精品解析:湖北省十堰市郧阳区实验小学2024-2025学年人教版五年级下学期期末数学试题
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 十堰市 |
| 地区(区县) | 郧阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58772534.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
湖北省十堰市郧阳区实验小学2024—2025学年度第二学期
小学五年级数学科期末检测题
时间:90分钟 满分:100分
一、填空。(第1题3分其中写因数1分,每个最简分数1分;第2题2分,其余每空1分, 共30分)
1. 28的因数有( ),从这些因数中任选两个数,组成最简真分数( )。(写2个)
【答案】 ①. 1、2、4、7、14、28 ②. ,
【解析】
【分析】把28写成两个整数乘积的形式,这些整数都是28的因数;最简真分数的特征:分子和分母互质,且分子小于分母,据此从28的因数中找出两组互质数,较大的作为分母,较小的作为分子,从而写出两个真分数。
【详解】28=1×28=2×14=4×7
所以28的因数有1、2、4、7、14、28;
1和其它的数都互质、4和7互质,所以组成的最简真分数可以是,(答案不唯一)。
2. 。
【答案】8;15;4;5;50
【解析】
【分析】先将0.8化成分数,一位小数化成分数,先把一位小数写成分母是10的分数,再约分化成最简分数。。根据分数的基本性质,分子和分母同时乘2就可以得到;分子和分母同时乘3,就可以得到;分子和分母同时乘10,就可以得到。根据分数与除法的关系,。
【详解】
所以,。
3. 3个连续的自然数,中间的数是n,和它相邻的两个数分别是( )和( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】分析题意可以知道这三个自然数是连续的,而每相邻的两个自然数之间相差1,因此,前一个数就比中间的数少1,后一个就比中间的数多1,明白这些后进一步用算式算出即可。
【详解】连续的自然数,每相邻的两个自然数之间相差1。3个连续的自然数,中间的数是n,则前一个数比中间的数少1,为(),后一个数比中间的数多1,为(),所以和它相邻的两个数分别是()和()。
4. 学校有一个直径10米的圆形舞台,要给舞台包上一周的防撞条,至少需要( )米的防撞条,这个舞台的占地面积是( )平方米。
【答案】 ①. 31.4 ②. 78.5
【解析】
【分析】给舞台包上一周的防撞条,求至少需要多少米的防撞条,就是求直径是10米的圆的周长,求舞台的占地面积就是求直径是10米的圆的面积,根据圆的周长=,圆的面积=解答即可。
【详解】3.14×10=31.4(米)
10÷2=5(米)
3.14×
=3.14×25
=78.5(平方米)
5. 既是2又是5的倍数的最小三位数是( );同时是2、3和5的倍数的最大三位数是( )。
【答案】 ①. 100 ②. 990
【解析】
【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数;5的倍数特征:个位上是0或5的数;既是2的倍数又是5的倍数,个位上是0;
同时是2、3、5的倍数特征:个位数字是0,各个位上数字相加的和是3的倍数;据此解答。
【详解】既是2的倍数又是5的倍数的最小三位数是100;
同时是2、3和5的倍数,这个三位数百位上最大为数字9,个位上为数字0,则十位上最大为数字9,所以这个三位数最大是990。
6. 在括号里填上最简分数。
80平方厘米=平方分米 15分=时 500克=千克
【答案】;;
【解析】
【分析】低级单位平方厘米换算成高级单位平方分米除以进率100,低级单位分换算成高级单位时除以进率60,低级单位克换算成高级单位千克除以进率1000,再根据分数的性质将分数化成最简分数即可。
【详解】80平方厘米=平方分米=平方分米;
15分=时=时;
500克=千克=千克。
7. 把10包大米平均分给5家农户,每家分得( )包,每家分得这些大米的。
【答案】2;
【解析】
【分析】求每家分得几包,平均分的是大米的包数,求每家分得这些大米的几分之几,是把这10包大米的总数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,都用除法解答。
【详解】10÷5=2(包)
1÷5=
8. 从一个长6分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的半圆,这个半圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
【答案】 ①. 15.42 ②. 14.13
【解析】
【分析】从一个长方形木板上锯下一个最大的半圆,这个半圆的直径等于长方形的长,即圆的直径是6分米。半径是6÷2=3分米,半圆的周长=d÷2+d,半圆的面积=÷2,据此解答。
【详解】3.14×6÷2+6
=18.84÷2+6
=9.42+6
=15.42(分米)
6÷2=3(分米)
3.14×÷2
=3.14×9÷2
=28.26÷2
=14.13(平方分米)
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( ) 升( )毫升
( ) ( ) 2( ) 15分米( )米 2.5( )
【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. > ⑤. > ⑥. = ⑦. = ⑧. > ⑨. = ⑩. =
【解析】
【分析】分子相同的分数,分母大的反而小,据此解答第一空;
先通分,再根据同分母分数比较大小的方法进行比较。据此解答第二、第三空;
把分数化成小数,分别计算出括号两边算式的结果,再按照小数比较大小的方法进行比较,据此解答第四空;
根据1升=1000毫升,高级单位换算成低级单位乘进率,把升换算成毫升,把分数化成小数,再进行比较。据此解答第五空;
把分数化成小数,再按照小数比较大小的方法进行比较。据此解答第六、第七、第八、第十空;
先把分数化成小数,再根据1米=10分米,把米换算成分米,再和左边进行比较,据此解答第九空。
【详解】因为6<8,所以>;
,,因为8<9,所以,所以;
,,因为20>9,所以,所以;
=1-0.4=0.6,=1-0.6=0.4,因为0.6>0.4,所以>;
0.5×1000=500(毫升),毫升=0.5毫升,500>0.5,所以0.5升>毫升;
=1÷4=0.25,所以0.25=;
=2+=2+3÷4=2+0.75=2.75,=11÷4=2.75,所以=;
=1+=1+3÷4=1+0.75=1.75,2>1.75,所以2>;
=3÷2=1.5,1.5×10=15(分米),15=15,所以15分米=米;
=2+=2+1÷2=2+0.5=2.5,所以2.5=。
10. 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】 ①. ②. 3
【解析】
【分析】一个分数的分数单位就是分母分之一,最小的质数是2,求出2里面包含几个这样的分数单位,减去原来有的分数单位个数即可。
【详解】的分数单位是,含有5+2=7个这样的分数单位,最小的质数是2,含有2×5=10个这样的分数单位,10-7=3(个),所以需要再加上3个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】此题考查了分数单位以及质数的认识,属于基础类题目,认真解答即可。
二、辨析题,在( )里打“√”或“×”,并说明理由。(共6分)
11. 如果,那么a>b。( )
理由:_____________________________________________。
【答案】 ①. × ②. 和一定,一个加数越大,另一个加数越小,因为>所以a<b,原题说法错误。
【解析】
【分析】比较已知两个分数和的大小,然后根据“和一定,一个加数越大,另一个加数越小”的规律,推断a与b的大小关系,最后与题干结论进行对照判断。
【详解】因为和分子相同,分母4<5,所以。
已知,表示两个算式的和相等。
根据加法各部分间的关系,和相等时,一个加数大,另一个加数就小。
因为,所以a<b。
题干中结论是a>b,与推导结果不符,原题说法错误。
故答案为:×
12. 1+2+3+…+18+19+20=(1+20)×20。( )
理由:_____________________________________________。
【答案】 ①. × ②. 两两组合,和是21的有10组,所以1+2+3+…+18+19+20=(1+20)×20÷2
【解析】
【分析】利用梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求从1~20的连续自然数相加的和,把首尾两个数相加,即1+20=21,找出其他和为21的组合,共有10组,即20个数共有(20÷2)组,据此用每组的和乘组数,求出这个算式的和。
【详解】1+2+3+…+18+19+20
=(1+20)×20÷2
=21×20÷2
=210
所以,1+2+3+…+18+19+20=(1+20)×20÷2。
原题说法错误。
故答案为:×
13. 一条2米的彩带,用去,还剩米。( )
理由:_____________________________________________。
【答案】 ①. × ②. 将2米彩带看作单位“1”,用去,也就是2÷2=1米,还剩下1米,不是米,因此原题说法错误。
【解析】
【分析】把彩带总长2米看作单位“1”,用去就是把单位“1”平均分成2份,先求出用去的长度,再用2米减去用去的长度,求出剩下的长度,和题中剩余长度对比判断对错。
【详解】用去长度:2÷2=1(米)
剩余长度:2-1=1(米)
实际剩1米,不是米,原题说法错误。
故答案为:×
三、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(共6分)
14. 五(1)班男生有20人,女生有30人,求女生人数占全班人数的几分之几?列式是( )。
A. 30÷20 B. 30÷(20+30) C. 20÷30 D. (20+30)÷30
【答案】B
【解析】
【分析】求一个数占另一个数的几分之几就是用一个数除以另一个数,先用女生人数加上男生人数求出全班人数,再用女生人数除以全班人数即可。
【详解】求女生人数占全班人数的几分之几?列式是:30÷(20+30)。
15. 一个奇数乘一个偶数,积一定是( )。
A. 偶数 B. 奇数 C. 质数 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据偶数的定义,能被2整除的数叫做偶数,奇数与偶数相乘,积也含有因数2,能被2整除。
【详解】偶数是能被2整除的数,奇数是不能被2整除的数。当一个奇数乘一个偶数时,由于偶数中含有因数2,根据乘法的意义,它们的积中也必然含有因数2,能被2整除。所以一个奇数乘一个偶数,积一定是偶数。
16. 一根电线用去了后,还剩下米,用去的和剩下的相比,( )。
A. 用去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】通过对应分率进行比较,将电线长度看作单位“1”,用去了后,还剩(1-),比较用去的和剩下的对应分率即可。
【详解】1-=
<
用去的和剩下的相比,剩下的长。
故答案为:B
17. M=2×2×3,N=2×3×7,M和N的最大公因数是( )。
A. 3 B. 6 C. 84 D. 504
【答案】B
【解析】
【分析】分解质因数:把一个合数写成几个质数相乘的形式,把两个数分解质因数后,这两个数的最大公因数是它们所有公有的因数的乘积;据此解答。
【详解】2×3=6
M=2×2×3,N=2×3×7,M和N的最大公因数是6。
18. ,,和的最小公倍数是( )。
A. 3 B. 6 C. 84 D. 504
【答案】C
【解析】
【分析】用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数:把两个数公有的质因数与每个数独有的质因数相乘,积就是它们的最小公倍数。
【详解】
和的最小公倍数是。
19. 如图所示,阴影部分的面积是20平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。
A. 20 B. 31.4 C. 78.5 D. 62.8
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知,圆的半径等于正方形的边长,圆的半径的平方等于正方形边长的平方,即圆的半径的平方等于20,根据圆的面积=即可求得。
【详解】3.14×20=62.8(平方厘米)
所以圆的面积是62.8平方厘米。
四、细心计算。(共25分)
20. 直接写出得数。
【答案】;;;1;
0.2;;;或;
21. 计算下面各题,怎样简便怎样算。
【答案】2;;
;
【解析】
【分析】根据加法交换律和结合律把原式化为进行简算;
按照从左到右的顺序计算;
根据减法的性质把原式化为进行简算;
先算括号里的减法,再算括号外的加法。
【详解】
=
22. 解方程。
【答案】;;;
【解析】
【分析】根据等式的性质1(等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等),方程两边同时减去;
根据等式的性质1(等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等),方程两边同时加上5.5,再根据等式的性质2(等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等),方程两边同时除以2.5;
先把方程左边化简为1.5x,两边再同时除以1.5;
根据等式的性质1(等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等),方程两边同时加上。
【详解】
解:
解:
解:
解:
五、操作题。(6+3,共9分)
23. 画一个直径是6厘米的圆,并求出它的周长和面积。
【答案】;
【解析】
【分析】在画一个直径为6厘米的圆时,圆规两脚张开的距离为3厘米,把圆规的一个脚固定在一点,围绕固定点把圆规旋转一圈,就画成了一个半径为3厘米的圆(即直径为6厘米的圆),按照圆的周长和圆的面积公式求解即可。
【详解】
圆的周长:
圆的面积:
答:圆的周长是,圆的面积是。
【点睛】此题的解题关键是通过圆的特点完成作图,并掌握圆的周长和面积计算方法。
24. 下图中圆的直径是8厘米,求阴影部分的面积。
【答案】64平方厘米
【解析】
【分析】观察图形可知,通过割补的方法,把左边阴影部分的半圆补到右边空白部分的半圆,阴影部分的面积等于上底是8÷2=4厘米、下底是4+8=12厘米、高是8厘米的梯形的面积,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2解答即可。
【详解】8÷2=4(厘米)
4+8=12(厘米)
(4+12)×8÷2
=16×8÷2
=128÷2
=64(平方厘米)
六、解决问题。(5×4+4,共24分)
25. 工程队修一条5千米的路,第一天修了千米,第二天比第一天少修千米,两天一共修了多少千米?
【答案】千米
【解析】
【分析】用第一天修的千米数减去千米即可求出第二天修的千米数,再把第一天和第二天修的千米数相加,即可求出两天一共修了多少千米。全长5千米是多余条件。
【详解】
(千米)
答:两天一共修了千米。
26. 李叔叔用125.6米的栅栏围了一块圆形菜地,这块菜地的面积是多少平方米?
【答案】
1256平方米
【解析】
【分析】根据题意,栅栏的长度即为圆形菜地的周长。已知圆的周长,需先根据圆的周长公式求出半径,再根据圆的面积公式计算面积。计算时π取值3.14。
【详解】125.6÷3.14÷2
=40÷2
=20(米)
3.14×202
=3.14×400
=1256(平方米)
答:这块菜地的面积是1256平方米。
27. 明明端午节三天假期看了《西游记》总页数的一半,第一天看了总页数的,第二天看了总页数的,第三天看了总页数的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把《西游记》的总页数看作单位“1”。根据题意得知三天假期看的总页数占总页数的 ,第一天看了总页数的 ,第二天看了总页数的 。要求第三天看了总页数的几分之几,可以用三天看的总分率减去第一天看的分率,再减去第二天看的分率。计算时涉及异分母分数减法,需要先通分,化成同分母分数后再计算。
【详解】
28. 爸爸花1200元买了一张中间镶有白色大理石的圆形餐桌(如下图),餐桌的外直径是24分米,餐桌的木质桌面宽8分米,这张餐桌木质桌面的面积是多少平方分米?
【答案】401.92平方分米
【解析】
【分析】用餐桌的外直径除以2求出餐桌的外圆半径,再减去餐桌的木质桌面宽8分米,求出内圆半径,再根据圆环的面积=,代入数据解答即可。
【详解】24÷2=12(分米)
12-8=4(分米)
3.14×(-)
=3.14×(144-16)
=3.14×128
=401.92(平方分米)
答:这张餐桌木质桌面的面积是401.92平方分米。
29. 下面是A、B两市2024年上半年降水量情况统计图。
(1)( )月两个城市的降水量相差最大,相差( )毫米。
(2)3月份B市的降水量是A市的。
(3)降水量大,会泡烂菜地里的青菜。王阿姨在B市种植青菜,你对她有什么提醒?
【答案】(1) ①. 4 ②. 65
(2)
(3)在雨季来临前做好菜地的排水设施,避免积水泡烂青菜。
【解析】
【分析】(1)观察折线统计图,哪个月两个城市对应的降水量之间的距离最大,哪个月两个城市的降水量相差最大;用两个城市的降水量相减即可解答。
(2)观察折线统计图可知,A市3月份的降水量是25毫米,B市3月份的降水量是10毫米,用B市3月份的降水量除以A市3月份的降水量解答。
(3)观察统计图可知,从4月到6月,B市降水量越来越大,据此结合题意(降水量大,会泡烂菜地里的青菜)提出提前做好排水工作。(合理即可,答案不唯一)
【小问1详解】
观察折线统计图,可以发现,4月两个城市对应的降水量之间的距离最大,所以4月两个城市的降水量相差最大;
4月A市的降水量是70毫米,B市的降水量是5毫米,70-5=65(毫米)
【小问2详解】
10÷25=
【小问3详解】
观察统计图可知,从4月到6月,B市降水量越来大,在雨季来临前做好菜地的排水设施,避免积水泡烂青菜。(答案不唯一,合理即可)
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湖北省十堰市郧阳区实验小学2024—2025学年度第二学期
小学五年级数学科期末检测题
时间:90分钟 满分:100分
一、填空。(第1题3分其中写因数1分,每个最简分数1分;第2题2分,其余每空1分, 共30分)
1. 28的因数有( ),从这些因数中任选两个数,组成最简真分数( )。(写2个)
2. 。
3. 3个连续的自然数,中间的数是n,和它相邻的两个数分别是( )和( )。
4. 学校有一个直径10米的圆形舞台,要给舞台包上一周的防撞条,至少需要( )米的防撞条,这个舞台的占地面积是( )平方米。
5. 既是2又是5的倍数的最小三位数是( );同时是2、3和5的倍数的最大三位数是( )。
6. 在括号里填上最简分数。
80平方厘米=平方分米 15分=时 500克=千克
7. 把10包大米平均分给5家农户,每家分得( )包,每家分得这些大米的。
8. 从一个长6分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的半圆,这个半圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( ) 升( )毫升
( ) ( ) 2( ) 15分米( )米 2.5( )
10. 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
二、辨析题,在( )里打“√”或“×”,并说明理由。(共6分)
11. 如果,那么a>b。( )
理由:_____________________________________________。
12. 1+2+3+…+18+19+20=(1+20)×20。( )
理由:_____________________________________________。
13. 一条2米的彩带,用去,还剩米。( )
理由:_____________________________________________。
三、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(共6分)
14. 五(1)班男生有20人,女生有30人,求女生人数占全班人数的几分之几?列式是( )。
A. 30÷20 B. 30÷(20+30) C. 20÷30 D. (20+30)÷30
15. 一个奇数乘一个偶数,积一定是( )。
A. 偶数 B. 奇数 C. 质数 D. 无法确定
16. 一根电线用去了后,还剩下米,用去的和剩下的相比,( )。
A. 用去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 D. 无法确定
17. M=2×2×3,N=2×3×7,M和N的最大公因数是( )。
A. 3 B. 6 C. 84 D. 504
18. ,,和的最小公倍数是( )。
A. 3 B. 6 C. 84 D. 504
19. 如图所示,阴影部分的面积是20平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。
A. 20 B. 31.4 C. 78.5 D. 62.8
四、细心计算。(共25分)
20. 直接写出得数。
21. 计算下面各题,怎样简便怎样算。
22. 解方程。
五、操作题。(6+3,共9分)
23. 画一个直径是6厘米的圆,并求出它的周长和面积。
24. 下图中圆的直径是8厘米,求阴影部分的面积。
六、解决问题。(5×4+4,共24分)
25. 工程队修一条5千米的路,第一天修了千米,第二天比第一天少修千米,两天一共修了多少千米?
26. 李叔叔用125.6米的栅栏围了一块圆形菜地,这块菜地的面积是多少平方米?
27. 明明端午节三天假期看了《西游记》总页数的一半,第一天看了总页数的,第二天看了总页数的,第三天看了总页数的几分之几?
28. 爸爸花1200元买了一张中间镶有白色大理石的圆形餐桌(如下图),餐桌的外直径是24分米,餐桌的木质桌面宽8分米,这张餐桌木质桌面的面积是多少平方分米?
29. 下面是A、B两市2024年上半年降水量情况统计图。
(1)( )月两个城市的降水量相差最大,相差( )毫米。
(2)3月份B市的降水量是A市的。
(3)降水量大,会泡烂菜地里的青菜。王阿姨在B市种植青菜,你对她有什么提醒?
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