Unit 3 My teachers （单元自测练习卷）-2026-2027学年辽师大版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 辽师大版三年级上册Unit 3单元卷，通过8类题型（100分/40分钟）系统检测"My teachers"主题词汇、句型及阅读能力，融合语言能力与思维品质，适配单元复习巩固与基础应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词汇辨析|5题/10分|学科/人物/性格词分类|通过同类词对比，培养词汇逻辑归类能力| |补全单词|5题/10分|teacher/music等核心词拼写|依托中文提示，强化三会词汇记忆与书写规范| |单项选择|10题/20分|who用法/be动词/时间介词|梯度设计，从基础搭配到What's...like?难点句型| |情景交际|5题/10分|询问老师/描述性格等交际用语|贴合真实师生场景，提升语言运用的生活化能力| |阅读理解|5题/15分|教师特征/课程安排信息提取|短文围绕单元主题，无陌生词汇，检测信息定位与综合理解|

辽师大版（三起）三年级上册英语Unit 3 My teachers 单元测试卷 满分：100分 答题时间：40分钟 一、词汇辨析：选出每组中不同类的一项（每题2分，共10分） 请细读每组单词，将不同类单词的序号填在括号内。 1. ( ) A. English B. math C. school 2. ( ) A. teacher B. student C. playground 3. ( ) A. kind B. strict C. family 4. ( ) A. music B. art C. father 5. ( ) A. funny B. desk C. nice 二、根据中文提示补全单词（每题2分，共10分） 结合单元所学，根据中文释义补全单词，书写规范、大小写正确。 1. My English t__________ is very nice.（老师） 2. We have m__________ class on Tuesday.（音乐） 3. Our math teacher is s__________ but kind.（严厉的） 4. I like a__________ class very much.（美术） 5. My PE teacher is f__________.（有趣的） 三、单项选择（每题2分，共20分） 从A、B、C三个选项中选出最恰当的答案，将序号填入括号内。 （ ）1. —______ is your art teacher? —Miss Wang. A. What B. Who C. Where （ ）2. We ______ English class on Monday. A. have B. has C. is （ ）3. My PE teacher ______ very funny. A. am B. is C. are （ ）4. —Is your math teacher strict? —______ A. Yes, she is. B. Yes, she does. C. No, she isn’t. （ ）5. I like my music teacher ______ she is kind. A. but B. because C. and （ ）6. We have ______ new art teacher. A. a B. an C. two （ ）7. —What ______ your teacher like? —She is nice. A. do B. does C. is （ ）8. I have three classes ______ Wednesday morning. A. in B. on C. at （ ）9. This is ______ new English teacher. A. I B. my C. me （ ）10. My teachers ______ all very good. A. is B. are C. am 四、句型配对：为问句选择合适的答语（每题2分，共10分） 将右侧答语的序号填在对应问句的括号内，使对话完整通顺。 （ ）1. Who’s your PE teacher? A. She is kind and nice. （ ）2. What’s your teacher like? B. Mr Li. （ ）3. Do you like your teachers? C. We have music and math. （ ）4. Is your teacher funny? D. Yes, I do. （ ）5. What classes do you have today? E. Yes, he is. 五、情景交际（每题2分，共10分） 根据给出的中文情景，选择最贴合的英文表达。 （ ）1. 你想询问对方的美术老师是谁，应该说： A. Who’s your art teacher? B. What’s your art teacher? （ ）2. 你想夸赞你的老师和蔼可亲，应该说： A. My teacher is strict. B. My teacher is kind. （ ）3. 你想告诉别人你周一有英语课，应该说： A. I have English class on Monday. B. I like English class. （ ）4. 别人问你是否喜欢你的老师，你可以回答： A. Yes, I do. B. Yes, I am. （ ）5. 你想描述体育老师很有趣，应该说： A. My PE teacher is funny. B. My PE teacher is tall. 六、连词成句（注意大小写与标点，每题3分，共15分） 将所给单词有序组合成通顺、规范的完整句子。 1. my, is, This, teacher, English (.) 2. teacher, like, you, Do, your (?) 3. is, My, math, strict, teacher (.) 4. have, We, music, class, Wednesday, on (.) 5. teacher, funny, Our, PE, is (.) 七、判断正误：对的写T，错的写F（每题2分，共10分） 结合单元知识点，判断句子表述是否正确。 ( )1. We can have art class and music class at school. ( )2. Strict and kind can describe teachers. ( )3. Who can ask people’s jobs. ( )4. We have English class on Monday. ( )5. My teacher is funny, I don’t like her. 八、阅读理解（每题3分，共15分） 阅读短文，根据短文内容选择正确答案。 My Nice Teachers Hello, I’m Amy. I have many good teachers at school. My English teacher is Miss Liu. She is young and kind. My math teacher is Mr Zhang. He is strict but nice. My PE teacher is Mr Li. He is very funny. We have English class on Monday and Wednesday. We have math class every school day. I like all my teachers very much. ( )1. Amy’s English teacher is ______. A. young and kind B. strict and nice C. funny and tall ( )2. Who is Amy’s strict teacher? A. Miss Liu B. Mr Zhang C. Mr Li ( )3. Amy’s PE teacher is ______. A. kind B. strict C. funny ( )4. Amy has English class on ______. A. Monday B. Tuesday C. Friday ( )5. Amy ______ her teachers. A. likes B. doesn’t like C. don’t like 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、词汇辨析：选出每组中不同类的一项（10分） 标准答案：1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 单题难度：简单 核心知识点：Unit3学科类名词、人物名词、人物性格形容词的词汇分类辨析 详细解析：1.A、B为学科名词，C为校园场所；2.A、B为校园人物，C为校园场地；3.A、B为描述人物性格的形容词，C为家庭名词；4.A、B为学科名词，C为家庭成员；5.A、C为性格、外貌形容词，B为教室物品名词。 二、根据中文提示补全单词（10分） 标准答案：1.teacher 2.music 3.strict 4.art 5.funny 单题难度：简单 核心知识点：单元核心学科、人物性格类三会词汇的识记、拼写与语境运用 详细解析：本题全部考查教材必背核心词汇，依托简单句式与中文释义，检测学生单词记忆与拼写能力，所有词汇均为单元基础重点，无超纲内容，贴合课堂基础考点。 三、单项选择（20分） 标准答案：1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 单题难度：1-6、8-10简单，7中等 核心知识点：特殊疑问词who用法、have class固定搭配、be动词单复数、一般疑问句回答、连词用法、时间介词、物主代词、人物外貌性格提问句型 详细解析：1.答语为人名，对人物提问用who；2.主语We为复数，动词用原形have，have class为上课固定搭配；3.主语My PE teacher为单数，be动词用is；4.以Is引导的一般疑问句，答语需对应is，主语teacher为女性，用she指代；5.because表原因，用于解释喜欢老师的缘由；6.new为辅音音素开头，用a修饰；7.What is...like?为固定句型，用于询问人物性格外貌，是本单元高频难点；8.具体星期早中晚前用介词on；9.my为形容词性物主代词，修饰名词teacher；10.主语teachers为复数，be动词用are。 四、句型配对：为问句选择合适的答语（10分） 标准答案：1.B 2.A 3.D 4.E 5.C 单题难度：简单 核心知识点：单元核心问答句型、人物询问、性格询问、日常课程问答、一般疑问句应答 详细解析：1.询问体育老师是谁，对应回答人名；2.询问人物性格样貌，对应性格描述；3.Do引导的一般疑问句，肯定回答用Yes, I do.；4.Is引导的一般疑问句，肯定回答用Yes, he is.；5.询问当日课程，对应回答学科名称，所有句型均改编自教材原句。 五、情景交际（10分） 标准答案：1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 单题难度：简单 核心知识点：单元核心句型的生活化情景运用、师生话题日常交际用语 详细解析：本题完全贴合教材情景对话考点，所有句子均源自课本核心句型改编，考查学生在真实场景中询问老师、描述老师、表达课程与喜好的交际能力，无超纲内容，侧重基础口语运用检测。 六、连词成句（15分） 标准答案：1.This is my English teacher. 2.Do you like your teacher? 3.My math teacher is strict. 4.We have music class on Wednesday. 5.Our PE teacher is funny. 单题难度：1、3、4、5简单，2中等 核心知识点：陈述句、一般疑问句语序，大小写规范、标点运用，单元核心固定句型与短语搭配 详细解析：本题考查基础句型构建能力，句式全部源自教材重点句型。需注意陈述句主谓顺序、一般疑问句助动词提前的规则，句首单词首字母大写、句末标点区分，on Wednesday为单元固定时间搭配，是书写高频考点。 七、判断正误：对的写T，错的写F（10分） 标准答案：1.T 2.T 3.F 4.T 5.F 单题难度：简单 核心知识点：单元词汇运用、句型理解、常识性语句辨析 详细解析：1.美术课、音乐课均为校园常规课程，符合教材内容；2.kind、strict是本单元描述老师的核心形容词，表述正确；3.who用于询问人物身份，不能询问职业，表述错误；4.周一上英语课是单元核心情景内容，表述正确；5.老师风趣可爱，逻辑上应该被喜欢，语句表述错误。 八、阅读理解（15分） 标准答案：1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 单题难度：中等 核心知识点：单元词汇、句型综合运用，短文关键信息定位、提取与理解能力 详细解析：1.原文明确提到“She is young and kind”；2.原文“My math teacher is Mr Zhang. He is strict but nice”可直接定位答案；3.原文“He is very funny”对应体育老师特点；4.原文“We have English class on Monday and Wednesday”包含周一；5.原文“I like all my teachers very much”，主语Amy为第三人称单数，动词用likes。短文无陌生词汇，完全贴合单元话题与学生认知水平。 学科网（北京）股份有限公司 $