精品解析：河南信阳市息县2025-2026学年人教版四年级下学期期末数学试题

绝密★启用前 小学四年级2025—2026学年度下期期末学业质量监测 数学学科试题 注意事项： 1.本试卷共4页，六道大题，满分120分，题目110分，卷面10分，考试时间90分钟。 2.本试卷上不要作答，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、反复比较，慎重选择。（在答题卡上将正确的选项涂黑。每小题2分，共10分） 1. 下面的立体图形中，从上面看到的形状与其他两个不相同的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】通过从上方观察三个立体图形，分析其俯视图形状，对比后即可。 【详解】 A．从上面看到的图形是：第一层有3个正方形，第二层靠右侧有1个正方形； B．从上面看到的图形是：第二层有3个正方形，第一层靠右侧有1个正方形； C．从上面看到的图形是：第一层有3个正方形，第二层靠右侧有1个正方形； 从上面看到的形状与其他两个不相同的是B。 2. 下面算式中，去掉括号不改变结果的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据整数四则运算规则：有括号先算括号内，无括号先算乘除后算加减，我们分别计算每个选项去括号前后的结果对比，依此计算即可选择。 【详解】A．原结果（54＋27）×（32−19）＝81×13＝1053 去括号后：54＋27×32－19＝54＋864－19＝899，结果改变。此选项错误。 B．原结果：（25×40－820）÷20＝（1000－820）÷20＝9 去括号后：25×40－820÷20＝1000－41＝959，结果改变。此选项错误。 C．原结果：500＋（500－25×8）＝500＋（500－200）＝800 去括号后：500＋500－25×8＝1000－200＝800，结果不变。此选项正确。 3. 3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是（ ）。 A. 3.25 B. 0.235 C. 5.23 【答案】C 【解析】 【分析】根据数位顺序表：小数点左面第一位是个位，它的计数单位是一，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可。 【详解】3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是5.23； 故答案为：C 【点睛】考查了小数的数位及它的计数单位，熟记数位顺序表是解答此题的关键。 4. 一个三角形中，有两个角的度数分别是50°和65°。这个三角形按角分是（ ）三角形；按边分是（ ）三角形。 A. 锐角；等腰 B. 直角；等边 C. 钝角；等腰 【答案】A 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角度数，求出第三个角的度数，然后根据按角分和按边分判断该三角形属于哪类三角形。按角分时，锐角三角形：三个角都是锐角的三角形；直角三角形：有一个角是直角的三角形；钝角三角形：有一个角是钝角的三角形；按边分时，等腰三角形：两条边相等，且两个底角相等；等边三角形：三条边都相等的三角形，等边三角形的3个内角都是60°。 【详解】180°－50°－65° ＝130°－65° ＝65° 这个三角形的三个角的度数分别是65°、50°和65°。 因为三个角的度数都小于90°，所以这个三角形按角分是锐角三角形。 因为三角形有两个角都是65°，所以这个三角形按边分是等腰三角形。 因此，一个三角形中，有两个角的度数分别是50°和65°。这个三角形按角分是锐角三角形；按边分是等腰三角形。 故答案为：A 5. 125×25×32＝（125×8）×（25×4），这里运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和乘法结合律 【答案】C 【解析】 【分析】乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c），乘法交换律：a×b ＝ b×a，据此即可解答。 【详解】125×25×32 ＝125×25×（8×4） ＝125×25×8×4 （运用了乘法结合律） ＝125×8×25×4 （运用了乘法交换律） ＝（125×8）×（25×4） （运用了乘法结合律） ＝1000×100 ＝100000 故答案为：C 【点睛】本题主要考查乘法交换律和结合律的应用，要熟练掌握。 二、仔细推敲，正确判断。（正确的选“√”，错误的选“×”，每小题1分，共5分） 6. 正方形、半圆、等边三角形、梯形都是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据轴对称图形的定义进行判断。轴对称图形是指沿一条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合的图形。需要逐一验证正方形、半圆、等边三角形和梯形是否都符合这一特征。重点在于梯形是否一定具备轴对称性。 【详解】正方形沿对边中点连线或对角线对折，两侧能完全重合，是轴对称图形，有条对称轴； 半圆沿直径的垂直平分线对折，两侧能完全重合，是轴对称图形，有条对称轴； 等边三角形沿顶点与对边中点的连线对折，两侧能完全重合，是轴对称图形，有条对称轴； 梯形中只有等腰梯形沿上下底中点的连线对折能完全重合，是轴对称图形，直角梯形和一般梯形不是轴对称图形。 因为并不是所有的梯形都是轴对称图形，所以题干说法错误。 故答案为：× 7. 在长度为3厘米、6厘米、7厘米和8厘米的这几根小棒中，任选三根小棒都可以围成三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边。要判断题干中“任选三根小棒都可以围成三角形”是否正确，需要运用列举法，将所有可能的三根小棒组合列出来，逐一验证是否满足“两边之和大于第三边”的条件。只要有一组不满足，说法即为错误；若所有组合均满足，说法即为正确。 【详解】从长度为厘米、厘米、厘米和厘米的根小棒中任选根，共有种选法，验证如下： 1.选厘米、厘米、厘米：（厘米），，能围成三角形； 2.选厘米、厘米、厘米：（厘米），，能围成三角形； 3.选厘米、厘米、厘米：（厘米），，能围成三角形； 4.选厘米、厘米、厘米：（厘米），，能围成三角形。 综上所述，所有组合均满足三角形三边关系，原题说法正确。 故答案为：√ 8. 4×（25×5）＝25×4＋5×4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】等号左边去掉小括号然后按照从左往右的顺序计算，等号右边利用乘法分配律简便计算，据此解答。 【详解】等式的左边为：4×（25×4） ＝4×25×4 ＝100×4 ＝400 等式的右边为：25×4＋5×4 ＝4×（25＋5） ＝4×30 ＝120 4×（25×5）≠25×4＋5×4 故答案为：× 【点睛】掌握整数乘法运算定律是解答题目的关键。 9. 把0.300末尾的0去掉，它的大小和计数单位都不变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数的性质，小数末尾去掉“0”，小数的大小不变；但小数的位数发生了变化，计数单位是由小数的位数决定的，位数减少，计数单位会变大。 【详解】把0.300末尾的0去掉，它的大小不变，但计数单位变大了。 故答案为：× 10. 奇奇4次跳远的平均成绩是1.68米，他可能没有一次跳1.68米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平均数是一组数据的代表值，反映整体水平，通过“移多补少”或“总数÷份数”得到。平均数介于最大值和最小值之间，不一定等于其中的某一个具体数据。解题时需理解平均数是“虚拟”的数，并结合举例法验证是否存在4个数据平均数为但都不等于的情况。 【详解】奇奇次跳远的总成绩为：（米） 只要次成绩的和是米，平均成绩就是米，每次成绩不一定非要是米。 例如：次成绩分别是米、米、米、米。 所以，他可能没有一次跳米，原题说法正确。 故答案为：√ 三、仔细想一想，相信你能填对。（每空1分，共24分） 11. 在“2026年五一假期文旅大数据”报道中提到，去某景区旅游的人数约为395700人。请你读出这个数：（ ），再把它改写成用“万”作单位的数：（ ）万，最后保留一位小数求出近似数：（ ）万。 【答案】 ①. 三十九万五千七百 ②. 39.57 ③. 39.6 【解析】 【分析】整数的读法规则：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来； 改写成用“万”作单位的数，在万位后面点上小数点，去掉末尾的0再加上万字。 近似数规则：保留一位小数时，需看小数部分的百分位，根据四舍五入法取舍。 【详解】395700读作：三十九万五千七百 395700＝39.57万 39.57万≈39.6万 12. 中国结象征着人们的美好祝福和心愿，体现着对真善美的追求和渴望。用一根长15米的丝绳编中国结，第一次用去4.8米，第二次用去3.6米，现在剩下的丝绳比原来短了（ ）米。 【答案】8.4 【解析】 【分析】丝绳用去多少，就比原来短了多少，剩下的丝绳比原来短的长度＝两次一共用去的丝绳长度，可直接通过求两次用去的总和解答。 【详解】4.8＋3.6＝8.4（米） 现在剩下的丝绳比原来短了8.4米。 13. 由2个十、5个一和3个百分之一组成的数是（ ），这个数可以写成2×10＋5×1＋（ ）×（ ）；不改变大小，把它改写成三位小数是（ ）。 【答案】 ①. 25.03 ②. 3 ③. 0.01 ④. 25.030 【解析】 【分析】明确每个计数单位对应的数值，几个十对应十位数字是几、数值为几乘10，几个一对应个位数字是几、数值为几乘1，几个百分之一对应百分位数字是几、数值为几乘0.01，所以将各部分数值相加即可得到组成的数。 根据小数的性质，因为小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，所以在得到的数的末尾补0，将其改写为三位小数。 【详解】写小数时，由2个十、5个一和3个百分之一组成的数十位是2，个位是5，百分位是3，十分位是0，这个数是25.03。 计算组成的数：2个十是，5个一是，3个百分之一是，所以3个百分之一对应的乘法项就是。 改写三位小数：根据小数的性质，小数末尾添0不改变大小，所以。 14. 0.6平方米＝（ ）平方分米 2千米60米＝（ ）千米 3千克60克＝（ ）千克 5.4公顷＝（ ）平方米 【答案】 ①. 60 ②. 2.06 ③. 3.06 ④. 54000 【解析】 【分析】面积单位换算关系：1公顷＝10000平方米，1平方米＝100平方分米；长度单位换算关系：1千米＝1000米；重量单位换算关系：1千克＝1000克，大单位转换为小单位时乘对应进率，小单位转换为大单位时除以对应进率。 【详解】将平方米换算为平方分米，属于大单位转换为小单位，应乘进率100，； 将米换算为千米，属于小单位转换为大单位，应除以进率1000，，； 将克换算为千克，属于小单位转换为大单位，应除以进率1000，，； 将公顷换算为平方米，属于大单位转换为小单位，应乘进率10000，。 15. 如图，在三角形中，边上的高是（ ），是（ ）边上的高，图中一共有（ ）个直角三角形。 【答案】 ①. AB ②. BC ③. 3 【解析】 【分析】依据三角形高的定义：从三角形一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足间的线段是该边上的高，AC边对应的高是过AC边所对顶点向AC作的垂线段。 观察AD垂直的边，即可确定AD是哪条边上的高。 有一个角是直角的三角形为直角三角形，再逐个找出图中符合条件的三角形，统计数量。 【详解】AC边的对顶点是B，且是直角，，因此AC边上的高是AB。 AD是从顶点A向BC作的垂线，垂足为D，因此AD是BC边上的高。 图中直角三角形分别是、、，一共个。 16. 把，，这三个算式组成一个综合算式是（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】先求出20×7的积，然后再用结果减去95得到差，最后再用180除以求出的差，因此需要用括号保证先算乘法和减法。据此列出综合算式。 【详解】把，，这三个算式组成一个综合算式是180÷（20×7－95）＝4。 17. 下面的图形分别是这个立体图形从哪面看到的？填一填。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 右面 ②. 上面 ③. 前面 【解析】 【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是2层，下层是3个正方形，上层2个正方形，分别靠左、靠右，即为：；从上面看到的图形是2层，上层是3个正方形，下层是1个正方形，居中，即为：；从左面看到的图形是2层，下层2个正方形，上层1个正方形，靠左，即为：；从右面看到的图形是2层，下层2个正方形，上层1个正方形，靠右，即为：；由此即可解答。 【详解】由分析可知， 从右面看到的是，从上面看到的是，从前面看到的是。 即为： 18. 如图，24×15的竖式过程实际上运用了（ ）律，用算式表示就是（ ）。 【答案】 ①. 乘法分配 ②. 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，本题是把15看成5＋10，再根据乘法分配律进行计算。 【详解】 24×15的竖式过程实际上运用了乘法分配律，用算式表示就是。 19. 把0.004扩大到原来的100倍是（ ）；把5.6缩小到原来的（ ）是0.056。 【答案】 ①. ②. 百分之一## 【解析】 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍，小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的，，，据此解答 【详解】把0.004扩大到原来的100倍，就是把小数点向右移动2位，得到0.4。 5.6变成0.056，小数点向左移动了两位，说明缩小到原来的​。 20. （ ）。 【答案】1050 【解析】 【分析】根据这些数据的特点可以把这些数分成10组，每组的和是105，一共有10个105，所以它们的和可以写成：10×105＝1050。 【详解】 四、细心的你，算一算。（共28分） 21. 直接写得数。 200＋160＝ 392×0＝ 1－0.06＝ 0.35＋0.5＝ 0.5×100＝ 27÷1000＝ 【答案】360；0；0.94； 0.85；50；0.027 22. 列竖式计算，带※的要验算。 26.87＋18.5＝ 876÷73＝ ※60.3－18.46＝ 【答案】45.37；12；41.84 【解析】 【分析】小数加法：先对齐小数点，相同数位对齐；小数位数不同时，在位数少的小数末尾补0；从低位依次相加，满十进一，结果点上小数点。除数是两位数的除法，先看被除数的前两位，前两位够除就把商写在十位上，前两位数不够除，看被除数的前三位数，除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，求出每一位商，余下的数必须比除数小。小数减法：小数点对齐，相同数位对齐；两数小数位数不同时在末尾补0；从低位依次相减，不够减向前一位借一，最后点上小数点。验算方法：用差加减数看是否等于被减数。 【详解】 验算 23. 选择合适的方法计算下面各题。 176＋55＋24＋45 2000÷125÷8 2.38＋15.36＋4.64 25×（200＋4） 98×45 6000÷[75－（60－10）] 【答案】300；2；22.38； 5100；4410；240 【解析】 【分析】（1）176＋55＋24＋45运用加法交换律和结合律运算，先分组凑整，先算176＋24和55＋45，再把结果相加； （2）2000÷125÷8因为125×8＝1000，先凑整，再运用除法性质，连续除以两个数等于除以这两个数的积来计算。 （3）2.38＋15.36＋4.64运用加法结合律，先分组凑整，先算15.36＋4.64，这样更简便。 （4）25×（200＋4）运用乘法分配律，把括号拆开，分别与25相乘，再相加。 （5）98×45把98看成100－2，再运用乘法分配律计算更简便。 （6）6000÷[75－（60－10）]运用四则运算顺序，先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算中括号外的除法。 【详解】（1）176＋55＋24＋45 ＝（176＋24）＋（55＋45） ＝200＋100 ＝300 （2）2000÷125÷8 ＝2000÷（125×8） ＝2000÷1000 ＝2 （3）2.38＋15.36＋4.64 ＝2.38＋（15.36＋4.64） ＝2.38＋20 ＝22.38 （4）25×（200＋4） ＝25×200＋25×4 ＝5000＋100 ＝5100 （5）98×45 ＝（100－2）×45 ＝100×45－2×45 ＝4500－90 ＝4410 （6）6000÷[75－（60－10）] ＝6000÷（75－50） ＝6000÷25 ＝240 五、你是操作小能手。（共12分） 24. 涂色表示下面各小数。 【答案】 【解析】 【分析】将1个圆看作单位“1”，把这个圆平均分成10份，每份是，用小数表示0.1，0.6表示其中的6份；将1个正方形看作单位“1”，把这个正方形平均分成100份，每份是，用小数表示0.01，0.35表示其中的35份；将1个大长方形看作单位“1”，把这个大长方形平均分成10份（10个小长方形），每份是，用小数表示0.1，1.8也就是1整个大长方形外加8个小长方形；据此涂色即可。 【详解】把圆中的其中6份涂上颜色即可。（答案不唯一）图略 把正方形中的其中35份涂上颜色即可。（答案不唯一）图略 把1整个大长方形外加8个小长方形涂上颜色即可。（答案不唯一）图略 25. 画一画。 【答案】 【解析】 【分析】从上面看到的图形是：第一层有3个正方形，第二层靠右侧有1个正方形； 从左面看到的图形是：第一层有2个正方形，第二层靠右侧有1个正方形； 从前面看到的图形是：第一层有3个正方形，第二层中间有1个正方形。 【详解】略 26. 画出下面三角形指定底边上的高。 【答案】 【解析】 【分析】三角形高的定义：从三角形的一个顶点向它的对边（底边）作垂线，顶点和垂足之间的线段叫作这条底边上的高。先找到标注“底”的线段所对的三角形顶点，用三角板直角边对齐底边，平移三角板使另一条直角边经过对面顶点，从顶点向底边画虚线，交点为垂足，在垂足处画上直角符号，这条虚线就是该底边上的高。 【详解】略 六、聪明的你，答一答。（第6小题6分，其余每小题5分，共31分） 27. 曹冲称象是出自古代史书《三国志》中的一个中国传统历史故事。在曹冲称象的故事里，官员们找来许多石块。已知有15堆石块，每堆有25块，每块石块平均重40千克，这些石块一共重多少千克？ 【答案】15000千克 【解析】 【分析】已知有15堆石块，每堆有25块，用每堆的块数乘堆数，求出石块的总块数； 已知每块石块平均重40千克，用每块石块的平均重量乘总块数，求出这些石块的总重量。 计算时可以根据乘法交换律a×b＝b×a进行简算。 【详解】25×15×40 ＝25×40×15 ＝1000×15 ＝15000（千克） 答：这些石块一共重15000千克。 28. 妈妈的微信钱包里有50元，她在超市挑了一盏售价23.9元的台灯和一把售价14.95元的雨伞，结账时赶上超市“满30元立减2元”的优惠活动，请问付款后她的微信钱包里还剩下多少钱？ 【答案】13.15元 【解析】 【分析】根据公式：，可得总花费金额，与30元进行比较，若大于30元即可立减2元，微信钱包原有的钱减去实际花费的钱即可得到剩余的金额。 【详解】（元） （元） （元） 答：微信钱包里还剩下13.15元。 29. 为了提升书写水平，小明给自己制定了练字计划，要在一周内写完288个楷书毛笔字。他坚持每天练习，前3天每天都认真书写32个毛笔字。如果想要按时完成练字任务，剩下的日子里，小明平均每天需要写多少个毛笔字？ 【答案】48个 【解析】 【分析】首先明确时间单位换算，1周＝7天。解题思路是先求剩余工作量，再求剩余工作时间，最后求工作效率。根据“计划总数－已完成总数剩余总数”求出剩下要写的字数，根据“总天数－已用天数剩余天数”求出剩下的天数，最后利用“剩余总数÷剩余天数平均每天写的字数”进行计算。 【详解】一周等于7天。 （个） 答：小明平均每天需要写48个毛笔字。 30. 我们佩戴的红领巾，是承载着光荣与传承的标志。一条红领巾的三条边分别长100厘米、60厘米、60厘米。已知这条红领巾中最大的角是120°，那么这条红领巾的另外两个角分别是多少度？ 【答案】这条红领巾的另外两个角分别是30°、30° 【解析】 【分析】根据题意，等腰三角形两底角相等，三角形内角和等于180°。如果它的最大角是底角，那么两个底角120°＋120°＝240°＞180°，所以最大角不能是底角，只能是顶角。用180°减去120°，就是两个底角的和，再除以2，就是每个底角的度数。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： （180°－120°）÷2 ＝60°÷2 ＝30° 答：这条红领巾的另外两个角分别是30°、30°。 31. 幸福小区停车场里整齐停着小汽车和两轮电动车，一眼望去一共22辆，数了数车轮一共有64个。停车场里小汽车和两轮电动车分别有多少辆？ 【答案】小汽车10辆；电动车12辆。 【解析】 【分析】假设所有车辆都是电动车，那么可以先算出假设下的车轮总数，再对比实际车轮总数的差值，因为每辆小汽车比电动车多2个轮，所以用差值除以单辆车的轮数差就能得到小汽车的数量。 【详解】假设全是两轮电动车。 （个） （个） 每辆小汽车比每辆两轮电动车多的车轮数：（个） 小汽车数量：（辆） 电动车数量：（辆） 答：小汽车10辆，电动车12辆。 32. “读书节”活动期间，学校组织四年级13名老师和215名学生去市图书馆参加阅读活动。怎样租车最划算？一共需要多少元钱？ 大车可坐48人，租金800元； 小车可坐18人，租金350元。 【答案】 租 4 辆大车和 2 辆小车最划算，一共需要 3900 元 【解析】 【分析】根据题意可知，老师和学生共有：13＋215＝228（名），每辆大车租金800元，可坐48人，每人平均需要800÷48＝16（元）……32（元），每辆小车租金350元，可坐18人，每人平均需要350÷18＝19（元）……8（元），通过比较可知，尽量多租大车，而且尽量没有空位最省钱，用去图书馆的总人数除以每辆大巴车可坐人数，求出需要租大巴车的辆数，再结合余数判断是否租小车；据此计算解答即可。 【详解】800÷48＝16（元）……32（元） 350÷18＝19（元）……8（元） 19＞16 则尽量多租大车，且没有空座最省钱。 13＋215＝228（名） 228÷48＝4（辆）……36（人） 4＋1＝5（辆） 租5辆大车，需要租金：800×5＝4000（元） 36÷18＝2（辆） 租4辆大车和2辆小车，需要租金： 800×4＋350×2 ＝3200＋700 ＝3900（元） 4000元＞3900元 答：租4辆大车和2辆小车最划算，一共需要3900元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 小学四年级2025—2026学年度下期期末学业质量监测 数学学科试题 注意事项： 1.本试卷共4页，六道大题，满分120分，题目110分，卷面10分，考试时间90分钟。 2.本试卷上不要作答，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 一、反复比较，慎重选择。（在答题卡上将正确的选项涂黑。每小题2分，共10分） 1. 下面的立体图形中，从上面看到的形状与其他两个不相同的是（ ）。 A. B. C. 2. 下面算式中，去掉括号不改变结果的是（ ）。 A. B. C. 3. 3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是（ ）。 A. 3.25 B. 0.235 C. 5.23 4. 一个三角形中，有两个角的度数分别是50°和65°。这个三角形按角分是（ ）三角形；按边分是（ ）三角形。 A. 锐角；等腰 B. 直角；等边 C. 钝角；等腰 5. 125×25×32＝（125×8）×（25×4），这里运用了（ ）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和乘法结合律 二、仔细推敲，正确判断。（正确的选“√”，错误的选“×”，每小题1分，共5分） 6. 正方形、半圆、等边三角形、梯形都是轴对称图形。（ ） 7. 在长度为3厘米、6厘米、7厘米和8厘米的这几根小棒中，任选三根小棒都可以围成三角形。（ ） 8. 4×（25×5）＝25×4＋5×4。（ ） 9. 把0.300末尾的0去掉，它的大小和计数单位都不变。（ ） 10. 奇奇4次跳远的平均成绩是1.68米，他可能没有一次跳1.68米。（ ） 三、仔细想一想，相信你能填对。（每空1分，共24分） 11. 在“2026年五一假期文旅大数据”报道中提到，去某景区旅游的人数约为395700人。请你读出这个数：（ ），再把它改写成用“万”作单位的数：（ ）万，最后保留一位小数求出近似数：（ ）万。 12. 中国结象征着人们的美好祝福和心愿，体现着对真善美的追求和渴望。用一根长15米的丝绳编中国结，第一次用去4.8米，第二次用去3.6米，现在剩下的丝绳比原来短了（ ）米。 13. 由2个十、5个一和3个百分之一组成的数是（ ），这个数可以写成2×10＋5×1＋（ ）×（ ）；不改变大小，把它改写成三位小数是（ ）。 14. 0.6平方米＝（ ）平方分米 2千米60米＝（ ）千米 3千克60克＝（ ）千克 5.4公顷＝（ ）平方米 15. 如图，在三角形中，边上的高是（ ），是（ ）边上的高，图中一共有（ ）个直角三角形。 16. 把，，这三个算式组成一个综合算式是（ ）。 17. 下面的图形分别是这个立体图形从哪面看到的？填一填。 （ ） （ ） （ ） 18. 如图，24×15的竖式过程实际上运用了（ ）律，用算式表示就是（ ）。 19. 把0.004扩大到原来的100倍是（ ）；把5.6缩小到原来的（ ）是0.056。 20. （ ）。 四、细心的你，算一算。（共28分） 21. 直接写得数。 200＋160＝ 392×0＝ 1－0.06＝ 0.35＋0.5＝ 0.5×100＝ 27÷1000＝ 22. 列竖式计算，带※的要验算。 26.87＋18.5＝ 876÷73＝ ※60.3－18.46＝ 23. 选择合适的方法计算下面各题。 176＋55＋24＋45 2000÷125÷8 2.38＋15.36＋4.64 25×（200＋4） 98×45 6000÷[75－（60－10）] 五、你是操作小能手。（共12分） 24. 涂色表示下面各小数。 25. 画一画。 26. 画出下面三角形指定底边上的高。 六、聪明的你，答一答。（第6小题6分，其余每小题5分，共31分） 27. 曹冲称象是出自古代史书《三国志》中的一个中国传统历史故事。在曹冲称象的故事里，官员们找来许多石块。已知有15堆石块，每堆有25块，每块石块平均重40千克，这些石块一共重多少千克？ 28. 妈妈的微信钱包里有50元，她在超市挑了一盏售价23.9元的台灯和一把售价14.95元的雨伞，结账时赶上超市“满30元立减2元”的优惠活动，请问付款后她的微信钱包里还剩下多少钱？ 29. 为了提升书写水平，小明给自己制定了练字计划，要在一周内写完288个楷书毛笔字。他坚持每天练习，前3天每天都认真书写32个毛笔字。如果想要按时完成练字任务，剩下的日子里，小明平均每天需要写多少个毛笔字？ 30. 我们佩戴的红领巾，是承载着光荣与传承的标志。一条红领巾的三条边分别长100厘米、60厘米、60厘米。已知这条红领巾中最大的角是120°，那么这条红领巾的另外两个角分别是多少度？ 31. 幸福小区停车场里整齐停着小汽车和两轮电动车，一眼望去一共22辆，数了数车轮一共有64个。停车场里小汽车和两轮电动车分别有多少辆？ 32. “读书节”活动期间，学校组织四年级13名老师和215名学生去市图书馆参加阅读活动。怎样租车最划算？一共需要多少元钱？ 大车可坐48人，租金800元； 小车可坐18人，租金350元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $