4.10.2 感受器和感觉器官（眼和视觉）课件—2025-2026学年北师大版七年级下册生物

该初中生物学课件围绕“眼和视觉”展开，涵盖眼球结构、视觉形成过程、近视与远视的成因及矫正，以及护眼知识。课堂从“问号盲盒”五种感觉导入，突出视觉获取80%信息的重要性，通过观察同桌眼睛、小组用模型识别结构，构建从整体到部分的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，结合生命观念中的结构与功能观，通过小组模型观察、问题链（如瞳孔变化、近视原理）培养科学思维。健康意识部分提供具体护眼方法，助力学生形成健康习惯，教师可借助结构化活动提升教学效率。

问号盲盒？ ——视觉 ——嗅觉 ——味觉 ——触觉 ——听觉 人类的五种感觉：获取信息量 视觉 80%+ 视觉 嗅觉 触觉 听觉 味觉 据统计，人从外界获取的信息有80%以上来自视觉。 10.2 —眼和视觉 眼 眼球：眼的主体部分 眼副器：眼的附属结构 观察同桌的眼睛，有哪些结构？ 看一看： 眼球的结构和功能 观察眼球的结构 目的要求：1、认识眼球的结构 2、学习观察眼球结构的方法 观察方法：先整体再部分 从外向内 从前向后 观察眼球的结构 眼球的结构和功能 球体 整体 两部分组成 眼球壁 内容物 眼球的结构和功能 观察眼球的结构 目的要求：1、认识眼球的结构 2、学习观察眼球结构的方法 观察方法：先整体再部分 从外向内 从前向后 以小组为单位，利用可拆卸的眼球结构模型，对照课本99页的模式图，识别眼球的各个结构（6分钟） 眼球的结构和功能 观察眼球的结构 ①眼球壁由外到内有几层，每一层分别是什么？ ②眼球内容物的功能是什么？ 思考题： 眼球的结构和功能 眼球结构示意图 虹膜 瞳孔 视网膜 角膜 晶状体 睫状体 巩膜 脉络膜 玻璃体 眼外肌 换个角度观察眼球 眼球的结构和功能 白眼球： 巩膜（支持、保护作用） 黑眼珠： 虹膜 蓝眼珠： 虹膜 有色素：色素的多少使得虹膜的颜色由浅蓝色到深褐色连续变化 ① ② ③ 眼球的结构和功能 白眼球： 巩膜（支持、保护作用） 黑眼珠： 虹膜 为什么我们可以看到第二层眼球壁中的虹膜呢？ 角膜是无色透明的，可以通过光线。 换个角度观察眼球 眼球的结构和功能 白眼球： 巩膜（支持、保护作用） 黑眼珠： 虹膜 蓝眼珠： 虹膜 瞳孔 光线进入的通道 眼球的结构和功能 想一想：当光离眼睛越来越近时，瞳孔会发生怎样的变化？ 瞳孔缩小 瞳孔放大 光线变强时 光线变弱时 眼球的结构和功能 观察比较猫的瞳孔大小，判断所处的光线环境在亮处和暗处的不同 亮处：瞳孔缩小 暗处：瞳孔开大 眼球的结构和功能 可以通过瞳孔看到眼球中的晶状体和玻璃体吗？为什么无论黑眼球还是蓝眼球瞳孔看起来是黑色的？ 有丰富的血管和黑色素，给眼球提供营养，并使眼球内形成一个“暗室” 脉络膜 眼球各结构及其功能 含许多_________，是_________。 视网膜 视神经 感光细胞 光感受器 眼球的结构和功能 感光，形成物象。 （内膜） 眼球的结构和功能 思考： 视网膜要感受到来自一支燃烧的蜡烛的光依次需要经过眼球的哪些结构？ 形成物像，产生冲动 说出：视觉的形成过程？ 外界光线 角膜 玻璃体 瞳孔 晶状体 视神经 大脑皮层视觉中枢 视网膜 形成视觉 眼球的结构和功能 视觉的形成过程 房水 传递冲动 当一个人失明了，想一想，这种情况可能是哪些部分受损了？ ①眼球结构受损 ②视神经受损 ③大脑皮层的视觉区域受损 视觉的形成过程 眼球的结构和功能 形成物像，产生冲动 外界光线 角膜 玻璃体 瞳孔 晶状体 视神经 大脑皮层视觉中枢 视网膜 形成视觉 房水 传递冲动 眼球的结构和功能 思考：为什么在一定距离外，不管蜡烛远近，正常人眼都可以看清蜡烛呢？主要是眼球的哪个结构起作用呢？ 睫状体调节晶状体的曲度，从而使物像落在视网膜上 看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大 看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小 晶状体 透明有弹性，像双凸透镜，能折射光线至视网膜 眼球的结构和功能 眼球各结构及其功能 眼球的结构和功能 近视及其预防 是什么原因导致的近视？ 是什么原因导致的近视？ 眼球的结构和功能 眼球的结构和功能 — 眼球前后径 — 正常眼：光线经过晶状体等的折射后形成的物像落在视网膜上 近视眼：晶状体过度变凸或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视及其预防 近视原理 1. 晶状体曲度过大 2. 眼球的前后径过长 眼球的结构和功能 凸透镜 凹透镜 凹透镜对光有发散作用，近视眼物像落在视网膜前方，所以近视眼镜的镜片为凹透镜。 如何矫正近视呢？应该戴有哪种透镜的眼镜呢？ 近视 矫正 眼镜（凹透镜） 外界光线 物像落在视网膜的前方 近视及其预防 眼球的结构和功能 眼球的结构和功能 远视原理 眼球的前后径过短 眼球前后径过短使物像落在视网膜的 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。 视 网 膜 远视 正常眼 远视眼 后方 眼球的结构和功能 眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 远视 矫正 配戴凸透镜 光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清会越看越近。 阅读时间勿太长：做功课或看电视时，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。 坐姿要端正：不弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。 多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。 营养摄取应均衡：多吃含维生素A的食物，或多吃些蔬菜和水果。 睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。 眼球的结构和功能 本节课学了什么？ 眼球的结构 视觉的形成过程 近视和远视的原因及矫正 $