安徽省马鞍山市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 这份高一下期末历史试卷以古今中外典型史事为情境，通过选择与材料题结合，考察唯物史观与时空观念，突出历史解释与史料实证能力，适配学段教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|古代文明（埃及太阳历、波斯行省制）、资本主义发展（新航路、工业革命）、世界格局（多极化趋势）|以具体史事为情境，如第3题亚历山大东征体现文明交流，考察基础理解与时空定位| |材料题|3题/52分|中西现代化比较、门罗主义演变、文明交往（啤酒载体）|综合史料设计层次问题，如第19题以啤酒为载体要求提炼思辨观点，考察历史解释与论证能力，呼应高考开放性命题趋势|

马鞍山市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试卷 （本试卷满分100分，考试时间75分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的答案选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案选项。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应区域。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题，本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某国先民制定出世界首部太阳历，该历法明确一年分三季、每季四月，还在年末额外增加五天节日来调整历法，此历法与当地河流泛滥规律高度契合，材料所述“先民”是（   ） A．古巴比伦人 B．古埃及人 C．古印度人 D．古希腊人 2．波斯帝国建立后，在境内推行行省制，修筑驿道、统一货币，并包容各地原有的风俗与信仰。依靠完善的交通与管理体系，帝国各地人员、物资往来不断增多，区域联系愈发密切。这反映出波斯帝国（   ） A．推行文化专制政策 B．法律具有集权主义色彩 C．各地风俗逐渐趋同 D．制度建设助力文明交流 3．公元前4世纪后，伴随亚历山大东征，在西亚、中亚和印度等地，出现了希腊文化被当地民族吸收和改造的现象，如阿波罗被认为是佛陀，特洛伊的故事成了印度、萨珊波斯艺术的主题。这一文化现象（   ） A．中断了东方本土文化发展进程 B．推动了希腊文化中心向东转移 C．反映出古代区域文明间的交流 D．促进了希腊海外殖民活动兴起 4．11世纪前后，欧洲庄园领主们更倾向于直接经营自营地，且更大程度地使用奴役劳动；而在12世纪后期，领主自营地出租成为一时潮流，以雇佣劳动逐渐取代奴役劳动。该变化主要是由于（   ） A．农业生产技术的进步 B．城市商品经济的繁荣 C．农奴反抗斗争的高涨 D．基督教会势力的衰落 5．某同学整理了如下古代文明资料卡片，据此判断该文明是（   ） 国王被视为太阳神之子，独揽国家行政、立法、军事大权 修建了贯通全国的道路网，用于传递政令与调动军队 土地、矿藏等归国家所有，定期分配给民众耕种 A．玛雅文明 B．阿兹特克文明 C．印加文明 D．津巴布韦文明 6．这条新航路是联系大西洋和印度洋的最重要的航路，西方称为海角航路。它不经过陆路转运，不穿过运河、天然河流和狭窄的海峡，不受人为因素、地缘政治、国际关系的影响和限制，极大地便利了欧、非、亚三大洲的人员往来、物资交易和文化交流。这条新航路的开辟者是（   ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 7．16世纪之前，伦敦、维也纳、佛罗伦萨等城市的薪资水平基本相当，劳工每天大约获得3.5克白银。到1700年，伦敦劳动者工资收入每天大约为10克白银，增长速度远超其他城市。这一现象可用于研究（   ） A．城市自治 B．价格革命 C．圈地运动 D．工业革命 8．15世纪初，意大利流行建立“学园”式学术共同体，用作聚会讨论和翻译写作的场所。如科西莫·德·美第奇将庄园提供给斐奇诺，后者聚集一众青年研习柏拉图哲学，形成著名的“柏拉图学园”。这些“学园”的建立（   ） A．推动了人文主义的传播 B．冲击了天主教会的统治 C．促进了近代科学的兴起 D．标志着理性时代的到来 9．美国1787年宪法规定，“各州公民应享有其他州公民的所有特权与豁免权”。但宪法并未界定“公民”的概念，各州在公民身份认定和选举权资格方面长期存在巨大差异。据此可知，美国建国初期（   ） A．联邦权力受到严重削弱 B．宪法存在妥协与制度漏洞 C．民主共和制未真正建立 D．各州拥有独立的立法主权 10．英国学者哈巴库克说：“这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”这种现象直接反映了（   ） A．技术革新主要依靠工匠经验 B．技术进步促进管理方式变革 C．工业革命加速社会阶层流动 D．科学技术与生产的紧密结合 11．下图所示为西方列强占领非洲领土面积（百分比）示意图。该图所示（   ） A．刺激了“有效占领原则”的达成 B．导致了“三角贸易”的衰落 C．反映了资本主义向垄断阶段过渡 D．揭示了帝国主义矛盾的根源 12．1935年，英国国防需要委员会提出应避免同时面对日本、德国及中间国家的敌意；1936年张伯伦认为可通过外交“无限期防止”战争；1937年军方强调减少敌人、争取盟友的重要性。这反映了当时英国（   ） A．避战自保的短视策略 B．利用国联构建集体安全 C．遏制军事同盟的扩张 D．秉持中立立场维护和平 13．1918年11月，列宁提出：“技术奇迹首先应该用来改造最接近于全民性的，占用人数最多又最落后的生产——农业生产”，并主张优先推广农业机械、优先供应贫苦农民，以提高农业生产率、保障粮食供给，进而改造小农经济。这些举措旨在（   ） A．加速余粮收集制的实施 B．巩固社会主义的经济基础 C．调整国家与农民的关系 D．全面推行农业集体化运动 14．二战期间，美国奉行“先欧后亚”战略，苏联秉持“先德后日”战略。双方在对德问题上相互支撑，相互配合，但在对日问题上，苏联由于忌惮日本过早对苏发动进攻和美国对东北亚的介入，多次拒绝美国使用苏联远东基地，致使美国北路进攻日本计划无法实施。这说明（   ） A．美苏同盟关系濒于破裂 B．东亚是美苏争夺的焦点 C．国家利益影响军事协作 D．大国博弈决定战争进程 15．20世纪60—70年代，西欧走向联合，日本谋求自主外交，不结盟运动持续壮大，大批新兴独立国家参与全球治理。国际关系的这些变化（   ） A．消除了大国霸权主义行径 B．确立了第三世界的主导地位 C．冲击了美苏两极对峙格局 D．反映了多极化世界格局形成 16．二战后，美国、联邦德国等资本主义国家的白领阶层占就业人口的比例持续上升，从1950年的30%左右升至1980年的55%以上，其中高级工程师、教师、企业管理人员等群体增速最快。与此同时，这些国家的高等教育入学率也显著提升。这一现象出现的主要原因是（   ） A．第三次科技革命的推动 B．福利国家政策的实施 C．新自由主义政策的推行 D．现代企业制度的建立 二、材料题 17．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一  西方现代化内在于资本主义发展本身，并伴随资本主义的发展而发展。它以工业化为推动力，导致了传统农业社会向现代工业社会的巨大转向，并逐渐渗透到经济、政治、文化的各个领域。在西方现代化的进程中，生产力的发展、人才的培养和制度的转型都建立在理性科学的基础之上，同时理性也暴露了资本主义发展中军事力量的威胁、官僚制度的牢笼、社会道德的失范、消费主义的弥漫、生态环境的破坏等诸多弊端。而其中所形成的思想成果、制度形态和经验教训为世界各国探索适合于本国的现代化道路提供了参考价值和实践案例。 ——摘编自杨帆《西方现代化历程及其经验教训》 材料二  中国的现代化浓缩了中国人民的发展智慧，也凝结成一种国家发展经验，破除了把现代化等同于西方化的固有偏见。中国走出了与西方国家不同的现代化道路。这是一条以实现共同富裕为目标，绝不落下一个人的现代化之路；这是一条尊重自然、顺应自然、保护自然、人与自然和谐共生的现代化之路；这是一条不搞掠夺称霸，倡导合作共赢的和平发展的现代化之路。它打破了对西方国家现代化模式的路径依赖，给发展中国家走向现代化提供了全新范本和选择，为人类文明进步贡献了中国智慧和中国方案。 ——摘编自王英杰王俊杰《要有正确的现代化观》 (1)根据材料一并结合所学，概括西方现代化的发展历程及在此历程中暴露出的弊端。（8分） (2)根据材料二，指出中国式现代化的科学内涵，并结合所学知识简述其世界意义。（8分） (3)根据上述材料并结合所学，从时间、方式、驱动力三方面比较中西方现代化的不同点。（9分） 18．阅读材料，回答问题。（15分） 材料一  1823年12月，美国总统门罗在国情咨文中提出“门罗主义”，宣称“美洲是美洲人的美洲”。当时，拉美多国刚摆脱西班牙、葡萄牙殖民统治宣布独立，欧洲“神圣同盟”试图干涉并恢复殖民；英国希望与美国联手阻止欧洲干预，但美国拒绝联合声明，单独表明立场。美国担心欧洲列强借机重返美洲威胁自身安全，也希望排除欧洲影响，为向西部和加勒比地区扩张创造条件。这一政策也延续了美国建国以来避免卷入欧洲争端的孤立主义传统。 ——门罗《1823年国情咨文》 材料二  根据2025年版《美国国家安全战略》的表述，所谓“门罗主义的特朗普推论”，是指“美国将阻止任何非西半球国家在该地区部署军事力量，或控制具有战略意义的关键资产，从而确保西半球不受外部势力干预”。这一推论的实质在于，美国为缓解自身霸权衰退所引发的地缘政治焦虑，试图通过切断拉美地区国家和中国等竞争者在经济、技术、能源等战略资产与关键基础设施等领域的合作，构建起一套控制拉美战略资产，剥夺拉美国家发展权，并维护美国绝对主导地位的外交政策。 ——摘编自潘雨祥《特朗普“新门罗主义”的霸权逻辑及其对中拉合作的冲击与应对》 (1)根据材料一，概括美国提出门罗主义的原因，并结合所学知识，简要评价门罗主义。（9分） (2)根据材料二并结合所学知识，就拉美国家如何应对“新门罗主义”提出合理的建议。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  啤酒是推动人类早期文明交往与近代全球化发展的特殊载体。农耕文明时期，大麦种植与酿酒技术的传播，推动了定居生活与社群协作，成为跨区域文明交流的重要媒介。新航路开辟后，欧洲殖民者将酿酒工艺与啤酒消费带往美洲、大洋洲，啤酒突破地域局限，成为全球性饮品。工业革命时期，蒸汽机制冷、规模化发酵技术革新，让啤酒生产摆脱季节与地域限制，实现工业化量产。啤酒贸易带动粮食、机械、商贸体系的升级，深度融入世界市场构建进程。同时，啤酒产业的扩张折射出近代西方消费文化的对外输出，伴随殖民贸易完成文化渗透，凸显出近代全球经济文化交流中发展与失衡并存的时代特征。 ——摘编自杰里米·里夫金《文明的温度》《全球物质文化史》 根据材料并结合所学世界近现代史知识，提炼具有思辨性的历史观点，并加以阐释。（要求；观点明确，史论结合，逻辑严密，史实准确，论证充分，表述规范） 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 马鞍山市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试历史试卷 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C B C B B A B D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A B C C A 1．B 【详解】A.古巴比伦人制定的是太阴历，并非太阳历，错误。 B.古埃及人制定了世界上首部太阳历，该历法依据尼罗河泛滥规律制定，将一年分为三季（泛滥季、播种季、收获季），每季四个月，年末额外加五天节日调整历法，正确。 C.古印度的历法以阴阳历为主，其历法体系中没有“一年分三季、每季四月、年末加五天节日”的典型特征，也没有与特定河流泛滥直接绑定的太阳历传统，错误。 D.古希腊使用的是阴阳历，以月亮周期为基础，同时通过置闰来协调与太阳年的关系，错误。 故选B项。 2．D 【详解】A.题干明确提到波斯帝国“包容各地原有的风俗与信仰”，并非推行文化专制政策，错误。 B.材料内容围绕行省制、驿道、统一货币、风俗信仰包容等治理措施展开，没有任何关于法律条文、法律体系的描述，错误。 C.波斯帝国是“包容各地原有的风俗与信仰”，并非让各地风俗逐渐趋同，错误。 D.波斯帝国推行行省制、修筑驿道、统一货币等制度建设，使得“帝国各地人员、物资往来不断增多，区域联系愈发密切”，这说明制度建设助力了文明交流，正确。 故选D项。 3．C 【详解】A.希腊文化对东方文化的影响未导致东方本土文化发展进程中断，西亚、中亚和印度等地的文明在不断发展，错误。 B.材料反映的是希腊文化对东方文化的影响，未涉及希腊文化中心东移的相关内容，错误。 C.亚历山大东征建立起地跨欧亚非三大洲的帝国，在其统治期间积极推广希腊文化，被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流促进了许多领域的发展，这一时期被称为“希腊化时代”。说明古代区域文明间存在交流，正确。 D.亚历山大东征是通过军事上的征服传播和推广希腊文化而非希腊的海外殖民活动，错误。 故选C项。 4．B 【详解】A.技术进步不是导致领主从直接经营转向出租经营的主要原因，技术改进并不直接催生租佃制，错误。 B.12世纪欧洲城市兴起，商品经济繁荣，领主需要货币购买城市中的手工业品和奢侈品，出租土地收取货币地租比直接经营更为有利，推动了领主从自营地经营转向出租，正确。 C.农奴反抗更多是加速了奴役劳动的松动，而非领主主动选择出租自营地的根本原因，错误。 D.12世纪基督教会在欧洲仍有广泛影响，势力并未衰落，错误。 故选B项。 5．C 【详解】A.玛雅文明是城邦制文明，未形成统一的中央集权国家与全国性道路网，错误。 B.阿兹特克文明的核心特征是“浮动园地”农业与特诺奇蒂特兰都城建设，未修建贯通全国的道路系统，错误。 C.印加帝国的最高统治者称“萨帕·印卡”，被视为太阳神之子，独揽全国行政、立法、军事大权，是高度集权的君主制国家；帝国修建了总长超数万公里的全国道路网，核心功能就是传递政令、调动军队；同时实行土地国有制，将土地分为太阳田、印加田、公社田，定期分配给民众耕种，正确。 D.津巴布韦文明是非洲文明，与材料内容不符，错误。 故选C项。 6．B 【详解】A.迪亚士仅到达非洲南端好望角，没有打通连接大西洋到印度洋、通往亚洲的完整航路，错误。 B.达·伽马1497-1498年绕过好望角（“海角”），成功开辟了从欧洲沿非洲西海岸直达印度的航路，打通了大西洋与印度洋的直接海上航线，正确。 C.哥伦布开辟的是欧洲通往美洲的航路，与大西洋、印度洋的连接无关，错误。 D.麦哲伦及其船队完成环球航行，航线穿越大西洋、太平洋、印度洋，错误。 故选B项。 7．B 【详解】A.城市自治主要是指城市摆脱封建领主控制、获得自主管理的权利，和伦敦劳工工资增长远超其他城市这一现象没有直接关联，错误。 B.价格革命是新航路开辟后，大量贵金属流入欧洲，导致物价上涨、货币贬值的现象。16世纪前伦敦等城市薪资相当，1700年伦敦工资大幅增长，可结合价格革命背景下白银价值变化等因素研究该现象，正确。 C.圈地运动主要是英国贵族圈占土地发展养羊业，影响的是农业生产和农民身份转变，与城市劳工工资增长无直接联系，错误。 D.工业革命开始于18世纪60年代，1700年工业革命尚未发生，时间不符，错误。 故选B项。 8．A 【详解】A.15世纪初的意大利正处于文艺复兴运动时期，文艺复兴以复兴古希腊罗马文化为形式，宣传资产阶级人文主义思想。题干中的“学园”研习古希腊柏拉图哲学，是人文主义学者传播新思想的学术场所，因此推动了人文主义的传播，正确。 B.冲击天主教会统治是16世纪宗教改革的主要影响，15世纪初文艺复兴主要局限于上层知识阶层，并未直接冲击天主教会统治，错误。 C.近代科学兴起于16世纪前后，该学园以研究古希腊哲学为主，与近代科学兴起无直接关联，错误。 D.理性时代是17-18世纪启蒙运动的产物，时间与题干不符，错误。 故选A项。 9．B 【详解】A.美国1787年宪法确立了联邦制原则，联邦政府权力是在加强而非“严重削弱”，错误。 B.宪法规定“各州公民应享有其他州公民的所有特权与豁免权”，却未界定“公民”概念，还存在各州在公民身份认定和选举权资格上的巨大差异，这体现出宪法在制定时存在妥协，同时也存在制度上的漏洞，正确。 C.1787年宪法确立了民主共和制，美国建国初期民主共和制已经建立，并非“未真正建立”，错误。 D.题干围绕公民身份认定和选举权资格展开，未提及各州“独立的立法主权”相关内容，且1787年宪法下各州立法权是在联邦框架内的，并非完全独立，错误。 故选B项。 10．D 【详解】A.依靠工匠经验是第一次工业革命的特征，材料体现企业主动开展科研创新，与该特征不符，错误。 B.材料叙述企业自主研发、资助科研的行为，未涉及工厂管理方式相关内容，错误。 C.材料未出现社会阶层流动的相关信息，错误。 D.企业主动开展计划性试验、出资扶持基础与应用研究，将科学研究和工业生产相结合，体现第二次工业革命时期科学技术与生产紧密结合的特点，正确。 故选D项。 11．C 【详解】A.“有效占领原则”是1884—1885年柏林会议确定的，是列强瓜分非洲的前提，图表展示的是瓜分非洲的结果，并非该原则达成的诱因，错误。 B.三角贸易兴盛于新航路开辟后、工业革命前，19世纪中后期早已衰落，时间与图表阶段不符，错误。 C.19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动资本主义进入垄断帝国主义阶段，列强掀起瓜分世界狂潮，非洲绝大部分被列强占领，图表中1885—1917年非洲被占领面积大幅飙升，正是这一时代特征的体现，正确。 D.帝国主义矛盾的根源是各国政治经济发展不平衡，而非瓜分非洲这一行为，错误。 故选C项。 12．A 【详解】A.1935—1937年，英国面临德、日等法西斯国家的威胁，材料中“避免同时面对敌意”“无限期防止战争”“减少敌人、争取盟友”的主张，本质上是绥靖政策的体现，是为了避战自保、牺牲他国利益来换取暂时和平，属于短视的策略，正确。 B.材料中没有提到英国利用国联构建集体安全的相关内容，且当时国联对法西斯国家的扩张已经缺乏有效的约束力，错误。 C.材料强调的是英国想要减少敌人、避免战争，而不是主动遏制军事同盟的扩张，错误。 D.英国并非秉持中立立场，而是推行绥靖政策，试图通过妥协退让来自保，并非真正维护和平，错误。 故选A项。 13．B 【详解】A.余粮收集制是战时共产主义政策中针对粮食征收的制度，核心是征集农民余粮保障战争需求，题干举措核心是改造农业生产和小农经济，目的并非加速余粮收集制，错误。 B.十月革命后苏俄建立社会主义政权，社会主义以公有制为经济基础，个体小农经济是旧的私有生产成分，列宁改造小农经济、发展农业生产，根本目的是巩固社会主义的经济基础，正确。 C.调整国家与农民的关系一般是通过粮食政策调整（如新经济政策改余粮收集制为粮食税）实现，题干指向改造旧的小农生产结构，并非调整国家与农民的利益关系，错误。 D.全面推行农业集体化是斯大林执政时期（20世纪20年代末开始）的政策，和题干1918年的时间不符，错误。 故选B项。 14．C 【详解】A.二战期间美苏属于反法西斯同盟，合作关系并未濒临破裂，错误。 B.二战期间反法西斯斗争的核心焦点在欧洲，尚未进入争夺东亚势力范围的阶段，错误。 C.美苏在对德问题上相互配合，但在对日问题上，苏联出于自身安全利益，拒绝美国使用远东基地，导致美国的进攻计划无法实施，体现了国家利益影响两国的军事协作，正确。 D.战争进程是由战争性质、反法西斯同盟的整体实力等多方面因素共同推动，并非大国博弈单方面决定，错误。 故选C项。 15．C 【详解】A.“消除”表述绝对，美苏大国霸权行为并未彻底消失，只是受到制约，错误。 B.两极格局下美苏仍掌控国际事务，第三世界并未取得国际治理的主导地位，与史实不符，错误。 C.20世纪六七十年代西欧一体化、日本外交自主化、不结盟运动发展，第三世界新兴国家登上国际舞台，多元力量崛起，有力冲击美苏垄断全球事务的两极对峙格局，是材料核心主旨，正确。 D.多极化仅为发展趋势，并未形成稳定定型的多极化世界格局，表述违背史实，错误。 故选C项。 16．A 【详解】A.第三次科技革命兴起后，高新技术产业、服务业快速发展，社会对技术、管理、文教类专业人才需求大幅增加，推动白领群体规模扩张；同时国家为适配产业人才需求扩大高等教育招生，是该现象出现的主要原因，正确。 B.福利国家政策侧重社会保障、社会救济，无法直接催生大量白领岗位、提升高等教育入学率，并非主要原因，错误。 C.新自由主义兴起于20世纪70年代后期，与题干1950—1980年白领持续增长的整体趋势时间不匹配，且其主张减少国家干预，和高等教育扩张无直接关联，错误。 D.现代企业制度侧重企业内部治理模式，仅能局部影响企业管理人员，无法全面带动工程师、教师等各类白领群体整体增长，并非主要原因，错误。 故选A项。 17．(1)发展历程：西方现代化伴随资本主义产生发展而逐步推进；新航路开辟与早期殖民扩张完成资本原始积累；思想解放运动（文艺复兴、启蒙运动等）奠定思想基础；资产阶级革命与改革确立资本主义制度，完成制度转型；两次工业革命推动工业化，现代化渗透到经济、政治、文化各领域。弊端：带有殖民掠夺的侵略性；存在军事扩张威胁、官僚制度僵化问题；出现社会道德失范、消费主义泛滥；生态环境遭到严重破坏；贫富分化加剧，阶级矛盾突出。（8分） (2)科学内涵：以共同富裕为目标，惠及全体人民；坚持人与自然和谐共生；坚持和平发展，倡导合作共赢，不走掠夺称霸的老路。世界意义：破除了“现代化等同于西方化”的迷信，证明现代化道路具有多样性；打破了对西方现代化模式的路径依赖；为广大发展中国家探索本国现代化道路提供了全新选择和实践借鉴；为人类文明进步贡献了中国智慧与中国方案，有利于推动世界共同发展。（8分） (3)不同点：时间：西方属于先发内生型现代化，起步早，伴随资本主义自发发展而来；中国属于后发外生型现代化，起步晚，近代受西方冲击后起步，新中国成立后逐步探索推进。 方式：西方现代化走的是对内剥削、对外殖民掠夺的扩张道路；中国现代化坚持独立自主，走和平发展、合作共赢的道路，不对外掠夺。 驱动力：西方现代化以资本逐利为核心驱动力，服务于资产阶级利益；中国现代化在中国共产党领导下，以人民利益为根本导向，依靠国家统筹规划和全体人民共同奋斗推动。（9分） 【详解】（1）发展历程：本小问可从资本原始积累、思想解放、制度变革、工业化推动等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息    推理过程 发展历程 西方现代化内在于资本主义发展本身，并伴随资本主义的发展而发展 现代化依附资本主义演进→是资本主义发展的伴生过程 西方现代化伴随资本主义产生发展而逐步推进 伴随资本主义的发展而发展 资本积累→西方现代化起步基础 新航路开辟与早期殖民扩张完成资本原始积累 生产力的发展、人才的培养和制度的转型都建立在理性科学的基础之上 理性科学来自近代思想解放→为现代化提供思想支撑 思想解放运动（文艺复兴、启蒙运动等）奠定思想基础 渗透到经济、政治、文化的各个领域…… 制度的转型建立在理性科学基础上 资产阶级革命实现制度变革→完成现代化政治框架搭建 资产阶级革命与改革确立资本主义制度，完成制度转型 它以工业化为推动力，导致了传统农业社会向现代工业社会的巨大转向，并逐渐渗透到经济、政治、文化的各个领域 工业化是核心动力→推动社会全方位现代化转型 两次工业革命推动工业化，现代化渗透到经济、政治、文化各领域 弊端：本小问可从对外殖民侵略、军政体制缺陷、社会精神风气、生态环境损耗、国内阶级矛盾等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 弊端 暴露了……诸多弊端 原始积累依靠对外殖民掠夺→西方现代化固有缺陷 带有殖民掠夺的侵略性 理性也暴露了资本主义生产中军事力量的威胁、官僚制度的牢笼 资本主义扩张依赖武力→滋生军事、体制弊病 存在军事扩张威胁、官僚制度僵化问题 社会道德的失范、消费主义的弥漫 资本逐利扭曲价值观念→催生道德、消费层面的社会问题 出现社会道德失范、消费主义泛滥 生态环境的破坏等诸多弊端 工业化片面追逐经济效益→引发生态损毁的发展代价 生态环境遭到严重破坏 暴露了……诸多弊端 资本主导生产，剥削工人→造成贫富差距、阶级对立 贫富分化加剧，阶级矛盾突出 （2）科学内涵：本小问可从共同富裕、生态和谐、和平发展等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 科学内涵 这是一条以实现共同富裕为目标，绝不落下一个人的现代化之路 发展目标指向全体人民共同富裕→区别于西方两极分化 以共同富裕为目标，惠及全体人民 这是一条尊重自然、顺应自然、保护自然、人与自然和谐共生的现代化之路 发展兼顾生态保护→走出绿色现代化道路 坚持人与自然和谐共生 这是一条不搞掠夺称霸，倡导合作共赢的和平发展的现代化之路 对外发展模式和平共赢→摒弃西方殖民扩张模式 坚持和平发展，倡导合作共赢，不走掠夺称霸的老路 世界意义：本小问可从现代化道路多样性、发展中国家借鉴、人类文明发展、全球发展格局等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 世界意义 破除了把现代化等同于西方化的固有偏见 打破单一现代化标准→证明现代化道路多元 破除了“现代化等同于西方化”的迷信，证明现代化道路具有多样性 它打破了对西方国家现代化模式的路径依赖 提供全新发展路径→各国不必照搬西方模式 打破了对西方现代化模式的路径依赖 给发展中国家走向现代化提供了全新范本和选择 为后发国家提供可行方案→拓宽现代化发展路径 为广大发展中国家探索本国现代化道路提供了全新选择和实践借鉴 为人类文明进步贡献了中国智慧和中国方案 丰富人类现代化发展模式→推动全球共同发展进步 为人类文明进步贡献了中国智慧与中国方案，有利于推动世界共同发展 （3）不同点：本小问可从发展时间、发展方式、发展驱动力等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同点 西方现代化内在于资本主义发展本身，并伴随资本主义的发展而发展；中国走出了与西方国家不同的现代化道路 西方：资本主义自发孕育现代化→原生起步、时间更早；中国：被动卷入世界体系后才开启现代化→起步滞后，属于后发追赶型 时间：西方属于先发内生型现代化，起步早，伴随资本主义自发发展而来；中国属于后发外生型现代化，起步晚，近代受西方冲击后起步，新中国成立后逐步探索推进。 西方现代化发展依托早期殖民积累，存在军事扩张威胁；不搞掠夺称霸，倡导合作共赢的和平发展的现代化之路 西方：依靠掠夺完成资本积累→扩张式现代化；中国：无对外侵略掠夺，平等对外合作→和平型现代化 方式：西方现代化走的是对内剥削、对外殖民掠夺的扩张道路；中国现代化坚持独立自主，走和平发展、合作共赢的道路，不对外掠夺。 西方现代化内在于资本主义发展本身，资本主导工业化进程；以实现共同富裕为目标，绝不落下一个人 西方：资本主义以资本为核心→现代化服务资本与资产阶级；中国：发展核心是人民共同富裕→人民是现代化根本动力 驱动力：西方现代化以资本逐利为核心驱动力，服务于资产阶级利益；中国现代化在中国共产党领导下，以人民利益为根本导向，依靠国家统筹规划和全体人民共同奋斗推动。 18．(1)原因：①拉美独立运动的发展；②遏制欧洲干涉、恢复在拉美的殖民统治的需要；③美国西进和扩张，称霸美洲的需要；④传统孤立主义外交政策的影响。 评价：积极：暂时遏制了欧洲列强对拉美的干涉，在一定程度上维护了拉美独立国家的稳定；消极：为美国后续干涉拉美事务、控制拉美地区埋下了隐患；推动美国逐步成为美洲地区的主导力量。（9分） (2)建议：发展民族经济，增强国力；优化产业结构，提高经济抗风险能力；反对霸权主义和强权政治；努力推进公正合理的国际政治经济新秩序的建立；加强国际交流与合作，构建人类命运共同体等。（6分） 【详解】（1）原因：本小问可从地区局势背景、外部安全威胁、美国自身扩张需求、美国外交传统等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 “拉美多国刚摆脱西班牙、葡萄牙殖民统治宣布独立” 拉美国家刚独立，政权不稳，欧洲列强蠢蠢欲动→美国需要借门罗主义表态，在拉美扩大自身影响力 拉美独立运动的发展 “欧洲‘神圣同盟’试图干涉并恢复殖民”“美国担心欧洲列强借机重返美洲威胁自身安全” 欧洲列强企图重返美洲殖民→直接威胁美国安全利益→美国提出门罗主义，以“美洲是美洲人的美洲”为名，阻止欧洲势力介入 遏制欧洲干涉、恢复在拉美的殖民统治的需要 “为向西部和加勒比地区扩张创造条件” 美国要向西部、加勒比扩张，需要排除欧洲势力干扰→门罗主义为美国扩张提供了政策借口，帮助美国逐步称霸美洲 美国西进和扩张，称霸美洲的需要 “这一政策也延续了美国建国以来避免卷入欧洲争端的孤立主义传统” 美国长期奉行孤立主义，不愿卷入欧洲纷争→单独发表门罗主义声明，既不与英国联合，也不直接对抗欧洲，符合孤立主义传统 传统孤立主义外交政策的影响 评价：本小问可从对拉美独立的客观作用、对拉美主权的潜在危害、对美国霸权的影响等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 “欧洲‘神圣同盟’试图干涉并恢复殖民” 门罗主义公开反对欧洲干涉美洲事务→欧洲列强暂时收敛了直接殖民干涉的行动→拉美新独立国家获得了短暂的稳定环境 积极：暂时遏制了欧洲列强对拉美的干涉，在一定程度上维护了拉美独立国家的稳定 “为向西部和加勒比地区扩张创造条件” 门罗主义以“美洲的保护者”自居→美国后续以反对欧洲干涉为借口，多次出兵、干涉拉美国家内政→逐步将拉美变为自己的势力范围 消极：为美国后续干涉拉美事务、控制拉美地区埋下了隐患 “美国拒绝联合声明，单独表明立场” 美国借门罗主义排挤欧洲势力，又不与英国合作→独自掌握了美洲事务的话语权→逐步成为美洲的主导力量 推动美国逐步成为美洲地区的主导力量 （2）建议：本小问可从自身实力、经济安全、政治立场、国际秩序、外部合作等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 建议 美国试图“剥夺拉美国家发展权”“构建控制拉美战略资产” 美国试图控制拉美战略资产、剥夺发展权→拉美国家只有发展民族经济、增强综合国力，才能减少对外部的依赖，抵御美国的控制 发展民族经济，增强国力 美国试图切断拉美与中国等在经济、技术、能源等领域的合作 美国试图切断拉美多元合作渠道→拉美国家优化产业结构，降低单一经济依赖，能减少外部冲击的影响，提升经济韧性 优化产业结构，提高经济抗风险能力 “美国为缓解自身霸权衰退……维护美国绝对主导地位的外交政策” 美国推行“新门罗主义”是霸权行径→拉美国家明确反对霸权主义，能在国际舆论中占据主动，抵制美国的不合理干预 反对霸权主义和强权政治 美国试图维护自身在西半球的绝对主导地位 美国主导的旧秩序损害拉美利益→推动建立公正合理的国际新秩序，能为拉美国家争取平等的发展环境，打破美国的单边控制 努力推进公正合理的国际政治经济新秩序的建立 美国试图切断拉美与中国等竞争者的合作 美国阻碍拉美多元合作→拉美国家加强与全球各国的交流合作，能拓宽发展空间，对冲美国的单边主义压力 加强国际交流与合作，构建人类命运共同体等 19．示例1 观点：日常物产的传播与产业化，是推动全球联系深化的重要载体，同时折射出近代世界发展的结构性失衡。 近代世界整体化发展不仅依托制度与技术变革，更依托日常物产的全球化流转。新航路开辟打破世界隔绝状态，欧洲殖民者将啤酒酿造技术与消费文化向外传播，推动区域性物产走向全球，丰富了跨洲经济文化交流的内涵，助力世界市场的初步拓展。工业革命推动生产力革新，机械化、规模化的啤酒生产模式普及，实现物产生产的现代化转型，适配了全球贸易的发展需求，进一步强化了世界各地的经济依存关系。但啤酒的全球化传播自带近代殖民扩张的时代烙印，体现了世界发展的不平等性。啤酒产业的全球扩张，本质是西方工业文明、消费文化的对外输出，依托殖民贸易体系完成传播与普及。其产业化红利主要由西方列强占据，亚非拉地区被动接受外来文化与经济模式，沦为原料与消费市场，凸显出近代全球化进程中西方主导、边缘依附的失衡格局。 综上，以啤酒为代表的日常物产演进，是近代全球化发展的微观缩影，既推动了世界文明交融与整体化发展，也直观印证了近代全球发展进步性与局限性并存的特征。 示例2 观点：物质生产技术革新既加速全球文明互通，又加剧近代世界经济文化的不平等格局。 一方面，酿酒等物质生产技术的跨洲传播与工业化革新，打通了不同区域文明交流的渠道，推动世界从分散走向整体。新航路开辟后，欧洲啤酒酿造技艺随殖民活动传入美洲、大洋洲，大麦作物、酿酒工艺跨洲流转，丰富了各地物质生活，搭建起洲际商贸往来纽带，助推世界市场雏形出现。工业革命中蒸汽机、制冷与规模化发酵技术落地，啤酒摆脱自然条件束缚实现大批量生产，粮食种植、机械设备、跨国商贸配套产业同步发展深化了各国经济依存，不同大陆借助商品贸易实现饮食、生产文化的双向交流，极大推动全球化进程。 另一方面，技术传播与物产全球化依托殖民体系展开，天然带有西方主导的失衡属性啤酒消费模式、工业化酿造体系由欧洲向外单向输出，本质是西方工业文明与消费文化的对外渗透。殖民时代亚非拉殖民地仅作为大麦原料产地与啤酒倾销市场，无法掌握核心酿造、工业技术，产业利润、贸易主导权全部被欧美列强垄断。当地原生饮食、本土手工业受到外来商品冲击，被迫依附西方经济秩序，凸显近代全球分工体系中心与边缘的巨大差距。 综上，以啤酒酿造技术为代表的物质技术革新是一把双刃剑，既是拉近世界文明距离的重要动力，也是近代殖民不平等、全球发展失衡的直观体现。 示例3 观点：近代消费品全球化促进世界市场成熟，但其扩张进程根植于殖民霸权，兼具发展性与掠夺性。 从发展层面看，啤酒这类大众消费品的全球流动，持续推动世界市场走向完善。新航路开辟打破各大洲相对孤立格局，啤酒从欧洲区域饮品转变为跨洋流通商品，带动粮食、制酒器具、航运贸易发展，世界市场初步形成。两次工业革命带来量产技术，大幅降低啤酒生产成本，跨国贸易规模持续扩大，配套的全球粮食供应链、远洋商贸网络、国际分工体系逐步建立，各地经济深度联结，饮食、商贸、工业文明不断交融，客观上推动人类社会整体进步。 从掠夺层面看，啤酒消费文化与产业的全球扩张，建立在西方殖民霸权之上，充满掠夺与文化压迫。欧洲国家依靠殖民征服控制美洲、澳洲土地种植大麦，掠夺殖民地农业资源支撑酿酒产业：同时通过殖民贸易强行输出西式消费习惯，挤压本土传统生活方式完成隐性文化渗透。在全球贸易链条中，欧美掌握啤酒工业核心技术与定价权，殖民地长期处于低端原料供给环节，财富持续向西方转移，造成近代全球贫富分化、发展失衡的长期局面。 总而言之，近代大众消费品全球化推动世界经济紧密联结，具有历史进步意义，但该进程依托殖民掠夺与文化输出，无法摆脱霸权主导下的不公秩序，进步与掠夺相伴共生是其鲜明时代特征。 【详解】示例1 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，提炼具有思辨性的历史观点，并加以阐释，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中“啤酒推动跨区域文明交流、新航路开辟后成为全球性饮品、工业革命实现工业化量产，同时折射西方消费文化输出与殖民贸易下的失衡格局”等信息可知，日常物产的全球化流转，既推动了全球联系的深化，也反映出近代世界发展的结构性失衡。因此可以拟定论题为日常物产的传播与产业化，是推动全球联系深化的重要载体，同时折射出近代世界发展的结构性失衡。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从物产传播对全球联系的推动作用、殖民体系下的发展失衡等角度进行分析，突出日常物产作为全球化载体的双重属性：既展现啤酒流转对世界市场拓展、经济依存强化的进步性，也点明西方主导、边缘依附的局限性。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从微观物产与宏观历史的关联角度认识近代全球化，以啤酒为代表的日常物产演进，是近代全球化发展的微观缩影，印证了近代全球发展进步性与局限性并存的时代特征。 示例2 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，提炼具有思辨性的历史观点，并加以阐释，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中“酿酒技术跨洲传播推动文明交流、工业技术革新助力啤酒量产，同时技术传播依托殖民体系加剧经济文化不平等”等信息可知，物质生产技术革新既加速了全球文明互通，也加剧了近代世界经济文化的不平等格局。因此可以拟定论题为物质生产技术革新既加速全球文明互通，又加剧近代世界经济文化的不平等格局。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从技术革新对文明互通的推动、殖民背景下技术传播的不平等性等角度进行分析，突出物质生产技术革新的双刃剑效应：既体现酿酒技术跨洲传播对世界从分散到整体的推动，也揭露西方垄断技术、殖民地依附发展的失衡格局。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从技术革新的双重影响角度认识近代世界发展，以啤酒酿造技术为代表的物质技术革新，既是拉近世界文明距离的重要动力，也是近代殖民不平等、全球发展失衡的直观体现。 示例3 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，提炼具有思辨性的历史观点，并加以阐释，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料中“啤酒贸易推动世界市场构建、殖民贸易完成文化渗透，体现发展与失衡并存的特征”等信息可知，近代消费品全球化促进世界市场成熟，但其扩张进程根植于殖民霸权，兼具发展性与掠夺性。因此可以拟定论题为近代消费品全球化促进世界市场成熟，但其扩张进程根植于殖民霸权，兼具发展性与掠夺性。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从消费品全球化对世界市场的促进、殖民霸权下的掠夺性扩张等角度进行分析，突出近代大众消费品全球化的发展性与掠夺性并存特征：既说明啤酒贸易对全球经济联结的推动作用，也揭露殖民掠夺与文化渗透带来的全球发展不公。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从辩证视角认识近代大众消费品全球化，它推动了世界经济紧密联结，具有历史进步意义，但也无法摆脱霸权主导下的不公秩序，进步与掠夺相伴共生是其鲜明时代特征。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $