2026年广东广州市白云华赋学校中考考前自测化学试卷

2025-2026学年第二学期白云华赋三模质量调研-化学试题 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分90分。考试时间60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必在答题卡第1面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题20小题，请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40 Ni：59 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。 1. 材料的应用贯穿人类文明。下列物品主要由金属材料制成的是 A. 四羊青铜方尊 B. 人面鱼纹彩陶盆 C. 有机人工角膜 D. 高强度芳纶纸 2. 黑火药是我国四大发明之一，体现了古代化学对自然资源的开发利用。爆炸时发生的主要反应为：。下列化学用语正确的是 A. N2：2个氮原子 B. ：硝酸根离子 C. 3CO2：3个二氧化碳分子 D. ：硫化钾中硫元素的化合价 3. 电动车充电引发火灾的新闻事件引起社会广泛关注，中学生也应具备一定的安全常识，下列做法不符合安全要求的是 A. 火灾逃生时应用湿毛巾掩住口鼻，降低姿势，减少浓烟的吸入 B. 炒菜时油锅着火，立即浇上冷水，使可燃物降温而灭火 C. 油库、加油站等场所严禁吸烟和拨打手机 D. 发现家中天然气或者液化气泄漏时，应先关闭阀门，并开窗通风 4. 化学从多角度培养学生学科核心素养，以下有关化学核心观点正确的是 A. 分类观：干冰属于纯净物；冰水混合物属于混合物 B. 守恒观：2 g氢气与2 g氧气充分反应会生成4 g水 C. 元素观：碘是人体必需的微量元素，摄入不足会引起甲状腺肿大 D. 微粒观：氢原子和氧原子是保持水的化学性质的最小粒子 5. 四大名著《西游记》中提到“雨、雪、霜、露”等自然形成的“无根水”，可以用来做药引子治病。它本质上是一种蒸馏水，当它落在地面流经岩石层时，会溶解石灰质，成为“硬水”。以下选项正确的是 A. “无根水”属于混合物 B. “无根水”变成“硬水”是化学变化 C. “无根水”由两个氢元素和一个氧元素组成 D. “无根水”中不含离子 6. 对下列宏观事实的微观解释，错误的是 A. 能灭火，能燃烧：分子构成不同 B. 打开汽水瓶盖时，汽水有时会喷出：分子的体积变大 C. 硫酸亚铁溶液显浅绿色：溶液中含有亚铁离子 D. 一定条件下转变成：原子重新组合 7. 国产芯片与AI大模型融合发展离不开硅、锗等半导体材料。下图是硅在元素周期表中的信息及原子结构示意图。有关信息分析正确的是 A. 硅元素属于金属元素 B. 硅的化学性质与Y无关 C. 结构示意图中X为14 D. 硅的原子质量为28.08 8. 华为自研芯片实现了技术突破。芯片蚀刻过程中，与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物 表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图，下列说法正确的是 A. 物质丁可用于食品防腐 B. 上述四种物质均由分子构成 C. 反应生成的丙和丁微粒数之比为2:3 D. 反应前后各元素化合价不变 9. 马铃薯是重要的粮食作物、含淀粉、蛋白质、铁和维生素C等物质。下列说法错误的是 A. 淀粉属于糖类 B. 铁是人体的常量元素 C. 蛋白质由氨基酸组成 D. 维生素C能预防坏血病 10. 有关下列实验的说法中，正确的是 A. 实验①：两支试管中产生的气体不同，说明水是混合物 B. 实验②：在实验室用加热高锰酸钾制氧气，试管口还需补充棉花 C. 实验③：澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛中含有碳、氢元素 D. 实验④：水中白磷能燃烧，说明热水不能用于灭火 11. 下列实验方法不能达到对应实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 除去CO2中的CO 通过足量灼热的CuO B 除去水中的色素和异味 加入活性炭吸附 C 鉴别碳粉和氧化铜粉末 加入稀盐酸，观察是否溶解 D 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入过量氢氧化钡溶液，过滤 A. A B. B C. C D. D 12. 艾灸是将艾条点燃后置于艾灸盒内，通过旋转调温盖，调节风口大小来控制温度。下列说法错误的是 A. 艾条属于可燃物 B. 调大风口能让燃烧更充分 C. 铜制艾灸盒可用于热敷，是因为铜具有导热性 D. 艾灸结束后可将艾条放入水中熄灭以降低其着火点 13. 安全无小事。下列行为不符合安全规范的是 A. 实验废液倒入废液缸 B. 尝实验室里的白砂糖 C. 禁止在室内给电动车充电 D. 点燃甲烷之前验纯 14. 下列实验能达到实验目的的是 A. A——证明CO2会与水反应 B. B——验证质量守恒定律 C. ——测定空气中O2的含量 D. D——探究铁生锈的条件 第Ⅱ卷(非选择题 共48分) 二、非选择题：本题包括6小题，共48分。 15. “端午节”是我国第一个入选人类非物质文化遗产的节日，“赛龙舟、吃粽子，腰间佩香囊，腕戴五彩线，门上插艾草”，这些都是端午节的民间习俗。 （1）包粽子的原料有：糯米、蛋黄、猪肉、植物油、食盐等，其中糯米主要含有的营养物质___________。 （2）粽叶中的异荭草素（）具有一定的药用价值。下列有关异荭草素的说法正确的是___________（填字母）。 A. 属于有机高分子化合物 B. 相对分子质量为460 C. 碳元素的质量分数最大 D. 由21个碳原子、20个氢原子和11个氧原子构成 （3）艾叶具有特殊的香味，请从微观角度解释能闻到艾叶香味的原因是___________________。 （4）要使粽叶生长茂盛，可适量施用硝酸钾（化学式为），硝酸钾属于___________（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。 （5）龙舟的船体可用玻璃钢制作，玻璃钢属于___________（填字母）。 A. 金属材料 B. 合成材料 C. 复合材料 D. 无机非金属材料 （6）龙舟运动员剧烈运动后，常会饮用一些含钠、钾等元素的运动饮料，钠元素、钾元素属于___________（填“常量”或“微量”）元素。 （7）若煮粽子用的燃料是天然气，写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：___________。 16. 柠檬酸钙[]（相对分子质量为498）是一种常见的食品添加剂，微溶于水。 （1）柠檬酸钙属于___________（填有机物或无机物）。 （2）配方奶粉常添加柠檬酸钙，每罐奶粉至少含钙4mg，若都来源于柠檬酸钙，需要添加柠檬酸钙的质量至少是___________克。 用工业石灰烧渣（含CaCO3，CaO、SiO2）为原料制备柠檬酸钙。实验流程如下： 已知：SiO2不溶于水，常温下不与盐酸、柠檬酸铵反应。 （3）酸溶后过滤，滤渣的主要成分是___________。 （4）用X调节溶液的pH至中性，为不影响产品纯度还能提高产量，X可以是___________。 （5）沉淀时发生的反应是复分解反应；则滤液Y的主要成分是___________。 （6）有人提出酸溶时用柠檬酸直接和烧渣反应，也可以制得柠檬酸钙。这样的方法缺点有________________________________________。 17. 如表是某品牌洁厕剂说明书，有效成分为无机酸，设计以下实验并进行探究。 ××牌洁厕剂 主要成分：无机酸、表面活性剂、香精 注意事项：…… （1）确定洁厕剂中有酸的存在 实验方法 实验现象 结论 取洁厕剂于试管中，___________ ___________________ 该洁厕剂中含有酸，能解离出___________ （2）探究酸的种类 实验步骤 实验现象 结论 先取适量的洁厕剂于试管中，加入足量的溶液 无明显现象 ________________ 再取适量的洁厕剂于另一支试管中，加入足量的稀硝酸和溶液 ________________ 洁厕剂中含 （3）揭秘洁厕剂除垢原理 【查阅资料】厕所中需要清理的污垢主要包括水垢、尿垢（主要成分为氢氧化镁和碳酸钙）、锈垢（主要成分为氧化铁）和油污等。 写出洁厕剂中的有效成分与锈垢反应的化学方程式___________________。 18. 我国提出2060年前实现“碳中和”的目标，彰显大国担当。 （1）关于实现“碳中和”，下列说法正确的是___________。 A. 所谓“低碳”就是较低的碳单质的排放 B. 实现“碳中和”可以从植树造林等方面着手 C. 动物、植物遗骸被微生物分解可产生 D. 加大石油、煤、天然气等能源的开采使用，有利于“碳中和” 某化学兴趣小组围绕“基于碳中和理念设计低碳行动方案”，开展了“低碳有我”实践活动。以下是他们在“寻碳”与“捕碳”两个活动中的探究成果。 【活动一】寻碳：小组同学通过查阅资料，归纳出以下自然环境中的碳循环图。 （2）生物圈中，绿色植物通过光合作用将转化为葡萄糖和氧气。该过程实现的能量转化是将___________能转化为化学能。 （3）岩石圈中，碳酸氢钙受热会发生分解反应生成碳酸钙、二氧化碳和水。该反应的化学方程式为___________，这一过程在自然界中常与石灰岩地貌（如溶洞）的形成有关。 【活动二】捕碳：探究植物固碳能力的影响因素。 小组同学为探究影响植物吸收的因素，设计了以下实验。选用生长状况相同的植株，在密闭透明容器中测定2小时内容器内浓度的下降值（初始浓度均为800ppm）。 注：1.叶面积指数叶片总面积÷占地面积，数值越大表示叶片越茂密。 2.单位叶面积固碳量浓度下降值÷叶面积指数，数值越大表示固碳能力越强。 实验结果如下表： 实验编号 植物种类 光照强度（Lux） 温度（℃） 叶面积指数 浓度下降值（ppm） 单位叶面积固碳量 ① 绿萝 5000 25 2.5 156 62.4 ② 绿萝 5000 20 2.5 118 47.2 ③ 绿萝 5000 15 2.5 92 36.8 ④ 绿萝 3000 25 2.5 112 44.8 ⑤ 绿萝 1000 25 2.5 78 31.2 ⑥ 吊兰 5000 25 3.2 190 59.3 ⑦ 常春藤 5000 25 2.8 168 60.0 ⑧ 芦荟 5000 25 1.8 85 47.2 （4）对比实验①②③数据，可得出的结论是_________________________________________。 （5）为探究光照强度对植物固碳能力的影响，应选择的实验编号是___________________。 （6）对比实验①和⑧，绿萝的叶面积指数约是芦荟的1.4倍，但浓度下降值却约是芦荟的1.8倍，结合数据分析，出现该现象的原因可能是：绿萝单位叶面积吸收的能力更___________（填“强”或“弱”）。 （7）根据实验⑥、⑦、⑧的数据，若要提高城市绿地的固碳总量，除了选择单位叶面积固碳量高的植物外，还可以选择叶面积指数大的植物，原因是________________________________________。 【活动总结】同学们通过“寻碳”认识碳循环，通过“捕碳”探究固碳途径，将科学认知转化为低碳行动，为实现“碳中和”贡献了青春的力量。 19. “氯碱工业”是化学工业的重要支柱之一。 （1）该工业用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱和氢气，反应的化学方程式为___________。 某兴趣小组同学对某厂生产的烧碱样品产生兴趣，对该样品的成分进行了如下探究： 【提出问题】该烧碱样品中可能含有哪些杂质？ 【猜想】甲同学：可能含有NaCl；乙同学：可能含有。 【查阅资料】AgCl为白色固体，不溶于水和稀硝酸；为白色固体，微溶于水。 【实验验证】 （2） 步骤 实验操作 实验现象 结论 1 取样，溶解，滴加过量稀盐酸 有气泡产生 ___________ 2 继续向步骤1反应后溶液中滴加少量溶液 ___________ 含有NaCl 【评价交流】 （3）有同学提出该方案不严谨，原因是___________________________，可将步骤1中的稀盐酸换成___________（填字母）。 a．溶液 b．稀硝酸 c．稀硫酸 【废液处理】 （4）提出合理处理实验废液的措施：___________________________________（写一条）。 20. 铜是人类最先发现和使用的金属之一，铜及其合金有广泛的应用。 Ⅰ．铜及其化合物的认识 （1）铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。制作成铜箔，这是利用铜的___________性。 （2）为比较铁与铜的金属活动性强弱，科学小组同学进行如图所示实验。实验中除预期现象外，还观察到铁丝表面产生气泡。小组同学针对该异常现象展开探究。 ①实验中的预期现象是___________________________。 ②结合实验结果，分析铁丝与硫酸铜溶液反应出现气泡是因为硫酸铜溶液中含有的阳离子除铜离子外还有___________（填微粒符号）。 Ⅱ．铜的冶炼 （3）《淮南万毕术》中记载：“曾青得铁则化为铜”，是世界上最早的湿法炼铜技术。某化学兴趣小组设计实验以氧化铜为原料，模拟“湿法炼铜”原理制取纯净的铜，请分步写出反应的化学方程式________________________。 Ⅲ．铜的回收 利用镍铜矿烧渣(含和少量)制备并获得磁性材料的流程如下图。 【查阅资料】镍能与稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气。 （4）“除铜”中实际消耗粉的质量大于除铜理论用量的原因是________________________________。 （5）已知：焙烧生成镍的氧化物和气体。取控制不同温度焙烧，测得固体质量随温度变化如图。制备应控制适宜的温度为___________（填“360”或“620”）℃，另一温度下所得镍的氧化物的化学式为___________。 2025-2026学年第二学期白云华赋三模质量调研-化学试题 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分90分。考试时间60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必在答题卡第1面用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题20小题，请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40 Ni：59 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题 共48分) 二、非选择题：本题包括6小题，共48分。 【15题答案】 【答案】（1） 糖类（或淀粉） （2）C （3） 分子在不断地运动 （4） 复合肥 （5）C （6） 常量 （7） 【16题答案】 【答案】（1） 有机物 （2） （3） （或二氧化硅） （4） （或碳酸钙） （5） （或氯化铵） （6） 直接用柠檬酸反应，一方面柠檬酸价格更高，生产成本更高；另一方面产物柠檬酸钙微溶，会包裹在烧渣表面阻止反应持续进行，降低产率；且得到柠檬酸钙中会含有杂质二氧化硅。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 滴入几滴石蕊溶液 ②. 溶液变为红色 ③. 氢离子 （2） ①. 洁厕剂中不含 ②. 产生白色沉淀 （3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【18题答案】 【答案】（1）BC （2）光（太阳） （3） （4）在其他条件相同时，温度越高，植物的固碳能力越强。 （5）①④⑤ （6）强 （7）叶面积指数大的植物，其总叶面积更大，能吸收更多的二氧化碳，从而提高固碳总量。 【19题答案】 【答案】（1） （2） ①. 含有Na2CO3 ②. 产生白色沉淀 （3） ①. 步骤1加入盐酸后引入氯离子，干扰对氯化钠的检验（合理即可） ②. b （4）加入适量的氢氧化钠中和酸性物质，再倒入废液缸（合理即可） 【20题答案】 【答案】（1）延展 （2） ①. 溶液由蓝色变为浅绿色，铁丝表面有红色固体析出 ②. H+ （3）， （4）部分镍与过量稀硫酸发生了反应（合理即可） （5） ①. 360 ②. NiO 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $