精品解析：湖南衡阳市祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷七年级道德与法治

湖南衡阳市祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷七年级 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分 考试形式：开卷） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．所有答案请务必写在答题卡上，并按要求填写。 一．单选题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共42分） 1. 青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法中有利于调节青春期心理矛盾的是（ ） ①上课时偷偷向同桌倾诉烦恼 ②课下和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛 ③在网上与刚认识不久的网友无话不谈 ④遇到挫折时，对自己说“失败是成功之母” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 第58届世界乒乓球团体锦标赛于2026年4月28日至5月10日在伦敦举办，历时13天。看到中国男、女团在决赛中均战胜日本队夺得冠军，成功卫冕时，小宁感觉心里热血沸腾，不知不觉眼泪夺眶而出，从中体现出的情绪和情感分别是（ ） A. 伤心 热爱 B. 高兴 自豪 C. 难过 骄傲 D. 高兴 兴奋 3. 人贵自尊。以下同学的做法中，可取的是（ ） ①小张因家境普通被同学调侃后，努力学习用优秀成绩赢得尊重 ②小浩借用邻居的豪车在短视频平台摆拍炫富，以获取更多关注 ③小涵在被同学指出作业出错时，耐心倾听同学讲解并表示感谢 ④被同学起侮辱性外号后，小林礼貌地要求对方停止自己的行为 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 4. 少年曾国藩在家中背书，一篇短文，寥寥几百字，愣是背了两三个时辰还背不通顺，气得小偷跳下房梁，指着曾国藩的鼻子骂他笨，还当场一字不差地背了一遍便扬长而去。从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们（ ） A. 要有知耻心，知耻后勇 B. 要真诚待人，学会宽容 C. 要防微杜渐，遵守规则 D. 要取长补短，博采众长 5. 七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，努力奋进拼搏；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，我成功！这说明（ ） ①这是对自己的肯定和欣赏②我们应专注当下，积极行动 ③为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心④有了自信，就一定会成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 张雪机车创始人张雪，1987年出生于湖南怀化麻阳县贫困山村，父母早年离异，自幼与奶奶相依为命。初中辍学后，14岁开始在摩托车修理铺当学徒，无论多苦他从未停止对摩托车追求、热爱，不断进行摩托车及零部件的研发、制造、销售，直至其核心产品820RR-RS赛车连夺SSP组别第一回合与第二回合冠军，实现中国品牌在该赛事的历史性突破。这样的榜样鼓励着我们每一个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。这说明自强（ ） ①使人自主自立②能发掘自身的力量 ③只能完全依靠自己④使人积极进取，知不足而奋进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 某校同学学习《历久弥新的思想理念》时学唱了《江山》这首歌。以下是部分歌词，这部分的歌词体现了（ ） 《江山》 打天下 坐江山 一心为了老百姓的苦乐酸甜 谋幸福 送温暖 日夜不忘老百姓康宁团圆 老百姓是地 老百姓是天 老百姓是共产党永远的挂念 …… A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 8. 祁东县某学校在清明节假期组织了一次研学活动，以下是他们的活动方案（节选） 活动地点 王如痴烈士故居 活动内容 在老师的陪同引领下，到达太和堂镇王如痴烈士故居 在烈士故居中，同学们了解到：王如痴1926年参加革命，1928年初，王如痴从苏联学成回国，即受党组织派遣，赴井冈山红四军工作。在毛泽东、朱德的领导下，率部取得三次反“围剿”胜利。1929年冬，奔赴中央革命根据地，后又赴闽浙赣革命根据地，从事武装斗争。1934年10月参加红军北上抗日先遣队，承担先遣队任务。1935年1月25日，在浙江开化县怀玉山区的杨林地区，王如痴率领的红军战士，因力量悬殊，遭敌团团围住而被俘。不幸被捕后，敌人用尽威逼利诱之法，他始终坚贞不屈。1935年8月6日，王如痴和方志敏一起在南昌下沙窝英勇就义。王如痴烈士用生命诠释了对理想信念的忠诚。 参加此次活动的作用有（ ） ①国无德不兴，人无德不立 ②引导我们崇德向善，见贤思齐 ③让我们学会牺牲个人利益，实现国家繁荣 ④让我们明确人伦职责，担负起对国家的责任 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 9. 习近平总书记指出：“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”下列行为能体现“止于至善”的有（ ） ①小李周末去惠民社区做防诈宣传志愿者 ②回家路上小张主动扶起倒地的共享单车 ③放学后小溪主动清扫操场上散落的垃圾 ④小楠独自在家时，利用搜题软件完成作业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 以下是祁东县某学校举行讲座的宣传图片，据此推测本次讲座的主题可能是（ ） A. 树立爱国情怀，竭力报效国家 B. 自觉崇德向善，惩治不法行为 C. 见贤思齐，营造良好社会风尚 D. 坚守孝信礼廉，弘扬荣辱观念 11. 祁东县2026年“向阳花”行动是湖南省重点民生实事项目在祁东县的落地实施，全称为心理健康和家庭教育指导服务行动。由祁东县妇联、祁东县教育局联合开展，该行动针对幼儿家长：聚焦行为习惯养成、分离焦虑疏导；针对小学低段家长：重点讲解亲子沟通技巧、学习兴趣激发；针对小学高段及中学生家长：围绕青春期心理疏导、规则意识建立、手机管理、叛逆应对等痛点进行指导。该行动旨在（ ） A. 完善家庭教育法律法规 B. 消除亲子间的沟通障碍 C. 保障未成年人健康成长 D. 严惩网络违法犯罪行为 12. 2025年11月9日，第十五届全国运动会开幕式在广东奥林匹克体育中心举行，全运会吉祥物“喜洋洋、乐融融”，凭借摇头晃脑、活蹦乱跳的憨态萌翻全网，被网友亲切唤作“活力大湾鸡”。小夏通过非正规购买渠道网购8000多元的吉祥物“大湾鸡”，到货时发现被换成了“方便面”。这一案例启示青少年应该（ ） A. 尊法守法，购买商品一定走正规渠道 B. 谨防上当，网络平台陷阱太多不可用 C. 学法用法，依法打击网购的欺诈违法 D. 依法办事，加强网络购物平台的监管 13. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是（ ） ①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒 ②购买的食品存在质量问题，商家推诿不予退换 ③因不满老师批评，与老师发生争执 ④个人信息被某APP泄露，频繁收到骚扰电话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2024年2月17日，鄢陵县马坊镇发生一起重大刑事案件，经侦查刘某强有重大作案嫌疑。为尽快侦破此案，公安局望广大人民群众积极提供破案线索，对提供线索抓获嫌疑人的，公安局将给予贰万元的奖励。如果我们青少年发现此可疑人物，应该（ ） ①在确保自身安全的前提下悄悄报警 ②不予理会，这是公安机关的事情 ③告诉家长或老师，向他们求助 ④勇于与逃犯搏斗并将其抓获，获得丰厚奖金 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①③ 二.非选择题（15题14分，16题17分，17题12分，18题15分，共58分） 15. 材料一 你所在的学校举办了艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，你跟同学们进行了活动总结。 （1）结合学校艺术节的亲身经历与活动场景，谈谈真挚的情感在集体活动与自我成长中的重要作用。 材料二 2026年3月3日，晚高峰时，车流量大，一位老人在长沙县东十路与盼盼路交汇处不慎摔倒在马路中央，处境危险。长沙弘益中学高二学生吴宇轩乘坐母亲车辆途经此处，发现后立即让母亲停车，冲上前将老人扶起并转移至路边安全地带。他耐心询问老人身体状况，并尝试联系家属。因老人神志模糊无法提供信息，吴宇轩一直守护直至确认老人无大碍、能独立行走后才离开。该事迹被媒体称为开学季最动人的“德育实践课”。面对“老人倒地扶不扶”的难题，吴宇轩同学给出了答案。同学们也纷纷表示要向吴宇轩同学学习，成为正能量的传递者，展现新时代青少年的良好风貌和高尚品质。 （2）从“品味美好情感”的角度，谈谈材料二给你带来的思想触动。 16. 青少年是党和国家的未来，习近平总书记着眼于中华民族未来，提出真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子，这是党和国家对新时代青少年的殷切期望。习近平总书记指出，新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。祁东县某中学正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛，请你参与其中并完成下列任务。 （1）作为学校学生会的宣传委员，请你为本次比赛准备一条宣传标语。 （2）请你说说，我们青少年在新时代新征程上展现出自信精神风貌的依据。 （3）比赛结束后，同学们在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下自己的青春誓言。 17. 传承中华优秀传统文化已经成为祁东县某学校学生的风向标，全校各班级组成了小小宣讲团，下面是几位同学的宣讲： 小天：今天我给大家宣讲的是传承中华优秀传统文化要讲“仁爱”。讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 （1）在生活中我们应如何“讲仁爱”? 小强：今天我讲的是弘扬中华人文精神。我们要弘扬向上向善的思想文化，要求我们择善而行，向榜样学习，争做向上向善的好少年。 （2）请写出两个你学习的榜样。 小梅：今天我讲的是践行中华传统美德，我们要做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应该主动伸出援助之手。 （3）请写出两个体现扶危济困美德的成语。 18. 【法治游园我参与】 为增强同学们的法治观念，某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。 第一关：法律连一连 在游园会入口的“法律朋友”互动区，志愿者向大家介绍了三位“好朋友”： ①大家好，“我”是社会生活的百科全书。 ②大家好，“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。 ③大家好，“我”规定了什么行为是犯罪。 （1）请你说出以上三位“好朋友”的名称。 第二关：案例判一判 在游园会的“以案说法”展板区，同学们看到了这样一则真实案例： 初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后，该博主未经小王及父母同意，将采访视频发布到自己的社交账号上（该账号用于销售教辅图书），视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价，小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉，要求博主赔偿损失。 （2）假如你是本案的法官，你会如何判决？请说明理由。 第三关：建议写一写 游园会接近尾声，展区设置了一面“留言墙”，邀请同学们针对学校近期调查时所发现的以下行为提出建议： 随意给同学起侮辱性绰号，并在班级群里传播。 未经同桌同意，翻看其书包和日记。 （3）请针对上述行为中的任意一种，写出一条具体、可行的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南衡阳市祁东县2026年上期期末教学质量监测试卷七年级 道德与法治 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分 考试形式：开卷） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．所有答案请务必写在答题卡上，并按要求填写。 一．单选题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共42分） 1. 青春期的心理矛盾有时会让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法中有利于调节青春期心理矛盾的是（ ） ①上课时偷偷向同桌倾诉烦恼 ②课下和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛 ③在网上与刚认识不久的网友无话不谈 ④遇到挫折时，对自己说“失败是成功之母” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：上课时间应遵守课堂纪律，偷偷倾诉会影响听课效率，故①说法错误； ②：参加体育锻炼和集体活动有助于转移注意力，放松身心，故②说法符合题意； ③：网络交往具有虚拟性，与刚认识的网友无话不谈存在安全隐患，不利于自我保护，故③说法错误； ④：通过积极的自我暗示激励自己，有助于增强信心，调节情绪，故④说法符合题意； 2. 第58届世界乒乓球团体锦标赛于2026年4月28日至5月10日在伦敦举办，历时13天。看到中国男、女团在决赛中均战胜日本队夺得冠军，成功卫冕时，小宁感觉心里热血沸腾，不知不觉眼泪夺眶而出，从中体现出的情绪和情感分别是（ ） A. 伤心 热爱 B. 高兴 自豪 C. 难过 骄傲 D. 高兴 兴奋 【答案】B 【解析】 【详解】A：看到中国队夺冠卫冕是喜事，心里热血沸腾体现的是喜悦而非伤心，故A说法错误； B：夺冠瞬间的激动属于短暂的情绪（高兴），为国争光产生的归属感属于稳定的情感（自豪），故B符合题意； C：夺冠是值得庆祝的事情，不会感到难过，故C说法错误； D：兴奋通常指一种强烈的激动情绪，不属于深层稳定的情感范畴，故D说法错误。 3. 人贵自尊。以下同学的做法中，可取的是（ ） ①小张因家境普通被同学调侃后，努力学习用优秀成绩赢得尊重 ②小浩借用邻居的豪车在短视频平台摆拍炫富，以获取更多关注 ③小涵在被同学指出作业出错时，耐心倾听同学讲解并表示感谢 ④被同学起侮辱性外号后，小林礼貌地要求对方停止自己的行为 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①：小张通过努力学习赢得尊重，体现了积极维护自尊的正确方式，故①符合题意； ②：小浩摆拍炫富的行为是虚荣心的表现，并非真正的自尊，故②说法错误； ③：小涵虚心接受他人意见并表示感谢，体现了自尊与尊重他人的统一，故③符合题意； ④：小林礼貌制止侮辱行为，既维护了自身尊严又尊重他人，故④符合题意； 故本题选B。 4. 少年曾国藩在家中背书，一篇短文，寥寥几百字，愣是背了两三个时辰还背不通顺，气得小偷跳下房梁，指着曾国藩的鼻子骂他笨，还当场一字不差地背了一遍便扬长而去。从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才。曾国藩以实际行动告诉我们（ ） A. 要有知耻心，知耻后勇 B. 要真诚待人，学会宽容 C. 要防微杜渐，遵守规则 D. 要取长补短，博采众长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 A：曾国藩因为背书慢，被小偷指着鼻子骂他笨，从此，曾国藩发奋图强，终成为立言、立德、立功之奇才，告诉我们要有知耻心，知耻后勇，故A说法正确； BCD：说法正确但题干体现的是行己有耻，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 七年级的阳光男孩朱鹏在日记中写道：鼓号队里有我优美动人的风采，运动场上有我英姿飒爽的身影，黑板报上有我清秀俊美的图画。今天的我，努力奋进拼搏；明天的我，将成为一棵参天大树！让我们在竞争中磨炼自己，我成功！这说明（ ） ①这是对自己的肯定和欣赏②我们应专注当下，积极行动 ③为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心④有了自信，就一定会成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 ①：朱鹏展示自身优点，是对自己的肯定和欣赏，体现了自信的人对自己价值的肯定，故①说法正确； ②：题干中“今天的我，努力奋进拼搏”体现专注当下、积极行动，故②说法正确； ③：通过自我激励增强自信，是自信的培养方式，因此为自己喝彩、鼓劲，能使自己充满自信心，故③说法正确； ④：一定，说法绝对化，有了自信，通过努力才会成功，故④说法错误； 故本题选A。 6. 张雪机车创始人张雪，1987年出生于湖南怀化麻阳县贫困山村，父母早年离异，自幼与奶奶相依为命。初中辍学后，14岁开始在摩托车修理铺当学徒，无论多苦他从未停止对摩托车追求、热爱，不断进行摩托车及零部件的研发、制造、销售，直至其核心产品820RR-RS赛车连夺SSP组别第一回合与第二回合冠军，实现中国品牌在该赛事的历史性突破。这样的榜样鼓励着我们每一个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。这说明自强（ ） ①使人自主自立②能发掘自身的力量 ③只能完全依靠自己④使人积极进取，知不足而奋进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自强使人自主自立，张雪自幼独立奋斗，体现了自主自立的精神，故①符合题意； ②：自强能发掘自身的力量，张雪通过不断研发实现突破，展现了自身潜能，故②符合题意； ③：自强强调依靠自己，但并不意味着只能完全依靠自己，排斥外界帮助，说法过于绝对，故③说法错误； ④：自强使人积极进取，知不足而奋进，张雪从未停止追求热爱并超越自我，故④符合题意； 7. 某校同学学习《历久弥新的思想理念》时学唱了《江山》这首歌。以下是部分歌词，这部分的歌词体现了（ ） 《江山》 打天下 坐江山 一心为了老百姓的苦乐酸甜 谋幸福 送温暖 日夜不忘老百姓康宁团圆 老百姓是地 老百姓是天 老百姓是共产党永远的挂念 …… A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 B：惠民利民、安民富民思想认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活；一心为了老百姓的苦乐酸甜，老百姓是共产党永远的挂念，体现了惠民利民、安民富民的思想，故B说法正确； ACD：题干体现的是惠民利民、安民富民的思想，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 祁东县某学校在清明节假期组织了一次研学活动，以下是他们的活动方案（节选） 活动地点 王如痴烈士故居 活动内容 在老师的陪同引领下，到达太和堂镇王如痴烈士故居 在烈士故居中，同学们了解到：王如痴1926年参加革命，1928年初，王如痴从苏联学成回国，即受党组织派遣，赴井冈山红四军工作。在毛泽东、朱德的领导下，率部取得三次反“围剿”胜利。1929年冬，奔赴中央革命根据地，后又赴闽浙赣革命根据地，从事武装斗争。1934年10月参加红军北上抗日先遣队，承担先遣队任务。1935年1月25日，在浙江开化县怀玉山区的杨林地区，王如痴率领的红军战士，因力量悬殊，遭敌团团围住而被俘。不幸被捕后，敌人用尽威逼利诱之法，他始终坚贞不屈。1935年8月6日，王如痴和方志敏一起在南昌下沙窝英勇就义。王如痴烈士用生命诠释了对理想信念的忠诚。 参加此次活动的作用有（ ） ①国无德不兴，人无德不立 ②引导我们崇德向善，见贤思齐 ③让我们学会牺牲个人利益，实现国家繁荣 ④让我们明确人伦职责，担负起对国家的责任 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【详解】①：该选项强调的是道德对国家个人的重要性，属于观点陈述，并非参加此次研学活动对学生的直接作用，故①不符合题意； ②：参观烈士故居有利于引导学生崇尚道德、向善向上，向榜样学习，故②符合题意； ③：国家利益与个人利益在根本上是一致的，当二者发生矛盾时，应把国家利益放在第一位，但并非要求我们一味牺牲个人利益，故③说法错误； ④：通过了解烈士事迹，有利于学生明确自身职责，增强社会责任感，担负起对国家的责任，故④符合题意； 9. 习近平总书记指出：“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”下列行为能体现“止于至善”的有（ ） ①小李周末去惠民社区做防诈宣传志愿者 ②回家路上小张主动扶起倒地的共享单车 ③放学后小溪主动清扫操场上散落的垃圾 ④小楠独自在家时，利用搜题软件完成作业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小李周末去做防诈宣传志愿者，是积极参与社会公益、服务社会的行为，体现了奉献精神和责任感，符合“止于至善”的要求，故①符合题意； ②：小张主动扶起倒地的共享单车，是爱护公共设施、维护社会秩序的表现，体现了良好的公德心，符合“止于至善”的要求，故②符合题意； ③：小溪主动清扫操场垃圾，是从身边小事做起，积善成德的表现，体现了对环境的爱护和责任担当，符合“止于至善”的要求，故③符合题意； ④：小楠利用搜题软件完成作业，是缺乏诚信、依赖他人成果的行为，不利于培养独立思考和诚实守信的品质，不符合“止于至善”的要求，故④说法错误； 10. 以下是祁东县某学校举行讲座的宣传图片，据此推测本次讲座的主题可能是（ ） A. 树立爱国情怀，竭力报效国家 B. 自觉崇德向善，惩治不法行为 C. 见贤思齐，营造良好社会风尚 D. 坚守孝信礼廉，弘扬荣辱观念 【答案】D 【解析】 【详解】A：本次讲座的宣传图片均未涉及爱国、报效国家的相关内容，故A不符合题意； B：“惩治不法行为”是执法机关的职权，不属于校园讲座的内容范畴，图片也未涉及相关主题，故B说法错误； C：图片没有体现向优秀榜样学习、见贤思齐的相关内容，故C不符合题意； D：四张宣传图片分别对应孝、信、礼、廉的中华传统美德内涵，与“坚守孝信礼廉，弘扬荣辱观念”的主题相符，故D符合题意； 11. 祁东县2026年“向阳花”行动是湖南省重点民生实事项目在祁东县的落地实施，全称为心理健康和家庭教育指导服务行动。由祁东县妇联、祁东县教育局联合开展，该行动针对幼儿家长：聚焦行为习惯养成、分离焦虑疏导；针对小学低段家长：重点讲解亲子沟通技巧、学习兴趣激发；针对小学高段及中学生家长：围绕青春期心理疏导、规则意识建立、手机管理、叛逆应对等痛点进行指导。该行动旨在（ ） A. 完善家庭教育法律法规 B. 消除亲子间的沟通障碍 C. 保障未成年人健康成长 D. 严惩网络违法犯罪行为 【答案】C 【解析】 【详解】A：妇联和教育局属于行政机关或群众组织，无权制定或完善法律法规，立法权属于人大及其常委会，故 A 说法错误； B：“消除”一词过于绝对，该行动有助于缓解亲子沟通问题，但不能保证完全消除所有障碍，故 B 说法错误； C：该行动通过提供心理健康和家庭教育指导，帮助家长科学育儿，解决成长痛点，有利于促进未成年人身心健康发展，故 C 符合题意； D：该行动属于指导服务性质，不具备执法权，且内容主要聚焦教育指导而非惩治犯罪，故 D 说法错误； 12. 2025年11月9日，第十五届全国运动会开幕式在广东奥林匹克体育中心举行，全运会吉祥物“喜洋洋、乐融融”，凭借摇头晃脑、活蹦乱跳的憨态萌翻全网，被网友亲切唤作“活力大湾鸡”。小夏通过非正规购买渠道网购8000多元的吉祥物“大湾鸡”，到货时发现被换成了“方便面”。这一案例启示青少年应该（ ） A. 尊法守法，购买商品一定走正规渠道 B. 谨防上当，网络平台陷阱太多不可用 C. 学法用法，依法打击网购的欺诈违法 D. 依法办事，加强网络购物平台的监管 【答案】A 【解析】 【详解】A：小夏通过非正规渠道购买受骗，启示青少年要增强法治观念，消费时选择正规渠道，故 A 说法符合题意； B：网络平台便利生活，应理性使用而非完全不用，“不可用”说法太绝对，故 B 说法错误； C：打击违法犯罪是执法机关的职责，青少年没有执法权，故 C 说法错误； D：加强监管是政府相关部门的职责，不是青少年的职责，故 D 说法错误； 13. 民法典被称为“社会生活的百科全书”。下列小明遇到的场景中，能寻求民法典帮助的是（ ） ①被邻居家宠物咬伤，索要赔偿遭拒 ②购买的食品存在质量问题，商家推诿不予退换 ③因不满老师批评，与老师发生争执 ④个人信息被某APP泄露，频繁收到骚扰电话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：被邻居家宠物咬伤属于侵权责任纠纷，是平等主体之间的人身损害关系，属于民法典调整范围，故①符合题意； ②：购买食品存在质量问题属于消费合同纠纷，涉及财产关系，属于民法典调整范围，故②符合题意； ③：因不满批评与老师发生争执属于师生间的教育管理与道德冲突，不构成民事法律关系，不受民法典调整，故③不符合题意； ④：个人信息被泄露涉及隐私权和个人信息保护，属于人格权范畴，属于民法典调整范围，故④符合题意。 14. 2024年2月17日，鄢陵县马坊镇发生一起重大刑事案件，经侦查刘某强有重大作案嫌疑。为尽快侦破此案，公安局望广大人民群众积极提供破案线索，对提供线索抓获嫌疑人的，公安局将给予贰万元的奖励。如果我们青少年发现此可疑人物，应该（ ） ①在确保自身安全的前提下悄悄报警 ②不予理会，这是公安机关的事情 ③告诉家长或老师，向他们求助 ④勇于与逃犯搏斗并将其抓获，获得丰厚奖金 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查同违法行为作斗争。 ①③：依据教材知识，青少年要敢于并善于同违法行为作斗争。题干中，如果我们青少年发现此可疑人物，应该在确保自身安全的前提下悄悄报警；告诉家长或老师，向他们求助，故①③符合题意； ②：不予理会，这是会纵容违法行为，故②说法错误； ④：要见义智为，不能勇于搏斗，更不是为了获得丰厚奖金，故④说法错误； 故本题选D。 二.非选择题（15题14分，16题17分，17题12分，18题15分，共58分） 15. 材料一 你所在的学校举办了艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，你跟同学们进行了活动总结。 （1）结合学校艺术节的亲身经历与活动场景，谈谈真挚的情感在集体活动与自我成长中的重要作用。 材料二 2026年3月3日，晚高峰时，车流量大，一位老人在长沙县东十路与盼盼路交汇处不慎摔倒在马路中央，处境危险。长沙弘益中学高二学生吴宇轩乘坐母亲车辆途经此处，发现后立即让母亲停车，冲上前将老人扶起并转移至路边安全地带。他耐心询问老人身体状况，并尝试联系家属。因老人神志模糊无法提供信息，吴宇轩一直守护直至确认老人无大碍、能独立行走后才离开。该事迹被媒体称为开学季最动人的“德育实践课”。面对“老人倒地扶不扶”的难题，吴宇轩同学给出了答案。同学们也纷纷表示要向吴宇轩同学学习，成为正能量的传递者，展现新时代青少年的良好风貌和高尚品质。 （2）从“品味美好情感”的角度，谈谈材料二给你带来的思想触动。 【答案】（1） ①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。 ②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 ③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。 ②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。 ③我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是情感的作用，并且要结合学校艺术节的亲身经历和活动场景，需要对材料内容进行关键词提炼； 通过大合唱激发了同学们的爱国情感，可知情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择； 通过参加艺术节，对艺术的感受更深刻了，情感更加充沛了，可知情感能够提升我们的想象力、创造力，有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 用漫画表达自己的情感，受到了老师和同学的夸奖，对画画热情更高了，可知情感的发展体现我们的生命成长。 【小问2详解】 本设问考查的是如何品味美好情感，并且要结合材料二，需要对材料内容进行关键词提炼； 救助老人行为，可知要有意识地增加自己的积极情感体验；我们要在实践中提升情感境界 同学们表示要向吴宇轩同学学习，可知我们应该用热情和行动来影响周围的环境。 16. 青少年是党和国家的未来，习近平总书记着眼于中华民族未来，提出真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子，这是党和国家对新时代青少年的殷切期望。习近平总书记指出，新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。广大青年要继承和发扬五四精神，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。祁东县某中学正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛，请你参与其中并完成下列任务。 （1）作为学校学生会的宣传委员，请你为本次比赛准备一条宣传标语。 （2）请你说说，我们青少年在新时代新征程上展现出自信精神风貌的依据。 （3）比赛结束后，同学们在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下自己的青春誓言。 【答案】（1）示例：青春不息,奋进不止；青春展风采,奋起正当时。 （2）①青春的探索需要自信,自信的青春有力量。 ②自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 ③自信让人远离自负与自卑。自信的人能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。 （3）示例：自信自强,展翅翱翔；战胜自己,超越自己；奋勇拼搏,完善自我。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为本次比赛准备一条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查自信的作用，需要对材料内容进行关键词提炼； 青少年在新时代新征程上展现出自信精神风貌，可知自信的作用。 【小问3详解】 本题考查写下自己的铮铮誓言，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 传承中华优秀传统文化已经成为祁东县某学校学生的风向标，全校各班级组成了小小宣讲团，下面是几位同学的宣讲： 小天：今天我给大家宣讲的是传承中华优秀传统文化要讲“仁爱”。讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 （1）在生活中我们应如何“讲仁爱”? 小强：今天我讲的是弘扬中华人文精神。我们要弘扬向上向善的思想文化，要求我们择善而行，向榜样学习，争做向上向善的好少年。 （2）请写出两个你学习的榜样。 小梅：今天我讲的是践行中华传统美德，我们要做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应该主动伸出援助之手。 （3）请写出两个体现扶危济困美德的成语。 【答案】（1）孝敬父母、关心同学、服务社会等。（也可以列举实际例子，如，同学生病帮助补习作业等。） （2）结合自身实际回答即可。如，习近平、邓稼先等。 （3）守望相助、雪中送炭等。（其他答案符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查我们应如何“讲仁爱”，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 本题考查弘扬向上向善的思想文化，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查写出两个体现扶危济困美德的成语，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 18. 【法治游园我参与】 为增强同学们的法治观念，某校开展“以法护航青春”的游园会活动。请你参与完成以下任务。 第一关：法律连一连 在游园会入口的“法律朋友”互动区，志愿者向大家介绍了三位“好朋友”： ①大家好，“我”是社会生活的百科全书。 ②大家好，“我”是中国特色社会主义法律体系的核心。 ③大家好，“我”规定了什么行为是犯罪。 （1）请你说出以上三位“好朋友”的名称。 第二关：案例判一判 在游园会的“以案说法”展板区，同学们看到了这样一则真实案例： 初中生小王在校门口接受了一位教育博主的采访。事后，该博主未经小王及父母同意，将采访视频发布到自己的社交账号上（该账号用于销售教辅图书），视频中小王的面部清晰可见。视频引发大量负面评价，小王因此不敢去学校。小王父母发现后向法院起诉，要求博主赔偿损失。 （2）假如你是本案的法官，你会如何判决？请说明理由。 第三关：建议写一写 游园会接近尾声，展区设置了一面“留言墙”，邀请同学们针对学校近期调查时所发现的以下行为提出建议： 随意给同学起侮辱性绰号，并在班级群里传播。 未经同桌同意，翻看其书包和日记。 （3）请针对上述行为中的任意一种，写出一条具体、可行的建议。 【答案】（1）①民法典 ②宪法 ③刑法 （2）判决：支持小王父母的诉讼请求，判决博主删除涉案视频、停止侵害，赔偿小王相应损失。 理由：我国法律保护公民肖像权，未经肖像权人及监护人同意，不得擅自将他人肖像用于营利活动。本案中博主未经同意将小王清晰肖像用于商业营销，侵犯了小王的肖像权，且造成了损害后果，应当承担侵权责任。 （3） 针对起侮辱性绰号：建议被侵权同学及时向班主任反映，要求侵权同学停止传播、赔礼道歉。 针对翻看书包日记：建议班级制定公约，明确禁止私自翻看他人私人物品、日记的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法律的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “我”是社会生活的百科全书属于民法典； “我”是中国特色社会主义法律体系的核心属于宪法； “我”规定了什么行为是犯罪属于刑法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查肖像权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 小王父母向法院起诉私自发视频造成侵害的博主，要求博主赔偿损失，这时选择支持诉讼请求，判决博主删除涉案视频、停止侵害，赔偿小王相应损失+法律保护公民肖像权，本案中博主行为侵犯了小王的肖像权，且造成了损害后果，应当承担侵权责任。 【小问3详解】 从设问中可知要考查隐私权、增强法治观念的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 针对起侮辱性绰号：及时向班主任反映，要求侵权同学停止传播、赔礼道歉； 针对翻看书包日记：制定公约，明确禁止私自翻看他人私人物品、日记的行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $