精品解析：黑龙江齐齐哈尔市龙江县2025-2026学年下学期期末教学质量测查七年级历史试卷

2025—2026学年度下学期期末教学质量监测 七年级历史试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共二道大题，试题总分100分。 一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分） 1. 隋朝的统一，结束了中国长期分裂的局面。下列事件中，标志着隋朝统一全国的是（ ） A. 581年杨坚建立隋朝 B. 589年隋灭陈 C. 605年开凿大运河 D. 618年隋朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.581年杨坚建立隋朝时，南方仍由南朝陈政权统治，全国尚未完成统一，错误。 B.589年隋军南下灭掉南朝最后一个政权陈，正式结束了南北朝长期分裂的局面，标志着隋朝完成全国统一，正确。 C.605年开凿大运河是隋朝统一后，隋炀帝为巩固统治开展的水利工程，发生在统一之后，不是统一的标志，错误。 D.618年隋朝灭亡，与隋朝统一全国无关，错误。 2. 下面歌谣主要揭示了隋朝的（ ） 运河千里役未停，辽东烽火又征兵。 君王巡游无度止，百姓愁苦起刀兵。 A. 民族众多 B. 灭亡原因 C. 统治长久 D. 开创科举 【答案】B 【解析】 【详解】A.歌谣完全没有提及民族数量相关的内容，错误。 B.歌谣反映的徭役沉重、兵役频繁、统治者骄奢无度、百姓起义反抗，正是隋朝灭亡的核心原因，正确。 C.实际上隋朝仅存在37年，是典型的短命王朝，且歌谣没有涉及统治时长的相关表述，错误。 D.隋朝创立了科举制，但歌谣全程没有提到选官制度、科举相关的内容，强调隋朝灭亡原因，错误。 3. 唐太宗李世民在位期间，政治清明，经济发展，国力强盛，史称（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】A.“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世局面，与题干中的唐太宗不符，错误。 B.“光武中兴”是指东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世局面，与题干中的唐太宗不符，错误。 C.唐太宗李世民在位期间，吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏，任用贤能。他推行了一系列改革措施，使得当时政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛。因其统治时期的年号为“贞观”（627年—649年），故历史上将这一治世局面称为“贞观之治”，正确。 D.“开元盛世”是指唐玄宗李隆基统治前期出现的鼎盛局面，与题干中的唐太宗不符，错误。 4. 唐代诗人杜甫的《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 诗中描绘的盛世景象出现在（ ） A. 唐高祖时期 B. 唐太宗时期 C. 武则天时期 D. 唐玄宗前期 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐高祖是唐朝开国君主，开国之初政权尚未稳定，经济也未发展到诗句描述的全盛程度，错误。 B.唐太宗时期的治世是贞观之治，开元并非唐太宗的年号，不符合描述，错误。 C.武则天统治时期为开元盛世奠定了基础，并未出现开元全盛的局面，错误。 D.诗句中的“开元”是唐玄宗前期的年号，唐玄宗前期唐朝进入全盛阶段，史称开元盛世，符合诗句描绘的内容，正确。 5. 思维导图是有效学习历史的重要工具。如图所示“唐朝衰亡的思维导图”中空白处分别应填（ ） A. ①黄巢起义 ②安史之乱 B. ①黄巢起义 ②五代十国 C. ①安史之乱 ②藩镇割据 D. ①安史之乱 ②黄巢起义 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄巢起义给唐朝以致命打击，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，选项顺序颠倒，错误。 B.黄巢起义不是唐朝由盛转衰的事件，五代十国是唐朝灭亡后的分裂局面，与对应影响不匹配，错误。 C.藩镇割据是安史之乱产生的后果，不是给唐朝致命打击的事件，错误。 D.安史之乱使唐朝国势由盛转衰，对应①；黄巢起义沉重打击唐朝统治，给唐朝以致命打击，对应②，符合史实与逻辑，正确。 6. 下图文物共同反映了唐代（ ） A. 中外交流频繁 B. 政治制度完备 C. 文学艺术繁荣 D. 民族关系和谐 【答案】A 【解析】 【详解】A.两件文物中，大食是唐代对阿拉伯地区的称呼，唐代墓葬出土大食人俑说明外国人士来到唐朝，阿拉伯沉船打捞出唐代文物说明唐朝器物向外输出，二者共同反映了唐代中外交流频繁，正确。 B.唐代政治制度完备体现为三省六部制等制度的完善，与题干文物无关，错误。 C.两件文物共同反映了唐代中外交流频繁，无法反映唐代文学艺术的繁荣，错误。 D.题干反映的是唐代与外国的交流，并非国内民族关系，错误。 7. 小军同学搜集了玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远等资料，由此推断他研究的学习主题是（ ） A. 隋唐时期多彩的文学艺术 B. 隋唐时期的民族交往与交融 C. 隋唐时期的中外文化交流 D. 隋唐时期发达的科学与技术 【答案】C 【解析】 【详解】A.玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远均属于中外交流的史实，与“文学艺术”无关，错误。 B.这些人物反映的是中国与外国（印度、日本、朝鲜）的交往，并非国内“民族交往与交融”，错误。 C.玄奘西行促进中印文化交流，鉴真东渡促进中日文化交流，遣唐使是日本学习唐朝的重要方式，崔致远是新罗来华交流的代表，这些史实都体现了隋唐时期的中外文化交流，正确。 D.这些人物的事迹不属于“科学与技术”范畴，错误。 8. 从改革内容来看，北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有着明显的相似之处。二者的共性在于（ ） A. 推动了社会转型 B. 实现了富国强兵 C. 挽救统治危机的尝试 D. 加强民族融合的努力 【答案】C 【解析】 【详解】A.王安石变法并未改变北宋的封建制度，张居正改革也没有改变明朝的封建制度，二者都没有推动社会转型，错误。 B.王安石变法最终以失败而告终，没有实现富国强兵；张居正改革虽有一定成效，但也没有让明朝实现富国强兵的目的，错误。 C.王安石变法和张居正改革都是在王朝面临统治危机时进行的改革，二者的目的都是挽救统治危机，正确。 D.这两次改革都没有以加强民族融合为主要内容，而是维护统治，错误。 9. 对下面北宋时期大事年表解读正确的是（ ） 960年 1005年 1038年 1044年 1115年 1125年 1127年 北宋建立 宋辽签订 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金建立 金灭辽 金灭北宋 A. 北宋与各民族政权始终处于战争状态 B. 北宋与各民族政权之间“战与和”并存 C. 金消灭了其他政权，实现了全国的统一 D. 北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，宋真宗时(1004年)，辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟;，11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆，元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大，双方议和，北宋给西夏岁币，元昊向北宋称臣， 1141年岳飞被害后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，并给金岁币，南宋向金称臣，由此可知，两宋时期各民族政权之间“和与战”并存，B项正确；依据材料可知，宋辽签订澶渊之盟，宋夏订立和约，有和的存在，排除A项；宋与少数民族政权处于对峙状态，没有完成统一，排除B项；材料不能体现“北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态”，排除D项。故选B项。 10. 南宋初年，金军大举南下，一位将领率领岳家军英勇抗金，在郾城重创金军主力，收复大片失地，却最终被奸臣陷害含冤而死。这位爱国将领是（ ） A. 寇准 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 戚继光 【答案】B 【解析】 【详解】A.寇准是北宋时期的大臣，主要参与“澶渊之盟”相关的事件，和南宋抗金无关，错误。 B.岳飞是南宋初年的抗金将领，他率领岳家军在郾城大败金军主力，后来被奸臣秦桧陷害含冤而死，正确。 C.文天祥是南宋末年抗元的将领，不是抗金，错误。 D.戚继光是明朝的抗倭将领，和南宋、抗金都无关，错误。 11. 13世纪上半叶，一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线，之后发动了大规模的扩张，向东、向南对金、西夏和南宋作战，还向西一直打到欧洲的多瑙河流域，横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是（ ） A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 完颜阿骨打 D. 努尔哈赤 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“13世纪上半叶”“草原游牧帝国”“横扫欧亚大陆”和所学知识可知，13世纪初成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古帝国，其后发动大规模西征和南征，符合材料描述，A项正确；耶律阿保机建立辽朝（10世纪），与13世纪蒙古帝国不符，排除B项；完颜阿骨打建立金朝（12世纪），与13世纪蒙古帝国不符，排除C项；努尔哈赤建立后金（17世纪），与13世纪蒙古帝国不符，排除D项。故选A项。 12. 元代汪大渊在《岛夷志略》中记载，运抵西亚甘埋里（今伊朗霍尔木兹）的“去货”包含“青白花器”（青花瓷）。近现代考古在伊朗、叙利亚等地不仅发现了大量宋元时期的中国瓷片，还出土了西亚本地烧制的、在器型、釉色与纹饰上明显模仿中国青花的陶器。材料适于阐释（ ） A. 陆上丝绸之路在元代占据主导地位 B. 宋元时中华文化对西亚工艺的影响 C. 郑和下西洋推动了青花瓷大量外销 D. 西亚各种陶器完全依赖从中国进口 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料主要记述了中国瓷器外销、西亚仿制中国青花瓷器的内容，全程未提及陆上丝绸之路的相关信息，错误。 B.材料中提到元代将青花瓷运往西亚，且西亚地区烧制的瓷器在器型、釉色与纹饰上明显模仿中国青花，这充分说明宋元时期的中华文化（瓷器工艺）对西亚的手工业工艺产生了深远影响，正确。 C.郑和下西洋发生在明朝，而题干的史料记载为元代，时间不匹配，二者没有关联，错误。 D.材料仅能证明西亚地区模仿中国制瓷工艺，无法说明其所有陶瓷都依靠从中国进口，错误。 13. 为加强皇权,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,成为皇帝的耳目和爪牙。后来,明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是（ ） A. 废丞相,权分六部 B. “厂卫”机构的设置 C. 文字狱的迭兴 D. 军机处的设立 【答案】B 【解析】 【详解】A.废丞相、权分六部是明太祖废除相权、加强皇权的政治改革，和题干描述的特务机构不符，错误。 B.明太祖朱元璋为加强皇权，设立直接由皇帝指挥的特务机构锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱、监察官民，充当皇帝耳目爪牙；明成祖又设立同类特务机构东厂，锦衣卫和东厂合称“厂卫”，符合题干描述，正确。 C.文字狱属于思想文化领域的管控措施，与题干描述的掌管侍卫、缉捕、刑狱的特务机构不符，错误。 D.军机处是清朝雍正帝设立的辅助皇帝处理政务的中枢机构，和明代无关，错误。 14. 戚继光曾赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是（ ） A. 东北地区遭到入侵 B. 东南沿海倭患严重 C. 新疆地区遭受侵略 D. 台湾被殖民者侵占 【答案】B 【解析】 【详解】A.戚继光主要活动在东南沿海，抗击的是倭寇，而非东北方向的外敌，错误。 B.戚继光是明朝著名的抗倭英雄，明朝中期，日本倭寇频繁侵扰我国东南沿海，倭患严重，戚继光写下这句诗明志，诗中的“危”指的就是东南沿海严重的倭患危机，正确。 C.明代新疆地区主要由蒙古势力和西域诸部控制，与戚继光无关，且非其活动区域，错误。 D.台湾被荷兰殖民者侵占是在1624年，戚继光去世于1588年，时间上不吻合；且戚继光并未参与台湾事务，其抗倭主要在福建沿海，并非直接针对台湾，错误。 15. 面对朝鲜的请求，明政府对是否派兵援助犹豫不决，主战派大臣宋应昌上疏说，“关白（指丰臣秀吉）之图朝鲜，意实在中国。我救朝鲜，非止为属国也。朝鲜固，则东保蓟辽，京师巩于泰山矣”。最终，明神宗接受了主战派的建议。由此可知，明朝派兵援助朝鲜的目的是（ ） A. 捍卫明朝安全 B. 援助朝鲜抗击日本 C. 追击沿海倭寇 D. 显示明朝的国威 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料可知丰臣秀吉侵略朝鲜的真实意图是进攻中国，救援朝鲜可以保障蓟辽安全，巩固京师统治，明朝出兵的核心目的是捍卫明朝自身安全，正确。 B.援助朝鲜抗击日本只是明朝出兵的表面行动，材料明确说明出兵的核心出发点是保卫明朝自身安全，不是以此为根本目的，错误。 C.这场战争是日本丰臣秀吉发动的大规模侵略战争，并非明朝追击沿海倭寇的行动，不符合相关史实，错误。 D.材料明确指出明朝出兵是为了保卫自身安全，没有体现明朝想要显示国威的目的，错误。 16. “以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，蜿蜒万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 明清北京城 D. 明长城 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，蜿蜒万里”和所学知识可知，这段描述生动形象地刻画了明长城依山就势、绵延万里的雄伟气势，D项正确；都江堰是水利工程，不符合“蜿蜒万里”的描写，排除A项；大运河是人工水道，不符合“蜿蜒万里”的描写，排除B项；明清北京城是都城建筑群，不符合“蜿蜒万里”的描写，排除C项。故选D项。 17. 史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 隋唐时期书法家有颜真卿、柳公权等 B. 白莲教起义是清朝走向衰落的转折点 C. 874年，王仙芝在今河南起义 D. 907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“隋唐时期书法家有颜真卿、柳公权等”属于史实，这是对历史上真实存在的人物及其身份的陈述，无评价、无分析，仅是客观列举，错误。 B.“白莲教起义是清朝走向衰落的转折点”属于历史解释，这句话不是单纯陈述起义发生，而是对其历史作用和影响做出判断——“衰落的转折点”，这是分析与评价，带有因果判断和史学观点，正确。 C.“874年，王仙芝在今河南起义”属于史实，有具体时间、人物、地点、事件，是可查证的客观记录，错误。 D.“907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡”属于史实，陈述了一个政权更替的时间节点和事件，无主观分析，错误。 18. 明末清初的思想家顾炎武评价说:“自条鞭之法行,则夏税、秋粮、均徭、带征确有定额,里胥无由飞洒,奸豪无从规避。”这说明一条鞭法的推行（ ） A. 加重了百姓赋役负担 B. 规范了国家赋役征发 C. 增加了国家财政收入 D. 促进了农业生产发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.顾炎武原文强调的是“确有定额”、“无由飞洒”、“无从规避”，意在说明赋役变得规范、透明、可预期，反而减轻了随意摊派和隐性剥削，并非加重负担，错误。 B.根据题干中顾炎武的评价，一条鞭法推行后，各类赋税徭役都有了明确固定的额度，基层官吏无法随意作弊摊派赋税，地方豪强也无法逃避赋税，这说明一条鞭法明确了征收规则，规范了国家的赋役征发，正确。 C.虽然一条鞭法客观上可能因减少逃税、提高征收效率而增加财政收入，但顾炎武原文未提及“收入增加”，而是强调“确有定额”、“无由飞洒”、“无从规避”，重点在制度规范而非财政增长，错误。 D.原文未涉及农业生产、土地开垦、农具改进、农民积极性等内容，无法体现对农业发展的影响，错误。 19. 绘制知识结构图能促进思维能力的发展。下面示意图是某校同学在学习“统一多民族封建国家的巩固和发展”一课后绘制的结构图（节选），其中①处应为（ ） A. 签订《尼布楚条约》 B. 土尔扈特部回归祖国 C. 平定噶尔丹叛乱 D. 确立金瓶掣签制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“雅克萨之战→①→从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土”和所学知识可知，雅克萨之战后，中俄于1689年签订《尼布楚条约》，以法律形式确定中俄东段边界，A项正确；土尔扈特部回归祖国与中俄边界划定无关，排除B项；平定噶尔丹叛乱是清朝巩固西北边疆的措施，和黑龙江流域领土问题没有关联，排除C项；确立金瓶掣签制度是清朝管理西藏宗教事务的手段，与题干内容不相关，排除D项。故选A项。 20. 古代一位科学家被誉为“中国的狄德罗”，他的著作法译本书名是《中华帝国古代和现代工业》，英译本称它为“17世纪中国的技术书”。这位科学家是（ ） A. 宋应星 B. 李时珍 C. 徐光启 D. 王夫之 【答案】A 【解析】 【详解】A.明代科学家宋应星编写的《天工开物》，总结了中国明代农业、手工业的生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。该书传入海外后，法译本书名就是《中华帝国古代和现代工业》，宋应星也因此被称为“中国的狄德罗”，正确。 B.李时珍是明代医药学家，代表作是医药典籍《本草纲目》，不符合题意，错误。 C.徐光启的《农政全书》是明代农业科学著作，涵盖农业生产技术、农政政策、水利、荒政等内容，不符合题意，错误。 D.王夫之是明末清初思想家，并非生产技术领域的科学家，错误。 二、非选择题（本大题共4小题，21题14分，22题16分，23题14分，24题16分，共60分。） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 项目 唐朝初期（639年） 盛唐时期（754年） 结论 人口（万人） 约304 约961 ①人口数量激增 垦田（万顷） 约460 约1400 ② 农具 直辕犁、脚踏翻车 曲辕犁、筒车 ③ （1）根据表格，仿照结论①，补全材料一中的结论部分。 材料二 宋朝的制度和文化有了重大发展,这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。自唐朝中期开始的南北经济格局的演变到南宋时最终完成；世界上最早的“货币革命”在四川地区开启；海外贸易的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量。 ——摘编自[美]费正清《中国:传统与变迁》 （2）据材料二并结合所学知识,指出“南北经济格局的演变”指的是什么。这里的“货币革命”是指什么货币的出现? 材料三 清朝前期，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人口迅速增长。……“生齿殷繁，土地所出，仅可赡给，偶遇荒歉，民食维艰……开垦一事，于百姓最有裨益”。雍正元年（1723年），帝下令：“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报，地方官不得勒索，胥吏亦不得阻挠。” ——摘编自《清实录》 （3）根据材料三，概括清朝前期推动农业发展的因素。以晋商为代表的商帮是如何做到“货通天下、汇通天下”的？ （4）综上并结合所学，谈谈历代封建王朝重视农业发展的原因。 【答案】（1）②垦田面积大幅度增加； ③农业生产工具出现革新 （2）经济重心南移；纸币（或交子）； （3）因素：政局稳定；推广高产作物；推行垦荒政策。做法：在全国进行商业活动，经营汇兑、放贷和存款业务；在全国各地开设“票号”，便于货币流通。 （4）原因：农业是封建国家的经济基础，农业发展能够保障赋税收入，维护社会稳定，巩固封建统治。 【解析】 【小问1详解】 ②：根据表格中垦田从唐朝初期的约1235万顷增加到盛唐时期的约5288万顷，可得结论为“垦田面积大幅度增加”。 ③：根据表格中农具从唐朝初期的直辕犁、脚踏翻车变更为盛唐时期的更加便捷高效的曲辕犁、筒车，可得结论为“农业生产工具出现革新”。 【小问2详解】 演变：结合材料中的“唐朝中期开始”、“南宋时最终完成”和所学：从唐朝中期开始，我国经济重心逐步南移，到南宋最终完成这一转变，可知这个演变指的是“经济重心南移”。 货币：根据“世界上最早”、“四川”和所学：北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币交子，可知这个货币指的是“纸币（或交子）”。 【小问3详解】 因素：“政治相对安定”→提炼“政局稳定”；“耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广”→提炼“推广高产作物”；“雍正元年（1723年），帝下令……”→提炼“推行垦荒政策”。 做法：从商帮在全国进行商业活动、全国开设“票号”等角度进行分析。 【小问4详解】 原因：从古代封建王朝的统治基础建立在农耕经济之上、农业发展关系到社会和统治的稳定等角度进行分析。 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一 蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 ——唐·李白《蜀道难》 材料二 举世皆知的印刷术，火药和磁石（指南针），人类的世界因为这三种发明而改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——摘编自培根《新工具》 材料三 电视剧《梦华录》改编自关汉卿的《赵盼儿风月救风尘》。关汉卿的原著讲故事的方式更加吸引人，也更为精彩，节奏更快，喜剧的表达更为自然。 ——《三联生活周刊》 材料四 明清以来，江南的商业市镇在数量上迅速增加，市镇人口与商业发展不断增长繁荣。而江南市镇又是通俗小说刊刻与传播的中心地区，使得明清小说适应了长江流域迅速发展起来的大城市和都市社会的需要，适应了不断发展壮大的市民阶层的需要。 ——摘编自《明清小说兴盛的原因》 （1）从材料一这首诗中可以看出李白诗歌的特点是什么？他享有什么美誉？请列举当时你喜欢的一位诗人。 （2）结合材料二及所学知识回答，“磁石”在航行方面的作用是从哪个朝代开始的？从“印刷术，火药”中任选一项，谈谈其对人类文明进程起到的作用。 （3）材料三中《赵盼儿风月救风尘》的原著诞生于哪个朝代？请再写出一部关汉卿的悲剧代表作。 （4）根据材料四概括明清时期小说繁荣的原因。 【答案】（1）特点：热情洋溢，豪迈奔放，想象瑰丽，富有浪漫主义色彩。 美誉：“诗仙”。 诗人：杜甫或白居易。 （2）朝代：北宋。 作用：火药对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革(或：印刷术促进了人类文明的传播和发展) （3）朝代：元朝。 作品：《窦娥冤》。 （4） 原因：明清时期商品经济的发展，商业市镇迅速增加；江南市镇成为通俗小说刊刻、传播中心，推动小说发展；市民阶层的发展壮大，对通俗小说的需求增加。 【解析】 【小问1详解】 特点：《蜀道难》大量夸张（“蜀道之难，难于上青天”）、充满奇幻的想象，文气奔放洒脱、情感浓烈外放，所以总结出特点：热情洋溢，豪迈奔放，想象瑰丽，属于典型的浪漫主义诗作。 美誉：李白作诗仙气飘逸，后世尊称他为“诗仙”。 诗人：唐朝知名诗人众多，生活在唐朝由盛转衰时期的杜甫，诗风沉郁写实，多反映战乱与民间疾苦，被称作“诗圣”，他的诗作有“诗史”之称。生活在唐朝后期的白居易，诗作语言通俗易懂，直面社会现实，作品广受普通民众喜爱。 【小问2详解】 朝代：北宋时期，航海领域开始使用指南针（磁石制成罗盘），远洋航行的导航难题得以解决。 作用：火药：火药传入欧洲，欧洲人利用火药制造火器，动摇了欧洲传统封建骑士阶层，改变欧洲作战模式，推动欧洲近代社会转型变革。印刷术：降低了书籍制作的难度和成本，加快了文化、思想的传播速度，推动整个人类文明传播进步。 【小问3详解】 朝代：关汉卿是元朝顶尖的元杂剧作家，因此《赵盼儿风月救风尘》诞生于元朝。 作品：关汉卿最出名的悲剧代表作是《窦娥冤》。 【小问4详解】 原因：“明清以来，江南的商业市镇在数量上迅速增加，市镇人口与商业发展不断增长繁荣”→明清时期商品经济的发展，商业市镇迅速增加；“江南市镇又是通俗小说刊刻与传播的中心地区……明清小说适应了……大城市和都市社会的需要”→江南市镇成为通俗小说刊刻、传播中心，推动小说发展；“适应了不断发展壮大的市民阶层的需要”→市民阶层的发展壮大，对通俗小说的需求增加。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。只要是唐朝的东西，无论是什么，都要尽快地引进来——这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。 ——摘编自周一良《中日文化关系史论》 （1）据材料一及所学知识，指出唐朝文化对日本产生的影响。请指出当时为中日交流做出重要贡献的人物。 材料二 宋朝政府十分重视海外贸易，在广州、泉州、杭州、明州等地设外贸管理机构。中国与东南亚和阿拉伯等地区的20多个国家发展贸易往来，开辟了“茶叶之路”“瓷器之路”以及丝绸和香料的“香丝之路”等海上商道。南宋时期，日本僧人荣西两次来到中国，他不仅把样茶输入日本，还将茶种带回日本，写有《吃茶养生记》，宣传茶的作用。 ——邹逸麟主编《中国历史人文地理》 （2）根据材料二，指出宋朝管理海外贸易的机构名称，并概括宋朝海外贸易的特点。 材料三 从1405年到1433年的足足28年间，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，27000多名官兵……航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——选自王介南《中外文化交流史》 （3）结合所学知识指出郑和下西洋最远到达地点。根据材料三概括郑和下西洋的历史意义。 （4）综合以上材料和所学知识，你认为中国古代对外交往体现中华文明突出的特征是什么。 【答案】（1） 影响：日本在学术，技术，文艺，佛教，建筑，生活习俗等多个领域全方位学习唐朝；推动日本开展大化改新，参照汉字创制日本文字，深刻影响了日本社会的发展。 人物：鉴真。 （2） 机构名称：市舶司。 特点：政府重视，设置专门机构管理海外贸易；贸易范围广；开辟了多条海上商道；贸易发展同时带动了文化交流。 （3） 地点：非洲东海岸和红海沿岸。 历史意义：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）特征：源远流长；连续性与包容性；海陆并举；双向交流等。 【解析】 【小问1详解】 影响：“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝”→日本在学术，技术，文艺，佛教，建筑，生活习俗等多个领域全方位学习唐朝；结合所学知识，推动日本开展大化改新，参照汉字创制日本文字，深刻影响了日本社会的发展。 人物：唐代鉴真东渡日本，传播唐朝文化，为中日交流做出重大贡献。 【小问2详解】 机构名称：“宋朝政府十分重视海外贸易，在广州、泉州、杭州、明州等地设外贸管理机构”→市舶司。 特点：“宋朝政府十分重视海外贸易，在广州、泉州、杭州、明州等地设外贸管理机构”→政府重视，设置专门机构管理海外贸易；“中国与东南亚和阿拉伯等地区的20多个国家发展贸易往来”→贸易范围广；“开辟了‘茶叶之路’‘瓷器之路’以及丝绸和香料的‘香丝之路’等海上商道”→开辟了多条海上商道；“他不仅把样茶输入日本，还将茶种带回日本，写有《吃茶养生记》，宣传茶的作用”→贸易发展同时带动了文化交流。 【小问3详解】 地点：郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 历史意义：“从1405年到1433年的足足28年间，郑和率船队7次下‘西洋’，船队最多时有船200多艘，27000多名官兵”→郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，“历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区”和所学知识→发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【小问4详解】 特征：梳理前三问涉及的唐、宋、明对外交往的共同特征，结合古代对外交往的整体特点，总结对应的中华文明特征：源远流长；连续性与包容性；海陆并举；双向交流等。 24. 在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题 【华夷一家】 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二 （松赞干布）及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。” ——《旧唐书》 【诸族合流】 材料三 边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 ——摘自《中国历史》七年级下册 材料四 元朝的统一，极大地促进了边疆地区和中原地区经济、文化的联系和发展。而民族交融和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各民族偏守一隅的状况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。 【经略边陲】 材料五 朝代 人物 事迹 明朝 戚继光 肃清东南沿海倭患 清朝 郑成功 从荷兰殖民者手中收复台湾 清朝 康熙帝 组织雅克萨之战 清朝 雍正帝 在西藏设  清朝 乾隆帝 平定大小和卓叛乱 （1）材料一反映了唐太宗实行了怎样的民族政策？ （2）材料二中提到的“大唐公主”是谁？ （3）唐朝处理民族关系的方式多种多样。请结合所学知识，再举出除“和亲”外的一例。 （4）材料三中“蒙古族大量迁入中原和江南”开始于哪个朝代？材料中“开始形成一个新的民族”指的是哪一个民族？ （5）根据材料四概括元朝民族交融的重要影响（写出一点即可） （6）根据材料五并结合所学，将横线处补充完整。并分析表中历史人物事迹所产生的共同影响。 【答案】（1）政策：开明的民族政策(或平等的民族政策，一视同仁的政策)。 （2）公主：文成公主。 （3）示例一：设置安西都护府和北庭都护府。示例二：唐太宗击败东突厥。俘获其首领，设置了都督府进行管理，维护了北部边疆的和平。示例三：唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗。示例四：唐玄宗封大祚荣为渤海郡王。示例五：唐玄宗封皮逻阁为云南王。 （4）朝代：元朝。 新民族：回回。 （5）影响：促进了边疆地区与中原地区的经济文化联系和发展；巩固了国家统一，推动了统一多民族国家的发展。(任答一点即可) （6）机构：驻藏大臣。 共同影响：维护了国家主权和领土完整；巩固了统一多民族国家。 【解析】 【小问1详解】 政策：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”翻译过来是：自古以来统治者大多看重中原汉族、轻视周边少数民族，而我（唐太宗）对各民族一视同仁。这句话体现了唐太宗不歧视少数民族，对待各族秉持平等包容的理念，因此得出开明的民族政策（或平等的民族政策，一视同仁的政策)。 【小问2详解】 公主：松赞干布是吐蕃的首领，历史上松赞干布迎娶的唐朝公主是文成公主。文成公主入藏和亲，极大推动了吐蕃和唐朝的友好往来以及吐蕃的发展，符合材料里松赞干布欣喜自豪的表述。 【小问3详解】 示例一：设立管辖机构：唐太宗、武则天先后设立安西都护府、北庭都护府，管辖西域；示例二：军事管控：唐太宗击败侵扰边疆的东突厥，就地设置都督府任用突厥首领管理本部；示例三、四、五：册封少数民族首领：唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗、册封粟末靺鞨首领为渤海郡王、册封南诏首领为云南王。 【小问4详解】 朝代：“蒙古族大量迁入中原和江南”，发生在完成大一统的元朝，元朝疆域辽阔，蒙古族人口大范围内迁； 新民族：唐朝以来，阿拉伯、波斯来华的民众，长期和汉族、蒙古族、畏兀儿等族群通婚交融，最终形成了回回这一新民族，这是元朝民族交融非常典型的成果。 【小问5详解】 影响：“极大地促进了边疆地区和中原地区经济、文化的联系和发展”→“促进了边疆地区与中原地区的经济文化联系和发展”；“民族交融和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家”→“巩固了国家统一，推动了统一多民族国家的发展”。 【小问6详解】 机构：雍正帝在西藏设置驻藏大臣，代表中央常驻西藏，监督西藏地方政务，强化清朝中央对西藏的管控。 共同影响：戚继光平定倭患：抵御外来侵扰，稳固东南海疆；郑成功收复台湾：赶走荷兰殖民者，收回宝岛；康熙帝雅克萨之战：抵御沙俄侵略，划定东北边界；雍正帝设置驻藏大臣、乾隆帝平定大小和卓叛乱：加强中央对西藏、新疆边疆的治理。 所有举措的共性：一方面捍卫了国家主权、维护了领土完整；另一方面强化中央对边疆的管辖，巩固了我国统一多民族国家。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末教学质量监测 七年级历史试卷 考生注意： 1．考试时间60分钟。 2．全卷共二道大题，试题总分100分。 一、选择题（本题共20小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分） 1. 隋朝的统一，结束了中国长期分裂的局面。下列事件中，标志着隋朝统一全国的是（ ） A. 581年杨坚建立隋朝 B. 589年隋灭陈 C. 605年开凿大运河 D. 618年隋朝灭亡 2. 下面歌谣主要揭示了隋朝的（ ） 运河千里役未停，辽东烽火又征兵。 君王巡游无度止，百姓愁苦起刀兵。 A. 民族众多 B. 灭亡原因 C. 统治长久 D. 开创科举 3. 唐太宗李世民在位期间，政治清明，经济发展，国力强盛，史称（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4. 唐代诗人杜甫的《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。” 诗中描绘的盛世景象出现在（ ） A. 唐高祖时期 B. 唐太宗时期 C. 武则天时期 D. 唐玄宗前期 5. 思维导图是有效学习历史的重要工具。如图所示“唐朝衰亡的思维导图”中空白处分别应填（ ） A. ①黄巢起义 ②安史之乱 B. ①黄巢起义 ②五代十国 C. ①安史之乱 ②藩镇割据 D. ①安史之乱 ②黄巢起义 6. 下图文物共同反映了唐代（ ） A. 中外交流频繁 B. 政治制度完备 C. 文学艺术繁荣 D. 民族关系和谐 7. 小军同学搜集了玄奘、鉴真、遣唐使、崔致远等资料，由此推断他研究的学习主题是（ ） A. 隋唐时期多彩的文学艺术 B. 隋唐时期的民族交往与交融 C. 隋唐时期的中外文化交流 D. 隋唐时期发达的科学与技术 8. 从改革内容来看，北宋王安石变法和明朝张居正改革存在巨大差异，但也有着明显的相似之处。二者的共性在于（ ） A. 推动了社会转型 B. 实现了富国强兵 C. 挽救统治危机的尝试 D. 加强民族融合的努力 9. 对下面北宋时期大事年表解读正确的是（ ） 960年 1005年 1038年 1044年 1115年 1125年 1127年 北宋建立 宋辽签订 澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金建立 金灭辽 金灭北宋 A. 北宋与各民族政权始终处于战争状态 B. 北宋与各民族政权之间“战与和”并存 C. 金消灭了其他政权，实现了全国的统一 D. 北宋与各民族政权的边界贸易处于停滞状态 10. 南宋初年，金军大举南下，一位将领率领岳家军英勇抗金，在郾城重创金军主力，收复大片失地，却最终被奸臣陷害含冤而死。这位爱国将领是（ ） A. 寇准 B. 岳飞 C. 文天祥 D. 戚继光 11. 13世纪上半叶，一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线，之后发动了大规模的扩张，向东、向南对金、西夏和南宋作战，还向西一直打到欧洲的多瑙河流域，横扫欧亚大陆。这个“草原游牧帝国”的缔造者是（ ） A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 完颜阿骨打 D. 努尔哈赤 12. 元代汪大渊在《岛夷志略》中记载，运抵西亚甘埋里（今伊朗霍尔木兹）的“去货”包含“青白花器”（青花瓷）。近现代考古在伊朗、叙利亚等地不仅发现了大量宋元时期的中国瓷片，还出土了西亚本地烧制的、在器型、釉色与纹饰上明显模仿中国青花的陶器。材料适于阐释（ ） A. 陆上丝绸之路在元代占据主导地位 B. 宋元时中华文化对西亚工艺的影响 C. 郑和下西洋推动了青花瓷大量外销 D. 西亚各种陶器完全依赖从中国进口 13. 为加强皇权,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的机构,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,成为皇帝的耳目和爪牙。后来,明成祖又成立了同类机构。上文反映的史实是（ ） A. 废丞相,权分六部 B. “厂卫”机构的设置 C. 文字狱的迭兴 D. 军机处的设立 14. 戚继光曾赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是（ ） A. 东北地区遭到入侵 B. 东南沿海倭患严重 C. 新疆地区遭受侵略 D. 台湾被殖民者侵占 15. 面对朝鲜的请求，明政府对是否派兵援助犹豫不决，主战派大臣宋应昌上疏说，“关白（指丰臣秀吉）之图朝鲜，意实在中国。我救朝鲜，非止为属国也。朝鲜固，则东保蓟辽，京师巩于泰山矣”。最终，明神宗接受了主战派的建议。由此可知，明朝派兵援助朝鲜的目的是（ ） A. 捍卫明朝安全 B. 援助朝鲜抗击日本 C. 追击沿海倭寇 D. 显示明朝的国威 16. “以势若游龙的身姿穿群山，越峻岭，蜿蜒万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 明清北京城 D. 明长城 17. 史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 隋唐时期书法家有颜真卿、柳公权等 B. 白莲教起义是清朝走向衰落的转折点 C. 874年，王仙芝在今河南起义 D. 907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 18. 明末清初的思想家顾炎武评价说:“自条鞭之法行,则夏税、秋粮、均徭、带征确有定额,里胥无由飞洒,奸豪无从规避。”这说明一条鞭法的推行（ ） A. 加重了百姓赋役负担 B. 规范了国家赋役征发 C. 增加了国家财政收入 D. 促进了农业生产发展 19. 绘制知识结构图能促进思维能力的发展。下面示意图是某校同学在学习“统一多民族封建国家的巩固和发展”一课后绘制的结构图（节选），其中①处应为（ ） A. 签订《尼布楚条约》 B. 土尔扈特部回归祖国 C. 平定噶尔丹叛乱 D. 确立金瓶掣签制度 20. 古代一位科学家被誉为“中国的狄德罗”，他的著作法译本书名是《中华帝国古代和现代工业》，英译本称它为“17世纪中国的技术书”。这位科学家是（ ） A. 宋应星 B. 李时珍 C. 徐光启 D. 王夫之 二、非选择题（本大题共4小题，21题14分，22题16分，23题14分，24题16分，共60分。） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 项目 唐朝初期（639年） 盛唐时期（754年） 结论 人口（万人） 约304 约961 ①人口数量激增 垦田（万顷） 约460 约1400 ② 农具 直辕犁、脚踏翻车 曲辕犁、筒车 ③ （1）根据表格，仿照结论①，补全材料一中的结论部分。 材料二 宋朝的制度和文化有了重大发展,这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。自唐朝中期开始的南北经济格局的演变到南宋时最终完成；世界上最早的“货币革命”在四川地区开启；海外贸易的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量。 ——摘编自[美]费正清《中国:传统与变迁》 （2）据材料二并结合所学知识,指出“南北经济格局的演变”指的是什么。这里的“货币革命”是指什么货币的出现? 材料三 清朝前期，政治相对安定，耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高产作物不断推广，人口迅速增长。……“生齿殷繁，土地所出，仅可赡给，偶遇荒歉，民食维艰……开垦一事，于百姓最有裨益”。雍正元年（1723年），帝下令：“凡有可垦之处，听民相度地宜，自垦自报，地方官不得勒索，胥吏亦不得阻挠。” ——摘编自《清实录》 （3）根据材料三，概括清朝前期推动农业发展的因素。以晋商为代表的商帮是如何做到“货通天下、汇通天下”的？ （4）综上并结合所学，谈谈历代封建王朝重视农业发展的原因。 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一 蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。 ——唐·李白《蜀道难》 材料二 举世皆知的印刷术，火药和磁石（指南针），人类的世界因为这三种发明而改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——摘编自培根《新工具》 材料三 电视剧《梦华录》改编自关汉卿的《赵盼儿风月救风尘》。关汉卿的原著讲故事的方式更加吸引人，也更为精彩，节奏更快，喜剧的表达更为自然。 ——《三联生活周刊》 材料四 明清以来，江南的商业市镇在数量上迅速增加，市镇人口与商业发展不断增长繁荣。而江南市镇又是通俗小说刊刻与传播的中心地区，使得明清小说适应了长江流域迅速发展起来的大城市和都市社会的需要，适应了不断发展壮大的市民阶层的需要。 ——摘编自《明清小说兴盛的原因》 （1）从材料一这首诗中可以看出李白诗歌的特点是什么？他享有什么美誉？请列举当时你喜欢的一位诗人。 （2）结合材料二及所学知识回答，“磁石”在航行方面的作用是从哪个朝代开始的？从“印刷术，火药”中任选一项，谈谈其对人类文明进程起到的作用。 （3）材料三中《赵盼儿风月救风尘》的原著诞生于哪个朝代？请再写出一部关汉卿的悲剧代表作。 （4）根据材料四概括明清时期小说繁荣的原因。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。只要是唐朝的东西，无论是什么，都要尽快地引进来——这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。 ——摘编自周一良《中日文化关系史论》 （1）据材料一及所学知识，指出唐朝文化对日本产生的影响。请指出当时为中日交流做出重要贡献的人物。 材料二 宋朝政府十分重视海外贸易，在广州、泉州、杭州、明州等地设外贸管理机构。中国与东南亚和阿拉伯等地区的20多个国家发展贸易往来，开辟了“茶叶之路”“瓷器之路”以及丝绸和香料的“香丝之路”等海上商道。南宋时期，日本僧人荣西两次来到中国，他不仅把样茶输入日本，还将茶种带回日本，写有《吃茶养生记》，宣传茶的作用。 ——邹逸麟主编《中国历史人文地理》 （2）根据材料二，指出宋朝管理海外贸易的机构名称，并概括宋朝海外贸易的特点。 材料三 从1405年到1433年的足足28年间，郑和率船队7次下“西洋”，船队最多时有船200多艘，27000多名官兵……航程总计16万海里，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——选自王介南《中外文化交流史》 （3）结合所学知识指出郑和下西洋最远到达地点。根据材料三概括郑和下西洋的历史意义。 （4）综合以上材料和所学知识，你认为中国古代对外交往体现中华文明突出的特征是什么。 24. 在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题 【华夷一家】 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 材料二 （松赞干布）及与公主归国，谓所亲曰：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。当为公主筑一城，以夸示后代。” ——《旧唐书》 【诸族合流】 材料三 边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 ——摘自《中国历史》七年级下册 材料四 元朝的统一，极大地促进了边疆地区和中原地区经济、文化的联系和发展。而民族交融和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金对峙时期各民族偏守一隅的状况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体。 【经略边陲】 材料五 朝代 人物 事迹 明朝 戚继光 肃清东南沿海倭患 清朝 郑成功 从荷兰殖民者手中收复台湾 清朝 康熙帝 组织雅克萨之战 清朝 雍正帝 在西藏设  清朝 乾隆帝 平定大小和卓叛乱 （1）材料一反映了唐太宗实行了怎样的民族政策？ （2）材料二中提到的“大唐公主”是谁？ （3）唐朝处理民族关系的方式多种多样。请结合所学知识，再举出除“和亲”外的一例。 （4）材料三中“蒙古族大量迁入中原和江南”开始于哪个朝代？材料中“开始形成一个新的民族”指的是哪一个民族？ （5）根据材料四概括元朝民族交融的重要影响（写出一点即可） （6）根据材料五并结合所学，将横线处补充完整。并分析表中历史人物事迹所产生的共同影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $