泡并联,开关控制两盏灯,电流表测量的电流。按要求将电路补充完整。 【答案】 【详解】【小题1】根据题意,两灯泡并联需有两条支路,开关控制两盏灯,即串联在干路上,电流表测量的电流,即与灯泡串联在一条支路上。 考向05 电流表使用时的常见错误 【例5】如图所示,闭合开关后,所能看到的现象是___________,电源___________(选填“能”或“不能”)损坏。 【答案】 灯泡亮、电流表指针反向偏转 不能 【详解】电流表的使用要求:电流必须从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。图中电流表的正负接线柱接反了,闭合开关后,电流表指针会反向偏转,但灯泡仍能发光。这种情况下,电源不能损坏(主要损坏的是电流表,可能导致指针打弯)。 考向06 判断电流表测量的对象 【例6】 (1)我国熔盐塔式光热电站系统通过调整定日镜的角度,将太阳光反射到吸热塔的顶端,从而达到聚热的效果。某时刻的太阳光如图甲所示,入射点为,为将其反射至吸热塔的点,请在图中画出定日镜(平面镜)的位置。 (2)在图乙所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键后,灯和都能发光,且电流表只测量通过灯的电流。 【答案】(1) (2) 【详解】(1)标记反射点为O,连接OA即为反射光线,根据光的反射定律,反射角等于入射角,作入射光线和反射光线夹角的平分线,即为法线,根据法线和镜面垂直,过O点作法线的垂线,即为定日镜的位置,如图所示: (2)两灯均发光,电流表只测其中一盏灯的电流,说明两灯为并联电路。电源正极出发,一条支路接被测灯泡L2,电流表,形成支路回路;另一条支路直接连接另一盏灯泡L1;两条支路汇合后,共同接回电源负极,保证开关控制整个电路。如下图所示: 【对点1】下列说法中正确的是(  ) A.使用温度计时,应使温度计与被测物体充分接触 B.使用电流表时,应使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流出电流表 C.使用弹簧测力计时,应使弹簧测力计中弹簧的轴线方向与受力方向一致 D.测量质量时,天平右盘中砝码的总质量与游码质量之和。就等于所测物体的质量 【答案】C 【详解】A.根据温度计的使用规则,使用温度计时,温度计的玻璃泡需与被测物体充分接触,才能准确测量物体温度,故A错误; B.电流表的使用规则是电流从标有“0.6”或“3”的正接线柱流入,从负接线柱流出,反向流入会损坏电流表,故B错误; C.使用弹簧测力计时,为避免弹簧与外壳摩擦影响测量精度,应使弹簧的轴线方向与受力方向一致,故C正确; D.天平测量质量时,被测物体的质量等于右盘中砝码总质量与游码在标尺上对应的刻度值之和,并非游码自身质量,故D错误。 故选C。 【对点2】请同学们根据所学知识完成以下基本仪器的使用和读数。 (1)图甲中利用弹簧测力计测量物体的重力时,弹簧测力计的量程为______,弹簧测力计的示数为______N。 (2)图乙中利用电流表测量电路中的电流大小时,所选量程的分度值为______,电流的大小为______A。 (3)图丙为测量物体的质量时,需要将托盘天平放在______桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节______,使天平平衡;称量时,天平平衡后盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则物体的质量为______。 【答案】(1) 1.6 (2) 0.52 (3) 水平 平衡螺母 11.6g 【详解】(1)弹簧测力计最大测量值为5N,因此量程为;此弹簧测力计每1N之间分为5个小格,分度值为0.2N,指针指向1.6N,因此读数为。 (2)电流表选择的是量程,该量程下分度值为;指针位于0.4A后第6个小格,电流大小为 (3)托盘天平使用时,需要先放在水平桌面上,游码移到标尺左端零刻度线后,调节平衡螺母使横梁平衡;物体质量等于砝码质量加游码对应刻度值,砝码质量为10g,标尺分度值为0.2g,游码对应刻度为1.6g,因此物体质量为 【对点3】关于电流的测量,下列说法正确的是(    ) A.电流表可以直接接在电源两端 B.电流表应串联在被测电路中 C.电流表的量程越大,测量结果越准确 D.电流表的正负接线柱可以任意连接 【答案】B 【详解】ABD.根据电流表的用法可知,电流表要串联在电路中;且不能直接接在电源两极,否则会造成电路短路,烧坏电表;要让电流从“+”接线柱流入,从“−”接线柱流出,否则会造成反偏现象,故B正确,AD错误; C.量程过大时,指针偏转角度小,读数不精确,会降低测量准确度,故C错误。 故选B。 【对点4】用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过的电流,导线不能交叉。 【答案】 【详解】两灯并联说明电流有两条独立支路,电流表测L1电流,因此电流表需要与L1串联,且满足电流表正进负出的接线要求。则将L1的左接线柱连接到电流表的正接线柱,将L2的左接线柱连接到电流表的负接线柱,或开关的左接线柱即可。 【对点5】周小涵用电流表测通过灯泡的电流,闭合开关前电流表的指针偏转情况如图甲所示,下一步应该采取的措施是________;纠正问题后,小涵闭合开关,发现电流表示数又出现如图甲所示情况,原因是________。改正错误后,在实验过程中出现如图乙所示情况,原因是________。 【答案】 调零 电流表正负接线柱接反了 选用的电流表的量程太小了 【详解】[1]闭合开关前出现图甲的情况,此时电路中没有电流,说明电流表指针没有调零,所以接下来应该对电流表进行调零。 [2]闭合开关后出现图甲的情况,电流表指针反偏,说明电流表正负接线柱接反了。 [3]由图乙可知,指针偏转到最右边,且超出了刻度盘上的最大刻度,所以是选用的电流表的量程太小了。 【对点6】(多选)如图所示电路,闭合开关S1、S2后,两个小灯泡都能发光。下列说法正确的是(  ) A.灯和是串联的 B.电流表A测量的是通过的电流 C.若短路,则也不能发光 D.若的灯丝断了,则电流表A示数为0 【答案】BC 【详解】A.闭合、后,电流有两条独立的流通路径,和为并联,故A错误; B.电流表串联在的支路中,测的电流,故B正确; C.并联电路中,若短路,会造成整个电源短路,两端电压为0,没有电流通过,因此也不能发光,故C正确; D.若灯丝断了,支路断路,但支路仍然是通路,电流表仍有电流通过,示数不为0,故D错误。 故选BC。 一、选择题 1.下列用电器中,正常工作时,通过电流约为0.1A的是(     ) A.微波炉 B.电熨斗 C.节能灯 D.空调 【答案】C 【详解】A.微波炉的正常工作时的电流约为5A,故A不符合题意; B.电熨斗工作时的电流约为4~5A,故B不符合题意; C.节能灯工作时的电流约为0.05~0.2A,故C符合题意; D.空调的功率工作时的电流约为5A,故D不符合题意。 故选C。 2.下列说法比较贴近实际生活的是(  ) A.初中生步行速度约为 B.一个普通小轿车停车位宽约为 C.电冰箱正常工作时的电流约为 D.正常成年人完全浸泡在浴盆里排开水的体积大约是 【答案】D 【详解】A.初中生步行速度约为,换算后约为,故A不符合题意; B.小车的宽度一般小于2m,普通小轿车停车位标准宽度约为,故B不符合题意; C.电冰箱额定功率约为,正常工作电流约为,故C不符合题意; D.正常成年人质量约为,人体密度与水接近,根据,体积 完全浸泡时排开水的体积等于自身体积,故D符合题意。 故选D。 3.下列估测最符合实际情况的是(  ) A.家里电视机正常工作电流约为5mA B.初中生 100m短跑成绩约15s C.中学生大拇指指甲的宽度约为1dm D.一份物理试卷的质量是200g 【答案】B 【详解】A.家里电视机正常工作电流约为450mA,故A错误; B.初中生100m短跑成绩约13s~16s,故B正确; C.中学生大拇指指甲的宽度约为1cm,故C错误; D.一份物理试卷的质量是约20g,故D错误。 故选B。 4.小宇用电流表测量所示电路中的电流,其中说法正确的是(     ) A.A图中,电流表连接正确 B.B图中,电流表测的是的电流 C.C图中,电流表的正负接线柱接反了 D.D图中,电流表测的是干路电流 【答案】B 【详解】A.图中电流表的正负接线柱接反,故A错误; B.图中和并联,电流表测量的电流,故B正确; C.图中电流表接干路上,测L1和L2的总电流,电流符合正进负出原则,没有接反,故C错误; D.图中两灯泡并联,电流表串联在L1的支路上,测L1支路电流,故D错误。 故选B。 5.以下估测正确的是(   ) A.教学楼每层高度约 B.教室内一盏日光灯正常工作时的电流约为3A C.一个鸡蛋约200g D.伸出手掌所受的大气向下压力约为20000N 【答案】A 【详解】A.单位换算,教学楼每层高度约为3m,符合实际,故A正确; B.教室内日光灯功率约为40W,家庭电路电压为220V,根据,计算得电流,远小于3A,故B错误; C.一个普通鸡蛋的质量约为50g,故C错误; D.标准大气压约为,成年人手掌面积约为,根据得,大气压力约为,故D错误。 故选A。 6.下列估测值,最接近实际的是(  ) A.教室门的高度约为3m B.教室内感觉比较舒适的温度约为37℃ C.一个苹果的质量约为150g D.教室里的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A 【答案】C 【详解】A.教室门高度一般约为,小于,故A不符合题意; B.人体感觉舒适的室温约为左右,接近人体体温,会感觉炎热,故B不符合题意; C.一个普通苹果的质量在之间,符合实际,故C符合题意; D.教室日光灯正常工作电流约为,故D不符合题意。 故选C。 7.摩擦纳米发电机技术的原理是利用纳米材料之间的摩擦起电来实现的。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压(相当于电源),从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是(     ) A.a、b相互摩擦的过程中创造了电荷 B.a相当于电源的负极 C.导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动 D.摩擦发电过程中化学能转化为电能 【答案】C 【详解】A.摩擦起电的本质是电荷的转移,并不是创造电荷,故A错误; B.电流表正常偏转说明电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,因此电流从摩擦层流出、流入,是电源的正极,故B错误; C.物理学中规定正电荷定向移动方向为电流方向,自由电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反;外部电路电流方向为电流表,因此自由电子从经电流表向定向移动,故C正确; D.摩擦发电过程中,是机械能转化为电能,不是化学能转化为电能,故D错误。 故选C。 8.如图所示,若电源电压不变,闭合开关、,电流表有示数且两灯都亮。下列分析正确的是(     ) A.只断开开关,只有不亮 B.只断开开关,只有不亮 C.只断开开关时,电流表示数为零 D.只断开开关时,电流表示数为零 【答案】C 【详解】由实物图可知,闭合、时,与并联,是干路开关,控制整个电路,是支路的开关,只控制,电流表测量所在支路的电流; A.只断开开关,干路断路,整个电路无电流,、都不亮,故A错误; B.只断开开关,支路断路,不发光,支路不受影响,仍为通路,发光,因此只有不亮,故B错误; C.只断开开关,干路断路,整个电路没有电流,因此电流表示数为零,故C正确; D.只断开开关,支路断路,但支路仍为通路,电流表仍有电流通过,示数不为零,故D错误。 故选C。 9.在物理学习中,小美所在的小组对各人错题进行归纳总结,如图所示的现象中,他们的判断仍不正确的是(   ) A.图甲:a、b两轻质小球靠近时相互吸引,它们可能带异种电荷 B.图乙:若a为电压表,b为电流表,闭合开关后两灯串联 C.图丙:油罐车后挂有与地面相连的铁链,是为了防止静电带来危害 D.图丁:带负电体a接触未带电的金属球b的瞬间,电流方向为由a到b 【答案】D 【详解】A.根据电荷间的相互作用规律,异种电荷相互吸引,同时带电体还具有吸引轻小物体的性质。所以当a、b两轻质小球靠近时相互吸引,它们可能带异种电荷,也可能一个带电一个不带电,故A正确,A不符合题意; B.若a为电压表,b为电流表,此时电流从电源正极出发,依次经过和,再回到电源负极,两灯串联,故B正确,B不符合题意; C.油罐车在运输过程中,油与油罐壁摩擦会产生静电。油罐车后挂有与地面相连的铁链,能将产生的静电导入大地,从而防止静电带来危害,故C正确,C不符合题意; D.带负电体a接触未带电的金属球b的瞬间,是a上的电子转移到b上,电子定向移动方向是从a到b,那么电流方向应该是由b到a,故D错误,D符合题意。 故选D。 10.摩擦纳米发电机(TENG)技术的原理是利用纳米材料之间的摩擦起电来实现微小的机械能向电能的转化。如图,让两种不同材质的摩擦层a、b相互摩擦带上电荷并形成电压(相当于电源),从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是(  ) A.摩擦层a、b相互摩擦的过程中创造了电荷 B.摩擦层a、b相互摩擦后分别带上同种电荷 C.摩擦层a相当于电源的负极 D.导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动 【答案】D 【详解】A.摩擦起电的实质是电子的转移,不是创造了电荷,故A错误; B.摩擦起电的实质是电子的转移,得到电子的物体带负电荷,失去电子的物体带正电荷;两种不同材质的摩擦层相互摩擦后,会分别带等量的异种电荷,不是同种电荷,故B错误; C.由图可知,摩擦层 a、b 相当于电源,电流应从电流表的正接线柱流入,故 a 相当于电源的正极,b 相当于电源的负极,故C错误; D.在电源外部,电流的方向是从正极流向负极,所以导线中的电流方向是从摩擦层 a 经电流表流向摩擦层 b,自由电子的移动方向与电流方向相反,则导线中的自由电子从摩擦层b经电流表向a定向移动,故D正确。 故选D。 二、实验题 11.从甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡中,每次选取两个灯泡并联起来接在同一电源上,组成如图①所示的电路。 (1)连接电路时,开关应该处于______状态; (2)他连接了如图②的电路,闭合开关后,发现电流表指针偏转,发光,不发光,则出现的故障原因是______(选填“灯短路”或“断路”); (3)排除故障后再次闭合开关,电流表示数如图③所示。为了得到更准确的数据,接下来他的操作是:______;正确操作后电流表的读数是______; (4)如图这时电流表测量的是______(选填“支路”或“干路”)的电流;如果想要测量支路的电流,应该移动导线______(选填“a”或“b”)的右边改接到电流表的正接线柱上; (5)为了探究开关的控制作用,在图①A,B位置分别接上对应的开关、,通过实验发现开关的控制作用是______。 【答案】(1)断开 (2)断路 (3) 断开开关,电流表换用0~0.6A的量程 0.3A (4) 干路 b (5)支路开关控制所在支路的灯泡,干路开关控制整个电路 【详解】(1)在连接电路时,为了防止连接过程中发生短路损坏电路元件,开关应该处于断开状态。 (2)在图②的并联电路中,电流表测干路电流,闭合开关后,电流表指针偏转,发光,这说明所在支路正常。如果是短路,那么整个电路会短路,也不会发光,所以只能是断路,导致L2不发光。 (3)[1][2]看到图③中电流表指针偏转角度较小,说明选择的量程过大,为了得到更准确的数据,接下来的操作是:断开开关,电流表换用0~0.6A的量程。 换用合适量程后,根据电流表的读数方法,分度值为0.02A,读数是0.3A。 (4)[1][2]观察图②可知,电流表串联在干路中,所以这时电流表测量的是干路的电流。 如果想要测量支路的电流,则电流表与串联,应该移动导线b的右边改接到电流表的正接线柱上。 (5)在图①A,B位置分别接上对应的开关、,通过实验发现:在并联电路中,支路开关控制所在支路的灯泡,干路开关控制整个电路。 12.如图所示,小朱同学用电流表测量电路中的电流。 (1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,选择量程时,应先用 _____ (选填“大”或“小”)量程进行 _______ ; (2)图甲是他们设计的电路图,实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路,此时电流表测量的是 _____ (选填“A”“B”或“C”)处的电流; (3)为了提高电流测量的准确度,采用进一步实验的方法是 _____ (填序号)。 ①改变电池节数; ②更换不同规格小灯泡; ③每一点的电流测量三次。 【答案】(1) 大 试触 (2)B (3)③ 【详解】(1)由电流表的使用可知,在不能事先估计电流大小的情况下,应先用大量程进行试触,选择合适的量程。 (2)如图乙所示,电流表位于灯泡与开关之间,测量B处的电流。 (3)①改变电池节数、②更换不同规格小灯泡,这两种操作是探究电路电流规律时,为了避免偶然性、得到普遍规律的操作,会改变被测电流的大小,不是提高本次电流测量准确度的方法; ③对同一位置的电流进行多次测量,取平均值可以减小测量误差,有效提高电流测量的准确度。 故选③。 13.在练习使用电流表的实验中: (1)连接电路时开关应________,电流表应与被测用电器 _______联。 (2)小莹同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯___________的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则读数是__________A; (3)同桌小林闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是____________; (4)若合上开关后,只有灯L2发光,电流表有示数,那么可能的原因是 (填序号); A.电流表被短路 B.开关处接触不良 C.L1断路 D.L2短路 (5)只要改动一根导线就可以测干路总电流,请在答题卡图中用“×”号指出需改动的导线,并用笔画线,在答题卡图中作出改动_______。 【答案】(1) 断开 串 (2) L2 0.26 (3)电流表的正负接线柱接反了 (4)C (5) 【详解】(1)[1][2]在连接电路时,为保护电路,开关应断开,电流表与被测用电器串联。 (2)[1]由图甲分析可知,电流表与灯L2串联,所以测的是L2的电流。 [2]由图乙可知,电流表的分度值为0.02A,读数为0.26A。 (3)由图丙可知,闭合开关后,电流表指针反向偏转,原因是电流表的正负接线柱接反了。 (4)合上开关后,只有灯L2发光,电流表有示数,说明电流表所在支路是通路,灯L1不发光,说明是L1断路,故选C。 (5)要测干路电流,电流表应该串联在干路中,即把电流表正接线柱与L1相连的导线断开,然后将电流表的负接线柱与L1的右端相连,使电流表串联在干路中,据此作图。 14.如图所示:是用电流表测量电流的实验。 (1)连接好电路,闭合开关,电流表应先用_____量程试触。 (2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是通过灯_____的电流;闭合开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是_____。 (3)同桌小林闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是_____。 【答案】(1)大 (2) 0.26 (3)电流表的正负接线柱接反了 【详解】(1)试触时选用大量程,可避免电路中电流过大损坏电流表,试触后再根据实际电流大小选择合适量程。 (2)[1]图甲中,电流表与串联,因此测量的是支路的电流。 [2]图乙中电流表选用“”量程,分度值为,指针指向,则通过该灯的电流是。 (3)原因是电流表的正负接线柱接反了。电流表的电流应从“”接线柱流入、“”接线柱流出,若接反,指针会反向偏转,无法正确测量电流。 15.假期里小华回到了老家,爷爷告诉小华:盐碱地里土壤盐分过高不利于作物生长。已知土壤溶液的电导率(材料传导电流的能力)与其含盐量正相关。现有A、B两地的土壤样本,请你设计实验帮助小华判断哪块土地更适宜种植作物。 【答案】 见解析 【详解】器材包括天平,烧杯,量筒,水,A、B两地土壤样本,玻璃棒,电源,开关,导线若干,小灯泡,电流表,两个铜片; ①取适量A地土壤样本,用天平测质量后倒入烧杯中,加入等体积的水,用玻璃棒搅拌均匀; ②用导线将电源、开关、电流表、小灯泡、两个铜片串联,将铜片放入土壤溶液中固定位置; ③闭合开关,待电流表示数稳定后,记录电流表示数为; ④用天平称取等质量的B地土壤样本,加入与前面等体积的水,重复上述操作,记录电流表示数为,比较和; 现象及结论:若,A地土壤溶液电导率低于B地,含盐量更低,更适宜种植作物,应选择A地种植; 若,A地土壤溶液电导率高于B地,含盐量更高,应选择B地种植; 若,两地含盐量相同,A、B两地效果相同。 16.小明和小组同学在做“用电流表测量电流”实验,他们画了电路图,如图所示。 (1)(不定项选择)小组四位同学分别根据电路图把实验器材连接完成,如图所示,其中正确的是(  ) A. B. C. D. (2)小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,且电流表指针出现如图所示偏转情况。请指出小明实验中的错误。 ①________; ②________。 【答案】(1)D (2) 连接电路时,没有断开开关 电流表正、负接线柱接反了 【详解】(1)由电路图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡和电流表,再回到电源负极; A.由图可知,连接电路时,开关没有断开,故A错误; B.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过灯泡、电流表和开关,再回到电源负极,故B错误; C.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、电流表和灯泡,再回到电源负极,故C错误; D.由图可知,电流从电源正极流出,依次经过开关、灯泡和电流表,再回到电源负极,故D正确。 故选D。 (2)[1]小明连接电路时,当他将最后一根导线接入电路后,发现小灯泡发光,则电路构成通路,有电流通过灯泡,说明连接电路时,没有断开开关。 [2]小灯泡发光时,电路构成通路,有电流通过电流表,图中电流表指针反偏,说明连接电路时,电流表正、负接线柱接反了。 三、计算题 17.如图所示电路,开关S闭合后,电流表的示数为0.4A,且电流表A和的指针偏转角度相同。 (1)两灯的连接方式是并联还是串联? (2)电流表A的示数为多少? 【答案】(1) 并联 (2) 2A 【详解】(1)如图,两灯分别接在电源两极之间,分别在一条支路上,所以,两灯的连接方式是并联;电流表A测干路电流,电流表测支路电流。 (2)通过电流表的示数为0.4A,且电流表A和的指针偏转角度相同,根据并联电路电流规律可知,电流表A选择大量程,电流表选择小量程,当指针位置相同时,大量程示数为小量程示数的5倍,所以电流表A的示数为 18.某电吹风正常工作30秒通过导体横截面的电荷量为45库 (1)求电吹风正常工作时的电流; (2)若该电吹风正常工作5分钟,求通过其导体横截面的电荷量。 【答案】(1)1.5A (2)450C 【详解】(1)电吹风正常工作时的电流 (2)通过其导体横截面的电荷量 19.若1分钟内通过某导体的电流为安,求通过导体横截面积的电荷量。 【答案】18库 【详解】通过导体横截面积的电荷量为 20.物理学上把单位时间通过导体横截面积的电荷量叫电流。若用字母表示电荷量,用字母表示通电时间。如图若流过某导体单位体积的电子个数为n,每个电子所带电荷量为,电子在导体中流动速度为,导体直径为,请推导导体中电流的数学表达式(用字母表示)。 【答案】 【详解】设在时间t内,通过导体某一横截面的电荷量为Q。根据电流的定义可知,导体中的电流为 在时间t内,电子在导体中定向移动的距离为L,则 导体的横截面积为S,导体的直径为d,则 在时间t内,通过导体横截面的所有电子所占据的体积为V,则 因为单位体积内的电子个数为n,所以在该体积V内的电子总数N为 因为每个电子所带电荷量为e,所以在时间t内通过该横截面的总电荷量Q为 将Q的表达式代入电流定义式中,可得 化简得,导体中电流I的数学表达式为 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年暑假讲义   15.4  电流的测量   人教版物理九年级全一册
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