精品解析：山西省临汾市霍州市2025-2026学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题

霍州市2025—2026学年第二学期期末学业水平测试（卷） 六年级语文 亲爱的同学们，时光齿轮缓缓转动，六年追光之旅即将到站。书籍是照亮前路的星河，老师是指引方向的灯塔，榜样是点燃担当的火种。愿你在文字里汲取力量，带着热爱奔赴下一场山海。 一、积累与梳理 【情境语】初夏将至，毕业在即。告别小学时光，回望六年成长，我们在文字里体悟生活，在经典里涵养品格，开启本次语文素养检测。 1. 阅读下面语段，看拼音，写词语 毕业季的校园里，气氛渐渐______（zhēng róng），我们告别往日______（sī kōng jiàn guàn）的课间嬉闹，立志______（chè dǐ）改正缺点；岁月流转，山河______（wàn xiàng gēng xīn），我们怀揣梦想，奔赴全新的______（lǐng yù）。 【答案】 ①. 蒸融 ②. 司空见惯 ③. 彻底 ④. 万象更新 ⑤. 领域 【解析】 【详解】书写时注意“融”“惯”“底”“象”“域”的正确写法。 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 正月（zhēng） 搅和（huo） 翻箱倒柜（dǎo） B. 畜养（chù） 剥削（xuē） 见微知著（zhù） C. 圈养（quān） 单调（diào） 锲而不舍（qì） D. 藤蔓（màn） 旋转（xuán） 雨雪霏霏（fēi） 【答案】A 【解析】 【详解】B．畜养（xù）； C．圈养（juàn），锲而不舍（qiè）； D．藤蔓（wàn）。 3. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 严竣 耽搁 万不得已 B. 依偎 匪徒 精兵简政 C. 僻净 书籍 迫不急待 D. 防御 传承 死得其锁 【答案】B 【解析】 【详解】A．严峻； C．僻静，迫不及待； D．死得其所。 结合古诗文语境，选择正确解释，填字母。 4. 终日不成章，泣涕零如雨（ ） A. 文章 B. 花纹 C. 段落 【答案】B 【解析】 【详解】这句诗出自《古诗十九首·迢迢牵牛星》，描写织女织布的情态。句中“终日不成章”是指织女因思念牛郎，一整天也织不成一段带有规整花纹的布匹，“章”指布帛上的花纹、纹理。 5. 及其日中如探汤（ ） A. 菜汤 B. 汤药 C. 热水 【答案】C 【解析】 【详解】这句话出自《两小儿辩日》，意思是“等到正午的时候，热得就像把手伸进热水里一样”；在古汉语中，汤的古义是“热水、沸水”。 6. 思援弓缴而射之（ ） A. 拉、引 B. 援助 C. 支援 【答案】A 【解析】 【详解】出自文言文《学弈》，意思是“想要拉弓搭箭去射它（鸿鹄）”。 句中“援”是动词，是“拉、引”的意思。 7. 烈火焚烧若等闲（ ） A. 平常 B. 悠闲 C. 轻易 【答案】A 【解析】 【详解】这句诗出自明代于谦的《石灰吟》，意思是“烈火熊熊焚烧着石灰，它却把这件事看得如同平常小事一般从容淡定”；等闲在这里的意思是“平常、寻常”。 按要求改写句子，贴合生活实际。 8. 小镇的夜晚十分热闹。（运用夸张修辞） _____________________________________ 【答案】小镇的夜晚十分热闹，欢闹声都要把屋顶掀翻了。 【解析】 【详解】夸张就是对事物的特点进行合理夸大，来突出事物特征。本题要突出小镇夜晚“热闹”的特点，把热闹产生的声音的传播范围/音量合理夸大即可，组织语言表达，答案不唯一。 示例：小镇的夜晚十分热闹，十里外都能听见街上人们的欢声笑语。 9. 老师对我说：“希望你们不负时光，勇敢前行。”（改为转述句） _____________________________________________________ 【答案】老师对我说，希望我们不负时光，勇敢前行。 【解析】 【详解】首先把句中的冒号改为逗号，删掉双引号；原句引号里的第二人称“你们”，指代听老师讲话的人，要改为第一人称“我们”；句子其余内容保持不变，保证原意一致。 故原句改为：老师对我说，希望我们不负时光，勇敢前行。 10. 通过不断阅读和积累，使我们的语文素养不断提升。（修改病句） _________________________________________________________ 【答案】不断阅读和积累，使我们的语文素养不断提升。##通过不断阅读和积累，我们的语文素养不断提升。 【解析】 【详解】成分残缺，句子同时使用“通过”和“使”，让句子缺少了主语，应该删去其中一个。 修改后的句子为：通过不断阅读和积累，我们的语文素养不断提升。（或：不断阅读和积累，使我们的语文素养不断提升。） 11. 根据语境、课本内容填空。 （1）托物言志是古诗常用写法：郑燮《竹石》中“______，______”赞美竹子顽强坚韧；于谦《石灰吟》中“______，______”表达洁身自好的志向。 （2）《两小儿辩日》中，一儿以视觉大小判断远近：日初出大如车盖，______。 （3）朱自清《匆匆》感叹时光易逝，请写出一句珍惜时间的名言：______。 （4）《为人民服务》是毛泽东在______同志追悼会上的演讲，人固有一死，或重于泰山，______。 【答案】 ①. 千磨万击还坚劲 ②. 任尔东西南北风 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 要留清白在人间 ⑤. 及日中则如盘盂 ⑥. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ⑦. 张思德 ⑧. 或轻于鸿毛 【解析】 【详解】（1）本答案出自郑燮《竹石》，诗句写竹子历经无数风雨磨砺依旧挺拔坚韧，借竹子抒发不屈不挠的品格，契合题干赞美竹子顽强坚韧的要求。 本答案出自于谦《石灰吟》，石灰历经焚烧粉碎仍坚守洁白，诗人以石灰自喻，抒发坚守高洁、洁身自好的志向。 （2）书写时注意“盘”“盂”的正确写法。 （3）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”出自民间劝学俗语，句子直白点明时光珍贵、难以挽回，贴合《匆匆》时光易逝的主题，用于劝诫珍惜时间，同类惜时名言均可作答。 类似的名言还有：莫等闲，白了少年头，空悲切。 （4）《为人民服务》这篇演讲稿是毛泽东为牺牲的战士张思德所作。 书写时注意“鸿”的正确写法。 二、实践与运用 情境：难忘小学生活·毕业主题班会 毕业在即，班级筹备“逐梦远航，不负韶华”毕业主题活动，请你完成任务。 12. 设计两个简洁、可操作的班会活动环节。 （1）__________________ （2） __________________ 13. 写给同窗一句毕业赠言，语言简洁、情感真挚。 ___________________________________________________________ 【答案】12. ①. 全班合唱毕业歌曲 ②. 分享小学难忘一刻 13. 朋友，凭你的智慧和执着，在未来一定会有所建树，加油！ 【解析】 【12题详解】 围绕“逐梦远航，不负韶华”毕业主题活动，设计两个可行的班会活动环节。 示例：（1）毕业祝福漂流瓶传递 （2）师恩悄悄话投递 【13题详解】 表达你与同窗过去相处时光的怀念，或对他未来的祝福。可以用上学过的修辞手法，注意感情要真挚。 示例：同窗岁月，何曾忘记教室书声与操场笑颜？愿你未来如星灿烂。 三、阅读与鉴赏 阅读理解 藏在烟火里的陪伴 ①人间最美的风景，从不是繁华远方，而是藏在日常烟火里的默默陪伴。 ②清晨，天刚蒙蒙亮，厨房里就响起轻微的声响。奶奶总早早起床，揉面、熬粥、煮鸡蛋，把简单的早餐做得温热可口。无论春夏秋冬，从未间断。我从前习以为常，从未留意她忙碌的背影。 ③深秋的清晨格外寒冷，我匆忙背起书包就要出门。奶奶连忙追上，把厚实的围巾围在我脖子上，轻声叮嘱：“路上慢点，上课认真听讲。”她的双手粗糙微凉，却裹着满满的暖意。 ④傍晚放学回家，书桌永远收拾得整整齐齐，温热的饭菜早已摆上餐桌。遇到我考试失利、心情低落时，她从不多加指责，只是安静地递上一杯温水，慢慢开导我，告诉我踏实努力就会有收获。 ⑤陪伴从不需要轰轰烈烈，藏在一日三餐里，藏在细碎叮嘱里，藏在日复一日的守候里。平凡的日子，因为有人默默陪伴，才变得温暖又踏实。长大以后我才明白，最珍贵的幸福，一直都在身边。 14. 本文围绕哪句话展开全文？请抄写下来。 _______________________________________________ 15. 短文写了奶奶陪伴“我”的哪几件小事？简要概括两点。 _______________________________________ 16. 赏析文中“她的双手粗糙微凉，却裹着满满的暖意”这句话。 _______________________________________________ 17. 读完短文，说说你对“平凡陪伴”的理解。 ______________________________________________________ 【答案】14. 人间最美的风景，从不是繁华远方，而是藏在日常烟火里的默默陪伴。 15. 傍晚放学前，奶奶提前收拾好书桌、做好温热的饭菜等候“我”；“我”考试失利情绪低落时，奶奶递来温水，温和开导“我”调整心态。 16. “粗糙微凉”刻画了奶奶常年操劳留下的手部状态，体现她平日的辛苦；和后半句“满满的暖意”形成鲜明反差，表层是手的微凉，深层是奶奶对“我”真切温暖的关爱，生动传递出平凡日常里亲情的动人力量。 17. 平凡的陪伴，从不是惊天动地的付出，而是藏在烟火日常里的长久用心。它是日复一日的热乎早餐、天冷时的细心叮嘱、失意时的温柔开导，细碎又普通，却总能在不经意间给人温暖与底气。这种陪伴平淡却绵长，是平凡日子里最踏实的依靠，也是我们身边最值得珍惜的幸福。 【解析】 【导语】这是一篇温情满满的记叙文，首尾呼应点明核心主旨。文章以日常时序为线索，选取奶奶清晨备餐、深秋为“我”围围巾、打理起居、开导情绪低落的“我”这些烟火小事，借助手部细节刻画人物。语言平实细腻，把浓厚亲情藏进细碎日常，传递出平凡长久的陪伴才是珍贵幸福的动人内核。 【14题详解】 文章第①段直接点明核心观点，后文中奶奶照顾“我”的日常事例都围绕这句话展开，结尾也呼应了“烟火里的默默陪伴”这一主旨。 【15题详解】 从第②③④段提取奶奶陪伴“我”的生活细节，任选两点概括即可。答案不唯一。 示例：每天清晨奶奶早早起床，常年不间断为“我”准备温热可口的早餐；深秋寒冷的早晨，奶奶追出门给“我”围围巾，叮嘱“我”路上和上课注意事项。 【16题详解】 这句话运用了对比手法，从细节和情感两层进行赏析，并说明表达效果。答案不唯一。 示例：句中“粗糙微凉”是手部的细节描写，体现奶奶长年操持家务十分辛劳；“满满的暖意”是精神层面的感受，反差突出了奶奶举动里藏着对“我”浓浓的疼爱，把无声的亲情具象化，细腻动人。 【17题详解】 结合第⑤段内容和具体事例，紧扣“平凡”和“陪伴”两个关键词进行作答。答案不唯一。 示例：平凡陪伴不需要盛大隆重的形式，它藏在可口的饭菜、早晚的叮咛、日复一日守候这类日常小事里；它长久稳定、润物无声，能让普通的生活变得温暖踏实，也是我们身边最容易被忽略、却最珍贵的幸福。 阅读理解 坚持，是成长的必修课 ①人生路上，从没有一蹴而就的成功，所有闪闪发光的收获，都离不开长久的坚持。坚持，是每个人成长路上的必修课。 ②邻居家的姐姐从小喜欢绘画，起初线条歪歪扭扭，涂色杂乱无章，很多人劝她放弃，可她从未动摇。每天写完作业，她都会抽出一小时练习画画，临摹、写生、修改画作，日复一日，从不敷衍。 ③遇到瓶颈时，画面没有进步，创意陷入僵局，她也会沮丧、迷茫，甚至想过停下脚步。但短暂调整后，她总会重新拿起画笔，查阅资料、请教老师，一点点打磨技巧，沉淀自己。 ④寒来暑往，数年坚持，曾经稚嫩潦草的画作，渐渐变得线条流畅、构图完整、富有灵气。在一次次比赛中，她收获奖项，收获认可，更收获了自信与从容。 ⑤不只是绘画，学习、运动、兴趣爱好，任何一件事，想要做好都离不开坚持。半途而废只会留下遗憾，持之以恒才能慢慢进步。坚持不是硬扛，而是明明很累，依然选择不放弃；明明很难，依然愿意慢慢努力。 ⑥少年自有远方，愿我们都能学会坚持，不惧困难、脚踏实地，在日积月累中慢慢成长，遇见更好的自己。 18. 联系上下文，解释词语。 （1）一蹴而就：______ （2）持之以恒：______ 19. 概括第②③自然段的主要内容。 _______________________________________________________________ 20. 文中写邻居姐姐画画的事例，有什么作用？ ____________________________________________ 21. 结合短文与生活实际，说说为什么“坚持，是成长的必修课”。 ________________________________________________ 22. 文末励志暖心，请你仿写一句关于“坚持”的句子。 _________________________________________________ 【答案】18. ①. 形容事情轻而易举、一下子就能完成。 ②. 指长久坚持下去，有恒心地持续做某事。 19. 爱画画的邻居姐姐日复一日坚持练画，她遭遇绘画瓶颈时也不放弃，不断打磨技巧、提升自己。 20. ‌属于举例论证，以身边真实的事例，有力地证明了“坚持才能收获成长与进步”的观点，让论证更真实可感，增强文章说服力‌。 21. 坚持就是在遇到困难时咬牙继续向前，它能让我们克服挫折，成为更厉害的自己。我练字总半途而废，字一直歪歪扭扭。后来我坚持每日写半页字帖，一学期过去，我的作业被当成班级优秀书写展示。持之以恒的努力，真的能慢慢带来改变。 22. 脚下有长路，愿我们都能笃定坚持，不惧漫长、稳扎稳打，在日夜奔赴中慢慢前行，抵达想去的远方。 【解析】 【导语】短文以身边学画姐姐的真实经历为核心，把“坚持是成长必修课”的道理讲得鲜活不空洞。没有生硬的说教，用细腻的成长细节传递暖意，既贴合少年的生活语境，又能让读者在共情里读懂坚持的分量。 【18题详解】 （1）“一蹴而就”的本义是踏一步就成功，再结合第①段“一蹴而就”的所在句可知，这个词和“长久的坚持”是相反的状态，从而推断出词语形容事情轻而易举、一下子就能完成。 （2）“持之以恒”的本义是指长久坚持下去，再结合第⑤段“持之以恒”的所在句可知，这个词和“半途而废”是相反的状态，从而推断出词语指长久坚持下去，有恒心地持续做某事。 【19题详解】 ‌第②自然段‌写了邻居热爱绘画的姐姐不顾旁人劝她放弃的声音，始终坚定初心，每天写完作业都固定抽出一小时坚持练习绘画，日复一日从不懈怠敷衍，可概括为：爱画画的邻居姐姐日复一日坚持练画；‌第③自然段‌写了姐姐在绘画学习中遭遇进步停滞、创意枯竭的瓶颈期，也曾陷入沮丧迷茫甚至萌生退意，但短暂调整后便重新振作，通过查阅资料、请教老师的方式打磨技巧、沉淀自我，可概括为：她遭遇绘画瓶颈时不放弃，不断打磨技巧、提升自己。整合起来即可。 【20题详解】 第①段提出了“坚持，是每个人成长路上的必修课”这一观点，之后列举的邻居姐姐画画的事例是这个观点的论据。举具体事例作为论据是为了证明观点，让观点更真实、更具说服力。 【21题详解】 从第⑤段找到表示坚持作用的句子“半途而废只会留下遗憾，持之以恒才能慢慢进步”说明坚持的作用，再结合自身实际说明坚持对你的影响。 示例：只有坚持努力、不半途而废，才能克服困难、提升自己。我之前背英语单词总三天打鱼两天晒网，半个月什么也没记下来，但后来我制定了每天背五个单词的计划，坚持了一学期，词汇量增长了很多。持之以恒真的能慢慢进步。 【22题详解】 从“文末励志暖心”可知例句为第⑥段。例句先提出祈愿（我们都能学会坚持，不惧困难、脚踏实地），然后列出“坚持”带来的好结果（在日积月累中慢慢成长，遇见更好的自己）。仿写句子时要围绕“坚持”展开，提出与坚持相关的祈愿，然后列出“坚持”带来的好结果。 示例：前路有星光，愿我们都能践行坚持，不惧坎坷、稳步向前，在点滴付出的积累里慢慢蜕变，成为更亮眼的存在。 四、表达与交流 23. 写作 成长路上，总有酸甜苦辣，一次挫折、一场陪伴、一回付出，改变了你的想法，磨炼了你的心性。请围绕一件亲身经历的小事，记录收获与感悟。 题目：《那件事，教会我______》 要求：1.补充完整题目，选取身边真实事例，叙事完整、条理通顺；2.巧用动作、神态、心理细节描写，融入真情实感；3.字数不少于450字，文中不得出现真实姓名、学校名称。 【答案】例文： 那件事，教会我正视失败 成长就像一条蜿蜒的小路，有平坦顺畅的欢喜，也有坎坷泥泞的失意。许多往事都随着时光淡去，唯独那次考试的经历，深深烙印在我心里，教会我勇敢正视失败。 一直以来，我的成绩都比较稳定，我也常常因此暗自得意，慢慢变得浮躁起来。上课不再认真记笔记，课后刷题敷衍了事，总觉得自己基础扎实，无需过多努力。我自信满满地迎接单元测试，以为一定能再次取得优异的成绩。 考试时，我提笔飞快，题目草草浏览一遍就匆忙作答，心里丝毫没有紧张。可当试卷发下来的那一刻，鲜红的分数像一记警钟，狠狠敲醒了自大的我。看着卷子上密密麻麻的错题，我的脸颊瞬间发烫，指尖微微发颤，心里又羞愧又难过。原本满满的自信，一瞬间崩塌殆尽。 回到家，我垂着头，闷闷不乐，甚至萌生了气馁的想法，觉得自己彻底退步了。父母没有严厉批评我，只是温柔地开导我：“一次失败不是终点，不敢面对失败，才是真正的退步。”听了这番话，我沉默许久，慢慢静下心来，认真翻看试卷。 我发现，错题大多不是不会做，而是粗心浮躁、态度松懈造成的。我认真整理错题，逐一分析失误原因，重新巩固知识点，改掉敷衍的坏习惯。那一刻我终于明白，失败不是用来沮丧的，而是用来反省和成长的。 往后的日子里，我褪去浮躁，踏实认真对待每一次学习。我再也不畏惧失利，因为我懂得：人生没有一帆风顺的坦途，正视失败、接纳不足、努力改进，才是真正的成长。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作为半命题作文。首先将题目补充完整，写一件亲身经历的小事，不能写多件事、不能虚构大事。题目核心是“那件事”是经历、过程；“教会我”是成长收获、思想改变、心性磨练。重点不是记事，是记事悟理。可以从挫折失败、坚持努力、他人陪伴、懂得包容、学会自律、勇于担当等校园、家庭、生活小事选材。写作时条理清晰、有动作/神态/心理细节，真情实感。 二、立意。 通过记叙一次成长中的小事，写出自己从胆怯、浮躁、放弃、自私等不足，经过经历与反思，获得蜕变。突出小事磨炼心性、经历促成成长，表达积极向上、懂得感悟、学会成长的主题。 三、写作思路。 开头：开篇点题，成长有苦有甜，一件小事改变了自己，补全题目，总起感悟。 中间：简单交代时间、场景、事情由来，铺垫背景。抓住心理变化、动作神态，写出困难、纠结、想要放弃或犯错的过程。因此受到启发、自我反思、坚持努力、主动改正，事情圆满解决，自己获得进步。 结尾升华：总结道理，呼应题目，写出长远的成长收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 霍州市2025—2026学年第二学期期末学业水平测试（卷） 六年级语文 亲爱的同学们，时光齿轮缓缓转动，六年追光之旅即将到站。书籍是照亮前路的星河，老师是指引方向的灯塔，榜样是点燃担当的火种。愿你在文字里汲取力量，带着热爱奔赴下一场山海。 一、积累与梳理 【情境语】初夏将至，毕业在即。告别小学时光，回望六年成长，我们在文字里体悟生活，在经典里涵养品格，开启本次语文素养检测。 1. 阅读下面语段，看拼音，写词语 毕业季的校园里，气氛渐渐______（zhēng róng），我们告别往日______（sī kōng jiàn guàn）的课间嬉闹，立志______（chè dǐ）改正缺点；岁月流转，山河______（wàn xiàng gēng xīn），我们怀揣梦想，奔赴全新的______（lǐng yù）。 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 正月（zhēng） 搅和（huo） 翻箱倒柜（dǎo） B. 畜养（chù） 剥削（xuē） 见微知著（zhù） C. 圈养（quān） 单调（diào） 锲而不舍（qì） D. 藤蔓（màn） 旋转（xuán） 雨雪霏霏（fēi） 3. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 严竣 耽搁 万不得已 B. 依偎 匪徒 精兵简政 C. 僻净 书籍 迫不急待 D. 防御 传承 死得其锁 结合古诗文语境，选择正确解释，填字母。 4. 终日不成章，泣涕零如雨（ ） A. 文章 B. 花纹 C. 段落 5. 及其日中如探汤（ ） A. 菜汤 B. 汤药 C. 热水 6. 思援弓缴而射之（ ） A. 拉、引 B. 援助 C. 支援 7. 烈火焚烧若等闲（ ） A. 平常 B. 悠闲 C. 轻易 按要求改写句子，贴合生活实际。 8. 小镇的夜晚十分热闹。（运用夸张修辞） _____________________________________ 9. 老师对我说：“希望你们不负时光，勇敢前行。”（改为转述句） _____________________________________________________ 10. 通过不断阅读和积累，使我们的语文素养不断提升。（修改病句） _________________________________________________________ 11. 根据语境、课本内容填空。 （1）托物言志是古诗常用写法：郑燮《竹石》中“______，______”赞美竹子顽强坚韧；于谦《石灰吟》中“______，______”表达洁身自好的志向。 （2）《两小儿辩日》中，一儿以视觉大小判断远近：日初出大如车盖，______。 （3）朱自清《匆匆》感叹时光易逝，请写出一句珍惜时间的名言：______。 （4）《为人民服务》是毛泽东在______同志追悼会上的演讲，人固有一死，或重于泰山，______。 二、实践与运用 情境：难忘小学生活·毕业主题班会 毕业在即，班级筹备“逐梦远航，不负韶华”毕业主题活动，请你完成任务。 12. 设计两个简洁、可操作的班会活动环节。 （1）__________________ （2） __________________ 13. 写给同窗一句毕业赠言，语言简洁、情感真挚。 ___________________________________________________________ 三、阅读与鉴赏 阅读理解 藏在烟火里的陪伴 ①人间最美的风景，从不是繁华远方，而是藏在日常烟火里的默默陪伴。 ②清晨，天刚蒙蒙亮，厨房里就响起轻微的声响。奶奶总早早起床，揉面、熬粥、煮鸡蛋，把简单的早餐做得温热可口。无论春夏秋冬，从未间断。我从前习以为常，从未留意她忙碌的背影。 ③深秋的清晨格外寒冷，我匆忙背起书包就要出门。奶奶连忙追上，把厚实的围巾围在我脖子上，轻声叮嘱：“路上慢点，上课认真听讲。”她的双手粗糙微凉，却裹着满满的暖意。 ④傍晚放学回家，书桌永远收拾得整整齐齐，温热的饭菜早已摆上餐桌。遇到我考试失利、心情低落时，她从不多加指责，只是安静地递上一杯温水，慢慢开导我，告诉我踏实努力就会有收获。 ⑤陪伴从不需要轰轰烈烈，藏在一日三餐里，藏在细碎叮嘱里，藏在日复一日的守候里。平凡的日子，因为有人默默陪伴，才变得温暖又踏实。长大以后我才明白，最珍贵的幸福，一直都在身边。 14. 本文围绕哪句话展开全文？请抄写下来。 _______________________________________________ 15. 短文写了奶奶陪伴“我”的哪几件小事？简要概括两点。 _______________________________________ 16. 赏析文中“她的双手粗糙微凉，却裹着满满的暖意”这句话。 _______________________________________________ 17. 读完短文，说说你对“平凡陪伴”的理解。 ______________________________________________________ 阅读理解 坚持，是成长的必修课 ①人生路上，从没有一蹴而就的成功，所有闪闪发光的收获，都离不开长久的坚持。坚持，是每个人成长路上的必修课。 ②邻居家的姐姐从小喜欢绘画，起初线条歪歪扭扭，涂色杂乱无章，很多人劝她放弃，可她从未动摇。每天写完作业，她都会抽出一小时练习画画，临摹、写生、修改画作，日复一日，从不敷衍。 ③遇到瓶颈时，画面没有进步，创意陷入僵局，她也会沮丧、迷茫，甚至想过停下脚步。但短暂调整后，她总会重新拿起画笔，查阅资料、请教老师，一点点打磨技巧，沉淀自己。 ④寒来暑往，数年坚持，曾经稚嫩潦草的画作，渐渐变得线条流畅、构图完整、富有灵气。在一次次比赛中，她收获奖项，收获认可，更收获了自信与从容。 ⑤不只是绘画，学习、运动、兴趣爱好，任何一件事，想要做好都离不开坚持。半途而废只会留下遗憾，持之以恒才能慢慢进步。坚持不是硬扛，而是明明很累，依然选择不放弃；明明很难，依然愿意慢慢努力。 ⑥少年自有远方，愿我们都能学会坚持，不惧困难、脚踏实地，在日积月累中慢慢成长，遇见更好的自己。 18. 联系上下文，解释词语。 （1）一蹴而就：______ （2）持之以恒：______ 19. 概括第②③自然段的主要内容。 _______________________________________________________________ 20. 文中写邻居姐姐画画的事例，有什么作用？ ____________________________________________ 21. 结合短文与生活实际，说说为什么“坚持，是成长的必修课”。 ________________________________________________ 22. 文末励志暖心，请你仿写一句关于“坚持”的句子。 _________________________________________________ 四、表达与交流 23. 写作 成长路上，总有酸甜苦辣，一次挫折、一场陪伴、一回付出，改变了你的想法，磨炼了你的心性。请围绕一件亲身经历的小事，记录收获与感悟。 题目：《那件事，教会我______》 要求：1.补充完整题目，选取身边真实事例，叙事完整、条理通顺；2.巧用动作、神态、心理细节描写，融入真情实感；3.字数不少于450字，文中不得出现真实姓名、学校名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $