广东深圳市南山区第二外国语学校（集团）学府中学2025-2026学年第一学期九年级期中考试物理学科试卷

**基本信息** 以生活与科技情境为载体，融合物理观念与科学探究，如拔丝地瓜内能分析、混合动力汽车电路等实例，体现应用价值。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|内能、比热容、电路分析|以糖炒栗子比热容、围炉煮茶能量转化等生活情境命题，考查物理观念| |非选择题|11/58|探究实验（燃料热值）、计算（热效率）、阅读（LED）|第11题控制变量法探究热值体现科学思维，围炉煮茶热效率计算结合生活，LED阅读题渗透科学态度与责任|

2025-2026深圳学府中学九年级（上）期中物理试卷 参考答案 （总分70分） 一、选择题（26=12分） 1 2 3 4 5 6 D B D D A A 二、非选择题（共58分） 7.（1）2分 评分标准：每根导线1分 （2）2分 评分标准：① 没打点。一个点扣1分。 ② 导线需横平竖直，没有画 直线，扣1分。 ③ 开关画成串联，扣2分。 8 吸引轻小物体 负 9． 需要 并 并 10． 用电器 化学能 电源 11. (1) 质量 质量 (2) 温度计上升的示数 b (3) 偏小 由于实验过程中存在热损失及燃料无法完全燃烧等情况，水吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的热量，则计算结果与真实值相比偏小。 12. (1) 断开 (2) 0.32 (3) 0~3A 0.2 (4) 电流处处相等 (5) B 13. （2） C （3）2.6 （4） 不同 B （5）不亮 有 等于 14. （6分） 解：（1）S1断开，S2接b时，灯L1与L2串联……………………………………………1分 电流表测电路电流，此时通过灯L1与L2的电流相等，即I1＝I2＝0.3A…………………1分 （2） S1闭合，S2接a时，灯L1与L2并联，电流表测干路电流，即I＝1.2A……………1分 通过L2的电流为I2＝500mA＝0.5A…………………………………………………………1分 根据并联电路电流规律，通过L1的电流为I1＝I-I2＝1.2A-0.5A＝0.7A…………………2分 答：（1）灯的电流为0.3A。 （2）求此时通过灯的电流为0.7A。 15.（7分） 解：（1）由已知条件可知，根据热量公式可得，丁烷完全燃烧放出的热量……………………………………2分 （2）温度升高…………………………………………1分 由热量公式得，水吸收的热量…………………………2分 卡式炉的热效率…………………………2分 答：（1）丁烷完全燃烧放出的热量3J。 （2） 卡式炉的热效率是56%。 16. （7分） （1）半导体 低 （2）不能 2.5 （3） 负 有 （4） C 17. （5分） （1）CABD 15 （2）比热容 （3） B （4） L2 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学府中学2025-2026学年第一学期 九年级期中考试物理学科试卷 说明：1.全卷（物理卷）共8页 2.考试时间与化学学科合卷，共100分钟，物理卷满分70分. 3.答题时，考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、试卷类型用 2B 铅笔填涂在答题卡上，并用黑色签字笔填写相应信息。请考生按要求在答题卷规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。不准使用涂改带、涂改液，一经发现按违纪处理。 4.考试结束后交回答题卡。 一、选择题（6小题，每小题2分，共12分） 主题一 物理与日常生活 1．如图拔丝地瓜是一道色香味俱全的汉族传统名菜，色泽鲜艳、口感脆甜。制作时，将红薯用油锅炸至金黄，捞出沥油。另起油锅加入白糖，熬制金黄糖液，倒入炸好的红薯块即可。关于此过程，说法正确的是（ ） A．油炸是通过做功的方式改变了红薯的内能 B．白糖熔化过程，白糖的温度升高，内能减小 C．红薯能拉丝，说明分子间只有引力 D．刚出锅的红薯会慢慢变凉，是因为内能从红薯中“跑”到了空气中 2．深圳街头“糖炒栗子”是很多人喜爱的零食，为了让栗子快速、均匀加热，常常将砂石与栗子混合在一 起翻炒，这主要是利用了砂石（ ） A．比热容较大，同样的加热情况下，温度上升的较高 B．比热容较小，同样的加热情况下，温度上升的较高 C．比热容较大，同样的加热情况下，温度上升的较低 D．比热容较小，同样的加热情况下，温度上升的较低 3．围炉煮茶是一种传统的文化活动，近两年又成为了深圳一种新颖、时尚的生活方式。茶水沸腾后，人们发现茶壶盖在不断跳动，同时壶嘴上方产生大量的“白气”，如图所示，下列有关说法正确的是（ ） A．木炭燃烧时将内能转化为化学能 B．木炭燃烧放出的热量全部被茶水吸收 C．壶盖跳动时水蒸气的内能增大 D．整个煮茶过程中能量守恒 4．养殖场一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关和后，会出现的现象是（ ） A．灯亮，铃不响 B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 D．灯不亮，铃响 5．如图所示的电路中，当闭合开关S后，电压表的示数表示（ ） A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．L1和L2的总电压 6．如图所示的电路中，闭合开关S，灯、都不发光，电流表没有示数。为了找出其中的原因，现用电压表进行检测，结果是：a、b两接线柱间的电压为0V，而a、c两接线柱间的电压和a、d两接线柱间的电压都为3V，则电路故障可能是（ ） A．电流表A断路 B．L1断路 C．L2断路 D．L2短路 二、非选择题（11小题，每空1分，每图2分，共58分） 主题二 物理与社会发展 7．（4分，每题2分）按要求完成下列作图。 （1）在如图1所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补全。要求：①闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯变暗；②电压表测量小灯泡两端的电压。 （2）公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯都会发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车。请把相应的电路图画在图2的虚线框内。 8．（2分）工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上。静电除尘的原理是带电体能够 。用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 电。 第8题图 第9题图 第10题图 9．（3分）如图所示是安装在走廊里的应急灯。应急灯发光时 （选填“需要”或“不需要”）电源；应急灯中的两个灯泡，一个坏了，另一个仍然正常发光，说明这两个灯泡的连接方式 联。街道上的路灯同时亮、同时灭，它们的连接方式是 联。（最后两空选填“串”或“并”）。 10．（3分）如图，手机在充电，手机的电池相当于 （选填“用电器”、“电源”），这个过程中电能转化为 （选填“机械能”、“化学能”）；停止充电，手机正常工作时，手机的电池相当于 （选填“用电器”、“电源”）。 主题三 物理与科学探究 11．（7分）为探究不同燃料燃烧放热能力的差异，小华设计了如图甲、乙所示的两组完全相同装置，进行实验。 （1）实验需要控制的量除了被加热水的初温和 相同之外，还要控制燃料燃烧的 （选填“质量”或“时间”）相同。 （2）实验中通过 （选填“温度计上升的示数”或“加热的时间”）比较燃料完全燃烧放出热量的多少，小华记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图丙的图像，则可初步判断燃料 的热值大。 （3）若图甲烧杯中水的质量为0.5kg，实验中消耗的燃料a为30g的汽油，通过计算得出汽油的热值为 J/kg，小华查阅资料发现算出的汽油热值与实际值相比 （选填“偏大”“偏小”或“一样大”），出现这种情况的主要原因是 。[，] 12．（6分）小明用如图甲所示的电路“探究串联电路的电流特点”，用同一个电流表分别接在A、B、C三处去测量电流。 序号 电流表的位置 A B C 1 电流I/A 0.32 0.32 2 电流I/A 0.26 0.26 0.26 3 电流I/A 0.20 0.20 1.0 （1）连接实物电路时，开关应处于 状态。 （2）第1次实验时，小明依次测量A、B和C三处的电流，并记录在表中，C点的电流表示数如图乙所示，为 A。 （3）老师指出第三次C点电流记录错误，他分析发现由于这次是以 的量程读取数据的，正确的读数应该为 A。 （4）换用不同电池完成测量后，记录数据如表所示，分析数据可得：串联电路中， 。 （5）实验后，小明猜想灯泡靠近电源正极的远近可能会影响灯泡亮度。为了验证这个猜想，以下方案可行的是（ ）（填字母序号）。 A．开关与电流表位置互换 B．两灯泡位置互换 13．（8分）在“探究串、并联电路中电压的规律”实验中： （1）为了探究串联电路的电压规律，小桃设计了图甲所示的电路，在连接电路时，开关要断开； （2）小桃用电压表测量AB间的电压时，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更精确，接下来她应该：断开开关， （填字母序号）； A．减小电源电压 B．换一个量程更大的电压表 C．换用电压表的小量程 UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 4.4 （3）调整后，再次闭合开关，电压表的示数如图丙所示，此时AB两点间的电压为 V。接着再测出BC、AC间的电压并记录在表格中。分析实验数据得出结论：串联电路中， （用、和表示）。 （4）实验中，应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次实验，目的是 （填字母序号）。 A．取平均值减小误差 B．寻找普遍规律 （5）在“探究并联电路中电压的规律”实验中：小桃连接了如 图丁所示的部分电路，此时闭合开关，灯、的发光 情况是 （选填“亮”或“不亮”），电压表 （选填“有”或“无”）示数。改正错误 后，再次连好电路，闭合开关S，小桃发现灯的亮度大 于灯，则灯两端的电压 （选填“大 于”“小于”或“等于”）灯两端的电压。 图丁 主题四 物理与工程实践 14．（6分）如图所示的电路中，为单刀双掷开关，电源电压恒定不变，、为规格不同的小灯泡，求： （1）当S1断开、S2接b时，电流表的示数为0.3A，求通过灯的电流。 （2）当S1闭合、S2接a时，电流表的示数为1.2A，此时流过中的电流为500mA，求此时通过灯 的电流。 15．（7分）初秋天时节，乐乐与家人在公园围炉煮茶。如图是烧水用的卡式炉，卡式炉的气罐内装有可燃性气体丁烷，在1个标准大气压下，将质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开，共消耗了质量为的丁烷。（已知水的比热容），丁烷热值）求： （1）丁烷完全燃烧放出的热量： （2）卡式炉的热效率。 16．（7分）阅读下列材料，回答问题。 第四代电光源——LED 如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯，它们的主要部分是高亮度发光二极管，这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源。LED的发光原理与白炽灯截然不同，是直接把电能转换成光能的器件，是新一代固体冷光源，将逐步取代传统光源。图乙是LED的元件实物及符号。 二极管具有单向导电性，使用时必须将它的正极与电源正极相连，二极管才能处于导通状态（正常发光时电压）为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，闭合开关S，调节变阻器滑片，改变LED两端的电压和电路中电流，可以得到电压表与电流表示数关系，如图丁所示。 （1）LED灯主要由 （选填“导体”“半导体”或“超导体”）材料制成；它之所以节能，被称为冷光源，是因为电热转换损耗的能量较白炽灯 （选填“高”或“低”）； （2）在图丙中，闭合开关S，调节滑动变阻器；断开开关S，改变电源的正负极后再闭合S （选填“能”或“不能”）发光。根据图丁，这只LED灯导通时的最低电压为 V。 （3）小刚对LED灯都非常感兴趣，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成“水果电池”，如图戊所示，闭合开关，则A金属片是柠檬电池的 极；若二极管断路，则电压表 （填“有”或“没有”）示数。 （4）小刚用一个变光二极管再进一步做实验，通过实验发现：电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，请选择符合描述的电路图 （选填字母序号）。 17．（5分）混合动力汽车的燃油经济性能高，而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量：当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量，简单地说，就是与同样大小的汽车相比，燃油费用更低。小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车，如图甲所示，小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。 （1）通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车（HybridElctric Vchi-clo，HEV），即采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图，一个工作循环合理的顺序应为 （填字母），若飞轮转速是1800r/min，则每秒对外做功 次； （2）汽车发动机的冷却系统中含有冷却液，冷却液的主要成分是水，这是利用水的 较大的特点； （3）车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。如图丙所示的模拟电路图符合要求的是 ；（选填字母序号） （4）汽车中有如图丁所示的电路，其中上端带金属细杆的金 属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑 块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，当汽车静止时， 滑块M上的金属细杆与、一端的触头（图中箭头） 都不接触，当汽车向前启动时， 灯亮 （选填“”或“”）。 九年级 物理 试卷 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $