精品解析：黑龙江大庆市肇源县2025-2026学年度下学期期末质量监测初一生物学试题

2025—2026学年度下学期期末质量监测 初一生物学试题 一、选择题（本题共24个小题，每小题1分，共24分。每个小题给出四个选项中，只有一项是符合题意） 1. 以下生物中，体内有脊椎骨构成的脊柱的是（　　） A. B. C. D. 2. 生物分类等级从高到低的顺序依次是（ ） A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、目、纲、门、界 C. 界、门、科、纲、属、目、种 D. 种、科、属、目、门、纲、界 3. 某科研团队将刚收获的小麦种子置于标准条件下进行发芽率测试，有2%的种子未萌发。种子未萌发的最可能的原因是（ ） A. 缺乏水分 B. 胚被破坏 C. 种皮破损 D. 正在休眠 4. 如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　） A. [1]胚轴 B. [2]胚芽 C. [3]胚根 D. [4]子叶 5. 婺源9—10月气温适宜，此时播种适于油菜种子萌发，这体现种子萌发需要的环境条件是（ ） A. 肥沃的土壤 B. 充足的光照 C. 适宜的温度 D. 适量的水 6. 幼根的生长主要靠哪个区域的细胞的分裂增加细胞的数量（ ） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 7. 按芽着生位置的不同，芽可分为（　　） A. 侧芽、花芽 B. 顶芽、侧芽 C. 叶芽、花芽 D. 叶芽、花芽、混合芽 8. 为了提高农产品的品质、保护耕地肥力，现主要使用有机肥代替化肥。那么，有机肥的作用主要是给植物的生长提供（ ） A. 有机物 B. 无机物 C. 有机物和无机物 D. 无机盐 9. 根的主要功能是( ) A. 固定植物体并吸收水分和无机盐 B. 进行呼吸和繁殖 C. 贮藏营养物质和支持植物体 D. 制造营养物质和分泌黏液物质 10. 小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物富含丰富的维生素和纤维素，有利于身体健康。农民在种植这类蔬菜时，应适当多施加（　　） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 铁肥 11. 每逢春日，桃花怒放，如天边落下的百里胭脂云，亦如一片粉色的海洋，微风拂过，花海涟漪，美不胜收。仔细观察下图桃花的部分结构示意图，对于桃树繁衍后代而言，桃花最主要的结构是（　　） A. ④和⑦ B. ⑤和⑥ C. ③和④ D. ⑤和⑦ 12. 农民伯伯在种植玉米时，经常发现玉米果穗上有缺粒、秃顶的现象，造成这种情况的主要原因是（　　） A. 水分不足 B. 传粉不足 C. 光照不足 D. 肥料不足 13. 下列哪项发育为种子中的胚（　　） A. 受精卵 B. 精子 C. 胚珠 D. 卵细胞 14. 校园里有许多高大的树木，它们从根部吸收的水分能到达每一片树叶，促进水分向上运输的动力来自植物的（ ） A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 15. 某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法错误的是（ ） A. 制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察 B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔 C. 图中[1]是下表皮 D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制 16. 同学们选用银边天竺葵作为材料，开展“探究绿叶在光下制造淀粉”实验，部分处理如图。 实验前进行暗处理的目的是（　　） A. 去除叶片中的叶绿素 B. 利于吸收氧气 C. 消耗叶片中原有淀粉 D. 利于蒸腾作用 17. 绿色植物的光合作用可用反应式表示如下图：其中“Z”表示的物质是（　　） A. 二氧化碳 B. 水 C. 氧气 D. 能量 18. 下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是（　　） A. 呼吸作用能分解有机物 B. 光合作用吸收二氧化碳，释放氧气 C. 蒸腾作用促进生物圈水循环 D. 呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳 人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。请根据所学知识回答下面小题。 19. 下图中④过程，胎儿与母体进行物质交换的场所是（ ） A. 胎盘 B. 羊水 C. 脐带 D. 子宫 20. 下列属于生殖细胞的是（ ） ①精子②卵细胞③子宫④卵巢⑤睾丸 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①⑤ 21. 下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿 C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 22. 下列食物中含糖类较多的是（　　） A. 鸡蛋和牛奶 B. 香蕉和菠菜 C. 面条和米饭 D. 大豆油和肥肉 23. 第35届中国学生营养日活动主题为：“奶豆添营养，少油更健康”。营养物质在人体内消化和吸收的主要器官是（　　） A. 肝脏 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 24. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”越来越被人关注。下列做法符合食品安全要求的是（ ） A. 发芽的马铃薯可放心食用 B. 食用添加大量防腐剂的食品 C. 购买食品时关注生产日期 D. 发霉的大米洗干净煮熟还可以食用 二、非选择题（本大题共3个小题，每空1分，共26分） 25. 番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高，是常见的食用蔬菜。图1为番茄叶片的三大生理作用示意图，图2为番茄24小时内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图。 （1）B过程代表叶的________作用，该生理活动能拉动水在植物体内运输。 （2）番茄园中如果出现积水，种植户会及时排涝，这样做有利于番茄根部细胞进行图1所示A过程的呼吸作用，根部细胞进行A过程的主要场所是______________。呼吸作用的实质是_________________________________________。 （3）根据图2中曲线变化，判断出曲线1是__________，对应图1中的____（填字母）过程。番茄叶片吸收的二氧化碳在细胞中的_____________（填结构）被利用。 （4）夏季晴朗的白天，小军同学在6时和18时各摘取两片大小、形状均相似的叶片，脱色后滴加碘液，发现_________时所取叶片蓝色更深。 （5）番茄采摘后，为了延长番茄保存时间，应适当降低A过程呼吸作用，目的是________________________。 （6）在日常农业生产中，果农为番茄增产可以采取的措施有：____________________________________________________________________。 26. 食物中含有丰富的营养物质，经过消化被人体吸收。图A是人体消化系统示意图，图B是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题： （1）人体的消化系统是由__________和_________组成的。 （2）图A中的④表示肝脏分泌的___________进入小肠，属于________性消化。 （3）图B中国居民“平衡膳食宝塔”第④层食物的主要成分是______，其初步消化的场所是图A中③，在________中被彻底消化成氨基酸。 （4）消化食物和吸收营养的主要场所是___________。 （5）某人身体不适到医院看病，经医生诊断，是因为缺乏含_______的无机盐，而引起了贫血。生活中适当多吃猪肝_____（填“有利于”或“不利于”）改善贫血症状。 （6）图中的第一层是谷类、薯类等，红薯中_____（填“含有”或“不含”）糖类。 （7）学习了《科学的饮食》这节内容后，小明为自己设计了一份午餐食谱：米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋。你认为合理吗？请简述理由：________________________________________________________________________________________________________。 27. “中江蜜桃”的果实肉质白嫩、风味浓郁，图一是“中江蜜桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图，图二是“中江蜜桃”种子和果实形成示意图。据图回答下列问题。 （1）桃树属于被子植物从种子萌发、植株生长到开花结果是一个连续的过程。那么桃树种子萌发所需要的环境条件________________________。 （2）桃树开花后必须经过_____和_____两个生理过程，精子沿花粉管进入子房内部，与胚珠里的卵细胞结合，将来发育成图二中的①________。 （3）图一中的图丁表示一朵桃花，整个桃子由图一中_____（填字母）结构发育而来。 （4）“中江蜜桃”成熟后易剥皮，这层皮属于桃子的外果皮，我们食用的“果实”部分属于中果皮，它们都是由图二中的[ ]___________发育而来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 初一生物学试题 一、选择题（本题共24个小题，每小题1分，共24分。每个小题给出四个选项中，只有一项是符合题意） 1. 以下生物中，体内有脊椎骨构成的脊柱的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】图中的生物：A是蜗牛，属于软体动物；B是蜜蜂，属于节肢动物（昆虫）；C是青蛙，属于两栖动物；D是螃蟹，属于节肢动物（甲壳类）。 根据体内有无脊椎骨构成的脊柱，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。 无脊椎动物：体内没有脊柱。A（蜗牛）、B（蜜蜂）、D（螃蟹）都属于无脊椎动物。 脊椎动物：体内有由脊椎骨构成的脊柱。C（青蛙）属于两栖动物，是脊椎动物。 故C符合题意，ABD不符合题意。 2. 生物分类等级从高到低的顺序依次是（ ） A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、目、纲、门、界 C. 界、门、科、纲、属、目、种 D. 种、科、属、目、门、纲、界 【答案】A 【解析】 【详解】生物分类是根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能等），将生物划分为不同的等级。生物分类等级从高到低的顺序依次是：界、门、纲、目、科、属、种为分类等级，其中种是最基本的单位。A正确，BCD错误。 3. 某科研团队将刚收获的小麦种子置于标准条件下进行发芽率测试，有2%的种子未萌发。种子未萌发的最可能的原因是（ ） A. 缺乏水分 B. 胚被破坏 C. 种皮破损 D. 正在休眠 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发需要满足外界条件（适宜的温度、一定的水分、充足的空气）和自身条件（胚完整且具有活性、度过休眠期）。题干中明确是在标准条件下测试，说明外界条件已满足，未萌发的原因应从自身条件分析。 【详解】A．题干提到在标准条件下进行测试，意味着水分条件是满足的，所以缺乏水分不是种子未萌发的原因，A错误。 B．胚是种子的关键部分，是新植物的幼体，若胚被破坏，种子就无法萌发，这属于自身条件的缺陷，是2%种子未萌发的最可能原因，B正确。 C．种皮主要起保护作用，种皮破损但只要胚是完好的，种子依然能够正常萌发，C错误。 D．刚收获的小麦种子可能存在休眠情况，但一般休眠种子的占比不会只有2%，而且这不是最主要的原因，D错误。 4. 如图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　　） A. [1]胚轴 B. [2]胚芽 C. [3]胚根 D. [4]子叶 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发过程中，首先是胚根突破种皮发育成根，然后是胚轴伸长发育成根和茎的连结部分，最后是胚芽发育成茎和叶。 图中：1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5种皮。 【详解】黄豆种子由种皮和胚两部分组成，胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；黄豆是双子叶植物，绿豆种子的营养物质贮存在子叶内。黄豆种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为种子的萌发提供营养物质。由此可见，黄豆种子萌发时，首先突破种皮发育成根的结构是3胚根，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 婺源9—10月气温适宜，此时播种适于油菜种子萌发，这体现种子萌发需要的环境条件是（ ） A. 肥沃的土壤 B. 充足的光照 C. 适宜的温度 D. 适量的水 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件包括适宜的温度、适量的水、充足的空气。 【详解】A．肥沃的土壤不是种子萌发必需的环境条件，种子萌发依靠自身储存的营养物质即可完成初期生长，A不符合题意。 B．充足的光照并非种子萌发的必要条件，许多种子在黑暗环境中也能正常萌发，B不符合题意。 C．题干明确指出9—10月气温适宜时播种适于油菜种子萌发，这直接体现了种子萌发需要适宜的温度这一环境条件，C符合题意。 D．题干未提及水分相关内容，无法体现种子萌发需要适量的水这一条件，D不符合题意。 6. 幼根的生长主要靠哪个区域的细胞的分裂增加细胞的数量（ ） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 【答案】C 【解析】 【分析】幼根的生长依赖于根尖不同区域的分工。根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。分生区的细胞具有分裂能力，通过分裂增加细胞数量；伸长区的细胞通过体积增大促进根的生长；成熟区的细胞主要负责吸收功能。 【详解】A．根冠位于根尖顶端，主要起保护作用，故A不符合题意。 B．伸长区的细胞通过体积增大促进根的生长，但已停止分裂，故B不符合题意。 C．分生区的细胞具有持续分裂能力，不断产生新细胞，是增加细胞数量的主要区域，故C符合题意。 D．成熟区的细胞已分化，形成根毛用于吸收，无分裂能力，故D不符合题意。 故选C。 7. 按芽着生位置的不同，芽可分为（　　） A. 侧芽、花芽 B. 顶芽、侧芽 C. 叶芽、花芽 D. 叶芽、花芽、混合芽 【答案】B 【解析】 【分析】（1）从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。 （2）按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）。 【详解】A．叶芽发育为茎和叶（枝条），花芽发育为花，不是按着生位置分的，是从发育角度来分的，A不符合题意。 B．按着生位置不同，芽可分为顶芽和侧芽，B符合题意。 C．叶芽、花芽都不是按照着生位置分的，是从发育角度来分的，C不符合题意。 D．叶芽、花芽、混合芽不是按着生位置分的，是从发育角度来分的，D不符合题意。 故选B。 8. 为了提高农产品的品质、保护耕地肥力，现主要使用有机肥代替化肥。那么，有机肥的作用主要是给植物的生长提供（ ） A. 有机物 B. 无机物 C. 有机物和无机物 D. 无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。有机物是植物通过光合作用制造的，水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的。植物的生活需要多种无机盐，但以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。 【详解】植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。有机物是植物通过光合作用制造的。有机肥中含有大量的有机物，可以在腐生的细菌和真菌的作用下分解成无机盐，供给植物营养需要。所以，有机肥的作用主要是给植物的生长提供无机盐，因此ABC错误，D正确。 故选D。 9. 根的主要功能是( ) A. 固定植物体并吸收水分和无机盐 B. 进行呼吸和繁殖 C. 贮藏营养物质和支持植物体 D. 制造营养物质和分泌黏液物质 【答案】A 【解析】 【分析】根据根的功能回答。 【详解】植物的根具有固定作用和吸收营养物质的功能，根可以将植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收水和无机盐。故选A。 【点睛】本题属于基础题，考查根的功能。熟记根的功能是关键。 10. 小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物富含丰富的维生素和纤维素，有利于身体健康。农民在种植这类蔬菜时，应适当多施加（　　） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 铁肥 【答案】A 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】A．氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿，故叶菜类植物，应适当多施加氮肥，A正确。 B．缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色，B错误。 C．缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状，C错误。 D．植物缺铁时，因叶绿素不能形成而造成“失绿症”，俗称“黄叶病”或“黄化病”，D错误。 故选A。 11. 每逢春日，桃花怒放，如天边落下的百里胭脂云，亦如一片粉色的海洋，微风拂过，花海涟漪，美不胜收。仔细观察下图桃花的部分结构示意图，对于桃树繁衍后代而言，桃花最主要的结构是（　　） A. ④和⑦ B. ⑤和⑥ C. ③和④ D. ⑤和⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①是柱头，②是花柱，③是子房，④是雄蕊，⑤是花药，⑥是花丝，⑦是雌蕊。 【详解】花的结构中，与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊，它们是花的主要结构。图中④是雄蕊，由花药和花丝组成，花药能产生花粉，花粉中有精子；⑦是雌蕊，由柱头、花柱和子房组成，子房中有胚珠，胚珠内有卵细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，最终发育成果实和种子。故A符合题意，BCD不符合题意。 12. 农民伯伯在种植玉米时，经常发现玉米果穗上有缺粒、秃顶的现象，造成这种情况的主要原因是（　　） A. 水分不足 B. 传粉不足 C. 光照不足 D. 肥料不足 【答案】B 【解析】 【详解】A．水分不足主要影响玉米植株的整体生长发育，如导致植株萎蔫、生长迟缓等，但并非果穗缺粒、秃顶的主要原因，A错误。 B．玉米属于异花传粉植物，依赖风力完成传粉过程，若传粉不足，部分雌花无法完成受精，子房不能发育为玉米粒（果实），进而出现果穗缺粒、秃顶的现象，B正确。 C．光照不足会降低光合作用效率，减少有机物合成，影响玉米整体产量，但不是造成果穗缺粒秃顶的主要因素，C错误。 D．肥料不足会使玉米生长缺乏营养，导致植株瘦弱、产量降低，但不是果穗缺粒秃顶的主要原因，D错误。 13. 下列哪项发育为种子中的胚（　　） A. 受精卵 B. 精子 C. 胚珠 D. 卵细胞 【答案】A 【解析】 【分析】在植物有性生殖中，受精卵是精子和卵细胞结合形成的，最终发育成胚，胚是新植物的幼体。 【详解】A．受精卵是精子和卵细胞融合后的细胞，经过细胞分裂和分化，最终发育成胚，故A符合题意。 B．精子是雄性生殖细胞，参与受精作用形成受精卵，但本身不发育成胚，故B不符合题意。 C．胚珠是子房内的结构，受精后发育成整个种子（包括胚、胚乳和种皮），而非仅发育为胚，故C不符合题意。 D．卵细胞是雌性生殖细胞，受精后与精子结合形成受精卵，但未受精的卵细胞不会发育成胚，故D不符合题意。 故选A。 14. 校园里有许多高大的树木，它们从根部吸收的水分能到达每一片树叶，促进水分向上运输的动力来自植物的（ ） A. 光合作用 B. 吸收作用 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。在这个过程中，水分从根部被吸收后，通过茎部的导管向上运输，到达叶片后再通过蒸腾作用散发到大气中。蒸腾作用产生的拉力是水分向上运输的主要动力。 【详解】A．光合作用主要是利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气，与水分向上运输的动力无关，故A错误。 B．吸收作用主要是植物根部从土壤中吸收水分和无机盐，但这不是水分向上运输的动力，故B错误。 C．植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，故C正确。 D．呼吸作用是植物细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，与水分向上运输的动力无关，故D错误。 故选C。 15. 某同学进行“观察叶片的结构“实验，所看到的菠菜叶纵切面如图，下列说法错误的是（ ） A. 制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片进行观察 B. 叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的[4]气孔 C. 图中[1]是下表皮 D. 气孔的开闭由[5]保卫细胞控制 【答案】C 【解析】 【分析】图中1上表皮，2下表皮，3叶肉，4气孔，5保卫细胞。 【详解】A．制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，要选取其中最薄的一片，制成临时切片，A正确。 B．叶片与外界气体交换的“门户”是气孔，即图中的[4]气孔，B正确。 C．图中[1]是上表皮，C错误。 D．气孔的开闭由[5]保卫细胞控制，当半月形的保卫细胞吸水膨胀时，细胞向外弯曲，气孔张开，而保卫细胞失水体积缩小时，壁拉直，气孔关闭；哑铃形保卫细胞吸水时两头膨胀而中间彼此离开，气孔张开，失水时两头体积缩小中间部分合拢，气孔关闭，D正确。 故选C。 16. 同学们选用银边天竺葵作为材料，开展“探究绿叶在光下制造淀粉”实验，部分处理如图。 实验前进行暗处理的目的是（　　） A. 去除叶片中的叶绿素 B. 利于吸收氧气 C. 消耗叶片中原有淀粉 D. 利于蒸腾作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．去除叶片中的叶绿素是酒精隔水加热脱色步骤的目的，不是暗处理的目的，故A错误。 B．暗处理的目的和吸收氧气无关，故B错误。 C．实验前叶片中原有储存的淀粉会干扰实验结果，暗处理的目的就是通过呼吸作用消耗叶片中原有的淀粉，保证检测到的淀粉是实验过程中制造的，故C正确。 D．暗处理的目的与蒸腾作用无关，故D错误。 17. 绿色植物的光合作用可用反应式表示如下图：其中“Z”表示的物质是（　　） A. 二氧化碳 B. 水 C. 氧气 D. 能量 【答案】C 【解析】 【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体。光合作用的反应式是，可见Z表示氧气。ABD不符合题意，C符合题意。 18. 下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是（　　） A. 呼吸作用能分解有机物 B. 光合作用吸收二氧化碳，释放氧气 C. 蒸腾作用促进生物圈水循环 D. 呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】A．呼吸作用分解有机物的过程中会释放二氧化碳，会增加大气中二氧化碳的浓度，不利于实现“碳中和”，故A不符合题意。 B．光合作用能够吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，能直接减少大气中的二氧化碳含量，有助于实现“碳中和”，故B符合题意。 C．蒸腾作用主要是促进生物圈的水循环，与二氧化碳的吸收和排放没有直接关系，故C不符合题意。 D．呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳，会增加大气中二氧化碳的浓度，不利于实现“碳中和”，故D不符合题意。 人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。请根据所学知识回答下面小题。 19. 下图中④过程，胎儿与母体进行物质交换的场所是（ ） A. 胎盘 B. 羊水 C. 脐带 D. 子宫 20. 下列属于生殖细胞的是（ ） ①精子②卵细胞③子宫④卵巢⑤睾丸 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①⑤ 21. 下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿 C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 【答案】19. A 20. A 21. D 【解析】 【19题详解】 羊水主要作用是保护胎儿。脐带是连接胎儿与胎盘的结构，起到运输物质的作用。子宫是胚胎发育的场所。胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，A符合题意，BCD不符合题意。 【20题详解】 生殖细胞是指①精子和②卵细胞，它们分别由睾丸和卵巢产生，能结合形成受精卵，新个体由受精卵发育而来。A符合题意，BCD不符合题意。 【21题详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。所以途径为母体→胎盘→脐带→胎儿，D符合题意，ABC不符合题意。 22. 下列食物中含糖类较多的是（　　） A. 鸡蛋和牛奶 B. 香蕉和菠菜 C. 面条和米饭 D. 大豆油和肥肉 【答案】C 【解析】 【详解】A．鸡蛋和牛奶中富含蛋白质，并非含糖类较多的食物，A错误。 B．香蕉含有一定量糖类，但菠菜主要富含维生素和膳食纤维，整体不属于含糖类较多的食物，B错误。 C．面条和米饭的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，二者是含糖类较多的食物，C正确。 D．大豆油和肥肉中富含脂肪，不是糖类，D错误。 23. 第35届中国学生营养日活动主题为：“奶豆添营养，少油更健康”。营养物质在人体内消化和吸收的主要器官是（　　） A. 肝脏 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】C 【解析】 【详解】A．肝脏是人体最大的消化腺，可分泌胆汁乳化脂肪，但不具备消化和吸收的主要功能，故A错误。 B．胃能初步消化蛋白质，还可吸收少量水、无机盐和酒精，但并非营养物质消化和吸收的主要器官，故B错误。 C．小肠内有多种消化液，且长度较长，拥有环形皱襞和小肠绒毛，大幅增大了消化和吸收的面积，是营养物质在人体内消化和吸收的主要器官，故C正确。 D．大肠主要吸收少量水、无机盐和部分维生素，无消化功能，不是消化和吸收的主要器官，故D错误。 24. “舌尖上的安全，味蕾上的健康”越来越被人关注。下列做法符合食品安全要求的是（ ） A. 发芽的马铃薯可放心食用 B. 食用添加大量防腐剂的食品 C. 购买食品时关注生产日期 D. 发霉的大米洗干净煮熟还可以食用 【答案】C 【解析】 【详解】A．发芽的马铃薯含有有毒的龙葵素，食用后会危害人体健康，故A错误。 B．大量食用添加防腐剂的食品会对人体健康造成不良影响，不符合食品安全要求，故B错误。 C．购买食品时关注生产日期，可判断食品是否过期，能有效保障食用安全，故C正确。 D．发霉的大米含有黄曲霉毒素，该毒素耐高温，洗干净煮熟也无法消除，食用会损害身体健康，故D错误。 二、非选择题（本大题共3个小题，每空1分，共26分） 25. 番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高，是常见的食用蔬菜。图1为番茄叶片的三大生理作用示意图，图2为番茄24小时内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线图。 （1）B过程代表叶的________作用，该生理活动能拉动水在植物体内运输。 （2）番茄园中如果出现积水，种植户会及时排涝，这样做有利于番茄根部细胞进行图1所示A过程的呼吸作用，根部细胞进行A过程的主要场所是______________。呼吸作用的实质是_________________________________________。 （3）根据图2中曲线变化，判断出曲线1是__________，对应图1中的____（填字母）过程。番茄叶片吸收的二氧化碳在细胞中的_____________（填结构）被利用。 （4）夏季晴朗的白天，小军同学在6时和18时各摘取两片大小、形状均相似的叶片，脱色后滴加碘液，发现_________时所取叶片蓝色更深。 （5）番茄采摘后，为了延长番茄保存时间，应适当降低A过程呼吸作用，目的是________________________。 （6）在日常农业生产中，果农为番茄增产可以采取的措施有：____________________________________________________________________。 【答案】（1）蒸腾 （2） ①. 线粒体 ②. 分解有机物，释放能量 （3） ①. 光合作用 ②. C ③. 叶绿体 （4）18 （5）降低呼吸作用可以减少有机物的消耗，从而延长番茄的保存时间 （6）适当提高光照强度##适当提高二氧化碳浓度（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 B过程在图1中能够散失水蒸气，代表叶的蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内水分散失到大气中的过程，主要通过叶片的气孔进行。这一生理活动不仅能散失水分，还能拉动植物体内的水分和无机盐运输，对植物的生长和发育具有重要意义。 【小问2详解】 图1中A能够吸收氧气并释放二氧化碳，为呼吸作用，进行呼吸作用的主要场所是线粒体，呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量供给生命活动利用。 【小问3详解】 根据图2中的曲线变化，曲线1在白天有光时进行，为光合作用，对应图1中的C光合作用（吸收二氧化碳并释放氧气）。叶绿体是进行光合作用的场所，番茄叶片吸收的二氧化碳在细胞中的叶绿体中被利用，进行光合作用并产生有机物。 【小问4详解】 经过一夜的呼吸作用，叶片消耗大量的有机物（淀粉），因此6时脱色后滴加碘液，叶片蓝色较浅；经过一天的光合作用，叶片积累大量的有机物（淀粉），因此18时脱色后滴加碘液，叶片蓝色较深。 【小问5详解】 番茄采摘后，为了延长保存时间，应适当降低呼吸作用（即A过程）的强度。呼吸作用会消耗有机物并释放能量，降低呼吸作用可以减少有机物的消耗，从而延长番茄的保存时间。 【小问6详解】 在日常农业生产中，为了提高番茄的产量，果农可以采取多种措施。其中，适当提高光照强度和适当提高二氧化碳浓度是两种有效的措施。光照是光合作用的重要条件之一，提高光照强度可以增强光合作用强度并增加有机物的积累。二氧化碳是光合作用的原料之一，提高二氧化碳浓度也可以增强光合作用强度并提高产量（合理即可）。 26. 食物中含有丰富的营养物质，经过消化被人体吸收。图A是人体消化系统示意图，图B是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题： （1）人体的消化系统是由__________和_________组成的。 （2）图A中的④表示肝脏分泌的___________进入小肠，属于________性消化。 （3）图B中国居民“平衡膳食宝塔”第④层食物的主要成分是______，其初步消化的场所是图A中③，在________中被彻底消化成氨基酸。 （4）消化食物和吸收营养的主要场所是___________。 （5）某人身体不适到医院看病，经医生诊断，是因为缺乏含_______的无机盐，而引起了贫血。生活中适当多吃猪肝_____（填“有利于”或“不利于”）改善贫血症状。 （6）图中的第一层是谷类、薯类等，红薯中_____（填“含有”或“不含”）糖类。 （7）学习了《科学的饮食》这节内容后，小明为自己设计了一份午餐食谱：米饭、红烧带鱼、炒鸡蛋。你认为合理吗？请简述理由：________________________________________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 消化道 ②. 消化腺 （2） ①. 胆汁 ②. 物理 （3） ①. 蛋白质 ②. 小肠 （4） 小肠 （5） ①. 铁 ②. 有利于 （6） 含有 （7） 不合理，该食谱缺少蔬菜水果类，会导致维生素和无机盐摄入不足，不符合均衡膳食要求 【解析】 【分析】图A中，①口腔、②食管、③胃、④肝脏、⑤胰腺、⑥小肠、⑦大肠、⑧肛门；图B中，①谷类、②果蔬类、③肉蛋类、④奶豆类、⑤油脂类。 【小问1详解】 人体消化系统的固定组成为消化道和消化腺，消化道是食物消化和吸收的通道，消化腺负责分泌消化液参与消化过程。 【小问2详解】 图A中的④肝脏分泌的胆汁暂时储存在胆囊中，之后进入小肠，胆汁不含消化酶，仅将大颗粒脂肪乳化为小脂肪微粒，没有改变脂肪的分子结构，因此该过程属于物理性消化。 【小问3详解】 平衡膳食宝塔第④层为奶豆类，主要成分是蛋白质，蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新和细胞修复等不可缺少的物质基础。蛋白质在胃中胃液的作用下进行初步消化，最终在小肠中胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸。 【小问4详解】 小肠长度长、内壁有环形皱襞和小肠绒毛增大了消化吸收面积，同时含有多种消化液等，因此小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。 【小问5详解】 血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低会导致贫血。铁是合成血红蛋白的必需原料，缺乏含铁的无机盐会使血红蛋白含量过低，从而引起缺铁性贫血。猪肝中富含铁元素，因此适当吃猪肝有利于改善贫血症状。 【小问6详解】 图中的第一层是谷类、薯类等，红薯属于薯类，富含淀粉，淀粉属于糖类，因此红薯中含有糖类。 【小问7详解】 该食谱中的米饭含有糖类、红烧带鱼、炒鸡蛋含有蛋白质和一定的脂肪，缺少含维生素、无机盐和膳食纤维的蔬菜水果类食物，会导致维生素和无机盐摄入不足，不符合均衡膳食要求，因此不合理。 27. “中江蜜桃”的果实肉质白嫩、风味浓郁，图一是“中江蜜桃”从“种子到种子”的全生命周期示意图，图二是“中江蜜桃”种子和果实形成示意图。据图回答下列问题。 （1）桃树属于被子植物从种子萌发、植株生长到开花结果是一个连续的过程。那么桃树种子萌发所需要的环境条件________________________。 （2）桃树开花后必须经过_____和_____两个生理过程，精子沿花粉管进入子房内部，与胚珠里的卵细胞结合，将来发育成图二中的①________。 （3）图一中的图丁表示一朵桃花，整个桃子由图一中_____（填字母）结构发育而来。 （4）“中江蜜桃”成熟后易剥皮，这层皮属于桃子的外果皮，我们食用的“果实”部分属于中果皮，它们都是由图二中的[ ]___________发育而来。 【答案】（1） 适宜的温度、一定的水分、充足的空气 （2） ①. 传粉 ②. 受精 ③. 胚 （3） g （4） ⑥子房壁 【解析】 【小问1详解】 种子萌发需要同时满足自身条件和环境条件，其中必需的环境条件就是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 【小问2详解】 绿色开花植物开花后，必须经过传粉（花粉传播到雌蕊柱头的过程）和受精（精子与卵细胞结合的过程）两个连续生理过程才能发育形成果实和种子；受精完成后，受精卵会发育成种子的胚，对应图二中由受精卵发育而来的①就是胚。 【小问3详解】 图一丁是桃花，其中g是雌蕊的子房，受精完成后子房发育成果实，桃子是桃树的果实，因此整个桃子由g子房发育而来。 【小问4详解】 “中江蜜桃”的外果皮和食用的中果皮都属于果实的果皮部分，结合图二可知，果皮是由⑥子房壁发育而来的，因此它们都由图二中⑥子房壁发育而来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $