第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 授课课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦1927-1937年南京国民政府专制统治与中国共产党革命新道路探索，通过对比国共两党政治经济状况及南昌起义、长征等关键事件，以时间轴、事件梳理为学习支架，帮助学生理解国共分道扬镳的历史脉络。 其亮点是以“专制向左，民主向右”为主题，结合时空坐标、两次北伐对比表格及刘鸿生自述等史料实证，渗透时空观念与史料辨析，通过长征精神提炼及课后写信任务培育家国情怀，采用任务驱动与问题探究，助力学生形成历史解释，为教师提供结构化资源，提升教学效率。

中国共产党的成立与新民主主义革命兴起 中外历史纲要（上）第七单元 1 单元大概念 新民主主义革命初期，中国爱国志士们为实现国家民族的独立而开展了一系列反帝反封建运动。然后由于国共两党的阶级本质决定，国共两党由合作走向分道扬镳。 单元大主题 专制向左，民主向右 基于课标和教材凝练大概念 导入新课 1927年 宁汉合流 1927年 八一南昌起义 1928年底 形式上统一全国 1927年10月 井冈山根据地 1931年11月中华苏维埃中央临时政府 1930～1934年蒋介石在江西发动的五次大规模“围剿”中国工农红军的战争 民资资本主义夹缝中发展 1934.10-1936.10 红军长征 政治：专制统治 经济：夹缝中发展 工农武装割据 1936年国共合作 1937年全民族抗日 第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 ——关乎国家前途、民族命运、人民幸福的道路探索 基于教学立意生成大主题 4 1927年 4·12政变 1927.8.1 1927.10 1931.11 1930～1934年蒋介石在江西发动的五次大规模“围剿”中国工农红军的战争 1927-1937 民族资本主义夹缝中发展 1934.10-1936.10 政治：专制统治 经济：夹缝中发展 革命道路：农村包围城市，武装夺取政权 革命理论：“工农武装割据”思想 1927年秋 “宁汉合流” 1928年底 东北易帜 形式上基本统一中国 南昌起义 1927.8.7 八七会议 1927秋 秋收起义 井冈山根据地 1928 井冈山会师 中华苏维埃 中央临时政府 红军长征 1935.1 遵义会议 时空坐标 本节课概念 国民党坚持一党专政，个人独裁 共产党坚定践行中共二大民主革命纲领 本节课主题 国共两党不同道路的选择 基于课标和教材凝练大概念 基于教学立意生成大主题 目 录 01 ·分道扬镳，专制之路 02 ·血雨腥风，武装寻路 03 ·万里长征，脚下出路 课程标准：了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路和红军长征的意义。 第一篇 南京国民政府的统治 分道扬镳，专制之路 学习任务一：理解南京国民政府统治的实质 基于核心素养生成大任务 1927年秋 1928.6 1928.5 1928.12 1925.07.1 广州国民政府成立 1926.12 广州国民政府迁往武汉 1927.04 蒋介石建立南京国民政府 1928 东北易帜 皇姑屯事件 济南惨案 国民政府继续北伐 宁汉合流 标志着中国国民党 专制统治的确立 1.思考1：结合导言及图示，思考国民政府为什么是国民党专制统治？ 国民政府在形式上 基本统一了全国 3.思考3：为何国民政府是在形式上统一全国？ 任务一：结合教材，梳理相关事件，归纳南京国民政府统治政治方面的特征？ 2.思考2：两次北伐有何区别？ 1、各地还存在实力派军阀，与中央分庭抗礼； 2、存在中共建立的农村革命根据地及中华苏维埃政权； 3、列强仍侵占中国大片领土。 政治特征： ①国民党专制统治；②形式上基本统一全国 一、南京国民政府的统治 （一）政治上 战争 国民革命时期北伐 南京国民政府北伐 目的 讨伐对象 组织基础 战争性质 结果 打倒列强除军阀，统一中国 打倒张作霖 吴佩孚、孙传芳、张作霖 张作霖 不同利益集团的军阀 国共合作 反帝反封建的革命运动 军阀争夺地盘和统治权力 合作破裂，革命失败 形式上统一全国 思考：南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期的“北伐”有何不同？ 一、南京国民政府的统治 （一）政治上 （1）民族工业有一定程度的发展；（2）官僚资本聚敛财富 1)1928年,南京国民政府在形式上基本统一了全国。 2)国民政府推出了一系列有利于国民经济发展的政策,如扶植民间轻工业、统一法币、关税自主等。 3)民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。 4)中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展。 任务二：结合教材及下面图示，梳理民族资本主义发展的原因、表现？ 1.原因： 蒋家天下陈家党 宋氏姐妹孔家财 材料1 2.表现： 材料2 经济特征： 民族工业在夹缝中发展。 “我在重庆办的中国毛纺织厂、火柴原料厂及在兰州办的西北毛纺织厂，都有官僚资本的投资。我原来在上海是大老板，到重庆却成了大老板的伙计。” ——火柴大王刘鸿生 材料3 一、南京国民政府的统治 （二）经济上 第二篇 腥风血雨，武装寻路 武装割据、开辟新路 学习任务二：理解工农武装割据开辟的过程 基于核心素养生成大任务 南昌起义 八七会议 向井冈山进军 问题：根据视频及图片材料，概括中国共产党为探索革命道路做了哪些努力？结合当时的形势分析共产党为什么在偏僻山区开展革命斗争？ 农村革命根据地分布图 中华苏维埃中央临时政府 苏区的土地分配证 二、腥风血雨，武装寻路 1.工农武装割据开辟新道路 ①分布于省与省交界处， 远离国民党控制的中心城市远离国民党控制的中心地带，有利于红色政权的建立和稳固；②有利于发动贫苦农民进行土地革命，从而实现农村包围城市的战略意图。 不同时期中共军队名称变化 1.中国国民革命军（南昌起义） 2.中国工农革命军（秋收起义） 3.中国工农红军（朱毛会师 ） 4.中国国民革命军——八路军、新四军（抗日战争） 5.中国人民解放军（解放战争1946，沿用至今） 6.中国人民志愿军（抗美援朝时期派出军队） 二、腥风血雨，武装寻路 1928.6.18，中共六大，第一次公开承认中国革命未到直接革命的形势，大会仍然坚持苏维埃革命模式。 “共产国际的领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长期斗争的锻炼，有毛泽东同志的领导，完全可以无产阶级化。共产国际的一些同志听了之后大哗，不以为然。” —周恩来 1930.10.30，第一次明确提出要以农民运动来包围城市，最终夺取城市的思想发展农村革命根据地的方针开始成为共产党自上而下的共同使命。 新道路的探索虽然充满质疑，但依然发展壮大并逐渐取得认可 问题：以上材料反映了中共经历了怎样的变化？ 二、腥风血雨，武装寻路 在中国共产党的领导下（前提），把武装斗争（斗争形式）、土地革命（中心内容）和根据地建设（经济保证）三者结合起来 四次反“围剿”胜利 打土豪，分田地， 废除封建剥削 中华苏维埃共和国 （2）意义： ①奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的实践基础，开辟了新的革命道路； ②是马列主义同中国革命实践相结合的典范，是马克思主义的中国化； ③工农武装割据政权属于工农民主政权，是人民民主专政的雏形，为在中国建立真正统一的人民共和国积累了经验。 （1）内容： 二、腥风血雨，武装寻路 2.工农武装割据思想的形成 第三篇 万里长征，路在脚下 走向成熟之路 学习任务三：认识红军长征的意义 基于核心素养生成大任务 李德，原名奥托·布劳恩，共产国际派来，被临时党中央聘为军事顾问。 左倾错误 在统一战线问题上，一味排斥和打击中间势力。 在革命道路问题上，继续坚持以城市为中心。 在土地革命问题上，提出坚决打击富农的主张。 在军事斗争问题上，实行进攻中的冒险主义，防御中的保守主义，退却中的逃跑主义方针。 在组织问题上，推行“残酷斗争，无情打击”方针。 危害 1、丧失了联合反蒋抗日的中间阶级的有利时机和形势。 2、致使革命力量损失惨重。（白区党的力量几乎丧失100%，红区革命力量丧失90%） 3、使第五次反围剿失败，红军被迫转移。 王明，1931年的六届四中全会上夺取了中央领导权，至1934年间，在党内推行了一条以教条主义为特征的“左”倾机会主义路线。 三、万里长征，路在脚下 1.红军长征的原因 红四方面军 红二方面军 红一方面军 会宁 突破四道封锁线 四渡赤水 巧渡金沙江 强渡大渡河 翻雪山过草地 吴起镇 飞夺沪定桥 会宁 幻灯片 4 遵义会议 四渡赤水纪念塔 过草地 爬雪山 泸定桥铁索 会宁会师 2.红军长征的过程 19 遵义会议会址 张闻天 周恩来 王稼祥 幼稚→成熟 独立自主 中共作为共产国际的一个支部，在关乎中国命运的理论中有一部分总是牵扯进苏联的国家利益，并不总是积极从中国国情出发。……长征后与共产国际失联后马克思主义中国化才真正起步，当时中共是作为一个独立的个体在思考。——戴海东《长征中失联共产国际对中共的影响》 问题：根据以上材料请思考长征中失联共产国际对中国的影响 三、万里长征，路在脚下 3.长征途中的转折 图1 四渡赤水 图2 巧渡金沙江 图3 强渡大渡河 图4爬雪山 图5 过草地 长征共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，行程约二万五千里。红军长征途中，几乎平均每天就有一次遭遇战，长征路上，红军只休息了44天，平均走365华里才休整一次，日平均行军74华里。红一方面军从瑞金出发时86000人，到陕北是仅剩6500人,平均每行进一公里就有三四个红军战士献出生命。 问题：根据视频及图片文字材料，体会长征精神及意义 三、万里长征，路在脚下 4.长征精神 红军长征途中，几乎平均每天就有一次遭遇战，长征路上，红军只休息了44天，日平均行军37公里，共爬过18条山脉，其中5条终年积雪，渡过24条河流，经过11个省，通过6个不同少数民族地区。平均每行进一公里就有三四个红军战士献出生命。 长征精神 不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神 众志成城、团结互助的协作精神 坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神 百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神等 七律·长征 1935年10月 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 三、万里长征，路在脚下 4.长征精神 材料一：“它不是一般意义上的‘行军’……它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象环生、危在旦夕的战斗……长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。” ——哈里森·索尔兹伯里（美国作家） 材料二：长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。……长征是以我们的胜利，敌人的失败而告结束。 ——毛泽东 思考：请结合材料和教材知识归纳长征胜利的历史意义？ 实现了红军的战略大转移(中国革命中心转移至北方)，使中国革命转危为安； 保存并锤炼了中国革命的骨干和精英力量； 宣传了中共的政治主张，播下了革命种子，鼓舞了广大群众； 铸就了伟大的长征精神，打开了中国革命的新局面。 三、万里长征，路在脚下 5.红军长征胜利的意义 课后拓展 请同学们结合教材习近平《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》的内容，给无产阶级革命先辈们写一封信，感谢先辈们的付出。并向先辈们述说，在新时代，我们该如何走好自己的“长征路”。（要求：以长征的意义和精神为主题，自身感悟为核心，写成约200字的信件。） 三、万里长征，路在脚下 本课小结 国民党 共产党 宁汉合流 秋 济南惨案 5.3 皇姑屯事件 6.4 张学良改旗易帜 12.29 南昌起义 8.1 汉口会议 8.7 秋收起义 9月 井冈山革命根据地 10月 中华苏维埃共和国江西瑞金 11月 工农武装割据 “以农村包围城市，武装夺取政权” 形式统一 九一八事变 9.18 华北事变 围剿红军 “攘外必先安内” 开始长征 第五次反围剿失利 10月 遵义会议 1月 甘肃会宁会师 10月 红军长征 西安事变 12.12 七七事变 7.7 1927 1931 1928 1930 1934 1935 1936 1937 基本特点是：1、国共两党、两个政权的对立斗争。 2、中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。 $