山西阳泉市盂县西烟中学等多校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

山西阳泉市盂县西烟中学等多校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末

道德与法治试题

注意事项：

1．本试卷满分75分，考试时间70分钟

2．请将答案正确填写在答题卡上，答在本试卷上无效

3．考试范围：七年级下册全一册

第I卷选择题（共24分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题含12个小题，每小题2分，共24分）

1. 学校为弘扬中华优秀传统文化制作了一期校报。下列引用的典型事迹与其彰显的核心思想理念对应正确的有（   ）

①新版国家医保药品目录公布，新增91种药品，平均降价63%，叠加谈判降价和医保报销，预计2025年将为患者减负超500亿元——讲仁爱

②水稻专家杨华德响应国家号召，多次援非，潜心推广杂交水稻种植技术，极大地改善了当地粮食供应状况——求大同

③“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”清朝官员张英以谦和胸襟化解邻里纠纷，成就“六尺巷”佳话——尚和合

④习近平总书记在接见巴黎奥运会中国体育代表团时强调，中国体育代表团要坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌——崇正义

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

2. 近年来，低龄未成年人恶性犯罪时有发生，触目惊心。民之所呼，法之所向，全国人大常委会表决通过刑法修正案（十一），对刑事责任年龄相关规定作出调整：12至14周岁未成年人故意杀人等犯罪，将不再是刑事“免责人群”。下面是对出台刑法修正案的可能性原因和带来的影响的推导，其中合理的是（     ）

A. 低龄未成年人犯罪时有发生→出台刑法修正案→彻底解决未成年人犯罪问题

B. 出台刑法修正案→违法者受到罚款、赔偿等刑罚→防范低龄未成年人犯罪

C. 落实依法治国基本方略→出台刑法修正案→促进社会和谐稳定

D. 适应社会发展规律→出台刑法修正案→落实了对未成年人的家庭保护

3. 下面对公民财产的认识，正确的是（   ）

①公民的知识产权受法律保护

②财产是人们赖以生存的精神基础

③公民的一切财产均受法律保护

④遗嘱继承优先于法定继承

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

4. 观察下列案例，回答相应内容

案例一：商家因获“差评”而在网络上擅自发布消费者个人信息 案例二：吴某以蓄意纵火的方式毁坏他人财物，被判处有期徒刑3年。 案例三：乔某因发布侮辱烈士的过激言行被处以行政拘留7日，罚款200元。

假如你是审判长，面对上述案例，你会说（     ）

①案例一：商家行为属于不良行为，不具有社会危害性

②案例二：吴某侵犯了他人的合法财产权

③案例三：其行为具有严重社会危害性

④三则案例共同警示我们法不可违

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

5. 鲁迅在小说《孔乙己》中写到，孔乙己在面对偷书的指责时争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么?”但现实并非如此。在4月23日世界读书日这天，某人民法院“爱书人窃书案”有了判决结果，该案被告人王某因多次从某图书馆“窃书”被以盗窃罪判处有期徒刑二年，缓刑三年，并处罚金。这一案例告诉我们法律在社会中发挥着重要作用，它（   ）

A. 提升我们道德修养 B. 维护社会秩序

C. 保护社会公共利益 D. 促进社会发展

6. 被列入《世界遗产名录》的北京中轴线联系起宏伟庄严的国家礼仪场所和繁华热闹的市井街市，形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。北京中轴线文化遗产体现了（   ）

①形神兼备、情景交融的美学追求

②中华民族独特的审美气质

③中华民族独特的处世方法和教化思想

④悠久的礼仪文化、中和泰和思想

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

7. 《哪吒2》登顶中国影史票房榜。为了让不同年龄段的观众都能产生共鸣，影片全面打磨角色关系，从不同层面增进观众共情。太乙真人和哪吒间的师徒情、申公豹和申小豹间的兄弟情、敖丙和哪吒间的朋友情等，让影片具有了更加广泛的情感力量，打通了电影和观众的情感连接。这体现了（   ）

A. 崇正义，维护国家和社会公共利益

B. 中华民族对现实生活意义的探索

C. 文以载道、以文化人的教化思想

D. 文化自信，实现精神上的独立

8. 从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（   ）

①相信自己能行，乐观坚定

②尽快步入社会，在实践中磨砺坚强意志

③专注当下，积极行动

④一切问题求助他人，减少前行路上的障碍

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

9. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，构建中华传统美德传承体系。这是因为（   ）

A. 中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式

B. 我们都有精忠报国、振兴中华的爱国情怀

C. 中华传统美德是法治建设的宝贵资源

D. 传承中华传统美德，关键在于践行

10. 下面生活情境与调节情绪的方法对应正确的是（   ）

A. 小赵被老师批评后心情低落，但想到老师的用意就不难过了。——认知调节法

B. 小军在期中考试前紧张到说不出话，深呼吸后他感觉好多了。——注意转移法

C. 小美难过时就去阅读喜欢的书籍，可以让自己的心情变平静。——放松训练法

D. 妈妈一大早就一直啰唆，小丽感到心烦，与妈妈大吵了一架。——合理宣泄法

11. 道德与法治课上老师说：“没有躺平的青春，只有奔跑的岁月”。下列哪些名言警句与老师的讲课主题一致（   ）

A. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄

B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君