海南直辖县级行政单位五指山市2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 立足八年级法治教育目标，以宪法宣传、两会热点等真实情境为载体，通过选择、简答、辨析等多元题型，融合政治认同与法治观念培养，实现知识巩固与素养提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题48分|宪法效力、国家机构职权、分配制度|结合宪法宣传周、新修订法律等热点，考查基础认知| |实践探究题|1题18分|政治制度、人大代表履职|以“小人大代表”履职方案设计情境，融合调研与建议撰写，体现责任意识培养| |辨析题|1题12分|法治与德治关系|围绕党风廉政建设设题，引导辩证分析法律与道德作用，强化法治观念|

2025-2026学年度第二学期期末学业水平测试卷 八年级 道德与法治 (考试形式：开卷笔试 满分: 100分 考试时间：60分钟) 8.在班级举行的法律知识竞赛中，小华同学抽到了一道有关宪法与国家机构之间关系的题目。题目内容如下： 这表明，中央军事委员会是我国的 ( ) A.最高国家权力机关 B.最高军事领导机关 C.国家监察机关 D.根本政治制度 一、单项选择题 (每小题3分，共48分) 1.某校开展"弘扬宪法精神·建设法治中国”主题活动，同学们各抒己见。以下同学的说法正确的是 () 9.习近平签署命令，向全军发布开训动员令。这体现了中央军委实行的领导体制是 ( ) A.党委书记负责 B.副主席负责制 C.主席负责制 D.专门机构负责制 10.我国人民行使国家权力的机关是 ( ) A.小涛：宪法具有最高法律效力 B.小林：宪法规定所有具体问题 A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B.国务院和地方各级人民政府 C.小明：宪法由国家行政机关制定 D.小州：宪法与普通法律地位平等 2.2025年12月4日是第十二个宪法宣传日，12月1日至7日是“宪法宣传周”，各地各部门开展了宪法宣誓、宪法晨读、知识竞赛、联合普法等形式多样的活动。上述活动的的开展( ) ①旨在维护宪法的权威，保障宪法的实施 ②能够营造良好氛围，让法治精神深入人心 ③有利于公民增强宪法意识，自觉遵守宪法 ④提升了宪法地位，维护了宪法的最高权威 A. ①②④ B.①②③ C. ①③④ D.②③④ C.国家主席 D.国家监察委员会和地方各级监察委员会 11、公民遭遇他人非法拘禁、恶意侵占财产等侵权行为，可向人民法院提起诉讼维护权益，人民法院独立行使 ( ) A.检察权 B.审判权 C.监察权 D.行政权 12.在班级组织的知识竞答中，老师提供了以下信息，根据这些信息分别指向的是信息( ) 信息一：具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础 信息二：国家的法律监督机关，切实维护社会公平正义 A.宪法、监察委员会 B.民法典、国家主席 3.小明的爸爸在国有企业工作，每个月有稳定的工资；妈妈在社区开了一家小超市，收入也不错。这体现了我国坚持的分配制度是 () A、按需分配 B.按生产要素分配为主体、多种分配方式并存 C.按劳分配为主体、多种分配方式并存 D.平均分配，共同富裕 C.宪法、人民检察院 D.民法典、人民法院 13.2026年1月1 日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。此次修订新增了多项保护未成年人、残疾人等群体权益的规定。前期修订草案向社会公开征求意见时，仅11天就收到近9万人提出的超过10万条修改意见。这体现了 ( ) 4.面对消费市场升级需求，政府多管齐下推进以旧换新。设立专项资金，对家电、汽车等大宗消费按比例补贴；建立跨部门协同机制，加强价格监测与质量监管：搭建线上民众申领平台，简化换新流程。以上材料说明推动市场经济发展需要 ( ) A.政府科学宏观调控 B.公民必须以旧换新C.企业低于成本销售 D.网络丰富政治生活 5.2026年3月，全国人大表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》的决定。这表明全国人大行使 ( ) A.决定权 B.监督权 C.任免权 D.立法权 A.公民直接制定法律 B.我国坚持民主立法 C.司法机关公正司法 D.法律靠国家强制力保证实施 14.回顾我国法治发展的历程，中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来，我国法治建设取得历史性成就，形成了( ) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.科学发展观 D.习近平法治思想 15.面对复杂多变的国内国际形势，实现国家治理体系和治理能力现代化，必须正确处理法治与改革的关系。这一关系的正确表述是 ( ) 6.中华人民共和国主席是国家机构的重要组成部分。中华人民共和国主席、副主席由 选举。 () A.中国共产党全国代表大会 B.中国共产党中央委员会 C.全国人民代表大会 D.中国人民政治协商会议 7.右图漫画《追贵》启示政府部门要 ( ) A.依法行使行政权力 B、提高行政管理效率 C.加强国家立法工作 D.加强司法机关监督 A.在改革中抛弃法治，在法治外探索改革 B.坚持先改革后法治，让法治为改革让路 C.法治就是为了束缚改革，改革就是为了打破法治 D.坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 16.作为国家的未来和希望，中小学生在法治与改革的时代浪潮中应当具备的素养是( ) ①牢固树立法治思维 ②培养改革创新精神 ③坚定法治自信，增强实践本领 ④依法独立行使监察权，查处贪污腐败 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 八年级道德与法治 第 1 页 共 4 页 八年级道德与法治 第 2 页 共 4 页 二、简答题 (10分) 17.阅读材料，简要回答问题。 为吸粉引流，自媒体从业者徐某散布虚假信息，部分网民不分真伪，导致事件不断发酵，因扰乱公共秩序，公安机关依法对徐某及其所在公司作出行政处罚，可见自媒体和网民都需要反思，勿让谎言成为流量密码。 政协协商民主深化发展，5890件提案聚焦经济建设、 社会建设等领域 ① 制度 铸牢中华民族共同体意识，不断推进民族团结进步事 业，加快民族地区现代化建设步伐 ② 制度 (1)没有无义务的权利，也没有无权利的义务，请谈谈你对权利与义务关系的理解。 (6分) (2)从材料可知，行使权利有界限。作为中学生，我们应该如何依法行使权利?(4分) (1)分析材料：请帮助同学们完成“政治制度检索表”。(4分) 【两会知识我明了】 人民网指出：“新征程上，我们将围绕推进中国式现代化，不忘初心、牢记使命，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为强国建设、民族复兴伟业保驾护航”。 (2)请你谈谈“新征程上，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度”的原因? 三、辨析题 (12分) (6分) 18.近年来，海南扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断完善廉政监管制度机制，常态化正风肃纪、从严整治腐败乱象，持续规范政务权力运行，稳步推进廉洁法治政府建设，为自贸港发展涵养清正廉洁的干事环境。 【民生难题我直言】 校园周边流动摊贩较多，部分摊贩无卫生资质，销售三无食品，学生误食后出现肠胃不适等情况，家长.学生对校园周边食品安全及就餐保障的需求十分迫切。 小海认为：推动党风廉政建设和反腐败斗争，只需要靠完善的法律和法治手段，不需要弘扬廉洁文化等德治手段。请你对小海的观点进行辨析。 四、材料分析题 (12分) 19.省属国有企业董事长李某涉嫌渎职犯罪，省监察委员会决定立案调查。经核查组耐心细致地做工作，最终查清了李某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议研究决定，将李某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。 (1)材料中的省属国企董事长李某属于监察对象，请回答：监察委员会的监察范围是什么? (2分) (2)材料里省监委开展立案调查、查清犯罪事实，之后移送检察机关，分别体现监察委员会哪两项职权?(4分) (3)为什么省监察委员会不能直接处理李某的犯罪案件，要移送检察机关?(6分) (3)请你以“小人大代表”身份，完成你的履职方案。(8分) 项目 人大代表履职方案 提案名称 《关于优化校园周边食品安全及学生就餐保障的提议》 调研情况 通过实地观察.问卷调查.走访居民等方式，发现存在以下问题： 1. 2. 具体建议 1. 2. 预期效果 1.有效规范校园周边食品经营秩序，消除食品安全隐患 2.保障学生饮食安全，提升学生.家长及周边居民满意度 3.引导学生树立健康饮食观念，养成良好饮食习惯 五、实践探究题 (18分) 20.八年级(1)班开展了一次“走进两会——探索制度优势”学习活动。下面是此次活动的内容，请你完成下列任务。 【制度体系我来说】 材料 检索出的政治制度 示例：全国人大常委会安排审议34件法律案，涵盖 民营经济促进法等重点领域 人民代表大会制度 八年级道德与法治 第 3 页 共 4 页 八年级道德与法治 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 2025-2026学年度第二学期期末学业水平测试 八年级道德与法治学科(答题卡) 姓名 准考证号 学校 班级 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信 息点。 填涂样例 注意事项 正确填涂 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写， 不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。 错误填涂 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无 [×][=][●] 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 条 形 码 粘 贴 区 一.选择题(共16小题，每小题3分，共48分) 1. [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9. [A] [B] [C] [D] 13. [A] [B] [C] [D] 2. [A] [B] [C] [D] 6. [A] [B] [C] [D] 10. [A] [B] [C] [D] 14. [A] [B] [C] [D] 3. [A] [B] [C] [D] 7. [A] [B] [C] [D] 11. [A] [B] [C] [D] 15. [A] [B] [C] [D] 4. [A] [B] [C] [D] 8. [A] [B] [C] [D] 12. [A] [B] [C] [D] 16. [A] [B] [C] [D] 二、简答题 (共10分) 17. (1)(6分) (2)(4分) 三、辨析题 (共12分) 18.(12分) 四、材料分析题(共12分) 19. (1)(2分) (2)(4分) (3)(6分) 五、实践探究题(共18分) 20. (1) ① (2分) ② (2分) (2)(6分) (3)调研情况: 1. (2分) 2. (2分) 具体建议: 1. (2分) 2. (2分) 学科网（北京）股份有限公司 $