精品解析：陕西商洛市山阳县2025-2026学年度第二学期期末学情监测七年级道德与法治试卷

陕西商洛市山阳县2025-2026学年度第二学期期末学情 监测七年级道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页，总分100分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。本部分共12题，每题2分，计24分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得成功。下列关于此次飞行任务的相关介绍不正确的是（ ） A. 是“十五五”规划开局之年的首次载人发射任务 B. “天宫”空间站首次有来自香港的航天员进驻 C. 其中一名航天员将进行为期一年的在轨驻留试验 D. 是中国载人航天工程第1次应急发射任务 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2026年6月22日至26日，第四届中国国际供应链促进博览会(链博会)在北京中国国际展览中心顺义馆举办，主题为“ ”，这是全球 以供应链为主题的国家级展会（ ） A. 链接世界，共创未来、第三个 B. 链接世界，共创未来、首个 C. 团结协作，共同发展、第三个 D. 团结协作，共同发展、首个 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 某校面向初一、初二年级全体学生，分性别、分场次开展了“青春解密，向阳而行”男生课堂、女生课堂暨青春期性教育专题活动。该活动意在（ ） ①帮助学生正确认识青春期生理、心理变化 ②让学生了解青春期知识，学会自我保护 ③让学生只关注自身生理变化，忽视心理健康 ④限制学生的课余活动，约束学生自由成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：开展青春期性教育专题活动，有利于帮助学生正确认识青春期生理、心理变化，促进身心健康发展，故①符合题意。 ②：通过分性别、分场次的课堂活动，让学生了解青春期知识，增强安全意识，学会自我保护，故②符合题意。 ③：青春期教育应关注身心全面发展，忽视心理健康不利于学生成长，故③说法错误。 ④：该活动旨在引导和保护，而非限制学生的课余活动或约束学生自由成长，故④说法错误。 4. 在学校开展的“寻访红色足迹”主题教育活动中，小林参观红色纪念馆时，看到革命先烈为了民族解放英勇献身的事迹，心中瞬间涌起强烈的悲痛与敬佩。活动结束后，这种悲痛与敬佩转化为他努力学习、报效祖国的坚定决心。由此可见，情感（ ） ①是深刻、稳定的内心体验 ②影响我们的判断和选择 ③会使我们的情怀更宽广、博大 ④带给我们的都是正面影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：情感与情绪紧密相关，是我们在生活中逐渐积累、相对稳定的内心体验，故①说法正确； ②：材料中小林将悲痛与敬佩转化为努力学习的决心，说明情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，故②说法正确； ③：丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，促进精神发展，使我们的情怀更宽广、博大，故③说法正确； ④：情感有正面也有负面，负面情感未必是坏事，但“都是正面影响”的说法过于绝对，故④说法错误； 5. 小刚认为自己是班里的好学生，经常在同学面前炫耀自己的成绩，对学习成绩差的同学冷嘲热讽。他的行为（ ） ①能体验到自己是有价值的，没有不妥 ②能让自尊得到满足，值得我们学习 ③是对其他同学的不尊重 ④过于虚荣，不是自尊的表现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小刚冷嘲热讽成绩差的同学，是不尊重他人的表现，并非没有不妥，故①说法错误； ②：这种行为伤害了同学自尊，不利于人际交往，不值得学习，故②说法错误； ③：对学习成绩差的同学冷嘲热讽，伤害了他人自尊，是对其他同学的不尊重，故③说法正确； ④：炫耀成绩、贬低他人是虚荣心强的表现，真正的自尊是尊重自己同时也尊重他人，故④说法正确。 6. “天生我材必有用”：每个人天生都有自己的才能和价值，一定会有发挥作用的地方，强调了每个人都有其独特的价值和天赋，不应自我怀疑。做自信的人，我们要（ ） ①相信自己的能力，发掘自己的潜力 ②藐视一切，把任何人都不放在眼里 ③直面生活中的困难，从容迎接挑战 ④树立不切实际的目标，眼高手低 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：相信自己的能力，发掘自己的潜力是自信的重要表现，有助于个人成长，故①说法符合题意； ②：藐视一切，把任何人都不放在眼里是自负的表现，而非自信，不利于人际交往，故②说法错误； ③：直面生活中的困难，从容迎接挑战是自信者应有的积极态度，故③说法符合题意； ④：树立不切实际的目标，眼高手低会导致失败，打击自信心，不是真正的自信，故④说法错误。 7. 国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。这说明国画（ ） ①具有形神兼备、情景交融的美学追求 ②追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ③只注重外在形态，不注重内在精神与意境表达 ④不受创作者思想情感的影响，纯粹是技巧的展现 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中提到“形神兼备，气韵生动”，说明国画具有形神兼备、情景交融的美学追求，故①说法正确； ②：题干中提到“外师造化，中得心源”“融化物我”，说明国画追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体，故②说法正确； ③：题干强调“以形写神，形神兼备”，并非只注重外在形态，不注重内在精神，故③说法错误； ④：题干强调“中得心源”“意存笔先”，说明国画受创作者思想情感的影响，并非纯粹是技巧的展现，故④说法错误。 8. 国产某大型单机游戏火爆网络，游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程，用尖端的渲染技术再现悟空经典形象，七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉，让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力，感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了（ ） ①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③兼收并蓄、全盘吸收的包容态度 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①：游戏团队运用尖端技术再现传统经典形象，实现了传统文化的创造性转化与创新性发展，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念，故①符合题意； ②：游戏让玩家领略文化魅力并感受不屈精神，发挥了文化引领风尚、教育人民的作用，体现了文以载道、以文化人的教化思想，故②符合题意； ③：对待传统文化应取其精华、去其糟粕，“全盘吸收”的说法过于绝对且错误，故③说法错误； ④：题干主要讲述文化传承与创新及文化对人的影响，未涉及俭约自守、中和泰和的生活理念，故④不符合题意。 9. 某村村规民约在传承古风上，保留“禁赌”“护青苗”等传统条款，新增“秸秆禁烧、回收利用”；在弘扬新风上，规定红白事宴请、彩礼规格等；在德治激励中，设立“孝善积分”，赡养老人加分，家庭不和扣分……这些村规蕴含（ ） ①名利至上、爱慕虚荣的价值追求 ②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：村规民约倡导勤俭节约、孝善敬老，反对赌博和大操大办，并非追求名利虚荣，故①说法错误； ②：保留传统条款、限制彩礼、设立孝善积分，体现了传统美德和荣辱观念，故②符合题意； ③：弘扬新风、德治激励旨在引导村民向上向善，体现了良好的社会风尚，故③符合题意； ④：材料主要涉及乡村治理和家庭美德，未直接体现国家层面的爱国情怀，故④不符合题意； 10. 2026年4月30日，十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》、修订《中华人民共和国监狱法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，分别自2026年7月1日、2026年11月1日起施行。由此可见（ ） A. 法律一经制定修订，就能永久适应社会发展的需要 B. 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C. 生活中的所有事情都需要依靠法律解决 D. 我国的法律可以随意制定和修改 【答案】B 【解析】 【详解】A：法律需要随着社会的发展而不断完善，并非一经制定修订就能永久适应，故 A 说法错误； B：题干中国家制定新法、修订旧法，说明社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境，故 B 符合题意； C：法律不是万能的，生活中的事情并非都需要依靠法律解决，道德等也发挥作用，故 C 说法错误； D：我国法律的制定和修改必须遵循严格的法定程序，不能随意制定和修改，故 D 说法错误； 11. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，主题是“美好生活·民法典相伴”。下图是某社区宣传栏中的一幅漫画，该漫画体现了民法典（ ） ①同人民群众生产生活密切相关 ②更好地保障人民群众合法权益 ③是惩治违法犯罪的最有力武器 ④调整平等主体之间的人身和财产关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中群众咨询的高空抛物维权、好意同乘责任划分、缺陷汽车召回费用承担都是人民日常生产生活中的常见问题，都可以通过民法典解决，说明民法典同人民群众生产生活密切相关，故①符合题意； ②：民法典对各类民事纠纷的相关规定，为人民维权提供了明确的法律依据，能够更好保障人民群众的合法权益，故②符合题意； ③：刑法是惩治违法犯罪的最有力武器，民法典是民事领域的基础性法律，不承担惩治犯罪的功能，故③说法错误； ④：民法典的调整范围就是平等主体之间的人身关系和财产关系，漫画中的纠纷都属于该调整范畴，故④符合题意。 12. 2026年伊始，新修订《治安管理处罚法》强势亮剑，首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，为青少年健康成长营造阳光环境。如果你在学校遭遇自己或他人受校园欺凌，以下做法可取的有（ ） ①奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 ②及时报告，寻求帮助，不做沉默者 ③发现苗头，撒腿就跑，不做参与者 ④有勇有谋，见义智为，不做旁观者 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遭遇欺凌时以暴制暴可能导致自身违法，激化矛盾，不利于问题解决，故①不符合题意。 ②：及时报告老师、家长或公安机关，寻求合法帮助，是依法维权的正确途径，故②符合题意。 ③：发现欺凌苗头撒腿就跑是逃避行为，缺乏社会责任感，不能有效制止违法犯罪，故③不符合题意。 ④：面对不法侵害要有勇有谋，见义智为，在确保自身安全的前提下维护正义，故④符合题意。 二、非选择题（共3题，计36分。 13. 激扬青春，绽放光彩 岁月辗转，流年不语。青春像一场短暂却热烈的旅行，唯有惜时奋进，才能沿途收获最美的风景。某校七年级学生围绕“青春正当时”开展一系列探究活动，请你参与其中。 活动一 辨析观点 步入青春期，有些同学越来越在意自己的外表。对此，两位同学发表了自己的看法： （1）请你结合所学知识，对两位同学的观点进行辨析。 活动二 分享故事 两位同学分享了自己的情绪小故事： 小华 在数学课上遇到了一个难题，百思不得其解，心中感到十分烦躁。我深吸一口气，决定先放下这道题，去操场跑了两圈，回来后感觉思路清晰多了。 小丽 因为和好朋友发生误会，心里很难过。我把自己的烦恼写在日记本上，写完后感觉轻松了许多。 （2）小华和小丽分别采用了哪种方法来调节自己的情绪?请你也分享一则关于自己调节情绪的小故事。 活动三 撰写短评 “天行健，君子以自强不息”的精神自古传承至今。新时代中国青年以实际行动诠释着自强：青年科研人员攻坚克难，年轻运动员顽强拼搏，青年志愿者扎根基层奉献，普通学子勤学不辍。这份自强源自中华优秀传统文化，彰显在奋斗实践中，为民族未来点亮希望。 （3）请以“自强不息，青春最美的注脚”为主题，撰写一篇短评。 要求：①紧扣主题，观点明确；②运用学科术语，论述规范；③论证充分，逻辑清晰；④总字数不少于80字。 【答案】（1）甲同学的观点是片面的，乙同学的观点是正确的。 ①步入青春期后，随着生理发育，同学们开始关注自己的外在形象，追求外在美是正常的心理变化。但青春之美绝不仅限于外在美，一个人的内在品德、文化修养才是更持久、更深层的美，内在美能提升人的精神气质。 ②在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。 （2）①小华采用的是转移注意，小丽采用的是合理宣泄。 ②小故事示例：上次期中考试我发挥失常，心情十分低落，我约好朋友一起打羽毛球，出汗运动后和她倾诉了我的烦恼，倾诉过后我心里轻松了很多，也重新整理了错题，调整了学习状态。 （3）自强，使人自主自立。自强，使人奋发向上。自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。 【解析】 【小问1详解】 甲同学观点片面，乙同学观点正确。首先肯定步入青春期后，我们关注自身形象、追求外在美是正常的心理现象；其次要明确青春之美不仅是外在美，内在的品德修养、学识素养是更持久、更深层的美；最后说明我们既要注重仪表等外在美，更要重视提升内在美。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知，要考查调节情绪的方法，需要对材料内容进行关键词提炼。 先放下这道题，去操场跑两圈，可联系注意转移；把自己的烦恼写在日记本上，可联系合理宣泄。 小问2：本题考查分享一则关于自己调节情绪的小故事，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知，要考查撰写一篇短评，需要对材料内容进行关键词提炼。 自强源自中华优秀传统文化，彰显在奋斗实践中，为民族未来点亮希望，可联系自强的作用。 14. 传承文化，滋养精神 材料一 为进一步增进邻里关系，浏阳市积极开展邻里活动，通过多种形式描绘“亲亲邻里，守望相助”的和谐乡村图景；为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，贵阳市妇幼保健院举行“亲亲快跑——保护同行”公益慈善项目；重庆市某小学“亲亲党建”品牌引领学校教育高质量发展…… （1）“亲亲邻里”“亲亲快跑”“亲亲党建”这些活动彰显着怎样的核心思想理念?并谈谈你的认识。 材料二 “观人文以化成天下”，中华人文精神历经千年积淀，蕴含着尊重生命、崇尚道义、追求美好的价值理念。主动感悟人文之美、践行人文之道，方能塑造健全人格。忽视人文精神的培育，个人发展会有所缺憾，民族文化也难以薪火相传。大力弘扬中华人文精神，是我们成长路上的必修课。 （2）做中华人文精神新时代的弘扬者，我们应该如何行动? 材料三 深耕煤炭机械40年、以“毫米级”精度攻克核心难题的数控车工王红来，扎根光电装备制造一线30年、独创多项调校技术的大国工匠林琦，以及从维修电工成长为自动化产线专家、为企业节约千万成本的陕汽工匠樊凡……2025年5月以来，西安、安康等主要街道大屏滚动播放陕西劳模事迹，不少市民驻足品读，感受“三秦工匠”的坚守与担当。 （3）结合所学，请你谈谈上述举措的时代价值。 【答案】（1）讲仁爱。讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当孝敬父母，关爱他人，尊重他人，关心他人，帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 （2）①弘扬促进社会和谐的思想文化，正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量；②弘扬向上向善的思想文化。向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 （3）①有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，丰富中国精神的内涵，为社会发展提供精神动力；②有利于传承爱岗敬业、担当奉献的中华传统美德，培育社会主义核心价值观，营造尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围；③发挥榜样的引领作用，引导全社会树立正确的价值观，培养实干担当的品质，激励人们为国家发展贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知，要考查核心思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼。 “亲亲邻里”“亲亲快跑”“亲亲党建”，可联系讲仁爱。 小问2：略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知，要考查上述举措的时代价值，需要对材料内容进行关键词提炼。 滚动播放陕西劳模事迹，不少市民驻足品读，感受“三秦工匠”的坚守与担当，可联系为社会发展提供精神动力；传承爱岗敬业、担当奉献的中华传统美德；引导全社会树立正确的价值观等。 15. 学法明辨，守法心安 【认识权利】老师在课堂上展示了下列案例： 案例再现 13岁的小琳是某暑期托管班的学生。一日，小琳在上楼时因地板砖脱落而滑倒受伤，造成右手臂骨折，检查治疗花费一万余元。经查，地板砖早有松动迹象，但暑期托管班却一直没有作出处理。 法律链接 民法典第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 （1）小琳的哪一人身权利受到了侵害?并谈谈你对这一权利的认识。 【浅谈警示】小春五年级时，因缺少监管，开始沉迷于上网，经常旷课、逃学，周末借同学的钱去网吧打游戏，学习成绩越来越差。上初中后，年满14周岁的小春结识了不良社会青年，与他们一起敲诈勒索同学、打群架，破坏社会治安，被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改，在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤，被公安机关抓获，后经人民法院审理，小春被依法判处有期徒刑3年。 （2）我们应如何引以为戒，预防违法犯罪? 【答案】（1）生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 （2）珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知，要考查小琳的哪一人身权利受到了侵害，需要对材料内容进行关键词提炼。 因地板砖脱落而滑倒受伤，造成右手臂骨折，可联系生命权和健康权。 小问2：略。 【小问2详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西商洛市山阳县2025-2026学年度第二学期期末学情 监测七年级道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页，总分100分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。本部分共12题，每题2分，计24分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2026年5月24日，搭载神舟二十三号载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得成功。下列关于此次飞行任务的相关介绍不正确的是（ ） A. 是“十五五”规划开局之年的首次载人发射任务 B. “天宫”空间站首次有来自香港的航天员进驻 C. 其中一名航天员将进行为期一年的在轨驻留试验 D. 是中国载人航天工程第1次应急发射任务 2. 2026年6月22日至26日，第四届中国国际供应链促进博览会(链博会)在北京中国国际展览中心顺义馆举办，主题为“ ”，这是全球 以供应链为主题的国家级展会（ ） A. 链接世界，共创未来、第三个 B. 链接世界，共创未来、首个 C. 团结协作，共同发展、第三个 D. 团结协作，共同发展、首个 3. 某校面向初一、初二年级全体学生，分性别、分场次开展了“青春解密，向阳而行”男生课堂、女生课堂暨青春期性教育专题活动。该活动意在（ ） ①帮助学生正确认识青春期生理、心理变化 ②让学生了解青春期知识，学会自我保护 ③让学生只关注自身生理变化，忽视心理健康 ④限制学生的课余活动，约束学生自由成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 在学校开展的“寻访红色足迹”主题教育活动中，小林参观红色纪念馆时，看到革命先烈为了民族解放英勇献身的事迹，心中瞬间涌起强烈的悲痛与敬佩。活动结束后，这种悲痛与敬佩转化为他努力学习、报效祖国的坚定决心。由此可见，情感（ ） ①是深刻、稳定的内心体验 ②影响我们的判断和选择 ③会使我们的情怀更宽广、博大 ④带给我们的都是正面影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 小刚认为自己是班里的好学生，经常在同学面前炫耀自己的成绩，对学习成绩差的同学冷嘲热讽。他的行为（ ） ①能体验到自己是有价值的，没有不妥 ②能让自尊得到满足，值得我们学习 ③是对其他同学的不尊重 ④过于虚荣，不是自尊的表现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 6. “天生我材必有用”：每个人天生都有自己的才能和价值，一定会有发挥作用的地方，强调了每个人都有其独特的价值和天赋，不应自我怀疑。做自信的人，我们要（ ） ①相信自己的能力，发掘自己的潜力 ②藐视一切，把任何人都不放在眼里 ③直面生活中的困难，从容迎接挑战 ④树立不切实际的目标，眼高手低 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 7. 国画，又称“中国画”。国画强调“外师造化，中得心源”“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。这说明国画（ ） ①具有形神兼备、情景交融的美学追求 ②追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体 ③只注重外在形态，不注重内在精神与意境表达 ④不受创作者思想情感的影响，纯粹是技巧的展现 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 国产某大型单机游戏火爆网络，游戏团队夜以继日地推进游戏研发进程，用尖端的渲染技术再现悟空经典形象，七十二变、深山禅院、高山流水、高昂的唢呐旋律、悟空极富京剧神韵的长啸……几乎所有元素都流淌着中华文化的血脉，让玩家在游戏的同时领略到传统文化的魅力，感受到悟空不屈不挠的精神。这体现了（ ） ①革故鼎新、与时俱进的思想理念 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③兼收并蓄、全盘吸收的包容态度 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 某村村规民约在传承古风上，保留“禁赌”“护青苗”等传统条款，新增“秸秆禁烧、回收利用”；在弘扬新风上，规定红白事宴请、彩礼规格等；在德治激励中，设立“孝善积分”，赡养老人加分，家庭不和扣分……这些村规蕴含（ ） ①名利至上、爱慕虚荣的价值追求 ②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ④精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2026年4月30日，十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》、修订《中华人民共和国监狱法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，分别自2026年7月1日、2026年11月1日起施行。由此可见（ ） A. 法律一经制定修订，就能永久适应社会发展的需要 B. 社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 C. 生活中的所有事情都需要依靠法律解决 D. 我国的法律可以随意制定和修改 11. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，主题是“美好生活·民法典相伴”。下图是某社区宣传栏中的一幅漫画，该漫画体现了民法典（ ） ①同人民群众生产生活密切相关 ②更好地保障人民群众合法权益 ③是惩治违法犯罪的最有力武器 ④调整平等主体之间的人身和财产关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2026年伊始，新修订《治安管理处罚法》强势亮剑，首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，为青少年健康成长营造阳光环境。如果你在学校遭遇自己或他人受校园欺凌，以下做法可取的有（ ） ①奋起反抗，以暴制暴，不做受害者 ②及时报告，寻求帮助，不做沉默者 ③发现苗头，撒腿就跑，不做参与者 ④有勇有谋，见义智为，不做旁观者 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3题，计36分。 13. 激扬青春，绽放光彩 岁月辗转，流年不语。青春像一场短暂却热烈的旅行，唯有惜时奋进，才能沿途收获最美的风景。某校七年级学生围绕“青春正当时”开展一系列探究活动，请你参与其中。 活动一 辨析观点 步入青春期，有些同学越来越在意自己的外表。对此，两位同学发表了自己的看法： （1）请你结合所学知识，对两位同学的观点进行辨析。 活动二 分享故事 两位同学分享了自己的情绪小故事： 小华 在数学课上遇到了一个难题，百思不得其解，心中感到十分烦躁。我深吸一口气，决定先放下这道题，去操场跑了两圈，回来后感觉思路清晰多了。 小丽 因为和好朋友发生误会，心里很难过。我把自己的烦恼写在日记本上，写完后感觉轻松了许多。 （2）小华和小丽分别采用了哪种方法来调节自己的情绪?请你也分享一则关于自己调节情绪的小故事。 活动三 撰写短评 “天行健，君子以自强不息”的精神自古传承至今。新时代中国青年以实际行动诠释着自强：青年科研人员攻坚克难，年轻运动员顽强拼搏，青年志愿者扎根基层奉献，普通学子勤学不辍。这份自强源自中华优秀传统文化，彰显在奋斗实践中，为民族未来点亮希望。 （3）请以“自强不息，青春最美的注脚”为主题，撰写一篇短评。 要求：①紧扣主题，观点明确；②运用学科术语，论述规范；③论证充分，逻辑清晰；④总字数不少于80字。 14. 传承文化，滋养精神 材料一 为进一步增进邻里关系，浏阳市积极开展邻里活动，通过多种形式描绘“亲亲邻里，守望相助”的和谐乡村图景；为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，贵阳市妇幼保健院举行“亲亲快跑——保护同行”公益慈善项目；重庆市某小学“亲亲党建”品牌引领学校教育高质量发展…… （1）“亲亲邻里”“亲亲快跑”“亲亲党建”这些活动彰显着怎样的核心思想理念?并谈谈你的认识。 材料二 “观人文以化成天下”，中华人文精神历经千年积淀，蕴含着尊重生命、崇尚道义、追求美好的价值理念。主动感悟人文之美、践行人文之道，方能塑造健全人格。忽视人文精神的培育，个人发展会有所缺憾，民族文化也难以薪火相传。大力弘扬中华人文精神，是我们成长路上的必修课。 （2）做中华人文精神新时代的弘扬者，我们应该如何行动? 材料三 深耕煤炭机械40年、以“毫米级”精度攻克核心难题的数控车工王红来，扎根光电装备制造一线30年、独创多项调校技术的大国工匠林琦，以及从维修电工成长为自动化产线专家、为企业节约千万成本的陕汽工匠樊凡……2025年5月以来，西安、安康等主要街道大屏滚动播放陕西劳模事迹，不少市民驻足品读，感受“三秦工匠”的坚守与担当。 （3）结合所学，请你谈谈上述举措的时代价值。 15. 学法明辨，守法心安 【认识权利】老师在课堂上展示了下列案例： 案例再现 13岁的小琳是某暑期托管班的学生。一日，小琳在上楼时因地板砖脱落而滑倒受伤，造成右手臂骨折，检查治疗花费一万余元。经查，地板砖早有松动迹象，但暑期托管班却一直没有作出处理。 法律链接 民法典第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 （1）小琳的哪一人身权利受到了侵害?并谈谈你对这一权利的认识。 【浅谈警示】小春五年级时，因缺少监管，开始沉迷于上网，经常旷课、逃学，周末借同学的钱去网吧打游戏，学习成绩越来越差。上初中后，年满14周岁的小春结识了不良社会青年，与他们一起敲诈勒索同学、打群架，破坏社会治安，被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改，在网吧与他人发生口角后用刀致对方重伤，被公安机关抓获，后经人民法院审理，小春被依法判处有期徒刑3年。 （2）我们应如何引以为戒，预防违法犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $