精品解析：辽宁沈阳市沈北新区部分学校2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治•历史试题-初中历史

**基本信息** 立足七年级历史核心内容，融合唯物史观、史料实证等素养，通过情境化试题考查从原始社会到明清的政治、经济、文化及民族关系，注重知识迁移与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/30分|涵盖隋朝大运河、宋代商业、朱熹理学等，涉及时空观念（如618年世纪换算）、史料实证（如南宋棉毯可信度）|结合《太平年》电视剧、AI检索等情境，基础与能力题梯度分布| |材料解析题|4题/40分|以典籍归类、专制主义中央集权、经济民族交融、外交政策为主题，整合多模块知识|通过邮票、《贞观政要》等载体，设置观点论证（如“交流开放促进文明发展”），体现家国情怀与综合应用|

2025—2026学年度下学期期末测试 七年级历史试题 （满分70分） 注意事项： 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 4.本试题卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，包括二道大题，19道小题，共8页。 第一部分选择题（30分） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下面文物反映出我国原始居民已经学会（ ） A. 烧制陶器 B. 种植水稻 C. 建造房屋 D. 制作乐器 【答案】A 【解析】 【详解】图片文物都是陶器，这说明我国原始居民已经学会烧制陶器。A项正确；图片文物都是陶器，不能说明我国原始居民已经学会种植水稻，排除B项；图片并没有涉及建造房屋方面的信息，排除C项；图片反映的是我国原始居民已经学会制作陶器，并没有体现会制作乐器，排除D项。故选A项。 2. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗评价的是哪一水利工程（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 白渠 D. 隋朝大运河 【答案】D 【解析】 【详解】A.灵渠是秦朝开凿的水利工程，不符合题意，错误。 B.都江堰是战国时期秦国李冰主持修建的，不符合题意，错误。 C.白渠是西汉修建的水利工程，不符合题意，错误。 D.隋炀帝时期开凿了隋朝大运河，它沟通南北、促进了南北经济交流，但也加重了民众负担，成为隋朝灭亡的诱因之一，正确。 3. 学习历史要能够运用记录历史年代的基本方式。618年，李渊建立唐朝。这一年可以表示为（ ） A. 6世纪初期 B. 6世纪后期 C. 7世纪初期 D. 7世纪后期 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，世纪的计算为年份除以100后向上取整，618÷100=6.18，向上取整为7世纪，初期一般指前30年左右，618年属于7世纪初期，C项正确；一个世纪为100年，6世纪是指500-599年，初期一般指前30年左右，618年不属于6世纪，排除A项；6世纪是501-600年，618年不在6世纪范围内，排除B项；7世纪后期一般指7世纪后30年，618年属于7世纪前期，并非后期，排除D项。故选C项。 4. 唐都长安城中有东、西两市，它们是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊则是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。下列对此解读正确的是（ ） A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安成为国际大都市 C. 安史之乱造成的影响有限 D. 大规模民族融合开始出现 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝长安实行严格的坊市制度，商业区和居民区分离，商业活动有明确的时空限制，商业突破时空限制是宋代才出现的，错误。 B.题干提到唐长安居住人口达百万，还汇集了国内各族和国外的各类人员，体现出长安是国际性大都市，符合材料描述，正确。 C.题干材料未提及安史之乱，与题意无关，错误。 D.大规模民族融合早在魏晋南北朝时期就已经出现，并非唐朝才开始，错误。 5. 最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景，讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”、实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是（ ） A. 民族政权并立 B. 由分裂走向统一 C. 重文轻武盛行 D. 海外贸易的发达 【答案】B 【解析】 【详解】A.吴越国“纳土归宋”实现和平统一，体现了统一趋势，而非民族政权并立，错误。 B.五代十国时期政权林立，吴越国主动归顺北宋，反映了当时由分裂走向统一的历史趋势，正确。 C.重文轻武是北宋建立后推行的政策，与五代十国末期的统一趋势无直接关联，错误。 D.材料中吴越国“纳土归宋”涉及的是政治统一，并未提及海外贸易的发展情况或相关政策，因此无法体现“海外贸易的发达”，错误。 6. 学会依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究棉纺织业的发展历史，下列材料中可信度最高的是（ ） A. 定窑出土的孩儿枕 B. 浙江兰溪县出土的南宋棉毯 C. 历史剧《黄道婆的传说》 D. 博物馆收藏的“纺车复原图” 【答案】B 【解析】 【详解】A.定窑是宋代著名瓷窑，以烧制白瓷等瓷器闻名，“孩儿枕”属于瓷器，与棉纺织业无直接关联，无法用于研究棉纺织业发展历史，错误。 B.浙江兰溪县出土的南宋棉毯是直接反映南宋时期棉纺织业生产成果的实物史料，属于第一手史料，能直观体现当时棉纺织业的技术水平与发展状况，可信度最高，正确。 C.历史剧《黄道婆的传说》属于文学艺术作品，是经过艺术加工的创作，包含虚构、演绎成分，并非直接反映历史事实的史料，可信度低，错误。 D.博物馆收藏的“纺车复原图”是基于现有资料对古代纺车的复原性呈现，属于二手史料，其准确性依赖于复原过程中的研究与推断，可信度低于直接出土的实物史料，错误。 7. 据《东京梦华录》记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”材料反映出宋代（ ） A. 城市出现商贸活动 B. 市民生活非常富足 C. 白银大量流入市场 D. 都市商业贸易兴盛 【答案】D 【解析】 【详解】材料描述了宋代市井中商贩频繁购买饮食、夜市持续到三更、五更又开张，热闹处通宵营业的景象。材料中夜市时间长、商业活跃直接体现都市商业贸易兴盛，符合宋代打破市坊、商业繁荣的特点，D项正确；A选项“城市出现商贸活动”错误，因商贸活动早已存在，材料强调兴盛而非出现，排除A项；B选项“市民生活富足”缺乏直接依据，材料仅反映商业活跃，没有直接强调市民生活水平，排除B项；C选项“白银大量流入”与史实不符，宋代主要流通铜钱和纸币，排除C项。故选D项。 8. 现代社会，随着网络信息技术的发展，网购成为时尚，各种物流快递公司纷纷兴起，如顺丰速运、圆通速递等。我国宋元时期为使臣和商旅往来提供食宿和交通工具的场所是（ ） A. 驿站 B. 瓦子 C. 榷场 D. 票号 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，驿站是古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所。元王朝由于疆域辽阔，为发展交通，强化了驿站制度，这也成为它现固政权的重要手段。根据题意，A项正确；宋朝时期，城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”，排除B项；北宋时期，宋与辽、西夏的边界开设的贸易场所，成为“榷场”，排除C项；在乾隆时期，专门经营汇兑、放贷和存款业务的商业机构，称为“票号”，排除D项。故选A项。 9. 李同学利用人工智能软件查询著名思想家的相关信息。她查询的是（ ） AI检索 人物扫描 理学的集大成者 存天理、灭人欲 要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序 逐渐成为我国古代的统治思想 思想还传到朝鲜半岛、日本乃至欧洲 A. 柳宗元 B. 王守仁 C. 程颢 D. 朱熹 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“理学的集大成者”“逐渐成为我国古代的统治思想”等内容，结合所学知识可知，朱熹整合北宋二程（程颢、程颐）思想，形成程朱理学体系，提出“存天理，灭人欲”，强调伦理道德和社会秩序，其思想被元明清奉为官方哲学，并传播至东亚及欧洲。D项正确；柳宗元为唐代儒家学者，与理学无关，排除A项；王守仁属心学，主张“致良知”，排除B项；程颢是理学奠基人之一，但非集大成者，排除C项。故选D项。 10. 下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。这一地区是（ ） A. 新疆 B. 云南 C. 西藏 D. 内蒙古 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。可知这一地区是新疆，A项正确；综上所述可知，B、C、D三项不正确，排除BCD项。故选A项。 11. 郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。材料表述的是郑和下西洋的（ ） A. 目的 B. 条件 C. 经过 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.“目的”指郑和下西洋开展的原因，不符合题意，错误。 B.“条件”指郑和下西洋得以实现的前提，不符合题意，错误。 C.“经过”指郑和下西洋的航行过程，不符合题干内容，错误。 D.题干描述的郑和下西洋在航海史上的地位、对海上丝绸之路的发展、对中国同亚非国家交往的推动，以及对人类航海事业的贡献，都属于郑和下西洋带来的影响，正确。 12. 某班设计主题为“中华大地—英才辈出”的板报，下列历史人物所在的板块的标题是（ ） A. 传播文化助交流 B. 悬壶济世医天下 C. 抗击侵略卫主权 D. 锐意改革促发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.“传播文化助交流”是对文化交流类历史人物的描述，如张骞、鉴真等，不符合二人身份，错误。 B.“悬壶济世医天下”是对古代医学家的评价，与二人无关，错误。 C.题干中两位历史人物为戚继光和郑成功，戚继光抗击日本倭寇的侵略，郑成功击败荷兰殖民者收复台湾，二人的核心贡献都是抗击外来侵略、维护国家主权，符合“抗击侵略卫主权”的描述，正确。 D.“锐意改革促发展”是对改革家的描述，与二人事迹不符，错误。 13. 明朝万历年间，顾宪成等人在无锡东林书院讲学。顾宪成撰写了“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的对联，书院以此为宗旨。这体现了士人（ ） A. 蔑视权威与敢于反抗的志气 B. 勇于创新与开拓进取的精神 C. 以从政为目标的正气与风骨 D. 以天下为己任的责任与担当 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“家事国事天下事，事事关心”和所学知识可知，这明确表达了读书人不仅仅专注于自身的读书学习，还将目光投向家庭、国家和整个天下，体现了他们把天下的兴衰荣辱视为自己的责任，展现了以天下为己任的高尚情怀，D项正确；对联重点强调的是读书人的关注范围，并未体现出对权威的蔑视以及敢于反抗的相关内容，排除A项；题干围绕读书人的家国情怀展开，和创新、开拓进取精神没有直接联系，排除B项；对联的核心并非体现以从政为目的，而是体现对家国天下的关怀，排除C项。故选D项。 14. 某班开展一系列线上研学活动，并提供了如图资料。据此判断，该活动的主题是（ ） 文献：《钦定藏内善后章程》 遗址：伊犁将军府、承德避暑山庄 文物：《平定准噶尔图卷》、金奔巴瓶 A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家巩固 C. 中外文化交往密切 D. 君主专制的空前加强 【答案】B 【解析】 【详解】A.繁荣与开放的时代是隋唐的时代特征，不符合题意，错误。 B.题干中的史料都对应清朝巩固边疆的史实：《钦定藏内善后章程》、金奔巴瓶是清朝管辖西藏的措施；伊犁将军是清朝设置的管辖新疆的最高军政长官，伊犁将军府是其官署遗址；《平定准噶尔图卷》反映清朝平定西北边疆叛乱；承德避暑山庄是清朝联络少数民族首领、维系民族关系的场所，所有内容都围绕巩固统一多民族国家展开，正确。 C.题干内容都是中国内部边疆治理，不属于中外交往，错误。 D.君主专制空前加强指向皇权、中央官制的强化，与边疆治理巩固统一的主题不符，错误。 15. 明朝实行八股取士，清朝大兴文字狱。其根本目的都是（ ） A. 巩固封建统治 B. 阻止殖民者侵略 C. 控制人们的思想 D. 促进学术发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.明清统治者通过管控思想，消除威胁统治的不稳定因素，根本目的都是巩固封建君主专制统治，正确。 B.八股取士、文字狱是对内思想管控，与阻挡殖民者侵略无关，错误。 C.控制人们思想是这两项措施的直接作用，不是根本目的，错误。 D.二者禁锢思想，阻碍了学术发展，“促进学术发展”不符合题意，错误。 第二部分非选择题（40分） 二、材料解析（本题4小题，16题9分，17题8分，18题11分，19题12分，共40分） 16. 古代典籍与科技发明凝结着中国智慧和中国价值，请完成以下问题。 板块一 ①《荀子》②《资治通鉴》③《红楼梦》④《梦溪笔谈》 板块二 板块三 材料 “人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。” ——17世纪英国哲学家培根《新工具》 （1）请将板块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 实例：思想典籍：____①___ 史学典籍：_________文学典籍：__________科技典籍：___________ （2）请在板块二的两幅图片中任选其一，说明其入选展板的理由。（要求介绍其作者与影响。） （3）请写出材料中在航行方面的发明名称，并说明这项发明对世界产生了什么影响？ 【答案】（1） ①. ②； ②. ③； ③. ④。 （2）图一：《本草纲目》的作者是李时珍，该书是一部总结性的药物学巨著，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。（或图二：《天工开物》的作者是宋应星，该书全面总结了我国古代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。) （3） 发明：指南针；影响：大大促进了世界远洋航海技术的发展。 【解析】 【小问1详解】 史学典籍：需判断是否为历史研究著作，《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史，记载历史事件，故史学典籍为② ；文学典籍：需判断是否为文学作品，《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，属于文学作品，故文学典籍为③ ；科技典籍：需判断是否为科技研究著作，《梦溪笔谈》是北宋沈括的笔记体著作，总结古代科技成就，故科技典籍为④。 【小问2详解】 理由：若选择图一《本草纲目》，介绍作者、内容及影响即可，如：《本草纲目》作者为明代医药学家李时珍。该书是一部总结性的药物学巨著，记载药物1800多种，药方11000多个，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。若选择图二《天工开物》，介绍作者、内容及影响即可，如：《天工开物》作者为明代科学家宋应星。该书全面总结了我国古代农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，对后世科技发展影响深远。 【小问3详解】 发明：根据材料“航行方面”及所学，古代中国在航行中使用的关键发明是指南针。 影响：指南针在北宋末年开始应用于航海，后经阿拉伯商人传入欧洲。大大促进了世界远洋航海技术的发展，为新航路的开辟提供了重要条件，推动了世界文明的交流与发展。 17. 专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，据此阅读材料，回答问题。 材料一 科举制从创立一开始就不带乡举里选遗风，因而更具发展空间。取士从以推荐为主逐渐转移到以考试为主，是一进步的发展趋势，因为举荐从理论上说侧重才德，但实际上却常为地方特权者所垄断和操纵，考试则偏重才能，具有客观的衡量标准。 ——摘编自刘海峰《科举制的起源与进士科的起始》 （1）根据材料一结合所学回答科举制确立的标志是什么？明清时期规定考试题目必须出自哪里？ 材料二 （2）依据材料二结合所学回答这是隋唐时期创制的什么制度？明朝初期对其进行了怎样的改革？这体现出中国古代政治制度发展的什么趋势？ （3）依据图一判断，这个朝代在地方上实行何种制度？该朝代为加强对西藏地区的管辖，在中央设置什么机构？ （4）观察图二并结合所学回答该器物在哪次战争中发挥巨大作用。 【答案】（1）标志：进士科的创立。出处：“四书”“五经”。 （2）制度：三省六部制。改革：废丞相（或废中书省），权分六部。趋势：君主专制不断强化（或相权不断削弱，皇权不断加强）。 （3）制度：行省制度。机构：宣政院。 （4）战争：雅克萨之战。 【解析】 【小问1详解】 标志：“科举制”正式确立的标志是隋炀帝时期进士科的创立。 出处：明清时期科举考试题目必须来自“四书”“五经”，内容限定为儒家经典，实行八股取士。 【小问2详解】 制度：材料二结构图展示皇帝之下分设中书省、门下省、尚书省（含六部）→符合三省六部制的特征。 改革：明朝初期，朱元璋废除丞相和中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。 趋势：从隋唐三省六部制（分割相权以加强皇权）到明朝废丞相（皇权兼并相权），体现了君主专制（皇权）不断强化，相权逐步削弱直至被废除的趋势。 【小问3详解】 制度：图一中“大都”和广袤疆域→显示该朝代为元朝，在地方实行行省制度。 机构：元朝在中央设宣政院，专门负责管辖西藏地区，西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。 【小问4详解】 战争：图二器物为“神威无敌大将军钢炮”→该器物在雅克萨之战中发挥关键作用，清军凭借火炮优势两次击败盘踞雅克萨的俄军，迫使其同意通过谈判解决中俄东段边界问题。 18. 某历史兴趣小组要探究中国古代的经济繁荣与民族交融，请你帮助他们完成此次探究活动。 【农业的发展】 材料一 材料二 贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。”贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“国以人为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 ——选自《贞观政要》 （1）根据材料一和材料二概括，促进唐朝农业发展的因素有哪些？（答出两点即可） 【商业贸易的繁荣】 材料三 国家根本，仰给东南。 ——《宋史范祖禹传》 （2）材料三说明了什么现象？这种现象何时彻底完成？ 材料四 在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。 ——选自统编版历史七年级下册 （3）材料四中反映的经济改革名称是什么？有何意义？ 【民族交融】 材料五 他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展，鲜卑族进一步封建化的必然结果。 ——摘编自《中国史纲要》 （4）材料五反映了哪一场改革？材料五图片所反映的历史事件有何影响？ 材料六 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 （5）诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？诗句反映出唐朝实行怎样的民族政策？ 【答案】（1）原因：曲辕犁和筒车等重要生产工具的发明和推广；国家兴修水利；统治者重视农业生产。（答出两点即可） （2）现象：我国经济重心南移完成，南方经济发展水平超过北方，成为国家财政收入的主要来源。完成时间：南宋时期。 （3） 改革名称：一条鞭法（明代张居正推行的赋税改革）。意义：简化了赋税名目和征收手续，一定程度上减轻了农民负担；改变了实物为主的征税方式，适应了商品经济发展，促进了农产品商品化和资本主义萌芽的发展；放松了封建国家对农民的人身控制，推动了工商业发展。 （4） 改革：北魏孝文帝改革。影响：促进了民族交融，推动了北魏政权的封建化进程，增强了北魏的实力，为之后隋唐多民族国家的发展奠定了基础。 （5） 含义：“蕃”“胡”指唐朝周边的少数民族。民族政策：唐朝实行开明的民族政策，民族之间交流频繁，民族交融加深。 【解析】 【小问1详解】 原因：材料一“曲辕犁” “筒车”等生产工具示意图→生产工具的发明和推广；材料一“天宝陂”“贺兰渠”等水利工程→国家兴修水利促进了农业发展；材料二“国以人为本，人以食为命”→统治者重视农业生产。 【小问2详解】 现象：材料三“国家根本，仰给东南。”和所学可知→我国经济重心南移完成，南方经济发展水平超过北方，成为国家财政收入的主要来源。。 完成时间：根据所学可知，经济重心南移最终完成于南宋时期。 【小问3详解】 改革名称：材料四“在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。”和所学可知→一条鞭法（明代张居正推行的赋税改革）。 意义：根据所学可知，明朝张居正推行的一条鞭法简化了赋税名目和征收手续，一定程度上减轻了农民负担；改变了实物为主的征税方式，适应了商品经济发展，促进了农产品商品化和资本主义萌芽的发 展；放松了封建国家对农民的人身控制，推动了工商业发展。 【小问4详解】 改革：材料五“他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展，鲜卑族进一步封建化的必然结果。”→北魏孝文帝改革。 影响： 结合题干图片汉人胡服示意图可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融，推动了北魏政权的封建化进程，增强了北魏的实力，为之后隋唐多民族国家的发展奠定了基础。 【小问5详解】 含义：材料六“蕃人旧日不耕犁……洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐……胡音胡骑与胡妆……”和所学知识→“蕃”“胡”指唐朝周边的少数民族。 民族政策：材料六“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”→唐朝实行开明的民族政策，民族之间交流频繁，民族交融加深。 19. 下面一组邮票折射了中国古代的部分外交历程，请回答问题。 （1）观察邮票1和2，结合所学回答邮票1中海上丝绸之路在哪个朝代进入到鼎盛时期？分析邮票2反映了当时清政府什么样的对外政策。谈谈此政策产生的影响。 （2）请结合所学概括出我国从唐宋时期到清朝时期对外政策的变化。谈谈中国古代对外政策的变化对我们今天国家发展的启示。 （3）请以“交流开放促进文明发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 张骞出使西域，鉴真东渡，玄奘西行，郑和下西洋 【答案】（1）朝代：元朝。对外政策：闭关锁国政策；影响：对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用；但使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （2）变化：从开放到闭关锁国。启示：开放则兴，闭关则衰；必须坚持对外开放的基本国策，加强与世界各国的交流合作。 （3）观点：交流开放促进文明发展。 史实：张骞出使西域、玄奘西行。 论述：张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，如汉朝的丝绸、漆器传入西域，西域的葡萄、苜蓿等传入中原，推动了中原与西域文明的融合。玄奘西行天竺求取佛经，带回大量佛经并翻译，其弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，记载了沿途各国的山川风物和社会习俗，丰富了中国文化内涵，推动了佛教在中国的发展。二者均体现了交流开放对文明发展的促进作用。 【解析】 【小问1详解】 朝代：结合所学知识，海上丝绸之路在元朝进入鼎盛时期。元朝疆域辽阔，航海技术进步，与亚非多国保持贸易往来，海上交通空前繁荣。 对外政策：邮票2“广州十三行”是清朝管理对外贸易的机构，反映了清政府实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，仅开放广州一处作为通商口岸。 影响：根据所学知识，闭关锁国政策的影响需从积极和消极两方面分析。积极方面，对西方殖民者的侵略活动起到一定自卫作用；消极方面，导致国家闭塞，错失学习西方先进科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史发展进程。 【小问2详解】 变化：根据所学可知，唐宋时期，政府鼓励海外贸易（如宋朝设市舶司），实行开放的对外政策；清朝则推行闭关锁国政策，严格限制对外交流。因此，变化是从开放到闭关锁国。 启示：根据不同时期对外政策的影响进行总结：开放政策促进国家发展，闭关导致落后，故启示为开放则兴，闭关则衰；必须坚持对外开放，加强与世界各国的交流合作。 【小问3详解】 本题为小论文题，要求以“交流开放促进文明发展”为观点，从张骞出使西域、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋中任选两项加以论证，如选择张骞出使西域和玄奘西行，结合这两个史实的意义展开论述，最后总结，再次强调观点即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末测试 七年级历史试题 （满分70分） 注意事项： 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷； 4.本试题卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，包括二道大题，19道小题，共8页。 第一部分选择题（30分） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下面文物反映出我国原始居民已经学会（ ） A. 烧制陶器 B. 种植水稻 C. 建造房屋 D. 制作乐器 2. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗评价的是哪一水利工程（ ） A. 灵渠 B. 都江堰 C. 白渠 D. 隋朝大运河 3. 学习历史要能够运用记录历史年代的基本方式。618年，李渊建立唐朝。这一年可以表示为（ ） A. 6世纪初期 B. 6世纪后期 C. 7世纪初期 D. 7世纪后期 4. 唐都长安城中有东、西两市，它们是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊则是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。下列对此解读正确的是（ ） A. 商业贸易突破了时空限制 B. 长安成为国际大都市 C. 安史之乱造成的影响有限 D. 大规模民族融合开始出现 5. 最近大热的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景，讲述了吴越国主钱弘俶“纳土归宋”、实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是（ ） A. 民族政权并立 B. 由分裂走向统一 C. 重文轻武盛行 D. 海外贸易的发达 6. 学会依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究棉纺织业的发展历史，下列材料中可信度最高的是（ ） A. 定窑出土的孩儿枕 B. 浙江兰溪县出土的南宋棉毯 C. 历史剧《黄道婆的传说》 D. 博物馆收藏的“纺车复原图” 7. 据《东京梦华录》记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”材料反映出宋代（ ） A. 城市出现商贸活动 B. 市民生活非常富足 C. 白银大量流入市场 D. 都市商业贸易兴盛 8. 现代社会，随着网络信息技术的发展，网购成为时尚，各种物流快递公司纷纷兴起，如顺丰速运、圆通速递等。我国宋元时期为使臣和商旅往来提供食宿和交通工具的场所是（ ） A. 驿站 B. 瓦子 C. 榷场 D. 票号 9. 李同学利用人工智能软件查询著名思想家的相关信息。她查询的是（ ） AI检索 人物扫描 理学的集大成者 存天理、灭人欲 要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序 逐渐成为我国古代的统治思想 思想还传到朝鲜半岛、日本乃至欧洲 A. 柳宗元 B. 王守仁 C. 程颢 D. 朱熹 10. 下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。这一地区是（ ） A. 新疆 B. 云南 C. 西藏 D. 内蒙古 11. 郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。材料表述的是郑和下西洋的（ ） A. 目的 B. 条件 C. 经过 D. 影响 12. 某班设计主题为“中华大地—英才辈出”的板报，下列历史人物所在的板块的标题是（ ） A. 传播文化助交流 B. 悬壶济世医天下 C. 抗击侵略卫主权 D. 锐意改革促发展 13. 明朝万历年间，顾宪成等人在无锡东林书院讲学。顾宪成撰写了“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”的对联，书院以此为宗旨。这体现了士人（ ） A. 蔑视权威与敢于反抗的志气 B. 勇于创新与开拓进取的精神 C. 以从政为目标的正气与风骨 D. 以天下为己任的责任与担当 14. 某班开展一系列线上研学活动，并提供了如图资料。据此判断，该活动的主题是（ ） 文献：《钦定藏内善后章程》 遗址：伊犁将军府、承德避暑山庄 文物：《平定准噶尔图卷》、金奔巴瓶 A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家巩固 C. 中外文化交往密切 D. 君主专制的空前加强 15. 明朝实行八股取士，清朝大兴文字狱。其根本目的都是（ ） A. 巩固封建统治 B. 阻止殖民者侵略 C. 控制人们的思想 D. 促进学术发展 第二部分非选择题（40分） 二、材料解析（本题4小题，16题9分，17题8分，18题11分，19题12分，共40分） 16. 古代典籍与科技发明凝结着中国智慧和中国价值，请完成以下问题。 板块一 ①《荀子》②《资治通鉴》③《红楼梦》④《梦溪笔谈》 板块二 板块三 材料 “人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。” ——17世纪英国哲学家培根《新工具》 （1）请将板块一中的内容进行归类。（要求：写出序号） 实例：思想典籍：____①___ 史学典籍：_________文学典籍：__________科技典籍：___________ （2）请在板块二的两幅图片中任选其一，说明其入选展板的理由。（要求介绍其作者与影响。） （3）请写出材料中在航行方面的发明名称，并说明这项发明对世界产生了什么影响？ 17. 专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，据此阅读材料，回答问题。 材料一 科举制从创立一开始就不带乡举里选遗风，因而更具发展空间。取士从以推荐为主逐渐转移到以考试为主，是一进步的发展趋势，因为举荐从理论上说侧重才德，但实际上却常为地方特权者所垄断和操纵，考试则偏重才能，具有客观的衡量标准。 ——摘编自刘海峰《科举制的起源与进士科的起始》 （1）根据材料一结合所学回答科举制确立的标志是什么？明清时期规定考试题目必须出自哪里？ 材料二 （2）依据材料二结合所学回答这是隋唐时期创制的什么制度？明朝初期对其进行了怎样的改革？这体现出中国古代政治制度发展的什么趋势？ （3）依据图一判断，这个朝代在地方上实行何种制度？该朝代为加强对西藏地区的管辖，在中央设置什么机构？ （4）观察图二并结合所学回答该器物在哪次战争中发挥巨大作用。 18. 某历史兴趣小组要探究中国古代的经济繁荣与民族交融，请你帮助他们完成此次探究活动。 【农业的发展】 材料一 材料二 贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。”贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“国以人为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 ——选自《贞观政要》 （1）根据材料一和材料二概括，促进唐朝农业发展的因素有哪些？（答出两点即可） 【商业贸易的繁荣】 材料三 国家根本，仰给东南。 ——《宋史范祖禹传》 （2）材料三说明了什么现象？这种现象何时彻底完成？ 材料四 在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。 ——选自统编版历史七年级下册 （3）材料四中反映的经济改革名称是什么？有何意义？ 【民族交融】 材料五 他的迁都洛阳和改革，是北魏政治经济发展，鲜卑族进一步封建化的必然结果。 ——摘编自《中国史纲要》 （4）材料五反映了哪一场改革？材料五图片所反映的历史事件有何影响？ 材料六 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州行》 女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》 （5）诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？诗句反映出唐朝实行怎样的民族政策？ 19. 下面一组邮票折射了中国古代的部分外交历程，请回答问题。 （1）观察邮票1和2，结合所学回答邮票1中海上丝绸之路在哪个朝代进入到鼎盛时期？分析邮票2反映了当时清政府什么样的对外政策。谈谈此政策产生的影响。 （2）请结合所学概括出我国从唐宋时期到清朝时期对外政策的变化。谈谈中国古代对外政策的变化对我们今天国家发展的启示。 （3）请以“交流开放促进文明发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 张骞出使西域，鉴真东渡，玄奘西行，郑和下西洋 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $