Unit4 A better me一学一练预习（专项训练）-2026-2027学年外研版（三起）英语五年级上册

**基本信息** 聚焦单元核心词汇、句型及语法，通过“学-练”结合夯实基础，助力暑假预习，提升语言能力与自主学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇学练|20题英汉互译+10题选词填空|基础认知与语境应用结合|从单词音形义及拓展（派生词/短语）到情境运用，构建词汇网络| |句子练习|10题互译+5题情景选择+5题连词成句|短语识记与句型构建并重|核心短语→句型结构→情景表达，形成“输入-内化-输出”链条| |语法学练|10题单选+5题句型转换+1题补全对话|语法规则与语用能力融合|从一般现在时、情态动词can等规则梳理到句式转换，实现语法知识向语言能力转化|

2026-2027学年外研社五年级上册Unit 4 A better me一学一练预习专项 考试时长：40分钟 满分：100分 姓名：________ 得分：________ 第一部分 词汇学练（共40分） （一）学词汇（单元核心词汇梳理） 单词 音标 词性 中文翻译 单词拓展 better /ˈbetə(r)/ adj./adv. 更好的；更好地 派生词：good/well（原级）、best（最高级）；短语：a better student 一个更好的学生 habit /ˈhæbɪt/ n. 习惯 复数：habits；短语：good habits 好习惯；bad habits 坏习惯 improve /ɪmˈpruːv/ v. 提高；改善 第三人称单数：improves；短语：improve English 提高英语 skill /skɪl/ n. 技能；技巧 复数：skills；短语：learning skills 学习技能 practise /ˈpræktɪs/ v. 练习 第三人称单数：practises；短语：practise speaking English 练习说英语 diary /ˈdaɪəri/ n. 日记 复数：diaries；短语：keep a diary 写日记 keep /kiːp/ v. 保持；坚持 第三人称单数：keeps；短语：keep healthy 保持健康；keep doing sth. 坚持做某事 weak /wiːk/ adj. 弱的；差的 比较级：weaker；短语：weak in math 数学差 strong /strɒŋ/ adj. 强壮的；擅长的 比较级：stronger；短语：strong in sports 擅长运动 goal /ɡəʊl/ n. 目标 复数：goals；短语：set a goal 设定目标；achieve a goal 实现目标 plan /plæn/ n./v. 计划；计划 第三人称单数：plans；短语：make a plan 制定计划 hard /hɑːd/ adj./adv. 努力的；努力地 比较级：harder；短语：work hard 努力学习 proud /praʊd/ adj. 自豪的 派生词：pride（n. 自豪）；短语：be proud of 为……自豪 progress /ˈprəʊɡres/ n. 进步 短语：make progress 取得进步 mistake /mɪˈsteɪk/ n. 错误 复数：mistakes；短语：make mistakes 犯错误 correct /kəˈrekt/ v./adj. 改正；正确的 第三人称单数：corrects；短语：correct mistakes 改正错误 healthily /ˈhelθɪli/ adv. 健康地 派生词：health（n. 健康）、healthy（adj. 健康的）；短语：eat healthily 健康饮食 exercise /ˈeksəsaɪz/ n./v. 运动；锻炼 复数：exercises；短语：do morning exercises 做早操 survey /ˈsɜːveɪ/ n. 调查 复数：surveys；短语：do a survey 做调查 （二）练词汇（40分） 1. 英汉互译（每题2分，共20分） （1）更好的 ______ （2）习惯 ______ （3）提高 ______ （4）目标 ______ （5）进步 ______ （6）healthy ______ （7）strong ______ （8）diary ______ （9）hard ______ （10）mistake ______ 2. 选词填空（每题2分，共20分） （ ）1. She wants to ______ her English by reading more books. A. improve B. practise C. keep （ ）2. My brother is good at sports, he is very ______. A. weak B. strong C. healthy （ ）3. We should ______ our rooms clean every day. A. make B. keep C. set （ ）4. He ______ a goal to learn 10 new words every week. A. sets B. makes C. achieves （ ）5. You can write a ______ to record your daily life. A. diary B. survey C. mistake （ ）6. My mother asks me to eat ______ to keep healthy. A. health B. healthy C. healthily （ ）7. She is ______ in math, so she often asks the teacher for help. A. weak B. strong C. proud （ ）8. My teacher always encourages us to ______ progress every day. A. make B. take C. have （ ）9. Please ______ your mistakes before handing in your homework. A. correct B. practise C. improve （ ）10. We did a ______ about students’ favourite subjects last week. A. diary B. survey C. goal 第二部分 句子练习（共30分） （一）学句子（单元核心短语与句型梳理） 英文内容 中文翻译 set a goal 设定目标 make a plan 制定计划 keep a diary 写日记 do morning exercises 做早操 be proud of 为……自豪 make progress 取得进步 make mistakes 犯错误 What’s your goal? 你的目标是什么？ I want to... 我想要…… How can you improve...? 你如何提高……？ I can... by... 我可以通过……来…… Are you proud of...? 你为……自豪吗？ Yes, I am. / No, I’m not. 是的，我是。/ 不，我不是。 （二）练句子（30分） 1. 英汉互译（每题1分，共10分） （1）设定目标 ______ （2）写日记 ______ （3）为……自豪 ______ （4）取得进步 ______ （5）你的目标是什么？ ______ （6）make a plan ______ （7）do morning exercises ______ （8）make mistakes ______ （9）我想要提高我的英语。 ______ （10）你如何提高你的数学？ ______ 2. 情景选择（每题2分，共10分） （ ）1. 你想知道对方的目标是什么，应该说： A. What’s your goal? B. How do you improve? C. Are you proud? （ ）2. 你想告诉对方你想制定计划，应该说： A. I want to make a plan. B. I keep a diary. C. I make progress. （ ）3. 你想询问对方如何提高口语，应该说： A. How can you improve your speaking? B. What’s your plan? C. Are you proud of your progress? （ ）4. 你想告诉对方你为自己的进步自豪，应该说： A. I make mistakes. B. I am proud of my progress. C. I set a goal. （ ）5. 你想询问对方是否坚持写日记，应该说： A. Do you keep a diary? B. Do you do morning exercises? C. Do you make a plan? 3. 连词成句（每题2分，共10分） （1）your, what’s, goal (?) （2）I, to, want, improve, English, my (.) （3）how, you, can, improve, math, your (?) （4）proud, I, of, am, my, progress (.) （5）make, we, progress, every, day (.) 第三部分 语法学练（共30分） （一）学语法（单元重难点梳理） 1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，结构为“主语 + 动词原形/动词的第三人称单数”；疑问句用助动词do/does，否定句用don’t/doesn’t。 2. 情态动词can的用法：表示能力、许可，后接动词原形；疑问句将can提到主语前，回答用“Yes, 主语 + can.”或“No, 主语 + can’t.”。 3. 形容词的比较级：表示两者之间的比较，结构为“形容词比较级 + than”；部分形容词比较级规则变化（如strong→stronger、weak→weaker）。 4. 介词短语：如“by + 动名词”表示方式方法，“be proud of”“make progress in”等固定搭配。 （二）练语法（30分） 1. 单项选择（每题1.5分，共15分） （ ）1. She ______ a diary every day. A. keep B. keeps C. keeping （ ）2. I ______ speak English well. A. can B. am C. do （ ）3. He is ______ than his brother in sports. A. strong B. stronger C. strongest （ ）4. How ______ you improve your listening? A. do B. are C. can （ ）5. My mother ______ proud of my progress. A. is B. are C. am （ ）6. We ______ mistakes when we learn new things. A. make B. makes C. making （ ）7. He can improve his writing ______ writing diaries. A. by B. in C. with （ ）8. ______ you want to set a new goal? A. Do B. Are C. Can （ ）9. She ______ not weak in math now. A. is B. does C. can （ ）10. I ______ progress in English last month. A. make B. made C. making 2. 句型转换（每题2分，共10分） （1）I want to improve my English.（对划线部分提问） （2）She keeps a diary every week.（改为一般疑问句） （3）He is proud of his progress.（改为否定句） （4）I can improve my reading by reading more books.（对划线部分提问） （5）We make progress every day.（改为一般疑问句并作肯定回答） 3. 7选5（共5分） 从下方选择合适的句子补全对话，将其字母序号填在横线上。 A. What’s your goal? B. How can you improve your English? C. Are you proud of your progress? D. Do you keep a diary? E. I want to be a better student. F. I can improve it by reading more English stories. G. Yes, I am. Tom: Hi, Lily! 1. ______ Lily: 2. ______ Tom: 3. ______ Lily: 4. ______ Tom: 5. ______ Lily: Yes, I do. It helps me a lot. 参考答案 第一部分 词汇学练 1. 英汉互译：（1）better （2）habit （3）improve （4）goal （5）progress （6）健康的 （7）强壮的 （8）日记 （9）努力的 （10）错误 2. 选词填空：1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.A 10.B 第二部分 句子练习 1. 英汉互译：（1）set a goal （2）keep a diary （3）be proud of （4）make progress （5）What’s your goal? （6）制定计划 （7）做早操 （8）犯错误 （9）I want to improve my English. （10）How can you improve your math? 2. 情景选择：1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 3. 连词成句：（1）What’s your goal? （2）I want to improve my English. （3）How can you improve your math? （4）I am proud of my progress. （5）We make progress every day. 第三部分 语法学练 1. 单项选择：1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B 2. 句型转换：（1）What do you want to do? （2）Does she keep a diary every week? （3）He isn’t proud of his progress. （4）How can you improve your reading? （5）Do you make progress every day? Yes, we do. 3. 7选5：1.A 2.E 3.B 4.F 5.D 学科网（北京）股份有限公司 $