精品解析：湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县2025-2026学年统编版三年级下学期期末道德与法治试题

花垣县 2026年春季学期“五育”质量监测 三年级 道德与法治 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2.答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3.答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4.本试卷共四道大题，满分 100 分，与科学同堂考试，总时量共90 分钟。 一、单项选择题。（15个小题，每小题2分，共30分） 1. 关于幸福生活，下列说法正确的是（ ）。 A. 幸福生活是等来的，长大了自然就有 B. 幸福生活是奋斗出来的，要靠大家一起努力 C. 幸福生活是大人的事，小孩子不用管 2. 下面哪种行为体现了“一切靠劳动”？（ ） A. 农民伯伯种出粮食 B. 等着天上掉馅饼 C. 想要什么就跟父母要 3. 我们应该向劳动者致敬，因为（ ）。 A. 劳动者很辛苦，但跟我没关系 B. 劳动者为社会创造了财富，方便了我们的生活 C. 只有科学家和医生才值得尊敬 4. 下面哪种行为是“从小爱劳动”的表现？（ ） A. 等长大了再劳动 B. 主动参加班级大扫除 C. 劳动太累了，能躲就躲 5. 下列哪个行为能“少让父母操心”？（ ） A. 作业拖到很晚才写 B. 放学不回家，去同学家玩 C. 自己整理书包和文具 6. 下列哪一项是“我的家庭贡献”？（ ） A. 吃完饭主动帮忙收拾碗筷 B. 只要考100分，别的不用管 C. 家务活全是爸爸妈妈的事 7. 下面属于“弘扬家庭美德”的是（ ） A. 对长辈大喊大叫 B. 主动帮奶奶捶背、倒水 C. 好吃的全留给自己 8. 学会倾听时，我们应该（ ） A. 别人没说完就插嘴 B. 眼睛看着对方，认真听完 C. 心里想自己的事，嘴上说“嗯” 9. 下面哪种做法是学会表达的表现？（ ） A. 想说什么就说什么，不用管别人 B. 清楚地说出自己的想法，同时注意礼貌 C. 不敢在大家面前说话，干脆不说 10. 同学忘记带彩笔，你应该（ ）。 A. 嘲笑他粗心 B. 装作没看见 C. 主动借给他 11. 答应同学周末一起去图书馆，但家里突然有事，你应该（ ）。 A. 不去了，反正同学等不到我就会走 B. 提前打电话告诉同学，说明情况 C. 假装忘记了这件事 12. 下面哪句话体现了“待人要诚信”？（ ） A. 说到做到 B. 说话可以随便改 C. 只对好朋友讲信用 13. 值日时，你的任务是扫地，你应该（ ）。 A. 随便扫两下就交差 B. 认真扫干净，让教室整洁 C. 让别的同学帮你扫 14. 同学不小心把你的文具盒碰掉了，你应该（ ）。 A. 大声骂他 B. 原谅他，说“没关系” C. 告诉老师让他赔 15. 下面哪种做法是同学之间互助的表现？（ ） A. 考试时互相传答案 B. 只跟自己喜欢的人玩 C. 同桌有不会的题，主动教他 二、判断题（15 个小题，对的打“√”，错的打“×” 。每小题 2分，共 30 分） 16. 我们的生活越来越幸福，这是很多人奋斗的结果。（ ） 17. 幸福生活只需要靠父母努力，小孩子不用做什么。（ ） 18. 清洁工人每天打扫卫生，他们的劳动值得我们尊敬。（ ） 19. 小学生只要好好学习就行，完全不用参与任何劳动。（ ） 20. 农民种地、工人盖楼、医生治病，这些都是劳动。（ ） 21. 帮妈妈倒垃圾，是我为家庭做出的贡献。（ ） 22. 我是小孩，家庭责任与我无关，全是爸爸妈妈的事。（ ） 23. 别人讲话时，我东张西望是不礼貌的表现。（ ） 24. 老师批评我时，我应该认真听，想想自己哪里做得不对。（ ） 25. 同学有不会的题，我应该主动教他。（ ） 26. 答应同学的事，如果做不到，要提前说明原因。（ ） 27. 为了友谊，同学做错事我也要替他保密。（ ） 28. 和别人说话时，要清楚、礼貌地表达自己的想法。（ ） 29. 只要我们学习好，其他方面弱点儿也没关系。 （ ） 30. 每个家庭成员都应该为家庭出力，包括小孩子。（ ） 三、连线题（5个小题，每小题2分，共10分） 31. 下面是课本中的一些观点和生活中的做法，请你把相对应的内容连起来。 课本中的观点 生活中的做法 1.幸福生活是奋斗出来的 A.小丽每天自己叠被子、整理房间 2. 友爱兄弟姐妹 B.小明认真听完同学的发言再发表看法 3. 少让父母操心 C.小华答应还书，第二天准时归还 4. 学会倾听 D.小刚的爸爸每天辛苦工作，让家里生活更好 5. 待人要诚信 E.小红放学后，带弟弟一起玩 四、综合题（32题10分，33题20分，共30分） 32. 诚信是做人的基本品质。请结合生活实际，回答以下问题： （1）什么是“诚信”？ （2）请你说说讲诚信有什么好处？（至少两条） （3）请写出你在学校或家里做过的一件讲诚信的事。 33. 阅读下面两则材料，回答问题。 材料一：小明自从上了三年级，学会了做很多事情。他每天自己整理书包，写完作业后主动把书桌收拾干净。周末还会帮妈妈洗碗、倒垃圾。 材料二：在一次大扫除中，小刚觉得擦玻璃太累，就假装肚子疼，休息不擦了；小华认真地把自己的座位和周围地面扫得干干净净，还主动帮同学倒垃圾；小强的任务是擦黑板，他随便擦了几下，黑板还没干净就去玩了。 （1）材料一中，小明做的哪些事属于“自己的事情自己做”？请写出两件。 （2）材料二中，谁的做法正确？谁的做法不正确？请你选一个做法不正确的同学，你想对他说点什么？ （3）结合两则材料，说说作为小学生，你能为家庭和班级做出哪些贡献？（家庭和班级各写一点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 花垣县 2026年春季学期“五育”质量监测 三年级 道德与法治 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 2.答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。 3.答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。 4.本试卷共四道大题，满分 100 分，与科学同堂考试，总时量共90 分钟。 一、单项选择题。（15个小题，每小题2分，共30分） 1. 关于幸福生活，下列说法正确的是（ ）。 A. 幸福生活是等来的，长大了自然就有 B. 幸福生活是奋斗出来的，要靠大家一起努力 C. 幸福生活是大人的事，小孩子不用管 【答案】B 【解析】 【详解】选项A幸福生活是等来的，长大了自然就有，不正确，幸福不会凭空到来，不能只等待。 选项B幸福生活是奋斗出来的，要靠大家一起努力，正确，美好生活需要所有人共同劳动、拼搏创造。 选项C幸福生活是大人的事，小孩子不用管，不正确，孩子也可以努力学习、分担家务，为幸福生活出力。 故选：B 2. 下面哪种行为体现了“一切靠劳动”？（ ） A. 农民伯伯种出粮食 B. 等着天上掉馅饼 C. 想要什么就跟父母要 【答案】A 【解析】 【详解】选项A农民伯伯种出粮食，正确，粮食依靠农民辛苦劳动得来，体现一切依靠劳动创造。 选项B等着天上掉馅饼，不正确，幻想不劳而获，违背劳动创造一切的道理。 选项C想要什么就跟父母要，不正确，一味索取，没有依靠自身劳动获取。 故选：A 3. 我们应该向劳动者致敬，因为（ ）。 A. 劳动者很辛苦，但跟我没关系 B. 劳动者为社会创造了财富，方便了我们的生活 C. 只有科学家和医生才值得尊敬 【答案】B 【解析】 【详解】选项A劳动者很辛苦，但跟我没关系，不正确，我们的衣食住行全都离不开各行各业劳动者的付出，和每个人息息相关。 选项B劳动者为社会创造了财富，方便了我们的生活，正确，所有劳动者默默付出，创造物资与服务，保障我们日常正常生活，值得我们致敬。 选项C只有科学家和医生才值得尊敬，不正确，每一份职业的劳动者都在奉献，不分高低贵贱，全部值得尊重。 故选：B 4. 下面哪种行为是“从小爱劳动”的表现？（ ） A. 等长大了再劳动 B. 主动参加班级大扫除 C. 劳动太累了，能躲就躲 【答案】B 【解析】 【详解】选项A等长大了再劳动，不正确，热爱劳动要从小做起，不能等到长大。 选项B主动参加班级大扫除，正确，主动参与劳动，是从小热爱劳动的表现。 选项C劳动太累了，能躲就躲，不正确，逃避劳动，缺少劳动意识。 故选：B 5. 下列哪个行为能“少让父母操心”？（ ） A. 作业拖到很晚才写 B. 放学不回家，去同学家玩 C. 自己整理书包和文具 【答案】C 【解析】 【详解】选项A作业拖到很晚才写，不正确，拖延写作业会让父母担心你的学习与休息。 选项B放学不回家，去同学家玩，不正确，不提前告知家长私自逗留，父母会十分担心。 选项C自己整理书包和文具，正确，自己做好个人事务，独立自理，减少父母操心。 故选：C 6. 下列哪一项是“我的家庭贡献”？（ ） A. 吃完饭主动帮忙收拾碗筷 B. 只要考100分，别的不用管 C. 家务活全是爸爸妈妈的事 【答案】A 【解析】 【详解】选项A吃完饭主动帮忙收拾碗筷，正确，主动分担家务，是为家庭做出贡献。 选项B只要考100分，别的不用管，不正确，只专注学习不承担家务，没有为家庭出力。 选项C家务活全是爸爸妈妈的事，不正确，抱有家务与自己无关的想法，没有家庭贡献。 故选：A 7. 下面属于“弘扬家庭美德”的是（ ） A. 对长辈大喊大叫 B. 主动帮奶奶捶背、倒水 C. 好吃的全留给自己 【答案】B 【解析】 【详解】选项A对长辈大喊大叫，不正确，这是不孝敬长辈、违背家庭美德的行为。 选项B主动帮奶奶捶背、倒水，正确，孝敬长辈、关爱家人是优良的家庭美德。 选项C好吃的全留给自己，不正确，自私不懂分享，不符合家庭美德要求。 故选：B 8. 学会倾听时，我们应该（ ） A. 别人没说完就插嘴 B. 眼睛看着对方，认真听完 C. 心里想自己的事，嘴上说“嗯” 【答案】B 【解析】 【详解】选项A别人没说完就插嘴，不正确，随意打断他人说话是不会倾听的表现。 选项B眼睛看着对方，认真听完，正确，专注注视对方、完整听完讲话是学会倾听的正确做法。 选项C心里想自己的事，嘴上说“嗯”，不正确，表面应付、没有用心倾听对方的话语。 故选：B 9. 下面哪种做法是学会表达的表现？（ ） A. 想说什么就说什么，不用管别人 B. 清楚地说出自己的想法，同时注意礼貌 C. 不敢在大家面前说话，干脆不说 【答案】B 【解析】 【详解】选项A想说什么就说什么，不用管别人，不正确，说话不考虑他人感受，属于不懂礼貌、不会合理表达。 选项B清楚地说出自己的想法，同时注意礼貌，正确，既能表达自身观点，又尊重他人，是学会表达的体现。 选项C不敢在大家面前说话，干脆不说，不正确，回避沟通，没有做到主动表达。 故选：B 10. 同学忘记带彩笔，你应该（ ）。 A. 嘲笑他粗心 B. 装作没看见 C. 主动借给他 【答案】C 【解析】 【详解】选项A嘲笑他粗心，不正确，嘲笑同学会伤害对方，是不友好的行为。 选项B装作没看见，不正确，同学有困难应当主动帮忙，不能视而不见。 选项C主动借给他，正确，乐于助人，友善对待同学。 故选：C 11. 答应同学周末一起去图书馆，但家里突然有事，你应该（ ）。 A. 不去了，反正同学等不到我就会走 B. 提前打电话告诉同学，说明情况 C. 假装忘记了这件事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不去了，反正同学等不到我就会走，不正确，没有信守承诺，也不尊重同学。 选项B提前打电话告诉同学，说明情况，正确，主动沟通解释，是讲诚信、尊重他人的做法。 选项C假装忘记了这件事，不正确，刻意回避属于失信行为，会伤害同学感情。 故选：B 12. 下面哪句话体现了“待人要诚信”？（ ） A. 说到做到 B. 说话可以随便改 C. 只对好朋友讲信用 【答案】A 【解析】 【详解】选项A说到做到，正确，承诺的事情一定完成，是诚信的体现。 选项B说话可以随便改，不正确，随意更改自己说过的话，是不讲诚信的行为。 选项C只对好朋友讲信用，不正确，诚信应当对待所有人，不能分对象区别对待。 故选：A 13. 值日时，你的任务是扫地，你应该（ ）。 A. 随便扫两下就交差 B. 认真扫干净，让教室整洁 C. 让别的同学帮你扫 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随便扫两下就交差，不正确，敷衍完成值日是不负责任的表现。 选项B认真扫干净，让教室整洁，正确，认真完成自己的值日任务，有集体责任感。 选项C让别的同学帮你扫，不正确，自己的任务应当独立完成，不能推脱。 故选：B 14. 同学不小心把你的文具盒碰掉了，你应该（ ）。 A. 大声骂他 B. 原谅他，说“没关系” C. 告诉老师让他赔 【答案】B 【解析】 【详解】选项A大声骂他，不正确，同学是不小心的，大声责骂不宽容、不礼貌。 选项B原谅他，说“没关系”，正确，懂得包容他人无心的过失，友好待人。 选项C告诉老师让他赔，不正确，只是无意碰掉，物品无损坏的情况下不必小题大做。 故选：B 15. 下面哪种做法是同学之间互助的表现？（ ） A. 考试时互相传答案 B. 只跟自己喜欢的人玩 C. 同桌有不会的题，主动教他 【答案】C 【解析】 【详解】选项A考试时互相传答案，不正确，这是作弊行为，不是真正的互助。 选项B只跟自己喜欢的人玩，不正确，这种做法偏心，没有做到互帮互助。 选项C同桌有不会的题，主动教他，正确，主动帮助同学解决学习难题，是同学间互助的体现。 故选：C 二、判断题（15 个小题，对的打“√”，错的打“×” 。每小题 2分，共 30 分） 16. 我们的生活越来越幸福，这是很多人奋斗的结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】如今安稳富足的生活，离不开革命先辈、农民、工人、科研人员、各行各业劳动者一代代拼搏奋斗，是无数人共同努力换来的成果。故表述正确。 17. 幸福生活只需要靠父母努力，小孩子不用做什么。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】幸福生活需要全家共同努力，小学生可以做力所能及的家务、认真学习，分担家庭责任，不能只依靠父母付出。故表述错误。 18. 清洁工人每天打扫卫生，他们的劳动值得我们尊敬。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】清洁工人辛苦劳作维护干净整洁的城市环境，劳动没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。故表述正确。 19. 小学生只要好好学习就行，完全不用参与任何劳动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小学生既要好好学习，也要参与力所能及的劳动，劳动能锻炼能力、培养责任感，促进全面成长，不能只读书不劳动。故表述错误。 20. 农民种地、工人盖楼、医生治病，这些都是劳动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】无论是农业劳动、工业劳动还是服务类劳动，凡是创造价值、服务他人的工作都属于劳动。故表述正确。 21. 帮妈妈倒垃圾，是我为家庭做出的贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】倒垃圾是力所能及的家务，主动分担家务，就是承担家庭责任、为家庭出力。故表述正确。 22. 我是小孩，家庭责任与我无关，全是爸爸妈妈的事。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个家庭成员都有对应的家庭责任，小孩子可以做扫地、整理书桌等力所能及的小事，体谅父母，分担家庭事务，不能认为家庭责任和自己无关。故表述错误。 23. 别人讲话时，我东张西望是不礼貌的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】他人说话时东张西望，会让对方觉得没有被重视，是不认真倾听、不尊重他人的不礼貌行为。故表述正确。 24. 老师批评我时，我应该认真听，想想自己哪里做得不对。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】老师的批评是为了帮助我们改正缺点，虚心倾听、反思自身问题，有利于自身成长进步。故表述正确。 25. 同学有不会的题，我应该主动教他。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动帮助同学讲解难题，是友善互助、团结同学的良好表现，共同进步。故表述正确。 26. 答应同学的事，如果做不到，要提前说明原因。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】答应别人的事尽力完成，实在无法做到提前说明缘由，是诚实守信、尊重他人的做法。故表述正确。 27. 为了友谊，同学做错事我也要替他保密。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】如果同学做错的事属于错误、危险甚至违纪违法行为，一味保密会纵容对方犯错，应当及时劝说并告知老师家长，不能盲目保密。故表述错误。 28. 和别人说话时，要清楚、礼貌地表达自己的想法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】幸福生活需要全家共同努力，小学生可以做力所能及的家务、认真学习，分担家庭责任，不能只依靠父母付出。故表述正确。 29. 只要我们学习好，其他方面弱点儿也没关系。 （ ） 【答案】× 【解析】 30. 每个家庭成员都应该为家庭出力，包括小孩子。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭是所有人共同的家，每位成员都有分担家务、分担家庭事务的责任，孩子可以完成整理房间、洗碗等力所能及的事，为家庭出力。故表述正确。 三、连线题（5个小题，每小题2分，共10分） 31. 下面是课本中的一些观点和生活中的做法，请你把相对应的内容连起来。 课本中的观点 生活中的做法 1.幸福生活是奋斗出来的 A.小丽每天自己叠被子、整理房间 2. 友爱兄弟姐妹 B.小明认真听完同学的发言再发表看法 3. 少让父母操心 C.小华答应还书，第二天准时归还 4. 学会倾听 D.小刚的爸爸每天辛苦工作，让家里生活更好 5. 待人要诚信 E.小红放学后，带弟弟一起玩 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对生活行为与道德观点的匹配理解。 1.幸福生活是奋斗出来的——D.小刚的爸爸每天辛苦工作，让家里生活更好 2.友爱兄弟姐妹——E.小红放学后，带弟弟一起玩 3.少让父母操心——A.小丽每天自己叠被子、整理房间 4.学会倾听——B.小明认真听完同学的发言再发表看法 5.待人要诚信——C.小华答应还书，第二天准时归还 四、综合题（32题10分，33题20分，共30分） 32. 诚信是做人的基本品质。请结合生活实际，回答以下问题： （1）什么是“诚信”？ （2）请你说说讲诚信有什么好处？（至少两条） （3）请写出你在学校或家里做过的一件讲诚信的事。 【答案】（1）诚信就是说话算话，答应别人的事要努力做到；不说谎、不欺骗，对人真诚。 （2）讲诚信的好处（示例）： ①赢得别人的信任和喜欢：老师和同学会觉得你可靠，愿意和你做朋友。 ②得到别人的尊重和帮助：大家尊重你，当你遇到困难时，也愿意伸手帮你。 ③自己心里踏实、快乐：不用因为说谎而害怕，每天开开心心。 ④别人愿意和你合作，得到更多机会：比如分组活动、参加比赛时，大家都想找你一起，你也能有更多好机会。 （3）我答应同学周末一起复习功课，虽然那天我很想出去玩，但我还是按时去了同学家。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）什么是“诚信”，可以从说话算数、对人真诚等方面进行阐述。 （2）请你说说讲诚信有什么好处，可以从赢得他人新人、得到他人尊重和帮助、心里踏实快乐、得到更多机会等方面进行阐述。 （3）请写出你在学校或家里做过的一件讲诚信的事，可以从答应的事因别的事要耽误，但还是克服了，完成了约定的角度进行阐述。 33. 阅读下面两则材料，回答问题。 材料一：小明自从上了三年级，学会了做很多事情。他每天自己整理书包，写完作业后主动把书桌收拾干净。周末还会帮妈妈洗碗、倒垃圾。 材料二：在一次大扫除中，小刚觉得擦玻璃太累，就假装肚子疼，休息不擦了；小华认真地把自己的座位和周围地面扫得干干净净，还主动帮同学倒垃圾；小强的任务是擦黑板，他随便擦了几下，黑板还没干净就去玩了。 （1）材料一中，小明做的哪些事属于“自己的事情自己做”？请写出两件。 （2）材料二中，谁的做法正确？谁的做法不正确？请你选一个做法不正确的同学，你想对他说点什么？ （3）结合两则材料，说说作为小学生，你能为家庭和班级做出哪些贡献？（家庭和班级各写一点） 【答案】（1）自己整理书包、写完作业后主动收拾书桌。 （2）做法正确：小华。做法不正确：小刚、小强。 对小刚说的话（示例）： 小刚，擦玻璃确实比较累，但参加大扫除是每个同学的责任。你假装肚子疼逃避劳动，既欺骗了老师同学，也错过了为集体出力的机会。其实你可以请同学一起帮忙，或者先干一会儿再休息，而不是用说谎的方式偷懒。希望下次你能诚实地面对困难，主动承担力所能及的工作。 对小强说的话（示例）： 小强，擦黑板虽然看起来简单，但也要认真完成。你随便擦几下就出去玩，黑板没擦干净，会影响下一节课老师写字和同学看笔记。集体劳动不是走过场，每个人负责的事都关系到整个班级的环境。希望你能记住“责任”两个字，哪怕是很小的任务，也要做完、做好再休息。 （3）①为家庭做贡献：帮妈妈洗碗、倒垃圾、整理房间等。 ②为班级做贡献：认真完成值日工作、主动擦黑板、帮助同学打扫卫生等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）材料一中，小明自主整理书包、书桌，做好个人内务属于“自己的事情自己做”。 （2）首先阐述自己的观点，认为小华的做法正确，小刚、小强的做法不正确。 请你选一个做法不正确的同学，你想对他说点什么，对小刚：大扫除是集体责任，不应装病逃避劳动，要诚实分担任务。对小强：值日不能敷衍了事，认真完成分内劳动是集体责任等方面进行阐述。 （3）结合两则材料，说说作为小学生，你能为家庭和班级做出哪些贡献，家务方面可以从洗碗、倒垃圾、整理房间等方面进行阐述；班级方面可以从认真值日、主动打扫、协助同学等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $