精品解析:广东省湛江市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-11
| 2份
| 29页
| 123人阅读
| 2人下载

内容正文:

2025-2026学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 八年级物理 (时间:80分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分;在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 把掉在地面上的初中物理课本捡回桌面,根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解,估算克服课本重力所做的功约为(  ) A. 0.001J B. 0.01J C. 1J D. 10J 【答案】C 【解析】 【详解】物理课本的质量大约是150g,课桌的高度大约是0.7m,把掉在地面上的初中物理课本捡回桌面,克服课本重力所做的功约为 接近1J,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 2. 清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面,如图所示,骑兵单手正手持枪或夹枪。关于骑兵冲锋时,下列说法正确的是(  ) A. 以马为参照物,骑兵是运动的 B. 以长枪为参照物,马是静止的 C. 以骑兵为参照物,长枪是运动的 D. 以地面为参照物,骑兵是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A.如图所示,以马为参照物,骑兵和长枪的位置保持不变,是静止的,A错误; B.以长枪为参照物,马和骑兵的位置保持不变,是静止的,B正确; C.以骑兵为参照物,长枪和马的位置保持不变,是静止的,C错误; D.以地面为参照物,骑兵、马和长枪位置发生变化,长枪、骑兵和马都是运动的,D错误。 故选B。 3. 下列事例中,能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是(  ) A. 用力拉会使拉力器的弹簧伸长 B. 飞来的网球使球拍的网变形 C. 运动员跳水时跳板被压弯 D. 点火后火箭升空 【答案】D 【解析】 【详解】A.拉力器的弹簧在力的作用下变长,其形状发生了变化,故A不符合题意; B.网球拍受到网球的撞击力而发生形变,故B不符合题意; C.运动员跳水时跳板被压弯,跳板受到力的作用发生了形变,故C不符合题意; D.火箭在燃气推力的作用下升空,运动状态发生了改变,故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示,洗手盆底部的出水口塞着用橡胶制成的水堵头,水堵头的上表面与洗手盆底部相平,则水堵头( ) A. 不受水的压力,但受浮力 B. 不受水的压力,也不受浮力 C. 既受水的压力,也受浮力 D. 受到水的压力,但不受浮力 【答案】D 【解析】 【详解】水堵头的上表面与水接触,会受到水向下的压力。 浮力产生的原因是物体受到向上和向下的压力差,而水堵头的下表面没有接触水,不存在水对它向上的压力,因此不存在压力差,所以水堵头不受浮力。 综上,水堵头受到水的压力,但不受浮力,故ABC错误,D正确。 5. 下列事例中属于增大压强的是( ) A. 躺在吊床上很舒服 B. 双肩包的背带很宽 C. 剪刀有锋利的刃 D. 越野汽车有宽大的轮子 【答案】C 【解析】 【详解】A.躺在吊床上,吊床增大了人体的受力面积,压力不变,是减小压强,故A不符合题意; B.双肩包背带很宽,通过增大受力面积减小压强,故B不符合题意; C.剪刀有锋利的刃,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意; D.越野汽车宽大的轮子,通过增大受力面积减小对地面的压强,故D不符合题意。 故选C。 6. 用如图所示的装置探究“影响滑轮组机械效率的因素”,下列因素会影响机械效率的是(  ) A. 重物上升的速度 B. 重物上升的高度 C. 定滑轮的重力 D. 动滑轮的重力 【答案】D 【解析】 【详解】改变滑轮组的机械效率可以通过改变提升重物的重力、改变动滑轮的重力、改变绳子的重力、改变绳子与滑轮之间的摩擦,与重物上升的速度、高度,定滑轮重无关。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 7. 如图甲,放在水平桌面上的A、B两个物体,在相同的力F作用下,向右做直线运动,如图乙是它们的v-t图像,分析图像可知(  ) A. A静止 B. B做匀速运动 C. A和 B均受平衡力的作用 D. A受的摩擦力大于B受的摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图乙可知,A的速度始终为5m/s,做匀速直线运动,并未静止,故A不符合题意; B.由图乙可知,B的速度随时间的增大而增大,做加速运动,故B不符合题意; C.由图乙可知,A做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用,B做加速运动,处于非平衡状态,受非平衡力作用,故C不符合题意; D.由题意可知,A、B受到的拉力相同,由图乙可知,A做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,两个力大小相等,即;B做加速运动,受到的拉力大于摩擦力,即,所以A受的摩擦力大于B受的摩擦力,故D符合题意。 故选D。 二、填空题(每小题3分,共21分) 8. 滑滑板是青少年喜爱的运动之一。当用左脚蹬地时,人和滑板车就会向前运动,使滑板车前进的力的施力物体是______ (选填“左脚”、“右脚”或“地面”)。如果不再蹬地,滑板车还会继续向前运动一段距离,这是因为滑板车______。滑板车最终会停下来,是因为滑板车受到地面的______作用。 【答案】 ①. 地面 ②. 具有惯性 ③. 摩擦力 【解析】 【详解】[1]人用左脚蹬地时,人和滑板车就会向前运动,人对地施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面同时也对人施加一个向前的力,人向前运动。 [2]停止用力蹬地后,滑板由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以滑板继续滑行。 [3]力是改变物体运动状态的原因,停止蹬地后,滑板车会停下来,是因为受到地面摩擦力的作用。 9. 如图所示,拉弯的弓具有弹性势能,弓拉得越弯,放手时,箭射得越___________,弓对箭做的功就越___________;可见弓拉得越弯,它的弹性势能就越___________。 【答案】 ①. 远 ②. 多 ③. 大 【解析】 【详解】[1][2][3]弓拉得越弯,弓的形变量越大,弹性势能越大,转化为箭的动能越大,射出的箭的速度就越大,弓对箭做的功就越多,箭射得越远。 10. 建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这运用了重力的方向总是_______________。如图1,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示B端的墙面_____________(选填“高”或“低”):如图2所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置比较____________(选填“高”或“低”)。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 低 ③. 低 【解析】 【详解】[1]重力的方向是竖直向下的,建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终竖直向下。 [2]在砌房子时用水平仪来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中时表示墙面水平,若空气泡在A端,液体在重力的作用下向低处流动,将气泡压到A端,A端比较高,B端比较低。 [3]对任何物体来说,如果它的底面积越大,重心越低,它就越稳定,不倒翁的质量主要集中在下部,使得其重心较低,不容易倾倒。 11. 如图所示,用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止,此木块上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力大小是______N,浮力的方向是______,细杆对木块的压力大小是______N。 【答案】 ①. 8 ②. 竖直向上 ③. 5 【解析】 【详解】[1][2]木块受到浮力的方向是竖直向上的;浸没水中木块受到的浮力等于上、下两个表面的压力差,即 F浮=F下-F上=15N-7N=8N [3]木块处于静止状态,木块受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的细杆的压力的作用,木块受力平衡,则细杆对木块的压力大小为 F=F浮-G=8N-3N=5N 12. 有一个矿井,深30m,工人用如图所示装置将一个重为500N的矿石从井底匀速拉向井面,装置中每个滑轮重20N,不计绳重与摩擦,则工人所用的拉力___________N;当矿石拉出井面时,绳子自由端移动了___________m;使用滑轮A的好处是可以___________。 【答案】 ①. 260 ②. 60 ③. 省力 【解析】 【详解】[1]由图知,该滑轮组由两股绳子共同承担物体和动滑轮的总重力,不计绳重与其他摩擦,则每个工人的拉力均为 [2]物体上升了30m,则绳子自由端移动的距离为 [3]滑轮A是一个动滑轮,根据拉力和物重的关系可知,使用动滑轮的好处时可以省力,缺点是费距离。 13. 如图甲所示,在探究斜面机械效率的小组活动中,分别将A、B两个完全相同的物体匀速拉到斜面顶端,做功情况如图乙所示(不完整),对物体B做的有用功是__________J,对物体B做的额外功是__________J,对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更__________(选填“高”或“低”)。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 高 【解析】 【详解】[1]由图乙可知,对物体A做的总功是6J,额外功是2J,所以 W有A=W总A-W额A=6J-2J=4J 因为物体A、B是完全相同的物体,从斜面拉上时上升的高度相同,根据 W有=Gh 可知对物体A和B做的有用功是相同的,所以对物体B做的有用功是4J。 [2][3]由图乙可知对物体B做的总功是5J,则对物体B做的额外功是 W额B=W总B-W有=5J-4J=1J 再根据 可得,当对物体A和B做的有用功相同,对物体A做的总功大于对物体B,则对A做功时比对B做功时的机械效率更低,所以对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更高。 14. 缓慢地将一部件匀速投入水中.水对该部件下表面的压力记作,水对该部件上表面的压力记作,二者与该部件下表面在水中的深度h的关系如图所示(忽略水的阻力),则该过程中,该部件浸没时受到的浮力为______N,该部件的体积为______。若将该部件浸没于煤油中,则它所受到的浮力与浸没在水中时相比将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(已知,,g取10N/kg) 【答案】 ①. ②. 1 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]由图像可知,当部件在水中的深度为时,水对部件上表面的压力,水对部件下表面的压力,此时部件刚好完全浸没在水中,根据压力差法,该部件浸没时受到的浮力 [2]由排可得,该部件的体积 [3]若将该部件浸没于煤油中,由于没变,煤油的密度小于水的密度,所以该部件受到的浮力变小。 三、作图题(3小题,共6分) 15. (1)质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,请在图中画出木块所受力的示意图。 (2)图甲是小张用笤帚在水平地面扫地,如图乙是简化图,以O为支点,作用在A点的动力为F1。请在图乙中画出F1的力臂L1,及作用在笤帚上B点摩擦力f的示意图。 (3)如图所示,工人站在某一平台上,想用图中的滑轮将重物A拉起,请画出最省力的绕线方式。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 木块A和小车一起匀速向左运动,二者相对静止,木块没有相对运动/相对运动趋势,因此水平方向不受力;竖直方向木块受重力和小车的支持力,二力平衡。因此过木块A的重心,竖直向下画长度合适的线段,标注为(重力);竖直向上画与等长的线段,标注为(支持力)。 【小问2详解】 力臂是支点到力的作用线的垂直距离,从支点向的作用线作垂线段,标注为即可。 扫地时笤帚B端相对地面向左运动,摩擦力阻碍相对运动,因此摩擦力方向水平向右,作用点画在B点,标注为。 【小问3详解】 图中有2个定滑轮(固定在上方)、1个动滑轮(挂重物),最省力要求承担物重的绳子段数最多,且工人站在右侧平台需要向下拉绳子,因此绕线后拉力方向向下、段数最多为3段。 将绳子的起始端固定在动滑轮的上端挂钩,接着向上绕过左侧的定滑轮,再向下绕过动滑轮,最后向上绕过右侧的定滑轮,绳子末端竖直向下,由工人拉动即可。 四、实验题(3小题,共20分) 16. 如图所示,是某小组用弹簧测力计、木块、钩码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)实验中用弹簧测力计都是沿________拉动木块,使它沿长木板或铺有毛巾的长木板做________运动。根据________的原理可知,图甲中,则木块受到的滑动摩擦力大小为________N; (2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系。在图甲中,若拉着木块以比原来更大的速度运动,木块所受滑动摩擦力的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)多次改变钩码质量,重复实验,记录数据,作出木块受到的滑动摩擦力f与木块和长木板间压力F的关系图像(如图中①),在长木板上铺上毛巾重复上述实验,则f和F的关系图像可能为图中的________(选填“①”、“②”或“③”)。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 匀速直线 ③. 二力平衡 ④. 4.2 (2) ①. 压力大小 ②. 不变 (3)② 【解析】 【小问1详解】 实验时应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。木块在水平方向受到拉力和滑动摩擦力,二力平衡,大小相等。由图可知弹簧测力计的示数为4.2N,所以木块受到的滑动摩擦力为4.2N。 【小问2详解】 甲、乙两次实验中接触面的粗糙程度相同,乙中木块对长木板的压力较大,因此用于探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。压力大小和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小与运动速度无关,所以速度增大时滑动摩擦力不变。 【小问3详解】 图线的斜率反映接触面的粗糙程度;接触面越粗糙,在压力F相同时滑动摩擦力f越大,图线斜率越大。毛巾比长木板粗糙,因此应选择斜率大于①的图线②。 17. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,把杠杆的中点架在支架上。 (1)杠杆静止在图甲所示位置,此时杠杆处于 ___________状态(填“平衡”或“不平衡”);为使杠杆在水平位置平衡,应该将杠杆右端的平衡螺母向 ___________(填“左”或“右”)移动; (2)实验时,在杠杆左边挂3个钩码,如图乙所示。为了使杠杆重新在水平位置平衡,在A点应挂 ___________个钩码; (3)将杠杆调成水平平衡后进行图丙实验: ①在杠杆左侧某位置挂上钩码后,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,当拉力逐渐增大到弹簧测力计最大值仍不能使杠杆在水平位置平衡,接下来可行的操作是 ___________; ②当弹簧测力计由竖直位置拉至倾斜位置时,为了使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将会 ___________(填“变大”“不变”或“变小”),依据:___________。 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 (2)2 (3) ①. 根据杠杆的平衡条件,可以减少左侧钩码的数量、左侧钩码悬挂点右移、左移弹簧测力计悬挂点 ②. 变大 ③. 拉力的方向由竖直向上逐渐向右倾斜时,对应的动力臂变小,根据杠杆平衡条件,弹簧测力计的示数将变大 【解析】 【详解】【小问1详解】 [1]杠杆的平衡状态指的是杠杆静止或匀速转动状态,图甲所示的杠杆静止,此时处于平衡状态; [2]杠杆左端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端螺母向左调节。 【小问2详解】 设每个钩码重为G,杠杆一格长为L,由杠杆平衡条件可得 解得n=2,故应在A点挂2个钩码才能使杠杆平衡。 【小问3详解】 [1]当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,根据杠杆的平衡条件,可以这样操作:减小阻力(减少左侧钩码的数量)、减小阻力臂(左侧钩码悬挂点右移)、增大动力臂(左移弹簧测力计悬挂点)。 [2][3]拉力的方向由竖直向上逐渐向右倾斜时,阻力和阻力臂均不变;根据力臂的定义可知,动力臂变小了;根据杠杆平衡条件可知动力大小即弹簧测力计的示数将变大。 18. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。 (1)U形管与探头连接时,阀门K应处于________(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的水面相平;组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”); (2)比较图乙与________两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强________;比较图丁和图戊,还可初步得出液体的压强还与________有关; (3)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更________的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将________(选填“变大”“变小”或“不变”); 【答案】(1) ①. 打开 ②. 不漏气 (2) ①. 图丙 ②. 相等 ③. 液体密度 (3) ①. 小 ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 连接U形管与探头时,应打开阀门K,使U形管两侧均与大气相通,液面能够相平。轻压橡皮膜后,液面产生明显高度差且保持稳定,说明装置气密性良好,即不漏气。 【小问2详解】 图乙和图丙中液体种类、探头方向相同,图丙中探头所处深度更大,U形管两液面的高度差更大,说明液体压强随深度增加而增大;图丙和图丁中探头在同一深度、方向不同,U形管两液面的高度差相同,说明同一深度液体向各个方向的压强相等;图丁和图戊中探头深度和方向相同,液体密度不同,U形管两液面的高度差不同,说明液体压强还与液体密度有关。 【小问3详解】 探头受到的压强差一定时,根据,U形管内液体的密度越小,两液面的竖直高度差越大,现象越明显;U形管倾斜后,两液面的竖直高度差不变,但沿管方向所对刻度线间的距离变大。 五、计算题 19. 人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为,它与地面的接触面积为,将餐菜送到远的顾客桌上需要,求:(g取) (1)送餐机器人的移动速度; (2)送餐机器人的重力; (3)若送餐机器人托着的餐菜,求此时机器人对水平地面的压强。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 送餐机器人的移动速度 【小问2详解】 送餐机器人的重力 【小问3详解】 送餐机器人托着的餐菜,总质量 机器人对水平地面的压力 此时机器人对水平地面的压强 20. 早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳,通常用于从井中提水。如图所示是古代民间的提水设施辘轳,由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m,水桶的重为10N,在这一过程中用时10s,人做的总功为500J,g取10N/kg。 求此过程中: (1)人做的有用功; (2)人做功的功率; (3)辘轳的机械效率。 【答案】(1) 400J (2) 50W (3) 80% 【解析】 【小问1详解】 该提水过程中,有用功为克服水的重力做的功。水的重力 有用功 【小问2详解】 人做功的功率为 【小问3详解】 辘轳的机械效率为 六、综合能力题(3小题,共19分) 21. 小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角),飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关?为了研究这一问题,在老师的帮助下,小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图甲方式进行实验并得出数据。 挡位 弱风 中风 强风 升力F/N 2 5 6 (1)飞机飞行时能够获得升力的原因是机翼的上表面受到的________比下表面小;为了获得更大的升力,起飞时应该________(选填“顺风”或“逆风”); (2)保持风速最大,调整飞机模型的迎角,记录升力测力计的示数,得到如图乙等曲线图。根据图乙可得出的结论是:当飞机的飞行速度一定,迎角为________时,升力最大;迎角由逐渐增大到的过程中,升力的变化特点是________________________; (3)保持飞机模型迎角不变,小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度,研究飞机的升力与其飞行速度的关系,数据如表所示,当飞机的迎角一定时,________________越大,飞机的升力越大; (4)在图甲模拟实验装置中,当电风扇在弱风挡时,模型飞机的迎角为θ(θ小于),飞机的升力为F;当电风扇在强风挡时,若要保持飞机的升力F不变,则应将模型飞机的迎角θ________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 压强 ②. 逆风 (2) ①. 15° ②. 先增大后减小 (3)飞行速度 (4)减小 【解析】 【小问1详解】 机翼上表面的空气流速大于下表面,流速越大的位置压强越小,因此机翼上表面的压强小于下表面,形成向上的升力。逆风起飞时,机翼与空气的相对速度较大,获得的升力较大。 【小问2详解】 由图乙可知,迎角为15°时升力最大。迎角从0°增大到15°时,升力逐渐增大;迎角从15°增大到20°时,升力逐渐减小,因此升力先增大后减小。 【小问3详解】 由表中数据可知,飞机模型的迎角一定时,风速由弱风增大到强风,升力由2N增大到6N,说明飞行速度越大,飞机的升力越大。 【小问4详解】 当迎角θ小于15°时,迎角增大,升力增大。由弱风挡调至强风挡后,风速增大;若保持升力F不变,应减小迎角θ。 22. 小明参加农耕文化研学活动。看到如图甲所示的风扇车。查资料知,我国西汉时已有风扇车,它由车架、风扇(含摇杆)、喂料斗及出粮口等构成,主要用于清除谷物颗粒中的杂物及空癔谷。 (1)如图乙为风扇示意图,风扇中的摇杆和扇叶组成一个轮轴,它相当于一个________杠杆,若增大摇杆力臂L的长度,则完成同样工作将更_________(前两空均选填“省力”或“费力”);轮轴装在滚珠轴承上,主要是利用了相同条件下滚动摩擦力_________(选填“大于”或“小于”)滑动摩擦力; (2)风扇车工作时,空瘪谷从出风口C被吹出,绝大部分饱满谷粒从出粮口________(选填“A”或“B”)落下,说明________越大,物体的运动状态越不容易改变;同样的道理,拔河比赛应选用体重较__________的同学参加; (3)如图丙所示,变速自行车的牙盘与风扇车的风扇原理相似。牙盘有大牙盘和小牙盘;相同情况下,若要更省力,则链条应连在________(选填“大”或“小”)牙盘上。 【答案】(1) ①. 费力 ②. 省力 ③. 小于 (2) ①. B ②. 质量 ③. 大 (3)小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]风扇中的摇杆和扇叶组成一个轮轴,动力作用在轴上,费力、省距离,它相当于一个费力杠杆,根据杠杆原理,若增大摇杆力臂L的长度,则完成同样工作将更省力。 [3]减小摩擦力的方法有:在压力一定时减小接触面的粗糙程度、使接触面分离或变滑动为滚动等。轮轴装在滚珠轴承上,主要是利用了相同条件下滚动摩擦力小于滑动摩擦力,从而减小摩擦力。 【小问2详解】 [1][2]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,其只与物体的质量有关。风扇车工作时,空瘪谷从出风口C被吹出,绝大部分饱满谷粒从出粮口B落下,说明质量越大,谷粒的惯性越大,物体的运动状态越不容易改变。 [2]同样的道理,拔河比赛应选用体重较大的同学参加,体重越大的同学,质量越大,惯性越大,运动状态越不容易改变。 【小问3详解】 动力作用在轮上时,轮轴的轮半径和轴半径相差越大,越省力。轮轴的轮半径一定,小牙盘的轴半径更小,所以,链条应连在小牙盘上,才更省力。 23. 阅读材料,回答问题: 无人机 2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会,如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼,采用4个电动机分别带动旋翼转动,对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。 在无风环境中,该无人机的升阻比为15~20,升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高,说明无人机的空气动力性能越好。 (1)无人机沿水平方向飞行时,重力对无人机________(选填“有”或“没有”)做功;无人机向上匀速飞行时,其机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”); (2)无人机竖直向上飞行时,其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙,若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m,此时升阻比最大,则无人机受到的升力为_______N,升力的功率为________W; (4)类似机械效率,无人机的转力效率。无人机在竖直向上飞行中,升阻比为15,转力效率为,其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2,空气通过旋翼的速度为10m/s,则此时无人机飞行的速度为________m/s(g=10N/kg,ρ空气=1.3kg/m3)。 【答案】(1) ①. 没有 ②. 变大 (2)变大 (3) ①. 117 ②. 351 (4)4 【解析】 【小问1详解】 无人机水平飞行时,重力方向竖直向下,运动方向水平,无人机没有在重力方向移动距离,因此重力对无人机没有做功。 无人机向上匀速飞行时,质量不变、速度不变,因此动能不变;飞行高度增加,重力势能增大,机械能等于动能与重力势能之和,因此机械能变大。 【小问2详解】 由图乙可知,无人机所受阻力f 和速度平方成正比,关系式为,无人机加速上升时速度增大,增大,因此所受阻力变大。 【小问3详解】 无人机的飞行速度 阻力 由题可知升阻比最大为20,升阻比为升力与阻力的比值,因此升力 升力的功率为 【小问4详解】 每秒通过旋翼的空气体积 空气的质量 每秒通过旋翼的空气重力 根据转力效率公式,可得升力 已知升阻比为15,可得阻力 代入,解得无人机飞行速度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测 八年级物理 (时间:80分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分;在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 把掉在地面上的初中物理课本捡回桌面,根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解,估算克服课本重力所做的功约为(  ) A. 0.001J B. 0.01J C. 1J D. 10J 2. 清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面,如图所示,骑兵单手正手持枪或夹枪。关于骑兵冲锋时,下列说法正确的是(  ) A. 以马为参照物,骑兵是运动的 B. 以长枪为参照物,马是静止的 C. 以骑兵为参照物,长枪是运动的 D. 以地面为参照物,骑兵是静止的 3. 下列事例中,能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是(  ) A. 用力拉会使拉力器的弹簧伸长 B. 飞来的网球使球拍的网变形 C. 运动员跳水时跳板被压弯 D. 点火后火箭升空 4. 如图所示,洗手盆底部的出水口塞着用橡胶制成的水堵头,水堵头的上表面与洗手盆底部相平,则水堵头( ) A. 不受水的压力,但受浮力 B. 不受水的压力,也不受浮力 C. 既受水的压力,也受浮力 D. 受到水的压力,但不受浮力 5. 下列事例中属于增大压强的是( ) A. 躺在吊床上很舒服 B. 双肩包的背带很宽 C. 剪刀有锋利的刃 D. 越野汽车有宽大的轮子 6. 用如图所示的装置探究“影响滑轮组机械效率的因素”,下列因素会影响机械效率的是(  ) A. 重物上升的速度 B. 重物上升的高度 C. 定滑轮的重力 D. 动滑轮的重力 7. 如图甲,放在水平桌面上的A、B两个物体,在相同的力F作用下,向右做直线运动,如图乙是它们的v-t图像,分析图像可知(  ) A. A静止 B. B做匀速运动 C. A和 B均受平衡力的作用 D. A受的摩擦力大于B受的摩擦力 二、填空题(每小题3分,共21分) 8. 滑滑板是青少年喜爱的运动之一。当用左脚蹬地时,人和滑板车就会向前运动,使滑板车前进的力的施力物体是______ (选填“左脚”、“右脚”或“地面”)。如果不再蹬地,滑板车还会继续向前运动一段距离,这是因为滑板车______。滑板车最终会停下来,是因为滑板车受到地面的______作用。 9. 如图所示,拉弯的弓具有弹性势能,弓拉得越弯,放手时,箭射得越___________,弓对箭做的功就越___________;可见弓拉得越弯,它的弹性势能就越___________。 10. 建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这运用了重力的方向总是_______________。如图1,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示B端的墙面_____________(选填“高”或“低”):如图2所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置比较____________(选填“高”或“低”)。 11. 如图所示,用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止,此木块上表面受到水的压力为7N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力大小是______N,浮力的方向是______,细杆对木块的压力大小是______N。 12. 有一个矿井,深30m,工人用如图所示装置将一个重为500N的矿石从井底匀速拉向井面,装置中每个滑轮重20N,不计绳重与摩擦,则工人所用的拉力___________N;当矿石拉出井面时,绳子自由端移动了___________m;使用滑轮A的好处是可以___________。 13. 如图甲所示,在探究斜面机械效率的小组活动中,分别将A、B两个完全相同的物体匀速拉到斜面顶端,做功情况如图乙所示(不完整),对物体B做的有用功是__________J,对物体B做的额外功是__________J,对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更__________(选填“高”或“低”)。 14. 缓慢地将一部件匀速投入水中.水对该部件下表面的压力记作,水对该部件上表面的压力记作,二者与该部件下表面在水中的深度h的关系如图所示(忽略水的阻力),则该过程中,该部件浸没时受到的浮力为______N,该部件的体积为______。若将该部件浸没于煤油中,则它所受到的浮力与浸没在水中时相比将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(已知,,g取10N/kg) 三、作图题(3小题,共6分) 15. (1)质量为m的木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,请在图中画出木块所受力的示意图。 (2)图甲是小张用笤帚在水平地面扫地,如图乙是简化图,以O为支点,作用在A点的动力为F1。请在图乙中画出F1的力臂L1,及作用在笤帚上B点摩擦力f的示意图。 (3)如图所示,工人站在某一平台上,想用图中的滑轮将重物A拉起,请画出最省力的绕线方式。 四、实验题(3小题,共20分) 16. 如图所示,是某小组用弹簧测力计、木块、钩码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)实验中用弹簧测力计都是沿________拉动木块,使它沿长木板或铺有毛巾的长木板做________运动。根据________的原理可知,图甲中,则木块受到的滑动摩擦力大小为________N; (2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系。在图甲中,若拉着木块以比原来更大的速度运动,木块所受滑动摩擦力的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)多次改变钩码质量,重复实验,记录数据,作出木块受到的滑动摩擦力f与木块和长木板间压力F的关系图像(如图中①),在长木板上铺上毛巾重复上述实验,则f和F的关系图像可能为图中的________(选填“①”、“②”或“③”)。 17. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,把杠杆的中点架在支架上。 (1)杠杆静止在图甲所示位置,此时杠杆处于 ___________状态(填“平衡”或“不平衡”);为使杠杆在水平位置平衡,应该将杠杆右端的平衡螺母向 ___________(填“左”或“右”)移动; (2)实验时,在杠杆左边挂3个钩码,如图乙所示。为了使杠杆重新在水平位置平衡,在A点应挂 ___________个钩码; (3)将杠杆调成水平平衡后进行图丙实验: ①在杠杆左侧某位置挂上钩码后,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,当拉力逐渐增大到弹簧测力计最大值仍不能使杠杆在水平位置平衡,接下来可行的操作是 ___________; ②当弹簧测力计由竖直位置拉至倾斜位置时,为了使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将会 ___________(填“变大”“不变”或“变小”),依据:___________。 18. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”,如图甲所示。 (1)U形管与探头连接时,阀门K应处于________(选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的水面相平;组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置________(选填“漏气”或“不漏气”); (2)比较图乙与________两图,可得出液体压强随深度的增加而增大;比较图丙与丁两图,还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强________;比较图丁和图戊,还可初步得出液体的压强还与________有关; (3)小婷发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更________的液体以方便读数;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将________(选填“变大”“变小”或“不变”); 五、计算题 19. 人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示,某餐厅的送餐机器人的质量为,它与地面的接触面积为,将餐菜送到远的顾客桌上需要,求:(g取) (1)送餐机器人的移动速度; (2)送餐机器人的重力; (3)若送餐机器人托着的餐菜,求此时机器人对水平地面的压强。 20. 早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳,通常用于从井中提水。如图所示是古代民间的提水设施辘轳,由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m,水桶的重为10N,在这一过程中用时10s,人做的总功为500J,g取10N/kg。 求此过程中: (1)人做的有用功; (2)人做功的功率; (3)辘轳的机械效率。 六、综合能力题(3小题,共19分) 21. 小明观察到飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角),飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关?为了研究这一问题,在老师的帮助下,小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型,按图甲方式进行实验并得出数据。 挡位 弱风 中风 强风 升力F/N 2 5 6 (1)飞机飞行时能够获得升力的原因是机翼的上表面受到的________比下表面小;为了获得更大的升力,起飞时应该________(选填“顺风”或“逆风”); (2)保持风速最大,调整飞机模型的迎角,记录升力测力计的示数,得到如图乙等曲线图。根据图乙可得出的结论是:当飞机的飞行速度一定,迎角为________时,升力最大;迎角由逐渐增大到的过程中,升力的变化特点是________________________; (3)保持飞机模型迎角不变,小明用电风扇三个挡位的风速模拟飞机的飞行速度,研究飞机的升力与其飞行速度的关系,数据如表所示,当飞机的迎角一定时,________________越大,飞机的升力越大; (4)在图甲模拟实验装置中,当电风扇在弱风挡时,模型飞机的迎角为θ(θ小于),飞机的升力为F;当电风扇在强风挡时,若要保持飞机的升力F不变,则应将模型飞机的迎角θ________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 22. 小明参加农耕文化研学活动。看到如图甲所示的风扇车。查资料知,我国西汉时已有风扇车,它由车架、风扇(含摇杆)、喂料斗及出粮口等构成,主要用于清除谷物颗粒中的杂物及空癔谷。 (1)如图乙为风扇示意图,风扇中的摇杆和扇叶组成一个轮轴,它相当于一个________杠杆,若增大摇杆力臂L的长度,则完成同样工作将更_________(前两空均选填“省力”或“费力”);轮轴装在滚珠轴承上,主要是利用了相同条件下滚动摩擦力_________(选填“大于”或“小于”)滑动摩擦力; (2)风扇车工作时,空瘪谷从出风口C被吹出,绝大部分饱满谷粒从出粮口________(选填“A”或“B”)落下,说明________越大,物体的运动状态越不容易改变;同样的道理,拔河比赛应选用体重较__________的同学参加; (3)如图丙所示,变速自行车的牙盘与风扇车的风扇原理相似。牙盘有大牙盘和小牙盘;相同情况下,若要更省力,则链条应连在________(选填“大”或“小”)牙盘上。 23. 阅读材料,回答问题: 无人机 2024年5月24日深圳举办第八届世界无人机大会,如图甲是一种自动拍摄火情的无人机。该无人机有4个旋翼,采用4个电动机分别带动旋翼转动,对下方空气施力从而获得升力起飞。该无人机具有一键起降和返航、空中悬停、高清拍摄、GPS定位等功能。 在无风环境中,该无人机的升阻比为15~20,升阻比是空气对无人机的升力与阻力之比。升阻比越高,说明无人机的空气动力性能越好。 (1)无人机沿水平方向飞行时,重力对无人机________(选填“有”或“没有”)做功;无人机向上匀速飞行时,其机械能________(选填“变大”“变小”或“不变”); (2)无人机竖直向上飞行时,其所受阻力与飞行速度平方的关系如图乙,若无人机加速上升,则它所受阻力将________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)若无人机在1min内竖直向上匀速飞行180m,此时升阻比最大,则无人机受到的升力为_______N,升力的功率为________W; (4)类似机械效率,无人机的转力效率。无人机在竖直向上飞行中,升阻比为15,转力效率为,其4个旋翼转动每秒扫过的总面积为2m2,空气通过旋翼的速度为10m/s,则此时无人机飞行的速度为________m/s(g=10N/kg,ρ空气=1.3kg/m3)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:广东省湛江市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
1
精品解析:广东省湛江市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
2
精品解析:广东省湛江市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。