精品解析：湖北省恩施土家族苗族自治州2025-2026学年统编版五年级下学期7月期末道德与法治试卷

**基本信息** 以“小红日记”串联家庭会议、剧院观影、武汉红色研学情境，融合孝老爱亲、公共秩序、家国情怀等核心素养，实现生活性与教育性统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题/33分|家庭沟通（题1）、家风（题2）、公共空间（题6）、党史（题10）|基础认知与价值判断结合，如“剧场抽烟行为”（题7）考查法治观念| |非选择题|3题/17分|家庭贡献（题4）、志愿服务（题8）、家乡变化（题13）|综合实践与情感表达并重，如“铭记历史做法”（题12）落实政治认同，“家乡巨变原因”（题13）培养责任意识|

2026年春季学期期末教学质量调研监测 五年级道德与法治、科学试题 满分：100分时间：60分钟 道德与法治（共50分） *注意选择题要填涂，每题3分* 五年级小红喜欢用日记记录生活。让我们一起走进她的故事，写下自己的思考！ 日记一：元旦，家庭会议。（共13分） 小红全家聚在一起谈打算、提建议：新的一年，妈妈准备到鞋厂上班，要求小红少跟好朋友小娟玩，以免影响学习；爸爸想外出务工，希望小红在家里多关心长辈，把自己的事情安排好。 1. 小红全家聚在一起谈打算、提建议：新的一年，妈妈准备到鞋厂上班，要求小红少跟好朋友小娟玩，以免影响学习；爸爸想外出务工，希望小红在家里多关心长辈，把自己的事情安排好。小红家召开家庭会议的主要目的是：（ ）。 A. 过节闲聊打发时间 B. 增进理解沟通，共同把家建设好 C. 相互提意见发牢骚 D. 相互发红包，加深家人感情 【答案】B 【解析】 【详解】一家人坐在一起交流各自新年的规划、说出心里的想法和诉求，是为了互相倾听彼此的想法、化解分歧，商量好家里每个人的安排，一起分担家庭责任，把家庭经营得更好。闲聊打发时间、互相发牢骚、发红包都不是家庭会议开设的核心目的。 故选：B 2. 小红多关心长辈，这体现出哪一优秀家风？（ ） A. 团结邻里 B. 保护环境 C. 勤奋学习 D. 孝老爱亲 【答案】D 【解析】 【详解】孝老爱亲的内涵就是孝顺老人、关爱亲人，正好对应关心长辈的行为，而团结邻里、保护环境、勤奋学习与关心长辈无关。 故选：D 3. 针对妈妈“少跟小娟玩”的要求，小红应该（ ）。 A. 说明交友好处，让妈妈打消顾虑 B. 气愤争论，让妈妈少干预 C. 私下偷玩，不告诉妈妈 D. 在家大吵大闹，绝不退让 【答案】A 【解析】 【详解】选项A说明交友好处，让妈妈打消顾虑，正确；符合题意； 选项B气愤争论，让妈妈少干预，错误；这样做只会激化和妈妈之间的矛盾，不利于问题解决，不符合题意； 选项C私下偷玩，不告诉妈妈，错误；偷偷玩耍属于隐瞒行为，一旦被妈妈发现，会让妈妈更加不信任自己，加深双方隔阂，矛盾只会变得更严重，不符合题意； 选项D在家大吵大闹，绝不退让，错误；大吵大闹、不肯妥协是冲动、不尊重长辈的行为，无法沟通清楚问题，还会破坏家庭和睦，不符合题意。 故选：A 4. 美好幸福的家庭生活，需要所有家庭成员尽责出力。结合小红的家庭情况，她还可以从哪些方面为家庭作贡献？请写出两件具体的事，并简要说明理由。 【答案】①每天自觉整理书包、房间，既减轻父母负担，又培养自己的自理能力； ②周末陪奶奶散步、每月帮奶奶剪指甲，让老人感受关心，体现了孝敬老人的传统美德。 ③关心爸爸妈妈的身体健康，提醒他们在外注意安全，让他们感受家的温暖，安心工作。 日记二：3月28日，剧院观影。（共13分） 我跟小伙伴去看电影，影剧院不仅人多拥挤，而且有人在室内抽烟、大声打电话。影剧院的门口，看见有志愿服务队进行公益服务活动。 5. 剧院人多拥挤，小红应该怎么做？（ ） A. 跟着一起往前挤 B. 嘲笑插队的人 C. 自觉排队并提醒同伴不拥挤 D. 扭头回家不看电影 【答案】C 【解析】 【详解】选项A跟着一起往前挤，错误；拥挤推搡容易发生踩踏、磕碰事故，扰乱公共秩序，缺乏安全意识与公德心，不符合题意； 选项B嘲笑插队的人，错误；嘲笑他人不文明，容易引发口角冲突，不符合题意； 选项C自觉排队并提醒同伴不拥挤，正确；符合题意； 选项D扭头回家不看电影，错误；遇到拥挤直接放弃，是逃避问题的消极做法，没有合理解决现场秩序问题，不符合题意。 故选：C 6. 以下哪一场所与影剧院同属公共空间？（ ） A. 自家阳台 B. 图书馆 C. 个人书房 D. 卧室 【答案】B 【解析】 【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。图书馆、影剧院属于公共空间，自家阳台、个人书房、卧室属于公共空间。 故选：B 7. 你怎么看“剧场内抽烟、接听手机”的行为（ ） A. 只损害自己形象 B. 破坏公共秩序，影响他人。 C. 抽烟和打电话是个人习惯，别人无权干涉。 D. 只要不影响我，我就不用管。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只损害自己形象，错误；这样做会直接打扰周围观众，损害全体人的观影体验，不只是影响自己，不符合题意； 选项B破坏公共秩序，影响他人，正确；符合题意； 选项C抽烟和打电话是个人习惯，别人无权干涉，错误；个人自由不能侵害他人权益，公共场所有行为规范，危害、打扰他人的习惯需要约束，他人有权劝阻，不符合题意； 选项D只要不影响我，我就不用管，错误；要有公共公德意识，看到他人扰乱公共秩序、侵害旁人利益时，不能冷眼旁观，应自觉维护公共环境，不符合题意。 故选：B 8. 小红准备参加志愿服务，可以为观众提供哪两项服务？ 【答案】①在入口维持排队秩序，引导观众不推挤；②散发“禁止吸烟”提示卡，提醒不大声接电话。 日记三：5月1日，武汉红色研学之旅（共24分） 在洪山广场，凝视董必武铜像，想到他的丰功伟绩；在岱家山沦陷地，手抚碉堡，不由思绪万千；参观中共“五大”会址，了解党的相关历史；来到光谷大道，看无人驾驶车穿梭、5G灯杆闪烁——历史与未来，在此刻交汇。回到巴东，我发现家乡也发生着同样的巨变。 9. 洪山广场矗立董必武铜像，是因为他（ ）。 A. 武汉的历史名人，设置铜像能拉动当地旅游发展。 B. 武汉的“一大”代表，对中国革命的贡献很大 C. 党和国家领导人，地位很高 D. 当过国家主席，身份特殊 【答案】B 【解析】 【详解】选项A武汉的历史名人，设置铜像能拉动当地旅游发展，错误；树立铜像的目的是缅怀革命先辈、开展红色教育，拉动旅游只是附带效果，并非设立铜像的根本原因，不符合题意； 选项B武汉的“一大”代表，对中国革命的贡献很大，正确；符合题意； 选项C党和国家领导人，地位很高，错误；纪念先辈不是因为职位高低，而是其为革命作出的巨大牺牲与贡献，不符合题意； 选项D当过国家主席，身份特殊，错误；担任国家主席只是他众多履历之一，不是立铜像的核心原因，不能只以身份地位作为纪念依据，不符合题意。 故选：B 10. 在“五大”会址，小红了解到中国共产党成立的相关知识。以下与党的“一大”相关的名词是：（ ）。 A. 红船 B. 井冈山 C. 遵义 D. 延安 【答案】A 【解析】 【详解】红船是和中共一大相关的标志性名词，当年一大会议后期转移到嘉兴南湖红船上完成，井冈山是农村革命根据地、遵义对应遵义会议、延安是革命圣地，都和一大无关。 故选：A 11. 中国实现民族独立，武汉走上现代化发展道路，与我国发生的哪两件重大事件相关？（ ） A. 辛亥革命 改革开放 B. 抗日胜利 西部大开发 C. 新中国成立 改革开放 D. 解放战争 一带一路 【答案】C 【解析】 【详解】新中国成立实现了民族独立，改革开放推动国家与各地包括武汉走向现代化发展，因此正确选项是新中国成立、改革开放。辛亥革命没有完成民族独立的任务，抗日战争胜利只是驱逐侵略者，解放战争是建国的过程，西部大开发、一带一路属于后续发展举措，均不符合题意。 故选：C 12. 面对沦陷地的碉堡，小红会想到什么？作为新时代少年，我们应该怎样铭记这段历史、缅怀革命先烈？（答出两点） 【答案】第一问：①正义必胜，和平来之不易；②多行不义必自毙；③勿忘国耻，强我中华。 第二问：①观看红色影视作品，参观抗战纪念馆、烈士陵园，听讲解员讲述战斗故事。②学唱《义勇军进行曲》《松花江上》等抗战歌曲，理解歌词背后的历史。③宣传抗日英雄事迹，传承革命精神，传播红色记忆。 13. 列举两处家乡发生的具体、可感的变化，并简析变化原因。 变化： 原因： 【答案】第一问①网购快递到家门，随时在网上买东西；②坐高铁2小时到武汉，再不用挤长途客车。③村里建起文化广场，村民们每天在广场休闲娱乐，文化生活丰富多彩。 第二问：原因国家重视基础设施建设，改善交通出行条件。修建郑渝高铁；重视农村农业发展，大力发展电商，让山区联通全国；实施乡村振兴，改善农村生活条件，丰富群众文化生活等。 14. 为了让家乡更加美好，作为小学生，你可以做哪些具体的、力所能及的事情？ 【答案】①学好知识、练好普通话，讲好家乡故事；②直播带货，推介巴东土特产。③到巴东景区做“小小讲解员”，把家乡风光介绍给游客。④周末参加长江岸线环保志愿活动，守好绿水青山。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末教学质量调研监测 五年级道德与法治、科学试题 满分：100分时间：60分钟 道德与法治（共50分） *注意选择题要填涂，每题3分* 五年级小红喜欢用日记记录生活。让我们一起走进她的故事，写下自己的思考！ 日记一：元旦，家庭会议。（共13分） 小红全家聚在一起谈打算、提建议：新的一年，妈妈准备到鞋厂上班，要求小红少跟好朋友小娟玩，以免影响学习；爸爸想外出务工，希望小红在家里多关心长辈，把自己的事情安排好。 1. 小红全家聚在一起谈打算、提建议：新的一年，妈妈准备到鞋厂上班，要求小红少跟好朋友小娟玩，以免影响学习；爸爸想外出务工，希望小红在家里多关心长辈，把自己的事情安排好。小红家召开家庭会议的主要目的是：（ ）。 A. 过节闲聊打发时间 B. 增进理解沟通，共同把家建设好 C. 相互提意见发牢骚 D. 相互发红包，加深家人感情 2. 小红多关心长辈，这体现出哪一优秀家风？（ ） A. 团结邻里 B. 保护环境 C. 勤奋学习 D. 孝老爱亲 3. 针对妈妈“少跟小娟玩”的要求，小红应该（ ）。 A. 说明交友好处，让妈妈打消顾虑 B. 气愤争论，让妈妈少干预 C. 私下偷玩，不告诉妈妈 D. 在家大吵大闹，绝不退让 4. 美好幸福的家庭生活，需要所有家庭成员尽责出力。结合小红的家庭情况，她还可以从哪些方面为家庭作贡献？请写出两件具体的事，并简要说明理由。 日记二：3月28日，剧院观影。（共13分） 我跟小伙伴去看电影，影剧院不仅人多拥挤，而且有人在室内抽烟、大声打电话。影剧院的门口，看见有志愿服务队进行公益服务活动。 5. 剧院人多拥挤，小红应该怎么做？（ ） A. 跟着一起往前挤 B. 嘲笑插队的人 C. 自觉排队并提醒同伴不拥挤 D. 扭头回家不看电影 6. 以下哪一场所与影剧院同属公共空间？（ ） A. 自家阳台 B. 图书馆 C. 个人书房 D. 卧室 7. 你怎么看“剧场内抽烟、接听手机”的行为（ ） A. 只损害自己形象 B. 破坏公共秩序，影响他人。 C. 抽烟和打电话是个人习惯，别人无权干涉。 D. 只要不影响我，我就不用管。 8. 小红准备参加志愿服务，可以为观众提供哪两项服务？ 日记三：5月1日，武汉红色研学之旅（共24分） 在洪山广场，凝视董必武铜像，想到他的丰功伟绩；在岱家山沦陷地，手抚碉堡，不由思绪万千；参观中共“五大”会址，了解党的相关历史；来到光谷大道，看无人驾驶车穿梭、5G灯杆闪烁——历史与未来，在此刻交汇。回到巴东，我发现家乡也发生着同样的巨变。 9. 洪山广场矗立董必武铜像，是因为他（ ）。 A. 武汉的历史名人，设置铜像能拉动当地旅游发展。 B. 武汉的“一大”代表，对中国革命的贡献很大 C. 党和国家领导人，地位很高 D. 当过国家主席，身份特殊 10. 在“五大”会址，小红了解到中国共产党成立的相关知识。以下与党的“一大”相关的名词是：（ ）。 A. 红船 B. 井冈山 C. 遵义 D. 延安 11. 中国实现民族独立，武汉走上现代化发展道路，与我国发生的哪两件重大事件相关？（ ） A. 辛亥革命 改革开放 B. 抗日胜利 西部大开发 C. 新中国成立 改革开放 D. 解放战争 一带一路 12. 面对沦陷地的碉堡，小红会想到什么？作为新时代少年，我们应该怎样铭记这段历史、缅怀革命先烈？（答出两点） 13. 列举两处家乡发生的具体、可感的变化，并简析变化原因。 变化： 原因： 14. 为了让家乡更加美好，作为小学生，你可以做哪些具体的、力所能及的事情？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $