精品解析:河北秦皇岛市海港区 2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 秦皇岛市 |
| 地区(区县) | 海港区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 92 KB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58768910.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河北秦皇岛市海港区2025-2026学年七年级下学期7月期末
道德与法治试题
本试卷满分为60分,考试时间为60分钟。
答题要求及注意事项:
1.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
2.答题前,务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上;准考证号用2B铅笔涂在答题卡上。
3.选择题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;非选择题部分,必须使用黑色签字笔书写在答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
4.禁止对答题卡恶意涂画、破损、折叠,否则成绩无效。
卷Ⅰ(选择题,共24分)
本卷共12题,每题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。这一时期,我们的身心会发生巨大变化。下列属于生理变化的( )
①涛涛进入初中后长得很快,之前的裤子明显变短了
②初中生雯雯不希望父母管太多,渴望能够自己做主
③最近,小宇发现自己的声音变沙哑了,脸上也开始长痘痘了
④升入七年级后,小美开始注重自我形象,没事就喜欢照镜子
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:身高迅速增长属于身体外形的变化,是青春期生理变化的表现,故①符合题意;
②:渴望独立、不希望父母管太多属于独立意识增强,是心理变化的表现,故②不符合题意;
③:声音变沙哑、长痘痘属于体内机能和性发育的变化,是青春期生理变化的表现,故③符合题意;
④:注重自我形象、喜欢照镜子属于自我意识发展,是心理变化的表现,故④不符合题意;
2. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品,开展这些讲座活动( )
①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念
②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:学校开展青春期性教育活动,有助于帮助学生了解性知识和树立正确的性观念,故①说法正确;
②:学校开展青春期性教育活动,能够提高学生的自我保护意识和防范能力,有效减少、预防性骚扰和性侵害事件,杜绝一词表述过于绝对,故②说法错误;
③:学校开展青春期性教育活动,能帮助学生科学认识自身变化,坦然接纳身心成长,故③说法正确;
④:学校开展青春期性教育活动,传授科学合理的情绪调节、烦恼疏解方法,引导学生用正确方式应对青春期各类困扰,故④说法正确。
3. 七年级(2)班同学组织外出野餐活动时,男生主动搬帐篷、搭桌椅,遇问题合力解决,活力十足但略毛躁;女生细心准备餐布、湿巾和驱蚊用品,安排周到。活动中男生学稳重,女生变开朗,彼此取长补短。健康的异性友谊,能助力青春成长。对此现象的正确解释是( )
①都萌发了对异性的朦胧情感
②与异性交往有助于完善自身
③男女生各具特点,各有优势
④这是青春期的正常生理现象
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干强调的是异性同学之间的正常交往与互助,并未体现对异性的朦胧情感,故①说法不符合题意;
②:男生学稳重,女生变开朗,彼此取长补短,说明与异性交往有助于完善自身,故②说法符合题意;
③:男生主动搬帐篷,女生细心准备用品,体现男女生各具特点,各有优势,故③说法符合题意;
④:题干描述的是心理和行为表现,属于心理现象或社会交往现象,而非生理现象,故④说法不符合题意。
4. 子女对父母的情感有这样几个阶段:上小学时,孩子对父母是依恋、不舍;上中学时,孩子对父母是敷衍、不情愿;成家后,孩子理解了父母的良苦用心,对父母是思念、牵挂和感恩。子女在不同时段情感的变化表明( )
A. 情感随着生活经历不断积累而发展
B. 情感能让我们的内心世界更加丰富
C. 人的情感总是复杂多样且容易改变
D. 情感是人最基本的物质需求
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中子女在不同成长阶段对父母的情感不同,说明情感随着生活经历不断积累而发展,故A符合题意;
B:说法本身正确,但题干未体现情感使内心世界更加丰富,故B不符合题意;
C:情感具有稳定性,并不是“容易改变”,且题干强调的是情感的发展,故C说法错误;
D:情感是人最基本的精神需求,而非物质需求,故D说法错误。
5. 辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是( )
①天行健,君子以自强不息
②天下兴亡,匹夫有责
③穷且益坚,不坠青云之志
④天时不如地利,地利不如人和
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“天行健,君子以自强不息”体现了刚毅坚卓、发愤图强的精神,与题干誓言体现的自强不息精神一致,故①符合题意;
②:“天下兴亡,匹夫有责”体现的是爱国主义精神和责任感,与题干强调的挫折面前奋起的精神实质不完全一致,故②不符合题意;
③:“穷且益坚,不坠青云之志”体现了在困境中意志更加坚定,不放弃远大志向,与“愈挫愈奋”精神一致,故③符合题意;
④:“天时不如地利,地利不如人和”强调的是团结统一的重要性,与题干精神实质不一致,故④不符合题意;
6. 外地转来的新同学宁宁普通话不标准,回答问题时常被个别同学模仿语调。同桌小宇不仅没有嘲笑宁宁,反而主动与他结成学习小组,并公开肯定他的努力。小宇的尊重让宁宁重获自信,也赢得了宁宁的信任与感谢。这告诉我们( )
①人人都有自尊的需要,要维护自己的人格尊严
②尊重他人,才可能赢得他人的尊重
③要尊重他人的人格,不歧视他人
④尊重他人,只是为了获得社会的认可和赞扬
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料主要强调小宇如何尊重他人,而非宁宁如何维护自己尊严,故①不符合题意。
②:小宇尊重宁宁赢得了信任,体现尊重是相互的,故②符合题意。
③:小宇不模仿语调并肯定努力,体现不歧视他人,故③符合题意。
④:尊重他人应发自内心,而非只是为了获得认可,故④说法错误。
7. 某班号召同学们报名参加校运动会的长跑比赛,大家都担心坚持不下来。小强说:“我耐力好,让我来吧!”“让我来吧”启示我们( )
①要培养自信的精神风貌,勇于承担责任
②要磨砺坚强意志,不断增强自控能力
③自尊的人能够自觉约束自己的行为
④充分发挥自己的优势,面对生活中的挑战
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:小强在大家担心时主动请缨,展现了自信的品质及担当意识,故①说法符合题意;
②:题干侧重主动承担而非意志磨砺过程中的自控,未体现增强自控能力,故②说法不符合题意;
③:情境未涉及自尊对行为的约束作用,与题意无关,故③说法不符合题意;
④:小强依据自身耐力特长迎接比赛任务,彰显了发挥优势应对挑战,故④说法符合题意;
8. 某地铁5号线乘客赵某因邻座务工人员身着工服有污渍,多次辱骂对方并扰乱乘车秩序,被警方依法行政拘留。一名女乘客挺身制止赵某,并安慰务工人员。此案例启示我们( )
①要发自内心地尊重他人人格,做到平等待人
②尊重是相互的,他人尊重我,我才会尊重他人
③赵某的行为已触犯了刑法,应承担刑事责任
④正义要求人们惩恶扬善,维护社会公共利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:赵某因污渍辱骂他人是不尊重的表现,女乘客安慰务工人员体现了尊重,启示我们要发自内心地尊重他人人格,做到平等待人,故①符合题意;
②:尊重是相互的,但不应以他人尊重自己为前提,我们要学会主动尊重他人,故②说法错误;
③:赵某被依法行政拘留,说明其行为属于行政违法行为,触犯的是行政管理法律法规,而非刑法,不承担刑事责任,故③说法错误;
④:女乘客挺身制止赵某并安慰务工人员,体现了正义感,启示我们正义要求人们惩恶扬善,维护社会公共利益,故④符合题意。
9. “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子的这句名言体现的思想理念是( )
A. 革故鼎新 B. 惠民利民 C. 脚踏实地 D. 道法自然
【答案】C
【解析】
【详解】A:革故鼎新指去除旧的,建立新的,与名言强调的积累不符,故A说法不符合题意;
B:惠民利民指给予人民好处,与名言强调的做事方法不符,故B说法不符合题意;
C:名言强调积累小步才能至千里,体现做事要脚踏实地、注重积累,故C说法正确;
D:道法自然指遵循自然规律,与名言强调的主观努力积累不符,故D说法不符合题意;
10. 中华传统美德内涵丰富,博大精深。下列对古语解读不正确的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖——要助人为乐,主动帮助他人
②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——体现了自强不息的奋进品格
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为——诠释了诚实守信的高尚情操
④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要有天下兴亡、匹夫有责的责任担当
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“谁言寸草心,报得三春晖”体现的是孝亲敬长,不是助人为乐,故①错误;
②:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”体现了自强不息的奋进品格,故②正确;
③:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”强调的是积善成德,不是诚实守信,故③错误;
④:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了爱国情怀和责任担当,故④正确;
11. 根据民法典,人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是( )
①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试————违反了绿色原则
②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品————违反了自愿原则
③A饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧————违反了诚信原则
④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”————违反了平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,甲公司以“地域条件”为由拒绝面试属于就业歧视,违反了平等原则,而非绿色原则,故①说法错误;
②:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,商家强行要求购买违背了刘某的意愿,违反了自愿原则,故②说法正确;
③:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺,饭店出售假驴肉火烧存在欺诈行为,违反了诚信原则,故③说法正确;
④:民事主体从事民事活动不得违背公序良俗,给孩子起名“北雁南飞”可能违背公序良俗原则或姓名管理相关规定,与平等原则无关,故④说法错误;
12. 一大货车司机为早点回家深夜闯红灯加逆行被记9分罚款400元;实习公司误缴社保致应届生无法落户上海,人民法院判公司赔偿5万元;17位宝妈网上卖“减肥咖啡”被以销售有毒有害食品判刑。上述三个违法行为,分别承担的法律责任是( )
A. 行政责任、民事责任、刑事责任
B. 刑事责任、行政责任、民事责任
C. 民事责任、刑事责任、行政责任
D. 民事责任、行政责任、刑事责任
【答案】A
【解析】
【详解】大货车司机闯红灯逆行被扣分罚款,扣分罚款属于行政处罚,违反行政法律规范,承担行政责任;
实习公司过错致应届生权益受损,法院判决公司赔偿,赔偿属于民事违法行为承担的责任,承担
民事责任;
销售有毒有害食品被判刑,判刑是对犯罪行为的刑事处罚,承担刑事责任。故A正确,BCD错误。
卷Ⅱ(非选择题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。
日记一:升入初中后,对于妈妈的管教,我时常感觉不耐烦,渐渐地与妈妈产生了越来越多的矛盾,不知道怎样才能逃避烦恼?
(1)请你为小美克服青春期心理烦恼支招。
日记二:进入初中后,随着学业压力的不断加大,每当成绩略有下降时我就会感到焦虑万分,我该如何走出困境呢?
(2)运用所学知识,请你帮小美想出两个走出焦虑情绪的方法。
日记三:在学校的演讲比赛中,我在台下准备时虽有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信自己会取得好成绩的。最终,我获得了学校演讲比赛的一等奖。
(3)从自信的角度,请你分析小美在学校演讲比赛取得优异成绩的原因。
【答案】(1)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②求助他人,向信任的老师、家长或朋友倾诉,学习化解烦恼的方法;
③培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
④学习自我调节(如写日记、暗示自己"这是成长过程"等),做自己的"心理保健医生"。
(2)①改变认知评价法——告诉自己"一次成绩下降不代表永远失败,找出原因下次可以进步",换个角度看问题;
②转移注意法——通过听音乐、运动、散步等方式转移注意力,缓解焦虑情绪。
(3)①小美具有自信的品质。自信让人充满信心和力量,激发潜能与活力,有助于走向成功;
②小美在赛前通过自我暗示"要相信自己会取得好成绩",增强自信心,从而在比赛中发挥出色。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查正确面对青春期的心理矛盾,需结合所学知识,从材料中根据关键词进行提炼。
“对于妈妈的管教,我时常感觉不耐烦,渐渐地与妈妈产生了越来越多的矛盾”,可联系“解决青春期的心理矛盾的方法”的教材知识。
【小问2详解】
本题考查写出两个走出焦虑情绪的方法,为开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问可知考查自信的知识,需结合所学知识,从材料中根据关键词进行提炼。
“在台下准备时虽有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信自己会取得好成绩的”,可知小美具有自信的品质+自信的作用,有利于增强自信心。
14. 阅读材料,完成下列要求。
某校开展“传承中华优秀传统文化”主题实践活动,请你参与活动,并完成相关任务。
【活动一“点绿成金”的发展密码】
位于浙江安吉的余村是“绿水青山就是金山银山”理念的发源地,曾靠开矿致富,却付出了环境破坏的惨痛代价。痛定思痛后,村“两委”班子决定顺应自然规律修复生态,重新规划发展蓝图。他们立足实际探索转型新路,关停矿山后发展生态旅游,引入无污染企业,最终蜕变为4A级景区。2025年村集体收入达1722万元,人均收入7.48万元,真正实现了村强民富、景美人和。
(1)余村“点绿成金”的发展密码,蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念?
【活动二影响深远的人文精神】
◎在中国古代的文艺作品中,花木草石等蕴含着丰富的人文精神。松的经冬不凋、长青不老,梅的凌霜傲雪、迎寒开放,竹的中空外直、宁折不弯,被人们赞誉为“岁寒三友”。
◎“少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的这些诗作将文人的才情与农人的辛勤劳作融为一体,在泥土的芬芳中探寻生命的真谛,深受后人喜爱。
(2)中华人文精神既渗透在诗书礼乐的文明创造中,又渗透在日常生活中。如何才能做好中华人文精神的弘扬者?请你向大家发出倡议。
【活动三薪火相传的传统美德】
中华优秀传统文化中蕴含着很多寓意深远的经典名言,它们承载着丰富的文化内涵。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
静以修身,俭以养德。——诸葛亮
君子一言,驷马难追。——《论语》
由义为荣,背义为辱。——陆九渊
(3)请你从上述材料中任选两条名言,解读其中蕴含的中华传统美德。
【答案】(1)①道法自然、天人合一——顺应自然规律修复生态,尊重自然、保护环境;
②革故鼎新、与时俱进——痛定思痛后关停矿山、转型发展生态旅游,勇于改革创新;
③惠民利民、安民富民——最终实现村强民富、景美人和,让发展成果惠及百姓。
(2)①学习感悟——通过学习中华优秀传统文化,了解其中蕴含的人文精神,增强文化认同;
②践行于日常生活——将仁爱、诚信、勤俭、谦逊等人文精神落实到言行中,如孝敬父母、节约资源、关爱他人;
③积极传播——向身边的人宣传中华优秀传统文化,做文化传播的小使者。
(3)"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"——体现了爱国奉献的传统美德,以天下为己任,把国家利益放在个人利益之上。
"静以修身,俭以养德"——体现了勤俭节约、修身养性的传统美德,以节俭培养品德。
"君子一言,驷马难追"——体现了诚实守信的传统美德,说话算数、信守承诺。
"由义为荣,背义为辱"——体现了崇正义的传统美德,以正义为荣、背弃正义为耻。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查历久弥新的思想理念,结合材料内容进行关键词提炼;
痛定思痛后,决定顺应自然规律修复生态,可知道法自然,天人合一的思想理念;
痛定思痛后关停矿山、转型发展生态旅游,可知革故鼎新、与时俱进的思想理念;
真正实现了村强民富、景美人和,可知惠民利民、安民富民的思想理念。
【小问2详解】
本题为开放性题目,从学习中华优秀传统文化,增强文化认同,在日常生活中践行,积极宣传中华优秀传统文化等方面发出倡议,做中华人文精神的弘扬者。
【小问3详解】
从设问中可知考查中华传统美德,结合材料内容进行关键词提炼;
"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"可知以天下为己任,把国家利益放在个人利益之上。体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀。
"静以修身,俭以养德"可知以节俭培养品德,体现了俭约自守、中和泰和的生活理念。
"君子一言,驷马难追"可知说话算数、信守承诺,体现守诚信的传统美德;
"由义为荣,背义为辱可知以正义为荣、背弃正义为耻,体现了崇正义的传统美德,
15. 阅读材料,完成下列要求。
初一学生小新在社区的法治社会宣传栏看到以下信息,请你来共同思考。
【栏目一感受法律作用】
改革开放以来,爱国主义教育成就显著,但仍存在一定程度的学段脱节、脱离实际、形式单一等问题。为此,中央宣传部和全国人大常委会法制工作委员会经调研论证,形成《爱国主义教育法(草案)》。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过该法,自2024年1月1日起施行。以法治方式推动新时代爱国主义教育,对振奋民族精神、凝聚人民力量、推进强国建设和民族复兴具有重大深远意义。
(1)材料中《爱国主义教育法》的制定体现出法律怎样的作用?
【栏目二民法典在身边】
大到产权制度,小到婚姻家庭,民法典如慈母般守护着每个公民的权益。当民众遭遇高空抛物、砸坏车辆或酒店偷拍等侵害时,我国民法典严格规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,并明确规定“未经许可不得拍摄他人私人空间”。
(2)请列举两项《民法典》所保护的民事权利,并任选其中一项说明当该权利受到侵害时公民应如何依法维权。
【栏目三远离违法犯罪】
14岁的小明沉迷网络游戏后频繁逃课,后为给游戏充值甚至勒索低年级同学零花钱,尝到甜头后愈发大胆。最终,他因在网吧外持玩具刀恐吓他人并抢走手机,涉嫌抢劫罪被刑事拘留。戴着手铐时他悔恨地说:“原本只是想打个游戏,竟一步步走到今天。”
(3)从小明的经历中,你能得出关于“远离违法犯罪”的哪些启示?
【答案】(1)①法律规范人们的行为——通过立法明确爱国主义教育的要求和标准,为开展爱国主义教育提供法律依据;
②法律保护人们的合法权益——以法治方式推动新时代爱国主义教育,振奋民族精神、凝聚人民力量,维护国家利益和民族尊严。
(2)民事权利示例:①生命健康权(或身体权、健康权);②隐私权(或肖像权、名誉权、财产权等)。
维权方式(以隐私权为例):
当隐私权受到侵害时,公民应:①收集和保存证据(如偷拍视频截图、录音等);②与侵权人协商和解,要求停止侵害、赔礼道歉;③向有关部门投诉举报(如公安机关);④向人民法院提起民事诉讼,要求赔偿损失。
以生命权和健康权为例:
①先与侵权人协商,要求对方停止侵害、赔礼道歉,若造成损害可要求赔偿; ②协商不成可请求居委会、公安机关等第三方调解; ③仍无法解决时,可向人民法院提起民事诉讼,依靠法律维护自身合法权益。
(3)①增强法治观念——认真学习法律知识,知道什么能做、什么禁止做,不触碰法律红线;
②杜绝不良行为——远离沉迷网络、逃课等不良行为,防微杜渐,勿以恶小而为之;
③学会自我控制——遇到诱惑时保持清醒头脑,通过合法途径满足需求,不因贪图享乐而走上违法犯罪道路。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查法律的作用,结合材料内容进行关键词提炼;
十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《爱国主义教育法》,可知法律规范全体人们的行为,为开展爱国主义教育提供法律依据。
以法治方式推动新时代爱国主义教育,可知法律保护人们的合法权益。
【小问2详解】
小问1:本问要求列举《民法典》所保护的民事权利,结合教材知识作答即可。
小问2:从设问中可知考查依法维权,结合材料内容进行关键词提炼;
未经许可不得拍摄他人私人空间,可知隐私权侵害后,依法维权遵循“协商-调解-诉讼”的模式。
禁止从建筑物中抛掷物品,可知生命权和健康权,依法维权遵循“协商-调解-诉讼”的模式。
【小问3详解】
从设问中可知考查远离违法犯罪,结合材料内容进行关键词提炼;
小明沉迷网络游戏后频繁逃课,勒索低年级零花钱,可知杜绝不良行为,学会自我控制,防微杜渐;
在网吧外持玩具刀恐吓他人并抢走手机,最终被刑事拘留,可知增强法治观念,不触碰法律红线;
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河北秦皇岛市海港区2025-2026学年七年级下学期7月期末
道德与法治试题
本试卷满分为60分,考试时间为60分钟。
答题要求及注意事项:
1.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
2.答题前,务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上;准考证号用2B铅笔涂在答题卡上。
3.选择题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净;非选择题部分,必须使用黑色签字笔书写在答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
4.禁止对答题卡恶意涂画、破损、折叠,否则成绩无效。
卷Ⅰ(选择题,共24分)
本卷共12题,每题2分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。这一时期,我们的身心会发生巨大变化。下列属于生理变化的( )
①涛涛进入初中后长得很快,之前的裤子明显变短了
②初中生雯雯不希望父母管太多,渴望能够自己做主
③最近,小宇发现自己的声音变沙哑了,脸上也开始长痘痘了
④升入七年级后,小美开始注重自我形象,没事就喜欢照镜子
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品,开展这些讲座活动( )
①有助于学生了解性知识和树立正确的性观念
②能杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 七年级(2)班同学组织外出野餐活动时,男生主动搬帐篷、搭桌椅,遇问题合力解决,活力十足但略毛躁;女生细心准备餐布、湿巾和驱蚊用品,安排周到。活动中男生学稳重,女生变开朗,彼此取长补短。健康的异性友谊,能助力青春成长。对此现象的正确解释是( )
①都萌发了对异性的朦胧情感
②与异性交往有助于完善自身
③男女生各具特点,各有优势
④这是青春期的正常生理现象
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 子女对父母的情感有这样几个阶段:上小学时,孩子对父母是依恋、不舍;上中学时,孩子对父母是敷衍、不情愿;成家后,孩子理解了父母的良苦用心,对父母是思念、牵挂和感恩。子女在不同时段情感的变化表明( )
A. 情感随着生活经历不断积累而发展
B. 情感能让我们的内心世界更加丰富
C. 人的情感总是复杂多样且容易改变
D. 情感是人最基本的物质需求
5. 辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是( )
①天行健,君子以自强不息
②天下兴亡,匹夫有责
③穷且益坚,不坠青云之志
④天时不如地利,地利不如人和
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 外地转来的新同学宁宁普通话不标准,回答问题时常被个别同学模仿语调。同桌小宇不仅没有嘲笑宁宁,反而主动与他结成学习小组,并公开肯定他的努力。小宇的尊重让宁宁重获自信,也赢得了宁宁的信任与感谢。这告诉我们( )
①人人都有自尊的需要,要维护自己的人格尊严
②尊重他人,才可能赢得他人的尊重
③要尊重他人的人格,不歧视他人
④尊重他人,只是为了获得社会的认可和赞扬
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 某班号召同学们报名参加校运动会的长跑比赛,大家都担心坚持不下来。小强说:“我耐力好,让我来吧!”“让我来吧”启示我们( )
①要培养自信的精神风貌,勇于承担责任
②要磨砺坚强意志,不断增强自控能力
③自尊的人能够自觉约束自己的行为
④充分发挥自己的优势,面对生活中的挑战
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
8. 某地铁5号线乘客赵某因邻座务工人员身着工服有污渍,多次辱骂对方并扰乱乘车秩序,被警方依法行政拘留。一名女乘客挺身制止赵某,并安慰务工人员。此案例启示我们( )
①要发自内心地尊重他人人格,做到平等待人
②尊重是相互的,他人尊重我,我才会尊重他人
③赵某的行为已触犯了刑法,应承担刑事责任
④正义要求人们惩恶扬善,维护社会公共利益
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”荀子的这句名言体现的思想理念是( )
A. 革故鼎新 B. 惠民利民 C. 脚踏实地 D. 道法自然
10. 中华传统美德内涵丰富,博大精深。下列对古语解读不正确的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖——要助人为乐,主动帮助他人
②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——体现了自强不息的奋进品格
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为——诠释了诚实守信的高尚情操
④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——要有天下兴亡、匹夫有责的责任担当
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 根据民法典,人们从事民事活动的基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法和公序良俗原则以及绿色原则等。对以下行为分析正确的是( )
①甲公司以不符合“地域条件”为由拒绝了某大学生的面试————违反了绿色原则
②某商家强行要求跟团游的刘某购买其玉石产品————违反了自愿原则
③A饭店出售以猪肉、马肉为原料的假驴肉火烧————违反了诚信原则
④一对夫妇给他们出生的孩子起名为“北雁南飞”————违反了平等原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 一大货车司机为早点回家深夜闯红灯加逆行被记9分罚款400元;实习公司误缴社保致应届生无法落户上海,人民法院判公司赔偿5万元;17位宝妈网上卖“减肥咖啡”被以销售有毒有害食品判刑。上述三个违法行为,分别承担的法律责任是( )
A. 行政责任、民事责任、刑事责任
B. 刑事责任、行政责任、民事责任
C. 民事责任、刑事责任、行政责任
D. 民事责任、行政责任、刑事责任
卷Ⅱ(非选择题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。
日记一:升入初中后,对于妈妈的管教,我时常感觉不耐烦,渐渐地与妈妈产生了越来越多的矛盾,不知道怎样才能逃避烦恼?
(1)请你为小美克服青春期心理烦恼支招。
日记二:进入初中后,随着学业压力的不断加大,每当成绩略有下降时我就会感到焦虑万分,我该如何走出困境呢?
(2)运用所学知识,请你帮小美想出两个走出焦虑情绪的方法。
日记三:在学校的演讲比赛中,我在台下准备时虽有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信自己会取得好成绩的。最终,我获得了学校演讲比赛的一等奖。
(3)从自信的角度,请你分析小美在学校演讲比赛取得优异成绩的原因。
14. 阅读材料,完成下列要求。
某校开展“传承中华优秀传统文化”主题实践活动,请你参与活动,并完成相关任务。
【活动一“点绿成金”的发展密码】
位于浙江安吉的余村是“绿水青山就是金山银山”理念的发源地,曾靠开矿致富,却付出了环境破坏的惨痛代价。痛定思痛后,村“两委”班子决定顺应自然规律修复生态,重新规划发展蓝图。他们立足实际探索转型新路,关停矿山后发展生态旅游,引入无污染企业,最终蜕变为4A级景区。2025年村集体收入达1722万元,人均收入7.48万元,真正实现了村强民富、景美人和。
(1)余村“点绿成金”的发展密码,蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念?
【活动二影响深远的人文精神】
◎在中国古代的文艺作品中,花木草石等蕴含着丰富的人文精神。松的经冬不凋、长青不老,梅的凌霜傲雪、迎寒开放,竹的中空外直、宁折不弯,被人们赞誉为“岁寒三友”。
◎“少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的这些诗作将文人的才情与农人的辛勤劳作融为一体,在泥土的芬芳中探寻生命的真谛,深受后人喜爱。
(2)中华人文精神既渗透在诗书礼乐的文明创造中,又渗透在日常生活中。如何才能做好中华人文精神的弘扬者?请你向大家发出倡议。
【活动三薪火相传的传统美德】
中华优秀传统文化中蕴含着很多寓意深远的经典名言,它们承载着丰富的文化内涵。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
静以修身,俭以养德。——诸葛亮
君子一言,驷马难追。——《论语》
由义为荣,背义为辱。——陆九渊
(3)请你从上述材料中任选两条名言,解读其中蕴含的中华传统美德。
15. 阅读材料,完成下列要求。
初一学生小新在社区的法治社会宣传栏看到以下信息,请你来共同思考。
【栏目一感受法律作用】
改革开放以来,爱国主义教育成就显著,但仍存在一定程度的学段脱节、脱离实际、形式单一等问题。为此,中央宣传部和全国人大常委会法制工作委员会经调研论证,形成《爱国主义教育法(草案)》。2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过该法,自2024年1月1日起施行。以法治方式推动新时代爱国主义教育,对振奋民族精神、凝聚人民力量、推进强国建设和民族复兴具有重大深远意义。
(1)材料中《爱国主义教育法》的制定体现出法律怎样的作用?
【栏目二民法典在身边】
大到产权制度,小到婚姻家庭,民法典如慈母般守护着每个公民的权益。当民众遭遇高空抛物、砸坏车辆或酒店偷拍等侵害时,我国民法典严格规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,并明确规定“未经许可不得拍摄他人私人空间”。
(2)请列举两项《民法典》所保护的民事权利,并任选其中一项说明当该权利受到侵害时公民应如何依法维权。
【栏目三远离违法犯罪】
14岁的小明沉迷网络游戏后频繁逃课,后为给游戏充值甚至勒索低年级同学零花钱,尝到甜头后愈发大胆。最终,他因在网吧外持玩具刀恐吓他人并抢走手机,涉嫌抢劫罪被刑事拘留。戴着手铐时他悔恨地说:“原本只是想打个游戏,竟一步步走到今天。”
(3)从小明的经历中,你能得出关于“远离违法犯罪”的哪些启示?
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