黑龙江齐齐哈尔市建华区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

初一道德与法治试题参考答案及评分标准 （2026.07） 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1．D 2．A 3．C 4．B 5．A 6．D 7．A 8．B 9．B 10．B 11．C 12．A 13．B 14．C 15．D 16．A 17．C 18．B 19．B 20．C 21．D 22．A 23．B 24．C 25．B 二、简要说明题（共30分）（采意不采点，不苛求学生答案表述语言与参考答案完全相同） 26．（1）小亮的错误：没有用恰当的方式表达愤怒；采取暴力行为伤害同学，不利于解决问题；违反了学校纪律；等。（1分，1点即可，其他符合题意答案亦可） 小宇的错误：在自习课上唱歌打扰他人，违反了课堂纪律；没有尊重他人的学习权利；等。（1分，1点即可，其他符合题意答案亦可） （2）例如：与信赖的长者交流，通过倾诉缓解情绪；做一些转移注意力的事（如听音乐、运动），避免冲动行为；写一封信，通过文字表达感受并反思情绪；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （3）美好情感体验：民族自豪感；爱国情感；对科技的崇敬感；国家认同感；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） 获得方式：通过阅读、观看新闻等了解国家成就；参与升旗仪式、社会实践活动等；通过与人交往、传递正能量的互动感受；参加公益活动；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） 27．（1）有自尊心，知廉耻明是非；懂得自省知错改过；重视集体荣誉，关爱集体；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （2）尊重他人（隐私）。（2分，其他符合题意答案亦可） （3）示例：学会自尊自省；做错事不逃避，主动弥补错误；做事认真负责；守住底线知荣辱； 尊重他人：遵守道德要求，不做有损他人人格的事情；等。（3分，1点1分，对自己和对他人少1个方面扣1分，其他符合题意答案亦可） 28．（1）爱国；自强不息；不畏挫折；坚持不懈；敢于创新；团队协作；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （2）涵养爱国情怀提升精神境界；磨砺坚强意志；激发奋斗潜能，实现人生价值；使我们自主自立；有利于我们不断超越自我；有利于我们投身国家建设；等。（3分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （3）树立远大爱国理想；努力学好科学文化知识；练就真本领；苦干实干，磨砺自己；克服自身弱点，做事坚持不懈；培养独立思考能力；传承自强不息民族精神；等。（3分，1点1分，其他符合题意答案亦可） 29．（1）法治观念淡薄；贪图金钱；行为具有社会危害性；触犯法律，属于犯罪行为；其犯罪行为受到了刑罚处罚；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （2）提高警惕，理性辨别拒绝诱惑；及时远离可疑人员与信息；发现违法苗头主动拒绝；及时告知家长或老师；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （3）认清违法犯罪的危害；增强法治观念，依法自律；明辨是非，杜绝不良行为；增强自控能力，自觉抵制不良诱惑；抵制不良心理；远离不良朋友；学法守法；等。（3分，1点1分，其他符合题意答案亦可） 30．（1）①求同存异、和而不同的处世方法；②文以载道、以文化人的教化思想；③俭约自守、中和泰和的生活理念（每空1分，共3分） （2）勤俭节约传统美德（1分） 日常做法：略。（1分） （3）小明弘扬了孝敬父母的美德（1分）； 中学生做法示例：日常主动关心长辈；陪父母聊天；努力学习，让父母安心；等。（2分，1点1分，其他符合题意答案亦可） （4）略。（每条1分，共2分） 四、分析说明题（共10分） 31．（1）（3分） 思想理念 时政新闻摘要（填写“ABC”） 道法自然、天人合一 C 革故鼎新、与时俱进 B 惠民利民、安民富民 A （2）例如：环境保护法；生态环境法典；大气污染防治法；水污染防治法；等。（1分，1点即可，其他符合题意答案亦可） （3）守诚信（诚信）；讲仁爱（关爱他人）；崇正义；等。（3分，1点1分） （4）答案示例： 诚信方面：对他人承诺的事信守诺言；考试不作弊、不抄袭作业；遇到错误主动承认并改正；等。（1分，1点1分，其他符合题意答案亦可） 讲仁爱（关爱他人）方面：关心身边的老人；帮助同学；参与公益活动；等。（1分，1点1分，其他符合题意答案亦可） 崇尚正义方面：遇见校园欺凌及时告知老师妥善处理； 考试不作弊、不帮他人弄虚作假；发现不公平现象 理性指出，主动维护集体公道；自觉抵制插队、占便宜等不当行为；等。（1分，1点1分，其他符合题意 答案亦可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末学业考试 初一道德与法治试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出并写在题后括号内。每小题2分，共50分） 1．初中学生小明嘲笑同学声音变粗、喉结突出。小明（ ） A．做到了尊重他人 B．没有正确对待自己的青春期生理变化 C．为自己的生理变化焦虑 D．不尊重他人的青春期生理变化 2．初中生小强因身体变化和同学议论感到焦虑。下列做法有益于他身心健康的是（ ） A．参加体育运动 B．长时间熬夜玩网络游戏 C．大量结交陌生网友 D．采用暴力方式制止同学议论自己 3．男生女生各有优势，异性交往有助于取长补短，促进共同成长。下列交往方式有益于初中学生身心健康成长的是（ ） A．用不雅语言开玩笑 B．私下频繁单独约会 C．交往保持合适分寸距离 D．肢体接触过于随意暧昧 4．初一男生小华与女生小梅是同班同学，平时相处自然。有一天，小梅在私下聊天中询问小华的家庭隐私并索要个人照片，小华对此委婉表达了拒绝。小华（ ） A．没有把握好男女生交往的分寸 B．正确把握了异性交往的尺度 C．不尊重女同学 D．过度自我保护 5．一向内向不善交往的小美，在全市中学生美术竞赛中获奖，喜悦之下主动向班级同学分享绘画技巧，收获了同学们的认可。这表明（ ） A．积极的情绪可以对人产生积极的影响 B．消极的情绪可以对人产生消极的影响 C．消极的情绪在一定条件下会有积极的作用 D．适度的焦虑可以化压力为动力 6．下列行为能够体现自尊要求的是（ ） A．做错事情想方设法隐瞒辩解 B．过于在意他人评价，盲目追随别人 C．为争面子刻意攀比炫耀自己 D．与人交往举止得体，知错主动改正 7．考试时，老师不小心多给了小明10分，小明发现分数有误后主动找到老师说明情况。下列对小明行为的评价不正确的是（ ） A．为出名博关注 B．诚实 C．知廉耻明是非 D．有正确的成绩观 8．小明总是害怕做事出错而拒绝任何新机会。小明（ ） A．非常自立 B．缺少自信心 C．勇敢坚毅 D．能力全面、内心强大 9．小明原本自卑，上课总低头、发言声小。他坚持每天对着镜子练习演讲，后来在学校演讲比赛中获奖，开始变得自信开朗。小明的经历给我们的启示是（ ） A．他人的鼓励是战胜自卑的唯一途径 B．通过自身努力克服不足，能够赢得自信 C．自卑心理会随着年龄增长自然消失 D．只要暗示自己“我能行”，就一定能成功 10．下列选项内容能够激发中华民族自信心的是（ ） A．晚清政府被迫签署《辛丑条约》 B．中国冬奥健儿奥运夺金 C．某发达国家掌控芯片制造关键技术 D．某西亚国家遭受他国袭击 11．从“夸父逐日”的执着，到“大禹治水”的坚韧，再到当代航天人攻克技术难题……中华民族从古至今的精神传承表明（ ） A．只要有毅力就能实现所有目标 B．神话故事和现代科技毫无关联 C．中华民族具有自强不息的精神 D．个人努力对民族发展影响不大 12．中华优秀传统文化思想理念对中国人思维和行为方式有着深远影响。下列内容能体现这一观点的是（ ） A．中国传统节日春节，人们无论身在何处都要赶回家团聚 B．不少年轻人热衷过洋节，特意准备仪式庆祝西方节日 C．外出游玩随意刻画留言，肆意破坏名胜古迹 D．闲暇时间沉迷网络游戏，荒废日常学习生活 13．1978年以来，我们党和国家立足我国国情持续探索实践，走出符合我国国情的中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的建设成就。党和国家立足我国国情这一选择所体现的中华优秀传统文化思想理念是 （ ） A．海纳百川，包容友善 B．脚踏实地，实事求是 C．心怀家国，甘于奉献 D．百折不挠，自强不息 14．古语“和实生物，同则不继”蕴含尚和合、包容多样的传统思想。这启示我们人际交往要（ ） ①尊重人与人之间的差别 ②包容他人不同观点看法 ③追求想法完全一模一样 ④做到和睦相处友善待人 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 15．中华优秀传统文化积淀丰厚，孕育了诸多宝贵人文精神。下列名言与人文精神对应正确的是 （ ） ①“各人自扫门前雪”——责任担当 ②“锲而不舍，金石可镂”——持之以恒 ③“君子和而不同”——包容和合 ④“天下兴亡，匹夫有责”——爱国情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．中华人文精神蕴含形神兼备、情景交融的美学追求。下列属于它的是（ ） ①王维的诗作 ②齐白石的国画 ③达・芬奇的油画 ④贝多芬的交响乐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．下列选项中，体现“俭约自守”中华人文精神的是（ ） ①历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ③静以修身，俭以养德 ④谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．我国法律体现了（ ） A．少数人的利益 B．广大人民的根本利益和共同意志 C．企业家的利益 D．国家领导人的意志 19．2026年我国启动教师法、道路交通安全法、水法、税收征管法、招标投标法等多部法律的修改，持续完善法律法规。这将（ ） A．高度约束公民自由，严格限制个人行为 B．健全法律体系，营造良好法治环境 C．彻底化解我国各类社会矛盾 D．极大弱化道德的教化作用 20．新中国第一部以“法典”命名的法律是（ ） A．新华字典 B．词典 C．民法典 D．生态环境法典 21．某单位常年组织员工定期体检。该单位尊重员工的（ ） A．肖像权 B．财产权 C．姓名权 D．健康权 22．小李在某购物网站发现有人销售盗版图书后向平台举报。小李尊重了他人的（ ） A．著作权 B．肖像权 C．生命权 D．继承权 23．下列行为属于尊重公民肖像权的是（ ） ①新闻报道合理使用当事人影像照片 ②未经许可偷拍路人照片发到网络 ③影楼征得顾客同意使用照片做宣传 ④P图丑化同学照片在群内取笑传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．某人因醉酒驾驶机动车，被人民法院判处三个月拘役，并处罚金。其行为属于（ ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．军事违法行为 25．李某驾驶机动车行经路口闯红灯，未引发交通事故。李某的行为（ ） A．属于犯罪，因为触犯治安管理法 B．不属于犯罪，但是违反了交通法律法规 C．没有触犯法律，无需承担法律责任 D．违反刑法，必然要受到刑罚处罚 二、非选择题（共50分） 26．材料一：自习课上，小亮专心解题，邻座小宇一直唱歌打扰大家。小亮突然站起来用书狠狠地打了小宇…… 材料二：2026年5月24日，神舟二十三号已成功发射，航天员进驻空间站开展空间生命、新材料等多项试验，完成在轨乘组轮换。（8分） （1）请评价材料一中小亮和小宇的错误行为。（2分） （2）在生活中，我们可以采取哪些方式管理自己的愤怒情绪？（2分） （3）材料二中的事件会让我们产生哪些美好的情感体验？（2分）我们可以通过哪些方式获得美好情感？（2分） 27．情境一：周一值日，小刚因疏忽没整理讲台导致班级扣分，内心十分愧疚，第二天早早到校主动补齐清扫工作，认真补救失误。 情境二：体育课期间，小明因病独自一人在教室，不小心碰掉了后桌同学的日记本，他捡起后没有翻看，将日记本放回原位。（7分） （1）请简要评析小刚的行为。（2分） （2）请简要评价小明没有翻看同学日记本的行为。（2分） （3）学习小刚和小明身上的良好品质，我们可以怎样做？（3分） 28．为打破发达国家对芯片核心技术的垄断，深耕微电子领域数十年的黄令仪，退休后毅然投身国产芯片研发。研发没有成熟经验参考，程序设计、样品调试屡屡受挫，她迎难而上，常年伏案钻研、反复试验打磨，带领团队不懈攻坚，成功研制龙芯国产芯片，打破国外技术垄断，推动我国芯片自主化发展。（8分） （1）材料中黄令仪身上集中展现了哪些优秀品质？（2分） （2）这些品质对我们个人成长有什么重要的意义？（3分） （3）作为新时代初中生，我们怎样磨砺自我，努力做自强不息的中国人？（3分） 29．大学生李某看到网上高薪兼职信息，发布人声称借用个人银行卡、电话卡短暂走账即可轻松赚钱。李某贪图小利，没追问资金来路就出借两卡。事后查实，这些卡被犯罪分子用来转移电信诈骗赃款，李某行为涉嫌帮信罪，最终受到刑事处罚，留下案底影响后续发展。（7分） （1）请简要评价李某的行为。（2分） （2）遇到网络陌生兼职、他人诱导出借手机银行卡这类可疑情况时，我们应该怎么做？（2分） （3）青少年如何避免自己走向违法犯罪？（3分） 30．探究与实践题（共10分） 为用好中华优秀传统文化育人资源，引导青少年感悟中华人文精神，自觉践行传统美德，某校开展传承人文精神，争做养美德少年主题实践活动。请你参加以下活动： （1）活动一：品读经典语句，溯源人文精神。（3分） 请你写出下列内容分别体现的中华人文精神。 ①君子和而不同，小人同而不和。 ②诗书润心、以文育人，先贤典籍启迪修身成长。 ③颜回身居简陋居所，粗茶淡饭，依然坚守志趣、恬淡向善。 ①________________②________________③________________ （2）活动二：放眼家国发展，感悟时代传承。（2分） 新时代以来，中共中央政治局2012年出台八项规定，明确精简会议活动、厉行节俭务实；中共中央、国务院分别于2013年印发、2025年修订《党政机关厉行节约反对浪费条例》，持续推进勤俭节约、反对铺张浪费。 上述内容体现了我们党和国家在传承什么美德？在日常生活中，你是怎样践行这一美德的？ （3）活动三：聚焦校园生活，评析日常言行。（3分） 活动中，同学们分享身边好事。小明向大家介绍了自己课余主动帮父母分担家务的事情。 请正确评价小明的行为，并谈谈在这个方面中学生还可以做哪些事情？ （4）活动四：凝练活动标语，做好宣传倡议。（2分） 请你围绕本次活动主题，设计两条简洁凝练的宣传标语。（不得简单重复题中原句） 31．分析说明题（共10分） 材料一：时政新闻摘要 A．2021—2025年，我国居民人均可支配收入年均实际增长5.4%，与同期GDP不变价增速持平。 B．我国工业和信息化部印发《“人工智能+信息通信”创新发展实施意见（2026—2028年）》。 C．6月5日是世界环境日，2026年我国环境日主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。 材料二：校园情境 七年级（2）班学生小明答应帮同桌补齐落下的课堂笔记，即便课后学习任务很重，依旧如约完成。在校内遇到同学遇到困难时，他总会主动伸出援手、热心相助。当发现有同学在争执中故意偏袒他人、处事不公时，小明主动出面制止。 （1）材料一中的时政新闻直接体现了哪些中华优秀传统文化的思想理念？（3分） 思想理念 时政新闻摘要（填写“ABC”） 道法自然、天人合一 革故鼎新、与时俱进 惠民利民、安民富民 （2）阅读时政新闻C回答：我国生态文明领域有哪些法律？请举一例。（1分） （3）材料二中小明的行为体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念？（3分） （4）落实第（3）中问的核心思想，我们还可以做哪些具体的事情？（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $