精品解析：湖南永州市新田县2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试题

湖南永州市新田县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟。如有缺页，考生须声明。 一、单选题（共14题，每小题3分，共42分） 1. 2026年1月30日，湖南省卫健委对全省已全覆盖运行的“12356心理援助热线”进行集中宣传推广，有助于青少年（ ） ①战胜所有挫折，增强生命韧性 ②寻求专业帮助，学会化解烦恼 ③逃避现实生活，追求精神独立 ④关注心理健康，调整心理状态 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：心理援助热线有助于应对挫折，但“战胜所有挫折”说法过于绝对，故①说法错误； ②：拨打心理援助热线是寻求专业帮助的表现，有利于学会化解烦恼，故②符合题意； ③：面对心理问题应积极面对，而非“逃避现实生活”，故③说法错误； ④：宣传推广心理援助热线有助于青少年关注心理健康，及时调整心理状态，故④符合题意； 2. 每年的5月8日是世界微笑日，各地开展多项微笑主题公益活动：上班族用微笑化解车厢矛盾，“微笑使者”带动路人传递快乐，微笑漂流读物在线下校园、线上社交平台流转，无数群众互相传递温暖与欢乐。这告诉我们（ ） ①情绪具有感染性，会影响他人 ②彻底消除消极情绪，远离负面感受 ③刻意压抑内心情绪，避免影响他人 ④学会恰当表达情绪，心中顾忌他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：情绪具有感染性，微笑传递快乐体现了情绪会影响他人，故①说法正确； ②：消极情绪无法彻底消除，且负面感受丰富人生阅历，故②说法错误； ③：刻意压抑情绪不利于身心健康，应合理调节，故③说法错误； ④：用微笑化解矛盾、传递温暖体现了学会恰当表达情绪，心中顾及他人，故④说法正确。 3. 2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”。雷锋精神，生生不息，60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这表明（ ） A. 情感随情境的改变而改变 B. 情感是短暂的、不稳定的 C. 情感表达的方式多种多样 D. 美好情感能够传递正能量 【答案】D 【解析】 【详解】A：情绪随情境的改变而改变，情感具有相对稳定性，故 A 说法错误； B：情绪是短暂的、不稳定的，情感是稳定的、深刻的，故 B 说法错误； C：题干强调的是雷锋精神对社会和个人的积极影响，未涉及情感表达方式的多样性，故 C 不符合题意； D：雷锋精神滋养心灵、汇聚共鸣，激励人们践行美德，体现了美好情感能够传递正能量，故 D 符合题意； 4. 欣赏下列歌词，感受歌词蕴含的道理（ ） 我好喜欢我自己，我有一点好看， 还有点小搞笑，笑容也特别灿烂， 我性格也很好，分享欲望特别高， 我待人也很真诚也懂得去换位思考 ①学会接纳与欣赏自己，为自己鼓劲喝彩 ②主要看重自身外表，忽略自身缺点与不足 ③懂得自尊自爱，保持积极乐观的心理状态 ④勇于探索，增强底气，做自信的自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：歌词中“我好喜欢我自己”等内容体现了学会接纳与欣赏自己，为自己鼓劲喝彩，故①符合题意； ②：正确认识自己需要全面客观，既要看到优点也要看到缺点，忽略自身缺点与不足是错误的，故②说法错误； ③：歌词中“笑容也特别灿烂”等体现了懂得自尊自爱，保持积极乐观的心理状态，故③符合题意； ④：歌词强调的是自我认可与真诚待人，未体现勇于探索的内容，故④不符合题意； 5. 新时代新征程，越来越多“95后”“00后”走上世界舞台，展现中国年轻人的自信模样。他们勇于创新，在技术革新、移动互联网、航空航天、海洋开发等领域建功立业，发挥了开拓创新的先锋作用。中国年轻人的自信来源于（ ） ①从国家繁荣富强中获得的自豪感 ②在和他人交往中获得的肯定 ③在成长过程中积累的实力 ④自己做到行己有耻 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家的繁荣富强是个人自信的底气，能带来强烈的自豪感，故①符合题意； ②：来自他人的尊重与肯定能够增强个人的自信心，故②符合题意； ③：自身实力的积累是自信产生的根基，有能力才能更自信，故③符合题意； ④：“行己有耻”侧重的是道德底线和自律，与自信的来源无直接关联，故④不符合题意； 6. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”从中你能认识到（ ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：习近平总书记在知青岁月中从迷惘彷徨转变为充满自信，启示我们要珍惜美好青春年华，培养自立自信的品质，树立人生理想，故①说法符合题意； ②：“只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材”的表述过于绝对，艰苦环境能磨砺意志，但并非成为栋梁之材的必要条件，成才路径是多元的，故②说法错误； ③：习近平总书记提出“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根”，体现了深厚的为民情怀，启示我们青春时期要志存高远，主动为国为民担当责任，故③说法符合题意； ④：题干内容主要体现习近平总书记在知青岁月中意志的磨砺、为民初心的培育，未涉及坚持学习、提升素质的相关内容，故④不符合题意； 7. 中华优秀传统文化中的民本、仁爱、诚信、和合、大同思想深刻影响当代社会治理与公民行为。下列事迹与传统文化思想对应解读正确的一组是（ ） ①社区服务站态度客气，群众反映小区广场舞扰民主动协调解决——重民本、守诚信 ②公民为人处世坚守承诺，执法部门秉公办事，维护社会公平正义——讲仁爱、崇正义 ③面对美伊地区冲突，中方呼吁和平谈判，倡导和睦共处、共护和平——尚和合、求大同 ④国家健全医疗养老民生保障，志愿者帮扶困难群体，体恤百姓——重民本、讲仁爱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：社区服务群众体现民本思想，但未涉及诚信内容，故①说法错误； ②：公民坚守承诺体现诚信思想，而非仁爱，故②说法错误； ③：呼吁和平谈判、和睦共处体现尚和合、求大同思想，故③说法正确； ④：健全民生保障体现重民本，志愿者帮扶体现讲仁爱，故④说法正确； 8. 中国最古老的弹弦类乐器琴与瑟。琴的音色清丽，瑟的音色华美。二者齐奏，相得益彰，如彩云追月，如阴阳和鸣。“琴瑟和谐”体现了（ ） A. 人与音乐的绝对统一 B. 俭约自守的生活理念 C. 以文化人的教化思想 D. 中华文化的中和状态 【答案】D 【解析】 【详解】A：该项说法过于绝对，人与音乐并非绝对统一，且材料重点在于乐器间的配合，故 A 说法错误； B：材料主要讲述音乐合奏的和谐，未体现勤俭节约的生活态度，故 B 不符合题意； C：材料强调的是音乐本身的和谐之美，并未涉及文化教化育人的作用，故 C 不符合题意； D：琴瑟合奏、阴阳和鸣彰显了不同要素间的协调平衡，符合中华文化崇尚“中和”的理念，故 D 符合题意； 9. 中华文明五大特性：连续性指绵延不绝、创新性指推陈出新、统一性指多元一体、包容性指文明互鉴、和平性指协和万邦。2026年春晚用AI活化传统美学，舞蹈《踏地为节》融合了我国哈尼族、傈僳族与西班牙、匈牙利的民间舞蹈，尽显“各美其美、美美与共”的文明交流图景。上述材料体现的特性是（ ） A. 连续性、创新性 B. 统一性、包容性 C. 创新性、包容性 D. 连续性、和平性 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料中"AI 活化传统美学”体现创新性，但未重点体现文明绵延不绝的连续性，故 A 不符合题意； B：材料中中外舞蹈融合体现包容性，但未侧重强调中华民族多元一体的统一性，故 B 不符合题意； C：“用 AI 活化传统美学”体现了推陈出新的创新性，“融合国外民间舞蹈”体现了文明互鉴的包容性，故 C 符合题意； D：材料主要涉及文化交流与技术应用，未体现协和万邦的和平性，故 D 不符合题意。 10. 中华传统美德，践行方显其力量。下列人物事迹与其身体力行的美德一致的有（ ） 序号 人物事迹 美德 ① 韩旭辉扎根基层20余载，用生命诠释了人民公仆本色 敬业乐群，名誉至上 ② 王宇鹏母亲病危，他时时刻刻牵挂母亲的安危，毅然决然为母亲捐献自己三分之一的肝脏 孝老爱亲，楷模典范 ③ 徐诗晓曾因伤病和成绩低迷受挫，她坚持康复训练、突破技术瓶颈，最终与孙梦雅在2025年亚锦赛女子双人划艇预赛中以小组头名强势晋级 战胜困难，自强不息 ④ 冯贵珍，30多年来坚持为贫困学生捐款捐物，帮助多名学生完成学业 见义勇为，挺身而出 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的具体表现。 ①：韩旭辉扎根基层体现“敬业乐群”，但“名誉至上”强调追求名声，与其无私奉献的事迹不符，故①错误； ②：王宇鹏为母亲捐献肝脏，体现“孝老爱亲”，符合传统美德，故②正确； ③：徐诗晓克服伤病、坚持训练，体现“自强不息”，故③正确； ④：冯贵珍捐款助学属于助人为乐，而“见义勇为”指危急时刻挺身而出，二者不匹配，故④错误； 故本题选C。 11. 十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等多部法律，这表明（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范 D. 法律的生命力在于实施 【答案】B 【解析】 【详解】 A：法律的本质是统治阶级意志的体现，但我国社会主义法律是人民意志的体现，且题干强调的是立法成果而非法律的本质属性，故A不符合题意； B：全国人大表决通过多部法律，填补了相关领域的法律空白，丰富了法律规范，直接表明中国特色社会主义法律体系不断完善，故B符合题意； C：该项强调的是法律对全体社会成员的约束力（守法环节），而题干体现的是国家的立法活动，故C不符合题意； D：该项强调的是法律的实施环节，题干侧重的是法律的制定环节，故D不符合题意； 12. 下图漫画体现了民法典基本原则中的（ ） ①绿色原则②自愿原则 ③公平原则④公序良俗原则。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：绿色原则要求民事活动应当有利于节约资源、保护生态环境，漫画未涉及环保相关内容，故①不符合题意； ②：自愿原则指民事主体可按照自身意愿自主决定民事事项，漫画没有体现自主选择的相关内容，故②不符合题意； ③：公平原则要求合理确定各方的权利和义务，父母抚养子女、子女赡养父母体现了双方权利义务对等合理，符合公平原则，故③符合题意； ④：公序良俗原则要求民事活动不得违背公共秩序和善良风俗，扶老携幼、赡养老人是我国的传统美德，符合公序良俗原则，故④符合题意； 13. 初中生小明经常旷课、夜不归宿，社区工作人员按照相关规定对其进行教育和引导。关于这一行为，下列说法正确的是（ ） A. 小明旷课、夜不归宿是不良行为，社区可以对小明进行拘留 B. 旷课、夜不归宿属于不良行为，社区要对他进行干预 C. 只要不违法犯罪，有点不良行为无伤大雅 D. 社区对小明的教育侵犯了他的人身自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：旷课、夜不归宿属于不良行为，但社区工作人员不具备执法权，无权对未成年人实施拘留，故 A 说法错误； B：根据法律规定，旷课、夜不归宿属于不良行为，社区、学校及家庭应当配合对其进行干预、教育和引导，故 B 符合题意； C：不良行为若不及时纠正，可能发展为严重不良行为甚至违法犯罪，应防微杜渐，不能认为无伤大雅，故 C 说法错误； D：社区依法对小明进行教育引导是履行保护职责，旨在促进其健康成长，并未侵犯其人身自由，故 D 说法错误； 14. 泡泡玛特原创潮玩LABUBU享有完整商标权与著作权。奈雪的茶未经许可，擅自使用近似LABUBU卡通形象宣传引流，泡泡玛特起诉奈雪的茶侵权，法院判决其赔偿32万元。该案例带给青少年的启示是（ ） ①智力成果受法律保护，要尊重他人劳动成果 ②侵犯知识产权需要承担相应民事法律责任 ③看到热门卡通形象，可以临摹后商用 ④侵犯知识产权是刑事违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：泡泡玛特原创潮玩享有商标权与著作权并获法院保护，说明智力成果受法律保护，要尊重他人劳动成果，故①说法符合题意； ②：奈雪的茶因侵权被判赔偿 32 万元，属于承担民事责任，说明侵犯知识产权需要承担相应民事法律责任，故②说法符合题意； ③：未经许可擅自商用他人卡通形象属于侵权行为，不可以临摹后商用，故③说法错误； ④：侵犯知识产权不一定是刑事违法行为，本案属于民事纠纷，只有情节严重构成犯罪才承担刑事责任，故④说法错误； 二、非选择题（共4大题，共58分） 15. 【携手同行守护青春】 校团委准备组织一次去森林公园的“青春拓展营”活动，旨在增进同学友谊，培养团队精神。七年级二班班长杨明提议，为方便管理，本次活动按性别分组开展所有项目。团支书小薇对此提出了不同意见。 （1）请你帮助小薇，从与异性交往意义的角度，列出她反对的理由。 在活动的过程中，七年级二班的学习委员晓红搜索到一则新闻，同学们就此展开对“学会自我保护”的讨论： 新闻速递：2025年1月7日，湖南省人民检察院召开“利剑护蕾·雷霆行动”新闻发布会。发言人表示对性侵未成年人犯罪“零容忍”，依法从严惩治性侵未成年人犯罪，不断提升未成年人权益保护和犯罪预防治理水平，让祖国的花朵始终“向阳而生”。 （2）运用所学知识，请你从青少年的角度出发，谈谈如何“向阳而生”。 【答案】（1）①与异性交往可以增进对异性的了解，学习对方的优秀品质。②与异性友好坦然地合作，有助于完善自身性格③扩大交往范围，提高交往沟通能力，促进我们的身心健康发展。 （2）①通过正规途径获取性知识，树立正确的性观念 ②自重自爱，言谈举止不越界。 ③增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ④与异性交往，应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查与异性交往意义，需要结合材料并提炼关键词分析： 提议按性别分组开展所有活动：可知此做法忽视了与异性交往的意义，因此理由可从与异性交往的意义分析。 【小问2详解】 从设问可知考查树立正确的性观念、加强自我保护等，需要结合材料并提炼关键词分析： “利剑护蕾” 行动，从严惩治性侵未成年人犯罪：可联系正规学习性知识，端正性观念；自尊自重，言行得体有分寸；提高自保能力，防范性侵骚扰；异性交往守道德、懂法律，遵守校规。 16. 【古为今用文脉传承】 丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河，从远古流到现在，流向未来。 某校七（1）班以传统文化为切入点，开展“聚焦2026年全国两会”时政述评实践活动。同学们依托中华优秀传统文化相关知识，研读政府工作报告摘录，探究政策背后蕴含的传统智慧。 报告摘录 解读 深化拓展“人工智能”，布局量子科技、低空经济等未来产业，推进产业数字化转型。 ① 经济增长目标同2035年远景目标总体衔接，各地区要结合实际，通过扎实工作争取好的结果。 ② 提高居民医保财政补助、上调城乡居民基础养老金，完善普惠养老、保障性住房供给，解决群众急难愁盼。 ③ 以碳达峰碳中和为牵引，统筹山水林田湖草沙系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ④ （1）阅读报告摘录，说说相关举措彰显了中华优秀传统文化中的哪些思想理念？ 同学们围绕“文化与民生”继续展开讨论： 李军：“两会说要让优秀传统文化走进生活，咱们县的滨江步道天天好多人逛，加些优秀传统文化元素多好” 陈红：“对啊！这民生步道既能靠景观、小活动传美德，还能践行文以载道、以文化人的理念，太实用啦！” （2）为贴合“文以载道、以文化人”理念和两会精神，补充以下方案，确保优秀传统文化与民生空间深度融合： 设计主题 文脉相传民生为本 设计内容 例如：在乘凉亭扶手设置“邻里互助”主题浮雕。 ①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 设计意义 践行“文以载道”，将中华优秀传统文化核心思想转化为民生空间景观。落实“以文化人”，在日常休闲中潜移默化滋养市民道德素养，涵养文明风尚。 【答案】（1）①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②脚踏实地、实事求是的思想理念 ③惠民利民、安民富民的思想理念 ④道法自然、天人合一的思想理念 （2）①在步道护栏、休闲石凳镌刻“和而不同”“崇德向善”“民为邦本”等传统思想名句 ②在观景平台设置搭配松、竹、梅等文化意象绿植，让传统美德可视化。 ③开展传统诗词诵读、非遗手工体验（剪纸、香囊制作）、家风故事分享会。 ④在步道关键节点设置文化扫码牌，市民扫码可聆听本地历史典故、传统美德故事音频。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化的思想理念，需要结合材料并提炼关键词分析： 人工智能、量子科技、产业数字化、未来产业创新：可知革故鼎新、与时俱进。 结合地区实际、扎实落实发展目标：可知脚踏实地、实事求是。 医保、养老金、保障住房，解决群众急难愁盼：可知惠民利民、安民富民。 双碳、山水林田湖草沙治理、绿色协调发展：可知道法自然、天人合一 【小问2详解】 设问要求设计优秀传统文化与民生空间深度融合的方案，是开放性主观题，言之有理即可。 17. 【榜样引路自尊自强】 某班正在开展“榜样的力量·青春的方向”主题班会，同学分享了多位榜样的故事。 榜样一：“太行新愚公”李保国 1981年，刚从林业专科学校毕业的李保国主动走进太行山，扎根山区数十年，一心投身荒山生态治理、带领群众脱贫致富。面对太行山区恶劣的自然条件，他不畏艰难、持之以恒，扎根田间地头开展果树培育研究。他深耕专业，不断钻研林业技术，举办技术培训班800余次，培训农民9万余人次，推广种植技术上千万亩，帮助当地群众增收数十亿元。他放弃城市优越条件，数十年苦干实干，把科研成果带到乡村，把论文写在太行大地上，带领40多个村庄走上绿色致富路，被群众誉为“太行新愚公”。 （1）结合材料，运用所学知识分析青少年应怎样向“太行新愚公”学习，走好青春奋斗道路？ 榜样二：“野路子”张雪的摩托梦 职业摩托车手张雪在赛场上始终坚守体育道德，拒绝违规操作。面对比赛失利和外界质疑，他没有自我否定，而是正视不足、持续打磨技术。面对采访，他说“嘲讽和质疑太多，但是我不屑于它，你只要足够努力，是干的出来的。当我的努力是对手的两倍、十倍时这个结果不就应该是我吗？为什么不能够是我？就是我！”他尊重每一位对手和赛事工作人员，在赛后采访中也多次感谢团队与对手的激励。凭借过硬的实力与端正的态度，最终凭借过硬实力打破偏见，让中国自研机车登上世界顶级赛场，赢得国际社会的认可与尊重。 （2）结合材料，说说张雪的言行对我们塑造自尊人格的启示？ 【答案】（1）①李保国心怀绿化荒山、助民脱贫的理想。启示我们要树立远大理想，把个人理想融入国家、社会发展需要。 ②求得真学问，练就真本领。李保国深耕林业专业，依靠专业技术造福群众。启示我们要求得真学问，练就真本领，珍惜学习机会，刻苦钻研知识。 ③山区条件艰苦，但李保国从未退缩，启示我们要做自强不息的人，磨砺坚强意志，奋勇拼搏。 ④李保国立足自身专业，热心帮扶万千农民，一心服务基层群众。启示我们要做敬业乐群的人，要有敬业精神，心怀他人，主动奉献、服务身边人。 ⑤数十年间李保国扎根乡村脚踏实地、躬身实践。启示我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在实践锻炼中不断成长，奋勇向前。 （2）①自尊的人能认可自己。我们要接纳和肯定自身价值，保持对自我的积极认同。 ②自尊的人知廉耻、明是非、不爱慕虚荣。我们要树立正确的荣辱观，坚守道德与规则底线，不追求虚假的荣耀，维护自身人格尊严。 ③提升自我来维护自尊。我们要不断提升自己的能力与素养。 ④自尊的人懂得尊重他人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要，只有尊重他人，才能赢得他人的尊重。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析青少年应怎样向“太行新愚公”学习，走好青春奋斗道路，需要结合材料并提炼关键词分析： 扎根太行、治山脱贫、带动乡村发展：可知树立远大理想，将个人理想融入国家社会发展。 钻研林业技术、办培训班、推广种植技术：可知勤学苦练，钻研知识，练就过硬本领。 山区条件恶劣、不畏艰难、坚持数十年：可知自强不息，磨砺坚强意志，迎难而上。 传授技术、帮扶村民、助力群众增收致富：可知坚守敬业精神，乐于奉献，服务群众。 扎根田间地头、苦干实干、实地开展研究：可知脚踏实地投身实践，在实干中成长。 【小问2详解】 设问要求分析张雪的言行对我们塑造自尊人格的启示，需要结合材料并提炼关键词分析： 面对质疑嘲讽，坚信努力终能实现目标：可知接纳认可自我，肯定自身价值。 赛场坚守体育道德，拒绝违规操作：可知知荣辱守底线，坚守规则维护人格尊严。 正视失利不足，加倍打磨技术提升实力：可知提升自身能力素养，靠实力守护自尊。 尊重对手、赛事工作人员，感恩团队：可知学会尊重他人，才能收获他人尊重。 18. 【学法明理守护正义】 生活需要法律，法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动，请你参与其中： 案件回放 法律链接 张某正常穿过人行道时，被中学生小刘骑电动车撞倒，造成张某腿部轻微骨折。张某报警后，交警对现场进行勘察，认定中学生刘某负全部责任。张某因受伤产生的各项实际费用共计6200元。双方多次协商赔偿事宜未果。张某十分气愤，向人民法院提起诉讼，要求追究小刘刑事责任，并要求小刘家长赔偿6200元的损失。 《中华人民共和国民法典》第1179条侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。 《中华人民共和国民法典》第1188条的规定无民事行为能力人或限制民事行为能力人（即未成年人）造成他人损害的，由其监护人承担侵权责任。 （1）如果你是法官，是否支持张某的诉求？请结合材料，运用所学知识，说明理由。 参与“模拟法庭”的同学们收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。 调查后发现犯罪的未成年人法治观念淡薄，冲动行事，有沉迷网络、逃学等不良习惯，产生不良行为习惯后未能及时改正，日积月累走上了违法犯罪的道路。 （2）请结合材料与生活实际，从自身、学校的两个角度思考，每个角度提两条预防未成年人违法犯罪的合理化建议。 【答案】（1）①不支持张某要求追究小刘刑事责任的诉求 ②支持张某要求小刘家长赔偿损失的诉求。 ③小刘对张某造成的是轻伤，因此没有严重社会危害性，并未触犯刑法，不构成犯罪，不用承担刑事责任。 ④小刘骑电动车导致张某受伤，侵害了张某的生命健康权，根据民法典规定，侵害他人造成人身损害的应承担法律责任，赔偿损失。 ⑤小刘作为未成年人同样要承担相应法律责任，只是民事赔偿由监护人代为承担。 （2）自身：①认清危害，增强法治观念。②我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 学校：①定期开展加强法治教育活动，引导未成年人建立正确的价值观念。②加强心理健康辅导，配备专职老师，开设咨询室③加强家校协同育人，完善不良行为帮扶机制 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查违法行为法律责任相关知识，需要结合材料并提炼关键词分析： 张某要求追究小刘刑事责任：可知不支持该诉求。因为小刘造成张某轻伤，无严重社会危害性，未触犯刑法，不构成犯罪，无需承担刑事责任。 张某要求小刘家长赔偿6200元损失：可知支持该诉求。因为小刘骑电动车撞伤张某，侵害其生命健康权，依民法典规定需承担侵权赔偿责任；小刘是未成年人，民事赔偿由其监护人承担。 【小问2详解】 从设问可知考查预防未成年人违法犯罪的要求，需要结合材料并提炼关键词分析： 犯罪未成年人法治观念淡薄、不良习惯未及时改正：可联系认清违法犯罪危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为，增强自控力，防患于未然。 学校开展模拟法庭等法治活动：可联系定期开展法治教育活动，引导学生树立正确价值观；加强心理健康辅导，完善家校协同育人与不良行为帮扶机制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南永州市新田县2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟。如有缺页，考生须声明。 一、单选题（共14题，每小题3分，共42分） 1. 2026年1月30日，湖南省卫健委对全省已全覆盖运行的“12356心理援助热线”进行集中宣传推广，有助于青少年（ ） ①战胜所有挫折，增强生命韧性 ②寻求专业帮助，学会化解烦恼 ③逃避现实生活，追求精神独立 ④关注心理健康，调整心理状态 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 每年的5月8日是世界微笑日，各地开展多项微笑主题公益活动：上班族用微笑化解车厢矛盾，“微笑使者”带动路人传递快乐，微笑漂流读物在线下校园、线上社交平台流转，无数群众互相传递温暖与欢乐。这告诉我们（ ） ①情绪具有感染性，会影响他人 ②彻底消除消极情绪，远离负面感受 ③刻意压抑内心情绪，避免影响他人 ④学会恰当表达情绪，心中顾忌他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2026年3月5日是第63个“学雷锋纪念日”。雷锋精神，生生不息，60多年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。这表明（ ） A. 情感随情境的改变而改变 B. 情感是短暂的、不稳定的 C. 情感表达的方式多种多样 D. 美好情感能够传递正能量 4. 欣赏下列歌词，感受歌词蕴含的道理（ ） 我好喜欢我自己，我有一点好看， 还有点小搞笑，笑容也特别灿烂， 我性格也很好，分享欲望特别高， 我待人也很真诚也懂得去换位思考 ①学会接纳与欣赏自己，为自己鼓劲喝彩 ②主要看重自身外表，忽略自身缺点与不足 ③懂得自尊自爱，保持积极乐观的心理状态 ④勇于探索，增强底气，做自信的自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 新时代新征程，越来越多“95后”“00后”走上世界舞台，展现中国年轻人的自信模样。他们勇于创新，在技术革新、移动互联网、航空航天、海洋开发等领域建功立业，发挥了开拓创新的先锋作用。中国年轻人的自信来源于（ ） ①从国家繁荣富强中获得的自豪感 ②在和他人交往中获得的肯定 ③在成长过程中积累的实力 ④自己做到行己有耻 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”从中你能认识到（ ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 中华优秀传统文化中的民本、仁爱、诚信、和合、大同思想深刻影响当代社会治理与公民行为。下列事迹与传统文化思想对应解读正确的一组是（ ） ①社区服务站态度客气，群众反映小区广场舞扰民主动协调解决——重民本、守诚信 ②公民为人处世坚守承诺，执法部门秉公办事，维护社会公平正义——讲仁爱、崇正义 ③面对美伊地区冲突，中方呼吁和平谈判，倡导和睦共处、共护和平——尚和合、求大同 ④国家健全医疗养老民生保障，志愿者帮扶困难群体，体恤百姓——重民本、讲仁爱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 中国最古老的弹弦类乐器琴与瑟。琴的音色清丽，瑟的音色华美。二者齐奏，相得益彰，如彩云追月，如阴阳和鸣。“琴瑟和谐”体现了（ ） A. 人与音乐的绝对统一 B. 俭约自守的生活理念 C. 以文化人的教化思想 D. 中华文化的中和状态 9. 中华文明五大特性：连续性指绵延不绝、创新性指推陈出新、统一性指多元一体、包容性指文明互鉴、和平性指协和万邦。2026年春晚用AI活化传统美学，舞蹈《踏地为节》融合了我国哈尼族、傈僳族与西班牙、匈牙利的民间舞蹈，尽显“各美其美、美美与共”的文明交流图景。上述材料体现的特性是（ ） A. 连续性、创新性 B. 统一性、包容性 C. 创新性、包容性 D. 连续性、和平性 10. 中华传统美德，践行方显其力量。下列人物事迹与其身体力行的美德一致的有（ ） 序号 人物事迹 美德 ① 韩旭辉扎根基层20余载，用生命诠释了人民公仆本色 敬业乐群，名誉至上 ② 王宇鹏母亲病危，他时时刻刻牵挂母亲的安危，毅然决然为母亲捐献自己三分之一的肝脏 孝老爱亲，楷模典范 ③ 徐诗晓曾因伤病和成绩低迷受挫，她坚持康复训练、突破技术瓶颈，最终与孙梦雅在2025年亚锦赛女子双人划艇预赛中以小组头名强势晋级 战胜困难，自强不息 ④ 冯贵珍，30多年来坚持为贫困学生捐款捐物，帮助多名学生完成学业 见义勇为，挺身而出 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 十四届全国人大四次会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法等多部法律，这表明（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范 D. 法律的生命力在于实施 12. 下图漫画体现了民法典基本原则中的（ ） ①绿色原则②自愿原则 ③公平原则④公序良俗原则。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 初中生小明经常旷课、夜不归宿，社区工作人员按照相关规定对其进行教育和引导。关于这一行为，下列说法正确的是（ ） A. 小明旷课、夜不归宿是不良行为，社区可以对小明进行拘留 B. 旷课、夜不归宿属于不良行为，社区要对他进行干预 C. 只要不违法犯罪，有点不良行为无伤大雅 D. 社区对小明的教育侵犯了他的人身自由 14. 泡泡玛特原创潮玩LABUBU享有完整商标权与著作权。奈雪的茶未经许可，擅自使用近似LABUBU卡通形象宣传引流，泡泡玛特起诉奈雪的茶侵权，法院判决其赔偿32万元。该案例带给青少年的启示是（ ） ①智力成果受法律保护，要尊重他人劳动成果 ②侵犯知识产权需要承担相应民事法律责任 ③看到热门卡通形象，可以临摹后商用 ④侵犯知识产权是刑事违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共4大题，共58分） 15. 【携手同行守护青春】 校团委准备组织一次去森林公园的“青春拓展营”活动，旨在增进同学友谊，培养团队精神。七年级二班班长杨明提议，为方便管理，本次活动按性别分组开展所有项目。团支书小薇对此提出了不同意见。 （1）请你帮助小薇，从与异性交往意义的角度，列出她反对的理由。 在活动的过程中，七年级二班的学习委员晓红搜索到一则新闻，同学们就此展开对“学会自我保护”的讨论： 新闻速递：2025年1月7日，湖南省人民检察院召开“利剑护蕾·雷霆行动”新闻发布会。发言人表示对性侵未成年人犯罪“零容忍”，依法从严惩治性侵未成年人犯罪，不断提升未成年人权益保护和犯罪预防治理水平，让祖国的花朵始终“向阳而生”。 （2）运用所学知识，请你从青少年的角度出发，谈谈如何“向阳而生”。 16. 【古为今用文脉传承】 丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河，从远古流到现在，流向未来。 某校七（1）班以传统文化为切入点，开展“聚焦2026年全国两会”时政述评实践活动。同学们依托中华优秀传统文化相关知识，研读政府工作报告摘录，探究政策背后蕴含的传统智慧。 报告摘录 解读 深化拓展“人工智能”，布局量子科技、低空经济等未来产业，推进产业数字化转型。 ① 经济增长目标同2035年远景目标总体衔接，各地区要结合实际，通过扎实工作争取好的结果。 ② 提高居民医保财政补助、上调城乡居民基础养老金，完善普惠养老、保障性住房供给，解决群众急难愁盼。 ③ 以碳达峰碳中和为牵引，统筹山水林田湖草沙系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ④ （1）阅读报告摘录，说说相关举措彰显了中华优秀传统文化中的哪些思想理念？ 同学们围绕“文化与民生”继续展开讨论： 李军：“两会说要让优秀传统文化走进生活，咱们县的滨江步道天天好多人逛，加些优秀传统文化元素多好” 陈红：“对啊！这民生步道既能靠景观、小活动传美德，还能践行文以载道、以文化人的理念，太实用啦！” （2）为贴合“文以载道、以文化人”理念和两会精神，补充以下方案，确保优秀传统文化与民生空间深度融合： 设计主题 文脉相传民生为本 设计内容 例如：在乘凉亭扶手设置“邻里互助”主题浮雕。 ①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 设计意义 践行“文以载道”，将中华优秀传统文化核心思想转化为民生空间景观。落实“以文化人”，在日常休闲中潜移默化滋养市民道德素养，涵养文明风尚。 17. 【榜样引路自尊自强】 某班正在开展“榜样的力量·青春的方向”主题班会，同学分享了多位榜样的故事。 榜样一：“太行新愚公”李保国 1981年，刚从林业专科学校毕业的李保国主动走进太行山，扎根山区数十年，一心投身荒山生态治理、带领群众脱贫致富。面对太行山区恶劣的自然条件，他不畏艰难、持之以恒，扎根田间地头开展果树培育研究。他深耕专业，不断钻研林业技术，举办技术培训班800余次，培训农民9万余人次，推广种植技术上千万亩，帮助当地群众增收数十亿元。他放弃城市优越条件，数十年苦干实干，把科研成果带到乡村，把论文写在太行大地上，带领40多个村庄走上绿色致富路，被群众誉为“太行新愚公”。 （1）结合材料，运用所学知识分析青少年应怎样向“太行新愚公”学习，走好青春奋斗道路？ 榜样二：“野路子”张雪的摩托梦 职业摩托车手张雪在赛场上始终坚守体育道德，拒绝违规操作。面对比赛失利和外界质疑，他没有自我否定，而是正视不足、持续打磨技术。面对采访，他说“嘲讽和质疑太多，但是我不屑于它，你只要足够努力，是干的出来的。当我的努力是对手的两倍、十倍时这个结果不就应该是我吗？为什么不能够是我？就是我！”他尊重每一位对手和赛事工作人员，在赛后采访中也多次感谢团队与对手的激励。凭借过硬的实力与端正的态度，最终凭借过硬实力打破偏见，让中国自研机车登上世界顶级赛场，赢得国际社会的认可与尊重。 （2）结合材料，说说张雪的言行对我们塑造自尊人格的启示？ 18. 【学法明理守护正义】 生活需要法律，法律保障人民的幸福生活。某校组织学生开展“模拟法庭”活动，请你参与其中： 案件回放 法律链接 张某正常穿过人行道时，被中学生小刘骑电动车撞倒，造成张某腿部轻微骨折。张某报警后，交警对现场进行勘察，认定中学生刘某负全部责任。张某因受伤产生的各项实际费用共计6200元。双方多次协商赔偿事宜未果。张某十分气愤，向人民法院提起诉讼，要求追究小刘刑事责任，并要求小刘家长赔偿6200元的损失。 《中华人民共和国民法典》第1179条侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。 《中华人民共和国民法典》第1188条的规定无民事行为能力人或限制民事行为能力人（即未成年人）造成他人损害的，由其监护人承担侵权责任。 （1）如果你是法官，是否支持张某的诉求？请结合材料，运用所学知识，说明理由。 参与“模拟法庭”的同学们收集到“关于未成年人犯罪及其过往不良行为”的一组数据。 调查后发现犯罪的未成年人法治观念淡薄，冲动行事，有沉迷网络、逃学等不良习惯，产生不良行为习惯后未能及时改正，日积月累走上了违法犯罪的道路。 （2）请结合材料与生活实际，从自身、学校的两个角度思考，每个角度提两条预防未成年人违法犯罪的合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $